【熱門】文明的作文300字5篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的文明的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明的作文300字 篇1

　　閑來無事，隨意的瞟了一眼一些普通的數字，陡然發現了其中的非凡文明。 “１”是通天柱，是不屈不撓的骨氣。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩乾坤。”英勇而無畏，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”凜然的正氣。這就是“１”。

　　“２”是天鵝，是無可挑剔的美麗。“一枝紅杏出墻來。”點妝輕渲染。“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”田園的秀景。這就是“２”。

　　“３”是耳朵，是靜謐地聆聽憂傷。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”悲涼而無奈。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”傷感情又愁。這就是“３”。

　　“４”是快刀，是那自由豁達與豪放。“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”豪情與壯志。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”廣闊的胸襟。這就是“４”。

　　“５”是跑步，是奔騰展現的活力。“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”春意濃濃。“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”生機勃勃。這就是“５”…… 數字中的文明，妙不可言。

　　“１”清高，“２”婉轉，“３”細膩，“４”直爽，“５”直爽……每一個，都帶有它所蘊含的'獨特意義。我們要欣賞它，數字中的文明。

文明的作文300字 篇2

　　參觀完世博會可以說是讓人流連忘返，其中有趣的點點滴滴不斷地在腦海里浮現。

　　日本館眾的機器人都成了“樂手”為我們拉響小提琴，聽說日本的富人還可以買機器人當“傭人”；西班牙館里有一個高科技的娃娃，他是個有“生命”的娃娃，他的名字叫“小米寶寶”他會哭笑爬跳，有著相似于嬰兒的一切感情；法國館最迷人的還是遍布展館的'綠色植物，讓人么感到格外清新；丹麥館最珍貴的是美人魚，因為這是她第一次出國，而且來到了中國上海！瑞士館最吸引我的還是展館頂部的空中花園和纜車，坐在纜車上環游瑞士館上空一周，就如同，漫步在空中花園一般；石油館是唯一具有場外水景的展館，整個噴泉都采用激光和音樂控制，噴出的水流隨著變幻的音樂“舞蹈”。最受歡迎的沙特阿拉伯館極其珍貴，150棵南方稀有的棗椰樹矗立在展館四周，原本打算從沙特引進，可是因為沙特的棗椰樹對環境十分敏感，引種難度較大，因此改從南方引種。

　　世博會中大大小小的展館就要154個，花費了上千億元的財產，在塑造出了這些展館。但是以后還要拆遷，只保存幾個，真是讓人不忍！

文明的作文300字 篇3

　　春天來了，你們是否發現，天更藍了，水更清了，道路整潔多了，排隊的人多了，讓座的人多了，闖紅燈的人少了，亂扔垃圾的少了……大家都知道，這些令人愉悅的場景是全市人民的驕傲。

　　第一，在學校里遵守校紀校規。見到老師的一句問候，與同學的禮讓、尊重，食堂就餐時的文明有序，課上的靜悄悄都是文明的體現。

　　第二，在校外我們應該體現出自身的素質與修養。文明，就是拾起道路上的一片紙屑；文明，就是紅燈前稍稍駐留的`幾秒鐘；文明，就是對素昧平生的路人伸出的援助之手……

　　其實，我們每個人進步的一小步，對于整個社會來說就是一大步。你的每一份努力，都讓我們的城市離文明更進了一步；你聚沙成塔，集腋成裘。相信我們今天的努力，會讓明天變得更好！讓我們行動起來吧！

文明的作文300字 篇4

　　在現在的生活中，有不少不文明行為，但也有許多文明行為，比如說在公交車上給老人讓座，不闖紅燈等，在公共場所我們經常可以看到這樣一句話：個人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已經沒有了做人應有的道德。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。文明是在你不經意間做到的，這讓我想到了一個故事，22路公交車售票員柯莉萍，曾獲得一個很特殊的獎項——“委屈獎”。一天，一名男青年買車票時，故意將一口痰吐在一張五角錢的紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責男青年的同時，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，又用紙把痰擦去，隨后，又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客們的贊揚，男青年自感慚愧，向柯莉萍道了歉。

　　尊老愛幼助殘同樣為基本文明之一，然而，如今能做到的人在日益減少。看到老年人摔倒，因怕被訛詐而袖手旁觀，為了自己舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位。

　　播下文明的'種子，會收獲文明的果實。讓我們從一點一滴做起，讓文明在城市中扎根，筑起文明的長城。

文明的作文300字 篇5

　　今天終于輪到我們班值周了，這可是我盼了好幾個星期的職位呢！因為這是根據一個班一個班排下來的。

　　比如說今天是六（1）班值周，下一個星期就是六（二）班值周……如果要到我們班值周，就要等上8個星期呢，換句話來說，就要等56天呢！如果可以當上這個職位的話，就成了一個星期的.“學校小霸王”。在這個星期里，我們不僅可以開心的玩耍，還可以管理別的人。如果有人在亂扔垃圾，我就會叫住他，讓他把垃圾撿起來，扔進垃圾箱里，而且還可以管別人做眼保健操，我就管過四年級的眼保健操。上午第三節課打鈴時，眼保健操的音樂就響了起來，我也可以走進別的班級進行檢查，當我有一次走進四（3）班時，看見一位同學的動作不到位，我就抬起雙手，幫他改正錯誤的地方。

　　回到我的教室時，我也反思了一下自己，我可以管別人，但我自己也要做的比別人更好，這樣別人才能服我的管制。

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