溫暖照亮我心扉作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖照亮我心扉作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　它給了我許多在淚水掛滿面頰時(shí)嘴角依舊上揚(yáng)的勇氣。

　　——題記

　　旅途的風(fēng)景，那么絢麗，轉(zhuǎn)瞬即逝；電影的情節(jié)，那么揪心，催人淚下；故事的結(jié)局，那么遺憾，卻也圓滿；記憶中的溫暖，那么明亮，照亮了我的心扉！

　　站在操場(chǎng)的柳樹(shù)下，任由微風(fēng)吹起發(fā)絲，將我的思緒吹到那那天。

　　“這位同學(xué)，請(qǐng)重復(fù)一下我剛剛強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。”睡的正香的我被同桌猛的推醒，站起來(lái)后一句“西紅柿炒雞蛋。”脫口而出，同學(xué)們哄堂大笑，我瞬間清醒過(guò)來(lái)，臉“唰”地一下變得通紅，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，好不容易熬到下課，她臨走前我狠狠的剜了她一眼，“長(zhǎng)得那么胖，那么丑，還是個(gè)代課老師，神氣什么啊！”她一出教室我就開(kāi)始和同桌抱怨。“得了吧，誰(shuí)叫你睡覺(jué)。”我一時(shí)語(yǔ)塞，沒(méi)反駁她，可心里卻記恨上了那個(gè)胖老師。

　　晚上放學(xué)，突如其來(lái)的瓢潑大雨是我止步在教學(xué)樓門口，沒(méi)有雨傘，這可怎么辦？眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了，我也沒(méi)看到有人來(lái)接我。就在我準(zhǔn)備直接冒雨沖回家時(shí)，我被一身喊聲叫住了，回頭一看，原來(lái)是讓我出丑的那個(gè)老師，哼，真是冤家路窄。“是你啊，你家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接你嗎？你先撐我的傘回家吧……”“不用，我等下小了就跑回去。”我的語(yǔ)氣中帶著滿滿的厭惡，可她卻像是沒(méi)聽(tīng)出來(lái)似的：“那怎么行呢？感冒了怎么辦？你趕緊撐這把傘回家吧！”說(shuō)完就把那把紅色的傘塞到我手中，轉(zhuǎn)身向辦公室走去。聽(tīng)她說(shuō)還有一把傘，不打白不打，她今天還讓我出丑了呢，想到這，我就毫無(wú)顧忌地?fù)纹鹉前褌恪?/p>

　　可等我走出校門，我猛地一回頭，我突然望見(jiàn)她打著一把十分小的傘從教學(xué)樓走了出來(lái)，豆大的雨點(diǎn)打到傘上，她的兩肩立馬被雨點(diǎn)打濕了，狂風(fēng)猛烈地刮著，她的步子十分堅(jiān)實(shí)。我的臉上突然濕潤(rùn)了，也不知是淚水還是雨水……或者是兩者的混合物吧，我仰起頭看了看我頭頂火紅的傘，瞬間感覺(jué)異常溫暖，我快步走到老師旁邊，用我那把火紅的大傘和她的小傘換了……

　　狂風(fēng)依舊刮著，可撐著傘回家的我，心中的暖流卻一陣陣地溫暖著我的`心扉，此刻我對(duì)她的偏見(jiàn)早已被風(fēng)吹的煙消云散！

　　在成長(zhǎng)的歲月中，深埋在心底的永久是溫暖的回憶。世界像被誰(shuí)點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，永不疲倦地按過(guò)春夏秋冬。珍藏的相冊(cè)泛了黃，卷角的頁(yè)碼在歲月中走向另一個(gè)方向，而一成不變的是記憶中的那份溫暖，那么明亮，照亮我的心扉！