創(chuàng)建文明城市作文優(yōu)選[15篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明城市作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)建文明城市作文1

　　“喂!你們倆，走不走呢!不走給我讓開啊!”隨著一聲大喊在公交車站臺邊回蕩。這是怎么回事？啊！原來是我們在調查“城市不文明行為”的活動呢。這不，我們已經開啟了“雷達模式”，正在尋找不文明行為呢！

　　我們先分成四個小組，然后畫四張表格，表格上寫著時間，次數，不文明行為。我們帶著表格興奮的跑下樓，沖到樓底，站在公交站臺邊，尋找不文明行為。

　　我們各個瞪起如乒乓球大小的眼睛開啟“雷達掃描”，這“掃描”可真夠厲害，果真不到幾分鐘，就發(fā)現了一個令人十分氣憤的場景：一位身穿皮衣，戴著墨鏡，頭發(fā)染成五顏六色，脖子上系著一個大金項鏈，敞著懷挺著大肚皮。一看就不是個好人。他站在公交站臺上抽著煙，而提示牌上已經寫上了“禁止抽煙”四個字，可他卻旁若無人。不知誰喊了一句“車來啦！”他便以迅雷不及掩耳之勢沖上了車，口中罵道：“快給老子閃開！”然后找到一個靠近窗戶的座位，在打開書包的拉鏈，從里面摸出一瓶可口可樂，擰開蓋子“咕咚，咕咚”喝完了。緊接著他往窗外“呸”的一聲，一口黃濃痰像導彈一樣射了出去。這多么惡心啊！

　　在這短短的`二十分鐘里，就有了十幾起不文明行為事件，我的心情不在與活動前那么興奮，我心想：創(chuàng)建文明城市是我們每個市民的責任，只有這樣才能讓我們的城市更加美麗。

創(chuàng)建文明城市作文2

　　當你走在到大街上，你會看到湘鄉(xiāng)市有著翻天覆地的變化，街道變美了，每天都會有灑水車經過；在原來滿地都是垃圾的大地，現在變得干干凈凈的了。以前那個“無惡不作”的湘鄉(xiāng)市現已成了溫柔的“小姑娘”。

　　這一切的一切都是由李書記上任以來的變化。“創(chuàng)建省級文明城市，共創(chuàng)和諧湘鄉(xiāng)。”“湘鄉(xiāng)是我家，建好靠大家。”等宣示語立在了大街上，就好像一位位壯士一樣在提醒大家不要亂丟亂扔。

　　現在，所有的人都很重視這件事情并有所改變。比如：現在公交車都不超載行駛了，以前的公交車上的人車位擠滿了，公交車司機不聽乘客的，依然我行我素的。但是現在無論怎么樣，只要乘客坐滿了，就坐滿也不乘乘客了。

　　“省級文明城市，我在行動”被妹妹知道后，她再也坐不住了，雙休日的時候，她拉著我的.手說：“姐姐，我們去市政府吧。”“為什么呢？干嘛去？”我問。她說：“現在不是創(chuàng)建省級文明城市嗎？我們也做點小事呀！”“做什么小事呀，您做的事情會是小事么？”我故意說。“當然是去撿垃圾呀！你想啊要是”經過妹妹的一番思想教育后，我終于肯跟妹妹去撿垃圾了。

　　現在我們湘鄉(xiāng)市已經創(chuàng)建省級文明城市成功了！這一切的一切都是咱們的努力，加油！湘鄉(xiāng)加油！中國加油！

創(chuàng)建文明城市作文3

　　在這個驕陽如火、烈日炎炎的季節(jié)里，為了給廣大的市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我鎮(zhèn)政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召，我們每一個人都應該積極響應鎮(zhèn)政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌，做出自己的貢獻。

　　其實，講文明，做文明人，很簡單，只不過是一些很小的事情而已，它體現在生活的一點一滴中。例如：十字路口稍等一分鐘就是綠燈，也誤不了什么事；有人問路，你告訴他，也費不了多少口舌；塑料袋和廢紙塞在口袋或包里，等遇到垃圾桶再扔，也占不了多少空間。

　　文明，就是我們中學生應該遵守的禮儀。那么什么是禮儀呢？按照它的意思，即“表示尊敬的言語和動作”它是我們中學生的'行為規(guī)范，它體現在以下幾點：

　　1、不說臟話，有些同學出口就是臟話，這是不對的，嚴重違反了中學生的語言標準，我們要少說臟話，使我們的言語更加優(yōu)美。

　　2、見到老師或同學要問好或是打招呼，不能視而不見，這也是禮儀。

　　3、看到教室里有垃圾，立即把它撿起來，扔進垃圾桶中，如果看到別的同學扔垃圾，要及時阻止。

　　4、如果有同學有困難，要伸出援手，或是給予安慰，這是我們身為同校同學的應有責任。

　　我們要做文明人，說文明話，做文明事，力爭創(chuàng)建文明城市，讓城市應我們而文明，應我們而美麗，齊心協(xié)力共創(chuàng)和諧與美好。

創(chuàng)建文明城市作文4

　　宣傳標語是傳遞文明、引領風尚、增進共識、凝聚力量的重要載體，在“扮靚”城市的同時，也帶給了市民潛移默化的文明教育。

　　近日，記者注意到，大同市平城區(qū)內大街小巷、主次干道兩側新增了不少創(chuàng)建文明城市宣傳標語，“共創(chuàng)文明城市，共享美好生活”“文明城市，您是主角”“創(chuàng)建文明城市，建設美麗富裕幸福大同”“爭創(chuàng)全國文明城市”……各式各樣的關于創(chuàng)建文明城市宣傳標語以不同形式矗立在大同街頭，為創(chuàng)建文明城市營造了濃厚的氛圍。

　　公交車身、花壇中、綠化帶里……公益廣告牌隨處可見，市民們“抬頭可見、駐足可觀”。

　　在斑馬線的兩旁綠化帶中，樹立著宣傳“文明城市創(chuàng)建”相關內容的小漫畫。

　　正在散步的劉女士說：“這些公益廣告牌美觀大方又醒目，有趣還通俗易懂，給我們普及了文明城市創(chuàng)建的知識，不僅提醒著我們要注意自己的言行舉止，還能教育到孩子，讓孩子從小就接受創(chuàng)建文明城市的'熏陶，非常有意義。”

　　一幅幅主題多樣的宣傳標語，不僅成為大同市街頭一道靚麗的風景線，也成為一張靈動的城市文明名片。通過多元化表達，讓“創(chuàng)城”走進每一個市民的心中，積極樹立主人翁意識，爭做文明禮儀的傳播者、文明行為的踐行者、文明創(chuàng)建的參與者、文明形象的維護者，讓文明之風吹遍城市每個角落。

創(chuàng)建文明城市作文5

　　環(huán)保，這個詞，無時無刻的存在著我們身邊，老師說要環(huán)保哦！父母說要環(huán)保……可到頭來，這些話有用嗎？我們需要的是用實際行動來證明一切。

　　在學校門口，我們經常會發(fā)現各式各樣的垃圾：吃剩的果殼，沒用的瓜殼紙屑，各種廣告的宣傳單……被扔在地上。花壇里，草地里到處都是，這給同學與老師帶來了不便與困擾，這更加重了環(huán)衛(wèi)工人的負擔，這些紙被無用的亂扔，污染了環(huán)境，原本干凈和諧的家園就這樣被毀于一旦，你只需走一小步，把垃圾扔在該扔的地方，這將會使我們的世界更加美好，老師和父母用嘴巴教導我們的時候，為何不用這一點點空閑的'時間做一些宣傳工作呢，只不過是勸導一些人將垃圾丟入垃圾箱……

　　其實環(huán)保，需要從我們自己做起，你自己為環(huán)保做出了貢獻才更有說服力去推動更多的人去維護這個美好而安詳的家園，我們是學生，學生的大部分時間都是在學校度過的，因此，我們就可以從做好校園環(huán)保衛(wèi)生，保持校園的干凈整潔，不是我們應該做的嗎？而這，紙需要平時將果殼紙屑扔進垃圾桶，把塑料袋扔進垃圾桶，把喝剩的飲料瓶送進回收站，這都不是更好嗎？為什么要把垃圾亂扔呢？因此，環(huán)保應該成為我們生活中的生活習慣，而不是人人掛在口邊的一句話。

　　大家行動起來吧，你的一小步，就向促建全國模范城市跨進了一大步！我們生存的環(huán)境，要靠我們自己去保護，我們美麗的家園，創(chuàng)模，我們來了！

創(chuàng)建文明城市作文6

　　讀到這個標題，看到文明兩個字我總會想起一件令我難忘的事。

　　那是一個星期天的早晨，奶奶答應帶我去曾國藩詩文島看花展，我高興得一蹦三尺高。來到詩文島我們一邊走一邊欣賞花兒。走到黃公略銅像面前有一些用十幾盆花兒擺成的方形花叢，中間是一個紅五星。花叢里有各種各樣的花兒和草兒，有雞冠花·月季花·串串紅·孔雀草·含羞草……讓我看得眼花繚亂。工作人員還給它取了一個動聽的名字————“紅星閃閃”。看完這些我們繼續(xù)往前走。突然我停住了腳步，眼前怒放的`紅色月季花深深地吸引住了我。我輕輕地走上前去，月季花在陽光的照耀下格外妖嬈艷麗，還透著一股淡淡的清香。我的手癢癢的好想去摘一朵，反過頭來為問“奶奶，我可以摘一朵嗎？”奶奶沒有回答我，我剛把手觸到花瓣時，不知從哪兒傳來悅耳的歌聲“文明在哪里？我來告訴你。文明就在你心里，你的心窩里……”歌聲漸漸入耳。我趕緊把手縮回來對奶奶說：“奶奶，我不能摘它。”奶奶摸著我的頭說：“為什么呢？”我不好意思地說：“創(chuàng)建省級文明城市，要講文明，不亂摘花草，每個市民都有責任。”奶奶笑了笑帶著我繼續(xù)往前走。看見地上有果皮·紙屑·塑料盒，我連忙從奶奶包里拿出塑料袋一點一點撿進去，放入垃圾桶內。奶奶夸我是個講文明衛(wèi)生的好孩子

　　通過這件小事我終于懂得了創(chuàng)建文明城市應該從我做起，從小事做起，大家共同參與，我們的城市才會更加文明，更加美麗，更加繁榮！

創(chuàng)建文明城市作文7

　　我出生于忻州。忻州是一個環(huán)境很好，空氣很清新的地方。

　　今天下午，國家創(chuàng)建文明辦公室的領導要來忻州驗收工作。學校的老師和學生為了給領導最好的印象，就將教室和辦公室好好打掃了一遍。還將“社會主義核心價值觀”“《中小學生守則》”“班訓”都擦了一遍。窗明幾凈。

　　教室和辦公室完成后，我們就往出走，走到柏油路上會看到一個展板，展板上有一個校園六好標準，“校園環(huán)境好，校園文化好，領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，教師教育好。”還有一個展板上寫著學習標兵的.名字和學習進步的名字，用以鼓勵同學們你追我趕的學習勁頭。

　　再往前走，可以看見門房上寫著“扣好人生的第一粒扣子，爭做新時代好少年”。

　　最后就是校門的大屏上寫著“認真踐行社會主義核心價值觀——富強，民主，文明，和諧，自由，平等，公正，法治，愛國，敬業(yè)，誠信，友善。”24個大字滾動播出，讓同學們時時牢記。

　　老師開班會時問：“你們說怎樣才能做一個文明的小學生？”有人說：“講衛(wèi)生，懂禮貌。”又有人說：“說文明語，做文明事，愛學習，尊老愛幼。”

　　見了同學說：“同學，您好！”見了老師就說：“老師，您好。”真是文明多了。我也感覺自己長大了，更懂事了。

創(chuàng)建文明城市作文8

　　一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，“小皮球，香蕉梨……”一看，原來是幾個可愛的小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！

　　我想起姥姥說的話：“孩子呀，你們要積極種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，可是現在全世界的樹木大量減少，所以我們應該種植樹木保護樹木。”想起這句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上。可是怎么說呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。

　　爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的`幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：“叔叔，你在干什么呢？”另一個迫不及待地問：“那你們說什么呢？”爸爸回答說：“他要求你們把皮筋解下來。”兩個小女孩一聽，臉“刷”的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸著小樹，歉意地說：“小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。”一陣風吹來，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說：“你們真是好孩子，知錯就改。”

　　后來，我們雖然沒有看到電影，但是我們心里還是很開心的。

創(chuàng)建文明城市作文9

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明以一場雨，滋潤了干涸的心靈。

　　“好的環(huán)境可以愉悅人，更重要的是改變人、塑造人，搞社會主義市場經濟，特別要重視精神文明建設，堅持把物質文明和精神文明建設作為統(tǒng)一的'奮斗目標。”要想改變城市面貌，不但要把建設搞好，還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明。作為城市這個大家庭的一員，每位公民都有責任、有義務通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻，才能把我們的城市建設的越來越美麗。

　　作為一個市民。首先要知曉創(chuàng)建，關心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要參與改造環(huán)境、移風易俗的實踐，形成健康、科學、文明的行為和生活方式，爭當文明市民，并主動參與到所在單位和社區(qū)開展的爭創(chuàng)文明行業(yè)、文明單位、文明社區(qū)的活動中去。

　　爭當文明市民，要從我做起，從現在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻自己的力量。

創(chuàng)建文明城市作文10

　　天藍藍，海藍藍，我家住在大海邊，海邊小城海頭衛(wèi)，她的故事說不完。這首歌描述的就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗又干凈的城市——海頭。這里有一望無際的大海，有郁郁蔥蔥的青山，有寬敞明亮的馬路，還有整齊林立的高樓。

　　我愛這里的一山一水、一草一木。聽爸爸媽媽說，海頭現在正在創(chuàng)建文明城市，雖然我的年齡小，但是媽媽說我也可以為創(chuàng)城貢獻一份力量。于是，我參加了社區(qū)公共文明志愿活動，成為一名小小公共文明志愿者。參加活動那天，我和很多大哥哥大姐姐一起手拿水壺、小鏟、撮子、笤帚等清潔工具，一起走上街頭，清理社區(qū)垃圾和樓道非法張貼的小廣告，我從來都沒有刮過小廣告，一開始還覺得挺有趣的，但不一會兒就汗流浹背，胳膊酸的抬不起來，我這才知道干什么事情都不容易，我有點想要放棄了，但是當我看到其他志愿者們都在頂著烈日認真地清掃衛(wèi)生，沒有一個叫苦喊累的，又在心里給自己打氣，鼓勵自己一定要堅持下去。

　　就這樣我們干了一上午，終于把小區(qū)衛(wèi)生清理干凈了，看著煥然一新的`小區(qū)，我的心里充滿了自豪感，感覺自己也為創(chuàng)城貢獻了一份力量。

　　在日常生活中，我自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生，從不隨手亂扔垃圾，每當我看見別的小朋友隨手亂扔垃圾時，我就會急忙把垃圾撿起扔到垃圾箱里；每當我看見別的小朋友在草地上玩，我就對他們說，“小草也有生命，請不要亂踩它”。

　　希望我們大家攜起手來，從自我做起，從點滴做起，為創(chuàng)建我們文明美麗的城市貢獻自己的力量。

創(chuàng)建文明城市作文11

　　最近，南寧創(chuàng)建“全國文明城市”的活動開展得如火如荼，上一周我報名參加了“創(chuàng)建文明城市小義工”活動，今天是活動日，我興奮地一大早就起床了，迅速洗漱吃完早餐就出發(fā)啦！

　　我提前到了活動地點明秀社區(qū)居民委員會，簽到后沒過多久，所有小義工都陸陸續(xù)續(xù)到齊了。首先，由帶隊老師給我們詳細講解了這次活動的目的`、內容和注意事項，我們今天的工作任務是引導交通和問卷調查。然后，老師將全體人員分成了三個組，分別去到不同的路口完成任務。

　　我被派到了衡陽東路路口，一個環(huán)衛(wèi)阿姨接受了我們的問卷調查，剛開始我有點害羞，不敢主動問問題，但心里一想，出來參加活動不就是為了鍛煉膽量嗎？我一定要克服自己的害怕心理！于是就鼓起勇氣參與到問卷調查中，我們問了阿姨對南寧出行交通、教育和購物的看法，她認為都很滿意！接著，我和組員又進行交通引導，在路口根據紅綠燈指示，用小旗子引導行人文明過馬路，紅燈停，綠燈行大家都很遵守交通規(guī)則，路口有秩序多了！

　　城市是我們的家，我們要以實際行動，創(chuàng)建一個文明美麗的“家”！

創(chuàng)建文明城市作文12

　　忻州文明活動開展了兩年了！國家創(chuàng)建文明辦公室的領導要來忻州驗收工作了！

　　剛進校門，就感覺學校煥然一新，在門房上，寫著：“扣好人生的第一粒扣子，爭做新時代好少年！”這就是我們的目標，草坪旁邊的墻上也有了不同的'變化，上面的黑板上五顏六色，各種文明標語到處都是，柏油路上和大廳里里都移來了一塊塊的展板，上面掛著優(yōu)秀教師、學習標兵和三好學生的照片和姓名。

　　學校里，教室，辦公室等整個學校干干凈凈，不見一片廢紙，同學們衣冠整齊，跟爸媽再見，向老師問好，不亂跑，不喧鬧，不打架，不罵人，校園環(huán)境好，校園文化好，領導班子建設好，思想道德教育好，活動陣地好，老師隊伍好，這六好標準學校全好了，從這些方面已經可以看出，忻州市已經開始如火如荼地執(zhí)行文明計劃了。

　　不僅是學校連交警，醫(yī)院，環(huán)境局等各種職業(yè)都開始了工作，講衛(wèi)生，遵守交通規(guī)則，說文明話，做文明事，懂禮貌，衣冠整潔寫規(guī)范，字愛學習，愛勞動，尊老愛幼，這些文明習慣一一在市民身上得以展現出來，大家過著幸福，自由，和諧，充滿友誼的生活。

　　我的出生地，未來的全國文明城市，忻州是你讓我們過上了幸福的生活，我們愛你！

創(chuàng)建文明城市作文13

　　一次放暑假，我和爸爸決定去電影院看《阿凡達》，我們坐著車向電影院開去。車跑到半路時，我們忽然聽到一陣清脆的歌聲，小皮球，香蕉梨......一看，原先是幾個可愛的`小女孩把皮筋拴在剛載不久的小樹上，正高興地玩皮筋。兩棵小樹搖搖擺擺的，像是在向我們求援呢！

　　我想起姥姥說的話：孩子呀，你們要用心種樹，千萬不能毀壞樹木，因為樹能吸收二氧化碳，給人以新鮮的空氣，還能綠化環(huán)境，但是此刻全世界的樹木超多減少，所以我們就應種植樹木保護樹木。想起這句話我讓爸爸停下車去勸這幾個小女孩不要把皮筋拴在小樹上。但是怎樣說呢？她們還小，根本不懂這些。爸爸忽然靈機一動，想出一個好辦法。

　　爸爸走到小樹旁，又是點頭又是說話，弄的幾個小姑娘很好奇，其中一個好奇地問：叔叔，你在干什么呢？另一個迫不及待地問：那你們說什么呢？爸爸回答說：他要求你們把皮筋解下來。兩個小女孩一聽，臉刷的紅了。她們把皮筋從小樹身上解下來，輕輕地撫摸著小樹，歉意地說：小樹，對不起，我們下次再也不把皮筋拴在你身上了。一陣風吹來，小樹葉沙沙作響，像是在感謝我們，又像是在說：你們真是好孩子，知錯就改。作文

　　之后，我們雖然沒有看到電影，但是我們心里還是很開心的。

創(chuàng)建文明城市作文14

　　每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現代化的摩天大樓與高科技產品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇；蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的文明。那綿延千里的濕地，那成群的.麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不同的力與美。

　　文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。

　　這是一件可大可小的事。

　　說它大。現在，一位位身穿藍綠兩種不同制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。

　　現在，一位位清潔工人拿著掃帚、網袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。

　　現在，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。

創(chuàng)建文明城市作文15

　　文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場雨，滋潤了干澀的心靈。

　　自古以來，我國就是一個文明之邦，作為一名當代小學生，創(chuàng)建文明城市我責無旁貸。我們要從身邊的小事做起，從小就要樹立講文明的意識。

　　如果我們生活在一個不文明的世界里，到處都是人與人的廝打、互罵。你剛不小心碰到了人，還沒來得及道歉呢就聽到對方不堪入耳的話語。請問你會舒服嗎？能保持良好的`心情嗎？所以，為了他人，也為了自己，請文明用語吧！

　　如果我們生活在一個人人不遵守交通規(guī)則的世界里。到處都是汽車碰撞的聲音，到處都是救護車的叫聲，你會放心嗎？每一次出門就像敢死隊員似的，在車的海洋里蹦來跳去。難道不會使人心惶惶嗎？所以開車時千萬千萬要遵守交通規(guī)則，“行車不規(guī)范，親人兩行淚”“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”如此熟悉的話為什么就記不住呢？

　　如果你生活在一個滿是垃圾的世界里，一出門就要經歷雞蛋殼兒、土豆皮兒、紙盒、香蕉皮等九九八十一難，你每次不得不“全副武裝”地走在大街上，你不惡心、失望嗎？所以，為了環(huán)境，為了他人，請把垃圾送到它該去的地方。

　　人人文明，社會才會美好，人人文明，國家才有希望。所以，為了他人，為了社會，為了國家，也為了自己請做一個文明人吧！