溫暖來自自身作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的溫暖來自自身作文，希望能夠幫助到大家。
溫暖來自自身作文1
清晨一縷縷陽光灑在身上，使我們感到無比溫暖，可又有誰真正發現溫暖取決于我們自身，如若心情好，無陽依舊暖；如若心情糟，有陽心卻寒。
溫暖就像冬天里的一朵臘梅，不畏嚴寒，依舊開出紅勝火的嬌艷花朵；溫暖就像夏日里的一支冰棒，冰涼可口，讓焦躁難耐的人們感到涼爽；溫暖就像秋日里的一簇菊花，獨樹一幟，引領出五彩斑斕的世界。
既然溫暖取決于自身，那又何必讓它變冷呢？
一位僧人到處求佛，有一天夜里，他到了一個小村莊，因為當時天黑，看不見行人，所以被踩數腳。可是后來他走到巷口時，遇到了一個打著燈籠的盲人，他感到很好奇，便問盲人：“你既然看不到又為何打著燈籠呢？難道是為了使行人看見路？”盲人回答說：“我聽說村里晚上沒有燈，我是怕別人踩到我，所以打著燈籠。這樣別人就能看到我，就不會踩到我了，同時也為他人照亮了路。”這告訴我們溫暖自身的同時，也溫暖了他人，僧人從此之后不再尋佛了，因為他已經領悟并找到了他要得到的東西。
溫暖取決于自身，自身的力量是強大的，海倫·凱勒等人志殘力堅，用自身來溫暖自身，抵擋外界的冷嘲熱諷，用話語來溫暖自己，用毅力、決心來證明自己，只要心里溫暖，即使在冬天，心卻不曾寒冷。
溫暖取決于自身，歡樂取決于自己，當我看見垃圾箱旁邊有垃圾時，撿起來；當我們看到有人吐痰時，請勸阻；當有人摔倒時，請攙扶。雖然事情很小，但卻溫暖自己、溫暖他人。同時，帶動他人是一種責任、是我們成長的一種體現。要敢于擔當，承擔我們應盡的義務和責任，這是每個公民義不容辭的責任。
溫暖取決于自身，“Beliveitornot”只有保持自身的溫暖，才可能使自己更加開心、快樂，所以想要溫暖他人，首先要溫暖自己，這才是溫暖的真諦。要讓溫暖似春風，傳遞給更多的人；要讓溫暖似甘泉，滋潤著人們的心靈；要讓溫暖似驕陽，守護著那顆充滿愛的心。
希望人們知道有一種溫暖來自自身，千萬不要忽視它。讓溫暖永留心間，讓溫暖伴隨你我他！
溫暖來自自身作文2
當黑暗籠罩大地，狂風呼嘯，黃沙漫天。一切的一切看起來是那么令人絕望，你無助又迷茫地站在那里，一時間恐懼、失望、憂慮爬上心頭，你自問道："我該怎么辦"？當身處這樣的困境，無人問津，黑暗將你籠罩。不要灰心，不妨自己給自己畫一輪太陽，讓心中的陽光驅散這陰冷的黑暗。
雛鷹站在懸崖邊上，母親早已遠去。它又冷又餓，望望腳下的深淵。它猶豫了，可它還是扇動了翅膀，一頭扎了下去。當快要墜落的時候，它拼命地扇動翅膀，想要向上飛翔。終于，它戰勝了無情的風，自由自在地在天空中劃出一道自己的痕跡，從此它再也不用擔心饑餓了。它在最危難的時候，沒有想過放棄。它自己畫了一輪太陽，自己給自己陽光、希望、力量，這種力量能夠讓每個人的心靈為之震顫。
時間仿佛回到了過去。幾萬人的隊伍快步行進，一路上，他們過草地、越雪山、渡大河，甚至經過死亡禁區——大沼澤。很多時候，他們彈盡糧絕，被其他黨派反動派逼得無路可走。戰士們吃了上頓沒下頓，不都不吃野草、樹皮充饑。可是他們并沒有被眼前的黑暗擊倒，因為他們知道，眼前的黑暗是暫時的，在心中太陽的指引下，他們不畏險阻、勇往直前，沿著共產主義道路堅定不移地前行。即使身處黑暗，只要在心中畫一輪太陽，便不會害怕、孤獨，便不會有克服不了的困難，便不會有戰勝不了的敵人。他們做到了，他們給老百姓了一片純凈的天空，請記住紅軍，我們最親愛的人。他們給自己畫了一輪太陽，這陽光滋養著一代又一代人，指引著我們奔向遠方，迎來嶄新的未來。
有一種溫暖來自自身，當身處困境，不妨在心中畫一輪太陽，讓陽光溫暖自己，也讓自己鼓起勇氣再出發。我們的世界充滿著未知變幻的旅程，我不怕風和雨，期待笑和痛。在最無助的時候，抬頭望望自己的太陽，用心去擁抱陽光，讓自己重拾信心，整裝再出發，去迎接更多的挑戰。
有一種溫暖來自自身，有一輪太陽永遠懸在心上。看，那燦爛的陽光，照亮了我們腳下的路。聽，那美麗的布谷鳥，正在枝頭唱著愉快的贊歌。在陽光的照耀下，我要像海燕一樣高呼，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
溫暖來自自身作文3
人生，有“悲歡離合”的無奈，有“名落孫山”的打擊和無人關心的孤獨。但悲歡乃自古難全，名落孫山可東山再起，至于孤獨，不，人生從不孤獨。因為，你是你自己的太陽，你的溫暖來自你自身。
還記得他嗎？長相怪異卻頗具口才，身材不高卻能撐起一方難以想象的天空。他兩次高考失利，他曾一夜虧空所有資產，曾與團隊十幾人擠在子里夜以繼日地為自己的夢想奮斗。他收獲了多少榮光，就背負了多少成倍的辛苦，世界對于他，沒有多少垂憐，甚至以冰冷相對。但是，他從未退卻，他不斷地奮斗著。
如今的他身資過億，他說“長相與才能總是成反比”，他，就是馬云。面對多個口，是給他的選擇，他不斷的為自己打氣，尋找新突破，不斷地自己給自己溫暖，追尋著自己的價值。由此看出，溫暖來自自身，是最踏實的。
溫暖來自自身，任何的都只是他的強心劑。只有懂得溫暖自己，才能嘗到成功的甘果。縱觀歷史，古有仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大抵圣賢發憤而作等等。
列為先賢面對，并不是自甘沉淪為封建的炮灰，而是不向低頭。把冰冷的現實扔給他們，他們卻用自己的的雄心來溫暖內心的不平。用自己的溫暖激勵自己，不放棄，造就千古傳誦的名篇。
溫暖，只能自己給。泰戈爾說“世界以痛吻我，要我報之以”，就像貝多芬說“要勇于扼住命運的喉嚨”。看看貝多芬的一生吧，窮困、潦倒、孤獨......他只能靠著親人的救濟地與音樂為伴，人們會為他悲沉的音樂起座鼓掌，卻也讓他在散場后依舊落寞。但他一直自己給自己溫暖，在追求音樂的上，沒人給她溫暖，除了他自己。
有句話說“世界是冷的，但別怕，我們，是暖的”。難過時，給自己一個深深的擁抱；也不要在黑夜里獨自彷徨，因為心安是唯一的光。
如果你在生命的逆流、命運的捉弄里，請自己發光、發熱，別放棄，因為，溫暖來自你自己。
溫暖來自自身作文4
有一種溫暖不是來自陽光，也不是來自他人，而是來自自身的成長。
——題記
“媽媽，你說我為什么會出生在你們家呀，要錢沒有，要關系也沒有，還是在農村。”我埋怨道，媽媽顯然有些錯愕，停下手中的活無奈地對我說：“孩子呀，我們怎么不想讓你過上好日子，可我們沒有能力啊，你的將來只能靠你自己打拼。”說完媽媽皺著眉頭繼續干起了活來。
也許那時我不曾看見那眉頭里夾雜著的些許憂傷。
“爺爺今天怎么是你來接我的呀，爸爸呢？”我走向爺爺那又破又舊的電動車，爺爺用那滿是老繭的手，抹掉了后座的雨水。“你快上來吧，你爸爸今天拆窗戶時從二樓摔下來了，現在在醫院躺著，你奶奶急的不得了。”我怎么也不敢相信，爸爸那么強壯的一個人，怎么會……也許是雨水滴進了我的眼睛，我的淚水不停地往外涌。“今天晚了又下雨，你明天再去醫院看你爸吧。”
那天晚上我想了很多，爸爸扛著稻谷艱難的走在田間小路上的樣子，媽媽拿出不多的工資給我買衣服的情景……一幕幕浮現在我的腦海。他們所做的一切都是為了我啊。而我還埋怨他們……不知不覺我已淚流滿面，這夜我輾轉反側，無法入眠。
一夜之間我似乎長大了許多。
第二天，我心急如焚地來到了醫院，第一件事就是看病歷單，還好沒有什么大事，我松了口氣。“爸爸，你的傷好些了嗎？還疼不疼啊？”我關切地問，“沒事，不用擔心我，只要你們過得好，再辛苦也愿意。”他看著我和媽媽，眼睛里流露出我從未看到過的堅定。
也許成長不是那么困難的事，在你懂得父母的辛苦并分擔的時候；在你學會控制你情緒的時候；在你心變得寬松去幫助別人的時候……成長便會猶如一抹陽光直射你的心田，溫暖你自身。
溫暖來自自身作文5
再次回到學校的那天，秋日陽光正好，一件薄單衣就足夠舒適。可對我來說，這溫和的陽光卻是太耀眼，不僅眼睛被刺得生疼，人也恍恍惚惚站不住。休學兩年之后，我的舊同學高三，我的新同學高一。
我像是處在斷帶中：在新的班級里，大家都有自己的朋友，說說笑笑，其樂融融；校園里偶然碰到原來的同學，或是因為尷尬，或是因為已然陌生，互相對視之后只是擦肩而過。家里，母親鼓勵我：“別著急，一定會好的。”我只能默默點頭。母親不在的'時候，我才坐在書桌或對著窗子，靜靜地發呆。有時窗外會下起秋雨來，天是鉛一般的冷色，風擠進行人的袖子里，把他們刮得形銷骨立。家里很溫暖，衣物很厚實，我卻能清晰地感受到雨滴在肌膚上的涼意，整顆心猶如浸在涼水里，濕漉漉，冰冷冷……
學校的日子總是過得很快，隨著高考臨近，高三的氣氛也是越發緊張。教室里的燈熄得越來越晚，課間嬉戲的人群中也少了高三的身影，車棚里、道路上，我看著那些熟悉的、曾經綻放著活力與笑容的臉上只剩下沉默，低頭匆匆趕路。
我看著他們，如果說先前還有些不甘和失落，此時慢慢地只剩下希望，我希望他們經歷這般艱苦的奮斗后能去到他們想去的地方；希望他們不會發揮失常，能取得自己應有的回報……因為我也在努力。他們面臨人生的一個重大轉折點，而我面臨一個破繭成蝶的蛻變；他們追逐著光明的未來，我在找回內心的平靜；他們需要的是一次質變，我需要的是一次跨越。
在這種精神的聯系中，我的心中涌出一股又一股的熱力，慢慢蒸干了積水。
有段日子，我常常坐在書桌前，打開臺燈，翻開《我與地壇》，反復揣摩著史鐵生的一段話：“在科學的迷茫之處，在命運的混沌之點，人類唯有乞靈于自己的精神。不管我們信仰什么，都是自己精神的描述和引導。”很多時候，人只能從心靈中獲得啟迪與慰籍。只有卸去心靈上的沉重的背負，打開那道緊鎖的門，去感受那些攜帶溫暖的情緒——友善、希望、努力等，這樣整顆心也會得到溫暖，這種溫暖甚至能沿著血脈遍布周身。
枙子花開了，陽光從窗外斜射進來，輕柔地落在潔白的花瓣上。我嗅著它清幽的香味，感到一種舒適與愜意。現在，我的溫暖不僅來自母親，來自新的朋友，更來自內心。
溫暖來自自身作文6
靜謐的小路，鳥語花香。微風撲面而來，打亂我的思緒輕拂我的面龐。一下消失不見了，原來在捉迷藏。慢慢我才發現消失在我的腦海里，勾出點點醉意，迷茫又清醒，清醒中又茫然，這便是一個世界。
思緒停留在獨自上學那抹孤單寂寞的身影那么無助。恍惚間，蓋將自其不變者而觀之。則天地曾不能一瞬。自其變者而觀之，則天地與我皆無盡也。我又還剩什么，也不渴望什么。可這一刻，我希望有一個人陪伴我，傾聽我的念叨，做什么都是心有靈犀一點通。如是也罷了。無論是親情還是友情只要能陪我就行了，可是在同學與親人之間總是不愉快就散場了。我的愿望有用，漸漸消失，我不敢奢求。我對錢沒什么概念，若這錢有用拿它換一刻的的陪伴也是好的。日光下澈，影布石上，那水底的魚兒再也無力撈起那些紛繁的記憶，于是蕭索的蘆葦在水中點出圈圈漣漪，水的流光已非昨日那般溢彩。正如我此刻的迷茫。
樹身高大，樹干挺直，如松如楊，而枝葉卻柔密濃厚。每一顆樹就像一個突然從地心涌出的綠色噴泉，茂盛的枝葉沖出地面，沖向空中，沖到我的心里。那綠，就如母親撫摸我的頭給我絲絲安慰。
而伯牙與子期高尚之士，兩人引以為知己，一人彈琴一人聆聽，為天籟之聲，構成一幅畫。由是一人陪伴，琴藝漸進。后來伯牙失去知音，摔琴再不彈琴。一沙一世界，一樹一菩提。夢中是也。
猛然一驚，又憶起“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”的李白。這是他胸懷大志卻不能為國家效力的無奈，亦是他忘卻一切在黑暗壓制下產生的惆悵與憂愁，從而得到人生境界的一種升華，去追求一種高境界的美。不是便有了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”他忘卻了塵世的怨緒。“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。”他忘卻了個人功名與利祿，從而“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏”追求人生真正意義上的高潔，找到了自我。
恍然悔悟，懂我的不必說，不懂我的永遠不必說。在剩下的日子里靜待我那個知己。再也不靠卑劣的手法，我想要的是心靈上的共鳴，追求到人生意義上的高潔，找到真正的自我，不再迷失。
那年，一樹一人一世界，永不凋零。
溫暖來自自身作文7
曲終人散向何方，風也蒼茫，雨也蒼茫；人生一世有炎涼，晨要擔當，暮要擔當。
——題記
楊瀾說，你可以不成功，但你不能不成長。而我說，你可以有不一樣的成長風采，但你不能無擔當。
數那年的桐華盛夏，也不過是匆匆年華的青春一角。知了的鳴叫繞在耳畔，似是對這炎炎夏日的宣戰，未免惹得人心煩意亂；絲絲清風夾雜著夏日的熱情拂過發梢，卻絲毫未減半分內心的焦躁。中考近在眼前，而填報志愿更是迫在眉睫。當一堆名校高校的簡介攤在眼前，我頓時便傻了眼，惶恐得不知所措——不僅為選擇哪一所學校而猶豫不定，更是為自己的成績能否達到錄取線而踽踽不前。當母親告訴我，這次的選擇將由我自己決定時，我的心如小鹿亂跳般，既有彷徨又有欣喜。我第一次將為自己選擇人生，我第一次將為自己的人生而擔當。
日子如行云流水般前行，三年的時光，終是不抵那短短的五卷兩天。十三歲那年，抓住了一只蟬，便以為抓住了整個夏天，卻不知蟬已亡，夏日已去。中考隨著三年的轟轟烈烈，平平淡淡地而去。當錄取通知書捧在手心的那一刻，我激動得幾乎落淚！雖不是自己內心最期待的院校，可這份沉甸甸的錄取書確是代表了我的努力，它是對我的過去三年的肯定，更是對我未來三年的鼓勵。一股暖流從我身邊浮起，緊緊擁抱著我……
念那段歲月，內心依舊充滿感恩，縱使韶華已逝，青梅已老。我感謝父母的放手，我感謝同伴的相隨，我也感謝自己的擔當。從小到大，我也許未曾成功過，但我一定可以自豪地向著天空吶喊——我成長過！
要忍受得住破繭成蝶的痛，才擔當得起振翅高飛的美。中考填報志愿，這只是我人生中的一支插曲，更美的音符還在前方，更雅的音律還未譜寫。真正的長大便是你明白你應該擔當什么，在成長的路上，無人能與你同行，你的溫暖，終是你自己才會明了。
年年復年年，日日如一日。終于明白，有些路啊，只能一個人走；有些溫暖，只能一個人懂。那些相約好同行的人，終會在下一個路口告別。回首望過去，一捧清香一壺茶，幾絲幽愁幾回夢。任憑梅香浸透衣襟，青云打濕承諾。
人這一生，終是自己成長，自己擔當。
溫暖來自自身作文8
生活中，我們總以為一切溫暖來自于我們體外，殊不知，我們自己就是一顆可以溫暖他人的火種。
寒冬臘月，鵝毛般的雪花紛紛揚揚。這時，你也許會在家里嗑瓜子、看電視吧，也可能在被窩里睡覺。而被窩里為什么會這么暖，被子伸開前是涼的呀！
你可以溫暖自己，也可以溫暖他人。正如下面所說的：
溫暖是石，擦出星星之火；
溫暖是火，點燃熄滅的燈；
溫暖是燈，照亮夜行的路；
溫暖是路，引你走向黎明！
對于期中考試，我們都很重視。時間卻像個頑皮的孩子，在跟我們開玩笑，越跑越快。這就注定了那個“病”的傳播。
早上總是臉不洗牙不刷，就跑去教室。晚了些，便聽到朗朗的讀書聲和門神般的副班任，手拿刑具。有時早上起得早還可以在被子里多學會兒，而這一切都被她們看在眼里。
有一次，我竟被同學們稱為“風一樣的女子”。為什么呢？原來是跑的太快，劉海發型全亂了。其實課間，你跑到辦公室，問上兩個題，再跑回去，大概連上廁所的時間都沒有了吧。晚上有時也會學一小會的習，但對視力影響很大，而且晚上學了之后，早上眼睛就痛得睜不開了。而這一切也都被他們看在眼里。
漸漸地，我發現自己周圍的人都勤快了好多，本來想著自己笨鳥先飛，誰曾想他們現在就起飛了，那我更要加倍努力了。但心中仍有疑惑，打聽了一下才知道，原來我把我的“病”，傳染給了他們。眼看著這“勤奮學習”的瘟疫越傳越廣，心中竟多了幾分安慰。
有一種溫暖來自自身，溫暖你我，溫暖他人！
溫暖來自自身作文9
在沒有陽光的時候，你自己便是陽光；在沒有快樂的時候，你自己便是快樂。在很早以前便聽說過這句話，卻不懂得它的真正含意。
童年時期，給予我們最多溫暖的便是我們父母，在我們難過的時候，父母會給予我們安慰，讓我們開心起來；在我們跌倒的時候，父母會將我們扶起，撫去傷痛。
隨著我們慢慢長大，對父母依賴漸漸變少了。這時候給予我們更多溫暖的便是朋友。朋友給了我們很多。可是人世間更多的是分離，從前給過我溫暖與鼓勵的朋友，現在大多都各奔東西了。可是生活不會因為分離而暫停，地球不會因為悲傷而停止轉動。
人孤獨地活著，又孤獨的老去。父母不能陪伴我們一生，友情也會因為分離慢慢變淡。人終究要學會一個人生活。因為王者的路，注定是孤獨的一個人走的路。弱者在受到挫折與傷害時，總會向身邊的人反復念叨，尋求別人的安慰，然后得到別人得到安慰以后，無比開心，然后這樣一次又一次循環，他的內心終究會像紙一樣脆弱。如果身邊沒有了朋友，便會崩潰。強者在面對挫折時，會中學習，會看到好的一面。不僅內心會堅強，也會感到溫暖。我不是強者，我能夠做到的不過是自己找到溫暖，用樂觀的態度面對困苦。
以前，我也曾經以為全世界與我為敵。中考之后，因為沒有發揮好，受到了很大的打擊。那時，我覺得家人處處針對我，也不想與別人交流，無比難受。那時雖是炎夏，卻彷佛身處寒冬。后來隨著時間的推移，我慢慢看開，試著用樂觀的態度面對生活。心理學上有這么一句經典的話：你哭是因為你哭了，你笑時因為你笑了。這講述的便是一種態度，很多時候，雖然我們不能選擇開心或者難過，但是我們可以決定哭還是笑，悲觀還是樂觀。真正的勇者，是在最想哭的時候笑地最大聲的人。只有笑，能在難過時給我們溫暖與快樂。
天空不總是晴朗，生活不總是順利。有時，對自己笑一下，收獲的是樂觀與溫暖。怕冷就多穿，口渴就喝水，煩悶就開窗。要接受別人給自己的溫暖，但當沒有那溫暖時，你也要找到來自自身的溫暖并開心地活下去。這便是我現在與今后也要一直履行的東西。
溫暖來自自身作文10
“天涼了，多加些衣服吧！”我不會忘記這是冬日清晨臨行前母親對我的叮囑，不會忘記，每周五放學時等在校門口父親的背影，不會忘記犯錯時，老師的諄諄教育，也不會忘記孤單失意是，朋友的關心與鼓勵。我們常常能感受到來自外來的溫暖，來自家人，老師，朋友，甚至陌生人。但，不要忘記，有一種溫暖來自自身！
人生就像一場旅途，旅途中很少有人會至始至終陪你走到最后當有人背棄你離開時，即使很難過但自己還會堅持。隨著我們不斷成長，總有一天我們會離開家人，朋友，來追求我們的終點，那個終點是未知的，那些伴隨我們的溫暖不會一直陪伴著我們，真正不離不棄陪伴自己的只有自己，就有一天我們在黑夜中跌倒，而能夠自己站起來，漸漸變得執著與認真我們就擁有了一種溫暖自己的能力。
懂得堅持的擁有溫暖，遇到挫折時，不輕言放棄，而是在心里默默的為自己加油，鼓勵自己面對挑戰；堅持信念的人擁有溫暖，失敗時，有著堅定的信念才足以支撐自己突破困境的最強的力量，那是來自內心深處的溫暖，如一縷清晨的陽光驅散黑夜；獨立的人擁有溫暖，假如有一天，我們離開了父母，天寒時自己要注意多加衣服預防感冒，在饑餓時，要學會做菜做飯。那些溫暖不再由家人給予，而是自己一種自身的溫暖。
在寒夜中，我們總以為被子是溫暖的，其實，被子本身并不溫暖，也不會產生溫暖，被子只不過阻隔了外面的寒冷，保住了我們是體溫。我們總以為一切的溫暖來自體外，比如太陽、火爐等。殊不知，我們心就是一顆太陽、一只火爐，當我們處于寒冷孤獨寂寞的時候，我們也可以自己溫暖自己。
溫暖來自自身作文11
你總是對我說自己似乎被世界孤立，只能從別人的故事里汲取溫暖，可我想告訴你，你也可以成為自己的太陽，成為一顆溫暖自己與他人的火球，你總是羨慕那些故事里溫柔相待的主角，可你沒想過，當你就是自己的全世界時，世界對你的溫柔就源自你自身的溫暖。
你告訴我你父母在你很小的時候因為工作原因就放任你自由，不怎么過問你的生活，你從小就一個人，缺乏來自父母的關愛。我想告訴你其實并不是這樣的。沒人陪伴的童年是孤獨的，但你卻能長成如今這番樂觀開朗的模樣，說明你給予了自己別人難以想象的歡樂與能量，這就是你一直自尋找的溫暖。
你告訴我你小時候成績很差，別人總是嘲笑你，說你笨，你不服氣便拼了命努力，當你努力取得好成績時，世界又對你發出了質疑的聲音，失望的你并不想多解釋，因為你相信總有人會明白你。你認為這世界是不喜歡你的，你會隔絕在它之外。我想告訴你并不是這樣的。面對他們的嘲笑你用成績證明了自己，你有著令人佩服的毅力；面對他們的質疑你總是一笑而過，只求問心無愧，你有著令人驚訝的淡然。你能努力地去改變自己，微笑地面對生活對你的嘲諷。這也都是你所追尋的溫暖。
你告訴我你有時真的對生活很失望，所有的付出和努力就像投進了一個無底洞，無聲無息地就消失了。我想告訴你其實并不是這樣的。你雖知生活就像一個貪得無厭的怪物吞噬掉你的所有，但你仍能從中打撈起屬于你的快樂，在這大失所望的生活中自得其樂的生活下去。這就是你所追求的溫暖吶……
我想告訴你，你不必依靠別人的故事來取暖，你自己也可以點燃明亮的篝火。沒有必要卑微的去乞求別人給予我們溫暖，我們可以做自己的太陽。我們每一點的付出，大多數的嘗試和所有的等待都是有意義的。你可以看到別人的光芒，但也要信仰自我的力量。我們所經歷的一切痛苦終究會轉化為一股溫柔的力量，支撐我們走下去。這就是源于我們自身的力量。
愿你成為自己的陽光，照耀整個世界。我將在你身后，看著你披荊斬棘成為自己的英雄。你將不懼前行，奮勇向前。
我只想告訴你，有一種溫暖源自我們自身。
溫暖來自自身作文12
北風呼呼地吹著，似刀子般刮在臉上。我恨不得渾身上下的細胞都顫抖起來，以釋放更多的能量來抵御這股寒冷。
冬天，就這樣來了。
依稀記得也是在這樣一個寒冷的冬天，我有幸來到制作龍鳳花燭的阿婆家里，學習制作花燭。阿婆有一頭銀色的頭發，臉上的皺紋像水波一般，一層一層的。她佝僂著腰，伸出干裂的、像樹皮一般粗糙的手，打開用油紙密封著的油蠟，點燃用來加熱油蠟的灶臺。
窗外的北風一陣陣刮過，阿婆攤開模具，然后將冷卻到一定溫度的油蠟一點一點倒進模具里。我在一旁學著，心里暗想：也不是那么難嘛。阿婆小心翼翼地將油蠟碾碎，輕揉著油蠟，雙眼因專注而變得炯炯有神。一陣冷風襲來，我打了個寒顫，趕緊脖子縮進衣領，只見阿婆仍揉搓著花燭，粗糙的手指透著一股剛毅的勁，又夾帶著一絲溫柔，或許是怕弄壞這花燭吧。
窗口的枯樹在北風的吹動下“吱吱”作響，花燭的制作也臨近尾聲。我拿起一根較粗的繩子打算用作燈芯。阿婆突然拉住我，換了根細的，說，細一點，這龍鳳花燭才燒得久。
我問阿婆，現在的人都很少用花燭了，為什么還要做得如此用心呢？阿婆嘆了嘆氣，眼睛望向遠方，說道，這門手藝還是得傳下去，它就像我自己的孩子一樣，細心呵護，心里才舒坦……
我明白了，是什么支撐著阿婆在這門手藝上，縱然盈利微薄仍舊堅持了幾十年，從妙齡少女到白發老嫗，從未后悔過。那便是龍鳳花燭燃燒的每一個晚上散發出來的光芒與溫暖，是阿婆內心對手藝真誠的熱愛與追求。
閑下來時，我總喜歡拿一本書坐在窗邊，時而抬頭望望天空，感受著那直擊靈魂深處的深邃的藍，時而低頭細細品讀，任由書中那些知識的洪流，在我的心中翻騰。寒風吹過，我心里卻暖暖的，那溫暖來源于自己對文學的追求與熱愛。我愿像阿婆一樣在深冬以自己的方式堅守內心的樂土。
總有一種溫暖來自自身，它像一顆火種，深埋于心臟，在冰寒霜凍來臨時，散發出微弱的火光，釋放著溫暖的熱量。
心有所愛，世間再無嚴冬。
溫暖來自自身作文13
太陽，給予的溫暖只是一瞬間就消失的，而且自身給予的溫暖卻是永恒的。
別人給予的溫暖，是有一定的期限的，當這個期限一到，這溫暖便會消失。太陽能給予你在觸覺上的溫暖，然而太陽只有在晴朗的天氣才會出現，然而這種天氣并不是每天都有的，在寒冷的冬天，太陽不可能每天都會出現，在這時，你會感受到刺骨的冷，在這是你也只有自身才能給予你溫暖。
溫暖，常常會在不經意中出現，有時候別人幫助你時，你會感到溫暖，在家中父母會給予你溫暖，在你失意時，朋友或父母給予你的安慰會給予你溫暖，這些溫暖是來自外界的，然而，任何的溫暖都比不上自身的溫暖。
在你遇到挫折時，你要告訴自己：我不能放棄，別人能做到的，我也一定能做到。這時你給自己信心，告訴我自己一定能夠做到的，這個時候，你會感受到自己的心中充滿了奮斗的動力，這種能力給予了你內心的溫暖，這種溫暖會讓你感受到自己充滿了力量。
回憶當初的自己也是經歷過挫折。記得當初，因為在考試的時候，你自己并沒有去復習，認為自己可以考好，因為在課堂上自己聽得特別認真，所以，總覺得自己就算沒有復習，自己也可以考好，然而成績下來之后，自己的成績沒有理想中那么好，自己感到特別沮喪和難過，然而，在接下來的學習中，我告訴自己一定要努力去學習，自己要對自己充滿自信，頓時覺得自己的內心被溫暖了，頓時覺得自己充滿了信心，在任何時候都要對自己有信心，這是你會感到自己的心都是溫暖的。
在古代，有許多文人因為許多原因，而沒有報效國家的機會，他們會一次一次去努力，或許命運并沒有看到他們的努力，然而他們并不會放棄，他們相信自己終會有報效國家的一天，他們靠著自己的信念和報效國家的衷心，在現實的面前永不放棄，用他們的信念和報效國家的衷心來溫暖他們早已心灰意冷的心。
溫暖，來源有許多種方式，然而會一直存在的溫暖，是來自自身的溫暖，那溫暖是永恒不變的，他回時刻溫暖你。
溫暖來自自身作文14
當太陽的余光逛漸地消失，當火爐中的爐光逐漸地熄滅，你會不會感到寒冷。不，因為我們的心就像那熾熱的太陽，爐火，有一種來自于自身的溫暖，好比在冬天我們蓋著厚厚的棉被，感覺到寒冷被驅散，認為棉被起了保暖作用，其實是我們自身的溫暖傳遞給棉被。我們自己也能溫暖自己。
有一種溫暖是來自自身對學習的熱情。
程門立雪，鑿壁偷光，囊螢映雪等都體現了人們對學習的熱切。莫言愛好讀書，小時候冒著會被家長懲罰的風險來讀書，甚至為了看1頁書而出力推磨磨10圈。有了這種熱情和堅持，心中就會亮起明燈，變得充實，溫暖，汲取知識成為了他源源不斷的動力。
有一種溫暖是自身對工作的熱情。
被譽為“蘋果教父”的喬布斯是一個奇跡，他用“蘋果”改變了世界，當記者采訪他時，他說在成就一番偉業過程中遇到不少困難，唯一途徑就是熱愛自己的事業。白求恩在搶救傷員時左手割破了，在爭分奪秒的救援時感染，他依然不顧傷痛，堅決要求去前線救護。他說他的職責就是救死扶傷，隨即跟醫療隊到了前線。后因傷勢惡化，失去生命。他為熱愛的醫護工作奉獻了一生。他們對工作的熱情給處于困境的自己帶來溫暖，他們的精神鼓舞了很多人，充滿能量的精神在社會上廣為傳播。
還有一種溫暖是來自自身對生命的熱情。
她曾是一名舞蹈老師，有幸福的生活，一場地震，將她的幸福打碎，痛苦不已的她處于一個冰冷而又黑暗的世界，她的孤獨無助沒有人能給予幫助，這時她有過輕生的想法。但經過徹夜的思考她意識到生命的來之不易，能存活下來是多么幸運，她對生命的熱情在心中重燃，只有自己才能溫暖自己，她經受著生命對她的考驗，決定重新裝上假肢站上舞臺，她就是廖智。
廖智對生命的熱情打動了無數人，為社會積聚熱量，在溫暖自己的同時也為與她有相同遭遇的人帶來溫暖。
我們總認為，在困苦中外界能給予幫助，但首先我們要對事物充滿熱情，燃起心中一團火焰，做自己的太陽，時刻給自己鼓勵，讓自己有動力。記住，我們自己也能溫暖自己，讓內心不再畏懼寒冷！
溫暖來自自身作文15
太陽光芒照耀大地之時，會賜予萬物溫暖；當火堆的火焰出現，會使周邊冷意消散。但這只是外在的溫暖，當孤獨、心寒、悲涼、之時，則需要新的溫暖—來自自身的溫暖。
一個自身沒有溫暖的人，人雖然活著，但心已死了，在他心中，不需要一切，世間有他自己足以。總是將真正的自己鎖在心中，放棄一起，放棄擁有溫暖的機會。
一個沒有溫暖的人，往往會走上絕路。就如一代楚項霸王項羽，擁有“力拔山河氣蓋世”的氣魄。可因叔父項梁之死，讓他心死大開殺戒。但卻有麾下八千兒郎給予他溫暖，讓他憤然前行，而當他八千兒郎戰死，眾叛親離，很多人以為對不起江東父老，但也是因為他心已死，沒有了一切溫暖，他失去了親人、愛人、兄弟，便覺得世間一切沒有了意義，沒有了前進的動力，而自刎烏江。
一個終保持著火熱的人，才會走向成功，就如漢代末期中山靖王劉備，幼時貧困卻有鴻鵠之志，一切救漢，黃巾亂世，組軍救民，遭遇冷落，甚屢屢被辱，也未放棄救漢之心，雖屢屢戰敗，甚至痛失愛妻也未曾放棄，一直堅定心中的心念，不屈不撓，雖說有曹孔時的幫助，但最重要的是他沒有失去那堅定的心，那顆對大漢忠貞而火熱的心，再好的計謀，無心則無用；再強的力量，無心則無力；再好的平坦大道，無心則波濤洶涌。
所以，我要始終保持一顆堅定、火熱的心。給予自身溫暖，始終保持自身溫暖，提供自己前進的動力，也只有在這種動力之下，才更會走向成功。
就好像，廣州日報道，本市有一高考考生，他應考了14次，次次失敗，但依然堅持著，在第15次時高考市完成了目標。
如果，他沒有這樣的堅持，反而在14次時放棄，他就會失敗，是什么給予他如此動力，時他對大學依舊保持著憧憬和火熱的心，是他不屈不撓、發奮前行，最好邁向成功。
所以，我們要保持一顆火熱的心，給予自己溫暖，讓自己永遠充滿動力，也只有在這種溫暖的驅使下，才會勇于面對新的挑戰，不屈不撓，永不放棄。
這就是人生的動力—來自自身的溫暖。
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