文明的距離作文7篇（薦）
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的文明的距離作文，歡迎閱讀與收藏。
文明的距離作文1
個人的文明程度就是一面能照出自己美丑的鏡子。
中國是文明古國，禮儀之邦，我們要遵守當代文明禮儀基本規范。無論在哪里，我們都要講文明、懂禮貌、有道德、會感恩。
我就說一件小事吧：就在上一個星期六，我們一家去看電影，走進電影院就聽到好多刺耳的吵鬧聲。剛坐下，后面就有人把垃圾扔到過道里。我想萬一有人踩到不是就會摔倒了嗎？我越想越不自在，他們在公共場合這么做，太不顧及別人的感受了。
今天下午放學，聽媽媽說，新聞報道了一年級的一個小同學掉進下水道了的事情。這是誰把下水道井蓋兒弄到別的地方去的？如果是施工需要就不能在旁邊放個警示標志嗎？他們有沒有想過會有人因此掉下去的.嚴重后果呢？
看著身邊的這些小事，我覺得文明離我們其實很遠也很近。只顧及自己的感受，只圖一時的方便，文明就離我們相差萬里；為別人著想，時刻注意自己的言行舉止，文明就近在咫尺。只要我們從小事做起，養成良好的文明習慣，文明之花就會在我們身邊處處盛開！
文明的距離作文2
有時候，文明離我們只有10公分；有時候也許是幾十厘米的寬度；也有時候，可能只是一張紙的厚度。只要我們跨出一小步，就會使社會跨出一大步。
在我們生活中，文明就在我們身邊，只要細心去觀察就能夠發現。
大家一定都知道列寧吧！他可是一名偉大的革命導師，可他從來不因為自己是革命導師而擺架子。就拿一件平凡的事來說吧！有一次，列寧散步回家，正走在狹小的樓道上時。迎面而來一位工廠女工。她抱著一個大洗衣盆，要去樓下洗衣服。女工看見列寧來了，急忙要給他讓路，這時，列寧也看到了她，連忙說：“您手里有東西，不方便，您先走吧。”于是側著身子貼在墻上，女工見勢，大吃一驚：“原來列寧是個這么好的人啊！一點也不擺架子，偉大的'革命導師不是這樣的人當還有誰能當呢？”為了不讓列寧站久，她匆忙走過去了。
列寧就是個講文明的人，他的文明受到大家的尊重，當然，并不是人人都像列寧一樣講文明，反而有些人不講文明而遭到人們的唾棄，李鴻章就是這樣的一個例子。
那年，李鴻章出使俄國，在記者采訪會上，他就像在家一樣，隨意吐了口痰。恰巧，這一幕被別國的記者逮了個正著，把這個現象拍了下來，大大炒作。第二天，各個報紙上都出現這篇報導，讓我國丟盡了顏面。
文明，其實就在我們身邊，只要跨出這一小步，你就是文明的人。
文明的距離作文3
希希和小宇放學走在回家的路上。
突然一股難聞的味道直鉆進希希和小宇的鼻子，希希被嗆得直咳嗽，邊捂住鼻子邊用手拉著小宇往旁邊走，嘴里不滿地嘟囔著：“哎，什么人這么缺德呀，快被臭死了。哎，小宇快走吧！”小宇卻呆住了，直直地看向臭味的源頭——垃圾堆：一個個布滿臟東西的袋子亂七八糟地躺在地上，爛果子孤零零地掛在垃圾桶邊緣。垃圾桶張大了嘴巴，好像在哭泣：“嗚——為什么人們不把垃圾扔到我的肚子里，而扔在離我只有一步之遙的地方啊？他們就不肯多走一步嗎？”
小宇皺著眉頭，說：“媽媽跟我說過，文明是一個人品格的試金石，一小步的距離，就把人隔絕在了文明的兩端。我們每個人都邁出自己文明的一小步，就是全社會的一大步。”
希希忙說：“那我們把垃圾收拾一下吧。”小宇這才高興起來，說：“好！”兩人高高興興地收拾起了垃圾。好一會兒，終于把所有的垃圾都送回了垃圾桶。垃圾桶張著大嘴，好像在感謝著希希和小宇。
希希看著干干凈凈的道路，說：“可明天他們又丟了，那不是一樣臟？”突然又想起了什么似的.，“要不，我們寫一條警示語吧？”小宇聽了，贊同地點點頭：“如果他們都肯往前一步，就不會這樣了。要不，就寫‘文明，只差一步’吧！”希希拍手稱贊。
“文明，只差一步”小宇把寫好的警示語工工整整地貼在垃圾桶上。美麗的花兒在微風中搖擺著，那六個字格外醒目！
文明的距離作文4
月亮姐姐下班了，她回家休息了，太陽公公來接班了，給世界帶來了光明。
這一天，天氣極好，東明和紅麗的臉上洋溢著歡樂的笑臉。他們背著書包一起去上學。走在路上的時候，紅麗和東明看見一個垃圾桶，旁邊堆著許多垃圾，紅麗皺著眉頭說：“這垃圾是誰扔到垃圾筒外面的？難道這些人連彎下腰扔個垃圾的時間也沒有嗎？東明，快來和我把這些垃圾撿起來扔到垃圾桶里。”東明說：“快遲到了，還是不要撿了。”話音剛落，東明只見紅麗連書包也來不及放下，她彎著腰，手里捧著一大堆垃圾，正要往垃圾桶里扔。東明看到這一幕，也不好意思起來，突然他靈機一動，拍拍腦袋說：“我有一個好主意！”
紅麗一邊撿一邊想：這個懶惰的東明會有什么好主意？她看到東明放下書包，從書包里拿出筆和紙，一筆一畫地寫著：文明——只差一步。然后拿出膠水把這張紙粘在垃圾桶外部。這時，紅麗也把垃圾撿完了。東明看看杰作，得意地說：“今天的'我厲害吧？”紅麗一看，高興地向東明豎起了大拇指說：“超贊的，英雄所見略同。”
我們在學校也經常看到許多人把易拉罐當球踢，如果踢進了垃圾桶里，就會高興得手舞足蹈，如果沒踢進，就會視而不見地離開了。我想：如果人人都愛護壞境，不亂扔垃圾，人人都講文明，我們的生活壞境將會像花兒一樣美麗。
花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，燦爛的文明，潔凈的世界，需要你，也需要我多邁出一步，多一點付出，多一點愛心，文明——只差一步！
文明的距離作文5
秋天的黃昏是迷人的，殘陽如血，晚霞似火。云那白皙的臉上涌起一抹潮紅。我走在路上，心里沉思著語文書上的那幅漫畫。
那幅漫畫描述的'是一個小女孩和一個小男孩看到垃圾箱前有很多的果皮，小女孩主動上前把果皮撿起來丟進垃圾箱，而小男孩拿出一張紙，寫上“文明，只差一步”，小男孩寫好便把紙貼在了垃圾箱上。
其實我們身邊經常會有人為了一己私利，而做出一些不文明的行為。例如：在公交車上，許多人吞云吐霧，絲毫不顧及到旁邊老弱病殘的感受，更常見的是在校園里，地上的垃圾隨處可見，而設立在周圍的垃圾箱里空空如也。做這些事情的人都是為了圖個方便，但是大家可曾想到過，生活中，這些行為往往只差一步，如果每個人都不能克制自己，那么我們的家園將骯臟不堪，人們將無法生存，因此人人都要約束自己的不良行為，從身邊的小事做起，這是每個人的職責！如果這樣，我們的家園將永遠光彩奪目。
文明只是一個簡簡單單的是與非的問題，也是一塊測量人格修養的試金石，實踐起來卻很難。
文明的距離作文6
有一天，阿瓜和阿薇在放學的路上聞到了一股惡臭味，于是他們隨著味道走到了一個垃圾桶旁，過往的人都匆匆地走開，還有些人說：“這是誰干的，清潔工干什么去了？”
阿薇說：“這垃圾桶怎么沒口呀？”阿瓜說：“姐，我們站反了。”阿瓜阿薇繞過去一看：不看不知道，一看嚇一跳。一堆散漫的垃圾零零星星地躺在垃圾桶外，還有一個香蕉皮被卡在了垃圾桶的嘴上了。阿瓜說：“姐，瞧，這垃圾桶消化不良了！”阿薇說：“既然沒有人來管，那就讓我們理理吧。”接著，她又說：“弟，你怕臟，那么你來寫標語吧！”阿瓜撓著腦袋一個好主意就被他撓出來了。
阿薇可利索了，不一會而就把垃圾都收拾進垃圾箱了。阿薇說：“我這醫生已經治好了垃圾筒的消化不良的病，你這服裝師當的如何？”，“好嘞！”阿薇讀著“文明只差一步，干的不錯！”阿薇豎起大拇指。
這個故事不光值得扔垃圾的人反省。也值得路過的人反省。扔垃圾，平常的不能再平常的'事，可為什么那垃圾正好在號稱環境衛生的垃圾筒邊，這難道不是對這稱號的褻瀆？每個路過的人肯定都能看見，為什么堆那么久竟然沒有一個人肯彎腰撿一下，難道所有人都是睜眼瞎嗎？文明只取決與我們自己，沒有什么文明的大道理。真正的文明之在點滴之間對與否的距離。
文明的距離作文7
最近，我看了吳孝三的漫畫，深有感觸，覺得受益匪淺。
圖上畫的是：一天，一個小男孩和一個小女孩在放學路上見到空無一物的垃圾桶旁有許多垃圾。小女孩立刻跑去收拾，小男孩在垃圾桶上貼了一張紙并在上面寫道：文明——只差一步。
文明——只差一步，大家都說這只是舉手之勞，不費吹灰之力，可真正能做到的，又有多少人？的確，沒有很多人會直接把垃圾扔在馬路上，都是見到垃圾桶再扔。可為什么大家不把垃圾扔進垃圾桶旁？真的有那么多人連邁出一步、看準再扔的.時間也擠不出嗎？有些人有表示了：每當很靠近垃圾桶時，結果風一吹，垃圾就扔偏了。是的，這樣的例子確實存在。可是，不是有人經常說：文明，只要你彎彎腰。也許，那時風就不大了，你就扔準了。
其實，文明并不難。在地鐵或公交車上，把空位讓給有需要的乘客，別人高興，自己也會為能幫助別人感到開心；在學校里，打掃完衛生后就算垃圾桶裝滿了，也要把垃圾袋扎好，放在垃圾桶上，確定不會滑落再離開。方便了整理的工人，校園環境也得到了凈化；在擁擠的人群，退一步，讓別人先過，自己也能免遭擁擠；多走幾米繞過寫著“腳下留情”的草地，自己能欣賞更多紅花綠草；外出旅行時該安靜就安靜，該排隊就排隊……這些都是文明的表現。
只要每人做出一點努力，全國就有13億份努力，我們的家園必將變得更加和諧、美好。讓文明與每一個人同行！
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