講文明作文優(yōu)秀（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的講文明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

講文明作文1

　　講文明是做人的起點(diǎn)，每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始，那樣才能得到別人的尊重。

　　文明不緊給社會帶來愉快，還能創(chuàng)造充滿熱心的世界。如果一個不講文明的城市即使再美麗再漂亮也不能讓人賞心悅目。相反，如果一個城市的所有人都有講文明的習(xí)慣，即使著個城市不華麗，我想大家也會到這里來居住的。

　　如果想做一個講文明的.人，就必須先養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣，而講文明并不是隨便做做就可以的，而是要靠真心的去做的，并持之以恒，形成了習(xí)慣，這樣就會成就你的文明，讓自己被別人尊重。

　　文明不緊能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，還能給自己也帶來溫馨，帶來快樂。

　　一個人沒有好習(xí)慣，就是一個人的失敗。而我也懂得，好習(xí)慣就是文明。要把講文明成為我們的好習(xí)慣，讓世界變得更美麗，漂亮！

講文明作文2

　　文明是我們生活中最熟悉的詞，中國有5000年的文明歷史，可見文明有多么重要啊!

　　假如沒有文明，世界將會變成一片灰暗，臟話成河，猙獰的.面孔成千上萬，隨地吐痰，垃圾成山的現(xiàn)象會比比皆是。

　　每個人都非常講文明的場景是清晨的第一滴露珠，打破了夜的寂靜。隨后一聲聲“您好!”“對不起!”匯成小溪，在每個人身邊流淌，公路干凈、整潔，花開得芬芳正艷……

　　看，就在那邊的報(bào)亭，小華正在買報(bào)紙說：“來一份報(bào)紙!”賣報(bào)的老爺爺說：“100元錢我找不開!”小華只能走了。小明見了說：“我來幫你買。”只見小明拿著錢說：“對不起，老爺爺，我沒有零錢，可以買一份報(bào)紙嗎?”老爺爺說：“小朋友，沒關(guān)系，不就一份報(bào)紙嗎?送給你了!”小華看著小明不由得臉紅了。

　　文明多么重要，但不要只說不做，紙上談兵呦!

講文明作文3

　　知文明，行文明，做文明人。

　　講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)會做人是從講文明開始的。

　　文明隨處可見。有一次我和爸媽去超市買東西，發(fā)現(xiàn)超市旁邊停著自行車和電動車，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來都停在黃線上，車頭排好，停得整整齊齊。當(dāng)我們買完東西付錢的時候，我覺得好像在什么地方看到過這一幕。想了想，停車退房都要排隊(duì)。原來世界上大多數(shù)人都要排隊(duì)才能遵守規(guī)則。離開超市的時候，看到一個腿腳不方便的老人過斑馬線。紅燈變綠后，車輛依然不動，只是靜靜的等著老人離開，才發(fā)動車子.

　　文明從我做起。有一次坐了一輛干凈整潔的公交車，看到白發(fā)蒼蒼的爺爺，慢慢上了車。這時車上已經(jīng)沒有空位了，我趕緊站起來給他讓座。爺爺直夸我：“謝謝小朋友，你真好。”我心中充滿喜悅；走在寬闊的馬路上，我會遵守紅綠燈的交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會有條不紊的上下樓梯，上課的.時候不追不打不罵…

　　我深深感受到了文明的氣息。

　　文明就在我們身邊，就在我們心里。讓我們從現(xiàn)在開始，從點(diǎn)滴做起，做到知行合一。為構(gòu)建和諧家庭做出自己的貢獻(xiàn)。

講文明作文4

　　我獨(dú)自一人騎著自行車在清幽的小路上，周圍是碧綠的樹叢，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕撫摸著我的臉，還給我的鼻子送來了芳香四溢的花香，給耳朵送來了清脆的鳥叫聲，置身其中，感覺世界真是美妙。

　　“咳，咳”，前方走來一位身著西裝，手拿精致公文包的男子，看樣子像某個公司的`領(lǐng)導(dǎo)。“咳，咳……”可能是嗓子不舒服，一路上他總咳個不停。“啪！”一聲不合諧的聲音傳入我的耳中，定睛一看，一枚“白色炸彈”從他的嘴里飛出去，向“目標(biāo)”——他剛才扔下的廢紙“射”去，不偏不倚，正中目標(biāo)，他“欣賞”了一會兒自己的“杰作”，整了整領(lǐng)帶，又昂起了頭，快步向前方走去……

　　此時的我，再也沒有雅興騎車了，我氣沖沖地回家，此刻的花兒仿佛已不再芳香，鳥啼聲好象也已不再悅耳，一路上，我不斷地想著：美麗的世界，因?yàn)橛辛诉@些不文明的人才變得骯臟，變得不再美麗，我們能做些什么呢？哦，只靠一個人的力量是不夠的，要大家一起行動，讓青山綠水再次展現(xiàn)在我們眼前吧！

講文明作文5

　　曾看過一幅漫畫，畫的是一堵墻上面有一些別人亂寫的文字，第一個人看到后，就在上面寫：不要在墻上亂寫！第二個人看到這行字后，便在上面反駁第一個人寫道：不寫你咋寫？！第三個人看到后，就在后面寫道：要寫大家一起寫！

　　這也就說明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時，根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當(dāng)今社會，“文明”兩字時常被提起，可是許多人卻只說不做，一些基本的禮貌用語、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般，很難聽到或看到，取而代之的是一些粗話和臟話，一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事：兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上，這些學(xué)生的`成績實(shí)際并不差，甚至其中還有優(yōu)等生，但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識而家破人亡。倘若他們能學(xué)會忍讓，學(xué)習(xí)寬容，學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)文明相處，也就不會弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。

　　學(xué)會文明，可以為多種表現(xiàn)形式。但是無論表現(xiàn)為哪種形式，只需要我們每個人讓文明永駐心靈，讓文明永存世界，世界才會變成美好的人間。

講文明作文6

　　今天我來為大家來講解迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)。

　　首先來講解迎奧運(yùn)，也許大家以為迎奧運(yùn)很簡單，其實(shí)我們不僅要迎奧運(yùn)，還要宣傳奧運(yùn)，了解更多的奧運(yùn)知識。

　　講文明也就是平長禮貌用語，可你別小看了這禮貌用語，里面還有很多知識的，比如在什么時候用什么禮貌用語，下面舉個例子：你看見一個同學(xué)傷心地走過來，你千萬不能沖他喊一句：你好！并且臉上帶著微笑，他就可能認(rèn)為你是在朝笑他，而要走過去，輕輕拍他的背問聲：“出了什么事？”這就是在什么時候用什么禮貌用語了。

　　樹新風(fēng)就比較復(fù)雜了，我們不僅要看別人做好，我們自己也要做好比如：當(dāng)你在過馬路時，看見幾個小孩子也在過馬路，你千萬不要闖紅燈，要不然他們就會想：連大哥哥都闖紅燈，我們?yōu)槭裁床荒荜J？當(dāng)然不論什么情況都不能闖紅燈，除非有人在你等綠燈時朝你開槍。

　　好了我的'講解到此結(jié)束！

講文明作文7

　　一天下午，陽光燦爛，我放學(xué)回家，乘在一輛公共汽車上，車廂內(nèi)很是擁擠，我站在一位老奶奶旁邊。只見老奶奶手里拿著一包瓜子，一邊嗑著，一邊欣賞著外面的城市風(fēng)光，不時地向窗外吐著瓜子殼。我心想：這位老奶奶多不講衛(wèi)生，有人出來阻止她就好了。我左看看，右看看，卻無人過問，便鼓足勇氣對老奶奶說：“奶奶，您好！請不要向窗外吐瓜子殼，這樣會破壞城市環(huán)境的。”這位老奶奶回過頭，瞥了一眼我，漫不經(jīng)心地說：“多管閑事。”

　　我很氣憤，理直氣壯地對這位老奶奶說：“奶奶，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，您要想想環(huán)衛(wèi)工人，每天打掃城市衛(wèi)生多辛苦呀！您再看看外面的街道，這么整潔漂亮，我們怎么能隨意破壞它呢？”我滿以為這下老奶奶該無言以對了吧，沒想到，她竟然不服氣地說：“我不扔總有人扔，你管得了嗎？”

　　我提高嗓門嚴(yán)詞反駁道：“你不扔我不扔，人人都要管好自己，大家都來為城市的衛(wèi)生做一份貢獻(xiàn)，做一個文明的`乘客，文明的市民，不好嗎？”

　　這時候，車廂里的人們紛紛點(diǎn)頭，你一言我一語。老奶奶臉紅了，把瓜子放進(jìn)了口袋。

　　是呀，城市的環(huán)境應(yīng)該由大家來維護(hù)，讓我們都做文明乘客吧！

講文明作文8

　　今天通過預(yù)習(xí)《爭吵》這篇課文，使我很受觸動，其實(shí)課文中發(fā)生的事在日常生活中我們常常遇到，我下定決心，要以克拉蒂為榜樣，從小事做起，做一個講文明懂禮貌的好孩子。爸爸長期出差在外，我很想念他，下面是我給爸爸打電話的對話記錄，我使用了很多禮貌用語。首先我撥通了爸爸所在地的`電話，電話接通了，一位叔叔的聲音傳了過來，叔叔問：“你好，請問你找誰？”我怯怯地回答：“你好，叔叔，請幫找一下我的爸爸張偉好嗎？”叔叔說：“好呀，你稍等一下。”我高興地說“謝謝。”爸爸接過電話說：“剛才叔叔說你很懂禮貌，是嗎？”我不好意思地說：“是的。”爸爸夸我說：“真是個好孩子。”我非常高興。

　　我問爸爸：“這幾天工作累嗎？睡覺睡的香嗎？”爸爸說：“不累，睡覺也很香。你最近學(xué)習(xí)怎么樣？作業(yè)完成的好不好？”我告訴爸爸：“你不用擔(dān)心，我會管理好自己的。”爸爸高興地了笑了。最后我說：“祝爸爸做個好夢！再見。”

講文明作文9

　　汽車站的“母子上車處”擠滿了人，每一個人都穿得暖烘烘，講身分的大男人在這里等公車，只講一個衣穿單薄的婦女，抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿疑惑的臉。旁邊一個嬌小的'阿姨也許在想：“難道他們不認(rèn)識字嗎？”其實(shí)她想錯了，他們不但認(rèn)識字而且看到了，這是一群識字的假文盲。

　　在我們身邊講很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”。可是這些卻故意大聲喧嘩，大吵大鬧，讓病人無法休息；講些路口修路，寫著“禁止通行”，可是講些人為了貪圖方便，照走不誤，結(jié)果出車禍……難道他們?yōu)榱藗�人利益，連自己最起碼的道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會談上文明？怎么會進(jìn)步呢？但是也講小部分人的道德是很好的，在公車上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等，宣揚(yáng)道德與文明，是素質(zhì)提高。當(dāng)在見到這些假文盲，應(yīng)該爭取權(quán)力，勇敢地站出來，把這些假文盲消失！

　　在將來里，個個都講公德心，文明講禮，遵守公共秩序，作一個良好市民。共同維護(hù)社會，讓社會和諧發(fā)展，共創(chuàng)美好國家！

講文明作文10

　　今天是祖國六十周歲生日，我作為一名中國人，我為祖國感到驕傲，同時也祝祖國生日快樂。

　　這么多年，祖國經(jīng)厲了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，面現(xiàn)在終于安寧了，我們也過上了快樂的生活。現(xiàn)在馬上要到祖國的生日了，人們都要求講文明，講禮儀，樹新風(fēng)，我見到了一個媽媽身上發(fā)生的事。一個小孩子到了公園玩，他看見有萬紫千紅的花兒們爭芳斗艷。小孩子越看越喜歡，剛想伸手去摘花，而媽媽卻攔住了他，說：“你把小花摘下來，它多難受呀!它不能和它小伙伴玩了。再也見不著它的媽媽了!再說花是讓我們大家欣賞的，你把它摘下來大家怎么欣賞呀!”小孩說：“媽媽我知道了，我以后再也不摘花了。”從這件事看出來了現(xiàn)在大人也越來越講文明了，也把孩子教育的越來越好了。馬上就要到國慶節(jié)了，我們大家都要講文明樹新風(fēng)，講禮儀，多多告訴身邊的人，講文明。我還看到一個小弟弟的`事情，他把自己的礦泉水瓶隨意的扔在了地上，一個姐姐看見了說：“不能亂扔垃圾，這是不講文明的形為。”小弟弟連忙把地上的瓶子撿了起來。說：“小姐姐我知道了，我以后再也不扔垃圾了。”

　　我們大家都要講文明，講禮儀，保護(hù)環(huán)境。

講文明作文11

　　今天老師給我們猜了一個謎語，謎面是：有位小姑娘真漂亮，頭扎兩個小辮子，解開辮子光溜溜，放進(jìn)嘴里甜滋滋。你知道謎底是什么嗎？哈哈，不知道吧？那就讓我來公布答案：糖果。今天我們就要進(jìn)行搶糖果大賽。

　　當(dāng)老師宣布比賽的消息時，同學(xué)們有的議論紛紛，有的歡呼雀躍，還有的.緊張無比。

　　當(dāng)老師說“預(yù)備”時，我立刻彎下腰，死死盯著糖果，就像餓了十天的老虎看見鮮美的羊肉。我迫不及待地想得到這顆糖。比賽開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖，心里暗想：“我必須得贏，不能讓對手有機(jī)會勝利。”于是我以迅雷不及掩耳之勢伸出手，終于順利搶到了糖果。

　　比賽結(jié)束了，我的對手垂頭喪氣地離開了賽場。這節(jié)課我很開心，我不僅得到了一顆糖，而且還知道了友誼第一，比賽第二的道理。

講文明作文12

　　今天，我和媽媽去“地鐵二號線”觀光。

　　一到車站，我就迫不及待地跑去刷卡，然后去候車。剛到候車區(qū)，我就猛地發(fā)現(xiàn)來回兩條車道前都安裝了安全門，我不禁連連點(diǎn)頭，“嗯，候車更安全了！”不過一會兒，一輛地鐵就疾馳而來，我又驚訝地發(fā)現(xiàn)“地鐵二號線”的列車全變成紅色了，而“一號線”卻是藍(lán)色。我們進(jìn)了車，發(fā)現(xiàn)地鐵里的設(shè)備變了一些，每扇移動門的頂上都有了路標(biāo)，每個路標(biāo)上都有一個小圈圈，只要每過一站那站的綠點(diǎn)就會變成紅點(diǎn)，車內(nèi)環(huán)境變得非常好，讓人的心情更舒暢。列車比以前跑的更快了，我用手機(jī)上的秒表測了一下，從一站到另一站最短只需1分鐘，最長只需2分鐘，大大縮短了城市的.距離，方便了出行，快捷了生活。我又仔細(xì)看了看停到站的列車，發(fā)現(xiàn)它每一節(jié)車廂的移動門都和安全門上的移動門對得很準(zhǔn)，幾乎沒有偏差。地鐵終于開到橋上，我發(fā)現(xiàn)橋下的風(fēng)景美不勝收，有山有水，碧綠的青山接連不斷，蜿蜒起伏，清澈的湖水波光粼粼，潺潺流動，令我目不暇接，我不由的用照相機(jī)拍下這美麗的景色。

　　啊！為了迎接世博，迎接青奧，我們共同把我們的家園建設(shè)得更加美好！讓我們的生活環(huán)境更加美好！我們樹立起新風(fēng)，讓人與人和諧相處，文明禮貌！

講文明作文13

　　在現(xiàn)在的生活中，有不少不文明行為，但也有許多文明行為，比如說在公交車上給老人讓座，不闖紅燈等，在公共場所我們經(jīng)常可以看到這樣一句話：個人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已經(jīng)沒有了做人應(yīng)有的道德。

　　勿以惡小而為之，勿以善小而不為。文明是在你不經(jīng)意間做到的，這讓我想到了一個故事，22路公交車售票員柯莉萍，曾獲得一個很特殊的獎項(xiàng)——“委屈獎”。一天，一名男青年買車票時，故意將一口痰吐在一張五角錢的紙幣上，又扔在車廂的地上。其他乘客在指責(zé)男青年的同時，也悄悄地注視著柯莉萍。只見她彎下腰拾起紙幣，又用紙把痰擦去，隨后，又禮貌地向男青年遞上車票。柯莉萍的行為受到了乘客們的.贊揚(yáng)，男青年自感慚愧，向柯莉萍道了歉。

　　尊老愛幼助殘同樣為基本文明之一，然而，如今能做到的人在日益減少。看到老年人摔倒，因怕被訛詐而袖手旁觀，為了自己舒服不愿給行動不便的人讓出自己的座位。

　　播下文明的種子，會收獲文明的果實(shí)。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，讓文明在城市中扎根，筑起文明的長城。

講文明作文14

　　星期六的上午，小明買好東西，走在回家的路上。他一邊走，一邊吃香蕉。吃完后，就隨手把香蕉皮扔在了地上。

　　路過的人都不去撿那香蕉皮。有人就朝它看一眼；有人假裝沒看見；還有的人甚至把它踢了一腳。只有一位小姑娘撿起了香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾桶。

　　這一幕被小明看見了，他立即低下了頭，又羞愧又后悔，心想：我不應(yīng)該把香蕉皮扔在地上。小明紅著臉，低著頭，走到小姑娘面前，慚愧地說：“是我把香蕉皮扔在地上的，我錯了，對不……！”說到最后一個字時，小明實(shí)在是說不下去了，因?yàn)樗�覺得自己太丟臉了。小姑娘看到小明的表情，連聲說：“沒關(guān)系，知錯能改就好了。”小明聽了，開心地說：“謝謝你原諒了我！我再也不會亂扔垃圾了。我要像你一樣做個講文明的`人！”小女孩聽了，高興地笑了。

　　從那以后，小姑娘和小明就成為了好朋友。他們還經(jīng)常指出別人的錯誤，時時刻刻去幫助別人呢！

　　小朋友，聽了這則小故事，你知道了什么道理嗎？對，只要知錯就改，講文明，懂禮貌，你就會成為大家的好榜樣。行動起來吧，讓我們改掉壞習(xí)慣，做一個講文明的人！

講文明作文15

　　夏季已經(jīng)到來，燦爛的陽光沐浴著大地。四處貼著的創(chuàng)文明標(biāo)語，讓我想起有著燦爛笑容的她……

　　在那書香溢流的書城里，大家都在安靜地看書。她走了進(jìn)來，看樣子是個八九歲的.女孩。女孩找了好久，終于捧著一本書在我旁邊坐了下來。除了“刷刷”的翻聲，沒有一點(diǎn)雜音。不知過了多久，又有一個五六歲的小男孩走進(jìn)了書城，一眼看中了女孩那本書，便一把搶了過去。我看著小男孩，不禁覺得他挺霸道的。男孩的母親連忙走過來，從小男孩手里取過書，一邊遞給女孩，一邊責(zé)怪著小男孩。我看著那個女孩，她伸出了雙手，應(yīng)該是想拿回那本書。可是，我想錯了，女孩接過書，又遞給小男孩。臉上的笑容是那樣的燦爛。“阿姨，沒關(guān)系。弟弟想看就看吧！”聲音小得像蚊子，除了我和小男孩的媽媽，沒有其他人聽到。頓時，我被這小小的聲音震撼了——女孩那美好的心靈使她不愿意為這點(diǎn)小事而打破寧靜，她本可以拿回那本書，但她選擇了謙讓……

　　這就是一種文明，也許它只是淡淡的一笑，也許它只是這么小一個動作，不是什么大好事，但是一種傳統(tǒng)美德。

　　事情過了很久，可女孩那陽光般燦爛的笑容仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。文明，其實(shí)就離我們那么的近。

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