在我身邊的文明作文

時間：2024-09-27 16:02:31 文明我要投稿

在我身邊的文明作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的在我身邊的文明作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我身邊的文明作文

　　在我身邊的文明作文1

　　文明是無處不在的，只要我們細心觀察，就會發現，文明其實就在我們身邊。

　　在我們小區，有一位阿姨，她是一名清潔工，自從她搬進我們小區，小區每天都干干凈凈的，就連小紙屑她都不放過，只要見到隨手就撿起來。我問他：“怎么這么點東西都在意呢？”她說：“積少成多，這么點小紙屑，雖然沒什么，卻給環境帶來極大的不美觀。”之后，我一直細細地觀察她。

　　一天晚上，由于停電，天黑得伸手不見五指，幸虧那盞不需要電的燈，照亮了黑暗。這天晚上非常涼爽，于是人們帶著吃的到公園的石凳子上坐著邊吃邊聊，吃得津津有味，聊得興致勃勃。但他們太懶，把垃圾丟得滿地都是。這時，那阿姨神不知鬼不覺地出現了，生氣地喝道：“你們知不知道這樣丟垃圾，這給我們共同生活的美好家園帶來了多大的危害，如果這兒變成臭熏熏的垃圾場，每天聞著臭味，我們會生活得開心嗎？”旁邊有人小聲說：“多管閑事。”阿姨并沒理會，接著口吐蓮花：“地球是我家，環境靠大家！如果地球環境被破壞了，我們就會失去美好的家園，到時候災難會降臨到我們的頭上，我們便會從世界上消失，醒悟吧！只要我們每人都動動手，我們的家園會變得更加美好，只要我們不亂丟垃圾，愛護環境，地球就會多一份保障。″那些人聽得目瞪口呆，突然間恍然大悟，在阿姨地帶領下紛紛動起雙手將垃圾扔到垃圾桶里。阿姨笑了。從此，周圍的環境也越來越好，講文明的人越來越多。的確，那位阿姨就是一位非常講文明的'人，因為她心中一直堅信著：“保護環境，人人有責，我要給大家做個榜樣，如果沒人站出來做個榜樣，那地球將失去它的輝煌。″

　　地球就需要像阿姨這樣文明的人，文明就在我們的身邊！地球是我們的家，是我們的母親，那些傷害地球母親的人，為了我們的家，為了我們的未來，為了我們的子孫后代，你們住手吧！地球也會因我們的愛護而變得絢麗多彩。

　　在我身邊的文明作文2

　　文明，是一盞燈，照亮前行的路；文明，是一種習慣，練就你高尚的品質。彎腰撿起一張地上的紙屑，是一種文明，不隨地吐痰是一種文明文明就在你我身邊，從小事做起，從我們每個人身邊做起，讓文明之花開遍校園。

　　也許我們每個人都很關愛自己的家園，同學們都會把自己的小屋裝扮得漂漂亮亮、干干凈凈。當你每天背起書包，跨進校園，你可曾想到，學校也同樣是我們每個人學習與生活的家園啊！你看，這里到處綠樹成蔭，鮮花遍地。花園中，蝴蝶在翩翩起舞，樹枝上，小鳥在歡快歌唱。無論是哪一個季節，校園都會為我們描繪出春夏秋冬一幅幅美妙的圖畫。

　　老師、同學們都在用辛勤的汗水裝扮著我們美麗的校園，共創優美的學習環境。可是，細心的你有沒有發現在我們美麗的校園中，也會時不時地出現一些不文明的現象。有些同學在活動時，喜歡在草坪上玩耍，要知道由于你的踐踏，小草就這樣被你慢慢地奪去了的生命，更可氣的是，有的同學居然將小草連泥帶土地連根拔起，使美麗的草坪猶如得了斑禿病的禿子一樣慘不忍睹。還有些同學，在粉嫩的鮮花上扔下一些垃圾污垢，花兒因你的無情摧殘而默默低下了頭。同學們，你們知道嗎，當你們做出這些不光彩的事時，你有沒有想過，那些一草一木正在傷心的.哭泣，它們為我們奉獻出了美麗如畫的校園，而你們的行為說明了什么？

　　撿起地上的一張紙，扶起一個摔倒的同學，不吵架，不打架，愛護校園的一草一木，這些都是每個同學應有的文明禮儀表現。學校是我們第二個家，讓我們從愛護一草一木開始，創造與愛護這個美麗的大家庭。

　　其實，文明就在我身邊。文明，從身邊的小事做起，讓我們努力起來，以文明為榮，讓文明禮儀之風吹遍整個校園！

　　在我身邊的文明作文3

　　你可曾注意過，掉落在腳邊的一片廢紙？你可曾注意過，走廊上的一個空瓶？你可曾注意過，操場上的一個包裝袋？也許你會回答，可能見過吧，不過沒留意；也許會回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到過隨手將垃圾撿起，丟進垃圾筒，還我們的校園一個清潔呢？

　　每當你漫步在校園中的時候，看見滿地的垃圾，想必會皺起眉頭吧。可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

　　在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到：我應該向他（她）學習，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環境而努力。

　　隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的`動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美：一份不止是環境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起垃圾紙屑，用心創造美好校園！

　　在我身邊的文明作文4

　　一次，我乘坐公交車去姑姑家。剛開始人很少，我隨便找了一個位置坐下。

　　幾站過去了，人漸漸增多。這時上來了一位提著菜籃、滿頭銀發的老奶奶，她滿頭大汗，走路顯得十分吃力。當她正要踩到踏板時，司機以為沒人，便把門給關了。突然一位中年男子喊到：“師傅別關，還有一位阿姨沒上來！”司機趕忙開了門。還好這位中年男子一喊，要不那位老奶奶的手就要被門夾了，我心里暗暗地想。

　　這時，老奶奶見門開了，便又吃力的走上了踏板，她伸手從口袋里掏出一元的硬幣，“咦!剛才我才放進去的一元硬幣，怎么突然不見了？”中年男子見老奶奶找不到錢，便從自己的'錢包里掏出一元的硬幣投進了投幣箱里。老奶奶見這狀況便連忙說：“謝謝你，小伙子！”“不用謝！”老奶奶找不到位置，突然，車陡了一下。老奶奶身體往后一仰，老奶奶差一點摔倒。那位中年男子看見了，起身去扶老奶奶，然老奶奶坐在他的位置上，自己站著。

　　老奶奶到站了，她正準備下車，我見那位中年男子也跟著下車了，我以為他們倆是去同一地方的呢！沒想到，那位中年男子一手扶著老奶奶，一手提著老奶奶的菜籃走了下去。“謝謝你！”“不用謝！”說完那位中年男子又上了公交車。

　　我本以為那位叔叔到站了，沒想到他是去扶老奶奶呢！

　　人在社會上生活，總要和別人交往。學會禮貌待人，恰當的使用禮貌語言，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好。

　　在我身邊的文明作文5

　　我的父親從小就叫我做一個講文明的孩子，我相信在這個充滿競爭的社會中，講文明的人一定會走在那些不講文明的人的最前面，也會受到別人的重重尊敬。

　　還清楚的記得，兩年前的暑假，我到舅舅家去玩，舅舅居住的小區雖然不是那么的華麗，但許多該有的設備還是應有盡有的，有游泳池，有健身公園等。可是我發現那里的年輕人都不講文明，吃完東西把那些垃圾隨地亂扔，像白色垃圾、瓶子、塑料袋等都懶得扔進垃圾桶。我知道這樣很方便，但是他們嚴重地污染了整個小區的環境。我便去好心地勸他們，可他們是狗咬呂洞賓——不識好人心，反而沖著我直橫，“管你小屁孩什么事”，最后還唱了一句：“我有我的自由”！于是我把這個現象告訴了舅舅，我告訴舅舅我要搞一個“講文明促健康”小隊活動，讓人們保護環境，于是舅舅給予了我大力的支持，他到處宣傳，一開始，我的隊伍只是單槍匹馬，后來因為舅舅的大力宣傳，小隊沒有多長時間就足了幾十個人。先開始我先自己一個人在工作，在我的幾天辛苦的工作，經常聽到一些鄰居的.嘀咕：“這孩子真勤勞，他可謂我們小區做出了大貢獻啊！”

　　正是因為有了這些人，他們一傳十，十傳百，眾人皆知，我的小隊遍強盛了氣來。功夫不負有心人，經過我的小隊不停的巡邏，小區干凈多了，這次我又看見了那個年輕人，他羞愧的對我說：“你可真能干啊，我好佩服你！我以后要向你學習。”最后我為我們小隊擬了一個題目“文明環保保衛隊”。

　　讓我們共攜勤勞之手，向全世界呼吁：“ 人人關心環境質量，人人參與環境保護！”

　　在我身邊的文明作文6

　　我國已有五千多年光輝燦爛的歷史了，在這五千多年來，我們的祖先在不斷的提高文明素養。文明可分幾大類，有：交通文明、文明服務、文明禮儀、語言文明。這些文明在我們的生活中是必不可少的，這些文明在我們的身邊是到處都有的它們都以不同的方式展現在人們的面前，文明可以表現出一個人的品德、禮儀、素質。交通文明，它表現于在自覺遵守交通規則，如果開汽車的人，被發現酒后駕車、超速或超載應該主動承認的人民錯誤。行人，如果闖紅燈，一方面自己的.生命得不到很好的保障，另一方面還可能發生連環事件。如果全世界的人都遵守交通規則，不亂闖紅燈，行人穿馬路走斑馬線，汽車轉彎打轉向燈。

　　這樣就不會出現各種事故了。文明禮儀，它在我們的生活中是隨處可見的，在古代就有著名的教育家、思想家老子和孔子，他們留下的思想理念是：要講博愛，對天下的所有小孩要像對自己家里的孩子一樣撫育，深對天下的所有老人要像對自己家里的老人一樣善待，傳承下來的文明使我們國家有著源遠流長的好傳統，尊老愛幼，尊重老者和師長。現在，中國迎來了2015年在北京召開的奧運會，使中國人民無比自豪和驕傲，為了讓全世界的人民看到中國的繁華昌盛和中國文化的深淵，掀起一股在處處講文明禮儀，樹新風，從小事做起的新浪潮。

　　文明其實離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情。盡量多做好事，不給別人增煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現一個人的文化修養。提升自己的素質，提高自身的修養。要讓全世界生活在一個沒有戰爭，沒有饑餓，那該多么的和諧呀！讓文明之花在我們身邊成長，綻放吧！

　　在我身邊的文明作文7

　　最近，宣城正在積極創辦文明城市，于是我們的身邊出現了許多文明人、文明事。我也見過不少呢，今天就跟大家講講吧！

　　文明故事一

　　我的母校——宣城市實驗小學，雖然是老小學了，但她養育了莘莘學子，所以我們都很愛護她。學校有一個小花園，每到春天，這里就百花爭艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數不勝數，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創建文明城市，和這個有什么關系呀？那么就請你接著看。花園里好久沒整理了，學校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的，連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學后，校長帶著一些教師踏進了小花園的門，他們手里拿著一個大垃圾桶，戴著手套，剛一進門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來拔草，我來松土；你來澆水，我來清理垃圾。不一會兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？

　　文明故事二

　　你一定知道，“牛皮癬”是一種皮膚病，會不斷出現新的皮損。而城市也得過“牛皮癬”哦，它們就是貼在墻面上、電線桿上的——小廣告！有一天，我下樓上學，看見一樓的一個老爺爺在墻上鼓搗著什么。我仔細一看，原來他在刮小廣告！我好奇的問：“老爺爺，您為什么要刮小廣告呀？小區物業難道不管嗎？”老爺爺笑了笑，說：“現在不是正在創建文明城市嗎？我也來為創建文明城出份力嘛。”說完，他又指了指墻面：“這可難刮了，還有，今天剛刮完，明天又出現了許多。”我又奇怪地問：“那您干嘛要刮呀？”老爺爺回答說：“當然是為了我們這個小區更干凈嘛！同時也是為了我們的宣城更秀美，也是為了我們自己啊！你想想，你能住在一個臟臟的家里嗎？”我佩服地說：“老爺爺，您說的真對！我要向您學習，當一個合格的'小學生，講文明、懂禮貌！”

　　這些文明人是我們的好榜樣，我們一定要向他們學習，爭做文明的小公民，為創建文明城市出一份力，讓這個社會更和諧、更美好！

　　在我身邊的文明作文8

　　講文明，懂禮貌是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩，愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作為中華民族的后代，更應該做到講文明、懂禮貌。

　　在日常生活的點點滴滴中，我知道了講文明、懂禮貌并不需要做的轟轟烈烈，只要平平常常就可以了。記得在《今日視線》曾報道過，有一位先生多次捐獻出自己的愛心，幫助有困難的人。當記者想要見一見這位好心人時，他總是不愿露面，更不愿意說出自己的姓名，人們稱他為活雷鋒，還親昵地稱他關微先生。通過記者的搜索，終于得知關微是廣東一位行善不留真名的人，五年來，他共捐款72。5萬元。平時都是通過電話確認救助對象，然后把錢匯過來，唯一一次露面，是在2015年秋天，利用出差之機，取走幾年來的資助發票。見過他的人記得，關微是一位四十多歲的中年人。他那樂善好施的文明行為感動了所有人。

　　還有一次，有一個人因出車禍流血過多，需要輸血！當《今日視線》發出報道求助時，一位來人知道自己的血型可以救人。趕緊去獻血。當醫生得知他剛獻完不到三個月，不能在獻血。可老人毫不猶豫，不顧自己的安危地再次獻了救命的血！他的行為不正詮釋文明兩字的含義嗎？

　　我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的'身邊的黑暗就會少一些。我相信，每一個人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會進來。我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近。近得觸手可及。我相信，只要我們每人邁出文明的一小步，社會將邁出文明的一大步。文明是一種力量，好像奧運火炬手傳遞一樣，經過沒人的手中，都能匯聚、釋放所有人的熱情。

　　讓我們攜手起來，共同倡導講文明，樹新風的美德吧。

　　在我身邊的文明作文9

　　孩提時，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經意的舉止中看到了文明。是啊，文明無處不在，文明早已融入了我們的`生活。

　　每天早晨，我都會去我家小區門口的五芳齋餐車購買一家人的早點，一到那里，我總是一邊說著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過去。當我接過阿姨遞給我的早餐時，她總不忘輕輕地叮囑我一句：小朋友，小心燙！謝謝！帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍，樹是那么綠，花是那么艷一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。

　　曾經看到過這樣一幕，夕陽西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進垃圾桶里，才滿意地來到父母的身邊，笑著說：爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經把冷飲紙丟進去了。好孩子，真是個好孩子！媽媽用手輕輕地撫摸著他，一家三口說著笑著，繼續向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時，文明是一種習以為常的行為。

　　文明就像一首歌，一首悅耳動聽的歌，文明就像一首詩，一首的五彩斑斕的詩，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂，帶來了溫馨，帶來了和諧，是我們健康成長的臂膀。

　　在我身邊的文明作文10

　　一聲問候，一張笑臉，一個善舉……生活中的細碎點滴，像滴滴清泉逐漸匯聚成文明的汪洋大海。

　　記得那個星期天，媽媽帶我到市里去買衣服，逛著逛著，我拉著媽媽的衣角喊餓，媽媽搖搖頭，掏出提包里包裹嚴實的茶葉蛋，對我說：“你可真是個小火車，‘逛……吃，逛……吃’的！”我笑瞇瞇地打開塑料袋，剝開還溫熱的茶葉蛋，幸福地塞進嘴里，隨手把袋子扔在一邊。后面走來一個十來歲的小妹妹，撿起我扔的塑料袋向垃圾箱跑去，邊丟垃圾邊對我說：“哥哥，我們老師說了，不能隨地丟垃圾。”說完就一蹦一跳地跑開了。我看著她頭上蹦蹦跳跳的小辮兒，頓時臉變得通紅，是啊，我也曾經當選過學校的“文明小標兵”，怎么到生活中卻成了“語言的巨人，行動的矮子”了呢？我反省了自己的行為，暗暗下定決心，一定要把文明行為付諸于行動，貫徹到底。

　　坐在回家的公交車上，我留意到司機師傅每次轉彎或起步時，總是大聲提醒乘客坐穩扶好；售票員阿姨親切地攙扶腿腳不便的爺爺奶奶上車；大哥哥大姐姐給生病的叔叔讓座……原來文明就在我的身邊。這時，車子走到半路，上來一個阿姨，手里牽著一個五六歲的小男孩，我連忙起來給阿姨讓座，阿姨笑著對自己的孩子說：“看哥哥多懂事，要向哥哥學習哦！”我害羞地低下了頭，心里卻像喝了蜜似的'，別提有多高興了！

　　回家以后，我動筆寫下了這一天的所聞所想，我想：文明不是在人前做了些什么，而是你在獨自一個人的時候做了些什么。只有我們每個人都從我做起，從小事做起，事事講文明，處處懂禮貌。人們的生活才能更加融洽相處，我們的社會才能越來越文明。愿文明永遠伴隨你我他！

　　在我身邊的文明作文11

　　國慶長假剛到，媽媽就帶著我回到離縣城不遠的奶奶家。

　　還沒到奶奶家門口，遠遠地就聽見鄰居王奶奶扯著她那張喊不破的銅鑼嗓子在“罵”雞呢！“你這該死的花母雞，瘟哪兒去啦？在誰家哪？還不快把它攆出來？”我嚇得一下子躲到了媽媽的身后，拽著媽媽的`衣角，不敢再往前走了。

　　從我記事起就知道，這王奶奶可厲害了，誰見了她都得躲著，無事讓三分。誰要是招惹了她，三天三夜她和你沒完，什么難聽的話，她都能罵得出來。“二嬸，又干嘛呢？雞丟啦？”媽媽一邊拍著我的頭，一邊笑著和王奶奶搭上了話。

　　“喲！是你們娘倆回來啦！怎么這么巧，我這大嗓門，沒嚇著孩子吧？”王奶奶一臉的和氣，一點也不像是因為丟雞而生氣的樣子。

　　“咳！都怨我，今兒早上就看見那花母雞在墻根兒打盹來著，嘴里還吐著沫，不是說那是雞瘟嗎？我剛到藥店買了些土霉素想喂喂它，這不剛回來就不見了。你說，這要是跑到誰家去，那誰家的雞還不得跟著遭殃啊？”聽王奶奶這么一說，我和媽媽都長長地舒了口氣――看來眼前的王奶奶已是今非昔比了！

　　就在王奶奶和媽媽嘮叨的空里，我一眼就瞧見了躲在奶奶家草垛里、正露著尾巴的花母雞。我指給王奶奶看后，王奶奶二話不說，順手就把它從垛子里抄了出來，只可惜它耷拉著腦袋已經咽氣了。

　　我和媽媽正在不知所措時，王奶奶早已經找來了鐵鍬，三下兩下就挖好了一個坑，麻利地把這只花母雞“安葬”了。看著一臉茫然的我們，王奶奶笑呵呵地說：“這樣好，杜絕傳染源嘛！”

　　這時，奶奶大概聽到了我們說話的聲音，也從家里出來了。奶奶告訴我們說：“現在不是都提倡‘講科學、講文明、樹新風’嗎？你王奶奶可上進了，事事都要跟著‘風尚’走呢！”

　　真沒想到，在這小小的村里都有一股文明之風在滌蕩著人們的心靈。難怪病雞也要“下葬”呢！愿文明之花越開越艷！

　　在我身邊的文明作文12

　　小時候，父母教導我們要講文明，懂禮貌。那么文明是什么呢？原來，文明是一種道德上的行為，道德就藏在每一個人的心里，別人看不見也摸不著。只要你在生活中留心觀察，就會發現，文明無處不在。

　　有一天清晨，我早起晨練，老遠就看見樓上的王爺爺在小區里打掃衛生。“早上好，王爺爺！您又在幫忙打掃衛生啊？”我跑過去打招呼。“是啊，我覺得小區就是我的家，我有責任把它打掃干凈。”說完，他便擦擦頭上的汗水，繼續干著。王爺爺只是小區里的一個普通的居民，但是他每天早上都會幫忙打掃衛生。讓人敬佩的是，他不但有著保護環境的意識，而且他為居住在小區里的`人們創造了一個良好的生活環境。這種精神怎能讓人不敬佩？怎么不值得我們學習呢？

　　又有一次，我乘公共汽車。車內擁擠不堪，可身手敏捷的我還是在第一時間搶到了一個位置。這時候，我看見一個比我小的孩子給一位老人讓了座，頓時，我羞愧萬分，恨不得鉆到地縫里去。于是，我二話不說，就給身旁的老奶奶讓了座。奶奶笑著說：“你真是個好孩子，這么懂禮貌。來，奶奶這兒有一塊糖，你拿去吃吧。”我接過糖，連忙說謝謝。那只是一塊普通的糖，可吃在我嘴里竟是無比的甜，這塊糖，吃在我嘴里，甜在了我的心里。

　　生活中類似這樣的事情還有很多很多，數也數不清，如隨手撿垃圾并投入垃圾箱、攙扶老人過馬路······

　　通過這幾個事情，讓我明白了講文明的重要性，也讓我下定決心，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。生活中大部分人是講文明的，所以我相信，只要用文明禮儀去感染身邊的每一個人，就能使人與人之間的關系更加和諧，社會生活更加美好！讓我們一起創造一個美好的未來，在美麗的世界里多留下一片歡聲笑語！

　　世界，因文明而美好！

　　在我身邊的文明作文13

　　文明是我們中華民族的傳統美德，孕育了13億多人，才到了今天興旺發達的社會，雖然沒有其他國家那么發達，但已經比原來好多了。

　　文明在我們日常生活中充滿了和諧的氛圍，比如我們在日常生活中，如果見到了陌生人，你說話很臟，那么陌生人就會離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處。老師曾經給我們說過他的這樣一個故事：他在上大學的時候，正上課的時候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個人幫他見一下，他說：給我拾一下，結果那個人沒有理他，老師的'同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個人幫他拾的，但是人家說是幫我拾一下，拾完之后還說了聲謝謝，老師前面那個同學就說看人家說話多有禮貌，老師很不好意思。這也說明了文明。

　　有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢？，在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手我們完善自己的文明修養也一樣，并非一定要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養成文明的習慣，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次，使文明貫穿我們的一舉一動。

　　小而不為，老來何為？作為學生，除去學習，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提。遇到師長、同學，主動問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛生，不亂扔果皮、紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫一件件小事，折射的卻是文明二字。親愛的同學們，如果人人都能講文明，有禮貌，那我們的生活將會更美好。讓我們一起努力，讓文明伴我們一起成長！

　　在我身邊的文明作文14

　　生活中，文明無時無刻不再我們的身邊。

　　一天，陽光明媚，我乘坐11路公交車前往體育館上網球課。公交車駛入了車站，車上本來就挨挨擠擠的，一個空座位也沒有。現在我們這一批新的乘客上來了，真是人滿為患啊！

　　在我后面上車的是一位年逾古稀、頭發花白的老奶奶，她顫巍巍地抓著車廂的扶手。此時，坐在座位上的那些人有的低著頭“專心致志”地玩手機，有的閉著眼睛打磕睡，好像真的睡著了一樣，更多的'人則漠然地瞟了老奶奶一眼，就急忙把視線移開了。可氣的是，幾個身強力壯的年輕人、中年人心安理得地坐在“老弱病殘孕”的紅色專座上，對老奶奶熟視無睹。

　　突然，公交車堵然剎車，老奶奶一個趔趄，差點兒摔倒。公交車司機從后視鏡里看到這一情形，他反復地播放著廣播：“請給老、弱、病、殘、孕以及抱小孩子的乘客讓個座。”雖然播放了許多遍，但是還是沒有任何人給老奶奶讓座，他們還是自顧自地做著自己的事情。

　　這時，一個稚嫩而清脆的聲音響起：“老奶奶，你坐這兒吧！”我回頭一看，一個八、九歲的小男孩正起身要攙扶老奶奶到自己的座位上，他那紅撲撲的笑臉上嵌著兩只水汪汪的大眼睛，可愛極了。老奶奶連忙擺手說：“不用！不用！你還太小！這樣你會很累的。”小男孩卻挺挺自己的胸脯說：“來奶奶，你看我一點都不累，我已經是一個男子漢了！”老奶奶只好坐了下來。

　　小男孩的形象在我眼里頓時高大了許多。這是，玩手機的人悄悄地放下手機，筆者眼睛裝著打瞌睡的人也睜開了眼睛，他們的臉不知不覺地紅了起來……

　　在我身邊的文明作文15

　　在我的記憶中，那個星期天的早晨讓我難以忘記，因為那是一個春天的早晨，一個文明的早晨。

　　天色剛放亮，我便按照慣例到市場去買油條。熙熙攘攘的市場上，叫賣聲不絕于耳，各種小吃應有盡有。穿過擁擠的人群，我徑直朝著賣油條的攤點走去。賣油條的掌柜是一位滿頭白發的老爺爺。不管是寒冬還是暑夏，他每天都按時到他的`攤點賣油條。長年的風霜雨雪使他蒼桑的臉上刻下了一道道深深的皺紋，腰板也已經有些彎了。他賣的油條色澤鮮，味道香，既好吃又實惠，所以周圍很多人都愿意到這里買他的油條。

　　該輪到我買了。老爺爺和善地說：“孩子，要幾根呀？”“我要六根。”我一邊掏錢包，一邊回答說。老爺爺一邊用夾子夾著油條一邊自語道：“一共八毛錢”。我順手從錢包里掏出了一元錢遞給了老爺爺，便一溜煙兒似地往回跑。

　　在返回家的路上，我隨便把老爺爺找給我的錢展開一看，原來是三毛錢，其中一張是一毛，另一張是兩毛，那一定是老爺爺錯把一張兩毛錢當成一毛了。我剛想回身還給老爺爺多找的一毛錢，卻怎么也邁不動步子，腦海里似乎有兩個“我”在為此爭吵。一個“我”說：“就一毛錢，不值得費工夫！”；另一個“我”卻嚴肅地說：“一毛錢也是老爺爺的血汗錢，應該主動歸還老人才算個好少年！”這時，旁邊小攤一件小工藝品吸引了我，剛想拿錢把它買下，可我把口袋翻了幾遍也沒找到錢包——錢包里還有好幾十元錢呢！急得我圍著小攤轉來轉去。

　　突然，我的身邊傳來一個熟悉的聲音：“等一下——請等一下——小朋友！”轉身一看，原來是賣油條的掌柜正氣喘吁吁地朝我跑來。我想，他不會是向我討要那一毛錢的吧？誰知，他走到我跟前什么也沒說，只是把手中的一個錢包遞給了我，然后急轉身朝賣油條的攤點跑去。

　　我接過來一看，原來是我的錢包。頓時，我一下子全明白了，便飛也似地朝買油條的掌柜奔去。

　　在我身邊的文明作文16

　　曾因自己的行為而懊惱不已而改過求新，也曾因他人的行為而深受感動倍感幸福。我知道，這是文明的力量。

　　伴隨著尖銳的剎車聲，滿載的公交車再次停下，又上來了一位老大爺，和剛上車的青年人一樣汗流浹背，臉上也布滿汗珠全身濕透。然而，這位老大爺不趕巧，剛好沒了位置，只能站著。而老大爺之前上車的青年人，那個同樣汗流浹背渾身濕透的青年人占了公交車最后一個座位——我剛剛還感嘆他運氣好。

　　看著這個滿身汗一臉疲倦的老大爺，我想著是不是將座位讓給他，反正我只剩一會兒的車程。在我猶豫之時，突然聽到一個親切的聲音：“老大爺，您坐我這兒嗎，我已經快到站了。”是老大爺之前上車的那個年輕人，年輕人要給老大爺讓座。經過幾次邀請，老人連聲道謝，坐上了他的座位。全車人都投去贊揚的.目光，我想，這是大家對文明行為的肯定與贊許。這一刻我懊惱極了，后悔自己剛剛的猶豫，沒有像這位大哥哥那樣，做出文明的選擇。大哥哥的讓座，告訴我，文明就在我身邊。下一次我一定有力量打開內心的枷鎖，讓文明之花因我綻放。

　　走在回家的小道上，眼前有許多孩子在嬉戲，歡笑聲不斷。一個小男孩走向路邊的草叢，他似乎發現了什么，蹲下身子扒開雜草，撿起一個塑料瓶，緊走兩步，將它扔入垃圾桶。在他身后一對夫婦露出贊賞和鼓勵的微笑，那大概是他的父母吧！小男孩這一次彎腰撿起垃圾，讓我看到文明就在身邊，也讓我自信，我們的生活會因而更加和諧美好。

　　天漸漸黑了，路上行人漸少，我不禁加快步伐，這時一個蒼老的聲音響起：“小朋友，慢點跑，別急，我替你照亮！”老人聲音充滿善意，那么慈祥，我的心一下子被溫暖包圍。老人家這一句關心，讓我感覺文明就在我身邊，給我溫暖的幸福。

　　文明，給我滿滿的幸福和向善的力量。我堅定地向前走去，今天我所看見的和經歷的事，讓我明白，文明就在我身邊，社會終是美好。

　　在我身邊的文明作文17

　　一句名言說得好，“人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。”是呀，如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去；做一件事沒有好的文明禮儀，就會不成功；即使是一個強大的國家，如果沒有文明禮儀，就會不安寧。

　　作為一名光榮的少先隊員，我們務必要講文明禮儀，才不為祖國抹黑。

　　中國，素來以“文明之邦”著稱，在古代，不管是達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現在，這個傳統依舊未改變。不論是在家里，還是在校園里，文明禮儀隨處可見。

　　那么，如何才能做一名文明的學生呢？

　　從小事做起！從身邊做起！

　　遇到師長，主動問好；上下樓梯，不要擁擠；見到紙屑，隨時撿起；講究衛生，不亂扔果皮；愛護公物，不亂寫亂記。與人交往，友好和睦，相互尊重，相互信任；得理也要讓人，失理務必道歉。

　　一聲“你好”能給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”可拉近人與人之間的`距離，你說“對不起”，他說“沒關系”，

　　文明的用語，我們應牢記。

　　在家里，我們應孝敬父母，尊敬長輩。面對長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣。家里來了客人，我們應熱情大方、有禮貌地招待。

　　在外面，我們要遵守交通法規，保護環境衛生，尊老愛幼，幫助別人，做到“與人為善，心有他人”。

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為價值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦！

　　我們，是新世紀的學生，是祖國的花朵，是世界的未來，因此，我們必須做一名文明的學生！

　　在我身邊的文明作文18

　　在我日常生活中，我常常能看到文明禮貌的一些舉動。這些人的舉動告訴我文明禮貌要從我做起。

　　特別是我這些學生，更要做到這兩點，如果我做到了這兩點的話，人們就會一眼看出你是個品德高尚的人。

　　正如我經常親眼目睹的事情，那就是最普通的公交讓座。我經常看到，有一次，我在公交車上乘車的時候，因沒有位置，只好站著了。突然，“啪”的.一聲，車停了，迎面睞的是一位中年婦女，她抱著一位小孩，急忙地上了車，可見，她額頭上布滿了汗淚，車上很搖晃，頓時，小孩哇哇大哭了趕來，那淚水就像水龍頭似的流個不停。車上的人好像感到很不耐煩，但有一位女孩，她帶著笑容說：“阿姨，你坐這吧!”這個女孩是多么的善解人意呀，這充分的生活處處有溫暖。

　　還有一次，那是在放學以后，我懷著開心的笑容走在馬路上，忽然看見一位中學生正在看書呢，哎，他也太不珍惜自己的生命了，居然在看書。正想去攔住他，一輛汽車飛快地沖了過來，我當時驚呆了，一個小孩毫無猶豫地奔過去，把他推了過來，自己摔了個四腳朝天。一位小孩居然冒著生命危險將這位沉重從閻王爺那救了回來，真勇敢呀!小孩都這么勇敢，何嘗我就不能呢?

　　以上這些內容就告訴了我生活中，到處都有溫暖存在，我應該要珍惜生命，有禮貌，講文明。正如說小孩的例子來說生命是地球上最珍貴的財富，世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。正如公交讓坐告訴我要助人為樂，幫助人是我的基本要素。

　　說了這么多，你們應該知道文明禮貌在我秧田審不能缺少的吧!希望你們能夠做到!

　　在我身邊的文明作文19

　　講文明，是中華民族幾千年的傳統美德，也是一種良好的生活習慣。在我們身邊，講文明的事時常發生。此刻，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。

　　星期六的下午，陽光明媚，到處呈現出生機勃勃的景象，讓人感到全身充滿了活力。我準備去公園游玩，我踏著節拍，哼著歌兒，春風滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息，心想：此刻的社會可真是文明化啊！就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。

　　不會兒，我就到了公園門口，里面游玩的人們都拿著票在各種游樂設施前排著整齊的隊伍等候，我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的`文明氣息。突然，我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時，我完美情感里不免閃過一絲灰暗，心想，是誰這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然后丟進垃圾桶。這時，一個身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個空瓶子走了過來。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣，便以為這個大哥哥也會把手中的垃圾丟在垃圾桶旁。可他的舉動大大出乎了我的意料，只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進垃圾桶后，便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時候，這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子，而是放開了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時我不由得對這位大哥哥產生了一種敬佩之情。

　　雖然，我很久也沒再見到那個大哥哥了，但是他那講文明的完美品質卻永遠留在我心中。

　　在我身邊的文明作文20

　　“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學們陸陸續續地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。

　　“難道你還在監督那些不用心聽講的男同學嗎？難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉睛地看憶有點戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養神了。”說完他隨手關掉了燈。

　　上午緊張而又愉快的學習結束了。同學們吃完午飯后，有的在教室里寫作業，有的.在座位上猜謎語，有的在走廊里跳繩。

　　工作認真、負責的學習委員劉宸，按時抱著作業本走出教室，準備來到隔壁的辦公室，突然來了個急剎車。只見老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進去，小心翼翼地將作業本放在老師的右側，順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的身上。“噓？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學們擺了擺，然后，悄無聲息地離開了辦公室。

　　外面的同學們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。

　　吃完晚飯，洗罷碗后，同學們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來，如同一個熟睡的孩子。

　　“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調的曲子。“閉上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。

　　“慘！我還沒盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。

　　文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實精神生活，升華公德熏陶思想感情。”

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