溫暖2021小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的溫暖2021小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖2021小學(xué)作文1
又是一個星期五，我們又可以回家了。老師剛一說“放學(xué)”，同學(xué)們便飛一般的擁出了教室。只聽見門窗桌椅一陣痛苦的呻吟，我們早已沖出了校門。
走在回家的路上，陣陣涼爽的微風(fēng)吹過來，讓人覺得渾身舒坦。路旁樹枝上停歇著的鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，悠揚的旋律伴著我一直走到家門口。
“姐姐回來咯，姐姐回來咯！”我還沒走進(jìn)屋，弟弟早飛了出來，蹦蹦跳跳的像只快活的小鳥，搶過我的書包圍著我撒歡兒。我故意說：“弟弟，我又沒有給你帶吃的回來，干嘛這么歡喜呀？”“你不知道？”弟弟一本正經(jīng)的說，“只有你老姐回來了家里才有好菜好飯吃呀！”
我不覺一楞，和弟弟一起走進(jìn)屋里。爸爸媽媽從廚房走了出來，“寶貝女兒回家，我們來打牙祭。”爸爸笑著說。周末回家是我最高興的事兒，因為一回家有美味佳肴等著，而在學(xué)校吃怕了清湯寡水的我也正好借此大補特補一下。于是，我毫不客氣的狼吞虎咽起來。爸爸媽媽看著我這樣子也笑了。弟弟用手在臉上比劃著說：“姐姐羞，姐姐羞……”
高興的時候時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間桌上的飯菜被我們消滅得差不多了，我的肚子也鼓鼓的漲得不行。唉，我回家后的飯量是比在學(xué)校大。
爸爸可真“善解人意”，我才放下筷子，他又端出了一個大蛋糕，真是出乎我的意料。不過這也難不倒我，我和弟弟同心協(xié)力，硬是又把這塊蛋糕給消滅了。吃完蛋糕，弟弟捧著肚子再也不愿動彈。
溫暖的家呀，你像蜜一樣醇甜，那美妙的感覺時時流淌在我的心田。永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
溫暖2021小學(xué)作文2
溫暖
一句噓寒問暖的話語令人溫暖，一些語重心長的教導(dǎo)令人溫暖，一個充滿期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無論是老師、同學(xué)、家長還是鄰居，都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長，我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實實。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺一震，仿佛空氣都凝固了起來，“呀！鋼筆不見了！”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說：“那你還呆在那里？快去找呀！”這話流露出他焦急的情緒，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不是他的，但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急，真不愧是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見；而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會跑到樓梯上看一遍，一會又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。看！那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去。看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會兒喘一會兒氣，找一會兒抹一把汗；而王凱
良呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，最后，在黃昏之時，他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的……
溫暖2021小學(xué)作文3
我的生活里有許多人給過我溫暖，讓我童年的生活充滿了幸福和感動。其中爸爸給我的溫暖和愛，讓我感受最深，想到這些我的心中總是暖暖的。
爸爸只有35歲，可是他的頭發(fā)中已經(jīng)有了幾許白發(fā)，眼睛里布滿了紅絲，大概是勞累過度吧！他就像一只“蜜蜂”一樣辛勤地，忙碌著。
爸爸經(jīng)常早上三點多就要出去送貨，要到中午才回來。有一個星期天到中午，我本以為爸爸可以和我們一起吃一頓熱氣騰騰的午飯時，可是又有一個人送來了貨物，爸爸一聽見叫聲，就趕快走了過去，我看見他像往常一樣，去房間拿了一本本子去稱貨，等回來的時候，本子上又多了許多密密麻麻的數(shù)字。爸爸剛想喝一口水，休息一下，他的電話就響了，電話里的人讓爸爸再開著大卡車把他們那里的貨物拉走。爸爸就在這忙碌中，又去拉貨了。有時，我真的很討厭那電話聲的響起，因為它使爸爸不能吃好一頓飯，休息一分鐘。等晚上爸爸回來的時候，他還沒有等我和他說上幾句話，就已經(jīng)呼呼大睡了……
盡管爸爸這么的勞累，可是他在家里總是有說有笑的，尤其是聚集在一起吃飯時，他總說：“多吃一點。我累沒關(guān)系，只要你健康成長，我就心滿意足了。”每天等到晚上，爸爸再累也會說：“把被子蓋好，不要著涼了。”每當(dāng)我想起這些話時，心里就感到無比溫暖。
爸爸，我知道我們?nèi)覐倪b遠(yuǎn)的內(nèi)蒙古到繁華的大上海，您希望我可以有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可以吃的好一點，住的好一點，讓我可以好好地學(xué)習(xí)。而我也不會辜負(fù)您對我的希望。我一定會完成學(xué)業(yè)，做一個有用的人，來報答您給我的溫暖。作文
溫暖2021小學(xué)作文4
走在春天溫暖的陽光下，看著路邊努力向上的草芽兒、即將含苞怒放的花骨朵兒、飄揚的楊絮······無不在以它們的方式告訴我----春天來了，怒放的夏天還會遠(yuǎn)嗎？
是的，夏天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的迷茫、厄運都會被夏日的陽光帶走，一切的陰霾都將遠(yuǎn)離。所以，趁著春天的生機勃勃、春意盎然、百花待放······帶來的溫暖，就讓我們再努力一把，讓經(jīng)歷帶來成長，讓成長帶來心靈的釋放，讓我們帶著希望，懷揣夢想，讓我們像花兒一樣綻放，讓生命因我而飛翔。
感受關(guān)懷的溫暖，找到成長方向。連續(xù)三期參加“濮陽市特崗教師培訓(xùn)”，讓我感受到了潘科長對特崗教師們的衣食住行的關(guān)懷，還有小孟老師細(xì)心地關(guān)愛，以及周老師、岳老師、裴老師的指導(dǎo)······讓我不禁思考：我的特長是什么？我努力的方向在哪里？怎樣才能破除我專業(yè)成長的“魔咒”?
分享收獲的溫暖，學(xué)會感恩生活。與名師們面對面的交流，微信上的分享，以及年輕的特崗教師們朝氣蓬勃、積極參與的影響，讓我也不禁萌生了參與的渴望，在一個學(xué)習(xí)的下午，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)員們一起討論、分享自身專業(yè)成長的不易，學(xué)習(xí)的收獲，解答大家的疑惑······在一次次的思維碰撞中快樂的體驗并分享著身體力行帶來的思想收獲和情感升華，也不斷的促使自己學(xué)會感恩生活帶來的溫暖和快樂。
其實，這些溫暖不僅僅來源于天氣，更多的來源于生活環(huán)境以及自身，不管是出于孤獨、寂寞還是困厄之中，都可以溫暖到自己。因為我們有一顆積極向上的心靈！因為我們只愿：讓周圍因我而溫暖，讓世界因我而美麗！！！
溫暖2021小學(xué)作文5
生活中，有許多讓我感到溫暖的事。春天的風(fēng)和日麗、小鳥的柔聲細(xì)語、老師的無聲關(guān)愛、同學(xué)們的熱情幫助，都讓我感到溫暖，而最讓我感到溫暖的是爺爺對我的莫大鼓勵。我一二年級都沒真正學(xué)過數(shù)學(xué)，因為當(dāng)時我在美國，在那兒的小學(xué)，我們主要通過游戲?qū)W習(xí)語言。前幾年轉(zhuǎn)學(xué)來到淮師一附小讀三年級，第一次數(shù)學(xué)考試我得了106分。看著其他同學(xué)們拿著120多、130多、甚至140分的卷子，滿天歡喜地笑著，我羞愧地低下頭，呆呆地看著自己的試卷。那鮮紅的106分像是一張千變?nèi)f化的臉：一會兒像奶奶急躁的臉；一會兒像爺爺慈祥的臉；一會兒像爸爸嚴(yán)厲的臉；一會兒像媽媽溫柔的臉……這106分真是沉重?zé)o比呀！
放學(xué)了，我拖著沉重的腳步往回走，再慢也還是回到了家。還好，爸爸媽媽都沒回來。奶奶聽說我得了106分，急得瞇起眼，嘮叨起來：“啊？才考106分啊！你姐你哥可從來都沒考過你這么點分。就這幾分你還想考上外國語學(xué)校呀？想得美！你下次再考這點分，我把你頭給揪了！”我在房間里聽著聽著，不爭氣的眼淚奪眶而出。
這時，爺爺臉上帶著微笑，走到我身邊，拿起我的數(shù)學(xué)卷子仔細(xì)地看了一遍，說：“小雨，光看口算題你就錯了12分，要是細(xì)心點，結(jié)果會怎么樣呢？你再看這應(yīng)用題，從列式到計算都是對的，怎么答題就錯了？你說是什么原因？”我小心地說：“太粗心了，還有些緊張……”爺爺鼓勵我：“小雨，你第一次考數(shù)學(xué)就能考出這樣的成績，已經(jīng)很不錯了，只要付出更多的努力，再細(xì)心一點，認(rèn)真些，會做的別出錯，沒把握的大膽做，你一定不會比優(yōu)等生差的！加油！”聽了爺爺?shù)陌参浚以净野档男目樟⒓捶鬟^一陣溫暖的春風(fēng)，那一刻，讓我終身難忘的暖流涌遍全身。
現(xiàn)在，那一股暖流早已化為我奮發(fā)的無窮動力，我的數(shù)學(xué)成績不斷進(jìn)步，奶奶的嘮叨少了，爺爺?shù)男δ樃鼱N爛了，而我則更幸福、更自信了！
溫暖2021小學(xué)作文6
這是在一個寒冷的冬天，那時我們還是三年級，學(xué)校里開展了一次“你我手拉手，愛心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動。
我們來到了操場上，站成了一排聽黃老師講話，只見每個班前面都有一個粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張早已揉皺的紙幣，這是同學(xué)們自己每天從零花錢里省下來的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。 捐款開始了，每個班的同學(xué)手里拿著自己的錢，走到捐款箱前，把自己的一點小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長手臂，踮起腳尖把錢放進(jìn)箱子里，有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢放進(jìn)去了，便爭先恐后的上前想快點把錢放進(jìn)去。到我了，我一個箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時幫媽媽做家務(wù)勞動所得的，我一點也不覺得少，這是我一份愛心啊！”我便毫不猶豫的把錢放進(jìn)了捐款箱，當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲，我開心的笑了，愉悅的走開了。 突然間，我看見韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱，他慢慢舉起手中的一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會幫助他們的。 更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時驚訝的表情，敬佩之情油然而生。
這次捐款儀式結(jié)束了，帶著全校師生的一顆顆愛心結(jié)束了，帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。
溫暖2021小學(xué)作文7
走在熱鬧的大街上，微風(fēng)輕拂著我的臉，陽光撫摸著我的發(fā)絲，一切看上去是那么的自然、寧靜。然而，并沒有人知道，我的心里現(xiàn)在就猶如噴發(fā)了的火山一般焦燥不安。
回到家里，我放下書包，癱在沙發(fā)上，眉頭擰成了一個結(jié)，腦海里不斷閃現(xiàn)出老師責(zé)備的話語、同學(xué)嘲笑的目光。我感覺眼底有些濕潤，但此時并不想控制什么情緒——在學(xué)校就夠憋屈了，何必在家委屈自己？
正想著，在一邊看電視的奶奶回過頭來，望著我，看我紅著眼睛，就問道：“怎么了？怎么一回家就淚汪汪的？”開始，我并不想回答，但看著奶奶那慈祥的笑容，我還是開口了：“和同學(xué)吵了一架，然后被老師批評了。”
“就這樣嗎？你難道會為這些事情掉眼淚？我可不太相信。”奶奶繼續(xù)用她那慈祥的目光看著我。我沒有辦法，只好又說：“那個同學(xué)冤枉我，明明他的水杯不在我手上，還非要說是我拿的。后來真相大白了，也不給我道個歉，我多沒面子啊？”
奶奶聽后笑了：“既然你沒有干壞事，就不必為這件事糾結(jié)。人活著，并不是為了那么一點兒面子。要知道，這漫漫人生路走到最后，不也只有你一個人嗎？何必去在意別人怎么想你？只要你沒有干傷天害理的事，又何必去為那些流言蜚語痛苦糾結(jié)呢？”說完，奶奶遞給了我一個剛烤好的小紅著，摸了摸我的頭，為我整理了一下衣服后說：“快吃完了做作業(yè)吧。”
奶奶那時并不知道，在那一瞬間，我的心情由一座噴發(fā)的火山慢慢變成了一條小溪，平靜、柔和、純凈，從我心頭淌過，帶走了一切不平和、不歡愉的東西，留下的是無盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開了一扇窗，溫暖的、柔和的陽光射進(jìn)來了，融化了心中的冰塊，使它變成淙淙春水，流向生命的遠(yuǎn)方。
溫暖2021小學(xué)作文8
靜靜地回憶著往事，一件件小事讓我念念不忘。有一件事雖然過去一年了，可是每每想到它，都會感到有溫暖在心間徘徊。
一個冬日的早晨，我和小芳一起出去玩，走在馬路邊，昨晚的積雪還未化，道路上鋪滿了白皚皚的雪，踩在上面軟軟的。我們走向街心公園，盡管天氣寒冷，公園門前還是人來人往，當(dāng)我倆走進(jìn)公園時，看見前面圍著一群人，憑借身材嬌小的優(yōu)勢，我擠進(jìn)人群，見一個四五歲的小女孩坐在地上大哭。許久，不見有人上去幫助她。
忽然，小芳撥開人群走上前問：“小妹妹你怎么了？”小女孩抬起淚汪汪的大眼，驚恐地喊：“媽媽，在哪？媽媽？”噢！我明白了“小女孩和媽媽走散了”。
小芳上前把哭的筋疲力盡地小女孩抱到長椅子上，我馬上跑到公園里的小超市，買來了飲料和面包哄著小女孩，并不住的安慰她：“我們馬上幫你找媽媽！”小女孩漸漸的安靜下來了，含含糊糊的說出一串?dāng)?shù)字和一個名字。我按照小女孩說出的數(shù)字試著打了一個電話，天啊，電話通了！接電話的是一個女人，她的聲音明顯是哭過的，當(dāng)她知道女兒和我們在一起時，激動的聲音哽咽。
片刻，小女孩的媽媽來了，她一把將女兒摟在懷里，熱淚盈眶地連聲向我們道謝。此時，我的心里暖洋洋的，寒冷已被驅(qū)散。
回家的路上，驕陽斜射在我的身上，我感到溫暖無過。想起和小女孩告別時，她偎依在媽媽的懷里，甜甜的喊著“謝謝姐姐，姐姐再見！”更讓我感到心間有一種莫名的溫暖，許久，許久沒有消失。我深深地體會到：“贈人玫瑰，手有余香”。
溫暖2021小學(xué)作文9
我的家是一個溫馨幸福的港灣。
讀小學(xué)一年級的時候，我迷上了鋼琴。那時，在我幼小的心靈里，鋼琴可神奇了！只要在鍵盤上一按，動人的音符就跳出來。回家后我對爸爸說：“爸爸，給我買一架鋼琴吧！”爸爸沒有說話，只是沖著我笑了笑。我見爸爸沒有說話，便乖乖地回到自己的屋里。我想：鋼琴可能很貴吧，爸爸媽媽不會給我買的。但是，晚上爸爸問我：“你真的想學(xué)鋼琴嗎？”我忙用響亮地聲音回答：“當(dāng)然了！”爸爸哦了一聲，便走開了。
從此，爸爸媽媽省吃儉用了。(當(dāng)時我的生活條件并不好)媽媽早上上班，下班后忙埋頭做家務(wù)。爸爸從早上6點上班，到晚上9點下班。媽媽買的衣服也少了。每天爸爸媽媽粗茶淡飯，只給我做一點好吃的飯。
過了幾年，我放學(xué)回家。爸爸守住門口，問我家里多了一件什么東西。“鋼琴！”我的心顫抖了一下，飛快地跑進(jìn)屋里，撲在我喜愛的鋼琴上。
為了讓我學(xué)好鋼琴，爸爸媽媽更是省吃儉用。媽媽買的食品也少了，而她以前可愛的臉龐，現(xiàn)在變得瘦小了。爸爸以前烏黑光亮的頭發(fā)，現(xiàn)在的頭發(fā)里長出了白頭發(fā)。掙了錢之后，爸爸媽媽請了鋼琴老師來教我彈琴。現(xiàn)在，我的鋼琴順利地通過了5級。
從一歲到十歲，爸爸媽媽百倍疼愛我、關(guān)心我。我長大以后，一定要回報爸爸媽媽對我的愛。
現(xiàn)在，我們的家就像一艘金色的小船。爸爸是舵，媽媽是槳，我是風(fēng)帆。我們每個人都在永不停歇得為它出力，讓金色的小船在大海里劃向成功得彼岸。
我永遠(yuǎn)愛我的父母，也永遠(yuǎn)愛我的溫馨幸福的家庭！
溫暖2021小學(xué)作文10
生活中有許許多多的事，在我的腦海里飄過，很多事情在慢慢的忘卻，可有一件事，卻讓我久久不能忘記。
事情是這樣的：有一天，我和媽媽一起出來買菜，準(zhǔn)備乘坐1路公交車回家。等了很長一段時間，公交車才像個老人，慢悠悠地走來。“來了，公交車來了！”我興奮地大聲叫起來。等公交車剛剛停穩(wěn)，我便迅速地鉆了上去。可是公交車上的人實在太多了。我好不容易才在“人縫”中安下身來。其實這也不是一個理想的地方，隨著車子開動，站著的人的身體也隨著擺動起來，我被擠成了“肉餅”，一只腳不知被誰重重的踩了一腳，我疼得哇哇直叫。“來來來，小朋友，到爺爺這里來坐！”我努力朝前方抬起頭，只見在我前面不遠(yuǎn)的一個座位上，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，兩手抓住一根拐杖，慢慢的站了起來。我開心極了，終于可以逃離出這個人縫了。我迫不及待地朝老爺爺走去，正準(zhǔn)備向老爺爺說謝謝。這時，不知道是誰一手把我拉住了，我回過頭一看，是媽媽。“丫丫，你是晚輩，爺爺年紀(jì)也這么大了，你不能坐！”媽媽嚴(yán)肅地對我說。媽媽今天怎么了？從小到大媽媽都沒對我這么嚴(yán)肅過。“小朋友，你怎么還不坐？快快快，快坐下吧！”老爺爺和藹地對我說。我的臉一下就紅了，不好意思地說：“爺爺，我不累，您年紀(jì)大了，您坐著！”爺爺見我執(zhí)意不過來坐，笑著對我說：“這小孩真懂事。”我聽了，感覺臉上火辣辣的。
回到家，媽媽放下手中的東西，輕輕地摸著我的頭，說：“你知道媽媽什么不讓你坐嗎？”“媽媽，我懂了，我們應(yīng)該尊老愛幼，這是我們的傳統(tǒng)美德。”媽媽聽了，高興地說：“對啦，看來你是真的懂事了！”
是啊，舉手之勞便可以讓別人感受到溫暖。公交車上老爺爺?shù)呐e動，讓我感受到了溫暖，更讓我讀懂了我們中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。它將永遠(yuǎn)被珍藏在我心中。
溫暖2021小學(xué)作文11
在我的記憶中，父親總是嚴(yán)肅的，他的眼睛就像老城的古洞深巷般悠遠(yuǎn)深邃。我和父親一起吃飯的次數(shù)屈指可數(shù)，于是，我為了尋找一份相聚，留意著父親在身邊的每一個瞬間。
我渴望能與父親有次靜心暢談，渴望父親給予我溫暖，日子像流水般從我身邊溜走，但家中常常只有我和照顧我生活的阿姨。
幾天前，那時正值期中考試，中午放學(xué)回家意外地見到父親。這時的我像只猴子一樣活蹦亂跳，竄到父親身邊，緊張又有幾分期待地對父親說：“爸爸，爸爸，下午就開始期中考試?yán)玻 备赣H停下手中的活，皺了皺眉頭，“嗯，知道了。”他淡淡地說，接著繼續(xù)忙起來。我清楚地看見父親的抬頭紋比上次見到他時深了許多，我的心里一顫。
我知趣地走開，來到書桌前，放下千斤重的書包，拿出語文書一頁一頁的翻著……
下午放學(xué)，急匆匆跑回家，四處巡視。廚房里做飯的阿姨似乎看出了我在找著什么，便對我說：“別找了！你爸有事出去了，趕緊來餐桌這兒吃飯吧！”
來到餐桌前，發(fā)現(xiàn)今天的飯菜跟以往實在有些不同，阿姨說：“這是你爸走之前特意去餐廳買的，知道你學(xué)習(xí)忙，就給你打包回來了。這不，熱了一遍又一遍。他說有事需要辦，剛走。”
父親還記得。原來他還記得！前些日子吃飯時，我不經(jīng)意說想吃那家餐廳的披薩，那是父親原來帶我去吃過的一家餐廳的披薩，也是我吃過的最好吃的披薩。
我哽咽著吃完了這頓飯，似乎體會到了父親獨自一人把我?guī)Т蟮男了幔w會到了他家庭和事業(yè)不能兼顧的難處。
晚上九點左右，我正在臺燈的陪伴下做功課，父親突然來了條微信?D?D天涼多加衣。我的.眼淚頓時滾滾落下，心中的溫暖久久停留。
這些溫暖的瞬間，我將收藏于心，一定好好的保存。
溫暖2021小學(xué)作文12
親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是游子心中永遠(yuǎn)的思念；親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙，沉淀的是長年累積的牽掛；親情猶如夜空中的那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
我珍存著一雙比手掌大一點的小紅鞋，是一雙極普通而且是家做的布鞋，白色的鞋底，紅色絨布做成的鞋面，兩邊還有三角形的松緊帶，這真是一雙漂亮、靈巧的布鞋，這里面凝聚了奶奶對我深沉的愛，每次看到它，我都譴責(zé)我這個不懂事的孩子，我心里十分內(nèi)疚……
這雙布鞋是奶奶為我做的，六七歲的時候她從鄉(xiāng)下把它送過來的，
她把它套在我的小腳上，穿在我腳，十分合適，正正好不大也不小。奶奶露出了笑容，能給自己的孫子一個凝聚著自己心血的禮物，奶奶的心才平靜下來，可我這個孫子不聽話，不懂事，不愿意穿——在學(xué)校里，別人都穿買的鞋子，我卻穿自己家做的，多土氣呀，于是我把它壓到了柜子底下。
不久，奶奶又到我們城里來住了，偶然機會，她發(fā)現(xiàn)了這雙嶄新的小鞋。
奶奶問我：“你還沒有穿過？”
“……嗯……”我低下了頭。
奶奶明白了，轉(zhuǎn)身走了，我十分愧疚。
后來偶然的一次機會，我看見奶奶在給弟弟做鞋。一根又粗又大的針，穿著一條長長的大粗線。奶奶熟練的動作，大針出來了，然后一下兩下，把大針拔出來，把線拉過來。這是多么費力，這樣重復(fù)了好幾次，幾十次，幾百次，甚至幾千次才納好一個鞋底，納好一個鞋底就這么費力，那么做好一個布鞋得多么費力啊。我哭了，我的心在被鞭子抽打著，顫動著。
后來，姨媽來到我家，看見我的這雙布鞋，姨媽問：“這是誰做的呀。”“我奶奶幫我做的。”“你奶奶真是關(guān)心你，你有這樣的奶奶，真幸福啊。”
我要好好保存著這雙布鞋，因為它很珍貴，它包含了奶奶對我的愛，它深藏在我的心底，讓它提醒我珍惜、理解長輩的愛。
溫暖2021小學(xué)作文13
剛到五月，天便熱得發(fā)了狂，三十五六度的高溫迫不及待席卷而來。
中午放學(xué)鈴一響，同學(xué)們從教室蜂擁而出，我夾著午間數(shù)學(xué)作業(yè)，從樓梯上小跑下來。來到教室門前長廊邊，我聽到含糊不清的絮語：“鞋——鞋帶——掉——掉了。”
我扭過頭一看，只見隔壁班的王二瞪著銅鈴大的眼睛向我求助，一邊用手指了指散開的鞋帶，一邊張著兩片龜裂的嘴唇不停地重復(fù)著剛才的話語。我渾身長滿了雞皮疙瘩，大聲呵斥：“滾，一邊去！”
“鞋——鞋帶——不會——系。”王二急得像熱鍋上的螞蟻，五官扭曲著，全擠到了一塊兒，豆大的汗珠從碩大的頭顱上滾落下來，濃稠的黃鼻涕一直流到了嘴里。
這時，一個瘦瘦的女生從樓梯上跑下來。她搖搖頭，停下腳步，把手上的書放在地上，那是一本《簡·愛》。她彎下了腰，為王二系鞋帶。鞋帶末梢已破散，一根根細(xì)線像海葵的觸手張牙舞爪，要將鞋帶從扣眼里穿過，需將“海葵觸手”捻緊、捻尖。好不容易穿了一個，卻發(fā)現(xiàn)穿錯了扣眼，她只好耐著性子重穿。終于穿好了，她用手指一圈二繞，三下五除二，一只漂亮的“蝴蝶”便輕盈地落在王二的鞋面上。
女生抹去臉上的汗珠，站起身向圍觀的同學(xué)莞爾一笑。咦，那不是隔壁班的學(xué)霸錢小桐嗎？
常聽人談?wù)摾先说乖诼愤厽o人敢去幫扶，公交車上為讓座大打出手，鄰里為一尺巷道各不相讓，我總認(rèn)為這個世界有太多冷漠、自私、無情。如今，錢小桐的一舉一動卻改變了我的看法，一股暖流瞬間傳遍全身。
此刻，王二鞋面上的兩只“蝴蝶”翩翩翻飛起來，在喧鬧的校園上空盤旋，然后飛向蔚藍(lán)的天空……
溫暖2021小學(xué)作文14
溫暖好似一盞明燈，給在黑暗中行走的人們點燃一點光亮，溫暖好像沙漠的綠洲，讓饑渴難耐的人們有了新的希望；溫暖好像雪地中的一堆篝火，讓人們堅定信念，抗擊風(fēng)雪。
20xx年12月，常熟迎來了初雪，這使我非常興奮。那一天，外邊下起了大雪，雪花從一望無際的天空中輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑。一朵朵、一片片，結(jié)白如銀，像上帝派來的小天使，來裝飾這美麗的人間。在這美麗的雪景中，我也收獲了驚喜與感動。
那是一個平常的夜晚，我上完英語課，準(zhǔn)備和媽媽打出租車回家。因為天氣逼近零下，所以打出租車顯得十分困難。我和媽媽站在路邊，看著車來車往，好不容易看到有一輛，里面竟還坐著乘客。我小聲嘀咕道：“哎，這鬼天氣，什么時候才能回家呀！”我和媽媽凍得瑟瑟發(fā)抖，正想給爸爸打電話，請他來接我們。此時，一輛出租車停在了我和媽媽面前。我們剛進(jìn)出租車，一股暖流把我的身體緊緊擁住，原來是司機叔叔早已開好了空調(diào)。出租車載著我和媽媽向家的方向駛?cè)ァＲ宦飞希揖徒柚亟謨蓚?cè)的微弱燈光，津津有味地看起了一本故事書……過了很久，我無意間感覺到一束燈光一直在我書的上方亮著。怎么回事？我驚異地抬起頭，原來是司機叔叔特意為我點亮了車上的后排燈。我有些不好意思，紅著臉小聲向司機叔叔道謝。司機叔叔只是微笑了一下，繼續(xù)認(rèn)真開車。快到家時，他又提醒我們帶好隨身物品，等我們都站穩(wěn)了腳跟，才又駛?cè)肓嗣Ｃ５拇笱┲小?/p>
外面仍是寒風(fēng)凜冽，雪花飛舞，但我的心里有一股暖流，將寒冷驅(qū)趕得一干二凈，我和媽媽站在路邊目送著出租車遠(yuǎn)去。
這只是20xx年的一件小事，回望這一年，我得到了許多人的幫助，在我失意時老師的一句鼓勵，在我遇到困難同學(xué)對我的支持，這些善意地舉動溫暖了我的20xx年，希望這份溫暖能繼續(xù)傳遞下去。
溫暖2021小學(xué)作文15
從小到大，許許多多的經(jīng)歷如同繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清楚。每一件事都值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓蟆Ｗ钪档酶卸鞯娜耸俏覀兊那叭卫蠋煛w老師！
記得有一次臨近其中考試了，我依然不爭氣。上課時，同學(xué)們都專心致志地聽老師講課，細(xì)心的做題。而我總是東張西望，一心二意，身在教室心在外。下課時，同學(xué)們盡情的玩耍，我更是玩的“不亦樂乎”！如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考，讓我不知所措，卷子發(fā)下來，看到這么多題，心中默默祈禱：上天保佑讓我考出好成績！看到其中有個別的難題，我更是出了一身冷汗。
考試結(jié)束后的第二天，卷子發(fā)下來了，一個鮮紅的76分?jǐn)[在我眼前。正在這時，老師正好讓我去他的辦公室，剛步入辦公室門口，老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想：早知今日成績，何必當(dāng)初過于貪玩。想著想著，一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是，老師并沒有懲罰我，只是語重心長地說：“孩子，別哭。一次小小的考試算不得什么，只要下次好好努力，老師相信你一定取得好成績。”說著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠，揮手和我說再見。
從此以后，我改掉以往不好的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課別人玩的時候，我依然在學(xué)習(xí)。就這樣在我的堅持和努力下，又迎來了期中考試。考試中我仔仔細(xì)細(xì)的答題，做完認(rèn)真檢查。期中考試成績公布后，我居然考了滿分。這次，老師還是語重心長地對我說：“老師相信你是最棒的，要繼續(xù)保持，持之以恒。”我眼里又流出了開心的淚花，心里暖洋洋的！
至今，老師的話語還時常在我耳邊響起，老師那慈祥的笑容，親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲：“老師，我愛您“！