生活的溫暖作文（通用32篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的生活的溫暖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的溫暖作文 1
溫暖如一盞在夜晚的燈，照亮黑夜的路，溫暖如沙漠里一滴水，滋潤人們的心田，溫暖如一塊相濡以沫的蛋糕，充實人們的心靈。
是一天悶熱的暑假，我因為要去補習去了輔導班，走在路上，太陽高照，照的人們汗流浹背，這時風緩緩的吹來，好似風都是熱的，在這時滿臉長著皺紋。頭發(fā)花白的老太太朝著我走來。
“施舍我這個老太太點錢吧，我都已經(jīng)三天沒有吃飯了……”老太太眼中含著淚說，并不時伸出那漆黑的手。太陽照著人真熱，老太太臉上的汗珠一滴滴的流下來，發(fā)出陣陣的'酸臭味。我用鄙夷的眼光望向老太太，心里想“這年頭要飯的都比我們有錢，用別人的同情來掙錢，我才不會給呢”。老太太好像知道了我的心思，一聲長嘆，就走了。
就在離我不到20米的路上，一位頭發(fā)整齊身著白領服的中年男子好像在和剛剛的老太太交談，不時用他那白凈的似雪的手去鋝了鋝老太太花白的頭發(fā)，把自己剛買的早餐遞到老太太的手上，老太太狼吞虎咽的吃下了早餐，“您慢點吃，別噎著。”時不時的傳來中年男子囑咐老太太的聲音，“我都三天都沒吃飯了，我像他們要一點錢，他們都以為我是騙子，哎……世界要是多一些像你這樣的好人該有多好”聽著老太太的話，心里不時感到慚愧。
我繼續(xù)走在去輔導班的路上，望著湛藍的天空，太陽依舊猛烈的照在大地上，好像在強烈的審視著人們的心，“世界就是因為開始有好人，但是他們憑借著人們的同情心去騙取人們辛辛苦苦賺的錢，人們開始明白不是所有乞討的人都有困難和困境，開始對這些乞討的人無視冷漠，或許有的人還是會對這些乞討的人存在著無奈和矛盾的心理。”我心里想。迎著太陽的光，我不時發(fā)出顫抖，對這個世界充滿了疑問。對剛剛老太太不信任的慚愧，對中年男子的贊佩。
生活中遇到有困難的人請樂于伸出援手，幫助他們請不要懷疑他們是否會傷害你們僅有的同情心，不要一直冷漠，不要一直無視他們，說不定他們就是需要幫助的人，對老太太的愧疚依然在心口徘徊……
生活的溫暖作文 2
一個人的言行舉止可以看出這個人的素質是好是壞，一句“透心暖”的話語，可以撫平一個人受傷的心靈。
也許你不知道，其實說話也是一門藝術。同學之間交流時常常會發(fā)生一些矛盾，從而兩人吵得不可開交，最終導致友誼斷裂，從此你不理會我，我也不想看到你。其實如果說交流是風帆，那么語言是風，可以將人與人之間的小船送到寧靜的港灣。“君子之交淡如水”就像雨后藍天，晴空萬里；就像翡翠大海，煙波浩渺。
記得有一次我們班的小鋮與小志在討論一個年級問題時發(fā)生了爭吵。小志認為是六年級，小鋮卻認為應該是初中的，隨后兩人一言不合便開始口吐“芬芳”。“我勸你別太囂張，鐵定是六年級的！”小鋮大聲嚷道。“不可能，絕對不可能，肯定是初中的！”小志也不甘示弱地反駁道。“你嘴巴給我放干凈點啊！絕對是六年級的。”“不可能，我發(fā)誓一定是初中的！”
兩人由此從一對要好的朋友，反目為“仇”好似《西游記》中的牛魔王與孫悟空，兩人大戰(zhàn)“三百回合”仍未分出勝負。此時，一陣微風拂過他們的臉頰，似乎是風婆婆口袋里放出來的信使千里迢迢趕來“勸架”的。人家是真理越辯越明，道理越講越清，而他們恰好相反，難道就不懂“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜”嗎？其實也不是非得爭個你死我活，而是他們沒有運用語言這把利器。
語言是一只溫暖的雙手，可以撫平受傷的心靈，同時又是一把鋒利的飛刀，斬斷了人與人之間美好的友誼。為什么許多人一開口便如此討人喜歡？而有些人的話卻如同連珠箭一般句句刺穿朋友的心。例如遇到認識的同學或老師打個招呼，既不會浪費過多的時間，又不會浪費過多的'口舌，還能讓別人覺得你很有禮貌一舉兩得。并且在你遇到困難的時候，別人也會樂于對你給予幫助。在他人考試考砸或遇到一些不順心的事而感到沮喪的時候，我們應該對他說一些讓他感到快樂的事，或講講笑話，千萬別再提起令她傷心的事，因為這樣做可能會對他受傷的心靈造成“二次傷害”……
要是人們在語言上能多一些謙讓，那么人世間就能少一些恩怨，溫暖的語言讓生活更美好。
生活的溫暖作文 3
在我路過的風景里，有你陪伴，我亦不曾孤單；在我經(jīng)歷的挫折中，有你的陪伴，我亦不害怕。很高興在我成長的路上有你的相伴，雖然可能不長，但仍要謝謝你。
在漫長而又無聊的學習生活中，有了你們讓我在生活中充滿了歡笑；有了你們讓我遇到難題不放棄。你們就我的朋友記。得有一次下課我有一道題不會，在那里坐著，你走過來看了看我，問我需要幫助嗎？我點了點頭。你便拿起筆和紙開始為我解答。在生活中我們也總有許多的煩惱。有時不愿意講出，心情不大好，你們總能迅速的發(fā)現(xiàn)我們在想些什么。及時來安慰我，考試過后我們互相講解，共同進步。友誼是彌足的珍貴，他無關于血緣，意氣相投，我們一起分擔憂慮，解決問題。
而我們在生活中，父母的愛像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，肉里卻是深藏著甘甜的汁液。或許日常生活中的學習，父母走出對我們十分的嚴，讓我們對他產(chǎn)生了厭惡，有什么事情也不愿意跟他們講，但他們其實什么都在考慮我們。他們?yōu)榱宋覀兘】档腵成長，他們的頭發(fā)已被我們?nèi)旧狭算y絲。你陪著我們的成長，我陪著你們變老，讓心情多一些陪伴，少一些孤單。
灞橋折柳，愿借青柳代為伴；驛寄梅花，聊以暗芳慰相思。人生如逆旅，你我皆為行者。匆匆聚首，分別總是容易。但于人事繁瑣，紅塵跌宕中，執(zhí)首長伴。陪伴，其實無關距離。一聲叮囑，一封信，一段回憶，便能夠跨越時空的界限，溫暖著孤獨的你我，彷徨的你我，寂寞的你我，給予我們前行的勇氣和信心，形影不離是最親密的陪伴，但它絕不是陪伴的唯一含義。
因為幸福的陪伴，玫瑰的芬芳才能沁人心肺。因為寬容的陪伴，生命的沃土，才能孕育出美麗的花。因為挫折的陪伴，成功的小船才能度過千帆。而我的生活，也正是因為一個又一個人的路過，才讓我們的生活中充滿了溫暖。有了你們的關心，讓我們不曾害怕，不曾孤單。
生活的溫暖作文 4
不知何時，我越來越覺得當自己不開心時，總感覺環(huán)境冰冷十分，自己仿佛置身于冰窖之中，然而，當我開心時，生活中的一切仿佛都美麗地展示在陽光下，溫暖明媚，大好風光盡在眼前。我不禁疑惑，這究竟是為什么呢？細細思考，終知道這無疑是一個心態(tài)問題。
當我們難過時，隨淚水一同產(chǎn)生的是黑暗的氤氳，這會使我們心生惆悵。這種惆悵感會使我們看待問題消極悲觀，只能看到事情的陰暗面，看不到黑暗背后的光明。然而烏云背后是晴天，用微笑去掃除內(nèi)心的陰霾，用微笑去驅逐昏暗的愁云，我們便能看到希望的所在，就能觸摸到生活中溫暖的點點滴滴。
那么，問題又來了，我們應該如何才能微笑地對待生活呢？換言之，我們微笑地對待生活需要什么呢？經(jīng)過無數(shù)生活的考驗，我總結了以下幾點。
首先，心態(tài)要擺正。樹立正確的人生觀，價值觀尤為重要。我們應清楚地認識到，有得必有失，失去并不可怕，可怕的'是不敢去面對，對此，我們應以勇面得失，積極奮發(fā)。
其次，自我排解也不容缺少。雖說我們做到心態(tài)正確能讓我們少很多不必要的愁緒，然而，愁緒是難免的，此時的我們就要學會排解自己的苦悶。例如精神勝利法、運動解壓法等等。
最后，學會觀察與深究愁緒的來源。古語有云：知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。同樣，要想順利地解決愁緒，知道其根源對我們采取正確的方法來解決問題有一定的推進作用，甚至，能做到防范于未然。因此，我們要學會留心觀察自己心態(tài)的變化以及其變化的原因。
種子不落在肥土而落在瓦礫中，樂觀的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才能磨煉。毛毛蟲不直接飛翔而要掙脫繭，樂觀的蟲子絕不會傷心和惆悵，因為有了束縛才能蛻變。我們也應一樣，讓我們把生活中的苦與愁，傷與悲，隨發(fā)泄的淚水逝去，而讓微笑溫暖我們的生活吧！
生活的溫暖作文 5
清晨起床拉開窗簾，柔柔的陽光總能在第一時間趕走房間里夜間的陰霾。屋子里舒適的溫度讓我不禁感嘆：我生活在溫暖中。
溫暖，是每天可口的飯菜。晨光熹微中，我又能看見媽媽在廚房勞作的身影。油煙的味道讓我不好受，可媽媽卻毫不在意，熱得滿頭大汗也不顧上去擦一擦。我心上一緊，忙遞來了毛巾。媽媽這才注意到我，有些歉意地說：“今天起晚了，飯這就好，再等等。”說著，又忙了起來。
“媽媽，我去訂學校的快餐不行嗎?您何必起這么早?”“不行啊，”媽媽端上熱菜，指尖被微微燙紅，“你在長身體，要補充營養(yǎng)啊!”我看了看桌上的美味，又望一望媽媽兩鬢的銀絲，心中不由升起一層漣漪。流淌在美味飯菜里的，是媽媽的愛與溫暖。
溫暖，是作業(yè)本上暖紅色的筆跡。早上，有些匆忙地來到教室，拿出昨天的作業(yè)本，心里一陣發(fā)涼—又有一道題不會。僥幸心理作了祟，想著等老師批完再改，就隨手丟到一邊。等到中午作業(yè)本被發(fā)下來時，我小小的一驚：那早上還是空著的作業(yè)本，現(xiàn)在已被詳細的解題步驟所覆蓋。
暖暖的紅色，布滿我的眼前，我仿佛看到了老師伏在桌前認真批改的情景;看到了老師看到我們的好成績時會心而滿足的微笑……一瞬間我百感交集，為自己的`不努力而愧疚，為擁有這樣一位教師而感動。眼淚差一點沖破防線，但我知道，那是溫暖的淚。蘊涵在暖色字跡里的，是老師的愛與關懷。來自老師的溫暖讓我覺得學校有家一般的溫馨。
溫暖，是便箋紙上大大的笑臉。冬日的風又干又冷，就如我現(xiàn)在的心情：考試失利，比賽失敗，又和好朋友吵了架。心就像被重物拖入冰冷的深淵，無法再觸到陽光的溫暖。這時，從后排傳來一張便箋紙，紙上畫著張幽默的大笑臉，我忍俊不禁，卻意外地地發(fā)現(xiàn)背面的字：“要開心。”那略顯稚嫩的字體我很熟悉。想起上個課間我還對她不理不睬，內(nèi)疚擠滿胸膛。而看著那惹人喜愛的笑臉，心就長出了翅膀，輕飄飄飛出了深淵，向著太陽的方向翱翔。承載在便箋笑臉里的，是朋友溫暖的情誼。
家人的關愛，老師的關懷，朋友的體貼，構成了我的生活，我也成長在他們給予我的溫暖之中。心上，暖暖的，身上，暖暖的。我又有何理由不說我生活在溫暖中呢?
生活的溫暖作文 6
暑假的早晨真有些無奈，這不，我還沉浸在夢中，“吱――”門被推開了。“起來，都幾點了？還睡！”您沖了進來，“你看看你，晚上不早點睡，早上起不來，沒那個本事就別熬夜！你這么做，有沒有考慮下我？”您越說越生氣，聲音高了八度。
我連忙爬起，美夢被您話語的攪黃了，真掃興。
吃早餐時，您開啟了嘮叨模式：“找件衣服就把柜子翻個遍，有你這樣的嗎？趕快吃，別耽誤了課……”您一邊嘮叨，一邊交代注意事項，“上課認真點，別糟蹋錢……”這樣的話不知道聽了幾百遍。
每到假期，您總是把我的時間安排得滿滿的，每一個時段都無縫對接，真是煞費苦心。我多么希望有一天，能蜷在椅子里，任陽光灑在身上，看云卷云舒，聽鳥兒嘰喳和鳴，看看書，玩玩手機……愜意地享受生活。可惜，這只是夢而已。
又是一天清晨，我被自己的鬧鐘叫醒。今天早吧，看誰說誰！
迷迷糊糊走出房間，卻發(fā)現(xiàn)您躺在沙發(fā)上，洗衣機“轟轟”響著，已經(jīng)開始工作，電水壺的燈亮著，“嗚嗚”地唱著歌。
或許我的聲音驚醒了您，您從沙發(fā)上坐起來，看看鐘，對我說：“兒子，時間還早呢，你再去睡個回籠覺，很舒服的'，待會兒我煮好面條叫你……”您一邊說，一邊起身將我推進房間，“空調關了吧，待會出來溫差就不會太大，免得感冒，對了，還要喝杯水。”您說著，又轉身去了廚房，端來一杯溫開水。看著您惺忪的眼睛，捧著您送來的水杯，我突然有一種莫名的感動。
您關門去了客廳，我卻再也睡不著了。晾衣服的聲音，開柜門的聲音，倒水的聲音，不斷地傳進我的耳朵，原來，您的早晨這么忙碌。
我坐也坐不住了，來到廚房，您正熟練地攪動著意面，您看著我，問道：“到點了嗎？還有五分鐘就可以吃了。不過，你起早了，就會有些燙啊。”原來，我每天的早餐都預留了放至常溫的時間，您需要提前半小時準備呀，整整一個學年，那是多少個早起的日子呀！我突然為自己以前的怨懟感到慚愧。
最辛苦的人不是我。朝陽透過陽臺撒進廚房，溫暖溢滿全身。
有您陪伴的日子，冬天不覺寒冷，夏天不覺炎熱，有您陪伴的日子，永遠只有春天。媽媽，生活因您而溫暖！
生活的溫暖作文 7
溫暖，在我的記憶里，就像是漫漫長夜里的一點星光，給我慰藉和希望;就像冷冷寒冬里的一杯釅釅的香茗，融不快為徜徉。那一碗濃濃的湯，那一份濃濃的情，又怎能不喚起我內(nèi)心對溫暖的那一份追憶?
最喜歡爺爺煮的湯。爺爺本來也從不下廚房，可為了我，他開始學燒菜。整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個老男人也挺不容易的，可終于有一天，我忍不住把積郁在心頭的憤怒爆發(fā)了。
那天晚上，爺爺滿面笑容的端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口，蹙起了眉。手顫抖了起來，幾秒鐘的沉默之后，我滿臉陰沉地摔下筷子，說：“這種東西，是人吃的嗎?”爺爺?shù)男┰谀樕希肷螞]說話。我賭氣的走進房間。
一會兒，我的肚子就開始了，聽到隔壁有燒湯的聲音，更是貓爪撓心一般的難受。于是，我偷偷地摸到飯桌，那碗湯還在。我想：再難喝總能充饑吧。于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛，大腦里的電影熒幕正在發(fā)亮：隔壁燒菜的聲音，暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，那一張爬滿皺紋的.臉，那一個古稀之年的老人……淚水和著湯，緩緩流入心房。
從此，爺爺?shù)臏奈兜酪惶毂纫惶旌谩Ｋ偸前褱说轿颐媲埃缓舐詭σ獾目粗遥粗依峭袒⒀剩L卷殘云地把湯喝完，他的臉上就會露出欣慰的笑容。若是哪一天我的胃口不好，沒有把湯喝完，他便會十分沮喪。為了那碗似親情的濃湯，為了那份勝似濃湯的親情，我總會把湯喝得一干二凈。
現(xiàn)在的爺爺回到了老家，原因是我長大了。多久沒有聞到那一份濃香了呀!多久沒有品到那一份醇美了呀!異地的爺爺，還會不會去做一碗這樣的湯啊!
溫暖，把記憶烤得蓬松而馨香。這就是時間的魅力吧!他會把那一份曾經(jīng)悄悄帶走，卻又給人捎來一份溫暖的記憶……
記憶中那碗溫暖的湯!
生活的溫暖作文 8
轉過臺階后，我先是看到了一個亭子，而當我抬起頭看到瀑布的時候，我怔了一下。
我從未見過如此宏偉的瀑布，像是一扇通往天空的大門，如同舞臺上落下的帷幕，也像大山被大江劈開。渾厚的水聲與水中的石頭碰撞，奏出了首驚艷的協(xié)奏曲，水霧像臺上靈活的演員，時不時又隨風吹來，又隨風吹去。我伸出手想去抓住這些水霧，卻感覺這水是冰涼的。
洪厚的水聲蓋過了人潮的喧囂，蓋住了鳥鳴，唯一概不住的就是人們的稱贊聲。水的源頭似乎來自那湛藍的天。來自藍天的水時不時泛起金光映出太陽的臉龐。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。真是名不副實，用在這里才算勉強。湖中迸濺的水花，伴著驕陽的光輝，隨風起舞，像數(shù)不盡的蜜蜂調皮地飛來飛去，思考著我從哪里來？要到哪里去？便消失了。接著又一群，好不壯觀！
這瀑布蓋住了一切，使我們忽視了一些其他的東西。要不是我們坐在這座亭子里乘涼，我可能都不知道還有這么大一個淺水灘。
我先用手摸了摸淺水灘里的.水，“嘶！刺骨的涼。”淺水灘里有一些黑漆漆的亂石，十分不起眼，但在有水流經(jīng)過的時候，波紋卻十分的明顯，一開始看著還有點發(fā)灰，后來就覺得黑了。根本不能和鼎鼎大名的黃果樹瀑布相提并論。可能在我眼中卻是那么的耀眼。有一塊石頭最引人注目，是因為那露出水面發(fā)灰的一角。但我并不知道他為什么如此吸引我的眼球。
當我拿起手機拍照的時候，我與其他的石頭一對比，才發(fā)現(xiàn)了他的不同之處。
只有他露出來了。
水中的石頭總是不幸的，他們或許被水沖走，或許被水磨平棱角漸漸下沉，或是被泥沙掩蓋，但總有一些堅強的石頭，以堅韌的品格，抓住光滑的淤泥，露出自己的一角，堅強的屹立在日以繼夜的水中，成為我眼前的這塊石頭。
從遠處瀑布旁吹來的水霧，在陽光的照射下，貌似變得暖和了些。而淺水灘里的水也溫暖了起來，
生活的溫暖作文 9
在生活中，一定會有讓你溫暖的小事吧！我也有很多，但讓我一直忘不了的就是拿杯水。
那是一個驕陽似火的夏天，剛下了體育課，同學們都爭先恐后地擁向那臺救命的飲水機圍了個水泄不通，有的拿著杯子，有的拿著瓶子。老師找我有事，所以最后一個回到教室，哪還有我站腳地份兒！我咽了一下唾沫，感覺嗓子眼似乎粘在一起口渴又難忍，我拿起杯子，就使勁往人堆里擠。
“別擠，別擠，水潑身上了”一聽這大嗓門，就知道是單琳琳，別看她是個女的，長的說話的口氣就像個“假”小子。她雙手捧著一杯“戰(zhàn)利品”從人群中擠了出來，看著我那窟樣，得意的沖我斜了一眼。哼著歌想座位上走去，哼，有啥了不起的，一會我也會有水喝的。
還沒等我擠進去，就聽有人喊“沒水了！沒水了！”我踮起腳一看，水桶里果然空空的如也，我大失所望。端著空水杯回到自己的座位上。“還是討口水喝吧！”我心里暗想。我扭過頭掃視一下四周動作快的滿載而歸，動作慢的都是空手而歸。那些捷足先登者咕咚咕咚沒幾下就一飲而盡，留下后來者空悲切！我真后悔我回來的晚了。
“給趕緊喝一口潤潤喉嚨吧！”熟悉的大嗓門在我耳邊響起”我詫異的扭頭一看，是單琳琳！平時我們老抬杠，學習上遇到的`問題，老師爭吵的脖子粗。同學們都說我們是勁敵。現(xiàn)在竟然讓水給我喝？哼，我還不知道她安的什么心呢？我把頭側過去，假裝沒看見，“拿去喝吧，別不好意思了。”單琳琳伸出手推了推，笑著說。“真的？”我說。單琳琳習慣的推推了眼鏡，昂起頭神氣地說“當然是真的，你以為我會那么小心眼嗎？讓你現(xiàn)在喝個夠，才有能量跟我斗！”說完，她沖我豎起大拇指。
口干舌燥的我接過那杯清水，也不想那么多了，一揚脖，“咕咚咕咚”喝了個凈光。
從此以后，我和單琳琳成了學習上的勁敵，生活中的朋友！
生活的溫暖作文 10
似乎為躲著我而改變了許多的名字。但我終究知道了你的真名……——題記
冥冥混沌之中，我聽到你的呼喚，第一次睜開了雙眸，看見你關切的面龐。我哭了，因興奮而落淚！每天聽著你那熱切而不倦的呼喚，雖聽不懂，我卻能“咿咿呀呀”的粲笑著回應。你笑了，笑起來那樣美麗！漸而，我似乎知曉了你的語言，迫不及待的叫出了你的名字：媽媽。那時我看見了你晶瑩的淚珠，你緊擁著我，我用舌輕舔你的面膚，那淚水是甜的！
在你日夜的陪伴下，我成長了，卻因為一個名為學校的地方而即將與你分別，我傷心過，但卻無法。那是一個我從未到過的地方，那有著許多和我一樣大小的人，也有許多很象你的`人。看到那些象你的人的熟悉而又似有差別的笑容時，我不禁叫出了：“媽媽”。你輕撫著我的頭，抱起我，微笑著說：“要叫我老師，知道嗎？”噢，我明白了，原來你與我一同來到了著里，只是你現(xiàn)在叫“老師”罷，你果然不會離開我半步呢！
你不僅守護著我，還與我玩耍，你變成和我一樣大的人，并告訴我，你現(xiàn)在叫“朋友”，我傷心時，你把我?guī)У侥沁|闊的草原上，對我說，你永遠和我在一起；我高興時，你輕拉著我的手，笑的那樣燦爛、真誠，象吃了蜜一樣。我們在一起不管是干什么，似乎都是世上最好的事情。我們那一同走過的歲月的老舊照片都是我一身的至寶。有你真好！
15歲那年，不知為何，我看見你心跳開始加速，尷尬的說：“我愛你”，而你也羞紅著臉，低頭擺弄著裙角；25歲那年，我說我愛你，你只是笑著說：“好了，愛我的話，回家就記得買菜。”；50歲那年，我說我愛你，你低頭織著毛衣說：“你心里是不是巴不得我早點死掉？”；80歲那年，我們坐在暖爐邊，我哭了，因為你終于說出了那句我等了許多年的“我愛你”。
就在我即將離開這個世界的那一刻，我終于明白了，“媽媽”、“老師”、“朋友”、“老伴”，這些都不是你真正的名字，你其實叫做——真情，是你點綴了我的生命，溫暖了我的生活！
生活的溫暖作文 11
在我的班里，同學們都很關心我。當我傷心時，他們會安慰我；當我遇到困難時，他們會伸出熱情的雙手，來幫助我；當我失敗時，他們會鼓勵我勇敢地前進；當我灰心時，他們會教導我……當我回想著那一件又一件事時，我真感到溫暖啊！
有一次，那是個星期二的下午，課外活動時間，我滿懷信心、心花怒放地走在走廊間聽著播音，我洗耳恭聽，聽著聽著，聽到了最后一篇佳作時，可不是我的文章，我心里既憤怒，又悲傷。這不，連六（3）班的同學都在取笑著我，這無疑是往我的傷口上撒鹽，我不禁頭涔涔而淚汪汪了。我哭著跑著跑到我的座位上，抱頭痛哭起來。就在我絕望和悲傷之中，我的同學小倩和小韓走到我的座位旁，她們倆看了看我，小韓關切的說：“小師，你不要再哭了，失敗是成功之母，搞不得播，但還可以再投。”接著，小倩深切的安慰我，說：“小韓說得對極了！我相信你一定能行的`。只要你能從中吸取到教訓，把文章寫得更加具體，更加形象，更加生動，一定可以播的。你要對自己有信心啊！要記住——一個人無論做什么事，只要他肯努力，只要他有足夠的自信，就一定會能把事做好。”我聽了小倩的一席語重心長的話，立刻擦干眼淚，破涕為笑，繼續(xù)更加努力，更加專心，更加耐心地寫起了文章……
還有一回。那是個星期五的早上，第三節(jié)課是數(shù)學課，我們在位子上全神貫注地聽著數(shù)學老師講課的內(nèi)容。數(shù)學老師在黑板上用圓規(guī)畫了一個圓形后，讓我們同學分別模仿老師畫的圓形。我大吃一驚，這才如夢初醒，啊！我忘記買圓規(guī)了，怎么辦？我記得團團轉，總不能不畫吧！在旁邊的小智看出了我的心思，他從書包里取出另一副圓規(guī)，遞給我，笑著說：“別急，我給你借，等用完后，你再還給我。”我接到圓規(guī)，頓時，一股暖流流遍我的身子，我感到溫暖溫暖的。
這就是我班！我能在這種班級里學習，怎能不感到溫暖啊？
生活的溫暖作文 12
我不求榮華富貴，不求顯赫家境，甚至，不求沒有艱難的日子，只求在最美的年華里遇到你。
和你并肩而行。
——給生活
我一直生活在溫暖的日光里，見過彩虹盈生的那一刻，又品過夕陽墜下的一瞬間。我站在天地中，感受寧靜溫暖的風拂過臉頰。仿佛一切都在合理之中。可是，在這美麗的瞬間，我卻在疑惑。我一直相伴著的生活，到底是什么？
于是，在那初升的日光里，我展開我的翅膀，去尋找那個答案。
我路過湖邊，看見石子慵懶的躺在那里，任由日光的擁抱灑滿他們的臉頰。博文下指指可愛的魚娃娃，跳躍著，歡騰著，合著那微微的光和粼粼的湖面，我的心撲撲的，溫暖的`跳。
我走在街上，看見花朵芬芳，看見天真的孩兒手拉手的笑，看見暖暖春風咯咯的吹，揚起那經(jīng)營的發(fā)絲。我的心撲撲的，溫暖的跳。
我停駐等待。看見車輛駛過揚起的塵土，被照得像是裹了火爐。已是下班時間。張張疲憊的面孔上，黑黑的眼珠后是燦爛的笑容，竟在溫暖的日光下添了絲生動。我一定沒有看錯，那浮腫的眼眶內(nèi)竟添了絲絲柔情，那是即將到家的喜悅。我的心撲撲的，溫暖的跳。
我又看見，夜空里溫暖的燈光下，孩子們奮筆疾書的樣子，那嘴角洋溢著的微笑，是內(nèi)心最最溫暖的寫照。
真像一首恬美的小詩，透著溫暖的日光。
是啊，我們每個人被天使輕輕放在生活里，印上疼愛的吻，給我們自由，給我們希望。或許有的時候，會感到無助和勞累，會想要放棄飛翔。但是，那殷切的期盼容不得我們多想。這溫暖的生活，給了我們幸福——我們是幸福的——所以，即使累的倒下，即使?jié)M面淚痕，我們也沒有理由說不，我們也沒有理由退縮。因為，有這么多愛我們的，和我們愛的人，和我們一起，構成了溫暖的生活。
那從心底真真切切浮上來的溫暖，如同詩行一般，深深地刻在心海里面，泛起粼粼的光芒。
生活給了我們溫暖，給了我們力量，所以才奮勇向前。只要你勇敢前進，堅信幸福，這溫暖的生活，便不對你說不。
生活是我的朋友，是我的力量之源，我會一直努力向前。
在萬千世界中，生活將一切，匯成溫暖。
生活的溫暖作文 13
《荀子·勸學》云：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”俗話說：“一口吃不出個大胖子”。路是一步一步走的，飯還是一口一口吃的。在我們身邊有很多轉瞬即逝的東西，請抓住它吧，把那一點點積累下來，將來就會形成豐厚的底蘊，所以請不要小看微不足道的一點。
我們要懂得知足，哪怕只是一絲絲的溫暖。顏淵“一簞食，一豆羹”，他也能過得逍遙自在。因為他懂得體會細小的溫暖。陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，他生活自在平凡。因為他抓住了“見南山”那一瞬間心中的驚喜和快樂……他們的物質生活應該不算好吧，可是為什么他們還是很快樂呢？這是一個值得深思的問題。
生活中不如意之事十有八九。我們常常會為了某些瑣事靜不下心來，覺得煩躁，有時甚至因為天氣的變化而改變了心情，其實這有點庸人自擾的意味。人不是總走霉運，總遇不見陽光的，只是自己總覺得那一點點溫暖不重要而拒之千里。為什么不抓住這一點呢？或許它能改變你的'心情，讓你又重新燃起了希望，充滿了斗志。
不要只贊美佳釀，偶爾嘗嘗淡酒，也是一種享受；不要只贊美盛筵。偶爾嘗嘗粗茶淡飯，也是一種美味；不要只贊美那些稱得上偉大的東西，欣賞許多平凡的人和事，也是一種快樂。
有失有得，上天是公平的。你失去了，總會抱怨為什么你什么都沒有了？不是沒有，而是你沒有抓住它罷了。或許你被別人傷害，或許你我找不到一個稱心的工作，或許你事業(yè)上不順利，你抱怨，認為這個社會對你不公。但你有沒有想過，你不是一無所有，你還有親人、朋友。他們的安慰，會時時給你帶來溫暖，這種溫暖只有你自己體味，而你總是沉浸在自己的埋怨中忽視了這看起來微不足道的溫暖。寧愿身處黑暗之中。好好體會并享受那絲絲的溫暖吧，它一定如陽光一樣給你帶來光明和溫暖的，讓你的世界就不再那么黯淡。
極少成多，把那一點點微不足道的溫暖積累起來，那么你就會感到很溫暖。
請細細體會那一點點溫暖，并且享受它。
生活的溫暖作文 14
十二月是一年中最好的月份。仿佛我剛剛踏入這片十二月的凈土，眼前的一切都變得美麗起來，我的身邊也充滿了溫暖。
我喜歡路過12月份被城市隱藏的新花店。這家小花店干凈整潔。墻壁被漆成明亮的淺黃色，使人感到輕松愉快。每當我透過透明干凈的門往里看時，那里五顏六色的花朵總是用一根看不見的繩子拉著我，帶我去參觀溫暖美麗的“花園”。鮮紅的玫瑰展現(xiàn)出危險的美麗，金色的向日葵散發(fā)出陽光下青春的光芒，白色的百合花散發(fā)出純凈的芬芳我仿佛已經(jīng)迷失在這片小小的“凈土”里，無法空手走出門外。最后，我手里拿著一束向日葵和一束不知名的紫色花走出了花店。
我喜歡在十二月感到溫暖，因為它不僅是身體，而且是心臟。一個周末，我獨自一人去給我媽媽拿快遞。我穿著厚厚的羽絨服，在似乎要把我吹上天的大風中慢慢地走著。出乎意料的是，剛從快遞柜里拿出來的包裹只有我的'一半大。很難處理。我甚至沒有帶上那臺舊機器（我無法聯(lián)系大人幫忙），所以我不得不想辦法。就在我試圖撿起那個大包裹的時候，我注意到有人來找我。他是一個準備卸貨的送貨員。像做夢一樣，他小聲說：“讓我?guī)湍恪！比缓笪矣媚z帶一次又一次地把包裹包起來，為我做了一個簡單的“把手”，方便我拿起來。在回家的路上，我想到了我剛得到的幫助。當我不知所措的時候，我從來沒有想到陌生人會幫我解決這個問題。這對他也許不重要，但它解決了我的迫切需要。我沒注意他的樣子是因為驚訝，但我發(fā)自內(nèi)心的感激。謝謝這位了不起的陌生人！謝謝你的溫暖！
我喜歡在十二月聽我最喜歡的歌和讀我最喜歡的書。如果每天晚上做完作業(yè)后有時間的話，我總喜歡抽出一些時間聽一首溫馨的圣誕單曲，讀一些療傷小說。這似乎是我今天最喜歡的東西。很簡單，但它可以趕走我一天中積累的壞心情，讓我熱身。
一個美麗溫暖的十二月是由一些可以治愈人們的小東西組成的。它帶給我好心情，讓我一次又一次地陶醉在溫暖之中。
生活的溫暖作文 15
英國最杰出的戲劇家、作家、文學家莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。
自進入初中以來，我明顯地感覺到學習的壓力在逐漸增大，學習也越來越吃力，久而久之，我甚至有點害怕學習，成績也在逐漸下滑。我的成績一落千丈，連續(xù)幾天都上課走神，內(nèi)心充滿對成績、對自己的焦慮。直到有一天，我不知為什么來到書柜前，一打開，濃烈的書香便撲面而來，心中立即充滿了讀書的欲望。我隨手從書架上抽下一本書，翻開閱讀了起來。我很快就沉浸在書的海洋里。
經(jīng)過一個下午，我閱讀了《喝月亮的女孩》。其中，女孩盧娜與仙婆婆之間的愛令我感動。仙婆婆用全身心去愛著盧娜，將她撫養(yǎng)長大，正如當年撫養(yǎng)仙婆婆的巫師說的一樣：“撫養(yǎng)一個巫師是很累的”“如果不是你，我也不會老成這樣”。但仙婆婆仍然無怨無悔地愛著盧娜，甚至付出了自己的生命。她們之間的愛讓我感動，我想起了許許多多愛著我的人，使我又燃起了生活的希望。
還有《解憂雜貨店》也給予了我啟迪。文中的浪矢一家為大家解憂，而誤入其中的小偷三人組代替浪矢幫助了他人，并在真正的店主浪矢的勸說下浪子回頭、痛改前非。文中的小偷三人組其實內(nèi)心并不壞，從他們認真的回信中我體會到了人與人之間的溫暖。也讓我明白了許多人生的道理，如果這個世界上沒有什么“解憂雜貨店”，那就做自己的“解憂雜貨店”。為自己解憂，去發(fā)現(xiàn)生活的美好。
我決定改變我一直以來浮躁的學習態(tài)度，踏踏實實地學習，規(guī)劃好接下來應該做的事情。果然，我的成績又開始了穩(wěn)步上升。
“讀書使人心明眼亮”，可以幫助我們明辨是非，引導我們思考，給予我們啟迪。
“書籍是我們的精神食糧”，書籍充實我的生活，陶冶我的.情操，給予我歡笑與溫暖，使我在學習的壓力下、父母的責罵聲中、生活的不如意里，也能微笑著面對生活。
書是我成長中的伙伴，帶給我溫暖。當你打開它，迎接你的是一個個活靈活現(xiàn)的人物，一段段動人心魄的故事，一幅美麗的畫卷，一次靈魂的洗禮……
生活的溫暖作文 16
什么是溫暖？春天，萬物復蘇，太陽的光線灑在大地上，是溫暖的；嚴寒的冬日里，媽媽親手織的圍巾，是溫暖的；下班或放學后回到家里，擺在桌上的飯菜，是溫暖的；傷心難過的時候，朋友的安慰與陪伴，是溫暖的……在我們的生活中，處處都有溫暖，時時都有溫暖。
從小到大，爺爺奶奶是我最親近的人，同樣，也是給我溫暖最多的人。記得有一次下雨，爺爺?shù)綄W校接我，帶了兩把雨傘，遞給我一把傘后，發(fā)現(xiàn)那把傘是壞的，于是爺爺將好的'那把傘給我，自己拿著壞了的傘冒雨跑回家。我跟在后面，看著爺爺?shù)谋秤埃闹胁唤鹋猓瑫r泛起一陣酸澀。
除了親人以外，老師與同學也都是我們的生活中不可或缺的一部分，他們，也常常給予我們溫暖。老師為我們而忙碌，每天，備課，上課，批作業(yè)，日復一日，年復一年，從不曾有過半句怨言；平時在學校，除了老師，與我們朝夕相處的就是同學了，在生病感冒時，周圍的同學會噓寒問暖，在這時，心中也會有深深的暖意。
其實，不只是我們所熟悉的人，即便是陌生人之間，也存在著溫暖，在路邊看到有人摔倒，上前幫忙；在公交車上，為老人讓座……這些看似不經(jīng)意的小細節(jié)，不也都正是溫暖人心的關鍵嗎？
溫暖，是處處都有，時時都在的，我們的生活，更是充滿了溫暖的。生活中的溫暖，伴隨著我們的成長，讓我們的心靈，也充滿溫暖。
生活的溫暖作文 17
生活中的風景自然是千姿百態(tài)，然而隨著心情不同，各自的看法都是不一樣的，但是無論如何，肯定都是有過溫暖的生活，哪怕極其短暫。
這一段時間《都挺好》熱播，我們宿舍的姑娘們幾乎都在追這部劇，我卻是因為他們的談話內(nèi)容，大體都知道了他們的故事發(fā)展脈絡，后來也不太想看下去。
因為這一段時間，我感覺自己的內(nèi)心越來越脆弱，我跟朋友調侃，可能是因為年紀大了，所以見不得太悲傷的場面，不然很容易淚崩，很容易控制不住情緒。
有時候，確實如此。
我現(xiàn)在還記得上馬克思主義基本原理概論課上，我坐在階梯教室的第二排，仗著人多，我偷偷看匪我思存的'小說，熟悉匪我思存的人都知道，她的小說能夠虐心到什么程度。
然后我看的眼淚直流，一抬頭，正對上馬原老師的眼睛，她一瞬間看到我的時候有點錯愕，她是個溫柔善良的女老師。她后來還頻頻往我這邊看，帶著關切的眼神。
從那以后，在她的課上，我再也沒有開過小差。
我想，也許是因為她眼神里面的關切，讓我看到了溫暖，讓我開始想要去珍惜。就好像《都挺好》里面的生活，雖然蘇明玉從小生活在重男輕女的思想里，但是看到老年的蘇大強老年癡呆，去給明玉買練習冊的時候，還是會淚崩。
我覺得，什么過去都會被冰釋前嫌的吧。
這樣溫暖的生活，總是會讓人心馳神往。
生活的溫暖作文 18
一天，我在外婆家時，突然聽到一陣哭聲，一看，原來是我的一個表外甥摔倒了，腳上擦破了皮。我站在那兒跟個木頭似的都不知道該干嘛，我之前一直嫌表外甥太煩太纏人，但我現(xiàn)在又不忍心看著他負傷著大哭。這時，表弟小偉也聽見哭聲，趕下樓來，看見小外甥在哭，二話不說連忙把他抱起來，放到沙發(fā)上。
因為大人都干活去了，可表外甥還在流血，哭。小偉就說道：“我倆試試吧，我們就是無論他怎么鬧，我們也要先把血止住。”我的那顆冰冷的心，也被他的這句話變得溫暖了一些。自動的'去找來一瓶藥，可是我的藥剛碰到他的傷口時，一受到刺激他又哭得更厲害了，腳踢來踢去。我受不了了，把藥放下對小偉說：“他踢得太厲害了，怎么辦？”小偉說道：”我來吧。”隨即他把藥拿起，輕輕地擦著他的傷口，一邊說：“藥不涂下去會感染的！難道你還想讓白大褂來剝了你的皮嗎？”可是表外甥不聽，他又踢起來了，小偉輕輕地說：“別鬧，我在擦藥，忍一下，馬上就好了。”他用心地輕輕擦著，小心翼翼的，涂得很均勻。終于是好了，他又安慰了表外甥幾句，漸漸地，他不哭了。
這件事真正讓我的心變得溫暖了起來，感動了我，為我展示了什么是愛護弱小。我覺得身邊一定還有像表弟一樣能感動我的人，成為我的好榜樣，等待我去發(fā)現(xiàn)，去點贊。
生活的溫暖作文 19
生活中處處有溫暖：一杯熱牛奶是溫暖的；一句問候是溫暖的；一聲謝謝是溫暖的；一個關懷是溫暖的；一盞燈也是溫暖的……
星期六的晚上，我從書店里出來。風涼颼颼地刮著，天很黑，陰沉沉的，仿佛無邊的濃墨重重地涂抹在天際，連星星的微光也沒有。“什么鬼天氣啊！”我情不自禁地說到，便緊緊地裹了裹衣服，走向回家的路。
正當路過公園時，我發(fā)覺天越來越暗，便小心翼翼地走著，我拋開強烈的困意，聚精會神地看路，以免與大地來個“親密接觸”。
走著走著，我心中的害怕升了上來，一想起那吃人的怪獸、可怕的土匪、女巫，我就心驚膽顫。忽然，一束光照在了我的面前。一個沙啞的'聲音在我耳旁響起：“孩子，沒事吧？”我立刻回過神來，趕忙抬起頭。借著這束光，我看到是一位慈祥的老奶奶，頭發(fā)梳得十分整齊，沒有一絲凌亂。可那一根根銀絲一般的白發(fā)還是在黑發(fā)中清晰可見。微微下陷的眼窩里，一雙深褐色的眼眸，悄悄地訴說著歲月的滄桑。
“我……我沒事。”我的心漸漸平靜下來。
“孩子，快回家吧，天黑了，我?guī)湍阏罩c路。”老奶奶說
“謝謝奶奶。”我點頭答應。
我低著頭，沿著這束光亮，加快步伐。
“奶奶再見！”我朝著家的方向走去，心中不由地贊嘆：真好，世上還是好人多。“一束光”多么平凡的詞，卻在這個夜里不平凡了起來，它讓我覺得原本寒冷的夜變得溫暖、有愛！
生活中處處有溫暖！
生活的溫暖作文 20
在生活中，每天都要經(jīng)歷很多事情，有的事情讓我心花怒放，有的事情讓我激動不已，還有一些事情讓我記憶猶新……這幾天，我就遇到了一件倍感溫暖的事。
那天真的很冷，走在放學的路上，我哆嗦著身體穿過馬路，正低頭走著，沒想到被橫七豎八的共享自行車擋住了去路，我一邊慶幸自己沒有被絆倒，一邊繞道走開了。這時不知道從哪里走出來一位穿著我們學校校服的小姐姐，她把那橫七豎八，倒在地上的.共享單車扶了起來，并排列整齊。一眨眼，道路就變得通暢整潔了。
我有點慚愧，輕輕地跑過去，對她說：“小姐姐，你真棒，給你點贊！”她擦了擦額頭的汗，笑著對我說：“沒什么，只是這些共享單車擋住了盲道，萬一盲人走過，被絆倒了就不好了。”是啊，我怎么就沒有想到呢？我剛才怎么只想到自己沒有被絆倒，根本沒有想過別人會不會被絆倒呢？
這位小姐姐看似是位普通的路人，看似做了一件小事，但這位小姐姐的行為卻感動了我，以后我遇到了同樣的事情，我也會毫不猶豫的這樣做，讓更多人感受到“她”的溫暖，把這種熱心腸傳遞下去。后來，我在街上遇到了同樣的事情，這一次，我沒有袖手旁觀，而是扶起了共享單車，在我心里，我也希望能夠溫暖別人。
這就是生活中我遇到的一件看似不起眼的小事，但卻讓我倍感溫暖的事，這就是生活萬花筒。
生活的溫暖作文 21
清晨五點半，你還沒睡熱床單，我惺忪著睡眼，埋怨燙嘴的早餐。總是不愿聽你的嘮叨，會嫌你走得慢，你用微笑掩飾心酸我沒能看穿。媽媽，您為了我付出了太多太多。
星期一的下午，我打針吊瓶躺在床上，媽媽在一旁牽著我的手，臉上滿是焦急，擔心的表情。
那天，我得了急性腸胃炎，媽媽無時無刻不在擔心著我，她在我旁邊坐著，照顧著我。不知不覺，我忍著疼痛睡著了，我仍隱約感覺到媽媽的手在傳遞著溫暖。在夢中我看到了在廚房里，媽媽忙碌的身影。透過轉中的陽光，調皮的照在媽媽身上，她的額頭上滴這辛勞的汗水我想走過去擦去媽媽的汗水，夢卻醒了。我睜開朦朧的睡眼，看到媽媽在盯著吊瓶。“你醒了？感覺好點了嗎？一共要輸六瓶，還有三瓶，在睡會吧。”媽媽緊鎖著眉頭，一邊撫摸著我一邊用溫柔的話語對我說。我便有睡著了，等我再次睜開眼睛，看到媽媽的`手趴在床上，手枕在手上睡著了。這時，我才察覺到，媽媽為了我在這里坐了三四個小時；媽媽為了我目不轉睛地盯著吊瓶，生怕出了紕漏。我感受到了來自媽媽的溫暖，感受帶了來自媽媽無微不至的愛。媽媽，給了我陽光般的溫暖，溫暖著我的心房，使我的心里充滿了愛。
媽媽為了我無條件的付出。溫暖，滋潤著我的心靈。還有多久可以陪伴在你身邊，說不清的感謝，虧欠了你多少抱歉，讓你驕傲是我最大的心愿……媽媽，謝謝您！
生活的溫暖作文 22
溫暖無處不在，溫暖將我們每個人連接在一起。如果說諷刺是黑暗的話，那么溫暖就是黑暗中的曙光，照亮我們前行的道路。
來自家人的溫暖如早晨的曙光，照亮我的人生。記得那是一次考試，我得到試卷時發(fā)現(xiàn)我才考了七十多分，這個數(shù)字讓我為之震驚。回到家中，我忐忑不安地將試卷放在茶幾上，便垂頭喪氣地走回房間，那一晚我的心里非常難受，我知道父母給予我的期望很大。可我卻只考了這么一點分數(shù)，想到這里我的眼淚奪眶而出，淚流不止。
這時，我在心里暗暗地發(fā)誓，不管明天早上父母怎么說我，我都坦然接受。第二天早上的這一幕竟超乎我的想象，父母并沒有責備我，反而鼓勵我，告訴我一次失誤并不能代表什么。頓時，我的眼淚猶如一泓清泉涌出，哭成了大花臉。
家人給我的`溫暖猶如黑暗中的火把，驅散我心中的悲傷。
老師給的溫暖如雨后的彩虹，撫慰我受傷的心靈。一次課后，我們班舉行了一場籃球賽，擔當主力的我自然是要到前線去搶球了。到了下半場的時候，我一如既往地去搶球，不知是誰推了我一下，一個踉蹌我就摔倒在地。當我反應過來的時候，一陣刺痛從腿已蔓延到了全身。我含著淚站起來，這時老師發(fā)現(xiàn)了我，一把將我放在背上，回到了教室。老師小心翼翼地拿著紗布包扎，她眼中流露出關切的目光。老師的溫暖猶如冬日的初陽，溫暖我的心田。
就是這些人的關愛，給我的溫暖，讓我無所畏懼、勇往直前。
生活的溫暖作文 23
母親往往會默默地關愛，不言于表面，不會張揚，而我卻生活在溫暖之中。
自古就有“父愛如山，母愛如水”的說法。父母的愛各不相同，父愛如山，他是你的保護神，在默默地關注著你，給予我們陽剛之氣。母愛如水，水是撫育一切生命的源泉，她在不斷地呵護著我們，給予我們無限的溫暖和感動。到了青春期的我會有叛逆的心理，總不愿一直享受著母愛的滋潤，從而總會與母親發(fā)生沖突與矛盾。
那是一個冬日的清晨，我萬般不舍地從被窩里抽出身子，母親聒噪如麻雀般的叫聲沖破我的房門，直沖我的跟前，我猛地拉開房門沖她吼道：“我有鬧鐘，不需要你叫我起床。”母親愣了愣，轉過身去，喃喃地說：“有鬧鐘，哦，你有鬧鐘。”我的心似小鹿亂竄，不過很快又回過神來，走到餐桌旁坐了下來，母親走進廚房，看著母親那疲憊的背影，如一顆褶皺的核桃，讓我感受到了母親真的老了。
母親把早餐端了上來，那一碗糯米粥是那么誘人！一粒粒米躺在滑稠的糯米粥湯上，如點點霜花落，金黃的桂花飄散在其中，如醉臥的`少女。母親問我：“喜歡嗎？”我大口地吃著粥，點了點頭，沒有回答她。吃慣了粗糧的我自然是喜歡的，吃了一口，溫暖了我的胃，也溫暖了我的心。想到這里，自己的眼眶紅了，我感到了母愛的偉大，我享受這種母愛，她如同冬日的暖陽照耀著我，讓我不懼怕嚴寒。
冬日不再寒冷，我生活在溫暖之中。
生活的溫暖作文 24
溫暖是一塊善意的面包，趕走饑餓，拉近距離；溫暖是初春的一縷陽光，融化凍土，綻放生機；溫暖是暗夜中的一盞燈，引領方向，帶來希望。
那是一個飛雪如撒鹽的春節(jié)。一大早，我們就回到了老家，遠遠望去，一道略顯單薄的身影早已等候多時了。那是我的外婆，下了車，雪落在臉上，我不禁打了個哆嗦。外婆見了，趕忙拂過我臉上的雪，道：“快進屋了，里面暖和。”年過六十的外婆駝著背，頭上也不知還剩幾根黑發(fā)，或許是常年勞累造成的。
日暮時分，一家人其樂融融地圍坐在桌旁，外婆笑得是那么開心，臉上紅光煥發(fā)，仿佛歲月未曾在她身上留下痕跡。晚間，屋外冰雪肆虐，屋內(nèi)熱氣騰騰，好不溫暖。可不知為何，每當看見外婆那滿頭白發(fā)和蒼老的面龐時，我總有一縷淡淡的憂傷在心頭纏繞，無法釋懷，外婆真的老了。飯桌上，外婆一直在為我夾菜，嘴巴也沒閑著一直嘟囔：“多吃點，多吃點。”飯后，外婆悄悄將一個紅包塞入了我懷中，我不知所措，爸媽看到后連忙將紅包遞了回去，還搖著手說：“媽，小孩子用不著的，快拿回去給自己買點好吃的.。”外婆卻像極了不開心的小孩子，白了爸媽一眼，然后笑瞇瞇地把紅包遞給我：“孫兒呀，一定要好好讀書......”那時的我還小，不知這小小的紅包里盛滿了外婆的愛，只感覺到手里的紅包暖暖的，如它的顏色一般。
生活的溫暖作文 25
試問溫暖人心的事情，有很多，比如在雨中那把傾斜的雨傘，比如你為了能夠過上幸福生活而努力工作的人，比如你傷心時溫暖你的人，比如……
記得那是一個冬日白茫茫的雪花籠罩著，這個城市的寒風迎面吹來，剛出門就打了一個冷戰(zhàn)，結冰的路面上稀疏的行人，一個橘紅色的身影吸引了我的注意力。
這是一位上了年紀的老婆婆，穿著單薄的衣衫拿著冰冷的鐵鏟弓著一吃力地用手中的鐵產(chǎn)看著路面上堅硬的冰長得很慢，很認真的，也很吃力，終于有一塊冰挪了一下身子，從地面上離開。而他和慢慢的用鏟子把那塊堅硬的冰鏟起來，然而慢慢的.直起身子一點一點舉起來，把有冰的鏟子放進環(huán)衛(wèi)車中。他又拿起身旁的掃把慢慢的掃地上的落葉，可能是因為冰融化了，誰把葉子和地面連在一起？可能是那些葉子太過于頑皮捉弄一下那個老婆婆，只見老婆婆慢慢地蹲下身子一只手捧在胸前，另一只手去拿地上的落葉老婆婆伸出手去拾地上的落葉。
那一瞬間，我注意到了，老婆那雙滿是皺紋的手上裂開了許多口子，還流著血。帶著風雪中雪飄進了傷口，那該有多疼啊。
我靜靜的站在那兒，我仿佛靜止了時間也仿佛靜止了頓時我心中一顫，我很想去幫那位老婆婆，但是我不知道該如何去幫他，我只能靜靜的站在那兒看著老婆婆鏟出一條條干凈的路面。
我覺得有這樣的人在我的生活中，我就生活在溫暖之中。
生活的溫暖作文 26
上二年級的時候，爸爸媽媽把我從四川老家轉到了和平中心小學就讀。
開學第一天,一進校門口，我就看到門口一株怒放的木棉樹，那火紅的木棉樹真像家鄉(xiāng)村頭的那株。當我怯怯地來到教室，老師和同學們都起來鼓掌歡迎我的到來。一下課，很多同學圍過來，做自我介紹，原來他們當中有許多和我一樣來自祖國各地。一下子我就和同學們熟悉了，我很快地適應了校園生活。
上三年級了，新來的老師對我們很嚴格。我知道那也是一種濃濃的愛。都說“嚴師出高徒”，我在三年級的一次期末考中得了一百分。陳老師獎勵我了一個可愛的筆筒，手捧那紅紅的花兒狀的筆筒，我更深刻地感受到老師對我們殷切的期望，我渾身充滿了力量。
現(xiàn)在我是四年級了，對校園的一草一木都充滿了感情。學校綠樹成蔭，一陣微風吹來，樹葉上的露珠把陽光折射成不同的色彩，一閃一閃的，真像我們五彩斑斕的.生活。校園里時刻都可以感受到美，感受到幸福。早晨，一進校門，師生間的問候，同學之間一抹微笑都給我?guī)頊嘏Ｔ诓賵錾希铱吹叫ｉL彎腰撿起同學們不經(jīng)意間落下的紙張。在校門口，我看到老師對放學回家同學的叮嚀。在學校的鄉(xiāng)村少年宮活動中，我們積極參加各種活動，我感受到了同學們付出汗水后取得成績的喜悅。
和小，這所小小的學校給我?guī)頍o限的幸福和溫暖。我喜歡這所學校。
生活的溫暖作文 27
溫暖是什么？是在你考試失利時的一句鼓勵，是在你冷得瑟瑟發(fā)抖時的一件外套，是下雨天的一把雨傘，是學習成功時的一句贊美，也是失敗后的一句激勵。溫暖像是草叢中的螢火蟲，夜晚的路燈，夏天的雪糕，冬天的.烤爐，時時刻刻讓我們心中有愛，有關懷。
記得小時候我總喜歡和媽媽一起去圖書館看書，一看就是一整天，有時甚至忘了吃飯忘了睡覺，用一個詞來形容就是“廢寢忘食”。那時的我們母慈子乖非常溫暖，可隨著年齡的增長，我越來不喜歡讀書，越來越離不開手機，也不愛學習了，生活過得越來越糟糕。
一次，媽媽終于受不了了，闖進我的房間，一把搶過手機對我說：“你看看你現(xiàn)在變成什么樣子？書也不看了，學習成績也下降了，沉迷于網(wǎng)絡，這以后可怎么辦？”那天她生了很大一頓氣，大概是不想看我再這樣墮落下去了吧，她把我的手機收走了！我好傷心啊！心里一陣悲涼。
第二天剛起床我便看到床邊放著我的手機和一張紙條：“寶貝，昨天是我太沖動了，沒有控制好情緒，但我也希望以后你要控制玩手機的時間，把主要精力放在學習上。”走到客廳，媽媽早已做好了豐盛的早餐，笑著對我說：“全是你愛吃的，快吃吧，涼了就不好吃了！”我頓時紅了眼眶，豆大的淚珠吧嗒吧嗒地掉了下來。
我忽然發(fā)覺，原來我一直生活在溫暖中，媽媽用她的愛時時把我包裹在溫暖之中。
生活的溫暖作文 28
有一種思緒塵封已久，有一種溫暖永駐心間。——題記
生活在一個充滿愛與溫暖的世界里，你一直是簡簡單單，樸實無華的，但這并不妨礙你給我?guī)淼臒o盡感動。平凡的生活因為有你而變得春光無限，溫暖如春。
故事還得從一個盛夏說起，那天早晨晴空萬里。即將要遲到的我拎起書包去上學，剛踏出門檻，身后便傳來奶奶急促地叫聲“帶上雨傘，天氣預報說今天有陣雨！”我抬頭看了看湛藍的天空，又回頭看了看奶奶手中那把破舊的黑雨傘。便一把推過奶奶手中的雨傘不耐煩地說”然后轉頭就飛奔向學校。
時間一滴一滴的從我腳下溜去，一轉眼已經(jīng)到了下午，我認真地聽著最后一節(jié)課今天就不可能下雨。可是好景不長。忽然，一陣雷鳴打破了教室里的寧靜，外面下起了傾盆大雨。我開始坐立不安起來，便無心聽課。心里滿是奶奶手中那把充滿年代氣息的雨傘。放學后，同學們打著雨傘紛紛走出了校園。
我獨自走在雨里。說到：“下雨了，我怕你感冒，趕緊穿上衣服。”看著奶奶頭上一縷縷的白發(fā)，我眼前逐漸朦朧。拉著奶奶那寫滿歲月蹉跎的雙手走在雨里，敬佩之情油然而生。在這一瞬間……
在青春的旅途中，我常常感受到溫暖。眷眷親情、殷殷師恩、醇醇友愛，讓我由郁悶變快樂，單調變精彩。但最讓我感到溫暖如春的還是您——我的`奶奶，是您點綴了我的生命，溫暖了我的生活。
生活的溫暖作文 29
以前的時候我都是習慣于用手機app看微信讀書的，我習慣用這個軟件看書，由于里面有無窮卡，也有良多喜歡看的類型，它并不是不良不由都一起會萃了的，沒有那些討厭的言情小說。
今天才發(fā)現(xiàn)關注了微信讀書的公家號之后可以用電腦直接看里面的書，這讓我非常欣喜。由于在此之前我一直都不知道原來微信讀書也可以在電腦上觀看，由于我知道他并沒有電腦版的這個軟件。我知道原來在這個世界上實在處處布滿著驚喜，不僅僅是這樣一件小事情也能讓人樂開懷。
今天我的'空間里給我推送了一篇文章，那是四年前我自己寫的一篇。那個時候我還在上高中吧，高一仍是高二的年紀，老是感覺很有意思。
現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)由去了，那么多時間，我們?nèi)允且宰约旱男膽B(tài)去看待這一切，世界上這些都并不是特別的顯著的，正似乎在人生的這條路上，我們始終都要做勇敢的自己，也許你會變成一個沙龍奼女在這一條路上一往無前。
也許在以前的時候我們老是喜歡寫呀寫呀，我們不知道那個本子對于我們而言有什么樣的意義，可是卻明白原來這樣的時光對于我們來說老是有著各種各樣的樂趣。
我們想要去不中斷地尋找，天然也在這條路上給了自己一個暖和的懷抱，懷抱的背后也許是你的關懷與迫切，你從來都沒有將他們徹底遺失過，只是在這樣的路途之中也能看著陽光忽然灑落下來，那些是你從未健忘的溫情與夸姣。
偶爾也去曬曬太陽嘛，體會一下陽光贈與你的暖和。
生活的溫暖作文 30
善意之心如同春日的陽光，能夠溫暖我們的心靈；善意之心如同夏日的微風，能夠吹去我們額頭上的愁云；善意之心如同沙漠里的綠洲，能夠滋潤我們干涸的喉嚨……
那天，我過去姐姐的教室找她，因為姐姐在學校住宿，媽媽托我?guī)б淮枪o她。
像往常一樣，我來到了姐姐所在的教室外，透過玻璃窗，盼望著能夠看到姐姐。可是，這一次，我怎么也找不到姐姐的身影。于是，我就在姐姐的教室外面轉來轉去。這時，有一個大姐姐走了過來，友好地問我在找什么，我如實告訴了她。她笑了笑，說：“我是你的姐姐隔壁班的，雖然我不認識你的.姐姐，但是我可以幫你把東西拿給你的姐姐。”我看著她，友好地笑了笑，然后從那一袋糖果中拿出了幾顆糖果遞給大姐姐，說：“大姐姐，這些糖果很好吃，你也嘗嘗吧！”她接過我給的糖果，并向我道謝。我們兩個人坐在教室外面的臺階上，一邊吃著糖果，一邊聊著天。
過了一會兒，我便向大姐姐道別，并托她把那一袋糖果拿給姐姐。
我們以后再也沒有見過面，也許，她不認識我，我也不認識她，但是，我始終會記得，曾經(jīng)有一次，她幫過我忙，我們還一起快樂地吃著糖果，聊著天……
的確，友好能夠拉近你我的距離，不管我們認識不認識，只要各自懷著一顆善意的心，那么我們將會感到生活的美好。
生活的溫暖作文 31
一句溫暖的話，像是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒風；像是久旱后的一場甘露，滋潤了龜裂的心田；也是汪洋中的一個船標，指明了前進的`航向。溫暖的話語讓我們都非常愉快，然而生活更加美好。
就像那一次，我上臺競選班長，在準備的過程中，我非常緊張。害怕自己上講臺后忘了臺詞，坐在前面的好朋友，回過頭來鼓勵我：“加油！你最棒的！你一定可以競選上班長的，緊張是沒有用的，加油，我會支持你的！”聽了好朋友的話，我一下子感到不那么緊張了。
上了講臺，我深呼了一口氣，有一些害怕，但我一想到好朋友鼓勵我的話，我就一下子丟下了膽怯，從容不迫的講完了我的競選臺詞。還即興發(fā)揮的加了一些動作。
老師讓我們投票后，宣布競選結果，我沒有選上班長，十分失望。一下課，好朋友立刻湊過來，安慰我說：“沒關系的，沒有競選上班長，明年還可以呀。再說了，你還敢上講臺演講呢，我就沒這膽量。你可比不敢上臺演講的人強多啦！”聽完好朋友的話，我一下子覺得不那么難過了。
平常我在掃地時，聽到旁邊的同學，對我說：“謝謝你！”我就覺得那么累值得了，并且在心中開心很長一段時間。所以一句無心的溫暖的話是多么重要呀！
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”溫暖的話語讓人愉快，讓我們一起說溫暖的話語，讓生活更美好。
生活的溫暖作文 32
雖然黑夜總是會到來，但是只要心中充滿著陽光，那么每天都會燦爛如霞。
——題記
每每看見清涼的山泉，便會不由自主的掬一捧最甘甜的；每每嗅到快樂的氣息，便會情不自禁地狠狠吸一大口最清鮮的；每每看見日出那染紅的天際，便一定抓拍下那一剎那最美的永恒……天天都期待著美秒的驚喜，陽光也時刻在各個角落留連，徘徊。
清早，當我坐在海岸邊，望著大海的廣袤無邊，看著海浪的'起起落落，又看見大陽在天際蓬勃而出，將海面映得如少女般嬌羞，動人，不再是嚴父，也不再是慈母，只是一個花季少女所擁有的清純，令人打心底里喜愛，打心底里感到溫暖，于是便盡情地在這沒開發(fā)的海岸邊拾貝，一刻也不停，誓必要把這海邊的美好全擷于自己的寶袋中……
中午，在海南的小街上，盡情地吃著燒烤，老板熱情洋溢，顧客們滿心歡喜，散發(fā)出快樂的氣息，一串串無束的笑聲，在每個角落安營扎寨，就是這么小的事，卻也讓人感到生活中的陽光。
默默傾聽那黑夜，無聲無息，可以翻開書卷與古人交流，“會當凌絕頂，一覽眾山小”杜甫的《望岳》氣勢如此之浩大，令人體會到登高望遠的舒暢哲理，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我明白了要有面對挫折和困難的信心……與古人的交流，也讓我體會到了一種有書香氣的溫暖。
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，生活中的溫暖如雨般也將無聲降臨……
【生活的溫暖作文】相關文章：
生活的溫暖作文11-21
生活中的溫暖作文02-17
生活需要溫暖作文02-22
生活中的溫暖的作文03-18
生活溫暖的作文（精選28篇）02-24
生活因你而溫暖作文02-13
生活處處有溫暖作文02-28
平淡生活有溫暖作文12-25
有關生活需要溫暖作文09-04
作文生活處處是溫暖07-11