文明從我做起作文（精選44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文明從我做起作文，希望能夠幫助到大家。
文明從我做起作文 篇1
時(shí)代造就了英雄，時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡--互聯(lián)網(wǎng)，它的誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活，將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。
網(wǎng)絡(luò)是這個(gè)時(shí)代的符號(hào)。在不到20年的時(shí)間中，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)快速向全球普及。它使知識(shí)、技術(shù)、理念和新聞的即時(shí)傳播成為可能，人們之間的最草根交流變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。沒有互聯(lián)網(wǎng)的國家，是無法追趕全球化和發(fā)展步伐的國家；不尊重網(wǎng)民群體的國家，也是缺乏現(xiàn)代化意識(shí)的國家。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)把人類從物質(zhì)和精神上，都帶進(jìn)了全新的世界它為我們提供了一個(gè)自由對(duì)話的空間，人們用它傳遞呼聲，進(jìn)一步發(fā)揮政府的職能，維護(hù)最廣大人民的根本利益。然而，這一切在過去是可望而不可即的`，于是我們感謝網(wǎng)絡(luò)為我們帶來的便利。
網(wǎng)絡(luò)是一面鏡子，論壇上人們勇于揭露社會(huì)丑陋的一面，在那沖滿怒氣的言語里，我們感受到他們對(duì)社會(huì)公平的渴望。人們贊揚(yáng)：“微塵”這一愛心群體的無私奉獻(xiàn)，我們在傳遞愛的火炬，讓溫暖之火融化堅(jiān)冰。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)總能以其最快的速度傳達(dá)信息，反映社會(huì)群眾的呼聲。通過網(wǎng)絡(luò)，我們發(fā)現(xiàn)大千世界無其不有，將過去的一個(gè)個(gè)問號(hào)化為感嘆號(hào)，當(dāng)我們還從百般的驚呼聲中回過神來，這面鏡子就折射出強(qiáng)光，讓我們措手不及。網(wǎng)絡(luò)上那一張張寫滿粗言野語的帖子鋪天蓋地地席卷而來，那一聲聲一浪浪漫罵聲此起彼伏。人們肆無忌憚地狂野，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里沒有責(zé)任的存在，他們享受這種瞬間的痛快之感，他們認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)賦予了他們這種自由與權(quán)利。錯(cuò)了，他們錯(cuò)在曲解了網(wǎng)絡(luò)的用途。互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人之一博納斯說過，“互聯(lián)網(wǎng)不僅是一種技術(shù)上的創(chuàng)造，更是一種社會(huì)的創(chuàng)造。問題是我們必須保證用互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建的社會(huì)是我們期待的社會(huì)。”而如今魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)世界難道是我們所向望的嗎？
我們享受著網(wǎng)絡(luò)的便捷，穿梭于知識(shí)的海洋，肆無忌憚地汲取著我們所要的一切。生物`物理化學(xué)等學(xué)術(shù)著作，僅在你點(diǎn)擊后的幾秒種便一覽無余，而你就在這匆匆間完成了學(xué)術(shù)論文，網(wǎng)絡(luò)既幫你省時(shí)間也幫你省腦力，而背后勞動(dòng)者付出的一切卻成了多余的二次產(chǎn)品。這樣的索取與明火執(zhí)仗的劫掠有何區(qū)別？不法分子利用網(wǎng)絡(luò)傳播不健康信息，污染了網(wǎng)絡(luò)世界，蒙蔽了青少年的心，敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，網(wǎng)上不良信息誘發(fā)青少年走向“黃、賭、毒”等犯罪道路。一些色情、暴力以及反動(dòng)迷信的不健康內(nèi)容，使處于人生觀、價(jià)值觀形成期的青少年，分不清真善、好惡，從而誤入歧途，走上犯罪的道路。據(jù)公安部新聞發(fā)言人透露：在近年的青少年犯罪中，有近80%的人是通過網(wǎng)絡(luò)受到誘惑；這些人或者沉湎于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，或者受到網(wǎng)絡(luò)黃色信息的侵蝕而走向犯罪。這一切都我們需要拿出勇氣面對(duì)和解決。
文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，切莫如風(fēng)拂過耳際；文明上網(wǎng)，文明網(wǎng)絡(luò)，靠你我也靠大家！
文明從我做起作文 篇2
一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國。
那什么是家呢？就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以，一個(gè)國家中人最重要。
只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。
但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”
為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得，三年前中央電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔希褂?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的'校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學(xué)們，我們每播下一個(gè)動(dòng)作，將收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，將收獲一個(gè)品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。
讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
文明從我做起作文 篇3
大人常說，我們00后出生在一個(gè)最好的時(shí)代，也成長在一個(gè)最壞的時(shí)代。說最好，是因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)時(shí)代物質(zhì)條件極為優(yōu)越，各種信息資源空前豐富，獲取信息渠道也更加方便快捷，大家可以充分享受人類文明和科技進(jìn)步帶來的便利。說最壞，則是因?yàn)槲覀冎車涑庵鞣N良莠不齊、真假難辨的虛假信息、欺詐誘惑，如若沒有較強(qiáng)的辨別能力，很容易誤入歧途，自毀前程！
有一段時(shí)間，班上刮起了一陣閱讀各種玄幻小說的熱潮，尤其是《斗羅大陸》這本小說，一時(shí)間成了班上男同學(xué)們爭相傳閱的香餑餑。我們畢業(yè)班課業(yè)重，時(shí)間緊，有時(shí)下課都要抓緊時(shí)間做練習(xí)寫作業(yè)。班上一些沉迷其中的男同學(xué)就像走火入魔了一般，下課看，上課還偷偷把書放在課桌抽屜里看，無心聽課，更無心寫作業(yè)。平日的話語里也滿是些練氣、武魂這類小說中的詞匯。后來考試成績出來，分?jǐn)?shù)大都慘不忍睹！班主任老師發(fā)現(xiàn)后，給我們上了一堂深刻的教育課。老師教育我們，閱讀要有選擇，一定要挑適合我們的書籍認(rèn)真品讀，那些不適合的，我們也要心中有數(shù)，主動(dòng)規(guī)避。我們學(xué)生當(dāng)前最大的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，增長知識(shí)，沉迷于玄幻小說，就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)，耽誤青春，后悔莫及。老師把《斗羅大陸》沒收后，同學(xué)們也漸漸的疏遠(yuǎn)了那個(gè)虛幻的世界，注意力開始專注到學(xué)習(xí)上，大家的成績也很快追趕了上來。這次親身經(jīng)歷勝過了平日的說千道萬，讓我感觸頗深，也第一次讓我直觀認(rèn)識(shí)到不良書籍帶來的危害。
網(wǎng)絡(luò)方便了人們的生活，同時(shí)也為藏污納垢提供了場所。前段時(shí)間，我放學(xué)回家，聽到小區(qū)里的幾位奶奶語言激動(dòng)，神情激奮在聊天，原來她們議論的是我縣操軍鎮(zhèn)東港村一名男子殺害了同村年僅21歲女大學(xué)生的事件，兇手作案手法相當(dāng)熟練、手段極其殘忍，殺人并埋尸河邊的淺灘后，還若無其事的生活，聽得我們心里一陣寒顫。一位奶奶說，那個(gè)嫌疑人沒有正式工作，整天抱著手機(jī)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)里的不良信息無法自拔。我瞬間明白了！他是受到網(wǎng)絡(luò)上的不良信息影響，日積月累，被黑暗吞噬了內(nèi)心，終于負(fù)能量爆發(fā)，模仿那些邪惡的手段，作出了這種十惡不赦的壞事！
人有好壞之分，書籍和網(wǎng)絡(luò)信息也是如此。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯！讀書的重要性不言而喻！我從小聽到老師和媽媽說的最多的也是多讀書，才能豐富知識(shí)，增長見識(shí)。讀一本好書，就像跟一位好朋友在傾心交談，如沐春風(fēng)；而那些有害的書籍，輕則影響一個(gè)人的.言行舉止，重則影響一個(gè)人的心智判斷，做出危害社會(huì)的事情來。
21世紀(jì)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界，科技改變了人們的生活，我們在家就可以購物，出門不用帶現(xiàn)金；我們學(xué)習(xí)上有疑惑，可以上網(wǎng)搜索；我們能在網(wǎng)上交朋友、看電影等等。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把可怕的雙刃劍，那些沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、深陷網(wǎng)戀無法自拔、套取父母手機(jī)密碼打賞主播、染上網(wǎng)絡(luò)黃毒一個(gè)個(gè)鮮活的例子，血淋淋的教訓(xùn)也都擺在我們面前。
我們是祖國的未來，是國家的棟梁！成才要先成人，正直善良，溫暖有愛，這是最基本的人格素養(yǎng)。對(duì)待事情，需要知其然，更需要的是知其所以然！在讀書和讀網(wǎng)時(shí)，我們要學(xué)會(huì)如何取舍，取其精華的同時(shí)更要學(xué)會(huì)剔其糟粕。
綠色閱讀，文明上網(wǎng)，從我做起，做新時(shí)代的陽光少年！
文明從我做起作文 篇4
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見到師長時(shí)的一聲親切的問候，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明似一場雨，滋潤了干涸的心靈。
現(xiàn)在，我們盤錦在努力創(chuàng)建全國文明城市暨開展“迎全運(yùn)、愛家鄉(xiāng)、建遼寧”主題教育活動(dòng)。我想，在開展這一主題教育的同時(shí)，我們青少年也應(yīng)該積極參與到活動(dòng)中來，怎樣讓盤錦文化、盤錦的環(huán)境、盤錦人的觀念都更加的文明起來，只有文明的盤錦才能擁有人文的景觀，人文的服務(wù)，人文的溫暖，也才能在建設(shè)盤錦時(shí)有更好的把握，有更文明的舉止，才能夠讓我們的城市更加的完美、和諧。只有文明的社會(huì)，文明的居民，才會(huì)用心來呵護(hù)我們的綠色家園，才能不隨處傾倒垃圾，用文明的行為保護(hù)家鄉(xiāng)的一草一木，保護(hù)盤錦的人文環(huán)境。所以，我要說：文明盤錦，從我做起。
中國向來以“禮儀之邦”著稱于世，所以我們首先要做到禮儀文明。一個(gè)親切的問候，讓人感到溫暖；一個(gè)熱情的微笑，傳遞著文明的訊息。比如說尊老愛幼本來是每個(gè)公民義不容辭的事情。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在公交車上為老人或者小孩讓座，在排隊(duì)時(shí)主動(dòng)讓老年人站在隊(duì)列前方，在過馬路時(shí)攙扶行動(dòng)不方便的老人，等等。同學(xué)們，讓我們的精神世界更加文明，我們的社會(huì)就會(huì)更加溫暖、和諧；讓我們的行為更加文明，我們的祖國就會(huì)更加繁榮、昌盛。
人民是城市的主人，既是城市的諦造者，也是文明城市的受益者，城市文明，離不開個(gè)人文明。做為城市這個(gè)大家庭的一員，每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增光添彩。試想一下：如果每個(gè)人都隨手亂扔垃圾，那么每個(gè)角落都是廢物；如果每個(gè)人都在公共場合抽煙，那么每個(gè)地方都會(huì)是烏煙瘴氣……相信沒人會(huì)喜歡呆在這樣的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí)。要想把一座城市建設(shè)得更美好，這不僅僅是政府的事兒，也是我們每個(gè)公民的事。所以只有我們齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的.家鄉(xiāng)建設(shè)得越來越美麗。
文明，其實(shí)距離我們很近，很近，它有時(shí)是我們一句溫暖的話語，有時(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)的耐心，有時(shí)是一個(gè)小小的手勢、姿態(tài)，或者它只是我們一個(gè)充滿包容的眼神……開學(xué)以來，同學(xué)們是否注意到，我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線：每天早上同學(xué)們穿戴整潔、精神飽滿的背著書包走進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸、媽媽再見！老師早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵；課間同學(xué)們能夠右側(cè)通行，步履輕輕，主動(dòng)給老師讓路；大多數(shù)同學(xué)能夠做到愛護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境，下雨時(shí)主動(dòng)走校園踴路；拾到東西能主動(dòng)上交到學(xué)校政教處或直接交給失主……此時(shí)此刻，文明，正在你、你、還有你的心中緩緩流淌……同學(xué)們，我要說，只要我們每個(gè)人邁出文明的一小步，我們的社會(huì)就會(huì)邁出一大步。而且我發(fā)現(xiàn)，文明，更是一種力量，就好像奧運(yùn)火炬的傳遞一樣，在每個(gè)人手中傳遞，它傳遞著我們所有人的熱情，讓我們攜起熱情的手，從現(xiàn)在做起，從我做起，共創(chuàng)一個(gè)美好、和諧、文明的盤錦吧！
文明從我做起作文 篇5
一個(gè)學(xué)校良好校風(fēng)的樹立，跟我們廣大我們有著密切的關(guān)系。而良好校風(fēng)的最大受益者，又是我們每名同學(xué)。文明不是一名學(xué)生所能主宰的，它是需要大家的共同理解、共同合作、共同努力。這樣才能使學(xué)校有一個(gè)良好的校風(fēng)，這樣才能體現(xiàn)出我們是文明的學(xué)生，所以我要加入文明學(xué)生這一隊(duì)伍。 做文明學(xué)生，從我做起。一開始我對(duì)學(xué)校很不理解，認(rèn)為學(xué)生科老師管的太多了，讓我沒有了自由，一切都受著約束。例如：不允許亂扔拉圾，不許遲到，不允許這，不允許那。但是后來聽了老師的教育講話讓我改變了想法。 做文明學(xué)生，從我做起。從那以后我對(duì)學(xué)校的“雙爭”活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)。學(xué)校的“雙爭”活動(dòng)中，我一直扮演主動(dòng)的角色，積極配合學(xué)校，聽從老師的指導(dǎo)，做到學(xué)校所要求的一切。
見到老師主動(dòng)地去打招呼，讓自己以前不良的習(xí)慣慢慢的改正過來，慢慢的我有了做學(xué)生的風(fēng)度。整潔的儀表使我充滿了自信。 一個(gè)個(gè)小家庭組成一個(gè)大家庭那是國。那什么是家呢?就是由一個(gè)個(gè)成員而組成，所以一個(gè)國家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。那么學(xué)校就是國，班級(jí)就是家庭，學(xué)生就是家庭的.成員。只有當(dāng)每個(gè)學(xué)生都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)學(xué)校的整體素質(zhì)才能提高。 但是有的同學(xué)卻沒有這樣的感悟，每天為所欲為，做自己想做的一切，從不考慮自己的身份。在我們身邊，在一小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如:在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園不和諧的紙屑，食品袋，方便面盒隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨，反正不礙我事。
再例如：同學(xué)們之間講臟話、粗話，甚至還有同學(xué)損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。每天上學(xué)總是以自己的形象為主，忘記了做學(xué)生的身份。也有一部分同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)可能目無規(guī)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期。我們在這個(gè)時(shí)期的所做所為將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。所以我們首先做一個(gè)懂文明、有禮貌的學(xué)生，然后才是成才，不能做一部只能掌握知識(shí)的機(jī)器，更要做一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)無論知識(shí)有多么的淵博的人，若是他缺少自身的素質(zhì)，那么他的人生和事業(yè)就幾乎等于零。所以說人的素質(zhì)、人的行為、文明、習(xí)慣是很重要的 。
印度有一句古諺：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。 所以讓我們把文明放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明握手，用它來約束自己的行為。千萬不要把養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣看作小事，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，做文明學(xué)生，營造文明和諧的校園，為未來的生存和職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
文明從我做起作文 篇6
社會(huì)文明的發(fā)展需要我們每一個(gè)人都有文明的舉止,一個(gè)人的舉止是否文明，不是先天的,而是在于后天。其中，父母是我們每一個(gè)文明舉止的第一個(gè)老師。從小，父母就教會(huì)我們很多文明的舉止，比如：見人要打招呼，要謙讓同學(xué)，不要在公共場所大聲喧嘩……
記得三年級(jí)暑假的一天,太陽炙烤著大地。上完興趣班，媽媽接到我時(shí)，發(fā)現(xiàn)我汗流浹背，就給我買了一個(gè)雪糕來消暑。又累又渴的我接過雪糕，迫不及待地撕下包裝紙，咬了一大口。嗯，雪糕香甜香甜，冰涼冰涼的，真好吃!連媽媽都被我那饞相逗樂了。很快地，雪糕被吃完了，我咂巴咂巴嘴，意猶未盡，隨手就把雪糕棒連同包裝紙一起扔到地上。這時(shí)，只見媽媽收起笑容，嚴(yán)肅地說：“拾起來!”我看著地上的雪糕紙，猶豫著，不想拾。這時(shí)，一陣風(fēng)把它們吹到了垃圾桶旁，雪糕紙上化了的冰水粘上了灰塵，黑乎乎，臟兮兮的。我皺起眉頭，更不想拾了。于是我對(duì)媽媽說：“媽，那么臟怎么拾呀!我下次注意就行了!”媽媽搖搖頭，用毫無商量的口吻說：“不行!快把它們拾起來!”我不服氣，大聲爭辯：“就一點(diǎn)垃圾，有什么大不了的，周圍不是到處都有垃圾嗎?真是小題大作。”說著正想走，可一抬頭，看到媽媽站定的姿勢，陰沉的臉色，我只好極不情愿地走過去拾起來，扔到垃圾桶里。太陽下的垃圾桶臭氣熏天，我差點(diǎn)把剛吃的東西都吐出來。
回家后，我一直悶悶不樂。媽媽看出來了，坐在我身邊，語重心長地說：“孩子，你想想看，如果人人都覺得隨手扔垃圾無所謂的話，那么我們生活的.環(huán)境將到處都是垃圾。隨手扔垃圾是很不文明的舉止。文明舉止都要從小事做起，從我做起。我們從小就要講文明，懂禮貌，長大才能成就大事業(yè)。”媽媽的話深深地烙印在我心上，從此，我再也沒有隨手亂扔垃圾了。
古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一個(gè)人的一些不文明的舉止，可能沒有法律的約束，也可能連道德的約束都沒有，但久而久之，可能就會(huì)養(yǎng)成惡習(xí)了。比如，隨手丟垃圾一事，雖然你在路邊丟一兩張紙片沒給社會(huì)造成什么影響，但如果養(yǎng)成了習(xí)慣，就可能會(huì)有“高空拋物”的那一天了。“高空拋物”傷人、死人的事件不是時(shí)有發(fā)生嗎?一個(gè)人的舉止文明是他文明素養(yǎng)的重要組成部分，文明無小事!一個(gè)連舉止都不文明的人，怎么可能在人生中成就大事業(yè)呢?
文明舉止除了是個(gè)人的素養(yǎng)外，同時(shí)也具有感染力的。今年中秋節(jié)，我們?nèi)ス珗@賞月，吃了不少東西，產(chǎn)生了很多垃圾，臨走時(shí)，我們幾個(gè)小朋友主動(dòng)將垃圾清理走，我們的行為還感染了周圍的叔叔阿姨們，他們走時(shí)也同樣督促家人把垃圾清理帶走。在同學(xué)中，在周圍的人群里，每個(gè)人都喜歡那些講文明懂禮貌的人，其實(shí)，我們就是被別人的文明舉止感染了呀!
同學(xué)們，社會(huì)在進(jìn)步，文明在發(fā)展，文明舉止，需要從我做起，只有這樣，我們的社會(huì)才能更和諧，更文明!
文明從我做起作文 篇7
白云朵朵，綠草茵茵，笑聲朗朗。從古至今，人們夢寐以求的綠色生活便是如此。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們追逐物質(zhì)生活的同時(shí)不停地向大自然索取，使生態(tài)環(huán)境遭受了嚴(yán)重的破壞，生態(tài)問題日益凸顯。
你看！自從我們有了大大小小的工廠，這些工廠為節(jié)省資金，將未經(jīng)處理的污水向外排放，污染了那些原本清澈見底的河水，讓魚兒沒了家園，污染嚴(yán)重的河水還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一股惡臭味。這些工廠排放的廢氣還污染了湛藍(lán)的天空，讓鳥兒沒了翱翔的地方。自從我們體驗(yàn)到一次性用品的`便利，就不顧后果地砍伐森林，讓那些昔日與我們相伴的動(dòng)物們無家可歸……我們心中向往的綠色生活已離我們越來越遠(yuǎn)。
面對(duì)滿目瘡痍的地球，大自然給我們敲響了警鐘，我們應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明也要發(fā)展，我們再也不能向大自然一味地掠奪和索取，而應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)生態(tài)文明，樹立地球是人類賴以生存的唯一家園的理念。因此，建設(shè)生態(tài)文明迫在眉睫。
那么，我們該如何建設(shè)生態(tài)文明，恢復(fù)其原本的色彩和面貌呢？我想，我們應(yīng)該從自我做起，從生活中的點(diǎn)滴做起！
其實(shí)，說起生態(tài)文明，回顧我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我總以為生態(tài)文明離我非常遙遠(yuǎn)，所以亂扔垃圾，浪費(fèi)資源這種事我經(jīng)常干。雖然老師和同學(xué)多次告誡我，但仍激不起我保護(hù)生態(tài)環(huán)境的熱情。唯獨(dú)經(jīng)歷過那次的事后，讓我徹底改變了自己的觀念，變成了積極保護(hù)生態(tài)環(huán)境，關(guān)心生態(tài)問題的文明小學(xué)生。
那是一個(gè)寒冷的冬天，窗外刺骨的寒風(fēng)呼呼地叫囂著。偏偏在這樣寒冷的天氣卻輪到我做值日。大家都?xì)w心似箭，盼著早點(diǎn)做完值日回家，于是就風(fēng)風(fēng)火火地搞起了衛(wèi)生。不到五分鐘，打掃衛(wèi)生已接近尾聲，最后只剩下垃圾沒倒。可是這么冷的天，誰想去倒垃圾呀！空蕩蕩的教室?guī)讉�(gè)人大眼瞪小眼，瞪了半天，我才無奈地走下樓去倒垃圾。
不料，剛一下樓，一陣冰冷的寒風(fēng)夾著細(xì)雨向我刮來。緊接著，垃圾桶里的幾個(gè)紙團(tuán)被風(fēng)吹了出來。我心想：糟了！垃圾掉在了地上，如果現(xiàn)在用手撿起來，回去還得洗手。趁四周沒人看見，還是快跑吧！誰知?jiǎng)傄晦D(zhuǎn)身，一道紅色的身影沖到我面前，只見她輕輕地說：“哥哥，你的垃圾掉了。”過了幾秒，她見我沒動(dòng)，于是自己跑過去，彎下腰撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶，還沖我笑了笑。我頓時(shí)很羞愧，心想：她這么小就懂得保護(hù)環(huán)境，而我作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，竟然連這個(gè)都不懂，真丟人！
這一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課讓我暗暗下了決心，我要努力做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明小學(xué)生。從此以后，每每我看見別人破壞環(huán)境，都會(huì)主動(dòng)上前阻止。雖然我們的力量是有限的，無法做出轟轟烈烈的大事，不可能發(fā)明那么多新能源，也沒有那么多的能力去植樹造林，但我們只要從小樹立生態(tài)文明從我做起的理想，從小事做起，就能共筑一個(gè)綠色家園，讓天空多添一抹藍(lán)，森林多添一抹綠！
文明從我做起作文 篇8
不管離你多遠(yuǎn)，你的影子總浮現(xiàn)在我眼前；不管經(jīng)歷了多久，你的呼喚我依舊能聽見。——題記
記得你，你是我小時(shí)候上學(xué)路上的一棵白楊樹，粗壯的樹干兩個(gè)人才能合抱過來，墨綠色的樹冠勻稱豐滿，無論從那一個(gè)側(cè)面看都完全對(duì)稱，每一片樹葉都充滿健康的光澤。那時(shí)候，我一直想做一只小鳥棲息在你的枝頭，每天都陪著你，從你高聳的樹冠上眺望遠(yuǎn)處的麥田，在你白色的樹干上細(xì)數(shù)那凹凸不平的紋路。如果你是一個(gè)人的話，那么你一定是一個(gè)極有韻致的美人，每天你都站在路旁，仿佛在等待心上的戀人。可是后來，由于村子里架電線，你的樹冠就被砍掉了大部分，我每次路過時(shí)，都有一種看到美人毀容的心痛和惋惜。那一天，也許你也預(yù)感到了什么，我只看到那些生活在你身上的螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬家，第二天你被鋸掉了。聽著電鋸刺耳的聲響，我知道你在嘶叫，隨著一聲轟然巨響，你變成了一節(jié)低矮的樹樁。我有時(shí)會(huì)去看那樹樁，來緬懷你。其時(shí)，我眼前總是出現(xiàn)和朋友一起在你身下玩的情景，我耳邊總是出現(xiàn)你的葉子沙沙的聲響，白楊樹，雖然你走了，可我一直覺得你還在。
每當(dāng)我看到窗臺(tái)上空空的花盆，總會(huì)想起我的仙人球。我給它取名圓圓，這渾身是刺的小球是父親從外面撿來的。那時(shí)它小的可憐，而且混身發(fā)黃眼看就枯萎了，父親信手抓來一把它安放在花盆中澆點(diǎn)水，便不在管它了，我覺得那小東西肯定活不成，也沒理它，可它卻活得比我還結(jié)實(shí)，圓圓第一次開花在五年前，起初那個(gè)花骨朵很小，我曾一度以為是父親插在上面的煙頭，那東西后來越來越大，毛茸茸的，直到長到10厘米長，一天夜里它終于開出了第一朵花，是淡紫色的花瓣中間是淡黃色的花心，美極了。比丁香少了幾分愁怨，比藤羅多了幾分韻致，比雛菊增了幾分馨香，可惜它的美只屬于那一晚，天一亮那花便謝了，圓圓其實(shí)很愛開花，包花最多時(shí)一次開放四朵，像個(gè)頭戴花環(huán)的.小女孩可愛極了，后來，我們搬家，爸爸抱著電腦音響，媽媽拿著鍋碗瓢盆，我抱著圓圓，住進(jìn)了新家，可是不知為什么圓圓從此一直很“郁悶”，它再也沒有開過花，后來圓圓“自殺”了，不知怎的，它的根完全的從土里出來了。于是陽臺(tái)上只剩下一個(gè)空盆，父親說是因?yàn)榉坷锏年柟獠怀渥悖赣H說你可能無法忍受甲醛的味道，不管怎么說，雖然圓圓你走了，但我一直覺得你還在。
其實(shí)我有時(shí)也會(huì)想念那一片野菊花。那些家門前水塘邊到處都是的小精靈，每到秋天，都綻放艷粉色的花，成群結(jié)隊(duì)的。最初只有幾棵，但第二年就成片了，后來就一發(fā)而不可收拾，每到秋初，我都到水塘邊捉蝌蚪，那些粉色的小花就會(huì)張開一張張笑臉，燦爛的向我微笑。它們頭上會(huì)有幾只小蜜蜂嗡嗡地飛著，我也會(huì)順手摘幾朵開得最美的小花。插在我書桌上的筆筒里，看著他們有什么不舒服都煙消云散了，但是自從水塘周圍建起一座工廠之后，野菊花就在人間蒸發(fā)了，蜜蜂和蝌蚪也銷聲匿跡了，只留下泛起陣陣難聞氣味的水塘，和一些污濁的水，野菊花雖然你走了，可我一直覺得你還在。
有時(shí)，我在想白楊樹死了，仙人球沒了，野菊花枯了，也許在將來的某一天，就該輪到人類自己了。
文明從我做起作文 篇9
當(dāng)新世紀(jì)的陽光絲絲縷縷地傾瀉在我們的笑臉上時(shí)，你是否強(qiáng)烈地感覺到另一種“辭舊迎新”的氣息？揮手別舊日，抬頭看信息，你是否已捷足先登于信息高速公路，飽覽一路風(fēng)光無限？抑或依然“一吟雙淚流”“捻斷數(shù)莖須”呢？面對(duì)信息時(shí)代，你，真正，準(zhǔn)備好了么？
除了“瞬息萬變”外，我不知道還有什么詞更能準(zhǔn)確地形容信息時(shí)代。知識(shí)是爆炸式地增加，信息是爭分奪秒般地涌現(xiàn)；再不必眾里尋她千百度，只需鼠標(biāo)一點(diǎn)，按鈕一按，鮮花已到手中，信息新聞任你挑。而沒有基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)，沒有基本的外語水平，你又怎么可能輕松上網(wǎng)，遍覽信息呢？在扎實(shí)堅(jiān)固的基礎(chǔ)上，我們既專又博，百事皆通的夢想才不會(huì)只是“夢里面想想”，如此而已。
這個(gè)時(shí)代，落后，也是只是睡一次懶覺后就的面對(duì)的問題。然而時(shí)下，卻有很多人利用網(wǎng)絡(luò)的“漏洞”，不斷地在退后著。例如，部分大學(xué)聲迷戀網(wǎng)上游戲甚至到了癡迷的程度，有人因此而荒廢學(xué)業(yè)。家長為之頓足，老師為之痛心，同學(xué)為之惋惜。一些青少年受了網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，利用各種手段進(jìn)行不道德的甚至是違法犯罪的活動(dòng)，制造并傳播計(jì)算機(jī)病毒，在網(wǎng)上通過盜用他人銀行帳號(hào)等方式謀取錢財(cái)、攻擊合法網(wǎng)站、通過網(wǎng)絡(luò)竊取他人研究成果。還有一些網(wǎng)上不良廣告，個(gè)人隱私泄露，網(wǎng)絡(luò)犯罪等不文明現(xiàn)象頻頻發(fā)生。這不僅污染了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，也敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，給人們的精神與思想帶來了嚴(yán)重的影響。是的，網(wǎng)絡(luò)的精彩使我們迷戀著它，網(wǎng)絡(luò)的豐富吸引著我們，但網(wǎng)絡(luò)的復(fù)雜也常常在困惑著我們，網(wǎng)絡(luò)的色彩也在誘惑著我們。很多時(shí)候，我們不得不承認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)在加速信息交流，促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，其跗面影響也開始顯現(xiàn)，尤其是對(duì)我們青少年影響尤甚。應(yīng)當(dāng)說互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來使人類生活發(fā)生了巨變，而網(wǎng)絡(luò)面向全世界開放后，文明上網(wǎng)便成為一個(gè)令人關(guān)注的問題。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，它的好壞雙重性就好比我們兩個(gè)好朋友，互不分離，看年如何正確對(duì)待，合理利用。更多時(shí)候，網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們來說只是一種工具而已。所以，我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的危害性，有抵制“不健康網(wǎng)絡(luò)”的決心，養(yǎng)成狼毫的.文明上網(wǎng)的習(xí)慣，使網(wǎng)絡(luò)成為我們的良師益友。只有我們上文明網(wǎng)，做文明人，使用文明網(wǎng)絡(luò)語言，才能很好地利用網(wǎng)絡(luò)不容易忽視的好處，否則只會(huì)卷入網(wǎng)絡(luò)的漩渦，不可自拔，傷其自身。上網(wǎng)時(shí)，我們應(yīng)該遵守《全國青少年的網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們擁有自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我坐起，從現(xiàn)在做起：自尊自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)！讓我們用自己的行動(dòng)去讓我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境更加美好，文明，我相信只要我們?nèi)プ觯覀兊木W(wǎng)絡(luò)環(huán)境一定會(huì)一天天的好起來，而這一點(diǎn)正是“從我做起”的真正含義，亦是真正準(zhǔn)備好面對(duì)信息時(shí)代的表現(xiàn)！
文明從我做起作文 篇10
在學(xué)校里，老師告訴我們過馬路要遵守交通規(guī)則。當(dāng)斑馬線上沒有紅綠燈時(shí)要更加小心，要做到“一看；二停，三經(jīng)過”。我還知道了機(jī)動(dòng)車過斑馬線的時(shí)候要做到禮讓行人。但是我的心中一直有一個(gè)疑問，這個(gè)世界上開車的人那么多，大家會(huì)做到嗎？
昨天，我和奶奶一起去趕集，回家路上要經(jīng)過一條斑馬線。由于這個(gè)路口沒有紅綠燈，我和奶奶走的很小心翼翼。當(dāng)我們走到一半的時(shí)候，不遠(yuǎn)處駛來了一輛公交車。于是我和奶奶便停了下來，因?yàn)樵谄綍r(shí)很多車子都會(huì)在我們身邊呼嘯而過。安全起見，我們打算等車子過去了再過馬路。公交車很快開到了我們的身邊，但是出乎意料的是他并沒有開過去，而是在我們身邊停了下來。駕駛室里的叔叔伸出手指了指馬路對(duì)面讓我們先走。我愣了一會(huì)兒，馬上回過神來對(duì)叔叔說了聲謝謝，便牽著奶奶過了馬路。
回家路上奶奶一直在表揚(yáng)剛剛讓我們先走的那位叔叔。我在想，如果每個(gè)開車的叔叔阿姨都能像這位叔叔一樣做到文明禮讓行人，那我們大家在過馬路時(shí)一定會(huì)少一份緊張。我們行人如果也都能遵守交通規(guī)則，那斑馬線上的.交通事故就會(huì)大大減少。
其實(shí)，禮讓行人、遵守交通規(guī)則都只是小小的一個(gè)舉動(dòng)。但正是因?yàn)檫@個(gè)小小的舉動(dòng)，為我們自己贏得了一個(gè)安全的交通環(huán)境。同學(xué)們，讓我們從最簡單的文明過斑馬線做起吧，讓我們大家一起共同創(chuàng)造一個(gè)文明的社會(huì)！
文明從我做起作文 篇11
今天，學(xué)校大門口不像以往那樣的通暢。大家都圍在新設(shè)的一排宣傳欄邊“東張西望”。好奇心重的我也伸長了脖子觀望。耶，不就是一個(gè)“不文明行為”曝光臺(tái)嘛，我沒怎么在意，就背著書包來到了教室。
第一節(jié)課是體育課。只見數(shù)學(xué)老師“趾高氣揚(yáng)”地進(jìn)來了。哎，莫非謝老師又有公務(wù)纏身？李老師今天又要“霸占”我們的體育課啦。還沒等我們反應(yīng)過來，李老師大發(fā)慈悲說道：“今天，體育課照常進(jìn)行，在上體育課之前，你們要先下去參觀一下學(xué)校門口的.曝光臺(tái)，可能要占用五到十分鐘，記者和謝老師都要拍照……”一聽到記者，我倒吸了一口冷氣，萬一我們表現(xiàn)不好怎么辦呢？“紅領(lǐng)巾要系好！”李老師走的時(shí)候，還不忘提醒我們一下。
邁著整齊的步伐，我們走向那一排宣傳欄。一位叔叔對(duì)我們說：“像他們這些人，因?yàn)樾袨椴晃拿鳎拧鈽s’上榜啦。你們看這位阿姨。”說完，他用手引導(dǎo)我們看展板。看到了那一張張載著不文明行為的圖片，我心中不由地聯(lián)想起來：在我們的小區(qū)，經(jīng)常會(huì)看到有人將汽車停在草坪上，汽車的主人多么可惡啊，為了自己方便，既損壞了草坪，更帶壞了風(fēng)氣。再如，有的在馬路邊殺雞，將雞毛、雞血統(tǒng)統(tǒng)倒到馬路上，這樣不僅會(huì)散發(fā)出難聞的氣味，而且干了的雞毛會(huì)到處亂飛，環(huán)衛(wèi)工人是很難將這弄干凈的。
看完這一張張不文明行為的圖片后，我想說，“請(qǐng)不要讓文明的你做出不文明的事！”
文明從我做起作文 篇12
看到文明這兩個(gè)字，讓我想起了揚(yáng)州在創(chuàng)建文明城市時(shí)難忘的鏡頭:
鏡頭1路上。現(xiàn)在揚(yáng)州熱鬧的十字路口，不僅僅是交警在值班，還有一些老年自愿者們也在幫著維持交通秩序，我想他們應(yīng)該都是一些退修的老干部吧。而且過馬路得人也很遵守交通規(guī)則，不闖紅燈;騎電動(dòng)車不走斑馬線了;這其實(shí)也為創(chuàng)建文明城市出了一份力。
鏡頭2 校園內(nèi)。現(xiàn)在創(chuàng)建文明城市的行動(dòng)也涉及到了校園。校園內(nèi)的種種不文明行為也隨之不告而別，在校園內(nèi)可以不斷聽見“老師好”“校長好”這類問候語和一些禮貌用語。例如:一個(gè)八年級(jí)的男生不小心撞倒了一個(gè)七年級(jí)后，連忙說:“對(duì)不起”。還問他有沒有事，要是以前，頂多說一句“對(duì)不起”就算了，這樣的文明行為在我們校園中不難看到。而且現(xiàn)在垃圾桶旁邊也沒有了垃圾，扔垃圾的'同學(xué)也不會(huì)把手中的垃圾當(dāng)”飛鏢”一樣投進(jìn)垃圾桶，有時(shí)扔到外面也不管。如果問他們?yōu)槭裁床幌褚郧澳敲醋觯麄兛隙〞?huì)說:”文明從我做起”。鏡頭3在公共汽車上。在以前廣播里就算喊再多次”讓座”許多年輕人也回?zé)o動(dòng)于衷的。現(xiàn)在就算廣播里不喊了也會(huì)有人讓座的。這也是”文明從我做起”的體現(xiàn)我相信這些文明行為不是短暫的，應(yīng)該是永久性的，沒有保質(zhì)期的，還有那些不文明行為應(yīng)該永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)了吧!
如果我們?nèi)巳硕加形拿鲝奈易銎疬@樣的想法的話，那我們這個(gè)社會(huì)也永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)不和諧的音符吧!
文明從我做起作文 篇13
文明是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
國慶節(jié)那天，我們?nèi)胰ノ鹾蜑秤瓮妗Ｔ诹胰昭籽椎闹形纾铱诟缮嘣铮谑蔷偷叫≠u部去買水，因?yàn)樘鞖馓珶崃耍运肮具恕薄惫具恕睅卓诰捅晃摇跋麥纭钡袅恕Ｎ艺芽掌孔与S手丟掉，爸爸卻及時(shí)叫住了我：“萱萱，你要干什么呢！”我沉默了。爸爸生氣地說：“你今天的行為對(duì)嗎？這干凈的熙和灣是清潔工用辛勤的汗水換來的呀！”我誠懇地說：“對(duì)不起！爸爸，我錯(cuò)了。”說著我把空瓶子丟到了垃圾桶里。爸爸語重心長地說：“我們的.國家是一個(gè)具有五千年?duì)N爛歷史的文明古國，到今天，傳承文明之風(fēng)的歷史重?fù)?dān)就交到了我們這一代人的手上！所以，我們必須做一個(gè)文明人。你可要記住了。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上，我們邊走邊欣賞美景，走累了就在涼亭下休息，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳子底下有一些白色的塑料袋，它們像狡猾的敵人隱藏在暗處，我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)撿起來，然后扔到垃圾桶。我回頭一看覺得熙和灣美了很多，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。
其實(shí)，在日常生活中，文明并不是那么高深，并不要費(fèi)多大的力氣，而是從身邊的小事做起，從我做起。
文明從我做起作文 篇14
最近，我們學(xué)校舉行了“‘小手拉大手’文明從我做起”的活動(dòng)。通過參與此次活動(dòng)，我體會(huì)到了很多。
在剛開始的時(shí)候，我只覺得是一個(gè)有關(guān)保護(hù)環(huán)境的小活動(dòng)，并沒有太在意。直到這項(xiàng)活動(dòng)慢慢開始有進(jìn)展的時(shí)候，我才深知這項(xiàng)活動(dòng)的重要性。
在之前，學(xué)校門口總是會(huì)堵車，而且噪音很大，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾個(gè)使用過的食品袋飄過。最重要的'是，有一些家長還會(huì)騎著電動(dòng)車，把學(xué)生親自送到學(xué)校門口。雖然。雖然這樣做也沒什么錯(cuò)，但是卻惡化了本就不好的交通秩序。簡直可以用“臟，亂，差”來形容。
現(xiàn)在，因?yàn)橛辛诉@項(xiàng)活動(dòng)的制約，學(xué)校門口變得整潔多了，堵車情況有所改善，噪音也變少了。而且也不再有家長送到門口了。看起來煥然一新，街道也干凈了不少。
“‘小手拉大手’文明從我做起”這項(xiàng)活動(dòng)的本意是想讓我們具備文明素質(zhì)，提高自身的修養(yǎng)與品格，做一個(gè)文明守法的好公民。只有當(dāng)每個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能上升與提高。
或許有很多人都對(duì)“環(huán)保”“保護(hù)環(huán)境”這兩個(gè)詞沒有很深刻的概念，但我通過參與此次活動(dòng)，有了深刻的體會(huì)。眾所周知，人生活是必須需要氧氣的，而現(xiàn)在，霧霾、沙塵暴等等，這些不良現(xiàn)象已經(jīng)危害著我們的生命。因?yàn)槲廴竞涂撤ザ瓜碌臉淠居卸嗌伲恳驗(yàn)閬y丟垃圾而污染的海域有幾處？難道這些還不夠讓我們醒悟過來嗎？
讓我們行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境作出貢獻(xiàn)吧！
文明從我做起作文 篇15
文明，一個(gè)多么熟悉的字眼，它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，世界因文明而變得美好，文明的世界，是多么美麗！
地上的塑料袋正在張狂地笑著，被風(fēng)吹的到處閑逛，這時(shí)，一個(gè)小男孩走過來，彎腰撿起了它，隨后，塑料袋就回到了它該在的地方，看啊，只有一個(gè)小小的彎腰的簡單動(dòng)作，讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì)，小男孩撿起的，不只是一個(gè)塑料袋，他撿起的，更是那純潔高貴的品質(zhì)啊！校園里，同學(xué)們正在開心的玩耍，時(shí)不時(shí)能聽到他們笑聲。突然，一個(gè)同學(xué)摔倒了，給同學(xué)們的和諧增添了一點(diǎn)小小的'麻煩，可是，同學(xué)們并沒有丟下她不管，而是把她輕輕地扶起來，把她送到了醫(yī)務(wù)室，直到她沒事了，同學(xué)們臉上的緊張才消散，露出了純潔的笑臉。看，我們的同學(xué)是多么文明，在同學(xué)有困難的時(shí)候，大家一起來幫助她，在我們的生活中，需要的正是這樣的品質(zhì)呀！公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行，車上，人們互相擁擠著，連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置。
這時(shí)，窗外傳來了一陣急促的聲音：“等一等！”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外，一個(gè)年輕的媽媽正抱著自己的孩子往這邊跑，上了車，一個(gè)小伙子主動(dòng)給她讓了座，她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子，孩子睡得是那么香甜，人們的聲音也漸漸低了下來，司機(jī)也放慢了速度，孩子還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲，他一定是做了什么美夢吧！
文明從我做起作文 篇16
文明，這個(gè)詞大家都知道，但大家都做到了嗎？
身邊的人都做到了嗎？文明是指不隨地吐痰，不騙錢，不當(dāng)黑心商家。說起這些，我倒是想起一件事，這件事我一直記得，讓我印象很深刻。
記得是在我去上輔導(dǎo)班的路上，我是坐公交車去的。坐了一會(huì)兒，上來一個(gè)男人，重點(diǎn)是他是從公交車后門上來的，所以他沒有交錢就上來了，司機(jī)也沒有發(fā)現(xiàn)。這一路上，我一直注意著他，心想：他應(yīng)該一會(huì)兒就交錢了吧。可是，很長時(shí)間了，他還是沒有交錢，我也不敢說出來，就這樣，他下車了，一路上他一直都沒有交錢。事后，我很后悔，我后悔我當(dāng)時(shí)沒有指認(rèn)出來，如果我當(dāng)時(shí)指認(rèn)出來了，說不定公交車司機(jī)還會(huì)多賺點(diǎn)錢的.。但是，我覺得這個(gè)男人很不好，他這樣做是想站點(diǎn)小便宜，他這樣做自己是開心了，但公交車司機(jī)卻不開心了。我特別想告訴那個(gè)男人說：要是你是公交車司機(jī)的話，你發(fā)現(xiàn)有人沒有掏錢就上來了，你會(huì)怎樣想，你會(huì)怎么辦，你要學(xué)會(huì)換位思考。大家不要學(xué)習(xí)他這種事情，我們就應(yīng)該光明正大的，不應(yīng)該這樣做。他這樣做是會(huì)受到懲罰的。
我們要做一個(gè)懂禮貌，不占小便宜的，不貪心的，不做黑心商家的好孩子。只有自己做到文明了，身邊的人才會(huì)受影響，會(huì)和我們一樣做到文明，但不排除有些人不受影響，就想這個(gè)人一樣，不會(huì)做到文明，不僅沒有做到文明，反而還占了公交車司機(jī)的便宜，這種人學(xué)不得。公交車司機(jī)也不容易，他們一個(gè)月也賺不了多少錢，所以，大家要有一顆善良的心。
文明從我做起作文 篇17
講文明應(yīng)該是人人都有的一種傳統(tǒng)美德，然而在我們生活中，有一小部分人就缺失這種優(yōu)良美德，講文明能成就一個(gè)人的一生，不講文明就會(huì)毀掉一個(gè)美好人生，所以大家要講文明，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從我做起。
一天我乘公共汽車去外婆家，在公共汽車上人很多，座位早已坐滿了，我只好靠著欄桿，抓著扶手站著。這時(shí)上來了一位年國花甲，滿頭銀發(fā)的老奶奶。她上車后從車前看到車尾，沒有一個(gè)座位，目光中透出一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。但她試著用目光去打量他人，希望能有一位講文明的人能給她讓個(gè)位子。坐在老奶奶身邊的一位小伙子，似乎沒有半點(diǎn)要讓位子的意思。他眼睛故意看著外面，似乎什么也沒有發(fā)生，舒舒服服地靠在椅背上。我看見這一幕心里很不舒暢，如今社會(huì)上的人怎么這樣啊。當(dāng)時(shí)我真想沖上去對(duì)那小伙子說點(diǎn)什么。就在這時(shí)，我身邊的'一位中年男子起身對(duì)老奶奶說：“老婆婆，坐這兒把！”老奶奶慢慢坐下并微笑著對(duì)那中年男子說：“謝謝你啊！”中年男子回答道：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。我想就算我不讓位子，也有許多講文明的人給您讓位子的。”那位小伙子聽了這句話便低下頭，臉也紅了起來。我心中不禁暗暗高興……
中年男子的文明，小伙子的自私，體現(xiàn)出了社會(huì)上兩種截然不同的人。文明與不文明其實(shí)就在于一個(gè)小小的行動(dòng)。幫助了別人，快樂了自己，讓我們趕緊養(yǎng)成一個(gè)講文明的好習(xí)慣吧，做個(gè)文明人，不要讓社會(huì)上的不良之風(fēng)吹到了自己身上！
文明從我做起作文 篇18
我們所在的地球正遭到我們的破壞。如還不制止，繼續(xù)毀滅美麗的家園，那么后果可想而知。所以我們要倡導(dǎo)植樹造林、低碳生活、節(jié)約用電等都是可以為我們的生活帶來文明和美好。我們應(yīng)該從小事做起，少用一次性筷子、多多植樹、節(jié)約用水等等。
我呢，就要開始我的低碳生活計(jì)劃。不開空調(diào)、少看電視、出門乘公交啊等等。這段時(shí)間放假，我可不能長時(shí)間的呆在家，經(jīng)常在家肯定要看電視，消耗電能很大，我一想到我的計(jì)劃，便和爸爸媽媽出去玩。來到停車場，我突然想起騎電動(dòng)車要浪費(fèi)電，我便和爸爸媽媽們提議坐公交。他們欣然同意了，我們一起去坐公交，一路上說說笑笑來到目的地。爸爸媽媽說我真懂事，我甜甜的.笑了。還有一次，我和爸爸媽媽要去超市買東西，東西太多了，爸爸要買塑料袋，媽媽連忙制止他，神秘地從她的包包里掏出一個(gè)東西，我定睛一看，啊！是購物袋。媽媽她得意的說：“塑料袋可是一個(gè)生態(tài)文明的禍害，還是用購物袋吧！”媽媽也是我的一個(gè)榜樣啊！我知道，雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以后要少用塑料袋，用購物袋才環(huán)保。
生態(tài)文明，只有幾十家人做那是不夠的，需要我們共同的努力。堅(jiān)持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”！
文明從我做起作文 篇19
揚(yáng)州市創(chuàng)建全國文明城市的動(dòng)員令發(fā)出后，得到了我校師生的積極響應(yīng)，全校上下迅速掀起了創(chuàng)建工作的熱潮。個(gè)人離不開集體，我們都是社會(huì)的一份子，創(chuàng)建文明城市是每個(gè)公民的責(zé)任，那我們應(yīng)該做些什么呢？我們要做到“文明在我環(huán)境中”。
要增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)公共設(shè)施，珍惜身邊的一草一木，保持公共衛(wèi)生，請(qǐng)管好自己的'手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，管好自己的腳，不踐踏花草。我們要節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，節(jié)約用電，要使用節(jié)能燈。我們要做到“文明在我行進(jìn)中”。我門要自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，大家要做到文明行走，文明乘車，文明騎車，文明游園，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。在食堂要排隊(duì)進(jìn)餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，要珍惜別人的勞動(dòng)成果，更要愛惜餐具。我們要做到“文明在我話語中”。自覺遵守文明禮儀，做人要誠實(shí)守信，待人禮貌。要管住我們的嘴，不能隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。同學(xué)們要自覺使用禮貌用語：請(qǐng)、您、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見。
見到老師能夠主動(dòng)問好。讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳！我們要真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，要營造言行知禮，老幼尊愛，和睦同學(xué)、鄰里的氛圍。要彰顯樂觀自信，開放包容，親切溫馨的城市形象。創(chuàng)建文明城市從我做起，從點(diǎn)滴做起！
文明從我做起作文 篇20
隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的年代，為歷史又增添了新的篇章。但是，也正是因?yàn)檫@樣，讓我們賴以生存的地球失去了光彩！
高樓大廈仿佛在一夜之間，高高聳立在滋潤著萬物生靈的土地之上，大量的開采使得水土流失更為嚴(yán)重，亂伐樹木使得動(dòng)物們棲息上千年的家園頓時(shí)塵土飛揚(yáng)。也就是這樣，它們開始四處流浪，尋找新的家園，同時(shí)，也開始了反抗，攻擊人類的案例也時(shí)常發(fā)生。這在別人看來，動(dòng)物們的舉動(dòng)讓他們產(chǎn)生了“畏懼”，于是便有了大量的屠殺和大量的.滅絕。而在我看來動(dòng)物們的舉動(dòng)也只不過是想擁有一席之地而已！
所以，地球母親開始生氣，開始發(fā)怒！清清的黃河水開始泛濫，翻滾，卷起大量泥沙，變得混沌不清，淹沒了周圍大地與村落。這是一種警告，警告我們不要再讓她失望！
地球之所以被人們稱為：母親，是因?yàn)樗n予了我們生命，給了我們所有的一切，而我們呢，卻完全辜負(fù)地球媽媽，不但這樣，許多人還用一些最惡心的方法玷污她，用最卑劣的手段來踐踏她。
雖然我還是一個(gè)學(xué)生，雖然我還沒有長大，雖然你們老說我們還有很多事不懂，但是，有一件事我們比大人們更明白，那就是，地球才是我們最重要的，她比任何寶藏都要珍貴，比任何畫卷都要美麗，比任何的愛都要無私，而我們也要從自身做起，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們的家園！
文明從我做起作文 篇21
文明我們一定要遵守，一座城市如果沒有文明將會(huì)垃圾四散，一個(gè)國家如果沒有文明，信譽(yù)發(fā)展將會(huì)陷入一片危機(jī)。而生活中多多少少會(huì)有一些人做一些破壞環(huán)境破壞公共財(cái)物的事情。但是，也有一大部分人來保護(hù)著城市的文明，它是神圣的，任何人都能勝任包括你。他們在生活中無時(shí)無刻的付出著，只是你為能看見。下面我來分享一下我所見到他們維護(hù)文明的事例。
那天清晨，我去公園散步碧綠的湖水上飄滿了垃圾袋和塑料瓶。這似乎是昨天，有人在這釣魚留下的塑料袋，有人在這玩耍留下的塑料瓶。但是，一個(gè)老爺爺，他拿著一個(gè)撈小魚的`網(wǎng)再撈垃圾，湖水上的垃圾在飛快地減少，他布滿皺紋的額頭上流出了一滴一滴的汗水，在早晨的霞光襯托他的身影顯得無比輝煌。終于，湖面上的垃圾被撈完了。他的臉上露出我可描述的喜悅，似乎他終生的能想實(shí)現(xiàn)了。可就在高興的同時(shí)悲劇也恰恰發(fā)生了，一個(gè)年輕人順手把一個(gè)剛喝完的奶茶瓶扔進(jìn)了湖里。這下，老爺爺可怒了！他向前沖了過去，對(duì)那個(gè)年輕人說到：“年輕人不能隨手亂丟垃圾，更不能丟進(jìn)湖里！”年輕人似乎知錯(cuò)了，他向老爺爺?shù)狼福⒕瞎＿�把瓶子撿了起來扔進(jìn)垃圾桶。這下老爺爺更高興了。
是啊！如果生活中沒有文明守護(hù)者誰能說能無時(shí)無刻都講文明呢？所以，讓我們遵守文明守則，讓我們也做文明守護(hù)者吧！
文明從我做起作文 篇22
小草抬起頭微笑，花朵仰起臉歌唱，青春的微風(fēng)伴隨著成長的腳步翩翩起舞。誰來告訴我，世界因何而美好？
清晨的第一顆露珠打破了夜的寂靜，清晨的第一縷陽光劃破了夜的黑暗。我們是青春的主人，將伴隨著文明的腳步走向黎明，走向世界。于是，一聲聲“您好”，一句句“對(duì)不起”……匯成了青春文明協(xié)奏曲；一個(gè)個(gè)起身讓座，一個(gè)個(gè)彎腰撿紙的動(dòng)作，點(diǎn)擊了文明的閃光點(diǎn)……我們在這片文明和諧的`天空下自由地翱翔，插上文明的翅膀，追逐夢想。
文明是一種責(zé)任，一種義不容辭的責(zé)任。公園里，草坪上，花叢中，隨處都有需要我們?nèi)リP(guān)愛呵護(hù)的生靈們。也許它只是一根不起眼的小草，也許它只是一顆正在發(fā)芽的小樹，也許它只是一只毫不起眼的小螞蟻……但他們都是自然界里的一個(gè)成員，需要我們共同關(guān)愛。
試想如果有一天，世界變得昏沉陰暗，到處是一片廢墟。草地上沒有了生機(jī)與活力，維剩一片蒼老的枯黃；人人面目猙獰，隨處都是爭吵聲，打罵聲，公路上已不再是汽車的地盤，反而成了一座座垃圾山，臭氣熏天…。。啊，這該是多么可怕的事情啊！文明，是心靈中的一盞明燈，多一點(diǎn)陽光，就少一點(diǎn)黑暗。彎下腰，撿起你身邊的每一張廢紙；站起身，把座位讓給需要幫助的人……其實(shí)你能做的還有很多！
文明從我做起，從點(diǎn)滴做起，不要紙上談兵，請(qǐng)付諸實(shí)際行動(dòng)！（我做到了）我們共享一塊土地，去撐起一片藍(lán)天，讓我們的歌聲伴我成長！！
文明從我做起作文 篇23
記得看過一個(gè)漫畫，畫上有一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，他們正好走到了一個(gè)垃圾桶旁，只見垃圾桶里空空如也，卻見四周散亂著一大堆垃圾。小女孩走過去，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱穑胚M(jìn)垃圾桶，小男孩則在一旁寫了一張標(biāo)語，把它貼在了垃圾桶上：文明——只差一步。這漫畫令人深思，我們從小要做一個(gè)文明的人，文明從我做起。
文明是我們每個(gè)中華兒女應(yīng)該具備的美德，講文明就是做文明人行文明事，用自己的實(shí)際行動(dòng)做有益大家的事情。在漫步校園的時(shí)候，我們可以看到滿地的垃圾，極大地影響對(duì)校園的評(píng)價(jià)，一個(gè)人不經(jīng)意的扔下一份垃圾，會(huì)給校園環(huán)境帶來多大的影響和破壞，如果校園每一個(gè)熱隨手丟一份垃圾，那么校園成了垃圾場了，我們要做一個(gè)文明之人，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，維護(hù)校園的環(huán)境衛(wèi)生，共同營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
隨手撿起垃圾紙屑是一件不起眼的小事，但是它能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，一個(gè)人的'良好品質(zhì)，這也是一個(gè)人的好習(xí)慣，對(duì)環(huán)境的一份愛，在日常生活中，垃圾不亂丟，遵守交通規(guī)矩，愛護(hù)花菜樹木，做一個(gè)講文明的人。
有句公益廣告詞：“愛心一小步，道德成長一大步!”文明要從身邊的小事做起，墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去，地上有垃圾主動(dòng)撿起，乘車時(shí)主動(dòng)讓個(gè)位，買東西時(shí)排隊(duì)有序，文明從我做起，文明就在我們身邊。
文明從我做起作文 篇24
一個(gè)陽光明媚的早晨，熊大河熊二和以前一樣在森林里散步。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)地上有一塊空地，上面有很多果皮、飲料瓶和一個(gè)黑色塑料袋！熊大奇怪地問：“咦，怎么有這么多垃圾？”“一定是露營者留下的。”熊二回答道。于是熊大說：“那我們把地上的垃圾清理干凈再走吧。”熊大完了要去撿垃圾。這時(shí)，熊二抓住熊大說：“你在干什么？為什么別人扔的時(shí)候我們要撿起來？走吧，別擔(dān)心，誰扔誰。”熊大生氣地說：“熊二，你怎么能這樣？森林是我們賴以生存的.家園，保護(hù)環(huán)境靠大家。如果每個(gè)人都像你一樣思考，不保護(hù)環(huán)境，那地球呢？清理垃圾的舉動(dòng)也是愛護(hù)地球母親的行為！”熊二固執(zhí)地說：“我就是不收拾！”說完扭頭就走，可它剛邁出一腳，突然一陣風(fēng)吹了過來，吹動(dòng)了地上的塑料袋，塑料袋飄到了熊二的頭上，擋住了它的眼睛。熊二趕緊用手抓住，還沒來得及，就撞上了一棵大樹。熊大看了，笑道：熊二羞愧地低下頭說：“我知道我錯(cuò)了。走之前先把垃圾清理干凈！”“好！”熊大很高興。撿完垃圾，熊大河熊二哼著小曲，高高興興地回去了。第二天早上，他們倆又來了。垃圾沒撿嗎？原來他們倆都是來貼文明標(biāo)語的！在一張白紙上，有幾個(gè)字寫得很認(rèn)真：
請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境！文明旅游從我做起！貼完之后，熊大熊二摸著拳頭，開心地離開了。
文明從我做起作文 篇25
學(xué)校最近舉行了“小手拉大手，爭做文明人”活動(dòng)。聽到這個(gè)消息，我第一個(gè)贊成，因?yàn)槲艺J(rèn)為作為人類，我們是地球的主人，有愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球的責(zé)任。
每當(dāng)我和爸爸散步在射陽河邊的時(shí)候，爸爸就時(shí)常懷戀他小時(shí)候的日子，爸爸常說：“那時(shí)候，射陽河水可清澈啦！那時(shí)沒有自來水，是清澈甘甜的河水養(yǎng)活了射河兩岸的阜寧人民，小伙伴們冬天在河面上溜冰，夏天下河游泳，午后，找個(gè)陰涼安靜的碼頭，拋下吊鉤，隨便等上個(gè)把小時(shí)，晚上就是一頓美味豐盛的河鮮大餐。”“唉……”
回想起童年時(shí)的藍(lán)天碧水，爸爸每次都會(huì)有這樣一個(gè)深深的嘆息，我當(dāng)然知道爸爸在嘆什么，我國改革開放以后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，人們的生活水平提高了，文明程度卻在漸漸下降，一座座煙囪拔地而起，黑煙、工業(yè)廢水、生活垃圾隨意排放，再看看現(xiàn)在的'射陽河水，雖經(jīng)環(huán)衛(wèi)工人日夜護(hù)理，卻也不是清澈見底。污染的河水已經(jīng)養(yǎng)不住肥美的大魚，一群群城里的垂釣愛好者被迫涌向了農(nóng)村的養(yǎng)魚塘。冬天再也見不到河面上厚厚的冰塊。
“冰凍三尺非一日之寒”，這樣的環(huán)境，也不是一朝一夕就形成的，正是因?yàn)槿藗儾蛔⒁馍钚」?jié)，隨地一口痰、隨手扔一張廢紙、一節(jié)廢電池都會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大破壞。久而久之，環(huán)境就會(huì)變得越來越差，最終將毀滅整個(gè)地球，人類也將無法生存。
同學(xué)們，趕緊行動(dòng)起來吧！請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個(gè)文明人。還阜寧大地一片純凈的天空！
文明從我做起作文 篇26
每當(dāng)我走進(jìn)我們霸州市第二小學(xué)的校園時(shí)，就能感受到它的潔凈和美麗。嶄新而整齊的教學(xué)樓矗立在面前，寬大的操場，還有教學(xué)樓兩邊剛剛完工的花池，我擁有如此優(yōu)美的.校園環(huán)境，這讓我就讀于霸州市第二小學(xué)感到無比的自豪。
若想要擁有一個(gè)文明的校園，就必須要有一個(gè)文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。可是，怎樣才能擁有這一切呢？這便需要我們每一個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一滴的努力了，文明常常被一些同學(xué)掛在嘴邊，可是卻有許多同學(xué)并沒有牢記。在與同學(xué)嬉戲打鬧時(shí)，脫口而出的臟話；在不經(jīng)意間將垃圾丟在校園中；在心神不寧時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施；在作業(yè)沒有做完時(shí)或是不會(huì)做時(shí)，直接抄他人的作業(yè)。這些都是不文明的行為，我們應(yīng)該以身作則，并號(hào)召同學(xué)們告別那些不文明的行為，不僅只是說，更要行動(dòng)起來，文明校園，從我做起。
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地丟垃圾，主動(dòng)撿起垃圾，放進(jìn)垃圾箱里，不隨地吐痰。
2、愛護(hù)校園教室的公共設(shè)施，不踩踏花草，不亂涂亂畫。
3、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭
4、講文明用語，有禮貌，不打架罵人。
5、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不曠課，不遲到，不早退。
如今我們擁有著一個(gè)如此美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要倡導(dǎo)：做到以上幾點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來！文明校園，從我做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們校園的明天會(huì)更美好！
文明從我做起作文 篇27
餐桌文明，是我們這個(gè)過節(jié)一直都在倡導(dǎo)的，因?yàn)椴妥牢拿鞣浅５闹匾?/p>
俗話說，小小餐桌，一葉知秋。可以說，餐桌文明是社會(huì)文明的一個(gè)縮影，是精神文明建設(shè)的重要窗口。俗話說，民以食為天。餐桌，當(dāng)是這個(gè)“天”的形象寫照。從中，我們不僅可以洞察一個(gè)民族的飲食文化，更可以觀察一個(gè)人的品德素養(yǎng)、一個(gè)地方的社會(huì)風(fēng)尚。以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥，合理飲食、文明用餐，從小處看，反映的是個(gè)人的人格美德；從大處看，折射的是一個(gè)城市的文明程度乃至一個(gè)國家的國民素質(zhì)。
盤中之餐，粒粒辛苦。儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身，節(jié)儉，是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是我們也看到，在物質(zhì)豐富的`今天，奢靡之風(fēng)在一些人身上潛滋暗長。我市推行文明餐桌行動(dòng)，看似小事一樁，卻有很大的現(xiàn)實(shí)意義。任何一項(xiàng)文明創(chuàng)建活動(dòng)，都不應(yīng)僅僅看作是政府的事。今后，文明餐桌行動(dòng)將在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，適時(shí)向全市普遍推廣，并深入街道、社區(qū)，走進(jìn)市民家庭。文明生活需要我們每一個(gè)人攜手共創(chuàng)，因?yàn)樯谒埂㈤L于斯、勞作于斯的你我，才是腳下這片熱土的主人，才是推動(dòng)這座城市幸福感不斷提升的主體，文明餐桌也是你我享受生命、追求健康的共同心愿。
小小餐桌，承載文明。讓文明用餐從你我開始，與文明握手，與陋習(xí)告別，為文明城市惠州增添一抹亮色，為美好生活增添一份希望！
餐桌文明，從我做起，讓我們每個(gè)人都加入到這餐桌文明的隊(duì)伍中來吧。
文明從我做起作文 篇28
我們周圍是否有許多垃圾呢？我們是否發(fā)現(xiàn)垃圾就在我們的周圍呢？
因?yàn)槿藗兌嗉娱_墾荒地、砍木蓋房……正是因?yàn)槿祟愡@樣不停得開墾荒地、砍木蓋房。就因?yàn)檫@樣人類受到了大自然的懲罰。
每天早上來到教室里，我們要做的第一件事情就是放下椅子去開窗戶，讓空氣流通；拿起掃把掃掃地，把垃圾掃掉，讓教室成為一個(gè)干凈的小世界。如果每個(gè)人都能從一件小事做起，我們的地球?qū)⑹嵌嗝疵利悺⒏蓛舻摹?/p>
現(xiàn)在人類應(yīng)該行動(dòng)起來，做好低碳生活的計(jì)劃。不開空調(diào)、少看電視、出門乘公交啊等等。放假期間，應(yīng)該去外郊游，郊游要搭公交車。不要騎電車，電車消耗電；也不要開汽車，汽車污染氣大。
如果要出門購物，帶上購物袋。不要帶塑料袋，塑料袋是生態(tài)文明的.禍害。雖然塑料袋不大，但是害處卻是它的幾倍，以后要少用塑料袋，用購物袋才環(huán)保。這僅僅是小事，但它卻給人類帶來了災(zāi)難。塑料袋是白色的，它的污染主要于它的白。“白色污染”主要指對(duì)環(huán)境造成的“視覺污染”和“潛在危害”兩個(gè)負(fù)面。
生態(tài)文明，只有幾個(gè)人做那是不夠的，需要我們共同的努力。堅(jiān)持一天不破壞，那我們的家園也能夠多一天“微笑”！要讓我們共同的家園美好，需要大家一起為地球“洗澡”！
生態(tài)文明，從小事做起，從我做起，再小的力量也是一種支持！
文明從我做起作文 篇29
朋友們，孟子曾經(jīng)說：“愛人者，人恒愛之；敬仁者，人恒敬之。”中國素來就有“文明古國，禮儀之邦〞的美稱，可是，有的人的行為舉止一點(diǎn)也不文明，就快斷送了這個(gè)美稱。”
只要你留心，你就不難發(fā)現(xiàn)：新出來的美食柜臺(tái)前，圍滿擁擠的人群；上下班車子靠站時(shí)，圍滿擁擠的'人群；商場促銷時(shí)，圍滿擁擠的人群……
就拿參觀上海世博會(huì)來說吧，那種場合是各個(gè)國家各個(gè)階層的人都有，就在這種情況下還發(fā)現(xiàn)：輪椅居然成為一些人假冒“殘障人士”不排隊(duì)的工具，連綠色通道也排起了長隊(duì)；一旦進(jìn)入展館，那些坐輪椅的人竟然馬上站起來，大步流星地走來走去。還有園里的座位本來就緊張，有的人居然躺在長椅上睡覺，或?yàn)閯e人占座位。很多人跟周圍人交流世博觀感后，發(fā)現(xiàn)不少人都有類似經(jīng)歷，但都有“事不關(guān)己”“看過算了”的想法。然而有一個(gè)叫劉子辰的大姐姐卻做出了與眾不同的舉動(dòng)，她寫了一封一千多字的信寄給了上海市委書記，反映情況，很快就得到回復(fù)，并引起重視。在世博會(huì)后來的時(shí)間里，隨著人人自我教育，不斷自省，世博漸漸呈現(xiàn)出文明禮儀新氣象。盡管還有種種不盡如人意的現(xiàn)象，但海外游客可以看到中國人的文明素質(zhì)在不斷提高。
朋友們，如果你想生活在一個(gè)能夠感受到文明、友愛、寬容的環(huán)境之中，那你首先要從自身做起，做一個(gè)文明的公民！讓我們大家齊力把“文明古國，禮儀之邦”這個(gè)美稱，傳承千古吧。
文明從我做起作文 篇30
星期五的下午，蘭蘭和明明背著書包高高興興地放學(xué)回家，他們唱著歡快的歌，邁著輕盈的腳步走在回家的`路上。
突然，蘭蘭看見了一堆垃圾堆放在垃圾桶旁邊，氣得瞪大了眼睛，眉毛一根一根地豎了起來。蘭蘭指著那堆垃圾氣憤地說：“誰這么缺德？不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，非得扔在外面，真是不講文明！”說完，蘭蘭更是氣得火冒三丈。小明也眉頭緊皺，非常的生氣。
于是，蘭蘭就跑到垃圾桶旁邊，把扔在地上的垃圾一個(gè)不落地?fù)炱饋恚舆M(jìn)了垃圾桶里。她看到明明站在那里閑著沒事干，就對(duì)明明說：“快點(diǎn)來幫我，不要在那兒傻站著了！”小明沒有理睬她，仍站在那兒思索著：就是蘭蘭把垃圾都撿起來了，也不能解決根本問題啊！還是會(huì)有人亂丟垃圾的，我得好好想個(gè)辦法才好。
突然，明明想到了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這句話。可是不太醒目。明明又看了看周圍的環(huán)境。突然想到了一句“文明只差一步”這樣的標(biāo)語，從書包里拿出來了一張白紙寫了下來。
正好，蘭蘭也把垃圾撿完了。明明從書包里拿出來膠布，把標(biāo)語貼在了垃圾桶上，蘭蘭為明明豎起了大拇指，明明開心地笑起來了，蘭蘭也笑了。
其實(shí)，在生活中，一些行為離文明只差一點(diǎn)點(diǎn)。以后我們要從小事做起，這樣才能成大事。
文明從我做起作文 篇31
大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠(yuǎn)是我們自己。
地球，我們賴以生存的大家園，可他也在日益衰竭，由于人們的破壞使他黯淡無光。環(huán)境與人類唇齒相依。人類走向文明的過程其實(shí)也就是人類愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境施惠于人的過程。保護(hù)環(huán)境，不僅僅是政府采取幾項(xiàng)措施，新聞單位廣為宣傳，更為重要的是必須使我們的每一位公民樹立愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，全民投身環(huán)境保護(hù)工作。也只有這樣，環(huán)境才會(huì)報(bào)答我們。就像一位著名的環(huán)保學(xué)家所說的那樣：“我們愛護(hù)地球像愛護(hù)我們自己，地球也將奉獻(xiàn)給我們她所有的一切。
輕輕拾起腳下的'垃圾，這難道很難嗎？
為大自然之一顆小苗，這難道不簡單嗎？
舉手之勞，就可為大自然增添一份光彩。 我們對(duì)環(huán)境做了些什么?這是值得每個(gè)人深思的問題。我們的公民至今仍有一部分人不是環(huán)保意識(shí)淡薄，就是沒有環(huán)保意識(shí)，有的還在自覺不自覺地破壞著我們賴以生存的環(huán)境。
人類生存在環(huán)境之中，人類的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到環(huán)境。這時(shí)，人的環(huán)保意識(shí)便顯得十分關(guān)鍵。廢舊電器該如何處置，“白色污染”該怎樣解決，乃至如何對(duì)待周圍的一草一木，說到底都是一個(gè)環(huán)保意識(shí)的問題；有了這種意識(shí)，增強(qiáng)了這種意識(shí)，一些棘手的問題也就不再成為難題。所以，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)是環(huán)境保護(hù)的根本。我們要樹立以重環(huán)保的意識(shí)，去為大自然獻(xiàn)一份微薄之力。
最后我要呼吁大家：構(gòu)造文明社會(huì)，環(huán)保從我做起。
文明從我做起作文 篇32
7月24日上午，作為五小小記者的我與一些領(lǐng)導(dǎo)參加了“人人當(dāng)城管”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并在印著“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的橫幅上簽下了自己的名字。儀式結(jié)束后，我們分成了兩組，城南和城東兩個(gè)社區(qū)，進(jìn)行“人人當(dāng)城管”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)。我被分在了城東社區(qū)。
我們一起來到城東社區(qū)的會(huì)議室，工作人員給我們觀看了“走進(jìn)美麗的城東” PPT，我發(fā)現(xiàn)原來的城東是最破、最臟的社區(qū)，墻上的“創(chuàng)口貼”無處不見，地上的垃圾又臭又臟，小河里垃圾成堆……現(xiàn)在在我們城管與居民們的努力下，城東的馬路變得干凈了，墻上的“創(chuàng)口貼”不見了，河里的水清澈了……
到了互動(dòng)環(huán)節(jié)，我來到了花屋新村的一家酒店，走進(jìn)酒店，我看到了一位叔叔，很有禮貌地叔叔說：“叔叔您好，我是宣城小記者，這是我們共創(chuàng)文明城的宣傳單，您看看，請(qǐng)多多參與！”叔叔很熱情地說：“作為宣城的`公民，創(chuàng)建文明城人人有責(zé)。”說完，我走出了酒店， 碰巧看見一個(gè)年輕的媽媽牽著一個(gè)5、6歲大的小男孩，小男孩正準(zhǔn)備將冰棒紙扔在地上，我急忙跑上前，接住了他手中的冰棒紙，把冰棒紙扔進(jìn)了垃圾桶，并親切地說：“小弟弟，垃圾不能亂扔，要扔在垃圾桶里。”然后，又對(duì)他的媽媽說：“我是宣城小記者，這是我們共創(chuàng)文明城的宣傳單還有兩把扇子，您看看。”阿姨接過扇子說：“小記者，謝謝你。”這時(shí)，我心中樂滋滋的。
這次活動(dòng)意義非凡，讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)文明要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。
文明從我做起作文 篇33
一個(gè)星期天，我和父母一起去上街時(shí)曾親眼目睹了一件交通事故，一輛酒后駕駛的摩托車，與一輛對(duì)向行駛的摩托車正面碰撞，駕駛員頓時(shí)血流滿地，兩人當(dāng)場死亡。我想，死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源，忍讓才能保證安全。酒后開車是駛向死亡的選擇。酒性發(fā)作不由人，不想讓車禍上身，交通法規(guī)要記深。違章與事故同在，守紀(jì)與安全永存。本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一些時(shí)間，卻多了一份感激之情，使人與人的關(guān)系變得親切起來。
由此，我總結(jié)了幾點(diǎn)要注意的交通安全的知識(shí)，分別是
一、過馬路，看紅綠燈。雖然這一點(diǎn)大家都知道，但是還有些人趁馬路上車少時(shí)闖紅燈，過完馬路后，就像揀了個(gè)便宜似的走了，有的人甚至覺得這樣沒有什么不對(duì)的'，都已經(jīng)習(xí)以為常了。但是，這樣非常危險(xiǎn)，如果在這時(shí)突然開出一輛汽車怎么辦？所以說，看紅綠燈走是很重要的。
二、不要在馬路中玩耍。經(jīng)常能看見有些小朋友，小學(xué)生，在過馬路時(shí)玩耍，他們沒有想到這樣做的后果，這樣做很危險(xiǎn)。如果剛剛好有車來過，發(fā)生車禍的幾率就多了
交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我行動(dòng)起來，從我做起，讓我們積極促進(jìn)城市交通秩序逐漸好轉(zhuǎn)的愿望始于“足下”，從現(xiàn)在做起為構(gòu)建和諧文明江門作出自己的貢獻(xiàn)！
文明從我做起作文 篇34
汽車來回穿梭，停靠點(diǎn)附近常會(huì)有一群人聚集在那等候時(shí)機(jī)“沖鋒陷陣”。一個(gè)小小的擠車過程，使得生活中的人物角色發(fā)生變化，不再紳士，不像淑女……
大家都是支持排隊(duì)上車的，以前擠車也只是不得已而順應(yīng)“潮流”罷了。因?yàn)橐坏┎蝗D，就可能上不了車，所以造成了“一擁而上”的乘車現(xiàn)象。
城市文明從我做起、從小事做起，這是我們耳熟能詳?shù)目谔?hào)。我們曾到大街上進(jìn)行文明勸導(dǎo)，我們曾走進(jìn)敬老院和孤兒院幫助那些有困難的人，我們也曾多方籌集善款幫助災(zāi)區(qū)渡難關(guān)，這些都無疑展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的道德素質(zhì)和文明風(fēng)采。但講文明、講道德首先應(yīng)從小事做起，從身邊的'事做起。古人云：“不以善小而不為，不以惡小而為之”。我們希望文明能夠成為大家的一種習(xí)慣，成為大家一種自覺的行動(dòng)。文明乘車勸導(dǎo)只是暫時(shí)的，而自覺才是永久的。我們欣喜地看到，自從倡導(dǎo)文明乘車以來，一輛輛公共汽車在城市間來回行駛，一支支排列有序的隊(duì)伍在停車點(diǎn)耐心等待，為城市又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。在馬尾的停車點(diǎn)，一列整齊有序的等車隊(duì)伍引來路人嘖嘖稱贊。
大家心中都有一顆文明的種子，當(dāng)這顆種子發(fā)芽后，會(huì)給我們帶來意想不到的“神奇”收獲。有序上車，在把方便給予別人的時(shí)候，也把方便給了自己。
文明從我做起作文 篇35
隨著我國人民消費(fèi)能力的提高，許多人選擇在國內(nèi)旅游，也有許多人選擇出國旅游。但是有些人的不文明行為，把中國人的臉面丟到了國外，一些外國人還趁這個(gè)時(shí)機(jī)辱罵中國人，讓中國人無比氣憤！
我不知道那些去外國旅游的中國人有沒有思考到他們的亂刻亂畫等不文明行為已經(jīng)損害了外國人對(duì)中國人的印象。但我肯定，他們的不良行為已經(jīng)給許許多多的名勝古跡帶來了巨大地傷害。如果每個(gè)人都這樣，我們的`后代還能欣賞那些精妙絕倫的古跡嗎？
其實(shí), 大自然的饋贈(zèng)和古代勞動(dòng)人民用辛勤的汗水和聰明才智換來的名勝古跡在我們的破壞下已經(jīng)滿目蒼夷。當(dāng)八國聯(lián)軍打進(jìn)北京時(shí)，輝煌的圓明園頓時(shí)成為一片廢墟。而在今天，我們?nèi)匀辉谄茐闹@些古跡。難道第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)把自然美景和古跡破壞的還不夠嗎？不文明的現(xiàn)象已經(jīng)令許許多多的古跡黯然失色。在我們的這種“聰明”下，古跡還能擁有美好的明天嗎？
有一次，我跟爸爸媽媽去安徽玩。來到九華山，只見那里人山人海。在排隊(duì)的時(shí)候，不停的有人插隊(duì)，擾亂了隊(duì)伍。進(jìn)入景點(diǎn)后，不時(shí)可以看到一些垃圾。于是，我和爸爸媽媽就開始撿起地上的垃圾，忍受著垃圾桶的臭味，把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶里。我認(rèn)為如果每個(gè)人見到不文明行為都能及時(shí)的去阻止，哪怕是撿起一個(gè)小小的垃圾，環(huán)境就會(huì)變得更加優(yōu)美，天空就會(huì)變得更加蔚藍(lán)。
文明旅游，從我做起！
文明從我做起作文 篇36
爸爸媽媽說過：“文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？”對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載。以為是簡單的小事，卻已經(jīng)在你的'身邊埋下了一顆定時(shí)炸 彈，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場悲劇！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰有去做到這一點(diǎn)？我們該認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。
關(guān)于文明，我還可以說出一件事例：一天，我去上學(xué)，走上坡的一條道很窄，很多人擠在一起，那時(shí)沒下雨，卻還有人打著雨傘，別人叫她把雨傘給關(guān)上，她卻說：“不開著雨傘，我的皮膚會(huì)曬黑的。”這時(shí)她還顧著自己的皮膚，如果雨傘旁邊尖尖的角搞到別人的眼睛怎么辦？所以我們很多人擠在一起的時(shí)候，不可以開雨傘。
做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明，不要橫穿馬路。總之，一定要文明出行，從我做起！
文明從我做起作文 篇37
同學(xué)們，你們知道文明是什么嗎？當(dāng)你不說臟話，當(dāng)你向老師彬彬有禮的問好時(shí)，當(dāng)你主動(dòng)打掃身邊的垃圾，自己不亂扔果皮紙屑時(shí)，這都是在做文明的'事。
假如你在公園里，正享受著這大好時(shí)光，卻看見一個(gè)人向花壇邊吐了一口痰，那你的興致肯定會(huì)大大下降。如果那個(gè)吐痰的人是你，那你會(huì)不以為然，而別人，會(huì)向你看待他一樣，對(duì)你十分厭惡。
在臨近中國的新加坡，那里空氣新鮮，綠樹環(huán)繞，如果你在那里吐一口痰，那你的代價(jià)就大了，它會(huì)給你一張巨額罰單。不過，當(dāng)?shù)厝丝刹粫?huì)像你一樣，因?yàn)樗麄冎溃@是他們自己的國土，他們要自覺保護(hù)這片土地。
作為一名小學(xué)生，我們在家里要尊敬長輩，自己能做的事情自己做；在學(xué)校，我們要尊敬師長，見到老師主動(dòng)問好。要文明，那么我們一定要抓緊時(shí)間，奮發(fā)學(xué)習(xí)各門功課，全面發(fā)展。在社會(huì)上，我們要愛護(hù)一草一木，講禮貌用語，對(duì)待他人要真誠，不虛偽。我雖年少，但我已深深體會(huì)到，文明，對(duì)一個(gè)城市的重要性。
只有刻苦學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，樂于創(chuàng)新，獨(dú)立思考，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們才會(huì)漸漸文明起來。同學(xué)們，讓我們在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)好少年吧！
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們要把祖國母親裝扮的更加美麗富強(qiáng)！
在這里，我高呼：“文明學(xué)生，從我做起！
文明從我做起作文 篇38
大家都知道，做人一定要文明，而文明，就如每個(gè)人心中的一盞燈。英國大學(xué)者羅斯金曾說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”“禮貌是人類共處的金鑰匙。”西班牙小說家松蘇內(nèi)吉也說過。
放學(xué)了，教室的干凈衛(wèi)生就得靠我們這個(gè)值日小組了，分配好任務(wù)，我準(zhǔn)備去倒垃圾，可眼前的景象卻讓我大吃一驚：白花花的廢紙，廢棄不用的修正帶，飲料瓶，全溢出了垃圾桶，像裙子一般圍在桶旁邊，真可謂是垃圾沖天啊，難道坐在一旁的同學(xué)就不感到骯臟嗎？我真搞不明白。勉強(qiáng)裝下三只大袋子，都沉甸甸的，我只好呼吁組員一起去倒。看少了這一堆垃圾，班級(jí)干凈多了。
文明，在我們身邊，處處都能看見她的身影。
公益廣告上，綠茵茵的草地上踏過一雙雙鞋子，小草壓彎了腰，一旁的女孩，看到這一切，皺起了同情的的眉，走過去，扶起小草，并且在上面立了個(gè)告示牌：小草也會(huì)痛。然而她做的'這一切，會(huì)被那些不文明的人，認(rèn)為是幼稚，天真。但我覺得，她至少有一顆善良的心，有一種文明的品質(zhì)。
是啊，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一份微薄之力，不亂扔垃圾，不隨地吐痰……這個(gè)城市必會(huì)因我們而文明，會(huì)因文明而美麗。想做一個(gè)高尚的人，比一定一定要去做英雄事跡，是別人認(rèn)為自己很高尚，勇敢。
愛護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起。
文明從我做起作文 篇39
爸爸媽媽說過：“文明，是每個(gè)人都要做到的，你今天做到了嗎？”對(duì)呀，文明是每個(gè)人都要做的，如果你做到了，同學(xué)們和老師都會(huì)喜歡你；如果你沒有做到，同學(xué)們和老師不但不喜歡你，覺得你不禮貌、行為不好，就會(huì)討厭你！
但是，文明出行已經(jīng)成為這個(gè)文明社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。許多人都沒有做到文明這一點(diǎn)，他們都會(huì)面對(duì)公路護(hù)欄，飛身翻越，橫穿馬路，不看紅綠燈，超速超載……以為是簡單的小事，卻已經(jīng)在你的身邊埋下了一顆定時(shí)炸藥，隨時(shí)會(huì)爆炸，一不小心就會(huì)是一場悲劇！但是，報(bào)紙上、電視上每天都告訴我們要文明出行，從我做起，這些廣告天天警告著我們，但是誰有去做到這一點(diǎn)？我們該認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，文明出行不僅是為你自己，更是為你的親人負(fù)責(zé)，為別人負(fù)責(zé)！不闖紅燈，不超車，多一些耐心，那就會(huì)少一份麻煩，多一份安心。
關(guān)于文明，我還可以說出一件事例：一天，我去上學(xué)，走上坡的一條道很窄，很多人擠在一起，那時(shí)沒下雨，卻還有人打著雨傘，別人叫她把雨傘給關(guān)上，她卻說：“不開著雨傘，我的.皮膚會(huì)曬黑的。”這時(shí)她還顧著自己的皮膚，如果雨傘旁邊尖尖的角搞到別人的眼睛怎么辦？所以我們很多人擠在一起的時(shí)候，不可以開雨傘。
做為小學(xué)生的我們，一定要做好文明，不要橫穿馬路……總之，一定要文明出行，從我做起！
文明從我做起作文 篇40
你么好！午餐離不開食堂，食堂是我們學(xué)習(xí)生活的重要組成部分，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活質(zhì)量，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)校的整體形象。文明就餐一直是我們每一位同學(xué)共同的追求。可是現(xiàn)在，你大概會(huì)為餐桌上的殘?jiān)秤珶o，為雜亂無序的餐盤而苦不堪言。
你想擁有一個(gè)舒適典雅的就餐環(huán)境嗎？你想為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)踐行如下倡議：
1.請(qǐng)愛惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是一個(gè)人高尚品格的具體體現(xiàn)。
2.請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐，讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校食堂一道靚麗的風(fēng)景線。
3.請(qǐng)不要隨地吐痰，不要亂扔餐巾紙和飯菜殘羹，注意自己的'儀容儀表，給自己留下美好的回憶，為他人營造一個(gè)干凈整潔舒適的環(huán)境。
4.請(qǐng)自覺回收餐具。吃完飯后主動(dòng)把餐具和剩菜剩飯帶到指定位置，這既是減輕食堂工作人員的任務(wù)，也是方便后來就餐的同學(xué)。
食堂良好的就餐秩序需要廣大師生與后勤部門人員的共同努力，請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起。“播種的是習(xí)慣，收獲的是品格”，讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹立一中學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，共同營造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境。
文明從我做起作文 篇41
據(jù)了解，泰國今年在公園里新建了廁所，但是，他們規(guī)定，廁所禁止中國游客使用，因?yàn)橹袊耸褂眠^的廁所其他人就無法使用，這則新聞讓所有中國人都很憤怒。
我們國家現(xiàn)在比較富有，所以人們就喜歡出國旅游消費(fèi)。外國人非常歡迎，因?yàn)檫@能給他們帶來經(jīng)濟(jì)收入。但是中國人每次出去經(jīng)常在一些雕像上刻字，瓜果吃完就亂扔，原本一個(gè)美麗舒適的景區(qū)就被幾個(gè)不自覺的人破壞了。還有一些人上完廁所，廢紙亂扔，不沖洗馬桶，這些不良行為就給外國人留下了很不好的印象。
遠(yuǎn)的不說，先說說我們身邊的.一些小事吧。有一天，我和媽媽坐公交車，看到了兩個(gè)年輕小伙子，他們一路都在邊吃著冰棍兒邊聊天，整個(gè)車廂里都散發(fā)著冰棍兒的味道。快下車時(shí)，他們手中的冰棍兒掉了，一會(huì)兒就融化了，粘粘的。可兩個(gè)小伙子理都不理，大搖大擺的離開座位。這時(shí)，一位老爺爺看到了，立即喊道：“喂，你們兩個(gè)，怎么能這樣呢!冰棍兒的水灑在地上，也不曉得清理一下啊!快回來!”兩個(gè)小伙子傲慢地回過頭就罵那位老爺爺，還推了他幾下。我心想：如果不好好清理的話，地上就會(huì)滑滑的，只要路人一不小心，就會(huì)跌一個(gè)狗啃泥，說不定還會(huì)出人命呢！
一個(gè)小國都歧視我們，這都是我們一部分不講文明，不遵守公共秩序的人丟盡了中國人的臉。一個(gè)國家的富強(qiáng)與昌盛，一定離不開每個(gè)人的努力，提高自身素質(zhì)，從小事做起，文明禮儀，從我做起!
文明從我做起作文 篇42
刷網(wǎng)頁的時(shí)候看到新聞?lì)^條，十二生肖景觀都受到了不同程度的毀損，斷耳扯角。新聞圖片不免讓人覺得觸目驚心。
這種不文明的行為其實(shí)很多，公園里的樹都開了花，香氣四溢，而最煞風(fēng)景的是有很多人在折樹枝，禁止攀爬的標(biāo)識(shí)人們似乎都看不見，之前，某公園荷花滿池，人們竟相采摘，并忽視管理人員的阻止。
周末和同學(xué)出去逛街，路過廣場，廣場中那個(gè)捧書而坐的小女孩白皙的外表早已不再，已經(jīng)被拍照或者路過的人群撫摸的遍體鱗傷，讓我不解的是很多人做出猥瑣的動(dòng)作，小女孩的脖子以下可以看出被碰次數(shù)最多，拍照留念沒有錯(cuò)，但是應(yīng)該注意一下行為，這樣的照片也是低級(jí)趣味，毫無意義。
外國很多景區(qū)的標(biāo)識(shí)都是用漢語寫的，比如，禁止吐痰，為什么要用漢語，我想原因想一想就會(huì)知道。雖然日本對(duì)我們的.傷害很大，但是在觀看比賽類似情況下，垃圾隨著人群一起離開。
不是說我們做不到，只是很少，想必之前也是經(jīng)過相關(guān)教育或者別的。不文明的舉止在學(xué)校里也不能除外，走路的時(shí)候會(huì)聽到后面男生吐痰的聲音，操場上會(huì)有難打掃的瓜子皮，下課之后書桌里堆滿了早餐袋還有豆?jié){包裝，蘋果核，只有你想不到，沒有同學(xué)做不到的。
電視增加了很多綜藝廣告，有很多確實(shí)震撼人心，起到了呼吁作用，努力是需要大家一起的，舉止文明，從我做起。
文明從我做起作文 篇43
文明禮儀是什么？文明禮儀是在學(xué)校里遇到老師問個(gè)好；文明禮儀是看見地上有垃圾就扔到垃圾桶里；文明禮儀是不亂丟果皮，紙屑，不隨地吐痰......這些都是輕輕一動(dòng)手，一張嘴就能做到的事，可現(xiàn)在，好多人都做不到。
就拿吐痰這件事來說吧，許多人都有隨地吐痰的壞習(xí)慣，既不文明，又不衛(wèi)生。我曾在電視上看到過一則公益廣告：在古代， 是沒有“吐痰”這個(gè)詞的，只有“談吐”。可是，到了現(xiàn)在，“談吐”倒過來了，變成了“吐痰”，并到處都寫著“請(qǐng)勿吐痰”。漢字該被這樣使用嗎？廣告的最后一句使我有很大的觸動(dòng)。難道我們就不能成為一個(gè)文明的人嗎？不是的，我們只是懶惰而已！許多人扔垃圾的時(shí)候，垃圾桶明明就在前面，而他卻不愿意再多走一步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；還有的人在陽臺(tái)上吃東西，瓜果皮就這樣“飛”下了陽臺(tái)，掉到了草叢里……這是多么不文明的行為啊！相反，外國人就非常愛講衛(wèi)生，路上從來看不見一個(gè)類似“請(qǐng)勿吐痰、請(qǐng)勿踐踏花草”的牌子，因?yàn)樗麄兊奈拿鞫Y儀不用別人提醒。而我們呢？哪里不插滿了提醒你的廣告牌，插也就算了，能夠幫助人們提高這個(gè)意識(shí)也是好啊？可并沒有。我深深的為那些不講文明的人感到羞辱！當(dāng)然，我們在提醒別人的.同時(shí)，自己也首先要做到這一點(diǎn)，在此，我向全國人民呼吁：文明禮儀
從我做起！只要每個(gè)人都懂得文明禮儀的重要性，并努力去實(shí)踐，我相信在不久的將來，我們的環(huán)境會(huì)越來越美好，國家也因此變得更加美麗、富饒！
文明從我做起作文 篇44
“千年臨海城，滿街文化人。”臨海最近為了評(píng)“文明城市”，付出了很多，建造了很多，改變了很多……可是，文明是什么？文明從哪兒來？
文明是什么？文明是一種謙讓。文明無處不在，它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數(shù)不勝數(shù)。看！我們臨海人，馬路上井然有序，十字路口，即使沒有紅綠燈，遇到有行人過斑馬線，司機(jī)們總是松開油門，動(dòng)作整齊劃一，干脆利落，不約而同地停下車，等待行人通過斑馬線再行駛。
文明是什么？文明是一種愛護(hù)。文明像灰塵一般，散落在各個(gè)角落。校園中有許多的花花草草，果樹繁多。可總有一些“小貓”、“小狗”按捺不住心中激動(dòng)的心情，在這些花草樹木上拉一拉，扯一扯，更加在這兩個(gè)字上畫蛇添足。要想啊！把樹的樹枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉嗎？如果一個(gè)人缺胳膊少腿的話，你會(huì)舒服嗎？總有人提醒植物也是有生命的，請(qǐng)你們也愛護(hù)生命。
文明是什么？文明是一種自覺。文明像大霧，飄啊飄，飄到每個(gè)地方。廁所是大家最熟悉的地方，公共廁所給人們帶來方便的`，可有些人為方便，隨地大小便，真是太沒素質(zhì)了。現(xiàn)在走在臨海城市的每個(gè)公共廁所，一塵不染，手紙齊全，還會(huì)有幽香飄來。
文明是什么？文明是一種忍受。當(dāng)有人激動(dòng)怒暴，有人能平靜應(yīng)對(duì)，緩解動(dòng)怒的心情，驅(qū)散心理的陰霾，用文明化解干戈，讓世界充滿歡笑。
文明是什么？文明是一種付出，一種精神，一種態(tài)度……文明在每個(gè)人的心中綻放著光芒。
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