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文明在我身邊作文經(jīng)典15篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的文明在我身邊作文，希望對(duì)大家有所幫助。
文明在我身邊作文1
我的父親從小就叫我做一個(gè)講文明的孩子，我相信在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，講文明的人一定會(huì)走在那些不講文明的人的最前面，也會(huì)受到別人的重重尊敬。
還清楚的記得，兩年前的'暑假，我到舅舅家去玩，舅舅居住的小區(qū)雖然不是那么的華麗，但許多該有的設(shè)備還是應(yīng)有盡有的，有游泳池，有健身公園等。可是我發(fā)現(xiàn)那里的年輕人都不講文明，吃完?yáng)|西把那些垃圾隨地亂扔，像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進(jìn)垃圾桶。我知道這樣很方便，但是他們嚴(yán)重地污染了整個(gè)小區(qū)的環(huán)境。我便去好心地勸他們，可他們是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心，反而沖著我直橫，“管你小屁孩什么事”，最后還唱了一句：“我有我的自由”！于是我把這個(gè)現(xiàn)象告訴了舅舅，我告訴舅舅我要搞一個(gè)“講文明促健康”小隊(duì)活動(dòng)，讓人們保護(hù)環(huán)境，于是舅舅給予了我大力的支持，他到處宣傳，一開(kāi)始，我的隊(duì)伍只是單槍匹馬，后來(lái)因?yàn)榫司说拇罅π麄鳎￡?duì)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就足了幾十個(gè)人。先開(kāi)始我先自己一個(gè)人在工作，在我的幾天辛苦的工作，經(jīng)常聽(tīng)到一些鄰居的嘀咕：“這孩子真勤勞，他可謂我們小區(qū)做出了大貢獻(xiàn)啊！”
正是因?yàn)橛辛诉@些人，他們一傳十，十傳百，眾人皆知，我的小隊(duì)遍強(qiáng)盛了氣來(lái)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的小隊(duì)不停的巡邏，小區(qū)干凈多了，這次我又看見(jiàn)了那個(gè)年輕人，他羞愧的對(duì)我說(shuō)：“你可真能干啊，我好佩服你！我以后要向你學(xué)習(xí)。”最后我為我們小隊(duì)擬了一個(gè)題目“文明環(huán)保保衛(wèi)隊(duì)”。
讓我們共攜勤勞之手，向全世界呼吁：“ 人人關(guān)心環(huán)境質(zhì)量 ， 人人參與環(huán)境保護(hù)！”
文明在我身邊作文2
孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后，我從教科書(shū)上讀到了文明，從人們的言談中聽(tīng)到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無(wú)處不在，文明早已融入了我們的`生活。
每天早晨，我都會(huì)去我家小區(qū)門(mén)口的五芳齋餐車(chē)購(gòu)買(mǎi)一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說(shuō)著今天要買(mǎi)的物品，一邊把手中的錢(qián)送了過(guò)去。當(dāng)我接過(guò)阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹(shù)是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一幕，夕陽(yáng)西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來(lái)找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣，我看見(jiàn)他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿(mǎn)意地來(lái)到父母的身邊，笑著說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)以谀沁呎业搅死傲耍乙呀?jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了。好孩子，真是個(gè)好孩子！媽媽用手輕輕地?fù)崦患胰谡f(shuō)著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫(huà)面一直定格在我的腦海中此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌，一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫(huà)，一幅賞心悅目的畫(huà)。她給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了和諧，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
文明在我身邊作文3
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。
“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽(tīng)講的男同學(xué)嗎？難道你還在看著老師那雙布滿(mǎn)血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問(wèn)燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養(yǎng)神了。”說(shuō)完他隨手關(guān)掉了燈。
上午緊張而又愉快的`學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后，有的在教室里寫(xiě)作業(yè)，有的在座位上猜謎語(yǔ)，有的在走廊里跳繩。
工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸，按時(shí)抱著作業(yè)本走出教室，準(zhǔn)備來(lái)到隔壁的辦公室，突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)。只見(jiàn)老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去，小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè)，順手把老師掉在地上的衣服撿起來(lái)輕輕地披在老是的身上。“噓？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學(xué)們擺了擺，然后，悄無(wú)聲息地離開(kāi)了辦公室。
外面的同學(xué)們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。
吃完晚飯，洗罷碗后，同學(xué)們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來(lái)，如同一個(gè)熟睡的孩子。
“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見(jiàn)水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子。“閉上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。
“慘！我還沒(méi)盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。
文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時(shí)；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活，升華公德熏陶思想感情。”
文明在我身邊作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我興高采烈的上了2路車(chē)，看著川流不息的車(chē)子，看著路邊一排排綠樹(shù)挺直了身子，就像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。守著這個(gè)城市，到了文理學(xué)院那兒，一陣廣播音打亂了我的情緒，文理學(xué)院到了 ，請(qǐng)從后面下車(chē)，車(chē)停了。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上來(lái)了，這時(shí)又響起了一陣廣播，‘請(qǐng)給老人、抱嬰者讓座。我旁邊坐的是一位殘疾姑娘，（她是斷了一條腿）我的心里正在斗爭(zhēng)著，到底是給老爺爺坐還是不給老爺爺坐。忽然，我身旁的那位殘疾姑娘站了起來(lái)。有點(diǎn)害羞的對(duì)老爺爺說(shuō):老爺爺你坐吧。
老爺爺笑著說(shuō)“好孩子你坐吧” 不用了，老爺爺我們的老師曾經(jīng)教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼，我聽(tīng)了這位小姑娘的話(huà)，心想，她的心靈是多么的善良，多么的純潔呀。老爺爺又說(shuō)，雖然你尊老但我也要愛(ài)幼啊。 更何況你還是一位…………老爺爺咽住了。小姑娘說(shuō)，雖然我是一個(gè)殘疾人， 但我的另一條腿還是好的，最好老爺爺還是坐了， 他抱著小姑娘。正在熱情的交談著。車(chē)上的人聽(tīng)見(jiàn)了都議論紛紛的夸獎(jiǎng)這位小姑娘。還像小姑娘豎起了大拇指。
我坐在他們的旁邊，覺(jué)得他們是多么的'偉大啊。 我是多么的渺小啊。我的臉頓時(shí)火辣辣的。
我真恨自己為什么不主動(dòng)站起來(lái)。為老爺爺讓座。多么可愛(ài)的小姑娘，多么和藹可親的老爺爺。他們是多么的善良。多么的熱余助人，
文明無(wú)處不在。只要我們留心觀察，同時(shí)也給我自己敲響了一次警鐘。要講文明和尊老愛(ài)幼。
文明在我身邊作文5
文明猶如一把紅彤彤的火炬，需要無(wú)數(shù)講文明的人一直傳遞，這樣才能讓文明之火熊熊燃燒。如果你說(shuō)講文明的太少，我會(huì)回答道：“文明到處都有，不是缺少文明，而是缺少發(fā)現(xiàn)”。
文明在我們的身邊，它可能就是不隨地吐痰，不大聲喧嘩，或過(guò)馬路走斑馬線，紅燈停，綠燈行這一系列的動(dòng)作，這不，我就發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)文明行為。
記得，上周六，我和姥姥正在過(guò)馬路，突然一輛汽車(chē)飛奔而來(lái)，我們趕緊不約而同地向后退了幾步，正當(dāng)我以為那輛車(chē)會(huì)飛馳而過(guò)的時(shí)候，那輛車(chē)卻出乎意料地停了下來(lái)，我和姥姥“丈二和尚摸不著頭腦”，站在原地用奇特的眼神盯住了那輛車(chē)，直到車(chē)主說(shuō)道：“你們先過(guò)吧！”才恍然大悟，連忙走了過(guò)去，并說(shuō)了聲謝謝。至今，這件事我一直銘記在心，雖然我不記得他的相貌了，但是我一直記得那句話(huà)：“你們先過(guò)吧”我堅(jiān)信！我找到了一種文明，那就是先人后己。
除了先人后己，我還找到了一種文明，那就是助人為樂(lè)。剛上四年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺坐十路車(chē)去三角公園放風(fēng)箏，不上車(chē)不知道，上了車(chē)嚇一跳，車(chē)上的.人真多，座位全坐滿(mǎn)了，我和爺爺只能站著，這時(shí)一個(gè)比我高一頭的男孩站起來(lái)說(shuō)：“爺爺，您坐我這里吧！我快要下車(chē)了”，爺爺邊謝謝邊坐了過(guò)去，我走過(guò)去和那個(gè)男孩聊了起來(lái)，”謝謝你呀，不過(guò)你要小心哦，抓緊扶手，小心摔倒”，“謝謝”！男孩笑笑說(shuō)道，并告訴我說(shuō)，幫助別人，快樂(lè)自己。
經(jīng)過(guò)這兩件事，我學(xué)到了很多道理，也懂得了助人為樂(lè)，先人后己，是我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)和做到的基礎(chǔ)文明。我以后也要做一名文明之火的小小傳遞員！
文明在我身邊作文6
講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊，講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。
星期六的下午，陽(yáng)光明媚，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，讓人感到全身充滿(mǎn)了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩，我踏著節(jié)拍，哼著歌兒，春風(fēng)滿(mǎn)面地走在那寬敞的大街上。我看見(jiàn)大街上到處充滿(mǎn)了濃厚的文明氣息，心想：此刻的社會(huì)可真是文明化啊！就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒(méi)有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類(lèi)了。
不會(huì)兒，我就到了公園門(mén)口，里面游玩的人們都拿著票在各種游樂(lè)設(shè)施前排著整齊的'隊(duì)伍等候，我不禁覺(jué)得公園里也充滿(mǎn)了濃濃的文明氣息。突然，我看見(jiàn)公園里球狀的垃圾桶旁堆滿(mǎn)了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí)，我完美情感里不免閃過(guò)一絲灰暗，心想，是誰(shuí)這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，一個(gè)身著十分帥氣、充滿(mǎn)活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過(guò)來(lái)。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣，便以為這個(gè)大哥哥也會(huì)把手中的垃圾丟在垃圾桶旁。可他的舉動(dòng)大大出乎了我的意料，只見(jiàn)那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后，便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時(shí)候，這位大哥哥沒(méi)有像我一樣捂住鼻子，而是放開(kāi)了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿(mǎn)了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時(shí)我不由得對(duì)這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。
雖然，我很久也沒(méi)再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥了，但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我心中。
文明在我身邊作文7
文明是一種品德，文明是一種精神上的修養(yǎng)，文民是一種大家都推崇而高尚的行為。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明尤為重要，我們應(yīng)該講文明用語(yǔ)，做文明的事。不僅如此，就連學(xué)校也派了“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督員，來(lái)監(jiān)督我們的言行。可見(jiàn)，文明在學(xué)校是受到重視的。在生活中，文明同樣重要，如果我們都不講文明，那么，這個(gè)社會(huì)就會(huì)不和諧，就會(huì)一步步走向衰落。
在我的身邊，不乏這樣的人，雖然我不知道他們的姓名，但我知道他們做的都是高尚的事。
那天下午，我剛上完社團(tuán)課，收好東西正要回家。當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)警衛(wèi)室里鬧哄哄的，我走進(jìn)去一看，原來(lái)是有兩個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的學(xué)生，瘦高個(gè)兒，大概讀五六年級(jí)吧，是他們拾到東西，拾到的是一個(gè)小包，起初我沒(méi)在意，當(dāng)保安掏出包里的東西時(shí)，我徹底傻了，足足有幾千元錢(qián)的.鈔票和好幾張信用卡！保安連連夸獎(jiǎng)他們，而他們卻絲毫沒(méi)有透露出驕傲的神情，就像是自己應(yīng)該做的，此時(shí)，他們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。我也暗自為他們驕傲，我相信，如果失主得到了丟失的錢(qián)，他一定會(huì)很感激他們的。他們用小學(xué)生的文明底線抵擋了金錢(qián)的誘惑，他們使自己的靈魂升華了，他們用行為為學(xué)校贏得了榮譽(yù)！
第二天，我去班上向幾個(gè)同學(xué)提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：假如你撿到了一個(gè)錢(qián)包，包里有幾千元的鈔票和好幾張信用卡，你會(huì)把它交公還是私吞？大多數(shù)人回答的都是交公，但是真的是這樣嗎？他們真的可以抵擋金錢(qián)的誘惑嗎？
我相信拾錢(qián)的那兩個(gè)人可能在撿到錢(qián)的時(shí)候與心理做過(guò)斗爭(zhēng)，可能徘徊在交公與不交公之間，但是小學(xué)生的文明底線終究戰(zhàn)勝了私吞錢(qián)包的欲望，他們終究還是交公了。
我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的精神，做一個(gè)文明的人，讓我們的靈魂更加高尚！
文明在我身邊作文8
有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過(guò)是幾十厘米的距離，其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近。
在一個(gè)周末，我陪媽媽去逛街。在專(zhuān)賣(mài)店里，媽媽細(xì)心地挑選著她滿(mǎn)意的衣服，而我則拿著一包薯片津津有味地吃著。這樣的日子，真是愜意啊！不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，老媽終于收獲了她的戰(zhàn)利品，而我消滅了一包包零食。這時(shí)，我才覺(jué)得自己早已口干舌燥，腰酸腿痛得不得了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)谖业呐惆橄拢悴攀斋@多多。快獎(jiǎng)賞我一瓶水吧！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，這街上的商品琳瑯滿(mǎn)目，可就是沒(méi)有賣(mài)水的。我向四周看了看，直發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)冷飲的小攤。于是，媽媽給我買(mǎi)了一袋“蒙牛隨便”。接過(guò)媽媽遞給我的冷飲后，我嫻熟地撕下包裝紙，向一個(gè)不遠(yuǎn)處的垃圾箱投去，只聽(tīng)“啪”的聲音，那紙袋摔在了地上，沒(méi)有投中。“誰(shuí)讓我的腿酸得不得了，反正又沒(méi)有什么人看見(jiàn)，再說(shuō)這是清潔工的事，也不關(guān)我的.事。”想到這兒，我美美地吃起了那“蒙牛隨便”。這是一個(gè)小女孩在我的身旁走過(guò)說(shuō)：“哥哥，是你丟的冷飲的袋子嗎？電視上不是說(shuō)‘向前一小步，文明一大步’嗎？保護(hù)環(huán)境要從我們自己做起，好嗎？”說(shuō)完，她便撿起那冷飲袋子輕輕地丟進(jìn)了一旁的垃圾箱，然后微笑著跑走了。我看著這個(gè)小女孩的背影，頓時(shí)感覺(jué)臉上像火燒一般，滾燙滾燙的。
是呀！向前一小步，文明一大步。原來(lái)文明離我們得近，文明就在我們的身邊。讓我們從自己從現(xiàn)在做起來(lái)吧！
文明在我身邊作文9
生活中，文明無(wú)時(shí)無(wú)刻不再我們的身邊。
一天，陽(yáng)光明媚，我乘坐11路公交車(chē)前往體育館上網(wǎng)球課。公交車(chē)駛?cè)肓塑?chē)站，車(chē)上本來(lái)就挨挨擠擠的，一個(gè)空座位也沒(méi)有。現(xiàn)在我們這一批新的乘客上來(lái)了，真是人滿(mǎn)為患啊！
在我后面上車(chē)的是一位年逾古稀、頭發(fā)花白的老奶奶，她顫巍巍地抓著車(chē)廂的扶手。此時(shí)，坐在座位上的`那些人有的低著頭“專(zhuān)心致志”地玩手機(jī)，有的閉著眼睛打磕睡，好像真的睡著了一樣，更多的人則漠然地瞟了老奶奶一眼，就急忙把視線移開(kāi)了。可氣的是，幾個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘?jiān)小钡募t色專(zhuān)座上，對(duì)老奶奶熟視無(wú)睹。
突然，公交車(chē)堵然剎車(chē)，老奶奶一個(gè)趔趄，差點(diǎn)兒摔倒。公交車(chē)司機(jī)從后視鏡里看到這一情形，他反復(fù)地播放著廣播：“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個(gè)座。”雖然播放了許多遍，但是還是沒(méi)有任何人給老奶奶讓座，他們還是自顧自地做著自己的事情。
這時(shí)，一個(gè)稚嫩而清脆的聲音響起：“老奶奶，你坐這兒吧！”我回頭一看，一個(gè)八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上，他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛，可愛(ài)極了。老奶奶連忙擺手說(shuō)：“不用！不用！你還太小！這樣你會(huì)很累的。”小男孩卻挺挺自己的胸脯說(shuō)：“來(lái)奶奶，你看我一點(diǎn)都不累，我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了！”老奶奶只好坐了下來(lái)。
小男孩的形象在我眼里頓時(shí)高大了許多。這是，玩手機(jī)的人悄悄地放下手機(jī)，筆者眼睛裝著打瞌睡的人也睜開(kāi)了眼睛，他們的臉不知不覺(jué)地紅了起來(lái)……
文明在我身邊作文10
文明是一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一聲道謝……可以說(shuō)文明無(wú)處不在，可以說(shuō)文明就在我們身邊。
文明不文明，有時(shí)候只是一片紙，有時(shí)候只是一個(gè)腳印，有時(shí)候只是一個(gè)煙頭……如果別人剛拖干凈的地，你少踩一個(gè)腳印就是文明；，剛被到掃得干干凈凈的大街，你少扔一片紙屑就是文明；在公共場(chǎng)所，你少抽一支煙，這也是文明。
文明是一種習(xí)慣，文明是一種素養(yǎng)，文明是你的一舉一動(dòng)、一言一行，文明就在我們身邊。
文明就在我們身邊，走在大街小巷，我們經(jīng)常可以看到寫(xiě)著“做一個(gè)文明有禮的濟(jì)源人”這樣的宣傳標(biāo)語(yǔ)。在學(xué)校，我們主動(dòng)向老師問(wèn)好；在回家路上，我們幫扶老人和盲人過(guò)馬路，這些都是文明的表現(xiàn)；在公共汽車(chē)上主動(dòng)給老人、孕婦讓座，在樓道里不亂喧嘩，這些也是文明的'體現(xiàn)。
也許，有人說(shuō)，文明不算什么，也有人說(shuō)，世界上不需要文明，但是，如果世界上沒(méi)有文明，你可以想象嗎？
我們的身邊有文明的事，還有不文明的事情，比如：看到花壇里的花非常漂亮，一個(gè)小女孩去摘花，這是不文明的。你看到了這樣的情景，你會(huì)怎么做呢？我想你一定會(huì)去阻止她，說(shuō)：“你不能這么做，這樣做是不文明的。”
文明在我身邊，我們要做文明人，做文明事，讓文明時(shí)時(shí)刻刻與我們同在。
文明在我身邊作文11
在我們的生活中，文明隨處可見(jiàn)，例如幫助一位老人，珍惜一滴水等等。在我身邊像這樣的事有很多，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
一個(gè)星期天的下午，我和爸爸，媽媽一起去酒店吃飯，我高興極了。
剛到酒店，我就看到了一名舉止特別的年輕人，他個(gè)子不高，但大大的眼睛卻散發(fā)著金燦燦的亮光。
這位年輕人和我們一起吃飯，在我吃飯的時(shí)候，看到有許多人還沒(méi)把飯菜吃完就扔在了一旁，這種不文明的行為讓我十分惱火，我卻又沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。就在這時(shí)，那位年輕人也把飯吃完了，當(dāng)我以為他也把剩下的飯菜推進(jìn)一旁的'垃圾桶時(shí)，這位年輕人卻做出了一個(gè)讓我永遠(yuǎn)都想不到的舉動(dòng)。他平平淡淡地說(shuō)了一聲:“服務(wù)員，打包。”我聽(tīng)到這句話(huà)，心頭砰然一震，呆呆的站在地上，一動(dòng)不動(dòng)地看著他，只覺(jué)得世間只有那位年輕人與我。
接下來(lái)，他的舉動(dòng)更讓我吃驚，服務(wù)員來(lái)了，對(duì)年輕人說(shuō)：“先生，您要打包嗎？’’‘‘是的。”年輕人笑了一聲，又接著說(shuō)：“電視上不是經(jīng)常說(shuō)，文明一小步，道德成長(zhǎng)一大步嗎？今天，大人也成長(zhǎng)了。”話(huà)音剛落，四周安靜下來(lái)，人們都鼓起掌來(lái)，表?yè)P(yáng)這位年輕人。
當(dāng)我和爸爸媽媽吃完時(shí)，我也對(duì)爸爸說(shuō)：‘‘爸爸，我們打包吧。”爸爸也對(duì)我說(shuō)：“兒子，你終于長(zhǎng)大了。”
雖然這件事平淡，但是這件事讓我看到了年輕人文明的心靈，于是，我記住了這句話(huà)：文明在我的身邊。
文明在我身邊作文12
大家問(wèn)問(wèn)自己，你是文明人嘛?有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭(zhēng)做文明人，讓我們身邊處處有文明。
那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的步伐，趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近，所以我都是自己走路過(guò)去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我還沒(méi)放在心上，可能一會(huì)兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒(méi)帶傘!一下課，我便挨個(gè)的`詢(xún)問(wèn)了帶傘的同學(xué)，居然沒(méi)有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒(méi)有進(jìn)路了，怎么辦?我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來(lái)了一個(gè)阿姨，她問(wèn)：小姑娘，你家住哪兒呢?奇怪，他問(wèn)我這個(gè)干嘛?“離這不遠(yuǎn)!”她又道：我就去前面的車(chē)站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。
其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來(lái)，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。
文明在我身邊作文13
文明在我身邊，懂禮貌是文明，講衛(wèi)生是文明，會(huì)謙讓是文明，真才實(shí)干是文明。在學(xué)校里，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多關(guān)于文明的事情發(fā)生。
我是一位管理班級(jí)衛(wèi)生區(qū)的義工，我們班劉子源也是，我們時(shí)常幫助打掃衛(wèi)生區(qū)，但我覺(jué)得劉子源比我做得好。
那是一個(gè)寒冷的早晨，我們班衛(wèi)生區(qū)垃圾很多。我想，天太冷了，我還是別下去了，在上面讀書(shū)吧。這時(shí)，劉子源來(lái)了，他說(shuō)：“走吧，張俊航。”我說(shuō)：“你先去吧。”劉子源說(shuō)：“行。”就這樣，他拿著掃把和桶下去了。過(guò)了一會(huì)兒，我想：天這么冷，劉子源應(yīng)該在下面玩吧，于是我便往下一看：什么？劉子源沒(méi)戴手套在掃地？他的手已經(jīng)凍得通紅，時(shí)不時(shí)搓一搓手。風(fēng)呼呼地刮著，像故意把別人班的垃圾往我們班刮，像和劉子源作對(duì)似的。劉子源見(jiàn)狀，并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)鼓勵(lì)大家掃地。他們的手都被凍紅了，但都沒(méi)有劉子源的`手紅得厲害。再往桶里一看：啊，都快一大桶了。劉子源帶領(lǐng)大家干得熱火朝天，現(xiàn)在我好像看到他們出汗了，雖然天冷，但他們的內(nèi)心熱血沸騰。這時(shí)，我的手不由自主地拿起了掃把，快速地跑了下去……
這個(gè)事情讓我意識(shí)到，我們不但要說(shuō)文明話(huà)，還要做文明事。自那以后，我時(shí)常和劉子源他們下去，做一個(gè)文明、盡職的好義工。做一個(gè)思想健康，品德高尚的文明人！
文明伴我行！文明在我身邊！
文明在我身邊作文14
一聲問(wèn)候，一張笑臉，一個(gè)善舉……生活中的細(xì)碎點(diǎn)滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。
記得那個(gè)星期天，媽媽帶我到市里去買(mǎi)衣服，逛著逛著，我拉著媽媽的衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴(yán)實(shí)的茶葉蛋，對(duì)我說(shuō)：“你可真是個(gè)小火車(chē)，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開(kāi)塑料袋，剝開(kāi)還溫?zé)岬牟枞~蛋，幸福地塞進(jìn)嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來(lái)一個(gè)十來(lái)歲的小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們老師說(shuō)了，不能隨地丟垃圾。”說(shuō)完就一蹦一跳地跑開(kāi)了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時(shí)臉變得通紅，是啊，我也曾經(jīng)當(dāng)選過(guò)學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”，怎么到生活中卻成了“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”了呢？我反省了自己的行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動(dòng)，貫徹到底。
坐在回家的公交車(chē)上，我留意到司機(jī)師傅每次轉(zhuǎn)彎或起步時(shí)，總是大聲提醒乘客坐穩(wěn)扶好；售票員阿姨親切地?cái)v扶腿腳不便的`爺爺奶奶上車(chē)；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來(lái)文明就在我的身邊。這時(shí)，車(chē)子走到半路，上來(lái)一個(gè)阿姨，手里牽著一個(gè)五六歲的小男孩，我連忙起來(lái)給阿姨讓座，阿姨笑著對(duì)自己的孩子說(shuō)：“看哥哥多懂事，要向哥哥學(xué)習(xí)哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的，別提有多高興了！
回家以后，我動(dòng)筆寫(xiě)下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候做了些什么。只有我們每個(gè)人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會(huì)才能越來(lái)越文明。愿文明永遠(yuǎn)伴隨你我他！
文明在我身邊作文15
文明禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于禮貌的財(cái)富是非常可觀的。就算微不足道的，也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì)變得更加美好。
美利堅(jiān)合眾國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓曾有這第一段故事：華盛頓看見(jiàn)士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng)，因?yàn)槭^很重，士兵們一直沒(méi)能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來(lái)了。這時(shí)，華盛頓疾步上前，用他強(qiáng)勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí)，石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問(wèn)：“你為什么光喊‘加把勁’，而讓自己的手放在衣袋里呢？”下士傲慢地說(shuō)：“你問(wèn)我？難道你看不出我是這里的下士嗎？”華盛頓聽(tīng)了，解開(kāi)大衣鈕扣，露出了軍服。這時(shí)，可以想象，那位下士一定會(huì)羞愧。
可見(jiàn)無(wú)論我們地位有多高，身份有多顯赫，我們都要學(xué)會(huì)低調(diào)做人，學(xué)會(huì)降低自己，這樣才會(huì)贏得他人尊重。
文明禮儀，從實(shí)質(zhì)上說(shuō)人人要把自己置于文明禮儀之中，才會(huì)創(chuàng)造和諧的社會(huì)。眼下，即使不是百分之百的人，但絕大數(shù)人，都抱怨現(xiàn)在的社會(huì)不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據(jù)的。前些年，我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習(xí)，出門(mén)乘坐公共汽車(chē)，幾乎每一次，在車(chē)上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類(lèi)小事：你碰了我一下，我踩了你的腳……如此等等。試想，在擁擠的`公共汽車(chē)上，誰(shuí)能保證誰(shuí)不碰誰(shuí)呢？這樣的事，也值得大動(dòng)肝火嗎？
文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的，只需我們像華盛頓總統(tǒng)一樣，以平凡人的心態(tài)，改善自己的言行舉止，就會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
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