校園文明作文(匯編15篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的校園文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園文明作文1

　　校園是我們快樂成長的地方，我們所有同學都應該保護好我們的校園。

　　可是我發現最近有很多同學破壞公物，污染環境，還有的同學浪費水源。

　　比如，有的同學把“植物角”的植物拔得光禿禿的，只剩幾根小草了。還有的同學污染環境，把果皮、紙屑、盒子、瓶子扔的到處都是，把學校搞得像一個垃圾堆似的，臟兮兮的，十分難看。

　　還有的同學浪費水源。每次上完廁所，隨隨便便地洗了幾下手，然后就糊里糊涂地走了，可是他們并沒有關水龍頭，不僅浪費了水源，還害得有人差點摔跤。

　　所以，我有一個想法，大家可以在花壇邊，在洗手池旁立上一個牌子，寫上禁止亂扔垃圾，亂摘花草，禁止浪費水源的告示牌，這樣同學們就不會亂扔垃圾，亂摘花草，浪費水源了。

　　文明校園靠大家，讓我們一起做文明小衛士，共同守護文明校園吧！

校園文明作文2

　　同學們,雷鋒叔叔雖然離開我們已經多年了,但他的精神將永遠激勵著我們每一位少年兒童,獻愛心、助人為樂的感人事跡層出不窮。同學們,我們更應該乘著“學雷鋒月”的春風,將我們的學校創建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經說過的一句話:“不經風雨,長不成大樹;不受百煉,難以成鋼;迎著困難前進,這也是革命青年成長的必經之路,在理想有出息的青年人,必定是樂于吃苦的人”。據我所知,今年的3月5日是第43個“學雷鋒”日。

　　我們應該學習雷鋒叔叔的鐵塔事跡,也應該學習雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹立起熱愛祖國,決心為祖國的繁榮富強貢獻自己全部力量的堅定信念。樹立起自強不息、不怕任何艱難險阻,勇往直前的奮斗精神,與時俱進,勇于創新的精神。而且毛主席也曾向全國人民號召“向雷鋒同志學習”的口號。

　　我們要做一個守紀律的少先隊員,我們是祖國未來的象征,尊老愛幼、孝敬父母,同學們之間要架起一座無形的友誼橋。

　　同學們,讓我們大力發揚雷鋒精神,把我們的校園建設得更文明,更美好！

校園文明作文3

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧下樓的時候，在樓梯很窄樓梯上，正碰見一個工人端著一盆水上樓。那工人一看是舉世聞名的列寧，就退回去給列寧讓路。列寧立刻阻止她，說：“不要這樣，你端著東西已走了一半了，而我此刻兩手空空，請你先上去吧!”列寧把“請”字說得十分響亮。然后自我緊靠著墻，讓工人先上了樓，他才安心地下了樓。這不也是良好文明禮儀的體現么?

　　有一天，我看見一個小朋友走在人行道上，往地上吐了一口痰。我跑過去對那個小朋友說：“小弟弟，這樣貌做是不對的，會嚴重污染環境的。”“明白了，大哥哥。我下次再也不把痰吐在地上了。”“知錯就改就好了，快回家吧。”他認了錯，我只好放他走。如果把他一向訓下去，恐怕等下挨罵的就是我了。

　　我們因該做文明小公民，不做不文明的事。

校園文明作文4

　　我們的校園是美麗的，我們的校園是生機勃勃的，我們的校園更是文明的。每天早上，保安叔叔早早就在校門口等著我們到校，給我們測量體溫，同學們都非常自覺地排著隊，等待保安叔叔給我們測體溫，然后有序地進入校園。同學們進入教室，安靜地坐在座位上早讀，大家早讀的聲音很大，不僅讀出了感情，還讀得非常整齊，校園里到處都是讀書聲，非常好聽。

　　到了做早操的時間，同學們又很自覺地排著隊到操場上，早操的音樂響起，全體同學都跟著音樂做起了快樂的早操，早操結束，同學們回班級的路上，看到有垃圾就會隨手撿起來，放到垃圾桶里。

　　到了中午，大家排著整齊的隊伍，等待老師給我們盛飯，在盛飯的過程中，同學們也不吵不鬧，非常安靜地排著隊。

　　下午放學，校門口有保安、老師，還有兩位家長站在門口值班，同學們都陸陸續續地走出了校門，校門口還有老師檢查有沒有同學沒戴安全頭盔，如果查到沒戴頭盔的，老師會非常耐心地告訴他們戴頭盔的重要性。

　　這就是我們的校園，多文明啊！

校園文明作文5

　　課堂上，同學們積極發言，認真聽講，牢記老師給我們講的安全知識，嚴格遵守學校規定的.“學習好習慣”“校園內好習慣”“生活好習慣”。

　　在一個陽光燦爛的早晨，我們懷著激動的心情來到操場上，當我從老師的手中接過“星際少年”獎狀的那一刻，是我最開心，最高興的時刻。

　　陽光照耀在鮮艷的五星紅旗上，映的我們的臉上也紅紅的。

　　小鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像正在為得到獎狀的同學們而高興，鼓勵沒有得到獎狀的同學們繼續努力。我們這次拿到了獎狀，并不代表今后還能取得勝利，所以我們要努力，取得更好的成績。

　　走在回家的路上，我的心情特別的愉快。

　　我們優異的成績是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開的。這次活動使我明白了一個道理，要講文明，守信用。我決心在以后的學習中做到：課堂上認真聽講，不做小動作;作業認真做，書寫要規范，字跡要工整，不能有錯別字;生活中主動幫助同學們，要愛護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物。

　　讓我們一起努力，讓“文明之花”開滿校園。

校園文明作文6

　　我的學校是寧波鄞州外國語小學，它是我們的文明校園，而我也在為這文明校園努力著。

　　每學期，我們都會輪到在校門口值日。清早，我早早地穿上紅馬甲，筆直地站立在校門口。每當同學進入校門，我就會微笑著向他們打招呼，我們還會仔細地檢查他們有沒有戴紅領巾或者佩戴校徽，時刻提醒他們是文明校園的一分子。

　　我們還有校長助理團，每次我都被安排到四樓，管理走廊的秩序，不準大聲喧嘩，不準跑動打鬧，要是誰不守紀律，我有一個小本本，可以把他的名字記下來。有一次，一個高年級的同學看不起我這個小不點，在走廊上跑來跑去，我馬上找來了老師，老師嚴厲地批評了他，我看到那同學還掉眼淚了呢。在我們校長助理團的管理下，校園秩序非常的好。

　　不光是我們，還有家長們也在為我們的文明校園努力。每學期，家長都會在校門口斑馬線協助交警指揮交通，還會在圖書館值日，監督有沒有大聲吵鬧的同學。我相信，在我們的努力下，我們的文明校園會越來越好的。

校園文明作文7

　　我們班有一個同學叫王浩然，他的爸爸媽媽離婚了，他家里窮，沒有錢，所以，他每天早上六點鐘起床，吃完早餐后，就去上學了。下午放學的時候，他去上學。中午的時候，同學們都回家了，有的同學在吃自助餐，有的同學在寫作業，有的同學在做作業，有的同學在看書。他們的家里有了電話，只要他們回家，就會說：“今天晚了！明天我們一起去公園吧！”

　　這天，同學們都到公園里散步，走著走著，王浩然就看見了一個小男孩，他一手拿著一根電話，另一只手在電話亭里看書。他爸爸媽媽回來了，看見他在看書，就跑出來迎接他。他爸爸媽媽看到了，就把他帶回家。

　　他們的家里有了電話，爸爸媽媽就會說：“明天早上，這里有一些叔叔和阿姨，他們一家人都到了，他們就可以到這里來，而且，爸爸媽媽會帶著他們一起回家。”然后，就帶上他的朋友們一起去公園玩了。

　　他們的家，就是我們家的電話亭。

校園文明作文8

　　寬闊、美麗、干凈的校園，就像家一樣，可美中不足的是交通管理太差了，下課鈴“叮叮叮”一響，同學們一窩蜂的向門口跑，瞧！三個同學摔倒了，兩個同學撞上墻了，有的踩到別人鞋子了，便破口大罵，還打起來：有的摔倒流血了，哭得泣不成聲，一個也沒有人拉他一把，一直讓她哭。老師被學生擠來擠去的，出不來。有的在操場上亂跑的同學，車子撿來，喇叭都要按破了，還在那擺耍酷，千金大小姐、富家公子死活不看走，好像要人八抬大轎抬走才肯走呢！瞧瞧，看看太亂了不。可這不校長做起了“交通指揮員”呢！

　　校長看不下去，我出了個主意，開個大會，講講交通知識，再講講在學校不可擺少爺、小姐的架子…….果真，校長聽了這主意，睡覺都樂醒了。這天，操場上開了個大會，校長把校規改了改，“1.做好本分，2.爭取向上的精神要積極3.主意安全（1）上下樓梯靠右……..”這會一結束，來看看成果。

　　下課鈴一響，同學們一個接一個排隊出去，不再發生吵架、毆打，成功了一點，操場上不再狂奔，而是在操場上走來走去，和同學們聊聊天，遇到車子，及時閃開，學校交通好了不少。

　　呵！學校是我們的家，我們保持良好習慣，交通知識要謹記，學習要積極。

校園文明作文9

　　文明其實是由細節構成的，它是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!

　　我心中的文明校園是兩邊有美麗無比的大花壇，前后是讓我們快樂學習的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹膠操場，旁邊是讓我們運動的足球場。五星紅旗在樹膠操場上冉冉升起，同學們在樹膠操場或是足球場上盡情玩耍，讓歡快的笑聲蕩漾在學校里。

　　我心中的文明校園是圍繞著瑯瑯的讀書聲和快樂的“音樂”。上課時，同學們都安安靜靜的聽課：不弄小動作，不講話，不亂圖亂畫，不東張西望......這樣同學們才刻苦學習，天天向上。下課時，同學們在操場上歡樂：跳繩的、追逐的、踢毽的....成長健康之中。

　　我心中的文明校園是十分安全的。不會有陌生人隨隨便便入校門，讓我們生活在快快樂樂，高高興興的校園里。大家在放學回家時要有次序的排好隊，不擁擠，不打鬧，不奔跑，輕悄悄地走到操場上集合。

　　我心中的文明校園是有著勤勞辛苦、愛孩子們的老師。在上課時老師把自己的知識傳授給我們。

　　讓我們一起遵守文明，讓校園更加文明!

校園文明作文10

　　今天中午，我們班同學們在學校吃飯。我和其他一些同學在一起吃飯。我們先去了一個小公園，我們玩了滑滑梯，然后我們就去了圖書館，那里有很多圖書館，我們看了一會兒書。我看到了一個圖書館，里面有很多書。我們看了一會兒書，覺得有點餓了。于是，我們就走了。

　　到了吃飯的時候，大家都去食堂里拿了好多好多好吃好的。我就去吃了一些東西了，然后，就去圖書館里面看書。

　　這時，我看見了一個圖書館，里面有好多人在看書，我就去問了一問，那個圖書館里面沒有書和文具的地方，我就走了進去，那個圖書館的書真多啊。我看了一下，我拿了一本《查理九世》和一本《十萬個為什么》。我看了一下里面的書，覺得很好看我就看了一下。然后，我又看了一下《十萬個為什么》和一本《最好玩的時候不文明的時候不文明的時候不文明的時候我們不在一起玩，那些文具有危機的時候我們還可以在一起玩。

　　我想這些都是我想要的文明事情，我覺得，校園文明就是我們每個人的事情，我覺得，只要我們從自己做起，不管做什么事情，我們都可以做一個文明的人。

校園文明作文11

　　每天早晨，走進校園，我們都能聽到精彩的校園廣播。小播音員們會給我們帶來“創文明校園、做文明學生”的欄目，介紹了很多美麗的文明校園。而我們身邊卻還能看到一些不文明的行為，如在校園里打鬧、喧嘩、橫沖直闖，見到老師不問候，見到同學不問好等等。

　　學校開展的創文明校園活動進行得如火如荼，各年級都有表現優秀的學生被評為“新時代好少年”。他們給我們起到了很好的表率作用，激發了廣大學生為班級榮譽爭做文明學生的熱情。

　　在班主任老師的倡導下，我們班也涌現出很多先進事例。班上開展了互幫互助活動，學習成績優秀的同學主動幫助學習困難的同學，給他們指出錯誤、解決疑問。有幾位男同學喜歡打鬧，我們的班干部勇于批評、制止他們，指出他們的不文明行為不但有損班集體榮譽，而且還很危險。同時還制定了打分、貼小紅旗的方式來表揚優秀的學生……，經過一段時間，我們班涌現出了很多樂于助人、愛護公物、使用文明用語、熱愛學習的優秀學生。

　　如果你感動于教室里的一個微笑、一聲祝福、一句勸勉;如果你感動于校園里的一抹曙光、一片綠葉、一滴露珠，那么請從我做起，做一個講文明、懂禮貌的學生，把文明行為傳遍校園的每一個角落。

校園文明作文12

　　美麗的校園，給我們提供舒適的學習環境，文明的學生給我們制造了文明的學習氛圍，讓我們在這文明的校園里茁壯成長，邁向輝煌。但在學校里還有一些不和諧的音符。

　　那是一個星期二的早晨，我迎著朝陽興高采烈的走在上學的路上。到了校門口，我聽到后面一個高年級的大姐姐一句冷淡的話語無意間的回頭看了一眼，好奇的我忍不住聽了下來，只見那個紅領巾監督崗在問那個沒有佩戴紅領巾的大姐姐是幾班的，可是那個大姐姐不屑一顧的說：“不知道”。還一邊陰著臉瞟了一眼紅領巾監督崗，我想：這下可完了，紅領巾監督崗肯定要被揍一頓或臭罵了。哎，現在的高年級學生……果然不出我所料，只聽見“啪”的一聲，那個大姐姐一拳打在了紅領巾監督崗的背上，接著就是一巴掌。我真想沖上去吧那個大姐姐拉開，可是我也力不從心啊！畢竟我還是個小學生。我緊張的看著眼前的一幕，幸好，一位老師走了過來，問了問紅領巾監督崗情況后，就吧那個大姐姐叫進了辦公室……

　　戴紅領巾是我們小學生天經地義的事情啊，佩戴紅領巾是做一個文明的基本。天天嘴里說著：爭做文明少年。只是說說而已嗎？讓我們改掉不文明的習慣，來一起爭做文明的小學生吧！

校園文明作文13

　　書，是我們人類的精神食糧。它能豐富我們的知識，向我們開啟一扇嶄新的大門。因為熱愛讀書，我們的校園在一點點的變得文明。

　　為什么說讀書讓校園變文明了呢？跟我一起來看看吧。你看，下課的喧鬧聲不見了，取而代之的是同學們在討論自己所看的書；說粗口的現象也沒有了，大家都用書中文明的語言溝通；樓梯里互相追逐的人不見了，變成斯文的不緊不慢的爬樓梯……書籍的力量真強大啊！

　　我們班級也變得文明了。以前那些因為一點小事就斤斤計較的人變得大方起來。那些一言不合就拿走別人東西的人，變得有禮貌了。記得有一次，一個同學從我的座位旁經過，一不小心，手里的水壺掉到我的桌子上，里面的水嘩嘩的流了出來，灑得滿桌子都是，連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來，說：“真對不起啊，我這就去拿抹布來擦干。”我正生氣的想要發作，突然想起來我看過的一本書，里面講了一個故事，說的是朋友相處要寬容，不要得理不饒人，要多包容別人。于是，我冷靜了下來，叫住了他，向他笑了笑說：“不必了，沒有大礙，我自己收拾就行了。”他聽了，如釋重負。這件小事充分證明了，書籍不但使人類的文明得到延續，也能讓人變得文明。

校園文明作文14

親愛的老師、同學們：大家好！

　　今天我想跟大家談點有關文明禮儀的話題。我已經在城關小學生活、學習快兩個年頭了，在這環境優美的校園里，讓我感到無比的自豪。親愛的老師們熱衷于教育事業，可親可愛的同學們各個勤奮好學、正當禮儀標兵，使得我城小多次獲得國家級、市級和縣級的各種榮譽稱號。身為城小的一份子，誰不能為此而自豪呢？

　　但是，同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠這些是遠遠不夠的，它需要你、我、他，大家的共同努力。只有你一言，我一行，才能塑造出我們城小美麗、優雅、高大的形象。作為城小的小主人，我們每一位同學的言行舉止展現的正是學校的品味，關系著學校的形象和榮辱。

　　同學們，我們的每一個動作、每一個習慣、每一種品格，是如此的重要，我們千萬不要忽視養成文明行為的習慣。所以，同學們，我們要積極倡導學習學校制定的“六尊”、“六不”、“六遠離“的內容。

　　讓我們從現在做起，從自身做起，讓我們立即行動起來，比一比誰才是真正文明禮儀的好學生，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

校園文明作文15

　　“文明”看起來是很簡單的，但是它卻需要我們從身邊小事一點一滴做起。

　　春天來了，小草從地里探出頭來，我們走進校園就會聞到一股清香，同學們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，代表著我們少先隊員的榮譽。如果此時有一位老師走過，同學們就會立刻彎腰向老師問好！

　　我們學校里每個同學都很友好，一看見需要幫助的同學，就會主動去幫忙。每個星期一，我們都要進行大掃除，把校園打掃得干干凈凈。我們學校還建立了一個護校隊。老師和保安叔叔在學校門口值日，護送同學們過斑馬線，要求同學們文明過馬路。班主任護送我們出校門，要求我們不能在上下樓梯時打鬧，大聲喧嘩。放學后，我和同學們在等爸爸媽媽來接，我們邊等爸爸媽媽邊玩耍，只見一個低年級的小妹妹，看到地上有廢紙就立刻撿起來丟在了垃圾桶里，我向這位一年級的小朋友投去敬佩的目光。

　　經過我們學校每個人的付出和努力，那些不文明的現象再也見不到了。從此，只要來到學校，我們就可以見到干凈整潔的校園，感受到文明和諧的師生關系。

　　經過同學和老師的共同努力，我們的學校變得越來越文明了！我愛我的校園！

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