身邊的溫暖作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的身邊的溫暖作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的溫暖作文1
放學(xué)了，我拿起書(shū)，箭一般沖出教室，風(fēng)拂過(guò)臉頰。炎炎酷暑的夏天，我站在陽(yáng)光下，焦急等待著媽媽的到來(lái)。
人漸漸稀疏了，向遠(yuǎn)處看去，樹(shù)葉間點(diǎn)點(diǎn)縫隙灑下陽(yáng)光，密如繁星，細(xì)如牛毛。云裝點(diǎn)了藍(lán)天，就像一幅畫(huà)卷展現(xiàn)在人們眼前。正在這時(shí)，一位還在上小學(xué)的小姑娘蹦蹦跳跳的跑來(lái)了，誰(shuí)料，只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲，那位小女孩不小心撞到了一輛大自行車(chē)。小女孩趕忙走了過(guò)去，抓起車(chē)把，吃力的一點(diǎn)點(diǎn)往上抬，我看見(jiàn)他的臉都紅了，還是沒(méi)有抬上去，正當(dāng)她無(wú)奈時(shí)，忽然一位大哥哥跑了過(guò)來(lái)，幫她一起把車(chē)子扶正了，便笑著說(shuō)：“小妹妹，沒(méi)事吧。”那小女孩還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝，一眨眼，大哥哥就像一陣風(fēng)似的跑遠(yuǎn)了，小女孩這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不住向大哥哥跑的地方張望，我相信，他的心中一定徐徐吹過(guò)一股清風(fēng)，他的臉上一定帶著持久的微笑。
那一天，我從學(xué)校騎自行車(chē)回家，因?yàn)橥饷嫦缕鹆擞辏冶阋炎孕熊?chē)搬到樓道二樓，我原來(lái)一次都沒(méi)有搬過(guò)，都是爸爸媽媽來(lái)搬，結(jié)果這一天他們都沒(méi)有在家，所以，我就咬緊牙，一手握住車(chē)把，一手拉緊車(chē)座，用盡全身的力氣，把車(chē)子往樓梯上一抬，我在咬緊牙，往上一抬，終于上了兩個(gè)臺(tái)階兒，還有五個(gè)臺(tái)階，就這樣，我走走停停，眼看就要上去了，可我卻累得是氣喘吁吁，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，結(jié)果我進(jìn)退兩難被困在中間，我想再試一試，看能不能抬上去，結(jié)果車(chē)子不但沒(méi)抬上去，反而我打了個(gè)趔趄，正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，忽然有一股力量托住了車(chē)子，我回頭一看，是一位陌生的年輕阿姨，她笑了笑，用平穩(wěn)的口氣對(duì)我說(shuō)：“你是要把車(chē)子搬到上面吧，來(lái)，我?guī)蛶湍恪！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭，感覺(jué)全身都充滿了力量，我把車(chē)子輕輕往上一抬，便搬了上去，此時(shí)，我的心里充滿了感激，就像陽(yáng)光一樣明媚，我感激地說(shuō)：“謝謝阿姨，阿姨再見(jiàn)！”這就是身邊的溫暖，一件小事的溫暖。
新綠悄綻，昭示著生命的勃勃，那是旭日般的青春；陽(yáng)春三月，杏花春雨時(shí)節(jié)，桃紅柳綠，柔風(fēng)拂雨，飄揚(yáng)著自然的偉大，那是如火的中年。我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻有著溫暖，可能是叔叔阿姨，可能是哥哥姐姐，都有一顆溫暖的心。溫暖就如酒一樣醇，如茶一樣濃，如情一樣深……
身邊的溫暖作文2
溫暖伴隨在我們身邊，就像一陣風(fēng)一樣，一直圍繞在我們身邊。
就在這一學(xué)期，就有有幾件事情：前幾個(gè)星期，天氣不怎么好。星期四的早上，我們剛從睡意中醒來(lái)，那朦朧的雙眼還沒(méi)有完全睜開(kāi)，就聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)“嘩啦啦”的聲音。我很好奇的出去看了一下，“哇”一聲驚叫嚇醒了宿舍里的所有的人。原來(lái)是下雨，我沒(méi)有帶傘，今天怎么上學(xué)呢？這個(gè)問(wèn)題一直浮現(xiàn)在我的腦海里。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是多慮了，想多了。我的好朋友郭中琴為我們送來(lái)了傘。那天早上，她跟別的人的傘走了，在她走之前，我千叮嚀萬(wàn)囑咐讓她送傘給我，在我們的期盼聲中她終于來(lái)了，那場(chǎng)滂沱大雨，我依稀可以看到她在雨中奔跑的身影。為我們送來(lái)了傘，可是她卻把傘讓出來(lái)，，她自己在雨中淋雨。她這個(gè)舉動(dòng)讓我深深的震動(dòng)。她為我們送來(lái)的傘不是普通的傘，卻是一把令人欽佩的讓人感到無(wú)比溫暖的傘。
伴隨著上件事情的出現(xiàn)，我又想到了另外另一件記在心中的事情。
就在昨天晚上，數(shù)學(xué)老師講了幾道數(shù)學(xué)證明題。前幾道題目不會(huì)，都寫(xiě)出來(lái)了，可偏偏是最后一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)。我百思不得其解。這下我的救星……郭中琴來(lái)了。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“你又什么不會(huì)的嗎？我都會(huì)了，需不需要我?guī)兔Γ俊蔽椅⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。她熱情地為我講解，一直講到我明白為止。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，只要說(shuō)兩個(gè)三角形全等就可以了。多虧了她的講解，我才能夠從疑惑中解脫出來(lái)。所以我每次有不會(huì)的題目的時(shí)候都會(huì)找她來(lái)幫忙，她都會(huì)很熱情地講解。
原來(lái)，溫暖就在我的身邊。如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你是不可能發(fā)現(xiàn)身邊的一言一行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
身邊的溫暖作文3
每個(gè)人的身邊都有化身為人類(lèi)的天使，她給你無(wú)限的溫暖，于是你便會(huì)充滿勇氣和力量去面對(duì)生活，于是身邊一切堅(jiān)冰似的困難都化為烏有，生命中的陽(yáng)光也就更加爛漫耀人。
——題記
對(duì)門(mén)住著一對(duì)夫妻，人很和祥。今年春天開(kāi)始，對(duì)門(mén)熱鬧了起來(lái)——他們的兒子畢了業(yè)，回家結(jié)了婚，和父母住在一起。每到晚上，兒子總愛(ài)開(kāi)大音響。幸好墻的隔音不錯(cuò)，影響不到太多鄰居，但作為對(duì)門(mén)的我家，無(wú)疑是最“倒霉”的了！碰巧我今年又要地理會(huì)考，復(fù)習(xí)時(shí)經(jīng)常因?yàn)樵胍舳鴮Ｐ牟幌隆?/p>
爸爸媽媽為此和對(duì)門(mén)說(shuō)過(guò)，還不止一次。為了這事，我們和對(duì)門(mén)的阿姨也熟識(shí)了。阿姨姓宋，對(duì)這件事很為難，她說(shuō)兒子太頑固，總不聽(tīng)她勸告……
一個(gè)周六下午，門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看竟是對(duì)門(mén)阿姨。“阿姨好！”其實(shí)我因?yàn)橐繇懙氖聦?duì)她是很有成見(jiàn)的，所以表情不冷不熱。“唉，你好啊！”她臉上明顯地抽動(dòng)了一下，我看著一個(gè)大人對(duì)自己如此“恭敬”，心里怪怪的，于是請(qǐng)她進(jìn)來(lái)坐。她慌忙擺手，把手中拎的一袋香蕉遞給我，我不收，她卻硬塞了進(jìn)來(lái)，隨后便匆匆說(shuō)道：“孩子，真對(duì)不起，我兒子太不懂事，影響了你，不過(guò)你放心，我一定處理好！”他說(shuō)得很快，豆粒大的汗珠在她的額頭上鑲著，我分明看出了她臉上的無(wú)限愧疚。我強(qiáng)笑著，送她出了門(mén)。
幾天后，放學(xué)走到家門(mén)口時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)門(mén)的吵架聲：“你也是從那時(shí)過(guò)來(lái)的，不知道學(xué)習(xí)多重要嗎……”我心里一顫，趕忙進(jìn)了門(mén)。那天晚上，音響聲更大了，而我卻想著：也不能怪宋阿姨，她也無(wú)奈。
誰(shuí)知第二天，便有人來(lái)把對(duì)門(mén)的音響搬走了。媽媽下班回家說(shuō)碰到對(duì)門(mén)兒子了，他說(shuō)宋阿姨逼他賣(mài)掉音響，用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，他也沒(méi)辦法……后來(lái)宋阿姨又來(lái)道了幾次歉，每次都很扭捏，但我心里總是暖暖的，我很幸福---有這樣的鄰居和這樣的情誼。
這件事過(guò)去不久，每當(dāng)想起時(shí)我心里都淌過(guò)一股暖流，因?yàn)樗屛艺嬲媲星械馗惺艿剑簻嘏驮谖疑磉叄瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻……
身邊的溫暖作文4
我家所在的小區(qū)由于時(shí)間久了些，與現(xiàn)在的豪華小區(qū)相比，樸素得近乎簡(jiǎn)陋。大門(mén)入口處曾有一位充當(dāng)門(mén)衛(wèi)的老大爺，但這位老大爺一年前不幸去世了，這之后，門(mén)衛(wèi)就一直空著。小區(qū)的大鐵門(mén)早已銹跡斑斑，監(jiān)控室的電腦、安裝在小區(qū)的各個(gè)監(jiān)控頭上落了一層又一層的灰。住在這樣的一個(gè)小區(qū)里，我常常心生報(bào)怨。為了排解心中的郁悶，我走下樓，想尋尋這個(gè)小區(qū)不經(jīng)意間被忽略的亮點(diǎn)，去感受它的魅力，它的溫暖點(diǎn)滴。
一走下樓，我就被一群人的談話聲所吸引了，走近一看，原來(lái)是關(guān)于那條年久失修的下水道。咦，什么時(shí)候，這條破碎不堪的，到處是斷裂水泥板的下水道不見(jiàn)了，取而代之的是一條堅(jiān)固而美觀的、嶄新的下水道。我的腦海中不由浮現(xiàn)出幾天前發(fā)生的小片段。
片段一：那天下午，天藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，住在502室的叔叔正在我們樓的樓長(zhǎng)李大爺談著如何修理下水道的辦法，大家圍在旁邊，聽(tīng)得都很認(rèn)真，我悄悄地拉過(guò)身邊的點(diǎn)點(diǎn)的媽媽——李阿姨，輕聲問(wèn)：“修這個(gè)下水道要不少錢(qián)吧！誰(shuí)出啊？大家都要掏錢(qián)吧！”阿姨笑著對(duì)我說(shuō)“不是呀，他們都是熱心腸，為大家修下水道，出工又出力，不要大家出一分錢(qián)的！”聽(tīng)了阿姨的話，一股暖流油然而生。
片段二：那是一個(gè)炎熱的下午，烈日當(dāng)空，呆著不動(dòng)都會(huì)出一身汗，502室的叔叔正和幾個(gè)工人揮汗如雨的修下水道，和水泥，拌沙漿，做模板…..忙得不亦樂(lè)乎！
片段三：修好下水道的那個(gè)傍晚，為了防止新砌水泥板被行人不小心踩斷，208室的李大爺，一邊在指揮交通，指導(dǎo)行人繞道而行，一邊找來(lái)兩面小紅旗和幾根樹(shù)枝檔在新修的下水道的兩邊，一直在到深夜才離開(kāi)。
踩著新砌的水泥板上，我漸漸從思緒中緩過(guò)神來(lái)，“笑笑，晚飯吃了嗎，到奶奶家玩會(huì)！”208室的李奶奶熱情地跟我打著招呼，我笑著說(shuō)“不了，我得回家了。”心中的暖意，愈加濃烈。興沖沖地回到家門(mén)口，剛拿出手中的鑰匙，準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)，身后傳來(lái)了對(duì)門(mén)小弟弟略顯稚嫩的聲音：“笑笑姐姐，你今天的鮮牛奶，我已經(jīng)放在門(mén)口的的奶箱中了！”我心中原先的煩惱一下子蕩然無(wú)存，心中的暖意一直暖到心底里，久久不得散去…….
回到家中，站在陽(yáng)臺(tái)上，朝著小區(qū)望去，多美的小區(qū)啊！
身邊的溫暖作文5
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)煙火，是愛(ài)的力量。媽媽，您告訴過(guò)我，溫暖，給人快樂(lè)，令人開(kāi)心，就像贈(zèng)人玫瑰，手有余香。您說(shuō)過(guò)，溫暖不需要對(duì)方付出太多，但是得到的快樂(lè)確實(shí)永恒的。
我在想，那樣的人，也許是一個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富翁。他們?cè)谶@些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了一顆溫暖的心。無(wú)論他在天涯海角，心兒的向往永遠(yuǎn)會(huì)載著他遠(yuǎn)航……
夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化作一縷縷煙霧似的。那時(shí)是小學(xué)的一個(gè)下午。老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，害得我們個(gè)個(gè)上氣不接下氣。我累得坐在草地上，不顧形象的拿手當(dāng)扇子。卻扇不出一絲涼風(fēng)，但我心里還是感受到了一絲涼爽。眼鏡不由自主地朝花叢望去。在那花叢中，穿梭著幾個(gè)老爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著一股煙，皮膚在常年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤的紅彤彤的，不時(shí)拿手擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊！這樣的烈日底下，我們都在這里苦苦喊叫，他們卻一句怨言也不講，專心工作著。
熱嗎？我好想關(guān)切地問(wèn)一句。渴嗎？我好想遞給他們一杯水。他們小心修剪著，細(xì)細(xì)打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花草樹(shù)木帶來(lái)了更好的生長(zhǎng)空間，和更好的養(yǎng)分，給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我，在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又有著相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺(jué)效果，沒(méi)有那些修剪工，就不會(huì)那么令人賞心悅目了。
寒冬的刺骨，襲來(lái)大風(fēng)的清晨。從美夢(mèng)里醒來(lái)的你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多了些什么？有沒(méi)有看見(jiàn)一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋炕蚴强煽诘脑绮停窟@些，都是我們的父母起早親手給我們準(zhǔn)備的。也許，你沒(méi)有注意這些。但是，你還記不記得父母陪伴我們走過(guò)的十幾個(gè)春秋？他們將你撫養(yǎng)長(zhǎng)大，讓你成長(zhǎng)，給予你溫暖。
花開(kāi)花落，有多少溫暖的故事在這其中上演；細(xì)水長(zhǎng)流，又有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)；在這充滿活力的每一天，你又在被多少人悄悄溫暖？其實(shí)，溫暖就在我們的身邊。
身邊的溫暖作文6
暑假的一天下午，我家的電話響了，原來(lái)我前幾天在網(wǎng)上買(mǎi)的《格列佛游記》到了，快遞員讓我五分鐘后下樓等著，他差不多就到了，我這人別的優(yōu)點(diǎn)沒(méi)有，唯獨(dú)守時(shí)，早早的就下了樓等他，可這一等可不要緊，快15分鐘了，快遞員還沒(méi)來(lái)。
當(dāng)時(shí)正是下午一二點(diǎn)最熱的時(shí)候，我的心情異常的煩悶，我這個(gè)人非常守時(shí)的同時(shí)，也非常討厭別人不守時(shí)，當(dāng)我的心中的火氣就上來(lái)了，噔噔噔的就跑回了屋子，拿起電話打了回去，結(jié)果嘟嘟嘟電話進(jìn)沒(méi)打通，我頓時(shí)氣極了，甚至在心中把他的祖宗都給問(wèn)候了一遍。這時(shí)電話又打了過(guò)來(lái)，我接通電話，他似乎想說(shuō)什么，但立馬被我打斷了：“怎么這么久還沒(méi)到，我已經(jīng)上樓了，我家是502室，你給我送到家里來(lái)吧。”“好的好的，馬上就到，馬上就到……”快遞員答到。
大約兩三分鐘后，他真的把東西送到我家里來(lái)了，他一邊把我的書(shū)寄給我，一邊道歉說(shuō)，：”這位小兄弟，對(duì)不起啊，我剛才去給六號(hào)樓的一位老大爺送東西，他下樓不方便，我就給送上去了，爬了七樓，我看他買(mǎi)了一個(gè)新煤氣灶，我以前修家電的冰箱幫他裝上，結(jié)果以為幾下子就弄好了，沒(méi)想到。遇到了點(diǎn)問(wèn)題，就把您耽誤了，實(shí)在對(duì)不起呀。對(duì)不起……”
那一刻，我的內(nèi)心就像打翻了五味瓶。有說(shuō)不出的滋味，這么一位熱心腸的快遞小哥，竟然僅因?yàn)檫t到幾分鐘而被我問(wèn)候長(zhǎng)輩，哎，比起那些數(shù)來(lái)數(shù)去的快遞員，這種熱心腸的人，實(shí)在難遇見(jiàn)。
我們的生活里有許多溫暖與愛(ài)就在身邊，或許你不曾遇見(jiàn)，但遇見(jiàn)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這世界上所有的溫暖與愛(ài)一直藏在你的身邊。
身邊的溫暖作文7
被溫暖包圍，就是被愛(ài)包圍
——題記
一路前行，一路感受著陽(yáng)光的溫暖，春風(fēng)的溫暖，爐火的溫暖，更多是感動(dòng)，因?yàn)樘坦倾懶摹?/p>
陽(yáng)光般的溫暖
學(xué)校要在“五。一勞動(dòng)節(jié)”期間召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，平時(shí)不好運(yùn)動(dòng)的我被老師安排參加“騎自行車(chē)誰(shuí)最慢”賽。這可急壞了不會(huì)騎車(chē)的我，我去找爸爸，爸爸說(shuō)：“放心吧，一天就讓你學(xué)會(huì)！”爸爸買(mǎi)來(lái)了自行車(chē)及護(hù)膝、手套。周末，在小區(qū)廣場(chǎng)上，爸爸教我學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始，我心驚膽戰(zhàn)吃力地騎了十幾米。后來(lái)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，由敢騎會(huì)騎到圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，每當(dāng)我向后看的時(shí)候，只見(jiàn)爸爸在熾熱的陽(yáng)光下汗流滿面，跟車(chē)在后邊跑，頓時(shí)，一種陽(yáng)光般的溫暖遍布我的全身。
春風(fēng)般的溫暖
上學(xué)期單元測(cè)試，當(dāng)我答到試卷的后部分時(shí)，頭突然發(fā)暈沒(méi)有答好，結(jié)果成績(jī)不及格。老師找我談話，并批評(píng)了我，我沮喪地回到家里，等待媽媽的批評(píng)，媽媽卻盯著我的臉，摸著我的頭說(shuō)：“兒子你發(fā)燒了。”經(jīng)測(cè)體溫390C多，我住了院打點(diǎn)滴時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō)：我單元測(cè)試不及格，媽媽說(shuō)：兒子，分?jǐn)?shù)和身體哪個(gè)重要，當(dāng)然身體重要啊，沒(méi)有好身體就沒(méi)有好成績(jī)，可要保護(hù)自己的身體呀，這句話猶如春風(fēng)，將溫暖吹進(jìn)我的心里。
爐火般的溫暖
一個(gè)雪天，我患了感冒不愛(ài)吃飯，爸爸媽媽著急，姥爺更著急。姥爺對(duì)我說(shuō)，不能不吃飯，吃了飯就有抵抗力，病魔就會(huì)被驅(qū)走，你想吃啥盡管說(shuō)，姥爺可是廚師啊。我想了想說(shuō)，燒烤，姥爺急忙出門(mén)買(mǎi)炭和烤料，在車(chē)庫(kù)里支起烤爐，做起了燒烤。當(dāng)一盤(pán)盤(pán)垂涎欲滴的烤串放在我面前時(shí)，我忘記了感冒，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)姥爺頭上還有沒(méi)融化的雪花，臉上還有沒(méi)擦凈的汗水，手上還有沒(méi)有抹凈的炭灰，頓時(shí)感覺(jué)到心里一種火爐般的溫暖，這不僅僅是濃濃的溫暖，更是濃濃的愛(ài)。
父親陽(yáng)光般的溫暖，讓我戰(zhàn)勝了軟弱，母親春風(fēng)般的溫暖讓我戰(zhàn)勝失敗，姥爺爐火般的溫暖，讓我戰(zhàn)勝病魔，溫暖就在我身邊，讓我感動(dòng)一生……
現(xiàn)在直到將來(lái)，我要溫暖我的親人們，一如他們溫暖我一樣。
——后記
身邊的溫暖作文8
這個(gè)世界上究竟有沒(méi)有龍？說(shuō)有，但沒(méi)有憑證，任何實(shí)證都沒(méi)有。說(shuō)沒(méi)有，又有誰(shuí)能想象繪制出如此完美的龍?bào)w、龍形？但我認(rèn)為龍就在你我的身邊，就在你我的心里。
成龍的一部叫“十二生肖的”電影相信大家都看過(guò)，電影中有人要?dú)凝埵祝灿腥藶榱吮Ｗo(hù)龍首拼盡全力，不惜自己的生命。這是為什么呢？
有一段時(shí)間，大街小巷都在傳唱“龍的傳人”這首歌，“古老的東方有一條龍，他的名字就叫中國(guó)，古龍的東方有一群人，他們都是龍的傳人”，每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就會(huì)熱血沸騰。這是為什么呢？
因?yàn)辇埵侵腥A民族的象征。中國(guó)人喜歡龍、熱愛(ài)龍，也尊敬龍、保護(hù)龍，都為是龍的子孫、龍的傳人而自豪。龍已成為中華文明中的核心，是凝聚中華民族的文化力量。當(dāng)我們?nèi)跣r(shí)，我們被壓迫被欺凌被掠奪，但我們現(xiàn)在強(qiáng)大了，我們有能力保護(hù)自己的信仰了。我們的龍文化是自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的文化。五千年延續(xù)至今，長(zhǎng)盛不衰，始終煥發(fā)著旺盛的生機(jī)與活力，也只有中華文明，是這世界上任何一種文化都不可比擬的。正是中華民族這種自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)奮斗的偉大精神，才使我們這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)度和民族，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)危機(jī)，而又奪取了一個(gè)又一個(gè)勝利，不斷地創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)輝煌，在人類(lèi)社會(huì)的風(fēng)雨歷程中始終奮勇前行。
我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的龍，但龍去實(shí)實(shí)在在的出現(xiàn)在我們身邊，我們的書(shū)上有龍，我們的畫(huà)作上有龍，我們的歌曲里上有龍，我們的電影里上有龍，我們的建筑物上有龍，我們的服飾上有龍，也許你的家里就有那么幾只龍也說(shuō)不定呢？但最重要的是龍就在我們每個(gè)中華兒女的心中，我們心中對(duì)龍的理解雖然不一樣，但無(wú)論怎樣他都在那。
龍的文化是深厚的，龍的精神是偉大的。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”，社會(huì)主義的核心價(jià)值觀傳承著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀基因，寄托著中華民族的理想希望和追求，是中華龍文化流傳數(shù)千年至今的時(shí)代凝煉、傳承和升華。龍的傳人，就要把這一傳承龍的文化、弘揚(yáng)龍的精神的核心價(jià)值觀念發(fā)揚(yáng)光大。
身邊的溫暖作文9
雷聲大作，磅礴雨傾。
下了一晚的大雨，當(dāng)黑暗與寒意層層襲來(lái)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)初唾手可得的溫暖就是現(xiàn)在遙不可及的幸福。
第二天，當(dāng)再次欣欣然睜開(kāi)雙眼時(shí)，天空碧藍(lán)到似乎已經(jīng)忘記了昨天的一切，一抹朝陽(yáng)的色彩充斥活力的美好，陽(yáng)光透過(guò)玻璃映射出七彩的光在我的手心。洋溢著的溫暖融化了全身。
也許，陽(yáng)光所帶來(lái)的就是溫暖。
糖果&溫暖
“喏，給你一塊大奶糖哦”
“謝謝你”
“呵呵”
……
這段舊時(shí)光隨著那些年的純真早已湮滅在了那個(gè)叫做“記憶”的地方。
某月某日，時(shí)光靜好，歲月安然。品一杯香茗，翻開(kāi)記憶的匣子，舊時(shí)的思緒如片花一樣的飛來(lái)，曾經(jīng)懵懂的情愫變得依稀而美好，過(guò)往的故事在歲月的氤氳下越發(fā)的旖旎。越長(zhǎng)越大，我亦越來(lái)越愛(ài)。又一次掰開(kāi)了的大奶糖，醇香的奶味亦如當(dāng)初，而“小清新”的友誼讓我越發(fā)的依戀……
也許，糖果所帶來(lái)的就是溫暖。
康乃馨&溫暖
桌上的康乃馨散發(fā)著幽幽香味，一如母親的發(fā)香。
忘記了什么原因和媽媽吵架，只是吵得很厲害，很厲害。
我賭氣不和媽媽說(shuō)話，我賭氣“砰‘得將自己隔絕在了小房間中。我躺在床上想了好多好多，我想到了媽媽溫柔的發(fā)香，想到了她甜蜜的囈語(yǔ)……桌上的康乃馨不知什么時(shí)候凋落了，兩三片殘葉掛在枝頭，好不感傷。我再也扼制不住自己的眼淚了，一滴一滴順著臉龐落了下來(lái)。我埋怨，埋怨自己為什么不去道個(gè)歉，埋怨自己為什么要可笑的堅(jiān)持自己的固執(zhí)！我的眼淚更兇了，連成串似的滴濕了枕頭，哭著，哭著，我睡著了。當(dāng)再次醒來(lái)的時(shí)候，不知是誰(shuí)已為我蓋上了被子，床前的牛奶飄出裊裊的熱氣，而桌上……又一枝康乃馨含苞待放，一絲絲香味沁人心脾……
淚水又一次洶涌而出，只是，這次帶著微笑。
也許，康乃馨所綻放的就是溫暖。
身邊的溫暖作文10
這已經(jīng)是上學(xué)期的事了，卻讓我難以忘記。
上學(xué)期前，因?yàn)檠┨炻坊以谙萝?chē)時(shí)一個(gè)不小心摔了一跤，沒(méi)有想到竟造成脛骨遠(yuǎn)端骨折，本地醫(yī)院無(wú)法手術(shù)，又輾轉(zhuǎn)到南京。
做完手術(shù)，固定上鋼針，綁上厚重的石膏……終于出院了，而此時(shí)已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期了。課程講了一個(gè)單元了，我心里又急又慌，急的是落下不少課，慌的是自己腿腳不方便，疼痛未消，學(xué)習(xí)上會(huì)拖班級(jí)后腿，一時(shí)不知如何是好。
終于來(lái)到門(mén)口，因?yàn)橥鈦?lái)車(chē)不給進(jìn)校，停下車(chē)，打開(kāi)后備箱取出輪椅，準(zhǔn)備推我進(jìn)校。門(mén)口的保安師傅見(jiàn)狀上前詢問(wèn)，得知情況后立馬熱心地說(shuō)：“你們情況特殊，可以把車(chē)開(kāi)進(jìn)去，從右手邊的這棟樓走，從電梯上樓到教室。這真是解決了一個(gè)大難題，本來(lái)還擔(dān)心上樓難的爸媽舒了口氣。
在教室門(mén)口，我不禁又緊張起來(lái)，當(dāng)時(shí)正值，我綁著厚石膏的腿上穿著肥大的睡褲，很是突兀。輕輕推開(kāi)門(mén)，班主任李一眼看到了我，她迅速走上前將我安排在離門(mén)最近的位置，并讓把我的書(shū)本送來(lái)。接著又向我的家長(zhǎng)詢問(wèn)相關(guān)情況和注意事項(xiàng)。坐在我周?chē)脑缫寻茨筒蛔『闷嫘模娂娺^(guò)來(lái)問(wèn)東問(wèn)西，還有人熱心地送來(lái)筆記。
但是上廁所和吃飯還是個(gè)難題，可是沒(méi)過(guò)多久好消息接踵而來(lái)，李老師打聽(tīng)到行政樓有帶馬桶的衛(wèi)生間，保潔阿姨專門(mén)為我開(kāi)了綠燈，給我專用。吃飯只要帶飯盒，會(huì)有同學(xué)幫忙打好。對(duì)了，還有校車(chē)，爸爸不可能天天接送，老師一刻不閑，很快安排好和我同一線路的接送小分隊(duì)，拿包推車(chē)的一個(gè)不落。
一天順利到晚，老師特地讓小分隊(duì)推我提前15分鐘趕校車(chē)，到了校車(chē)前，司機(jī)大叔放下手中手機(jī)下車(chē)先是扶我上車(chē)，又細(xì)心地幫同學(xué)抬上了輪椅。
這一天下來(lái)，我的心中暖暖的，因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋煛⑼瑢W(xué)，甚至保安師傅、保潔阿姨、司機(jī)大叔的溫暖。
身邊的溫暖作文11
車(chē)窗外閃過(guò)一幢幢小屋，空調(diào)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)臉龐，車(chē)內(nèi)的音樂(lè)流淌在心間，鵝黃色的燈光仿佛媽媽溫暖的雙手撫摸著每個(gè)乘客，一抖一抖的車(chē)廂像一個(gè)不斷前進(jìn)的大搖籃……
清風(fēng)微醺，旋律醉人，昨晚“旅行綜合癥”的我太遲睡著了，兩個(gè)眼皮不住地在打架，仿佛分開(kāi)了許久卻怎么也舍不得分開(kāi)來(lái)。我只能努力地告誡自己，不能睡，千萬(wàn)不能睡，一定不能睡。要知道，這是在高鐵上，而且爸爸在另一個(gè)車(chē)廂，萬(wàn)一發(fā)生“沉醉不知?dú)w路”坐過(guò)站了怎么辦？
想到這里，我打了個(gè)激靈，挪著沉重的步子，去車(chē)廂的衛(wèi)生間用涼水把自己的臉沖了一遍，揉了揉澀澀的雙眼。
“小朋友，你好，你在哪個(gè)站下？”一聲問(wèn)候傳入我耳際。原來(lái)是個(gè)背著印“中國(guó)旅行社”的大包、留著略長(zhǎng)胡子的叔叔，臉上有一種鄉(xiāng)下人獨(dú)有的健康的紅色，一身褶皺的衣服好像壓箱底幾十年，“我是從永泰坐車(chē)去廈門(mén)北的，這票還真不好買(mǎi)。”雖然他主動(dòng)開(kāi)口介紹了自己，可是一抹警覺(jué)浮上了我的心頭，我只好應(yīng)付地說(shuō)我是剛上車(chē)，票很多。
不一會(huì)兒，我立刻睡意又來(lái)了，就像一根稻草漂浮在水面上。沒(méi)過(guò)多久，那位陌生的叔叔突然說(shuō)：“你是不是很困嗎？你再睡一會(huì)，還早著呢，到了我叫你吧。”我苦笑地回答著：“我很奇怪，一上車(chē)就犯困，可是只要在車(chē)上有人跟我說(shuō)上幾句話，就馬上清醒了。”于是，這個(gè)陌生的叔叔就滔滔不絕地介紹起了他的家鄉(xiāng)永泰，說(shuō)起了景色、美食、鄉(xiāng)村傳說(shuō)……在聽(tīng)著他略帶口音的言語(yǔ)中，我是一邊意興闌珊、消滅睡意，一邊警惕著這個(gè)陌生卻又熱情的人。
“該下車(chē)了，廈門(mén)的標(biāo)志——兩條高架分道，一到這，就該先到車(chē)門(mén)口等，不然待會(huì)人很多，擠來(lái)擠去就不好玩了。”不知不覺(jué)，時(shí)間飛逝，我早已不困頓了，陌生叔叔的提醒告訴我終點(diǎn)快到了。我收拾起書(shū)包，朝他揮手再見(jiàn)，叔叔露出了一絲笑容，透露著濃濃的善意。我卻為自己的小心而有些尷尬。
短短的一段車(chē)程，我卻收獲了一份大大的感動(dòng)。這高鐵上的溫暖，讓我難以忘懷。
身邊的溫暖作文12
生活是憂郁的深藍(lán)，時(shí)而莊重，時(shí)而神秘，渲染出命運(yùn)的`印象；生活是生動(dòng)的翠綠，時(shí)而明快，時(shí)而清新，映照出青春的色彩；生活是熱情的紅色，時(shí)而溫馨，時(shí)而奔放，詮釋出生命的華章。但是沒(méi)有溫暖的生活是無(wú)色的。我的生活因溫暖而絢麗多彩。
“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”。這一句話想必帶給董庭蘭無(wú)盡溫暖吧！父母天天為我們操勞，但我們真從其中感受到溫暖嗎？所以一句話有時(shí)比行動(dòng)更感人，行動(dòng)是許多隱蔽的溫暖，而話語(yǔ)是明了的溫暖。
記得一句話溫暖了我很久——“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。是呂老師（小學(xué)班主任）給我的期語(yǔ)。因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候，情緒不穩(wěn)定，總是帶給同學(xué)老師很多煩惱，于是呂老師在期末寄語(yǔ)上寫(xiě)了這句話給我。真正溫暖我的不是這句話所表達(dá)的寓意，而是呂老師在因?qū)W生眾多而忙碌的時(shí)光，還能關(guān)心我的情緒問(wèn)題，這才是一個(gè)關(guān)心學(xué)生、愛(ài)學(xué)生的好老師。這句話后來(lái)也成了我的座右銘，想發(fā)脾氣的時(shí)，看一看，想念老師時(shí)，讀一讀。如果你問(wèn)我是什么讓我控制好了自己，我會(huì)毫不猶豫的告訴你是呂老師說(shuō)的“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。
初中以來(lái)，我經(jīng)常和同學(xué)們打籃球，雖然我技術(shù)不近人意，但啟霖的那幾次傳球，溫暖了我，這是伙伴給予我的信任，雖然很大部分原因是我在空位，但大多數(shù)時(shí)候他自帶進(jìn)球的幾率更高，但他給了我，還是接連三個(gè)，不知是手感還是這球在我心中的分量，讓我全投進(jìn)了，啟霖不得打趣了說(shuō)“你們竟然給彭鈺陽(yáng)（我）空位”。
溫暖是暗黑中的一束光，溫暖是污黃中的一抹純，溫暖是淺粉中的一縷愛(ài)！
身邊的溫暖作文13
夏夜，微涼，側(cè)映出我的不安。我不禁打了個(gè)寒顫，希望，你沒(méi)事……
今天，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的一天，一切顯得那么安詳，同學(xué)們紛紛回家，興高采烈的聊著回家所要干的事。而我，再等一個(gè)正在做值日的人。等著等著，突然沖進(jìn)來(lái)一個(gè)人……星仔，本是我一個(gè)非常討厭的人，我總覺(jué)得他有點(diǎn)兒太顯了，與他怎么也合不來(lái)，即使是我跟他小學(xué)同班。而今天，當(dāng)他沖進(jìn)班里的時(shí)候，一切的煙消云散了，他在我眼中的一下子只剩下了病人這個(gè)形象，他的手，被“砍”了。血，一滴地的流在地上，不一會(huì)兒就流了一大攤，頓時(shí)，班里炸了鍋。“沒(méi)事吧，星星。”“喂，你丫么弄的。”“我去，這么壯觀，趕緊去醫(yī)院啊！”……
班里剩下的幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌的嚷嚷了起來(lái)。即使是討厭他的人，眼里也露出了許多關(guān)。當(dāng)時(shí)，我腦子里也只剩下了關(guān)心，雖然他平時(shí)是很討厭，但是，總歸他是我的同窗，他是我的兄弟，以前再怎么樣，現(xiàn)在，他只是個(gè)受了傷的，被命運(yùn)懲罰了的悲慘的人，既然命運(yùn)都要懲罰他，那我為什么不能原諒他呢？“星仔，先處理一下，我?guī)闳メt(yī)院。竹，借你的車(chē)用用，你騎別人的，謝了。”我對(duì)星仔與竹說(shuō)。隨后，有人拿來(lái)了膠條，實(shí)在沒(méi)別的了。膠條纏住傷口上方，雖說(shuō)不怎么管用，但是總歸讓血流的少了。再在上面包了層衛(wèi)生紙，我們就這么簡(jiǎn)陋的出發(fā)了。我飛速的到停車(chē)場(chǎng)騎上竹的車(chē)，把星仔運(yùn)向醫(yī)院。途中，一個(gè)人跟著，一個(gè)人回家叫人，大家都在忙碌。最終，他的家人把他送往了醫(yī)院。忙完這一切，我們往回走，心里默默祝愿他沒(méi)事，這時(shí)，忙完善后的一些人也趕來(lái)了，我們一起去醫(yī)院看他。焦急的等待，一遍遍的在心里默想希望他沒(méi)事，果真，他沒(méi)事了，我也終于松了一口氣。
我經(jīng)常希望停下來(lái)，再某一時(shí)刻，因?yàn)椋矣X(jué)得在那一時(shí)刻，很美好。就如同大家一起忙于照顧星仔的時(shí)刻，這美好的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，曬得人暖暖的，讓我感覺(jué)，其實(shí)溫暖，就在我身邊。
身邊的溫暖作文14
人生猶如一杯香茗，嘗盡世間百態(tài)的苦，才有那沁人心脾的回甘，給予人，一絲溫暖。溫暖，是母親“臨行密密逢，意恐遲遲歸”的牽掛。在每時(shí)每刻，我們都被自己的親人所掛念，這是毫不掩飾的愛(ài)。還記得，去年冬天，天氣異常寒冷，媽媽每天晚上都會(huì)在深夜時(shí)我仍在寫(xiě)作業(yè)時(shí)準(zhǔn)備一杯牛奶，它白得毫無(wú)瑕疵。我喝下那杯溫?zé)岬呐Ｄ毯螅⑿χ鴿M意地離開(kāi)。而每天早上上學(xué)時(shí)，她都會(huì)放下手中的家務(wù)，囑咐我路上小心。那一絲微笑，那一句話語(yǔ)，都化作溫暖的外衣，時(shí)刻伴隨著我。
溫暖，是友人“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的忠厚。又想起，小學(xué)畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們相互告別，也許是過(guò)于留戀這個(gè)曾經(jīng)熟悉，即將各奔東西的班級(jí)，有人背過(guò)身去，擦拭眼眶中聚集已久終于滑落的淚珠。同學(xué)們都安慰著她，可誰(shuí)心中又沒(méi)有想哭的沖動(dòng)呢？我們一起唱出了那首熟悉的旋律：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”那一種落寞，此刻卻成了我們心中的溫馨與感動(dòng)，每個(gè)人，都感到了一種溫暖。
溫暖，是陌生人件互相伸出援手時(shí)的一份真誠(chéng)，它能打破所有的寒冰。我又多少次被人幫助過(guò)呢？一百次？一千次？我也記不清了，但每個(gè)幫助過(guò)我的人，都能占據(jù)我心中的一席地位，因?yàn)樗麄兯o予我的，不僅僅是幫助，更讓我感受到“落地為兄弟，何必骨肉親”的善良與溫?zé)幔@種情懷，這份感動(dòng)，怎能不讓我銘刻在心呢？
是什么改變了寒冷的冬夜？是溫暖！
是什么驅(qū)散了悲傷的心情？是溫暖！
是什么融化了心間的寒冰？是溫暖！
溫暖是一縷春風(fēng)，吹拂著你我的臉；溫暖是一束陽(yáng)光，照射出你我的影；溫暖是一根細(xì)線，連接了你我的心……
溫暖就在身邊，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于感受，就會(huì)感到一種釋然：原來(lái)溫暖一直在我身旁。
身邊的溫暖作文15
我經(jīng)常希望時(shí)間可以停留下來(lái)，在某個(gè)時(shí)刻。因?yàn)槲矣X(jué)得很多時(shí)刻都很美好。放學(xué)的時(shí)候，我坐在潔潔自行車(chē)的后座上，一輛一輛的車(chē)開(kāi)過(guò)眼前，看看煙灰色的天空，我希望時(shí)間可以停留在這里；下午第二節(jié)語(yǔ)文課上，包老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)粉筆字，看見(jiàn)黑板上密集的板書(shū)，坐在安靜的教室里，我希望時(shí)間停留在這里；深夜十二點(diǎn)，我坐在床上，落地?zé)糸偕墓獯蛟谖业男≌f(shuō)書(shū)上，希望時(shí)間停留在這里。這么的多零零碎碎的時(shí)刻，就像下午三點(diǎn)鐘的陽(yáng)光，曬得人暖暖的，卻終究轉(zhuǎn)瞬即逝，挽留不了。
人的一生中將會(huì)有多少這樣的時(shí)刻呢？但愿一天的每一分鐘，都是讓我想要挽留的溫暖！這樣的溫暖，就像奶奶沖的奶茶，奶茶香悠遠(yuǎn)，飄過(guò)了奶奶與我的好多時(shí)光。我還記得與奶奶坐在小陽(yáng)臺(tái)上，奶奶給我沖巧克力奶茶。冬天的午后，陽(yáng)光溫與冷清，奶奶搬兩把椅子與我坐在太陽(yáng)底下，時(shí)間久了，曬得暖洋洋的。奶奶與我說(shuō)話，說(shuō)什么我忘得一干二凈，但是我記得奶茶的味道，記得吃完一個(gè)瑞士草莓卷后喝一大口奶茶，奶奶說(shuō)讓我少吃點(diǎn)。那真是一個(gè)完美的下午！在美好的冬天，在空閑的寒假里，有不烈的陽(yáng)光，有草莓卷，有我喜歡的奶茶，外面?zhèn)鱽?lái)有人在拍被子的聲音，春節(jié)濃濃的喜慶還未消散，爆竹偶爾沉悶地說(shuō)話。奶奶滿眼的笑意，看著她難得見(jiàn)面的孫女，絮絮叨叨的講著我已經(jīng)忘了的家常。真希望時(shí)間可以停留在那個(gè)下午！一切是這樣的閑適，奶茶是這樣的溫暖。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)，時(shí)間把日歷推移了快三個(gè)月。奶奶給我?guī)ё吡艘幌淠滩瑁星煽肆δ滩瑁赌滩瑁阌竽滩琛Ｓ诌^(guò)上了忙碌的學(xué)校生活，晚上帶回家厚厚的作業(yè)本，寫(xiě)字寫(xiě)累了，我給自己沖一杯巧克力奶茶。燙手的奶茶很香，過(guò)一會(huì)兒，奶茶溫了，我喝一口，好像一切又回到了那個(gè)下午。我便又有了平靜的力量，來(lái)應(yīng)對(duì)一切讓我浮躁的事情，好像奶奶沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我沒(méi)有離開(kāi)過(guò)奶奶。仿佛我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那個(gè)下午，沒(méi)有從暖暖的陽(yáng)光中走開(kāi)過(guò)。奶奶一定是把她的笑沖進(jìn)我的奶茶里了，我想。手中是溫暖的奶茶。
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