這樣的人讓我溫暖作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的這樣的人讓我溫暖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我溫暖作文1
風乍起，被卷起的敗葉如扯碎的棉絮般在空中飛舞。手中的試卷在漫天烏云下顯得蒼白無力，唯有鮮紅的分數格外刺眼，令我如墜冰窖。
不一會兒，大雨傾盆，無情地撕扯著天地間的每個角落，校門口擠滿了人，都撐著傘，目光急急搜尋著自家的孩子。邁著沉重的腳步走到校門口，我望見了你——母親，你撐著一把傘，褲腳被雨水打濕，雨水一滴一滴地順著頭發滑落，熱切地向著學校門口張望著。接到我后，你把我攬在傘下，雨傘傾斜，形成了愛的弧度，我告訴了你考試結果，本以為會是一頓批評，你卻說：“沒事，盡力就行！”你的話就如一股暖流，注入了我的心田，給我指明方向，給予我溫暖，為我抵擋成長道路上的沙石。
回到家，放下書包，走到書房，又開始了新一輪的與作業的戰斗。時間在筆的“沙沙”聲之間悄悄流走，夜已深了，月光靜寂，梧桐無聲，我仍在焦頭爛額地做著似乎永遠也做不完的題目，題量多，難度大，令我煩躁不安。你手端著一杯牛奶，推門進來，放在桌上，牛奶是溫的，散發著溫潤的香氣，你望著我，坐在我身旁，緩緩地說：“學習是辛苦的，沒有人會認為學習是快樂的，但你是要現在額頭上的汗水，還是要以后眼睛里的淚水？你自己選擇。”你溫柔的聲音縫補著夜的荒涼，原本煩躁的心安靜下來，喝下牛奶，牛奶海帶著你愛的溫度，溫暖著我的心。以后的生活中，只要想起你說的話，就給了我堅定的力量，讓我懷著信心不斷向前。
你——母親，總在生活中給予我關懷，給我信心，給我溫暖，給我熾熱的保護，讓我在學習之路上找到前進的方向。你這樣的人，讓我感到溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文2
他是一個溫柔的人，他在歲月里留下那一串串甜甜的腳印。似蜜，沉在人們的心底。
很早很早以前，早到我也記不清了，但總有一個人會站在街邊，等著孩子們放學飛奔過來，似鳥歸巢。
那是一個賣糖畫的爺爺，他很平凡，和其他老人沒什么不同，但他的身上永遠沾著甜甜的香氣，孩子們都喜歡在他那兒買糖畫。他的皮膚黝黑，破布帽子蓋住了他蒼白的頭發，手上滿是老繭，面對他最心愛的孩子們，他總是笑臉相迎。
那一次，小伙伴們約我一起去買糖畫，那其實也是我第一次吃到糖畫，可是爸爸媽媽說糖吃多了會牙疼，所以我就偷偷去。一過去，發現有一群小朋友圍著爺爺身旁，七嘴八舌的說著自己想要的畫，有的著急說：“我想要老虎。”有的高高舉著錢：“我，輪到我了，我想要飛機。”還有的在人群外大喊：“還有我，我想要綿羊”盡管孩子們有再多的要求，他總是露出和藹的笑容，耐著性子，嘴里不停地說：“好，好，都有。”他賣的糖畫既便宜又畫的栩栩如生，常常聽見有人問他：“你說，你這糖畫賣這么便宜，不會虧嗎？”他說：“哎呦，賣糖畫本來就不是用來賺錢的，我一個人沒人陪我說話，現在我有了這幫孩子。”
我蹲在他的車前，看著他用那個大勺子畫糖畫看了好久。他的蜜和別人的是不同的，他的蜜甜又不膩，最重要的是里面充滿了人情味兒，吃下去還會有余溫，暖暖的，深入人心。他注意到我，立馬露出笑臉，問：“小姑娘，你想要什么呀？”我尷尬地笑著：“我沒帶錢，不買的，爺爺。”我難為情地搓著著自己的手，爺爺又笑了：“沒關系，這糖畫賣出去不是為了錢，是為了孩子們，圖個樂。”說著拿出大勺在上邊畫著，那是一只蝴蝶！是一只體態優美的蝴蝶！我興奮極了，他遞給我，說：“像你這么大的小姑娘都喜歡這個。”
那一天，我回家的步子都是輕快的，仿佛擁有了世間最美好的東西。那真是一個溫柔的爺爺。之后，我總會到那個街口找爺爺買糖畫，其實買的不是糖畫，是一份溫暖。
后來搬家了，我不知道那個爺爺在哪兒，過得怎樣，但我唯一清楚的是，他一定會在那個回憶的街口，賣著屬于我們那份的“溫暖。”
這樣的人讓我溫暖作文3
踏上回家的路，看著太陽從天邊漸漸墜下來，渲染了整個天空，秋風時不時吹起地上那泛黃的樹葉，在空中打了個轉兒，不覺間肚子咕咕叫了。
就是這么一個平淡的夜晚，我與表姐走在這個人生地不熟的道路上，轉身發現那邊有一群和我一般大的學生圍成了一堆，中間時不時還冒著熱氣兒，出于好奇心，我走過去看了看。
原來是一對中年夫婦在擺著小攤兒賣燒餅。
這可讓饑腸轆轆的我看到了希望。在排隊等待的同時，我的眼里仿佛只有那跳躍的火苗。那老板膚色黝黑，個子不高，卻有一個不小的肚子。入秋的季節，身上卻穿了一件短袖，還圍著一條看起來有點年紀的圍裙，手里拿著一根搟面杖來回碾壓著那撒滿面粉的面團，動作干凈利落，不到一分鐘的時間就捏出來了一張餅。那老板娘呢，站在火爐旁翻動著燒餅，這活兒兩個人干就游刃有余了。
等了幾分鐘就到我了，老板笑瞇瞇地問道：小姑娘，要啥餡兒的呀？我瞄了一下攤位，答道：那，那就菜餡的吧。接著我又問：老板有沒有零錢找啊？老板的頭朝著旁邊的箱子抬了抬，說：你自個兒找下錢吧。他又熱情地與我閑聊了幾句，仿佛任何一個人出現在他面前，他都能聊上幾句。
餅烤好了，他最后淋上了些許醬汁，雙手遞給了我，小姑娘，這剛出鍋哈，小心燙啊，路上注意安全！
我聞著香味，低頭看了看，餅都快包不住那即將要溢出來的餡料了。心中不由地涌上一股暖意，小聲道了聲謝謝，便離開了。
不過幾句簡單親切的話語，就足以溫暖人心。
愿世間所有人都能與溫暖相擁。
這樣的人讓我溫暖作文4
冬，狂風肆虐，雪花飛舞。風將雪花吹在我的臉上，身上僅有的一絲溫暖也被帶走了。風越來越大，我不由得加快速度向家騎去。
突然，腳下“咔嚓”一聲。果不其然，鏈子掉了，雪地里推著一輛壞車走真難。不遠處的塑料棚子里，坐著一個擦鞋的中年人，厚重的破舊棉襖將他裹起，蓬頭垢面，臉也凍得通紅。他鼻子抽搭著，還不時地往手上哈著氣。“他不是修車的，能幫助我嗎？”他在加緊收拾東西，看樣子也是要收攤了。
他抬頭看見了我，也看見了這輛掉了鏈子的車。他費力地起身然后緩緩走來蹲在我的車邊，用那似乎已經凍僵的手轉了轉車輪。“得修上。”不知他是對我說還是自言自語。說罷，他又把已經熄滅了的爐子重新點燃，轉過身來喊我：“孩子，到這兒來暖和，呆著等我。”我連忙跑進去，霎時身上暖和了不少。只見他用布仔細撣撣車輪上的雪，亮晶晶的鉗子和螺絲刀麻利地在軸承上擰了幾下。天真冷，他卻不能戴手套，因為軸子的空隙太小了，他寬厚的手掌伸進去還有些費力。終于銜接上了，他又不放心似的轉了又轉，最終起身將座椅上已經落了一層的雪撲打掉。
“孩子，車修好了，快騎著走吧！”他不停地搓著通紅的手，手上滿是黑黑的油漬。而我的手始終伸在兜里，可是里面沒錢。他的眼光終于落在我遲遲不掏出來的手上：“咋？要給錢？我不要，小事嘛！”風小了些，樹梢上抖下來的雪花又掉在我臉上，冰冰涼涼的。
我不敢抬頭，但我仍然快速地向他鞠了一躬：“叔叔，謝謝！”他笑了，咧開嘴，又開始不停地搓手。“慢點騎，雪地滑。”
一股暖流涌進我的心中，天依舊很涼。爐火熄了，絲絲暖意卻在我心中如野草般綿延，一點點滋潤我的心。這樣的人，讓我感到溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文5
那個下午，我的心暖暖的。
放學前的最后一節體育課，我站在旁邊觀看我們班的籃球賽，同學們打得激烈十足。這時大部分同學都抱成一團，原來是在搶球。突然，一聲大叫從人群中傳出：“拿到了！”只見小夏帶球沖出了包圍圈，剛跑幾步似是手一滑，手中的籃球側飛而出。我還來不及反應，球就以迅雷不及掩耳之勢砸中了我的臉。
啊！我低頭呻吟一聲，順勢用手把球拍了回去，旋即傳過身去。我緊緊地捂住嘴巴，因為嘴唇疼得緊。好一會兒我才轉回去，卻看到同學們依舊打得不亦樂乎，小夏似乎也沒有注意到我，若無其事繼續打球。我的心里失落極了，猶如有一塊千斤巨石壓住在胸口上一般。
放學了，我忍著委屈獨自走出校門。慢步走在小道上，隨手拿出一張面巾紙往嘴上一抹，望著紙上殷紅的血跡，只覺得更加地難受了，淚珠也滑落我的面龐。
正在我黯然悲傷之際，身后傳來一陣急促的腳步聲。一道身影快步地追上了我，是小夏。他大口喘著氣，邊走邊道：“可算是追上你了，幸好你還沒走遠。”此時我已慌忙擦去了臉上的淚痕，故作鎮靜道：“你找我有什么事嗎？”他上氣不接下氣：“你似乎體育課上被我用球不小心砸到了，真是抱歉。我剛剛去學校對面的便利店拿了包白砂糖，班主任說過，嘴唇出血抹些砂糖在唇上可以止血。”說完，他便從口袋里掏出了一包食用白砂糖。
我正驚訝于他竟發現了我嘴唇受傷的事，他卻將白砂糖遞向了我，笑嘻嘻地道：“是你來還是我幫你啊？”我說我自己來，他看著我把白砂糖抹在了嘴唇上，就問：“感覺好些了嗎？”我抿了抿嘴唇，說：“嗯，砂糖甜甜的，唇上的疼痛感也減輕了許多。”小夏笑著說道：“才不是這樣呢，白砂糖可以抑菌，你可千萬不要吃了！”語音一落，他邊側過身邊抓住了我的肩膀，汗珠從他的臉龐滴落在衣袖上，小夏輕聲說：“先走了哦，祝你早些好起來。”他拍了拍我的肩膀，便轉身離去。
我望著小夏的背影，覺得此時的他分外高大。舔了舔唇角的砂糖，就像甜得不能再甜的蜜流入口腔，再滑進喉嚨里。凝視著小夏漸漸模糊的身影，此前的傷痛與委屈，皆是一掃而空。取而代之的是小小的欣喜。
那個下午，那個親切的同學，令我感動，令我溫曖。
這樣的人讓我溫暖作文6
冬天最溫暖的，莫過于這橙黃色的而又溫暖的燈光，是它給寒冷的世界送去一片溫暖。――題記
往事多如繁星，隨著時間的推移而緩緩墜入浩瀚的宇宙，而其中總有一顆最亮、最溫暖的星辰，始終高懸在幽黑的空中，散發出橙黃色的`光芒，引領我前進的腳步。
嚴冬，冰天雪地，連路燈也被凍壞了，天空似乎比以往都要漆黑。我獨自一人走在人行道上，哼著小曲兒，只覺著公園里陰森森的，不時還有小黑影在來回竄動，我不禁加快了腳步……
路旁支著一把梯子，旁邊卻沒有人，我湊了過去，全然不記得背后來回閃動的小黑影，只是看著那梯子入了神……再回過神來，面前突然蹦出來一個黑影，只聽見一句“快走開！”便被推倒在地上。
我是誰？我在哪里？他又是誰？直到憤怒涌上心頭，才意識到是他推倒了我，于是破口大罵：“好好說不行嗎？非要推我！”
“對不起，這里有盞路燈壞了，我怕它掉下來，砸中你……”話音剛落，他便又爬上了梯子，開始修理路燈，我看他如此嫻熟的動作，不禁問道：“叔叔，您是維修工嗎？”他謙遜地說：“不是，我只是看到這盞路燈壞了好一陣了，小區老人、小孩又多，萬一……所以我義務幫大家修理一下……”
不覺間，路燈已經修好了，重新散發了溫暖的橙黃色光芒，他爬下了梯子，借助燈光，我才看清了他的容顏：一張干裂而又略帶紫色的嘴唇，一雙炯炯有神的眼睛中布滿了血絲，飽經風霜的臉上還有幾條深邃的皺紋，身子骨仿佛一吹就會倒下。
還沒等我恍過神來，他已拿好工具和梯子轉眼消失在街角，留下的是使人溫暖而又散發光芒的背影……
“哎呀！”一個小男孩摔倒在了冰面上，我跑過去扶起他，他自信地說道：“我也要成為一個樂于助人的人。”說完，他便去安慰路邊一個哭花了臉的小女孩，他們倆在橙黃色的燈光下純真開心地笑著。此時此刻，天已不再那么黑，變得明朗起來……
一個一心為他人謀福利的老人，用他心中的燈光照亮世界的一角，這樣的人是為我所欽佩，是讓我感到溫暖的人……
這樣的人讓我溫暖作文7
老師是燈塔，閃耀著光芒，照亮著我們前行的路，照亮著我們的心，讓我們感受到滿滿的力量。戲劇社的傅老師用她的微笑，用她的鼓勵，讓我不再害羞，讓我感受到溫暖。
在最初進入英語戲劇社時，我總是縮在人群中，不敢在隊員面前表演。雖然我十分想加入其他隊員的表演中，卻又因為害怕受到嘲笑而放棄。是她——傅老師開啟了我的表演之門。她很年輕，收拾的干凈利落，一雙很傳神的眼睛總是讓我時不常的對視上，堅定的眼神仿佛被施了魔法，帶給人無限力量。還有她的那燦爛的笑容，就像一顆小太陽治愈而溫暖。
當得知在這次表演中，我分配到的角色是”砍柴人”時，忐忑不安。老師敏銳的察覺了出來，她不動聲色地走到我身邊，用她那招牌的笑容和甜美的聲音告訴我："加油啊！戲劇的魅力就是挑戰自我！你能行！”我頓時放心了許多，放下了思想包袱，全身心地投入到了排練中。她再一次走到我身邊，拍著我的肩膀，贊許的目光投射在我身上：“對！就是這樣！情感，投入！”我受著鼓舞，不斷進步。“很好！繼續！不要停！情感再豐富一點！還可以更好，加油！”她笑著對我說。在無數次的鼓勵下，訓練中，戰勝了那個羞怯的我！
要正式彩排了，大家集結在一起串場。了熟于心的臺詞因我的緊張，聲音變得尤其小，還出了錯。此時的我頭冒冷汗，不斷地暗示自己“放開點，放開點！”卻無濟于事，結果可想而知，我被大家嘲笑了。我迅速地跑下了舞臺，臉上火辣辣的，沮喪極了。傅老師抓著我的肩膀，鄭重地說：“誰都會犯錯，沒關系，再試一次。”我抬起頭看著傅老師，她的目光里依然充滿力量，她的嘴角還是上揚的。接著她讓我深吸一口氣，跟著她有感情地、大聲地一遍遍朗讀臺詞。我漸漸找到了感覺。她又笑了，這一次輕松了許多，她示意我再次登臺彩排。我鼓起勇氣上臺了，傅老師則在臺下繼續指導、提示，而我，演繹出了一個富有感情的“砍柴人”，從那以后我再也沒有犯過錯。
老師在我學習表演的過程中給予了莫大的幫助，讓我在一次次的嘗試中有了進步，老師給我的鼓勵，就像陽光，照射進了我的心房。
這樣的人讓我溫暖作文8
這樣的人，讓我溫暖。他們如同冬日中的暖陽，黑暗中的光明，帶給我溫暖，讓我不再驚慌，不再恐懼。
那個冬日里的周天，寒風撲面而來，吹入了骨頭里，也吹進了心里。太陽的光照少得可憐，樹上的葉子也都掉的差不多了，只有幾片頑強的樹葉還掛在樹枝上，被風吹的將落不落。是啊，這么冷的天，連小鳥都不愿出來了，而我，剛上完課出來，等待出租車快一個小時了，卻沒有一輛車停下來——盡管我想盡一切辦法朝他們揮手。
是啊，這么冷的天，司機們也想回家吃上熱騰騰的飯吧。可我也想回家啊！從這里到家如此之遠，走回家，亦是不可能的。
我絕望了，身上只帶了一張整十的錢，而附近又沒有商店，找不開錢，怎么做公共汽車啊？正當我著急之時，有一輛出租車飛馳而來，定睛一看，呀，是空車！太好了！我于是不顧一切的向他招手。果然，他看到了我，向我開來，呼！好溫暖啊！比在外面暖和多啦！
我正享受著呢，只聽一陣溫暖的聲音傳入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原來是司機叔叔。我向他說明了地址。這位叔叔看上去四十五左右，很陽光，他很愛笑，一笑起來眼就不自覺地瞇成一條縫。從他黝黑的手臂可以看出他經歷了風吹日曬。
車子開得好快，仿佛只是一瞬間，就到了我家門口。我從包里拉開拉鏈，拿出一張整十的錢，要把路費給他。他推開了我的錢，說：“小姑娘，我就不收你的錢了，就當我送你一程吧，你要加油，以后好好學習，發揮你的特長喲！”說完，笑了笑，開車走去……
這樣的人，讓我溫暖，不是因為錢，而是從他身上看出一了種高貴的品格。抬頭看了看天，太陽，也出來了，照暖了我寒冷的心……
這樣的人讓我溫暖作文9
去年暑假，與媽媽外出旅游。午后，被餓醒的我不想吵醒正在熟睡的媽媽，于是外出自行覓食。
六月的天，如孩子的臉，說變就變。出門時還是晴空萬里，突然就是一陣大雨滂沱。幸虧有隨身帶傘的習慣，撐著雨傘，我漫無目的地在小吃街走走逛逛。
即使下雨，小吃街還是一如既往地熱鬧，人頭攢動，街邊的叫賣聲此起彼伏，夾雜著雨水滴滴答答落下的聲音，別有一番氛圍。
我看了看手機的零錢，估摸著應該還夠吃一頓飯，便沿著小吃街一路尋覓。忽然，一股麻辣鮮辛的味道撲鼻而來，勾起了我的饞蟲。我循著香味走去，眼看一個明晃晃的串燒店坐落在那，還別說，這店還不小，有兩層，里面擺滿了桌子，坐了幾桌人，每張桌子中間都擺了一個大烤架，旁邊放滿了菜，雪花牛肉、各色海鮮琳瑯滿目，應有盡有。
我走了進去，一位二十多歲的小姐姐站在我眼前，長得不是很高，身材卻很苗條，一雙水靈靈的大眼睛，穿著一套湖南正統待客服，讓作為半個湖南人的我倍感親切。
在她的指引下，我找到位置坐下，并點了幾份串燒，漸漸地，我越吃越多，沉溺在美食中無法自拔。等到我終于吃飽時，才赫然想起我手機里的零錢似乎不夠。這該如何是好？我會不會被當成吃霸王餐？我越想越擔心，豆大的汗珠從額頭上不斷冒出。
正當我急得手足無措時，引我入座的小姐姐似乎看出了我的窘迫。她走上前，輕聲問我：小朋友，你怎么啦？小姐姐的笑容給了我說實話的勇氣。聽聞我的擔心，小姐姐拍拍我的肩膀，安慰我道：沒關系，你先去逛逛，下次跟媽媽一起過來再買單，多光顧我們家生意哦！
回到酒店，媽媽已經醒來。聽聞我的這一奇遇，媽媽便陪著我去這家店買了單。一路上，媽媽對這小姐姐贊不絕口。我們只是過客，暫時停留在這個陌生的城市，卻因為這個溫暖的小姐姐而對這個城市有了新的感覺。
盡管這件事情過去快一年了，但每每想起這個小姐姐，總還是倍感溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文10
生活多姿多彩，各種各樣的事情都會讓我們難以忘懷，有許許多多的人都會讓我們懂得更多的道理，有這樣一些人，她們的行動告訴我們什么是溫暖。
時間匆匆的腳步，更迭者世紀的風景，經過寒冷的冬天，我們也迎來了變化無常的春天：有時冷，有時熱；上午晴空萬里，下午烏云密布；昨天短袖，今天毛衣……這些天氣的變化，總讓人猝不及防。
這天，應該是開學以來最冷的一天，一大早就聽到舍友們在抱怨：好冷啊，這風得吹得我頭像就像那些亂碰碰的草堆。我聽著外面嘩嘩的風吹過的聲音，趕緊鉆進我的大棉被，我坐在床上擔心著沒有厚衣服穿的時候，她們都“狼狽不堪”的翻出自己的厚衣服。我們剛出門的時候，打開門的那一瞬間，寒風給了我們一個令人縮成一團的擁抱，我穿著兩件衣服快速的回到教室。這時小怡走過來把我的手放進她的手心，“你怎么穿那么少，你的手都冷得像冰塊似的。”我擦擦手，說：“沒事，教室里會暖一點的。”
很快，許多的同學陸陸續續的回到教室學習，可能是人多的原因吧，教室很溫暖，我也沒有感覺到有多冷。大家都坐在座位上學習，我正打算去裝點熱水時，小怡拿著水瓶走過來對我說：“你要去裝涉水嗎？我幫你裝就好了，反正也順路，把瓶子給我吧。”我拉著她的手說：“不用啦，也沒有多遠的路，我們兩個一起去吧。”她聽后馬上把我的水瓶搶過去邊走邊說：“你還是在教室待著吧，穿的那么少。”說完走了出去。她回來時還對我說：“先喝點水，拿暖身子也好，這樣不會很冷的。”我不好意思的點點頭，然后她就回到座位上學習了。
下課了，有些同學就準備挑戰寒風，同學們成群結隊的一起走出去，站在那兒，幾個一起在迎接冷風，結果不一會兒個個都跑進來，那時他們把門關了起來，我正準備去打開門，通通風。小怡就走過來幫著我一起把門和窗都打開，然后幾分鐘后關上，我跟她坐在椅子上聊天，她突然從后面拿出一個帶著溫度的小袋子。“你拿著這個，這個是小暖水袋。可以暖暖手”她把暖水袋塞到我手里。那時我的身體一股暖流涌上心頭，那一刻，我感受到了溫暖。
一句簡單的問候，一個暖心的行動，一個溫暖的小暖水袋……這些都讓我很溫暖，很感動。她的行動讓我感受到了溫暖。
也許我們總是認為生活平淡無比，當有色彩光臨我們的生活時，我們就會被那些生活中的小細節吸引，被那些普通的人感動。
這樣的人讓我溫暖作文11
冬，象征著寒冷。一提到冬日，腦海里呈現的是冰天雪地和徹骨寒冷。
一朵朵雪花從我的指尖飄落，一絲絲冷風從我耳畔拂過，在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子里，陽光便成了我最渴望的對象。那一天，即使我沒有看見陽光，心里也依然像陽光般溫暖。
寒風里：琳瑯滿目的商品，熙熙攘攘的人流，此起彼落的叫喚聲，這是菜場上最熱鬧的時候。小販們拉長脖子，用他們那三寸不爛之舌，唾沫四濺的叫喊著招徠顧客。像平日里一樣，我想去買碗粉吃。擠進擁擠的人群，我看見了一抹熱烈的紅色，那紅色很矮很矮。原來是一個賣菜的小男孩。小男孩的眼神里閃現的是稚嫩彷徨，與一旁精明干練的商人形成了截然不同的對比。我心里便浮現出了許多疑問與一絲同情。
不一會，一位體態豐腴，渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來了。她環視了四周一圈兒，眼睛一亮。徑直向男孩走來。而男孩卻正在打理他面前的紅艷艷的辣椒，青翠翠的黃瓜，紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手為它們拍掉灰塵，摘去枯葉，好像在打理照顧自己的好朋友。
“這個黃瓜幾塊？”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說道。
“啊！”男孩抬起頭來“三…塊！”或許是沒有想到這么快就有生意上門了。男孩顯得有點驚慌。
“這黃瓜干癟的沒有顏色，還要三塊？一塊五！沒得商量。”老婦人用霸道的口氣說道。
男孩的小臉更紅了。“好…吧！”男孩蹲下來，小心翼翼的挑選了幾條長而青的黃瓜撿進塑料袋里，放進秤里。“一共二塊五……”
老婦人不由男孩說下去，扔下二元就匆匆離去。
我心里還在為男孩打抱不平呢！怎么會有這樣的人。這個社會真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。
忽然間，一抹紅色又出現在我眼前，又是那個男孩，這時，他好像在急急尋找什么。可能是想找老婦人算賬吧，我想。“您剛找錢時落下了一張十元，還給你！”小男孩鏗鏘有力的說道。原來那個老婦人落下了十元錢，男孩并沒有占有，而是用他小小的心靈去原諒這個刁蠻無禮的顧客。婦人趕忙從包里拿出一元錢，遞給男孩：“這是我欠你的一元錢，就當是給你的酬勞吧！”男孩微笑的離去，并沒有收錢。寒風中的老婦人顯得有些滑稽。我心里長長的舒了口氣，這個小男孩值得我學習！
這個寒冬，我感受到了紅色背影的溫暖。此時，一束陽光正穿過冬日的陰霾，從心靈射入，暖暖的……
這樣的人讓我溫暖作文12
展望漫長的記憶長河，總有身影在我眼前揮之不去。其中，就有一個蒼老但挺拔的背影，他就是廠里的保安爺爺。
三年前，媽媽工作的廠里來了一位保安爺爺。我一開始很怕他，怕他像上一位保安一樣兇巴巴的。可沒過幾天，我就不怕了，保安爺爺很友善。他的皮膚黝黑，臉長長的，臉上留著歲月的“刀痕”，一笑起來，就露出兩排大白牙，臉上的皺紋更多了，愛穿黑色的衣服，站在那里，背影十分挺拔。
老爺爺為人善良，收養了許多小貓小狗，他不像其他大人，一見到我們帶回來的流浪貓狗就說臟，他很愿意幫我們養，還常笑著說：“它們呀，就像無家可歸的孤兒，也需要被人關愛！”然后，像一位慈祥的老父一樣愛撫著被我們拾來的“孤兒”。他還常常對我們小孩子聊一些他自己的事，講我們沒去過的地方。每次一來廠里，我們總會先跑去老爺爺那兒，邊看電視邊吃東西，開心極了。
老爺爺對我們的關愛也是細致入微的。一個周六，我補完課乘公共汽車回廠去吃午飯，可今天媽媽并沒有幫我留飯，因為帶妹妹去醫院了，說下午回來一起吃。那時我已十分饑餓，正當我與“饑餓”抗爭，著急地看向去醫院的路時，老爺爺發現我回來了，便從他房間里拿出三個盒子說：“看到你媽媽帶你妹妹去了醫院，就知道你中午沒飯吃，在燒的時候給你留了些，快吃吧！”然后，他拿來碗筷和自己的飯盒，用勺子舀了一大碗米飯，又熟練地開了三個盒子的蓋子，里面裝著的全是菜，還是熱的，爺爺一邊看我吃一邊給我夾菜，熱淚就在我眼眶里不停地打轉。
雖然媽媽現在已經不在那兒上班了，但這樣的人真讓我溫暖。
這樣的人讓我溫暖作文13
我的母親，一個油膩膩的中年婦女，今年已經40歲了。她有一雙大大的眼睛和寬厚的雙眼皮。她長得很普通，可當她一笑，總會給人溫暖的感覺。
不知是什么原因，我總感覺我與母親的距離越來越遙遠，或許是因為上了初中，我自認為自己長大了，不再像小時候那么愿意和她一起，空閑的時候說說話，喝喝茶。她似乎也覺察到了我的心情，試圖再次靠近我，可是我卻表現得不那么配合。
她不怎么管我在不在外面吃飯，但她總是語重心長地和我說：
“外面的東西沒有家里的干凈！”
我是聽到了也不以為常，因為她永遠這樣。以前她這么說，我就會留在家里吃。現在，卻總想跑到外面，和朋友們在一起。只是丟下她一個人在家里后，我又總是常常百感交集，心中不是滋味。
有一天，不知道為什么，我滿腦子都是她。她的身影在我的腦海里揮之不去。于是，那一天的心理課上，老師講的東西我都沒聽進腦子里，只是呆呆地看著被太陽渡上一層金光的教學樓。
這一天，我沒有像往常那樣留在學校寫作業。下課鈴一響，我第一個沖出班級，朝著家的方向奔跑。果然比平時早回了半個小時，打開門就看見了媽媽，看見她那張帶著笑容的、親切的面容。很奇怪，好像家里并沒有發生什么事，一切都如往常那般，客廳里，沙發上，都整整齊齊，干干凈凈。陽臺上，媽媽最愛的茉莉花，正彌漫著幽幽的清香。我忽然覺得安心又平靜。瞅一瞅桌子上散發著香氣的菜肴，再抬頭看看媽媽滿頭的汗珠，我不由得鼻頭一酸，回憶起來了從前的種種事：在我生病的時候媽媽無數次帶我去醫院；失意時，多少次給予我鼓勵與支持，輔導我學習，支持我學畫畫……一幕幕，又一幕幕，在我眼前重現，不斷重現……一股股暖流在我的心底流淌。
花明柳暗復花明，原來，媽媽一直在那里，在我需要的任何一處地方，等我回家。那一刻，我真想給媽媽一個大大的緊緊的擁抱。
漸漸的，到了后來，我和媽媽的關系又恢復如初。咱母女之間，似乎曾經上演過轟轟烈烈的戰爭，風平浪靜后，歸于沉寂。然而，媽媽，您不知道我的心里都走過了哪些高山大海；您也不知道，有你陪伴的青春，女兒多么溫暖，多么幸福！
這樣的人讓我溫暖作文14
初見他是在一個陽光明媚的下午。我正在走廊上打掃衛生，聽見腳步聲，我微微抬起頭，正好對上了一雙含笑的眼睛。他正朝我走來，手上拿著一本語文書，一副眼鏡襯得他越發儒雅。他看見我，就朝我溫和地笑笑，我看著他，心里暖暖的。
后來，他成為了我的語文老師。每次上課，他都會用笑容感染每一位同學，用生動形象的講解幫助每一位同學理解難題。自從他給我們講課，我就漸漸愛上語文課了。
但盡管如此，我還是不敢主動去接近老師，這是因為我從小就喜歡封閉自己，一種天生的怯懦讓我時時莫名其妙地不敢去接觸他人，尤其是遇到輩分比我高、年紀比我大的人。我總是被困在怯懦的籠子里，無法掙脫。
有一次，我遇到了一道難解的閱讀題目，百思不得其解，問了周邊的同學，也沒有一個能夠答得上來。“怎么辦呢？要不就去請教老師吧。可是，老師每天都那么忙，他會不會感到厭煩呢？”一番復雜的矛盾斗爭之后，我終于鼓起勇氣，來到老師的辦公室前，猶豫了一下，舉起手輕輕地敲了敲門。
“進來！”里邊傳來老師的聲音，我深呼吸，平復著自己的心跳，然后才小心翼翼地走進去。
夕陽的余暉正照在他的身上，調皮的陽光和他寫字的筆一起玩耍著，他依然在認真地備課，研究課文，光線沿著他的輪廓為之鍍上了一層金色。我輕輕地走過去，他抬起頭來，沖我笑笑。“我有道閱讀題想請教你，嚴老師！”“哦，好的！快告訴我是什么樣的題目？”他笑著揚起手招呼我過去，我的緊張一下子就消散了許多，取而代之的是一種溫暖。他站起來，拿了把椅子叫我坐下，笑著說：“你學習成績一向不錯，到底是什么難題把你難倒了呢？”說完，老師就開始給我講解題目了。頓時一股暖流包圍了我，原來，他并不會因為自己的繁忙，而對我感到厭煩，原來我之前的那些胡亂想法都是在嚇自己。
在我興奮之際，老師幫我倒了杯茶，“喝點水吧，你有點感冒呢！”我有些奇怪：“老師，你是怎么知道我感冒的？”“你上課時咳嗽，我當然知道啦！”老師笑了，像個陽光的大男孩，這笑容融化了我冰冷的心墻，讓我覺得一股暖流從指尖流向了全身，我的心變得火熱：不能辜負老師的期望，要做一個開心、溫暖的人。從那以后，我戰勝了內心的怯懦，變得開朗、活潑起來。
他，就是這樣的一位老師，溫文爾雅，體貼隨和，他用和藹的笑容溫暖了我，用溫柔的話語感染了我，這樣的一位老師，讓我心里暖暖的。
有這樣一個“暖男”老師，真好，真好……
這樣的人讓我溫暖作文15
那天，我放學回家，在路上隱隱約約地瞧見了一個身影，是那么熟悉，一股暖流涌上心頭。他是時隔幾年沒見的彭爺爺，記憶的河床頓時清晰了起來……
彭爺爺，是一名老保安。他本姓張，曾接替一個姓彭的保安工作，被別人喊作“老彭”，我也就跟著喊他“彭爺爺”。他當時在我家隔壁的一家賓館里做保安，已年近花甲，精神很好，天天穿著一身保安制服在賓館出入，有時也坐在門口的椅子上。
一天周末，爸媽出門了，我跟朋友到廣場玩。不知不覺就到了中午，朋友被她媽媽叫了回去，我看了看時間，猛得一拍腦門：完了，要錯過我最愛看的電視劇了！
我一路飛奔，快到家了，遠遠地似乎看到彭爺爺正躺在長椅子上曬太陽。我只顧著飛跑，突然，腳下一滑，重重地摔倒在了在地。彭爺爺見狀，一個箭步沖過來把我扶了起來，口里念叨著：“哎呀，雯雯，跑這么快，你沒事吧？快起來，快起來！”
我已經疼得說不出話來了。彭爺爺見我一聲不吭，我的手臂和腿上都有傷痕，立馬把我抱到椅子上坐下，回屋里拿出一支紅霉素軟膏，擰開蓋子擠在手指上，輕輕地涂抹在傷口周圍。他用食指指腹輕揉，均勻地打著圈兒。疼痛漸漸減輕了，我也能說話了，彭爺爺問清了我家的情況，就倒杯開水買來面包給我，又打電話給我爸媽……如果沒有彭爺爺的及時幫助，我都不知道該怎么辦，所以我打心眼里感激彭爺爺，把他當作親人一般，進進出出都要打招呼。就這樣持續了兩年，直到彭爺爺退休離開。
如今的他，已兩鬢斑白，再次碰到他，我還是心存感激的，忍不住叫了一聲：“彭爺爺！”彭爺爺回過頭看到了我，笑著說：“喲，是雯雯呀！幾年不見，你都長這么大了！”接著，彭爺爺拉著我的手和我聊起了天，問著家常，爺孫兩個人越走越遠……
彭爺爺，您是一個善良有愛心的老人，您給我的溫暖我將銘記于心！
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