溫暖的外套六年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的溫暖的外套六年級作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的外套六年級作文1

　　十二月到了，代表冷冷的冬天來了。天氣變得好冷好冷，我的雙手都快凍成冰柱了，雙腳也快要結成冰塊了。穿上一件溫暖衛(wèi)衣，戴上一頂暖呼呼的帽子，穿上毛茸茸的手套，最后還得穿上一件暖和的大外套，這個冬天的暖意全被我裹在身體里啰！這件外套不但好看又好穿，也是我最愛的爸爸買給我的最溫暖的禮物。

　　這件外套的顏色，表面上看來是漂亮的淺紫色，底色則是明亮有型的深紫色；摸起來的觸感滑滑的、細致的、溫暖的；穿在身上更是暖呼呼哩！穿在身上又輕柔又舒服，看起來高貴的像個小公主呢！我好喜歡這件外套，因為他帶給我最溫暖的感受，無論是穿著它的`溫暖，或是內(nèi)心感受到的溫暖。上學時我總會穿著我這件我最珍惜的外套，因為穿著它彷彿爸爸就陪著我一樣，我走到哪，爸爸就跟到哪，還帶我一整個冬季的暖意。

　　爸爸是個職業(yè)軍人，他常常留守部隊不能回家，因為他要保護我們的國家，也要處理單位中的大大小小的事情，我們一個星期只能偶爾見面兩次而已，而且常常都是深夜我睡著了才回家，爸爸回來時，會到我房里親親我的額頭，摸摸我的蘋果臉，一早一起吃完早餐后，他又得匆匆忙忙的趕回部隊。所以每次穿上這件外套，我就會想起爸爸的辛苦，還有他對我的疼愛，他怕我會感冒，所以在冬天第一波寒流來襲時，就幫我買了這件外套，雖然大了點，但我知道爸爸應該是期待我快點長大吧！穿上這件外套，關心我、最疼愛我的爸爸，恍惚間就在我身旁。

　　現(xiàn)在，我每天都穿著這件紫色的外套上學，溫暖的渡過每個冷冷的冬日。我的名字中間有一個字叫“紫”！爸爸幫我買紫色外套的時候一定想著我吧！就像我現(xiàn)在穿著這件外套，心里正想著在部隊里的他。

溫暖的外套六年級作文2

　　許多人說，親戚，家人的愛會使人感到很溫暖，但我覺得，同學的關愛也會使人感到溫暖。

　　那是星期五的時候，因為我要到學校門口站崗，所以我來的很早。而教室里不只我來得這么早，還有一個人——珊珊。因為爬了樓梯，我覺得很熱，于是我就把外套脫下來了，準備去站崗。正要走時，珊珊拉住了我的手對我說：“等下站崗很冷，穿到外套再去吧。”我說：“不會的，我反而覺得有點熱呢，就不穿了！”珊珊又說：“那你帶過去吧，冷了就可以穿。”我說：“帶過去很麻煩，沒地方放，而且這件衣服這么薄，穿了跟沒穿是一樣的。”說完，我就走了。剛到校門一會兒，就開始下起了雨，而且雨越下越大，我開始覺得有點冷了。和我一起站崗的同學們一個個都穿了外套，單我沒穿，我冷得瑟瑟發(fā)抖了，我想：要是當初聽珊珊的話就不會冷了。突然，一個人撐著傘來到了我跟前——是珊珊！她氣喘吁吁的，好像是跑過來的，手里還拿著我的外套。

　　她收了傘，對我說：“下雨了，我怕你冷，把你的外套送過來，你快穿上吧。”我接過外套，對珊珊說：“謝謝你，我當初就該聽你的話，現(xiàn)在又讓你給我送外套，多不好啊！”珊珊笑了笑，對我說：“沒事的，下次站崗一定要穿好衣服哦。”我點了點頭。就在珊珊準備走時，她把傘放在了我邊上，對我說：“我看你沒帶傘，這把傘給你吧，不然淋雨回教室會感冒的！”我急忙把傘還給了珊珊，對她說：“這怎么行？那你怎么辦？”她又笑了笑，說：“沒事的，我撐同學的.傘回去啦。”說完，她就急匆匆地跑到一個同學的傘下去了。

　　她走后，我穿好了外套，雖然下著大雨，那件外套也格外的薄，但我卻覺得無比的溫暖，因為里面充滿了珊珊對我的關愛。

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