手心里的溫暖作文（精選30篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的手心里的溫暖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　手心里的溫暖作文 1

　　它悄悄的，卻時(shí)時(shí)存在；它不用裝飾，卻美麗無(wú)比；它暖暖的，在心底彌漫……

　　我呆呆地望著那一輪明月，仿佛又看見(jiàn)了那夕陽(yáng)西下，兩個(gè)身影緊緊的拉著手，消失在那被夕陽(yáng)湛紅了的小路上，不禁回到了從前……

　　像往常一樣，我走出校門(mén)，老遠(yuǎn)就望見(jiàn)父親撐著傘，他那瘦小的身體，衣服被風(fēng)吹了起來(lái)。見(jiàn)我出來(lái)，父親立刻跑過(guò)來(lái)，把傘一遞說(shuō)：“怎么樣，今天學(xué)習(xí)還好吧？”我心里嘀咕著：學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就知道關(guān)心我的學(xué)習(xí)，什么時(shí)候能多關(guān)心關(guān)心我呀。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，透過(guò)那沒(méi)被雨傘遮住的一角，抬頭看，天是黑紫色的，它拉下了一臉的不高興。雨在空中不停地交織著，風(fēng)。也跟著咆哮。

　　突然那黑紫色的天空不見(jiàn)了，展現(xiàn)在眼前的是綠色的傘，我的心里頓時(shí)壓了一塊東西似的，沉甸甸的。我們倆默默的走著，一句話也沒(méi)有說(shuō)。

　　六月的天真是說(shuō)變就變，剛才還是風(fēng)雨交加，現(xiàn)在卻又晴空萬(wàn)里了。爸爸合上傘，拍了拍自己的肩。我猛然的愣住了，爸爸的肩上竟是濕漉漉的，還沒(méi)干的衣服上，不時(shí)的滴下一滴水，我不禁走上前說(shuō)：“爸，你的衣服�！备赣H卻若無(wú)其事的說(shuō)：“沒(méi)事�！蔽仪椴蛔越�地握住了爸爸的手。爸爸的手是那么粗糙，又那么涼，本來(lái)那雙通紅的手不見(jiàn)了。我不知道為什么，爸爸的'手心雖然那么涼，但很溫暖，雖然那么粗糙，卻讓我感到了愛(ài)。爸爸也緊緊握著我的手說(shuō)：“什么時(shí)候，你的手變這么大了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“那還不是你以前沒(méi)有關(guān)心我嘛�！卑职忠猜冻隽司聘C。

　　夕陽(yáng)，慢慢的下沉，望著那夕陽(yáng)，我再次感受到了手心里的溫暖，那湛紅了夕陽(yáng)像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的，它仿佛正對(duì)我說(shuō)：“你瞧，你爸爸多關(guān)心你！”回頭望，我們倆的倒影正印在那小路上……

　　我終于明白了，愛(ài)如層花，層層打開(kāi)，那一襲溫情，在心底彌漫，如銀蓮般綻放……

　　手心里的溫暖作文 2

　　還記得那個(gè)大雪紛飛的下午，我獨(dú)自去上鋼琴課。

　　剛出門(mén)，天還晴著，可誰(shuí)知，剛上公交車(chē)時(shí)，天上下起了冰刨，如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來(lái)，砸在公交車(chē)上，發(fā)出“啪啦，啪啦”的聲音，我心里焦急萬(wàn)分，生怕上遲到，又怕過(guò)會(huì)兒下車(chē)后遭受到冰刨的襲擊！

　　“昆信證券站到了，要下車(chē)的乘客請(qǐng)下車(chē)……”隨著喇叭里傳出的聲音，我必須下車(chē)了！戴上帽子，拿起袋子，準(zhǔn)備去經(jīng)受冰刨之擊！隨著公交車(chē)車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的大衣，我不禁打了一個(gè)寒顫。

　　“沖啊……”說(shuō)著，我便沖出公交車(chē)，“啪啦啪啦”我的'大衣便成了我的防護(hù)盾，那冰冷的薄冰如一個(gè)個(gè)飛鏢，打在我的手上，打在光滑的臉上，漸漸地，我的手便被冷成了紫紅紫紅的，完全沒(méi)有了知覺(jué)！在奔跑間，腳踩進(jìn)了一個(gè)水塘，泥水浸入了我的鞋子，一種透骨的涼意從腳底涌上心頭！讓我感覺(jué)到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了！本來(lái)這無(wú)比美好、溫暖的小城市，立刻被這冰刨的襲擊變成了一個(gè)大冰庫(kù)！

　　終于，經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘的奔跑，我來(lái)到了老師家。剛開(kāi)門(mén)，一股撲面而來(lái)的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰，驚訝地問(wèn)：“你怎么變成了這個(gè)樣子？難道沒(méi)有帶雨傘嗎？”我低著頭看著自己的狼狽樣，沉默不語(yǔ)。

　　這時(shí)老師遞來(lái)了一杯滾燙的白開(kāi)水，我用紫紅色的雙手接了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那雙手變得和原來(lái)一樣靈活了！那一杯熱水在我手中，溫暖如清泉般從手心蔓延開(kāi)來(lái)，涌遍全身！這種溫暖難道是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，光是皮肉上的溫暖嗎？當(dāng)然不是！這杯炙熱的白開(kāi)水，雖然清澈見(jiàn)底，但是卻蘊(yùn)藏著老師對(duì)我無(wú)限的關(guān)心！正是這種被人關(guān)心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝，那冰涼冰涼的心，也被這一杯水融解了！我輕輕喝了一口，竟然是微微泛著甜味兒，經(jīng)過(guò)喉嚨，流到胃里，輕輕撫摸著我那冰透的心！

　　手心中的一杯白開(kāi)水，如溫泉從手中流出，灌滿全身，這溫暖中蘊(yùn)藏著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心！

　　手心里的溫暖作文 3

　　中午的陽(yáng)光透過(guò)昏暗的玻璃，直直的照在自己伸在被窩外手心上。明亮而且刺眼，不光因?yàn)楹镁脹](méi)有見(jiàn)到這樣明媚的艷陽(yáng)天，更是因?yàn)楹诎刀�關(guān)閉的心早已沒(méi)有了陽(yáng)光的感覺(jué)。而現(xiàn)在絲絲的陽(yáng)光灑在手心上，暖暖的直指心底。說(shuō)不出的美妙與動(dòng)容。這種感覺(jué)就像九死一生回到故里的戰(zhàn)士，沒(méi)有受到功臣般的禮遇，而是人們施舍的憐憫的可憐眼光，就像這陽(yáng)光，只覆蓋我的手心，卻不能照亮我前進(jìn)的路。

　　天空飄過(guò)故鄉(xiāng)的.云，曾經(jīng)滿懷信心的我，現(xiàn)在卻像頭被斗敗的公牛：頭依然抬著但卻不再高昂；眼依然放光卻不再銳利有神;腳步依然堅(jiān)定卻不再執(zhí)著向前。一次次被虛無(wú)縹緲的紅紗牽引，一次次浪費(fèi)自己的精力，直到斗牛士舉起手中象征勝利的十字花劍，在自己的要害部位深深刺下。就像我的夢(mèng)，努力奮斗，但一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒(méi)有找到。就這樣被虛無(wú)縹緲的東西牽著鼻子走了好久，精力不再充沛，體力不再豐盈。忽然發(fā)現(xiàn)公牛是被郁悶死的。正如那云，疾馳而來(lái)慢慢消散，只在沙場(chǎng)留下凌亂的腳印。我已是滿懷疲憊，眼里是酸楚的淚。我曾經(jīng)豪情萬(wàn)丈，但現(xiàn)在只有空空的行囊，有誰(shuí)會(huì)為我撫平創(chuàng)傷。

　　慶幸我依然是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。不愿意做撲火的飛蛾，不喜歡不是永久的美麗。也許這就注定我繼續(xù)忍受煎熬。讓我去飛吧！我有我的夢(mèng)，不愿意做一只被絲線控制的風(fēng)箏。不論走的多遠(yuǎn)飛的多高，都不能逃脫那個(gè)圓圈的牽絆。不愿意做跨過(guò)河界就沒(méi)有回頭之日的小卒，即使有再大的抱負(fù)，也是別人手中可有可無(wú)的一個(gè)棋子。

　　落下最后一滴眼淚，卸下一生最重要的情節(jié)，漸漸暗下來(lái)的世界里，哪里有無(wú)悔的星光閃爍，如果燃燒了我的軀殼，燃燒了為夢(mèng)綻放的花朵，一個(gè)人孤單單的影子里，是不是無(wú)奈的絲絲折磨。我曾為夢(mèng)付出太多，甘愿為夢(mèng)承受苦澀。但現(xiàn)在只有逼真的軀殼。

　　是誰(shuí)說(shuō)過(guò)得到在付出以后，人在世，好好活，然后干好多有意義的事情�！�—某軍事家曾說(shuō)過(guò)。

　　夢(mèng)已不在，夢(mèng)成空白，我流下眼淚，獨(dú)立風(fēng)中。

　　手心里的溫暖作文 4

　　愛(ài)像一根線，牽著我。那個(gè)風(fēng)箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。

　　在湛藍(lán)的天空下，陽(yáng)光顯得格外耀眼。在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，閑得只能看著黑屏的電腦發(fā)呆的我一定要找點(diǎn)事做。“超，出去放風(fēng)箏吧！”弟弟的'朋友對(duì)弟弟大叫道。我看到他手中那只龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友——嘉軒。他看我對(duì)老鷹的癡情，不知是感動(dòng)了，還是拿我沒(méi)辦法了，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對(duì)一片綠油油的草坪，一片優(yōu)柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會(huì)外，風(fēng)在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹(shù)也隨著風(fēng)兒舞蹈。不知不覺(jué)，風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無(wú)忌憚地到處飛翔�？粗�鷹和我拉開(kāi)了距離，我又立馬跑過(guò)去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒(méi)幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。

　　那蔚藍(lán)的天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風(fēng)景和新鮮的空氣。

　　“風(fēng)箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開(kāi)眼睛迷茫的問(wèn)：“它去哪了啦！”“哈——哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手里的老鷹，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們?cè)谧脚�我！我一把搶過(guò)風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏。一股風(fēng)吹過(guò)，我趁著好時(shí)機(jī)，朝前跑去，右手松開(kāi)，然后隨著風(fēng)越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線。可能是放線速度過(guò)快，我覺(jué)得右手發(fā)熱，突然劇烈一痛，我下意識(shí)地放下風(fēng)箏線。右手被風(fēng)箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時(shí)，弟弟立馬跑來(lái)拿起我的手，緊張的問(wèn)：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會(huì)放線，就不要放那么快嘛！”說(shuō)完，他對(duì)我的手吹了吹，我覺(jué)得清爽許多了，我感覺(jué)心里滿滿的都是愛(ài)。

　　我躺在草坪上仰著頭，望著快樂(lè)和愛(ài)在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……

　　手心里的溫暖作文 5

　　雨淅淅瀝瀝的下著,丹桂依舊飄香……望著手中，那也行行，爬滿淚水文字，我不禁忍不住哭聲，嗷嗷大哭起來(lái)，幾乎那一堂課我一直回蕩在哭聲中……

　　那封信是她臨走前的那堂課夾在我的書(shū)本中的。就在那前幾天，與我關(guān)系甚好的她一起去文藝室的路上，她突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，用浸滿淚水的眼神望著我，結(jié)結(jié)巴巴地喊著我的名字，我當(dāng)時(shí)似乎沒(méi)有察覺(jué)他的轉(zhuǎn)變。我欣喜地扭過(guò)頭，忽見(jiàn)那水汪汪的眼睛，疑惑地問(wèn):“怎么了”？她對(duì)我說(shuō)，如果我有一天離開(kāi)了，你會(huì)怎么樣。

　　我依舊笑嘻嘻地說(shuō)到:“怎么會(huì)呢”？她本想說(shuō)些什么，但被一句突然的話給吞咽了下去。

　　隨著歲月那沉重的腳印，似乎已經(jīng)抹去了她對(duì)我臨走前的那番話。

　　可，就在那天，我從書(shū)縫之間無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那張信封，信中寫(xiě)道:“每每想起與你這段時(shí)間的朝夕相處，想起與你一起奔往辦公室的場(chǎng)景，想起與你在運(yùn)動(dòng)會(huì)上吶喊助威的情景……便會(huì)不經(jīng)潸然淚下……相信歲月的'消逝能讓我們?cè)谀硞�(gè)地方彼此相遇，相信緣分會(huì)讓我們彼此進(jìn)入同一所高中或大學(xué)……”她要走了……不知為何突然間有一種莫名的恨意，也許是在恨她以這樣的方式與我們分開(kāi)，也許是在恨我自己，為何那天沒(méi)有刨根問(wèn)底，也許是我難以想象這世間竟真會(huì)有這般離奇的事落在我的肩上。我本想在那堂課上與她敞開(kāi)心扉，好好告別，但卻發(fā)現(xiàn)我已一句話都說(shuō)不出來(lái)了，因?yàn)閹缀跷覀兌荚诔槠�著。我也不知道為何我�?huì)那般傷心，也許是因?yàn)槲覀円蚓壏肿叩搅艘黄�，卻不能讓它畫(huà)上句號(hào)而遺憾吧……

　　雨過(guò)天晴，天空中抹過(guò)一道彩虹，然而門(mén)前那受過(guò)雨水沐浴的桂花樹(shù)，散發(fā)出前所未有的沁人心脾的桂花香。

　　手心里的溫暖作文 6

　　“啊———”，只聽(tīng)過(guò)道一聲慘叫，我重重摔倒。那一刻簡(jiǎn)直痛不欲生，我腦子里一片空白。

　　我輕輕睜開(kāi)雙眼，四周已圍滿同學(xué)，有的關(guān)切地問(wèn)；有的瞥了一眼就走；有的趁火打劫，狠踢我一腳，腿頓時(shí)變得越來(lái)越疼，似乎已經(jīng)不屬于我身體的一部分。我感到有點(diǎn)寒心，竟沒(méi)有一個(gè)人向我伸出援助之手！正在懊喪之時(shí)，一個(gè)人影擠開(kāi)“觀眾”跑到我跟前，定睛一看，是馮平！他仔細(xì)打量我，然后招呼其他幾個(gè)同學(xué)幫忙把我抬到醫(yī)務(wù)室去。

　　我被他們這古怪的舉動(dòng)弄得哭笑不得，他們已經(jīng)分別抬起我的手腳。我的身體已經(jīng)離開(kāi)了地面，像一只仰天的烏龜。我有些忐忑不安，如果他們一失手，豈不是讓我雪上加霜？可我的擔(dān)心是多余的。我只感到，背上有一只手托著，腰上有一雙手抬著。我的身體仿佛服帖地躺在一張小床上，所有的不適和擔(dān)心隨著微風(fēng)吹散了。

　　可是，醫(yī)務(wù)室沒(méi)人，我們大失所望。他們手也酸了，輕輕把我放在地上，在不知所措的時(shí)候，馮平脫口而出：“把他送到申老師那里。”他們一擁而上，挽住我的雙手，將我向教室挪去，我心里的痛一下子蕩然無(wú)存，我知道，他們不會(huì)丟下我不管的`。他們輕腳輕手地把我向前挪，生怕又一用力，再讓我感到疼痛。

　　到了老師面前，我一臉蒼白，“咝咝”地抽著冷氣，老師見(jiàn)狀，決定讓媽媽帶我去醫(yī)院檢查。媽媽還沒(méi)來(lái)，我向座位那里挪去。可平日里一步跨下的臺(tái)階如萬(wàn)丈深淵，使我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。一只援助之手緊緊握住了我的因緊張而變得冰涼的手。抬眼一看，又是馮平！原來(lái)，他一直站在我旁邊。一絲溫暖由手心傳播開(kāi)來(lái)，一直滲透到我的全身。他用鼓勵(lì)的目光看著我，像是在說(shuō)：“加油！你能行！”我竟覺(jué)得恢復(fù)如初，一步踏下臺(tái)階竟安然無(wú)恙。我示意馮平出去玩耍，他笑而不語(yǔ)，仍然靜靜地站在我的身旁。我一下子把馮平貪玩好耍、調(diào)皮搗蛋的身影拋到九霄云外。此時(shí)無(wú)聲勝有聲！

　　這互相緊握的手心溫暖，傳遞著朋友之間的深情厚誼，那余溫點(diǎn)點(diǎn)，浸潤(rùn)著我的心田，讓我久久難以忘懷。

　　手心里的溫暖作文 7

　　外婆一直生活在鄉(xiāng)下。盡管舅舅早已在城里買(mǎi)了房買(mǎi)了車(chē)，多次要接她去住，可她一直不肯。她總說(shuō)自己老了，腿腳不好，爬不動(dòng)樓梯。盡管行走不是很方便，但外婆每個(gè)周末都會(huì)來(lái)舅舅家和我家。

　　每次打開(kāi)門(mén)，我都會(huì)看見(jiàn)外婆手里大包小包的。菜籃子里總是放著幾把不同的蔬菜：有時(shí)是綠得能滴出水來(lái)的菠菜，有時(shí)是白嫩嫩的水芹……一把一把齊齊地碼在籃子里，看上去十分誘人。而布袋子里是白白的大米或是糯米粉，里面還常常藏著幾十個(gè)草雞蛋�！巴馄�，這樣多不衛(wèi)生��！”我很奇怪外婆擺放雞蛋的方式，覺(jué)得很有必要提醒她一下�！澳愣�什么呀?”媽媽搶過(guò)我的話，得意地?fù)P揚(yáng)眉毛說(shuō)：“你外婆是怕把雞蛋弄碎了。你看這么多東西，她哪還有第三只手拿啊?”這時(shí)外婆總是一邊呵呵笑著，一邊不停地搓著自己的雙手。媽媽呢，總會(huì)拉過(guò)外婆的手一邊輕輕地?fù)崦�著，一邊不停地嘮叨：“你看你看，你這手勒得都有血痕了，家里什么都有，不用你這么送來(lái)送去的�！薄白屛襾�(lái)，讓我來(lái)，外婆。”我擠到外婆身邊，一把握住她的手，放在自己手心里，來(lái)回地搓著。

　　我喜歡摸外婆的手。她的手很粗糙，有時(shí)翹起的老皮會(huì)戳得我的手發(fā)痛，可是它卻又非常溫暖，哪怕是最冷的冬天，她的手都是熱乎乎的。我奇怪自己的'手為什么總是冰冷的。外婆捏捏我的小臉蛋笑我說(shuō)：“小懶蟲(chóng)，等你長(zhǎng)大有了孩子就會(huì)知道啦！”再看她的手背，幾條青筋凸起著，仿佛一不小心就會(huì)擠破外面那一層薄薄的皮。撫摸著她的手，我逐漸懂了：外婆老了，外婆真的變老了。

　　“還是讓我搓搓你的手吧！”外婆翻過(guò)手去，把我的手放在她的手心里，大手包住我的小手，用力一握，又輕輕地松開(kāi)，然后慢慢地來(lái)回?fù)崦�著。多么溫暖的手呀，仿佛有一股暖流一直涌進(jìn)我的心田……

　　手心里的溫暖作文 8

　　愛(ài)的芬芳，有時(shí)只是輕輕一握。

　　題記

　　夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白天的熱鬧與喧囂。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車(chē)飛馳而過(guò)的聲音，再次化為無(wú)邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星;無(wú)數(shù)的光線連成一條閃亮流動(dòng)的光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路如天上璀璨的銀河。記憶中，有一只溫暖的手，還有一個(gè)明亮的微笑，在車(chē)如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。

　　小時(shí)候，我特別害怕過(guò)馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)的穿越后，這成了母親最擔(dān)憂的事�？善�偏去學(xué)校的路上必須橫穿一條繁華的馬路，母親不可能總接送我，只有滿臉擔(dān)憂地叮囑我小心。

　　陽(yáng)光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝丫，投下點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來(lái)來(lái)往往的行人和車(chē)輛。我咬咬牙，硬著頭皮走過(guò)一半后，再也沒(méi)有勇氣前進(jìn)了。

　　我無(wú)助地望著四周，川流不息的車(chē)流從我眼前飛馳而過(guò)，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無(wú)措地站在路中央，仿佛一條擱淺的小船，孤獨(dú)與。嗅包圍著我。匆匆而過(guò)的行人沒(méi)有停下來(lái)。我忽然感到失望，甚至有了代點(diǎn)絕望，為什么沒(méi)人來(lái)幫助一個(gè)無(wú)助的孩子？

　　一只大手輕輕地握住了我的.手，溫暖有力。那一刻，我恍惚中以為是爸爸來(lái)了。抬起頭，是一張年輕的面孔，有著和父親一樣溫柔的目光。他牽著我小心地穿過(guò)川流不息的車(chē)流，到達(dá)安全的地方。

　　站在路邊，他沖著我微微一笑，笑容舒展如和煦的春風(fēng)，明亮如此刻的陽(yáng)光。“下次過(guò)馬路一定要小心喲！”一股暖流涌上我的心頭。

　　那一刻，我感到溫暖如春，定格成為永久的回憶。

　　有時(shí)，長(zhǎng)大的我也會(huì)牽著一只只幼小的手穿過(guò)繁華的馬路，輕聲叮囑他們下次小心。我仿佛看見(jiàn)許多年前的畫(huà)面，一個(gè)年輕人牽著一個(gè)小女孩走過(guò)川流不息的車(chē)流。我不知道多年以后他們的記憶中是否會(huì)有同樣的畫(huà)面和同樣的溫暖，但至少我擁有并傳遞著。

　　手心里的溫暖作文 9

　　兒時(shí)的我總愛(ài)拉著他的手走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)還撒嬌讓他抱我。他是深沉的，而那一次他哭了，也許沒(méi)有為這樣一個(gè)人哭過(guò)。

　　那個(gè)人正是我。是為這個(gè)不爭(zhēng)氣的女兒而哭的。那是在９歲時(shí)，雖事隔５年，但我卻依稀記得他那紅腫的雙眼。

　　那一天，我逃學(xué)了。走路摔倒，被自行車(chē)撞到，鼻子出血，腿也走不動(dòng)。自作聰明的我在角落里坐了一天，我不想回家，最終去姑姑家避難。我故意囑咐姑姑不要告訴他，又用花言巧語(yǔ)騙得他的同情心。這樣我在姑姑家呆了兩天兩夜，仿佛從這個(gè)世界蒸發(fā)。也許他都急瘋了吧，也許我回去會(huì)挨打吧，也許他已經(jīng)知道我在哪了吧。一切都無(wú)從知道，我蜷縮在角落里想著？

　　漫長(zhǎng)的兩天終于過(guò)去了，躺在床上發(fā)覺(jué)有什么東西拉著我，起初我還以為是姑姑家的貓。我極力整開(kāi)眼睛，第一眼看到的就是他，我驚慌的`將手一縮，誰(shuí)知沒(méi)有縮回來(lái)，被他死死攥住 。那一刻握住他的手很溫暖，很溫暖？第二天醒來(lái)，他的眼睛紅腫著。

　　也許就是那個(gè)時(shí)候的轉(zhuǎn)變吧，現(xiàn)在的我已經(jīng)變的乖巧懂事。想想已經(jīng)好久沒(méi)有握住那富有安全感的大手了。

　　那只手已經(jīng)沒(méi)有五年前的平滑，但卻顯得更加蒼勁有力。這雙手仿佛使我看到了希望，使我感到溫暖，是它在為我指引前方的路。

　　手心里的溫暖作文 10

　　我生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭,家中并不富裕,。就在冥冥之中,我遇到了一位大人物,他就是遂昌縣交警大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他改變了我的生活,給了我無(wú)比的幫助，讓我的生活變得像泉水般甘甜！

　　他就是我口中的陳伯伯，自從遇到了他，我感受到了掌心的溫暖。陳伯伯在物質(zhì)上給了我很多幫助。上個(gè)星期五， 陳伯伯送了一雙漂亮的涼鞋，這是我擁有的最珍貴的鞋子！當(dāng)我看到?jīng)鲂�上漂亮的蝴蝶結(jié)時(shí)，我的思緒像蝴蝶般飛回兩年前，那時(shí)我們剛剛結(jié)對(duì)，他給了我無(wú)比的關(guān)懷，讓我在冬天里感受到春天般的溫暖，不再有孤寂的感覺(jué)，不再寒冷�；叵肭澳觋惒�伯資助的8000多元、學(xué)習(xí)用品和生活用品，對(duì)我們一家人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪中送炭。

　　陳伯伯不僅在物質(zhì)上給了我很多幫助，而且在精神上也給了我很大的支持，這種支持是無(wú)形的，默默的。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的.時(shí)候我想到的總會(huì)是他肯定的眼神，這給我了莫大的勇氣去克服困難，不斷進(jìn)取。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步時(shí)，總會(huì)與他分享，那時(shí)的他總會(huì)露出欣慰的笑容，同時(shí)給我敲響警鐘，說(shuō)：勝不驕，敗不餒， 踏實(shí)的走好每一步對(duì)自己來(lái)說(shuō)就是成功！

　　大手給小手幫助和支持，讓小手在大手的呵護(hù)下茁壯健康的成長(zhǎng)，小手感受到了幸福的滋味！

　　手心里的溫暖作文 11

　　秋天又到了。

　　稻穗染上了金黃，在秋風(fēng)中低頭，任秋風(fēng)將它推來(lái)推去。傍晚時(shí)分，晚霞映紅了半邊天，像一位戴上了紅面紗的小姑娘。

　　每逢這時(shí)，我就會(huì)不由自主地想起孫老師，想起那一根繡花針。

　　孫老師個(gè)子不算太高，一雙大眼睛看起來(lái)十分慈祥。有一次上音樂(lè)課，下樓梯時(shí)，同學(xué)們都將手放在扶手邊，滑下去，我也不例外，突然間，我感覺(jué)手心里像插了什么東西，隱隱有一絲絲的疼痛。我攤開(kāi)手心一看，天哪！一根長(zhǎng)約2厘米的小木刺完完全全地插進(jìn)了血肉里。

　　莫淋媛連忙拖著我去見(jiàn)老師，孫老師看了，二話不說(shuō)，拉著我的手走到教室的門(mén)口，他的`手很溫暖，握著我冰冷的雙手，不禁漸漸暖和起來(lái)。孫老師手里不知什么時(shí)候多了一根繡花針。

　　孫老師細(xì)心地握著我的左手，拿針的手不禁有一絲顫抖，我的手也開(kāi)始有點(diǎn)哆嗦了，他看著我說(shuō)：“如果害怕的話，就把頭轉(zhuǎn)過(guò)去不看就不痛了�！睂O老師話剛剛說(shuō)完，一股溫暖便浮上我的心頭，除了親人以外，再?zèng)]有人對(duì)我這般關(guān)心，我嘴角扯出一抹微笑。漸漸地，我感覺(jué)到針正在慢慢劃破我的皮，我右手心冒出一股冷汗，我握緊右拳，咬住嘴唇，忍著痛楚，孫老師似乎看出我的異樣，笑著說(shuō)：“乖，別怕，放輕松點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)話地別過(guò)了頭，眼睛不禁模糊了……“好了，把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)吧，記得回去用清水清洗一下�！睂O老師說(shuō)完，就抱著作業(yè)本回辦公室去了。我望著老師一步一步離去的背影，一滴熱淚就這樣掉了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我手上的傷疤雖然不見(jiàn)了，但這件事卻印在我的腦海里，至今回想起來(lái)，都溫暖我的心。

　　手心里的溫暖作文 12

　　像一壺清茶，清香宜人，品之回味無(wú)窮。這就是你對(duì)我不變的無(wú)言的愛(ài)，讓我永存記憶的偉大的父愛(ài)

　　——— 題記

　　和父親一同出門(mén)，他走在前，我跟在后。

　　一路小跑地追著父親的腳步，我心中暗暗抱怨：真不愿和他在一起，他總是那么嚴(yán)厲，還粗心，完全不顧我跟在后面跑得感覺(jué)！我賭氣地放慢了腳步，拉開(kāi)了和他的距離。我有些憂傷地想：您從不理解我，我又怎會(huì)懂您？

　　前面是一個(gè)十字路口，絡(luò)繹不絕的車(chē)輛和嘈雜的喇叭聲充斥著這個(gè)市中心的繁華地帶，汽車(chē)的尾氣嗆得人直咳嗽。我不由皺了皺眉頭。父親停下了。

　　前方交通信號(hào)燈黃燈開(kāi)始閃爍。父親站在斑馬線的開(kāi)始處，似乎在等我。我緊跑兩步跟上。父親卻不讓我與他肩并肩站在斑馬線上，而讓我退后一步。他用一貫嚴(yán)厲的命令語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“靠后！”我一抬頭，看到的是父親高大的身軀和已經(jīng)變成紅色的信號(hào)燈。父親總是這么“專(zhuān)制”。我甚至有些難過(guò)。我難道就不能和你在一起嗎？

　　綠燈亮了。父親沒(méi)有直接向前走，而是一轉(zhuǎn)身，牽住了我的手。

　　父親牽著我的手一步一步地向前走去。我在那一剎那感到了父親手心的溫暖。這股溫暖如電流般從我的指尖一直傳到心里。我突然懂得了父親：站在前面，把最安全的位置讓給我;牽住我的手，怕我在車(chē)水馬龍的路口被車(chē)輛截住，出現(xiàn)什么危險(xiǎn)。在這溫暖中，我終于懂得了——— 父愛(ài)，是要用心去體會(huì)的。

　　父親，我終于懂得了你那嚴(yán)厲外表下的細(xì)膩的.愛(ài)，所以，用愛(ài)來(lái)拉近我們的距離，好不好？想到這兒，我抓緊父親的手，邁著歡快的步子大聲說(shuō)：“爸爸，我給你講我在學(xué)校的故事，好不好？”

　　茶的清香取決于沸騰的水，我所感受的父愛(ài)之所以濃烈，是因?yàn)楦赣H有一顆滾燙的心！

　　手心里的溫暖作文 13

　　溫暖有介質(zhì)，是能夠被轉(zhuǎn)移的。

　　那年冬至，天氣冷得要人的命。呼嘯的北風(fēng)擊打著玻璃窗，沒(méi)有下雪，卻比下了雪更冷。

　　我們縮在教室里上課，門(mén)窗緊鎖著，縱然這樣，也依舊不能抵擋住寒冷。一個(gè)個(gè)都將手縮著，平時(shí)喜歡記筆記的同學(xué)們速度都慢了下來(lái)。

　　我摸了摸冰涼的手指，鼓起勇氣將筆抓起來(lái)，可稍不注意，筆就掉下去了。我很詫異，手已經(jīng)僵硬到筆都握不住了。

　　突然，我的左邊遞來(lái)了一塊橡皮擦。詫異的望去，同桌想我眨了眨眼睛，就接過(guò)了。

　　同桌是這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的交換生，是一個(gè)很開(kāi)朗的女孩，純純的如譚中的一朵紅蓮。我很喜歡她的大眼睛，一旦對(duì)上就移不開(kāi)眼，珍珠里鑲了一顆黑寶石，雖不令人沉淪，卻有一股吸引人魔力，她很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但卻被安排在了內(nèi)向的我的身邊。

　　就是因?yàn)槲业脑�因，我倆很少說(shuō)話，因?yàn)槲覠o(wú)法表達(dá)。她太耀眼了，炫麗得讓我無(wú)法接近。

　　我呆呆的感受到手中有一股熱源——那塊橡皮擦。冰涼的`手掌貪婪地吸取著溫暖，而就在這股溫暖中，有那么一根極細(xì)的絲，順著手掌，手臂，肩膀，緩緩地穿過(guò)我的心臟。

　　“似乎，今天也不是很冷。”我微不可察的勾起嘴角。盡情忘我的享受這溫暖。

　　她對(duì)我說(shuō)：“還冷嗎？我的手是熱的，我可以把橡皮擦捂熱之后給你取暖。”

　　我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用盡全身力氣從喉嚨里擠出一個(gè)“嗯”字來(lái)。

　　整個(gè)教室，溫度還是那么低，北風(fēng)也在忘我嘶吼，窗戶“咔咔”作響，我并不覺(jué)得冷，向上，再向上，拂過(guò)我的胸膛。

　　橡皮擦成為了我與她之間溫暖的介質(zhì)，她將她的溫暖轉(zhuǎn)移到了我的胸膛。

　　冬至的課堂，我覺(jué)得格外的溫暖，我緊緊的將左手握住，握住了她給我的溫暖。整個(gè)心洋溢著夏荷的溫柔的清香，夏蟲(chóng)的婉轉(zhuǎn)，還有她關(guān)懷。

　　手心里的溫暖作文 14

　　那天，屋外飄落著雪花，北風(fēng)呼嘯著拍打著門(mén)，天氣使人不想去上學(xué)，可是為了自己，又不得不去，心中及不情愿，滿附牢騷的吃著早飯，暗自祈禱天氣好轉(zhuǎn)起來(lái)�？墒牵�天不隨人，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，依舊大雪紛落而下。

　　一步一步的向?qū)W校走去，頂著寒風(fēng)，艱難的挪著步伐。終于，在我認(rèn)為自己快要倒下的那刻，我看到了學(xué)校的大門(mén)，也許是冥冥中自有天意把，最終我沒(méi)有遲到。

　　“天氣真冷”，進(jìn)到教室后我有感而發(fā)�？吹酱蠹乙捕純龅臐M面通紅，突然間發(fā)現(xiàn)自己受的苦算不了什么。只是我一直盼著下課，回家。

　　好輕易盼到了頭，放學(xué)了。剛出校門(mén)，我看到了媽媽?zhuān)�突然感到不在孤單了。一路上，我都在給媽媽訴苦，說(shuō)天氣冷，太凍人了。媽媽只是笑笑，做了個(gè)很好的聽(tīng)眾。不過(guò)一會(huì)，我感到自己得手溫度不降反升，再一看，是媽媽把她暖和的雙手覆在了我的手上，心中一陣感動(dòng)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽得手涼了好多，于是飛一般的放下書(shū)包，去拿起水盆，接了熱水端到媽媽面前，我當(dāng)時(shí)就想：媽媽的`手會(huì)因此暖很多把。于是，把手放了進(jìn)去，表示媽媽把手放進(jìn)來(lái)，媽媽很了解我，看懂了我的意思，把冰涼的手放了進(jìn)來(lái)。我笑了，快樂(lè)的笑了，剎那間，我發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴角微微上揚(yáng)了。

　　來(lái)自手心的暖和，是那么的暖會(huì)兒。

　　手心里的溫暖作文 15

　　在生活中，我們身邊有許多人在給我們溫暖，比如我們的爸爸、媽媽。

　　記得有一年冬天，爸爸送我去上學(xué)的路上，他一邊騎車(chē)一邊問(wèn)我：“丫頭，戴手套了沒(méi)？”我一邊搓著手一邊回答：“忘帶了。”話語(yǔ)剛落，突然，爸爸把車(chē)停在了路邊，把他的手套拿下來(lái)套在了我的手上。爸爸用責(zé)怪的眼光看著我，說(shuō)：“下次一定要記得戴，不然長(zhǎng)凍瘡了可就難受了，知道了嗎？”我連忙回道：“知道了！”爸爸便繼續(xù)騎著車(chē)。我盯著手上的手套，這手套本不大，戴在我手上卻顯得異常的大，手套很溫暖，因?yàn)檫@里面不僅還保留著爸爸的體溫，暖暖的，還盛滿了爸爸對(duì)我無(wú)限自然的關(guān)愛(ài)，此時(shí)一股愛(ài)的暖流已流遍我全身……

　　還有一件事一直使我刻骨銘心。記得一次考試，我考得很不理想。回到家后，媽媽看了看試卷，皺了皺眉頭，道：“這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單，你怎么才考成這么點(diǎn)分的？”“我……”我正準(zhǔn)備回答，只聽(tīng)“啪啪”兩聲，兩道紅紅掌印已印在我的手心。我“哇”地一聲哭了出來(lái)，媽媽卻走出了我的房間。我當(dāng)時(shí)很生氣：又不是大考，失手了一下又會(huì)怎么樣？可轉(zhuǎn)念又想：如果現(xiàn)在不對(duì)自己嚴(yán)格要求，以后大考怎么辦？媽媽這么做也是為我好呀！那掌印雖疼，但也體現(xiàn)了媽媽對(duì)我的愛(ài)呀！想到她平時(shí)對(duì)我學(xué)習(xí)嚴(yán)厲的'同時(shí)，對(duì)我生活的種種細(xì)心照料和關(guān)愛(ài)，又一股暖流在我心中流淌著……

　　是的，每個(gè)人表達(dá)自己的愛(ài)意是不同的，但只要我們知道他們都是出于一個(gè)緣。

　　手心里的溫暖作文 16

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這首歌一次又一次的回響在我的耳邊，我的腦海里也一次又一次循環(huán)播放著那一幕：

　　秋風(fēng)拂過(guò)，落葉紛紛落下，像蝴蝶翩翩起舞，似黃鶯展翅飛翔。媽媽還在不停歇地織著，我蹦跳著，向大樹(shù)問(wèn)好，和小草說(shuō)悄悄話……飯后散步是我最享受的時(shí)光，無(wú)拘無(wú)束。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)小賣(mài)部，只要一聽(tīng)“小賣(mài)部”這三個(gè)字我就發(fā)餓，之吞口水。

　　“媽―”我撒嬌地叫道。

　　“啊，什么事？”媽媽猛地抬頭問(wèn)道。

　　“我想買(mǎi)零食！”我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)。

　　“嗯……晚飯才吃過(guò)，你又餓了？”

　　“呵呵！對(duì)呀！”我嬉皮笑臉地說(shuō)。

　　“一元！夠不夠？”媽媽抽出一元錢(qián)問(wèn)。

　　“夠了！夠了！”我接過(guò)那夢(mèng)寐以求的錢(qián)。

　　我似箭般沖了過(guò)去，“小怡！等會(huì)兒！等會(huì)兒！”媽媽上氣不接下氣地說(shuō)�！霸趺戳耍俊蔽乙詾榘l(fā)生了什么事，急忙停下腳步問(wèn)。媽媽把毛線放在袋子里，騰出右手來(lái)，輕輕牽起我的手。我猛然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)作持續(xù)你十幾年，過(guò)馬路、上街、逛街、買(mǎi)菜，媽媽都會(huì)騰出手來(lái)，緊緊牽著我。而現(xiàn)在，不到50米的'路程，媽媽也會(huì)一如既往地牽起我的手。媽媽的手，好似那火苗，熱乎乎的，溫暖著我冰涼冰涼的小手，也溫暖了我的心。

　　誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定得驚天動(dòng)地？誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定要轟轟烈烈？誰(shuí)說(shuō)母愛(ài)一定得非要為子女獻(xiàn)出生命？母愛(ài)可以是一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可以是一個(gè)很細(xì)微的表情，可以是一碗香噴噴的雞湯，也可以是一句親切的話語(yǔ)……

　　手心里的溫暖作文 17

　　陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，女孩子最喜歡拉著好朋友的手一起漫無(wú)目的的閑逛了。我和女朋友“日常秀恩愛(ài)”，蹦跶蹦跶的朝食堂走去。

　　“那么，有一個(gè)世紀(jì)難題產(chǎn)生了，”她假裝皺眉，故弄玄虛，“今天中午我們吃什么呢？”我何她拉著手，“這是個(gè)好問(wèn)題，隨緣啦�！�

　　我們突然停了下來(lái)。

　　“那是什么？”我忽然注意在這條熟悉的道路上有一處不對(duì)勁的地方，可能是潛意識(shí)里帶來(lái)的不安，我的另一只手輕輕捏住她的衣角，躲在她身后問(wèn)她，當(dāng)前的不安使我不由得緊張起來(lái)，和她相扣的那只手心漸漸出汗。

　　她皺了皺眉，緊緊的攥住我的手帶我繞到一旁，“別怕，是只死老師�！笨赡苁莾�(nèi)心的聲音終于得到了確認(rèn)，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，我盡量得克制著自己，握緊她的手，低聲說(shuō)：“我害怕�！�

　　她拉著我繞遠(yuǎn)離開(kāi)了那兒。

　　周?chē)�行人不斷，他們大都與同伴說(shuō)說(shuō)笑笑著走過(guò)，身后有幾個(gè)女孩子不知道說(shuō)到了什么，忽然一齊大笑起來(lái)，我下意識(shí)得回頭望去，卻只注意到了地面上紅白交雜的一小部分，便驚悚般木訥地使四肢僵硬起來(lái)，手心不住的冒冷汗。

　　“別怕，我在�！�

　　忽然有一句話鉆進(jìn)了我的心里，我抬起頭，便看到了她眼眸中浮現(xiàn)的一腔溫柔，簡(jiǎn)單的四個(gè)字順著手心的`漸暖進(jìn)入心房，使我不由自主的放松下來(lái)，她拉著我離開(kāi)了這個(gè)是非之地，為我?guī)��?lái)了無(wú)盡的溫暖。

　　她大概就是溫暖本人了吧，我沖她笑著，我們十指相扣，一如最初的美好，一切美好，都不及你牽我手時(shí)的模樣。

　　手心里的溫暖作文 18

　　溫暖，存在于每一個(gè)人的心中。 溫暖，來(lái)自圣潔的心靈。 溫暖，是每一個(gè)人的需要。 溫暖，是每一個(gè)人的渴望。

　　天空中不知不覺(jué)的下起了雪花。多輕多軟的雪花啊，在空中飄舞著，追逐著，像—朵朵精巧的白菊。玉屑似的雪末從天空中左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步。起初我覺(jué)得很美好。可是，雪越下越大，向遠(yuǎn)處望去，美麗的世界好像只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣，到處白茫茫一片。

　　我在焦急的等待著媽媽?zhuān)�可是媽媽還沒(méi)有來(lái)。我用手擦去頭發(fā)上的雪花，溫暖的雙手接觸到雪花，雪花立刻在我手里融化，真討厭，手上全是水！而且，好冷哦……我趕緊把凍紅的雙手放入口袋中，呈現(xiàn)在我眼前的世界一片銀裝素裹。我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的.等待。

　　本來(lái)玉屑大的雪花成了鵝毛大雪，我的羽絨服上，頭發(fā)上全沾滿了雪花！我搖搖頭，想搖下頭上的雪花，可他就是纏著我不放，怎么也搖不下來(lái)。我低下頭，滿心憎恨。忽然，雪好像停了下來(lái)，我抬起頭來(lái)，一把小小的傘為我遮擋住一片片雪花，我轉(zhuǎn)身，看到了一個(gè)和藹的笑容，有一位阿姨把傘遞給我，笑著摸摸我的頭，“小朋友，下大雪了，小心別感冒了！傘給你，快點(diǎn)回家吧！” “阿姨，這傘……那你呢？”

　　“阿姨沒(méi)關(guān)系的，你快回家吧！”阿姨說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了，她的身影漸漸消失在著冰雪中。

　　謝謝您！我在心里默默地念道！此時(shí)，我的心流過(guò)一股暖流。這一種溫暖，可以融化所有的寒冬積雪。

　　手心里的溫暖作文 19

　　冬日的窗外，雪花像精靈一般，漫無(wú)邊際地在天地之間飄來(lái)飄去。它們旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，最終落到地面上，不見(jiàn)蹤影……

　　然而，每當(dāng)這樣的時(shí)刻，我的掌心總會(huì)涌起一陣陣溫暖——那是發(fā)生在另一個(gè)冬天的故事。

　　屋外，冷颼颼的風(fēng)在天地之間奏起詭異的聲響。我們一家三口吃著晚飯，飯桌上的湯冒著熱氣，屋內(nèi)似乎被這溫馨的氣體填滿了，沒(méi)有一絲寒冷。晚飯過(guò)后，我提議出去散步，爸爸媽媽也一口答應(yīng)了。我本以為外頭并不冷，所以也沒(méi)有做任何的`抗寒措施。

　　剛一出門(mén)，一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，透過(guò)棉襖，直直的刺入我的肌膚，我立馬打了個(gè)寒顫。要不要返回去拿衣服呢？還是不要麻煩了吧。于是我努力掩飾著，不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。

　　走在路上，爸媽的言語(yǔ)異常幽默，惹得我哈哈大笑，可就在我張嘴的瞬間，又有幾陣寒風(fēng)乘機(jī)從我的口腔襲入，像是在我嘴里塞了支棒冰。

　　手越來(lái)越冷了，盡管我來(lái)回的搓著，依然還是那么的僵硬。這時(shí)，媽媽看出了我的異樣，問(wèn)道：“怎么了，是不是冷了？”我本想說(shuō)沒(méi)事，可偏偏不爭(zhēng)氣的打了兩個(gè)噴嚏，我徹底妥協(xié)了。媽媽將她原本插在口袋中的手抽了出來(lái)。第一次這么近距離看媽媽的手：原本白皙的手卻因?yàn)槊刻靹趧?dòng)而變得很枯黃粗糙。心中被某種東西猛撞了一下，很疼。媽媽將我的手放在她粗糙的掌心，來(lái)回的搓著。漸漸地，我的手暖和起來(lái)了，原先的冰冷一下消失得無(wú)影無(wú)蹤。媽媽又問(wèn)我：“還冷嗎？”我笑了笑，“不冷了，有媽媽在我怎么會(huì)冷呢？”我調(diào)皮的說(shuō)道。媽媽寵溺般的刮了刮我的鼻子。我們倆相視而笑。此時(shí)，一直在一旁沉默不語(yǔ)的爸爸牽起了我另一只手，頓時(shí)掌心傳來(lái)了又一股溫暖，從指間慢慢滲透到心田，舒適著每一個(gè)細(xì)胞。周?chē)鷾嘏�的氣息包圍著我，讓寒風(fēng)無(wú)機(jī)可乘。三個(gè)人手牽著手，大步向前走去……

　　那一份掌心的溫暖，被我小心翼翼珍藏在心中，在多少年后的今天，仍是回味無(wú)窮。雨果說(shuō)：“父母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在那里怎能不甜？”最要緊的不僅在于珍藏，更在于以自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們的深情。

　　未來(lái)的路必定風(fēng)雨兼程，但我相信那一份掌心的溫暖將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我，給我勇氣，讓我登上成功的頂峰。

　　手心里的溫暖作文 20

　　這又是一個(gè)清明。天空中飄著細(xì)細(xì)斜斜的雨絲，雨濕潤(rùn)了空氣，濕潤(rùn)了土地，而土地上冒出的新綠浸潤(rùn)了行人的眼。春筍從地里鉆出來(lái)，大小各異的棕色尖包里包裹著整個(gè)春天的美味。

　　掃完了墓，我們便到奶奶家的后山上挖竹筍，分派得到小鋤頭的我和弟弟滿足地嘻嘻笑著，像模像樣地把它抗在肩上，雄赳赳氣昂昂的在前方開(kāi)道，勢(shì)必要把整座山的春筍攬入懷里。爸爸媽媽則聊著天，跟在我們的后面。

　　我有點(diǎn)高估了自己的能力，還沒(méi)過(guò)多久，我就累了，有些吃力地把鋤頭從肩上放了下來(lái)，可沒(méi)想到春雨后的上路那般滑，我腳下沒(méi)踩穩(wěn)，整個(gè)身子向后倒去。

　　我驚慌極了，卻連聲呼救都來(lái)不及發(fā)出，只來(lái)得及緊閉雙眼，等來(lái)疼痛的來(lái)臨。

　　沒(méi)……沒(méi)摔倒？我小心翼翼睜開(kāi)眼，感覺(jué)到背上有兩雙大手穩(wěn)穩(wěn)地托住了我。身后傳來(lái)爸爸的聲音：“小心點(diǎn)，別鬧，這兒路滑�！毙�即，背上那兩雙大手傳來(lái)的溫暖消失了，卻在我的心頭，暖暖地蔓延開(kāi)來(lái)。

　　到了目的地，我和弟弟興奮地?fù)]起了小鋤頭，可我們似乎低估了春筍周?chē)�盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的.竹根，鋤了半天，愣是沒(méi)翻開(kāi)多少土。沒(méi)過(guò)多久，我和弟弟就悶了，決定去和爸爸媽媽會(huì)合。可是爸爸媽媽在稍高處挖筍，我們上不了小陡坡，只能在坡下煩惱地徘徊。

　　“爸，拉我一下，我上不去！”弟弟沖著爸爸大喊。

　　他們哭笑不得的看著坡下兩個(gè)不停蹦?Q的小矮人，放下鋤頭，走到坡邊向我們伸出了手。爸爸握住了我的手，媽媽握住了弟弟的手，牽著我們爬上了那個(gè)又濕又滑的小陡坡。這時(shí)，雨又下了起來(lái)，細(xì)細(xì)斜斜的，有幾條雨絲落到了我的臉上。我覺(jué)得手心的溫度是那么暖，一直暖到了心頭。

　　在成長(zhǎng)的路上，爸爸媽媽不就是這樣嘛，隨時(shí)陪伴在身邊，支持著，牽引著我們。

　　四月的雨絲，涼得透心；手心的溫度卻是那么暖！

　　手心里的溫暖作文 21

　　夜深了，我關(guān)掉床頭的燈，在黑暗中躺下。已經(jīng)入冬了，夜間的冷風(fēng)穿過(guò)房間沒(méi)有關(guān)緊的窗，發(fā)出“嗚嗚”的聲音，為這寂靜的夜陡然添上了幾分不知名的恐懼，讓人心生煩躁。

　　我正想起身關(guān)窗，只聽(tīng)見(jiàn)房門(mén)“啪嗒”一聲打開(kāi)了，一個(gè)人影晃了進(jìn)來(lái)�！斑@孩子，睡覺(jué)又不關(guān)窗。”是母親。我瞇著眼看她，她輕手輕腳地走到窗邊，慢慢地把窗戶關(guān)上，像是生怕把我驚醒似的。她又走向了我的方向，坐在了我的身邊。我連忙閉上眼睛，即使如此，卻仍然能感受到一到溫柔的目光。母親一只手覆上我的手背，另一只手又伸手將我散落在枕邊的發(fā)絲撫到我的耳后。一到冬天，我的手腳常是冰冷的，而母親的手是多么溫暖啊！即使隔著母親粗糙的手掌仍然能夠感受到手心的溫度，叫人心中漸漸安定下來(lái)，我的思緒也漸漸飄到了遠(yuǎn)方……

　　每次走路出行，母親都會(huì)牽著我的手，仿佛我還是個(gè)三歲的孩子似的，過(guò)馬路更是緊緊牽著不放。慢慢長(zhǎng)大了，我總擔(dān)心遭人笑話，時(shí)不時(shí)就要掙脫開(kāi)母親的手，母親不肯，我無(wú)奈，“媽?zhuān)∥叶级啻罅�，不要你牽！”母親卻更加堅(jiān)定，說(shuō)：“不行！馬路險(xiǎn)�！本瓦@樣，幾次下來(lái)，我也習(xí)慣了與母親牽手。一次飯后散步，我和母親有說(shuō)有笑的`，突然，一輛電瓶車(chē)從我身邊竄了過(guò)去，我沒(méi)提防，差一點(diǎn)摔倒，母親一把拉住了我，那電瓶車(chē)卻頭也不回的走了。母親沖著那車(chē)的背影大吼大叫，起的臉都紅了。那是我第一次見(jiàn)那樣溫柔的母親如此的失態(tài)。她心疼的拉著我，不斷地詢問(wèn)我。我說(shuō)沒(méi)事，她卻更加自責(zé)。母親�。∧鸀槭裁匆�自責(zé)呢？您分明拉住了我，我還能感受到你手心的溫度，冷冰冰的，是嚇壞了吧！

　　思緒斷開(kāi)了，隨著母親手心的溫度飄揚(yáng)，斷在回憶里。我睜開(kāi)眼睛，母親已不在身邊，卻替我掖好了被子，耳后的發(fā)絲似乎還有您手心的溫度，蓋著被子的手也仍然是溫暖的。母親��！我終于懂得了那手心的溫度，那是承載了您多少的愛(ài)啊！白駒過(guò)隙，時(shí)光易老，您牽著我走過(guò)了多少個(gè)春秋，那手心的溫度溫度又是多么的厚重啊！只希望時(shí)光你慢慢走，讓我再多一點(diǎn)，深一點(diǎn)去體會(huì)，去感受您手心的溫度！

　　手心里的溫暖作文 22

　　愛(ài)的芬芳有時(shí)只是輕輕一握。

　　城市在夜晚燈火通明，白天繼續(xù)熱鬧喧囂。由遠(yuǎn)及近的點(diǎn)點(diǎn)燈光，伴隨著過(guò)往汽車(chē)的聲音，再一次變成了一望無(wú)際的星星；無(wú)數(shù)的燈光連成一條閃閃發(fā)光的流光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的路像天空中璀璨的銀河。在我的記憶中，有一只溫暖的手和一個(gè)燦爛的笑容，在馬如龍的背景下久久不肯消散。

　　小時(shí)候特別害怕過(guò)馬路，經(jīng)常站在路中間怯生生地四處張望。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)的穿越，這成了母親最大的煩惱。碰巧我在上學(xué)的路上不得不穿過(guò)一條繁忙的馬路。我媽媽不能總是來(lái)接我和送我。她只是一臉擔(dān)心的告訴我要小心。

　　陽(yáng)光明媚，在春天，它以其特殊的溫柔撫摸著新綠的樹(shù)枝，投射出小小的陰影，勾勒出奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來(lái)往的行人和車(chē)輛。我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮，再也沒(méi)有前進(jìn)的勇氣。

　　我無(wú)助地環(huán)顧四周，無(wú)盡的車(chē)流從我眼前飛馳而過(guò)，只留下閃閃發(fā)光的痕跡。我站在路中間的海上，像一只擱淺的船，孤獨(dú)寂寞。氣味包圍著我。路人沒(méi)有停下來(lái)。我突然感到失望，甚至有些絕望。為什么沒(méi)有人來(lái)幫助一個(gè)無(wú)助的`孩子？

　　一只大手輕輕握住我的手，溫暖而有力。那一刻我恍惚以為是爸爸。抬頭一看，是一張年輕的臉，和我父親一樣溫柔的眼睛。他小心翼翼地帶我穿過(guò)無(wú)盡的車(chē)流，來(lái)到一個(gè)安全的地方。

　　站在路邊，他對(duì)我笑了笑，笑得像溫暖的春風(fēng)，笑得像此刻的陽(yáng)光�！跋麓芜^(guò)馬路要小心！”一股暖流涌上心頭。

　　那一刻，我覺(jué)得溫暖如春，手里的溫暖被定格為永久的記憶。

　　有時(shí)候長(zhǎng)大了，會(huì)牽著年輕的手穿過(guò)繁忙的馬路，告訴他們下次要小心。我好像看到了很多年前的畫(huà)面，一個(gè)年輕人領(lǐng)著一個(gè)小女孩穿過(guò)了無(wú)盡的車(chē)流。我不知道多年后他們的記憶里會(huì)不會(huì)有同樣的畫(huà)面，同樣的溫暖，但至少我有，并且傳承下去。

　　手心里的溫暖作文 23

　　父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。

　　題記

　　小的時(shí)候，特別喜歡牽著父母的手。

　　逛街、上學(xué)、睡覺(jué)只要能牽著父母的手，感受著父母手心傳來(lái)的溫度，我便會(huì)感到安心。父母總是說(shuō)：“你也長(zhǎng)大了，不要總牽著父母的手，不然別人會(huì)笑話你的。”

　　那時(shí)的我從不在乎別人的眼光，只覺(jué)得父母的手就像避風(fēng)港，保護(hù)著我。

　　如今，我對(duì)父母很冷漠。和小時(shí)候不一樣，我開(kāi)始在意別人的.眼光，覺(jué)得過(guò)多的和父母接觸很丟臉。我和父母的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)，內(nèi)心深處似乎建立了一道屏障�，F(xiàn)在父母要牽著我的手，我會(huì)一把甩開(kāi)。漸漸地，我忘記了他們手心的溫度

　　但是，直到那次，我發(fā)現(xiàn)是我太愚蠢，錯(cuò)得一塌糊涂。

　　那一天是月考，結(jié)束一天的考試我回到家。想到今晚要上學(xué)，我就想趁這個(gè)早上好好地放松一會(huì)兒。但想象是理想的，現(xiàn)實(shí)總是那么骨感。剛起床的我就被媽媽叫去做題，這讓我很不爽。但沒(méi)辦法，母親的話在我們家就是圣旨。走進(jìn)書(shū)房，看見(jiàn)一座座山，我便感到頭大。我不敢抱怨，只能用最快的時(shí)間去攀登它。完成后，我正放下筆想歇息一會(huì)，“圣旨”又到了：“寫(xiě)完了嗎？那就去照顧妹妹吧�！�

　　我頓時(shí)不樂(lè)意了：“我做了那么久的題，還要去照顧妹妹。你們?yōu)槭裁淳筒荒芸紤]一下我的感受呢！”“你是這個(gè)家的一份子，你就應(yīng)該去做這些事！”

　　我和母親吵了起來(lái)。

　　感到煩躁的我走去陽(yáng)臺(tái)想冷靜一下，“呼！”，一陣風(fēng)走了過(guò)來(lái)，好像在嘲笑著我的孤單。我感到一絲涼意，兩只手緊握在一起，卻感受不到絲毫溫暖。

　　午飯和晚飯都沒(méi)吃，我便去上學(xué)了。晚修第三節(jié)課下課，我感到身體有點(diǎn)不適，但并沒(méi)有在意，覺(jué)得應(yīng)該睡一覺(jué)就好了�；氐剿奚�，我倒在床上，很快便睡著了。到了晚上12點(diǎn)半左右，我覺(jué)得我的頭像裂開(kāi)一樣，那疼痛讓我難以入睡，只好請(qǐng)假去看病。我媽一聽(tīng)說(shuō)我生病了，馬上叫我小姨看著我妹，然后帶我去看病。

　　坐在車(chē)上我感覺(jué)全身發(fā)冷，全身不覺(jué)地縮成了一團(tuán)。這時(shí)，一股火熱而溫柔的暖意從手背上傳來(lái)，原來(lái)是媽媽溫暖的手覆在了我的手上。久違的，我又感受到了她手心里的溫暖，那感覺(jué)就和小時(shí)候一樣。到了醫(yī)院，我被緊急送去打點(diǎn)滴，醒來(lái)已經(jīng)是第二天的早上了。

　　溫暖的陽(yáng)光柔柔地照在雪白的床單上。我看見(jiàn)媽媽趴在床上睡著了，她的手還在握著我的手。我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的兩鬢又多了幾根銀絲，仿佛又蒼老了幾歲。直到這時(shí)，我才明白，并不是父母的手心不溫暖，而是我內(nèi)心的屏障擋住了傳來(lái)的熱量。原來(lái)，父母一直是愛(ài)我們的！

　　父母，永遠(yuǎn)是我們的避風(fēng)港，在困難時(shí)為我們遮風(fēng)擋雨，在安寧時(shí)送我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

　　手心里的溫暖作文 24

　　還記得那個(gè)大雪紛飛的下午，我獨(dú)自去上鋼琴課。

　　剛出門(mén)，天還晴著，可誰(shuí)知，剛上公交車(chē)時(shí)，天上下起了冰刨，如薄刀片般使勁兒地從天上砸下來(lái)，砸在公交車(chē)上，發(fā)出“啪啦，啪啦”的聲音，我心里焦急萬(wàn)分，生怕上遲到，又怕過(guò)會(huì)兒下車(chē)后遭受到冰刨的襲擊！

　　“昆信證券站到了，要下車(chē)的乘客請(qǐng)下車(chē)……”隨著喇叭里傳出的聲音，我必須下車(chē)了！戴上帽子，拿起袋子，準(zhǔn)備去經(jīng)受冰刨之擊！隨著公交車(chē)車(chē)門(mén)的打開(kāi)，一股刺骨的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的大衣，我不禁打了一個(gè)寒顫。

　　“沖啊……”說(shuō)著，我便沖出公交車(chē)，“啪啦啪啦”我的大衣便成了我的防護(hù)盾，那冰冷的薄冰如一個(gè)個(gè)飛鏢，打在我的手上，打在光滑的臉上，漸漸地，我的手便被冷成了紫紅紫紅的，完全沒(méi)有了知覺(jué)！在奔跑間，腳踩進(jìn)了一個(gè)水塘，泥水浸入了我的鞋子，一種透骨的涼意從腳底涌上心頭！讓我感覺(jué)到那顆炙熱的心都變得冰涼冰涼了！本來(lái)這無(wú)比美好、溫暖的小城市，立刻被這冰刨的.襲擊變成了一個(gè)大冰庫(kù)！

　　終于，經(jīng)過(guò)十來(lái)分鐘的奔跑，我來(lái)到了老師家。剛開(kāi)門(mén)，一股撲面而來(lái)的溫暖襲遍全身。老師望著我外套上還未完全融化的薄冰，驚訝地問(wèn)：“你怎么變成了這個(gè)樣子？難道沒(méi)有帶雨傘嗎？”我低著頭看著自己的狼狽樣，沉默不語(yǔ)。

　　這時(shí)老師遞來(lái)了一杯滾燙的白開(kāi)水，我用紫紅色的雙手接了過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，那雙手變得和原來(lái)一樣靈活了！那一杯熱水在我手中，溫暖如清泉般從手心蔓延開(kāi)來(lái)，涌遍全身！這種溫暖難道是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，光是皮肉上的溫暖嗎？當(dāng)然不是！這杯炙熱的白開(kāi)水，雖然清澈見(jiàn)底，但是卻蘊(yùn)藏著老師對(duì)我無(wú)限的關(guān)心！正是這種被人關(guān)心的溫暖使剛才冰刨打在身上的寒冷消逝，那冰涼冰涼的心，也被這一杯水融解了！我輕輕喝了一口，竟然是微微泛著甜味兒，經(jīng)過(guò)喉嚨，流到胃里，輕輕撫摸著我那冰透的心！

　　手心中的一杯白開(kāi)水，如溫泉從手中流出，灌滿全身，這溫暖中蘊(yùn)藏著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心！

　　手心里的溫暖作文 25

　　企盼像寂寞的祈禱，雪落也無(wú)聲，早春的午后，天地間驀然旋動(dòng)一派蒼茫。

　　無(wú)雨的秋，一路凄迷走過(guò)無(wú)雪的冬季，卻擷來(lái)世間所有的白色花瓣，從天亮到天黑再到天明，無(wú)數(shù)季節(jié)的手在舞蹈。這片沉靜的宇宙局部，終于披上了純白的婚紗，待嫁新娘般的楚楚動(dòng)人。

　　初春的雪，淡泊而溫潤(rùn)，已現(xiàn)出晶瑩的淺藍(lán)，幽幽暗香彌漫了清晨的曠野。星星點(diǎn)點(diǎn)的踏雪的人，紅衣碧衫，如蓮似荷，仿若婚禮蛋糕上朵朵的雨花，縈繞著溫柔的燭火跳動(dòng)。履痕在地球的宣紙上，描摹第一張中國(guó)畫(huà)。足印犁開(kāi)時(shí)，一如叢林間溪流的炫音，沙沙淙淙；點(diǎn)染處，抑揚(yáng)頓挫，濃墨重彩，雪地在暢鳴，咯咕咯咕有如遠(yuǎn)方布谷的和聲。

　　朝陽(yáng)升起在曼妙晨霧里，暖暖的，映照天邊云霞，一任無(wú)際的莽原聯(lián)袂，給大地的高腳杯斟滿琥珀般的葡萄酒，層層疊疊，熒光碧透。頃刻間，霧也散了，天造地設(shè)的.水墨丹青，卻如亭亭的蹁躚女子，回眸時(shí)分，只剩了一抹淡淡的腮紅。

　　來(lái)在河濱時(shí)，那些彎彎的幽徑，已突兀著鵝卵石們繽紛的腦袋，萬(wàn)縷春水化作飄渺的煙云，向著灰藍(lán)的天際升騰。樹(shù)上的積雪，碎玉般的，軟軟地落在黃楊、或薔薇、或迎春的枝條，被那些柔韌的藤蔓，細(xì)細(xì)雕鑿出透明的花朵，于是，那音樂(lè)敲打在石板和松嫩的春泥上，又如木琴的清亮或笙簫的流連了。

　　從冬天走來(lái)的、踏雪的人，攝入鏡頭的還是爛漫春雪，打開(kāi)那魔術(shù)的匣子窺探時(shí)，已滿目纏綿的春水，季節(jié)的綺麗轉(zhuǎn)身，嫵媚成瞬間的夢(mèng)幻與繁華�？幢榱思儍舻奶�，高聳的橋，以及來(lái)時(shí)的方向，最后的一片潔白會(huì)在哪里呢？不在遼遠(yuǎn)的長(zhǎng)空，也不在廣袤的原野，是在身后，一個(gè)被視覺(jué)忽略甚至丟棄的地方，兩塊青澀而質(zhì)樸的石頭，靜靜的撐起的鵝黃的木條，那種在喧囂都市角落里，誰(shuí)也不會(huì)放在心上的，沉默的凳子。雪還厚厚的依然純白，暖暖的印著一個(gè)像男孩一個(gè)像女孩、另一個(gè)也像男孩和女孩的古拙、溫暖、快樂(lè)的手心。那些張開(kāi)的指端，深深地印在雪的臉孔，像蓬勃的花，極力綻放著要覆蓋世間的祈愿，掌心卻小心翼翼的輕盈，才讓那雪峰昂揚(yáng)而厚重著。

　　來(lái)自遠(yuǎn)古的，雪地上最后的、神秘的符號(hào)。

　　陽(yáng)光也在，暖暖的溫情注目這相連的手心。

　　最左和最右邊的、男孩和女孩的古拙的憧憬開(kāi)始融化，然后是向左和向右第二個(gè)，第三個(gè)……融化成云樣的、溫暖的風(fēng)，依舊純白，向著陽(yáng)光的璀璨。

　　手心里的溫暖作文 26

　　雨淅淅瀝瀝地下著，順著屋檐往下流，像一串?dāng)嗔司�了的珠子從屋頂滑落。雨水雖沖刷了內(nèi)心的煩惱，洗凈了城市的空氣，但我仍提不起精神來(lái)。

　　望著窗外的雨，內(nèi)心掀起一陣陣波瀾，泛起一圈圈漣漪。

　　“唉！”看著窗外的狂風(fēng)呼嘯，行人行色匆匆，我就嘆了一口氣，爸爸馬上就要回家了，到時(shí)候，我就會(huì)“洗耳恭聽(tīng)”父親大人的教誨了。

　　窗外停在電線上的麻雀有我羨慕的東西——自由。雀兒怎有那般自由呢？為什么我卻沒(méi)有?瞧著期中語(yǔ)文試卷上大大的，鮮紅的`90分，我又跌入屬于悲傷的深淵中。

　　“嘩——”雨越下越大，還伴著轟隆的雷聲和刺眼的閃電，天空灰蒙蒙的，我現(xiàn)在的心情就如這天空一般糟糕。

　　我不敢再多看一眼那有力的筆跡——90分，當(dāng)我看見(jiàn)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)試卷上的100分是多么開(kāi)心，可語(yǔ)文試卷上的分?jǐn)?shù)就像晴天霹靂，深深刺痛我的心。

　　仔細(xì)一聽(tīng)，我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的腳步聲和輕微的呼吸聲。我知道，爸爸回來(lái)了。

　　“期中考試的卷子發(fā)了沒(méi)？拿過(guò)來(lái)看看�！蔽衣�吞吞的把卷子拿給爸爸，不敢直視爸爸的眼睛，只是看窗外。

　　雨停了，雨后的一切都似乎那么清新，那么有活力。小花小草伸著懶腰，剛睡一覺(jué)醒來(lái)的它們此時(shí)正活力四射，花草兒上的水珠在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，像名貴的珍珠一般。

　　“薇薇，別傷心，女孩子苦著臉不好看，語(yǔ)文下次考好就是了，你的總分290分，排名第幾？”爸爸用他溫暖的掌心撫摸著我的頭，我的好心情就像雨后春筍一樣瘋長(zhǎng)，我從“苦瓜女孩”變回了“陽(yáng)光少女”。開(kāi)開(kāi)心心、沒(méi)心沒(méi)肺地笑了，把剛才的憂愁全一股腦地丟掉了，對(duì)爸爸說(shuō)：“第四名�！�

　　現(xiàn)在的我比自由自在的麻雀還快樂(lè)，爸爸讓我看窗外墻角的薔薇花：“那是薔薇花，生命力很強(qiáng)，就像你一樣哦！”

　　是誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不如母愛(ài)偉大，我的爸爸那溫暖的手心就是最好的反例，太陽(yáng)已經(jīng)流入我心，和爸爸手心的溫度融在一起。

　　手心里的溫暖作文 27

　　讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。在九天前的今天，我們?cè)谀喜�的八一廣場(chǎng)開(kāi)始了湘西兩省文化之旅。

　　在這滿滿的十天游學(xué)中，我們苦過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)，在這酸甜苦辣之間，而更多的是體會(huì)到為人父母望子成龍的期盼；作人子女的寸草春暉之情；紅軍革命長(zhǎng)征的滿腔熱血；夫妻同甘共苦的海誓山盟；還有同學(xué)們相互幫助，學(xué)習(xí)的友誼！

　　歐陽(yáng)修的母親畫(huà)荻教子的故事家喻戶曉。沒(méi)有筆和紙就握著歐陽(yáng)修的小手用毛荻在沙子上寫(xiě)字識(shí)字。母親握著手暖暖的，溫暖了歐陽(yáng)修小小的心靈，孵化了他輝煌騰達(dá)的志向，正是有母親的溫暖，因而歐陽(yáng)修在后面的仕途中高中狀元，得到皇帝的賞識(shí)。被后世稱(chēng)為唐宋八大家之一。歐陽(yáng)修的母親也被后世稱(chēng)贊為中國(guó)古代最偉大的母親之一。每個(gè)人的母親何嘗不盼子成龍？想想母親的每一次的深夜陪伴，母親每一次的細(xì)心呵護(hù)，無(wú)不像太陽(yáng)一樣照進(jìn)我們的心，溫暖著我們。

　　一九二八年，四月二十八日這個(gè)初春的日子里，井岡山革命根據(jù)地迎來(lái)了一個(gè)重大的時(shí)刻。朱德率領(lǐng)著從南昌起義而來(lái)的革命軍隊(duì)來(lái)到井岡山根據(jù)地與毛澤東方面軍進(jìn)行了會(huì)師。毛澤東和朱德的雙手緊緊地握在一起，兩人單手相握，另一只手撫著緊握的手成合攏狀，久久沒(méi)有松開(kāi)。朱德毛澤東從此成了革命道路上患難與共的兄弟。這一次握手融化了革命道路上的寒冰，迎來(lái)了紅軍革命的春天！人生難得一知己，能夠遇到一個(gè)志同道合的人就是人生最大的一筆財(cái)富，我們要善于把握和珍惜。

　　象山庵里一對(duì)新人相對(duì)而立，兩雙手于心口位置十指相扣。沒(méi)有鞭炮，沒(méi)有酒席，沒(méi)有儀式。只有一對(duì)新人的郎情妾意和親朋友好友的真誠(chéng)祝福。他們挽手十年，風(fēng)風(fēng)雨雨，受苦受難，患難與共。執(zhí)子之手，與子偕老。井岡山的歲月是艱苦的，卻是他們一生中最幸福的'時(shí)刻。就是這磊落的情感陪伴著毛澤東走過(guò)最艱難的時(shí)期，讓毛澤東一生難忘。簡(jiǎn)單的愛(ài)戀，純真的感情，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

　　手心的溫暖，親情的傳遞。父母的教誨，子女的回饋。革命的艱苦，兄弟的信任。歲月的磨礪，知己的陪伴。相知相識(shí)，同甘共苦，漫漫人生路，手心的溫暖永遠(yuǎn)感動(dòng)著我，溫暖著我的心……

　　短短的十天游學(xué)之旅即將結(jié)束，我們各自又要為自己的前程各奔東西，十天的陪伴既短暫又漫長(zhǎng)，短暫的是我們分別在即，漫長(zhǎng)的是在這十天里，我們從歐陽(yáng)修，從文天祥，從紅軍革命那段艱苦奮斗的歲月里面學(xué)到的一百零八將：孝敬，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，頑強(qiáng)，拼搏，智慧，忠貞……他們將對(duì)我終生受益。永遠(yuǎn)值得我回味！

　　手心里的溫暖作文 28

　　愛(ài)像一根線，牽著我。那個(gè)風(fēng)箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。

　　在湛藍(lán)的天空下，陽(yáng)光顯得格外耀眼。在這個(gè)風(fēng)和日麗的下午，閑得只能看著黑屏的電腦發(fā)呆的我一定要找點(diǎn)事做�！俺�，出去放風(fēng)箏吧！”弟弟的朋友對(duì)弟弟大叫道。我看到他手中那只龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友——嘉軒。他看我對(duì)老鷹的癡情，不知是感動(dòng)了，還是拿我沒(méi)辦法了，勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對(duì)一片綠油油的草坪，一片優(yōu)柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會(huì)外，風(fēng)在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹(shù)也隨著風(fēng)兒舞蹈。不知不覺(jué)，風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無(wú)忌憚地到處飛翔�？粗�鷹和我拉開(kāi)了距離，我又立馬跑過(guò)去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒(méi)幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。

　　那蔚藍(lán)的'天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風(fēng)景和新鮮的空氣。

　　“風(fēng)箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開(kāi)眼睛迷茫的問(wèn)：“它去哪了啦！”“哈——哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手里的老鷹，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們?cè)谧脚�我！我一把搶過(guò)風(fēng)箏，左手拿著風(fēng)箏線，右手拿著風(fēng)箏。一股風(fēng)吹過(guò)，我趁著好時(shí)機(jī)，朝前跑去，右手松開(kāi)，然后隨著風(fēng)越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線。可能是放線速度過(guò)快，我覺(jué)得右手發(fā)熱，突然劇烈一痛，我下意識(shí)地放下風(fēng)箏線。右手被風(fēng)箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時(shí)，弟弟立馬跑來(lái)拿起我的手，緊張的問(wèn)：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會(huì)放線，就不要放那么快嘛！”說(shuō)完，他對(duì)我的手吹了吹，我覺(jué)得清爽許多了，我感覺(jué)心里滿滿的都是愛(ài)。

　　我躺在草坪上仰著頭，望著快樂(lè)和愛(ài)在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……

　　手心里的溫暖作文 29

　　那雙手，在我心里，留下了殘余的溫度。

　　——題記

　　又是寒風(fēng)呼嘯的一天。

　　天空被一層灰色的紗遮蓋著，風(fēng)呼呼地刮著，路邊的樹(shù)也彎著腰，身上也光禿禿的，那僅存的幾片葉卻仍顯蒼翠，在和寒風(fēng)戰(zhàn)斗著。漸暗的天上，掛著一輪彎月。

　　而我，走在路上，昏暗的燈光將我的影子拉的越來(lái)越長(zhǎng)，好像在我回家的路上伴我前行。

　　可是，冷風(fēng)卻不愿同情我，依舊呼嘯著。我身上披著大棉襖，手哆嗦地在衣服口袋里摩擦，拿出來(lái)一看，已凍得泛紅，又趕緊放回去。

　　路上，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小屋，屋里的人已坐成一桌，盡情享受晚餐，桌上的熱氣和時(shí)而傳出的笑聲，逼著我又加快了步伐。

　　轉(zhuǎn)個(gè)彎，已能看見(jiàn)家門(mén)口那正亮著的紅燈籠，被風(fēng)吹得轉(zhuǎn)了一圈，又轉(zhuǎn)回來(lái)。燈光漸漸亮起來(lái)，我瞇著眼，隱約瞧見(jiàn)一個(gè)人影在燈下徘徊，搓著兩只手，還哈口氣。“是誰(shuí)？”我在心里問(wèn)。不禁又加快了步伐。

　　終于看清了，是外公！

　　我趕緊邁開(kāi)腳跑了過(guò)去�！鞍⒐�！”我用稍顯蹩腳的家鄉(xiāng)話喊著外公。他仿佛驚喜一般地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

　　“去哪里了？天都這么黑了，我還以為出什么事了……”外公嘮叨著。

　　“這么冷呢，想著走慢點(diǎn)。好大的風(fēng)，您怎么跑出來(lái)了，不冷嗎？”我問(wèn)。

　　“不冷。手可暖了，來(lái)，給你捂捂。”外公說(shuō)著，用他的一雙大手緊緊地把我的小手捂住，外公的手果然是暖的。在外公雙手的呵護(hù)下我的手也漸漸不那么冰涼了。抬眼看著外公，我的臉上掛著甜滋滋的笑。

　　其實(shí)，外公抓著我的那雙手，并不是那么舒適，甚至有些粗糙，我都能清楚地感受到指上的繭。媽媽說(shuō)，外公的手都是年輕時(shí)干活弄得。手背上一層層的皺紋，突然讓我鼻子一酸。那雙手的溫度，在寒風(fēng)里一點(diǎn)點(diǎn)降低。

　　可是，那手心中殘余的.溫度，已流進(jìn)了我的心里。

　　我們回到家，看著桌上熱騰騰的飯菜，心里頓時(shí)充滿了溫暖。那熱氣，也濕了我的眼眶。

　　家里的溫暖足以溫暖我的身體，但我的心里，已經(jīng)被那雙寬厚的大手溫暖了，外公那深深的疼愛(ài)，在那雙手里慢慢傳遞出來(lái)。

　　那手心的溫暖，也永遠(yuǎn)在我心間流淌著。

　　手心里的溫暖作文 30

　　那一年的事我還記得，深深印刻在我的腦海中揮之不去，我要謝謝您帶給我的溫暖，帶給我的教育，如同陽(yáng)光般傾灑在我的身上！

　　每次收取雜志的費(fèi)用都是有他人管理的，可不知道為什么，這個(gè)繁瑣重?fù)?dān)就這么落在了我的頭上。第一次收錢(qián)感覺(jué)滿興奮的，畢竟這么一大筆錢(qián)都有自己掌管著，心中自然會(huì)升起自豪的小太陽(yáng)和驕傲的小花朵，恨不得讓全世界都知道。看著手中的錢(qián)袋，搖晃幾下，就能聽(tīng)到零零碎碎的硬幣如同碰碰車(chē)般長(zhǎng)在了一起，“丁零，丁零”，如此普通的聲響在我的耳中，卻成了小溪“嘩嘩”的清脆水聲，心中默念著決不能出現(xiàn)任何岔子，事情原本讓我想象的太容易，一切都脫離了原本設(shè)定好的軌道。

　　“咦，怎么不見(jiàn)了！”不管我怎么翻箱倒柜，就是找不到我那天藍(lán)色的錢(qián)袋，幾乎把整個(gè)教室都翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)瞧見(jiàn)身影�！巴瑢W(xué)的嘲諷，老師的責(zé)罵，賠償?shù)目铐?xiàng)”的情景都浮上了腦海。怎么辦，我該怎么向老師交代。我在心中一遍又一遍的問(wèn)自己�！板X(qián)收齊了嗎?”突如其來(lái)的問(wèn)聲著實(shí)嚇著了正處于發(fā)呆狀態(tài)的我。“我……錢(qián)……”，我不知道從何說(shuō)起，更不敢說(shuō)�！霸趺戳耍�錢(qián)還沒(méi)有收齊嗎?”還是那么溫和的聲音�！板X(qián)丟了。”剛剛吐出這幾個(gè)字，我就低下了頭，等待著老師氣急敗壞的責(zé)怪聲。半響，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何聲音，抬頭一看，老師已經(jīng)在我的身邊坐下了，正低頭思索著呢。我輕碰了下老師，低聲問(wèn)老師怎么了。只見(jiàn)老師握緊拳頭，拍了下桌子。這可把我嚇壞了，老師不會(huì)要打我吧，畢竟我弄丟了錢(qián)！一下子，我的雙手被一雙不比我大多少的手握住了，手心傳來(lái)的溫暖讓我的心平靜了下來(lái)，老師的聲音緩緩傳來(lái)，絲毫沒(méi)有焦愁的感覺(jué)：“沒(méi)關(guān)系，錢(qián)總在學(xué)校里，我們一起去找，一定會(huì)找到的！”我看到老師的眼睛了充滿的自信，我也受到了感染，不再自責(zé)了，不再難過(guò)了。老師又一次握緊了我的雙手，說(shuō)到：“之前你去過(guò)哪兒，我們?nèi)フ艺铱��！蔽疫B說(shuō)了幾個(gè)地方，可都沒(méi)有。

　　我漸漸的再次開(kāi)始喪氣起來(lái)，抱怨起來(lái)，自責(zé)起來(lái)，老師牽起我的手說(shuō)：“你現(xiàn)在自責(zé)有用嗎?這些時(shí)間我們可以去尋找錢(qián)袋，可你卻把時(shí)間浪費(fèi)在自責(zé)上，不管怎么樣，你犯下的錯(cuò)誤，就要由你去解決！”老師的話再次把我鎮(zhèn)住了，是啊，我有空在這里自責(zé)，卻不去尋找！我打起了信心，再一次去確定范圍�！澳阌袥](méi)有去過(guò)備用教室什么的.?”老師的一句話驚醒了我。對(duì)啊，我之前去備用教室打掃，好像為了防止弄丟，帶在了身邊。我和老師急忙奔向了備用教室，果然，在一個(gè)桌子上看到了我那熟悉的身影——天藍(lán)色錢(qián)袋。我急忙去拿了過(guò)來(lái)，激動(dòng)的心情無(wú)法平復(fù)，我感激的看向老師，說(shuō)了句“謝謝”，便低下了了頭，等待老師處罰。老師摸了摸我的頭，又握起我的手，說(shuō)道：“雖然你犯下了一個(gè)大錯(cuò)誤，但最后你解決了它，你還是很棒的！”老師的話語(yǔ)讓我快樂(lè)了起來(lái)，老師的手心很溫暖，和她的話語(yǔ)一樣溫暖。

　　謝謝您，敬愛(ài)的老師，你帶給我的那抹溫暖，我永記心頭！

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