文明在心中作文（精選59篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的文明在心中作文，希望能夠幫助到大家。
文明在心中作文 篇1
文明時(shí)時(shí)索引在我們身邊，從我做起，從小做起，從我們身邊做起，才能提高整個(gè)城市的文明程度。
這次我們進(jìn)行了一個(gè)市委、市政府提出的“六城聯(lián)創(chuàng)”之“國(guó)家”，文明城市創(chuàng)建的一次采訪(fǎng)。采訪(fǎng)的對(duì)象是一名警察叔叔。由于人們對(duì)交通意識(shí)還比較淡泊，所以，人們對(duì)怎樣正確的過(guò)馬路的方式還不對(duì)。就在我們采訪(fǎng)的同時(shí)，三名行人若無(wú)其事的亂闖紅綠燈，還不走斑巴線(xiàn)、橫穿馬路。警察叔叔說(shuō)這既是違反交通紀(jì)律，又危險(xiǎn)。我們行人應(yīng)該紅燈走，過(guò)馬路應(yīng)該要走斑馬線(xiàn)，同時(shí)，也要注意四周的情況，杜絕意外情況發(fā)生。
警察叔叔還對(duì)我們說(shuō)，三分之一的人不太文明，總喜歡丟亂垃圾，好像地球是位垃圾場(chǎng)，而我也感同身受。上一次，我正好下樓，突然從天上跑下垃圾袋，幸好沒(méi)砸到我。警察叔叔認(rèn)為應(yīng)該要把垃圾放到他們的“家里”。
為了把我們這個(gè)城市變的更文明一些，警察叔叔們舉行了一個(gè)活動(dòng)——治理六亂，其中就有交通安全和治理垃圾方面。而我們不應(yīng)該橫穿馬路，不守紀(jì)律，不應(yīng)該亂丟垃圾、破壞環(huán)境……，我們應(yīng)該遵守交通法則；應(yīng)該將垃圾丟入垃圾桶內(nèi)。總而言之，我們要將文明行為在城市里要蔓延。這樣，我們的城市才能文明，才能更美好。
文明的種子散布在每一個(gè)角落，文明的城市和文明的我們，這是多么美好的現(xiàn)象啊！我堅(jiān)信，城市中一定有文明之風(fēng)，文明也充實(shí)著我們的生活。因?yàn)椋拿髟谖覀兊男闹小?/p>
文明在心中作文 篇2
我心目中的文明城市有寬闊的馬路，干凈的街道，沒(méi)有人亂扔垃圾，城市非常干凈，人人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
文明城市的馬路要很寬闊，使各種各樣的車(chē)輛都能暢通無(wú)阻。馬路兩邊還要有人行道，人行道兩旁綠樹(shù)成蔭，人們走的時(shí)候會(huì)非常開(kāi)心。如果汽車(chē)越來(lái)越多，出現(xiàn)了堵車(chē)的情況，就在道路上架起立交橋。
文明城市的每一條小街都打掃得干干凈凈，做生意的不要亂擺攤，要按照管理人員的安排擺放整齊。菜市場(chǎng)里人們不要亂扔爛菜葉，不亂扔果皮，這樣，人們買(mǎi)菜的時(shí)候就會(huì)心情舒暢。
文明城市里要有具有特異功能的垃圾桶，當(dāng)人把垃圾倒進(jìn)去的時(shí)候，就會(huì)突然吹來(lái)一陣風(fēng)，直接把垃圾桶里的垃圾吹到垃圾分解站并及時(shí)處理。這樣，就不會(huì)再有垃圾的臭味，人們天天呼吸到的都是新鮮的空氣。
每個(gè)小區(qū)里都有綠化帶，還要種上各種各樣的花草和樹(shù)木，一年四季都能開(kāi)滿(mǎn)五顏六色的鮮花，能聞到花朵的清香。最好還要有水塘，里面能看到游來(lái)游去的小魚(yú)。在空地上還要安上健身器材，人們?cè)绯科饋?lái)或者吃過(guò)晚飯可以去那里鍛煉身體。
我希望人人都能從自己做起，文明做事，讓我們的城市更文明。
文明在心中作文 篇3
未來(lái)是美好的，然而隨著城市的發(fā)展，我們的生活也在改進(jìn)，現(xiàn)在的濮陽(yáng)要提倡一創(chuàng)雙優(yōu)，當(dāng)文明城市。作為小學(xué)生的我希望未來(lái)的文明城市是這樣的。
首先要改善的就是環(huán)境，現(xiàn)在明顯比以前好多了，但是大街小巷仍都是垃圾，而我希望未來(lái)的濮陽(yáng)環(huán)境優(yōu)雅，街上沒(méi)有垃圾，大街上十分整潔，車(chē)輛擺放整齊，從遠(yuǎn)處看就像首都一樣整潔，近看像家一樣整潔。
而還有一個(gè)要改善的也就是低碳生活，隨著科技的發(fā)展，車(chē)輛越來(lái)越多，越來(lái)越高碳，這使得生活都是高碳的。我希望未來(lái)能夠低碳生活，馬路上都是人行道，實(shí)在離家遠(yuǎn)的乘坐公共汽車(chē)，也顯得很整潔，美觀。
還要改善的就是最重要的一點(diǎn)——教育。現(xiàn)在由于生活混亂，免不了一大群學(xué)生在街上鬼混，尤其是初中，都是小混混兒，我希望未來(lái)的初中生都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，為那些混子上一堂教育課，使他們真心悔改，好好學(xué)習(xí)，是生活不再那么混亂。
最好要改進(jìn)的就是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，以現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)，雖然良好，但是仍不夠，還有一些窮苦人和年輕人都找不到工作，解決不了生活問(wèn)題，我覺(jué)得未來(lái)應(yīng)該是人們的生活美好，每個(gè)人都可以安居樂(lè)業(yè)，走在街上，都能看見(jiàn)人與人親密交流，高聲談笑。
這就是我對(duì)未來(lái)文明城市的想象和希望，希望濮陽(yáng)早日變成文明城市，為咱河南人爭(zhēng)口氣！！
文明在心中作文 篇4
同學(xué)們，你們講文明嗎?知禮儀嗎?有人會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然!”你知道文明禮儀是什么嗎?也有許多人不知道。那你想想，當(dāng)你上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí);當(dāng)你看到別人出丑嘲笑他時(shí)，你可曾想過(guò)，這是不是不文明而沒(méi)有禮儀的一種表現(xiàn)?當(dāng)然是。其實(shí)，文明禮儀就是：在別人幫助你時(shí)，說(shuō)聲謝謝;見(jiàn)到長(zhǎng)輩，家人和朋友時(shí)，問(wèn)聲好或傾聽(tīng)別人對(duì)你說(shuō)的每一句話(huà)……就是這些很容易做到的事情，就是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生最基本的知識(shí)也是最重要的知識(shí)。就算你不學(xué)習(xí)文化知識(shí)也要講文明知禮儀。如果你不信，那就聽(tīng)我說(shuō)發(fā)生在我們身邊的兩件微不足道的兩件事吧!
有一次，我去買(mǎi)冰糕。當(dāng)那位阿姨正要把冰糕給我時(shí)，不知是阿姨沒(méi)有拿住，還是我沒(méi)有接住，冰糕就掉在了地上。阿姨急忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我再去給你做一碗。”我趕緊把阿姨叫過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我沒(méi)有接住，我應(yīng)該向您道歉，不用再做啦!”
我還看到了這樣的一幕，有一個(gè)十多歲的男孩兒，在飛快地騎著自行車(chē)，不小心撞到了一個(gè)小朋友，他趕緊下車(chē)扶起小朋友說(shuō)：“唉呀!真對(duì)不起，我太著急了，你沒(méi)事吧?”小朋友說(shuō)：“我沒(méi)事，是我不小心，沒(méi)有看到你。”
你看，這兩件事，都是用這樣簡(jiǎn)短的幾句話(huà)，講出什么是文明禮儀。也就是這樣的幾句話(huà)，可以化干戈為玉帛。由此可見(jiàn)，文明禮儀在生活中的重要性。
同學(xué)們，讓我們一起努力，讓文明禮儀之花，在我們心中綻放吧!
文明在心中作文 篇5
幾年后，我求學(xué)歸來(lái)，回到闊別已久的家鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。一下火車(chē)，不禁吃了一驚，眼前的濮陽(yáng)與當(dāng)初離開(kāi)時(shí)的情景發(fā)生了翻天覆地的變化。
“新濮陽(yáng)”的城市規(guī)劃井然有序，條條大路縱橫排列、寬闊筆直，機(jī)動(dòng)車(chē)、行人各行其道，紅燈停、綠燈行；寧停三分、不搶一秒；車(chē)讓人、人讓車(chē)；汽車(chē)擁堵問(wèn)題得到徹底解決，自覺(jué)遵守交通規(guī)則已經(jīng)成為市民的日常規(guī)范。
放眼望去，一棵棵樹(shù)木高大挺拔，棕櫚樹(shù)、橡皮樹(shù)等一些北方少有的珍貴樹(shù)種竟也在濮陽(yáng)存活下來(lái)。紅色的迎春花、粉紅的桃花、黃色的郁金香多多爭(zhēng)奇斗艷、姹紫嫣紅，把濮陽(yáng)裝扮成了花的海洋。
咦，呈現(xiàn)在眼前的不是兩個(gè)大湖嗎？湖面微風(fēng)蕩漾，湖水清澈見(jiàn)底，湖邊柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，市民在湖邊悠閑地散步，孩子們?cè)诓莸厣蠚g樂(lè)的追逐嬉戲，到處一片其樂(lè)融融的景象。
墻壁上再也看不到宣傳標(biāo)語(yǔ)和小廣告，城市“牛皮癬”得到徹底整治。再也看不到隨地吐痰、隨地扔瓜皮、紙屑的現(xiàn)象。“您好”“請(qǐng)”“謝謝”等文明用語(yǔ)經(jīng)常可以聽(tīng)到，尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、文明禮讓已經(jīng)成為市民的行為規(guī)范。
夜晚的濮陽(yáng)更是一道亮麗的風(fēng)景，高樓大廈拔地而起，道路兩旁的霓虹燈不停閃爍，商業(yè)區(qū)、超市、商場(chǎng)購(gòu)物的人們摩肩接踵，非常熱鬧，大家稱(chēng)贊濮陽(yáng)為“小香港”。
這里就是集“國(guó)家文明城、國(guó)家衛(wèi)生城、國(guó)家園林城”于一身的家鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。濮陽(yáng)，我為你驕傲；濮陽(yáng)，我為你自豪！
文明在心中作文 篇6
“美麗新濮陽(yáng)，到處都是新氣象；放眼新濮陽(yáng)，到處灑滿(mǎn)和諧文明的陽(yáng)光……”這幾天，每當(dāng)在我耳邊響起這首優(yōu)美的音律，我心中就不由生起幾分激動(dòng)和自豪
因?yàn)椋ш?yáng)，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在正廣泛開(kāi)展“全國(guó)文明城市”創(chuàng)建活動(dòng)，作為建設(shè)美麗新濮陽(yáng)的小主人，我更應(yīng)該從自身做起，積極行動(dòng)起來(lái)，為文明城市創(chuàng)建活動(dòng)增添自己的光和熱。
我心中的文明城市應(yīng)該是這樣的：走在大街上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文明城市的街道上，車(chē)輛行車(chē)秩序井然，再也聽(tīng)不到刺耳的鳴笛聲和司機(jī)叔叔的謾罵聲，處處是人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)的文明行駛新風(fēng)我心中的文明。同時(shí)，不再有擁堵并且排放著超標(biāo)廢氣的傳統(tǒng)汽車(chē)，而是被清潔新能源汽車(chē)所取代。在公交車(chē)上，再也不會(huì)看到上車(chē)占座、搶座和大聲喧嘩的現(xiàn)象，地板上也沒(méi)有片片痰跡，而是處處充滿(mǎn)著禮貌仁讓的文明景象；在公共場(chǎng)所，再也聞不到嗆鼻的二手煙和打麻將的噪雜聲，而是處處聞到縷縷的花香和鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。在小巷里，看不到兩旁亂倒的垃圾和人們隨處便溺的痕跡，而是處處看到整潔一新的城市新貌。
文明在心中作文 篇7
你知道嗎？文明校園是由校園里的每一個(gè)人構(gòu)成的，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境是校園里每一個(gè)人的職責(zé)。如果你看到一朵朵“小白花”請(qǐng)你彎腰撿起；如果你看到小朋友在草坪上嬉戲打鬧，請(qǐng)你即時(shí)勸阻。看起來(lái)十分微小的舉動(dòng)，卻能保證校園的干凈、整潔。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。如果每個(gè)人都做出污染校園的行為，那我們的校園一定是骯臟、凌亂的，你想在這種校園里生活嗎？
和諧是由平等、互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)構(gòu)成的。如果校園是不平等的會(huì)造成許多弱小的同學(xué)受到及其大的心里傷害以及身體傷害，不說(shuō)身體傷害，心里傷害已經(jīng)對(duì)那些同學(xué)造成及其大的陰影，會(huì)傷害到他未來(lái)的健康與成長(zhǎng)。例如：你看見(jiàn)大同學(xué)正在欺負(fù)小同學(xué)，應(yīng)當(dāng)即時(shí)報(bào)告老師，以免對(duì)小同學(xué)造成更大的心里傷害。如果你看見(jiàn)一些大同學(xué)正在強(qiáng)迫小同學(xué)干及其危險(xiǎn)的事，你也應(yīng)當(dāng)即時(shí)報(bào)告老師。
誠(chéng)信也是校園里人人都要遵守的。比如說(shuō)有同學(xué)考試時(shí)抄襲，應(yīng)當(dāng)報(bào)告老師。如果有抄襲心理的是你自己，應(yīng)該即時(shí)克制。如果看到同學(xué)沒(méi)經(jīng)過(guò)他人同意拿他人東西，也要即時(shí)勸阻，否則那位同學(xué)可能會(huì)一而再再而三犯相同的錯(cuò)誤，甚至長(zhǎng)大以后走出校園進(jìn)入社會(huì)，做一些對(duì)社會(huì)不利的事情。
友善就是給口渴的人遞上一杯水，對(duì)幫助你的人說(shuō)聲：“謝謝”，對(duì)因你的幫助而感謝的人說(shuō)上一句：“不客氣”。想要做到友善，必須先保證自己不是以多欺少，以大欺小的那種人，否則你再怎么想成位一個(gè)友善的人都是無(wú)法達(dá)成目標(biāo)的。
這就是我心中最美好的校園。
文明在心中作文 篇8
我心中的文明城，它是一座禮貌之城。小孩像孔融那樣尊敬長(zhǎng)輩，年輕人在公共汽車(chē)上主動(dòng)給老人讓座，過(guò)路的人都不會(huì)去打擾公園里的小草的美夢(mèng)。
我 心中的文明城，它是一座美麗之城，有漂亮的大房子，有大片大片的樹(shù)林和草坪。雖然樹(shù)木很多，但這里的人們從不隨意砍伐，有很多垃圾箱，供人們?nèi)永飞?從不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，有很多書(shū)店，供人們學(xué)習(xí)知識(shí)；還有很多警示人們文明的告示牌。那里的人們不吸煙、不隨地吐痰，也很少喝酒，不打架。見(jiàn)了面都互相打招呼， 握握手，談一談自己或家里的事，那里沒(méi)有強(qiáng)盜，人們生活得很融洽。
那里的人們從心里明白，文明城是靠很多文明的人共同創(chuàng)建的，所以他們都 要文明，不能不文明，就是有一個(gè)不文明的人，文明城也是創(chuàng)建不起來(lái)的。現(xiàn)在他們每個(gè)人都是文明的，也會(huì)有更多的文明的人來(lái)參加建設(shè)文明城的行列。也就是說(shuō) 有更多的人受到他們的影響變得文明起來(lái)，就這樣文明城會(huì)創(chuàng)建的越來(lái)越好。
我也要做一個(gè)文明的人，參加創(chuàng)建更好的我心中的文明城，讓我心中的文明城越來(lái)越美麗！
文明在心中作文 篇9
文明是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶；文明是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的撞傷；文明是東方魚(yú)膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽(yáng)光；文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露；文明是流過(guò)心田的汩汩的清泉。
有這樣個(gè)故事，給了我一個(gè)震撼，行深很深……
一個(gè)盲人，在漆黑的夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對(duì)此百思不得其解。于是一個(gè)人問(wèn)道：“瞎子,你傻嗎？……”他還說(shuō)下去，盲人卻開(kāi)口：“夜色漆黑，伸手不見(jiàn)五指的，誰(shuí)不會(huì)被撞倒？但是我，卻從不曾被人撞過(guò)。”他停了會(huì)兒，開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我提著燈，即為為別人照亮，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見(jiàn)了，馬上走過(guò)去，對(duì)叔叔說(shuō)：“不要在公共場(chǎng)所吐痰，你知道嗎？小小的一口痰會(huì)帶來(lái)許多危害，痰里有成千上萬(wàn)的細(xì)菌，他們會(huì)隨著空氣的傳播包疾病帶給大家，大家可能會(huì)因?yàn)槟愕囊豢谔刀〉模@樣多不好啊！
在新加坡這個(gè)有“花國(guó)城市”之稱(chēng)的通用英語(yǔ)的城市，然而在一些關(guān)于環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)上，大多都是用漢語(yǔ)寫(xiě)著，這是因?yàn)樘鄟y扔垃圾的都是國(guó)人。
在這里，我要提醒大家，我們要做一個(gè)可愛(ài)的，講禮儀的人，千萬(wàn)不要被別人看不起我們呦！
最后，我衷心的祝愿我們國(guó)人變成講文明話(huà)，做文明的人。
文明在心中作文 篇10
早上，我告別父母，背上書(shū)包，坐著爸爸開(kāi)的小轎車(chē)奔向我的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛拐到去學(xué)校的那條馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)一位交警站在校門(mén)口指揮著來(lái)往的車(chē)輛和行人，有同學(xué)要過(guò)馬路時(shí)，交警就立即指揮車(chē)輛停在斑馬線(xiàn)外。校長(zhǎng)和值周老師站在校門(mén)口，微笑著迎接我們的到來(lái)。值周的同學(xué)看見(jiàn)老師自覺(jué)敬禮問(wèn)好。
校門(mén)口上，我聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)走進(jìn)我們美麗的校園，見(jiàn)到老師后微笑著向老師說(shuō)了聲“老師，您好”！老師一向嚴(yán)肅認(rèn)真的臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑，然后回答同學(xué)“你好”！
到了校園里，可以聽(tīng)見(jiàn)那些坐在椅子上面的同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲和朗讀充滿(mǎn)正能量的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的聲音久久的回蕩在校園里。在操場(chǎng)上，那些田徑隊(duì)的同學(xué)們喊著整齊的口令在操場(chǎng)上揮灑汗水是為了給學(xué)校增光添彩。
到了教學(xué)樓內(nèi)，樓道兩旁在小書(shū)吧看書(shū)的同學(xué)很是投入，連操場(chǎng)上田徑隊(duì)同學(xué)們的口令聲都置若罔聞。我聽(tīng)見(jiàn)那朗朗的讀書(shū)聲回蕩在樓內(nèi)，許多和我一起的同學(xué)們都不由加快了腳步走向教室，生怕趕不上其他同學(xué)讀書(shū)的隊(duì)伍。
到了教室，老師已經(jīng)帶著同學(xué)們?cè)诶首x課文。同學(xué)們讀得酣暢淋漓，完全投入到課文里面了，就好像他們自己就是主人公一樣。書(shū)，對(duì)于我們這樣如饑似渴閱讀的少年，它的作用更是不言而喻的。所以，我趕緊掏出課本加入到同學(xué)們讀書(shū)的隊(duì)伍中去，美好的一天就這樣開(kāi)始了
學(xué)校永遠(yuǎn)是我心中的文明校園，永遠(yuǎn)是那樣美麗，那樣和諧！
文明在心中作文 篇11
說(shuō)到上網(wǎng)，大家一定都不陌生。在科技高速發(fā)達(dá)的今天，有的同學(xué)上網(wǎng)查資料，有的同學(xué)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，還有的同學(xué)打網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)暫且放松自己的身心，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)融入我們的生活，成為我們不可缺少的工具了。
但作為一名網(wǎng)絡(luò)人，我認(rèn)為應(yīng)該做到文明上網(wǎng)。
現(xiàn)在，許多小學(xué)生都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。可是網(wǎng)絡(luò)游戲雖然可以放松心情，但如果長(zhǎng)期使用，不但會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下滑，而且會(huì)使視力和記憶力下降，弊大于利。最后，很多同學(xué)想控制自己卻無(wú)法自拔，所以我們一開(kāi)始就應(yīng)該管好自己。文明上網(wǎng)，不應(yīng)過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
在江蘇南通，一名13歲男孩因?yàn)榘V迷于吃雞游戲，從四樓墜下，當(dāng)場(chǎng)死亡。在游戲中，就算跳樓也沒(méi)關(guān)系，玩家可以復(fù)活。這個(gè)男孩兒已經(jīng)分不清游戲與現(xiàn)實(shí)，所以發(fā)生了這場(chǎng)悲劇。這場(chǎng)悲劇引起了我的深思，我們應(yīng)時(shí)刻牢記文明于心間，敬重生命。
那么，怎樣避免這樣的事故呢？怎樣防止沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們上網(wǎng)時(shí)不理踩不良廣告，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，做到自律就行了。
文明上網(wǎng)我們還可以從一些細(xì)小之事中做起，比如明確上網(wǎng)目的；綠色上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站；對(duì)于網(wǎng)絡(luò)中流傳的不文明語(yǔ)言不傳播；對(duì)不文明行為堅(jiān)決制止……
網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來(lái)了多彩的顏料，我們要拿起手中“文明”的畫(huà)筆，涂抹屬于自己的最絢麗的畫(huà)卷！文明上網(wǎng)，讓我們一起加油吧！
文明在心中作文 篇12
文明，是一個(gè)人的靈魂，人沒(méi)有靈魂，就會(huì)是一個(gè)行尸走肉；文明，是一個(gè)民族的根，民族的興衰存亡都在于這個(gè)根。有了文明，我們從野蠻走向理性，從幼稚走向成熟。時(shí)光飛逝，人們?cè)谖拿鞯臓恳轮鸩秸J(rèn)識(shí)世界，走向世界，使世界從孤立走向合作。文明的花在歷史的長(zhǎng)河中開(kāi)放著，但文明的根在哪里呢？文明在哪里呢？小朋友說(shuō)：”文明在老師的一聲聲叮嚀中。”
爸爸媽媽說(shuō)：“文明在書(shū)本上。”歷史學(xué)家說(shuō)：”文明在幾千年前的希臘羅馬。”而我，一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生要說(shuō)：”文明在我心中。”文明在我心中，因?yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛说赖拢灰驗(yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛烁呱校灰驗(yàn)橛辛宋拿鳎藗儽阌辛朔瞰I(xiàn)。有了道德的傳承，于是我們知道“為中華之崛起而讀書(shū)！”有了高尚的傳承，于是我們知道”看成敗，人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)！”有了奉獻(xiàn)的傳承，于是我們知道”為人民服務(wù)！”
不僅如此，文明更是禮貌的詮釋?zhuān)莻�(gè)人素養(yǎng)的展現(xiàn)。正因?yàn)橛辛宋拿鳎覀兺瑢W(xué)之間不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，一起去實(shí)現(xiàn)我們金色的夢(mèng)想，一起向著未來(lái)邁步。文明在我心中，它使人與人之間不再陌生，使國(guó)與國(guó)之間不再孤立。文明在我心中，它讓人們懂得道德，懂得高尚，懂得奉獻(xiàn)。文明在我們心中，它讓我們更加禮貌，使我們的友誼更加堅(jiān)固。要問(wèn)文明在哪里，我會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)：”文明在我心中！”
文明在心中作文 篇13
問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。泱泱大中華五千年歷史，5000年文明不斷的進(jìn)步，不斷的發(fā)展，代代相傳直至今日，文明二字已深深篆刻在人們心中。
文明是在圖書(shū)館中保持安靜，文明是見(jiàn)到有人受傷伸出援手，文明是不亂扔垃圾文明是陽(yáng)光溫暖一方土地，文明是甘霖，滋潤(rùn)一方土地。文明是花朵，短墜一方土地。文明是紐帶，連接人與人之間的善意建建立和諧社會(huì)。
走在金陵城的街道上，可發(fā)現(xiàn)人來(lái)人往熙熙攘攘，但地面卻干凈得很，無(wú)人亂扔垃圾。有個(gè)中年人牽著五歲左右男孩的手，男孩另外一只手拿著一只冰棍棒，時(shí)不時(shí)的球球赴京，委屈的桌子嘴又嘟囔著說(shuō)。把冰棍扔在地上會(huì)有環(huán)衛(wèi)叔叔來(lái)打掃，為什么要讓我拿著扔進(jìn)垃圾桶呢？
父親停下腳步蹲下來(lái)摸著孩子的后腦勺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō)。孩子你看這條街上那么多型男，可是再看看發(fā)現(xiàn)了嗎？地上連子歲都沒(méi)有，這是為什么呢？因?yàn)槲覀儛?ài)護(hù)環(huán)境講文明。
小孩似懂非懂的看了父親點(diǎn)了點(diǎn)頭附近，站起來(lái)邊走邊說(shuō)道。我們要講文明，從小事做起，不隨地亂扔垃圾，遵守交通規(guī)則，不給他人聽(tīng)麻煩創(chuàng)建文明城市。
父親帶著孩子走到垃圾桶旁，崽子鄭重的將冰棍扔進(jìn)垃圾桶，對(duì)環(huán)境實(shí)時(shí)保護(hù)對(duì)單店很久心存對(duì)誠(chéng)信和醋兌2斤，不斷奉獻(xiàn)對(duì)和諧不斷的營(yíng)造對(duì)孝子代代相傳對(duì)經(jīng)典常常宋傳對(duì)正氣處處弘揚(yáng)文明習(xí)慣帶來(lái)和諧社會(huì)，讓我們大手牽小手創(chuàng)建文明城市。
文明在心中作文 篇14
現(xiàn)在，我們的世界到處是垃圾，垃圾時(shí)污染環(huán)境的兇手，制造廠、煉鋼廠等，排出的廢氣是有很大的污染力，廢氣會(huì)污染大氣層的，很多人亂砍伐樹(shù)木，砍了 樹(shù)應(yīng)該在栽樹(shù)，可有的人不這樣做，如果在不植樹(shù)的話(huà)，沙漠就可能占領(lǐng)這里，我們還不能扔白色塑料袋，白色塑料袋扔在地上就成了白色垃圾，慢慢變多，成了白 色污染，白色塑料袋不能扔，別的塑料袋也不能扔，塑料袋會(huì)污染環(huán)境，還有一些污染環(huán)境的垃圾，比如：煙頭、紙屑、雪糕盒、果皮、衛(wèi)生紙等，這些垃圾都在污 染環(huán)境，大家必須一起消滅它們。
在我心中的文明城市一個(gè)和諧、美麗、干凈的城市，制造廠、煉鋼廠等都裝上了空氣過(guò)濾器，使廢氣變成新鮮空 氣，不砍伐樹(shù)木，就算砍了也從新種上一棵，塑料袋全部不用，改用自家的布袋，棉花做的袋子或皮革袋，這些袋子不會(huì)污染環(huán)境，因?yàn)槊藁ù侵参镒龅模即?布做的，皮革袋是皮革做的。砍了樹(shù)又栽樹(shù)，不會(huì)被沙漠侵略，排除空氣，使動(dòng)物、植物、人類(lèi)生存，多么美好的城市呀！我希望每個(gè)城市都這么美好，只要大家一 起動(dòng)員起來(lái)，我想，這里一定會(huì)變成我們最想要的城市，從大家做起。
文明在心中作文 篇15
我看了一組漫畫(huà)，得到了深刻的啟示。
有一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)之后，李燕燕和王聰走在回家的路上，一路上，他們歡聲笑語(yǔ)，正當(dāng)他們經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，他們看到離桶里向前一步的地方，滿(mǎn)地垃圾，陣陣惡臭，使人惡心，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的王燕燕看到這滿(mǎn)地的垃圾，心想：“這些人怎么這么懶？居然連一步都不肯跨出。”她叫王聰一起把垃圾扔回垃圾桶內(nèi)，可王聰一動(dòng)不動(dòng)，似乎在思考著什么，王聰在想：“如果這么撿，每天放學(xué)都會(huì)有很多的，得想個(gè)辦法讓人們自覺(jué)點(diǎn)。”想著想著，拿出了一張紙和一支筆，寫(xiě)些什么，王燕燕見(jiàn)王聰不理她，就捂著鼻子埋頭苦干，正當(dāng)她撿完時(shí)，王聰也寫(xiě)好了，他把寫(xiě)的貼上去：文明——只差一步！王燕燕向王聰伸出了大拇指。
如果人人都為了利益而不肯跨出那一步，那世界的環(huán)境就會(huì)差一步，這張漫畫(huà)就是用來(lái)諷刺那些在生活中不講文明的人。其實(shí)，人人只要愛(ài)護(hù)環(huán)境，那就多了一份文明。如果你不愿邁出那一小步，那世界就只能差一小步。
向前一小步，文明一大步，我們不要做國(guó)家的絆腳石，地球漂亮了，我們才會(huì)過(guò)上幸福安康的日子。
文明在心中作文 篇16
進(jìn)入校園，我們就是學(xué)校的一份子，保護(hù)校園環(huán)境，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí)，當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí)，當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí)，你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎？當(dāng)你看到在美麗的景色上，出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí)，難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎？我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了，為什么不順手彎下腰，把它撿起來(lái)呢？一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間，卻能維護(hù)校園里和諧的美景，何樂(lè)而不為呢？
上周三中午吃完飯，二年級(jí)三班的門(mén)口出現(xiàn)了一張小小的紙片，一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起，扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的例子，意見(jiàn)普普通通的事情，帶給同學(xué)們的卻是：一份清潔，一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里，不也是我們的享受嗎？
春天，我們可以欣賞到公園般美麗的景色，夏天，茂密的樹(shù)冠為我們遮陰；秋天，一棵棵果樹(shù)上結(jié)著黃澄澄的柿子，為我們帶來(lái)豐收的喜悅；冬天下雪后，皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都會(huì)消失。為了校園，為了我們自己，撿起身邊的垃圾，保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)：“看！這就是我們的校園！”
文明在心中作文 篇17
眾所周知，在這個(gè)社會(huì)里，人們的禮貌和禮儀在人們的交流中是非常重要的，但是要使人們文明，我們必須學(xué)習(xí)一門(mén)不可或缺的學(xué)科，——，把普通話(huà)說(shuō)好，讀起來(lái)容易，做起來(lái)難。有些人不喜歡說(shuō)普通話(huà)，導(dǎo)致一些可笑的錯(cuò)誤。我媽是個(gè)“典型”。
有一次，我和媽媽在聊我們學(xué)校發(fā)生的一些趣事，我跟一個(gè)小學(xué)生說(shuō)他做了一件很丟人的事，媽媽突然插嘴：“是老鼠怪他嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我心里很難受。我問(wèn)：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽?zhuān)亨拧＿@時(shí)我心想：一定是我媽還沒(méi)有適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì)，還在舊的語(yǔ)言環(huán)境里！她肯定是用方言回答我的，因?yàn)槭髽?biāo)和老師在方言里的發(fā)音一模一樣。想到這里，我就知道了，于是奇怪的對(duì)我媽笑了笑。我媽反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)大紅臉，我在旁邊笑。
聽(tīng)著，說(shuō)普通話(huà)很重要。作為新世紀(jì)的小主人，我們不應(yīng)該太輕視它。同時(shí)，我也想提醒一句，一個(gè)社會(huì)的文明，不僅僅表現(xiàn)在個(gè)人，也表現(xiàn)在人群。我想盡我所能推廣普通話(huà)，希望普通話(huà)能傳遍海寧，傳遍全社會(huì)，傳遍全國(guó)。
文明在心中作文 篇18
社會(huì)文明——從停止開(kāi)始
我們生活的社會(huì)變得越來(lái)越文明。公交車(chē)上給老人讓座；撿路邊廢紙；禁止亂扔垃圾等。每個(gè)人都想成為文明人，但又有多少人在乎呢？
我們學(xué)校門(mén)口有一條龔雪路。每天上學(xué)的時(shí)候，會(huì)在文鼎橋和武定橋的南面設(shè)立一個(gè)“崗”。每個(gè)崗位上，兩個(gè)學(xué)生佩戴“文明禮儀崗”臂章，提醒家長(zhǎng)“放手”，讓寶寶自己步行50米進(jìn)學(xué)校。
但只要你注意，就會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：大部分家長(zhǎng)都不理會(huì)，沒(méi)人在，或者走路，或者騎自行車(chē)，直走；有的家長(zhǎng)覺(jué)得尷尬，害羞，躲躲閃閃的都過(guò)去了；有些面對(duì)面值日的家長(zhǎng)和學(xué)生難免強(qiáng)行通過(guò)。只有幾個(gè)家長(zhǎng)在這里停了下來(lái)，轉(zhuǎn)了回來(lái)。
從上面的情節(jié)可以看出，大部分家長(zhǎng)都會(huì)突破關(guān)卡，只有少部分家長(zhǎng)會(huì)止步于此。難道停止社會(huì)文明？答案肯定是否定。停車(chē)是最基本的社會(huì)文明，但是那些自以為是文明人的人能做到嗎？那些止步于此的父母才是真正的文明人！
社會(huì)上的文明無(wú)處不在，有大有小，小可以停下來(lái)，不管什么樣的文明，我們都要遵守，不是嗎？
文明在心中作文 篇19
每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。空氣是生活中不可缺少的。如果空氣被污染，人體會(huì)吸收大量其他物質(zhì)。前兩年的空氣質(zhì)量很差。有一種儀器可以測(cè)試空氣中的顆粒物，然后從收集口取出超細(xì)玻璃纖維膜。從顏色來(lái)看，顏色越深，空氣質(zhì)量越差。前兩年空氣質(zhì)量越差，纖維膜越黑。通過(guò)改善空氣質(zhì)量，纖維紙顏色為淺灰色，空氣質(zhì)量得到了很大的改善。
碧水藍(lán)天工程——努力營(yíng)造一個(gè)天更藍(lán)、地更綠、水更清、景更美的生態(tài)宜居環(huán)境。今年，石家莊計(jì)劃完成造林17萬(wàn)畝，全市森林覆蓋率達(dá)到30%。6%。可見(jiàn)綠化有多重要。一些污染嚴(yán)重的工廠每年植樹(shù)節(jié)都會(huì)組織員工植樹(shù)，這也是對(duì)大自然的一種補(bǔ)償。最近我家周?chē)牟莸厣戏N了各種各樣的樹(shù)，草地上鋪了一條小路。環(huán)境優(yōu)美，走過(guò)小路有一種清爽的感覺(jué)。今天去了岔河，那里水很清，天很藍(lán)。有人在草地上野餐。保護(hù)環(huán)境的人不時(shí)來(lái)告訴野餐者不要在草地上扔垃圾。正是這位保護(hù)環(huán)境的祖先，讓岔河變得美麗。我們也需要維護(hù)環(huán)境，從小事做起。
節(jié)能環(huán)保的方法有很多，比如少開(kāi)一天車(chē)，少抽一支煙，拒絕使用一次性筷子和塑料袋。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
文明在心中作文 篇20
文明像一朵桂花，雖然小，不起眼，但是卻十里飄香。因?yàn)槲覀兊纳磉吿幪幱形拿髦ǎ允澜绮鸥篮谩?/p>
清晨，太陽(yáng)公公才剛剛爬上山頭，小花小草抬起了頭，像是要接受陽(yáng)光的洗禮，知了又開(kāi)始唱歌了。就在這美麗的清晨中，我看到了更美好的一幕！木頭同學(xué)從“大城小面”里走出來(lái)，手里拿著些東西，眼睛東張西望的，像是做了賊似的，我想：木頭不會(huì)是偷錢(qián)了吧？我要讓這小偷現(xiàn)出原形！我看木頭一會(huì)兒往這邊望望，一會(huì)兒往那邊瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到這里，我有些氣憤，真想立馬把他抓起來(lái)交給警察叔叔。不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，人贓俱獲是不是更好？
我正準(zhǔn)備加快腳步的時(shí)候，突然看見(jiàn)木頭像一匹脫韁的野馬似的向一個(gè)垃圾箱飛奔過(guò)去，我想：木頭難道是要把贓物藏在垃圾箱下面？可不能讓他得逞。說(shuō)做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那兒我愣住了，木頭正在扔垃圾，他抬頭看見(jiàn)我，笑著說(shuō)：“土豆，你也是來(lái)扔垃圾嗎？”原來(lái)木頭是我們的文明小標(biāo)兵啊，看來(lái)是我誤會(huì)他了。
因?yàn)樯磉呌邢衲绢^同學(xué)一樣的文明之花，我們生活的環(huán)境才這么美麗。
文明在心中作文 篇21
2010年的世博會(huì)將在上海舉行，作為一名上海市民，體現(xiàn)“垃圾不落地、自覺(jué)遵守秩序、好客顯溫馨”的文明行為。當(dāng)你看見(jiàn)地上有垃圾時(shí)，把它撿起來(lái)丟經(jīng)垃圾桶；當(dāng)你看見(jiàn)有人在排隊(duì)時(shí)，不要插隊(duì)；當(dāng)你家里有客人時(shí)；要和他們打招呼，不要光想著干自己的事。
今天，我和同學(xué)去科技館玩，只見(jiàn)門(mén)口兩位叔叔坐在臺(tái)階上，一人手上拿著一包瓜子，嗑一粒，就把瓜子殼扔在地上。我準(zhǔn)備走過(guò)去，同學(xué)拉住我，說(shuō)：“別管閑事了！”我堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”于是，我走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“叔叔亂扔垃圾是不對(duì)的行為，你們能把地上的瓜子殼撿起來(lái)扔到垃圾箱里去嗎？”兩個(gè)叔叔看著我：“小毛孩，管你什么事啊！”其他大人看見(jiàn)了，都議論紛紛。那兩位叔叔看見(jiàn)有這么多人，更來(lái)勁了：“你們這幫小孩，憑什么說(shuō)我們！”同學(xué)說(shuō)：“憑世博會(huì)！”叔叔聽(tīng)了這番話(huà)啞口無(wú)言了。
我們繼續(xù)參觀起來(lái)，可我的興致都沒(méi)了，我真為他們感到羞恥。我們要從現(xiàn)在做起，做一個(gè)文明可愛(ài)的上海人。
文明在心中作文 篇22
最近幾個(gè)月我們駐馬店市一直在為“雙創(chuàng)”而努力著，我們老師給我們布置了個(gè)課外作業(yè)——尋找文明。
星期天上午爸爸媽媽帶我出門(mén)去尋找在我身邊的文明。當(dāng)公交車(chē)走到世紀(jì)廣場(chǎng)站停靠的時(shí)候上來(lái)了兩位白發(fā)蒼蒼的老人，這時(shí)看到已經(jīng)滿(mǎn)座的車(chē)廂內(nèi)，突然一下子站起來(lái)好幾個(gè)叔叔、阿姨爭(zhēng)相為老人讓座……老人當(dāng)時(shí)就激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
后來(lái)，我們來(lái)到了公園里，我們看到了一位叔叔把一個(gè)果皮扔到了草坪上，然后，從對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她把果皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱里，同時(shí)，我看到那個(gè)叔叔面紅耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低著頭走開(kāi)了。這時(shí)，爸爸媽媽彎下腰來(lái)慢慢的告訴我，說(shuō)：“看到了吧？其實(shí)，文明不分年齡的大小，也不分事情的大小，只要我們從根本上認(rèn)識(shí)到文明的含義，從自我做起，從點(diǎn)滴做起就可以了。”
是啊，通過(guò)這兩件看似很小的事情都不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們每個(gè)人身邊！從今天起我也要做一個(gè)文明的小使者，為駐馬店市創(chuàng)衛(wèi)生城市、創(chuàng)文明城市出一份力，做個(gè)文明的駐馬店小學(xué)生！
文明在心中作文 篇23
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明就像一盞燈，燈光一亮，我們身旁的黑暗就少一些；文明就像一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；文明還像是把火炬，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情。
春日里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和媽媽跟著戶(hù)外一起去攀登青龍山，領(lǐng)隊(duì)的叔叔在前面高聲吶喊：“我們是文明的使者，不可以亂丟垃圾，一定要講文明！除了腳印，什么也不要留下；除了風(fēng)景，什么也不要帶走！”我被叔叔的話(huà)打動(dòng)了，心里暗暗的想：“對(duì)！我們是文明的使者，要講文明！”
路上人們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，可卻看見(jiàn)幾個(gè)飲料瓶，許多人都是二話(huà)不說(shuō)馬上蹲下來(lái)?yè)炖?/p>
走著走著，不知不覺(jué)午飯時(shí)間到了，我們分別找了一塊相對(duì)平緩的地方把飯盒放在地上開(kāi)始吃飯。我剝掉蛋殼，放在隨身攜帶的塑料袋里。吃完午飯，每個(gè)人都把垃圾系在了自己的包上，吃飯的地方也恢復(fù)了剛才的樣子。我們稍稍停留了一會(huì)，然后又繼續(xù)前進(jìn)。
文明是燦爛的笑容，文明是美麗的風(fēng)景，我們一定要把文明傳承下去！
文明在心中作文 篇24
很小的時(shí)候，媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀，不死何為”和“不學(xué)禮，無(wú)以立”，現(xiàn)在我終于明白了，這是要我們講道德，講文明，懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”，我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人，應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)我們生活的家園。
有一天，我和媽媽在路邊等車(chē)，一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子，吃力地拖著一車(chē)?yán)Ｋ拿媲罢糜幸粋�(gè)塑料袋，我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾車(chē)?yán)铮倚α诵Γ樕系陌櫦y更深了。這時(shí)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)，往地上吐檳榔渣、扔煙蒂，我實(shí)在看不下去了，就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔，亂扔垃圾是不對(duì)的，”叔叔白了我一眼說(shuō)：“小屁孩，少管閑事。”接著，他又繼續(xù)往地上扔煙盒。
我仍舊不愿放棄，指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他：“叔叔，您看，環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了！”媽媽見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái)：“小伙子，不好意思，還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧！小孩子都知道不能亂扔垃圾啊！”叔叔臉頓時(shí)紅了，撿起煙盒扔到了垃圾桶里，我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿(mǎn)意地上車(chē)離開(kāi)。
我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明，讓文明一路伴隨著我們！
文明在心中作文 篇25
“文明”，一個(gè)普通得不能再普通的詞，卻能反映一個(gè)人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個(gè)人的文明指數(shù)。早上，我到陽(yáng)臺(tái)呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來(lái)，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場(chǎng)上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒(méi)有用的垃圾正在火里掙扎著。空地上方的天空都變得烏黑烏黑的了。我趕緊逃離陽(yáng)臺(tái)，關(guān)上了窗戶(hù)，因?yàn)檫@氣味讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
公交車(chē)上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車(chē)，她背著一個(gè)花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個(gè)戴著耳機(jī)的小伙子面前：“后生，給我讓個(gè)座吧，我趕著去醫(yī)院哪！”“走開(kāi)走開(kāi)！”小伙子不耐煩地說(shuō)。“可我……”老奶奶用企求的目光看著小伙子。“走開(kāi)！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng)建文明縣城的口號(hào)響徹了整個(gè)浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫(xiě)在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號(hào)，讓文明真正走入人們的生活。
文明在心中作文 篇26
轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)春節(jié)在我們不知不覺(jué)中來(lái)臨了。春節(jié)有很長(zhǎng)的假期，能吃好多好吃的，還能收到壓歲錢(qián)。所以我很喜歡春節(jié)。
春節(jié)有很多習(xí)俗，如貼對(duì)聯(lián)，掃塵，放鞭炮等。在春節(jié)臨近的時(shí)候，在各個(gè)商店中都可以見(jiàn)到來(lái)買(mǎi)鞭炮的人，集市上更是絡(luò)繹不絕。春節(jié)的時(shí)候，街上噼里啪啦的，到處都是鞭炮的聲音，好不熱鬧。還有放煙火的，煙火很美，可它美也只是轉(zhuǎn)瞬即逝，不一會(huì)兒就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的時(shí)候，鞭炮的聲音更是不絕于耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放煙花爆竹之后所留下來(lái)的鞭炮的包裝紙。在心里不禁為環(huán)衛(wèi)工人們捏了一把汗，這得掃到什么時(shí)候啊。
燃放煙花爆竹有很多不好的地方。燃燒后的包裝紙很難清掃，污染空氣，有噪音，還污染環(huán)境。雖然放鞭炮是中國(guó)從古代延續(xù)下來(lái)的習(xí)俗，但是燃放煙花爆竹有很多危害，更給許多人帶來(lái)了不便。電視上已經(jīng)有了少放或者不放煙花爆竹的公益廣告，但是好像并沒(méi)有什么用。所以希望大家可以少放煙花爆竹，也希望組委會(huì)可以宣傳一下。
希望大家可以改一改風(fēng)俗中不足的地方，讓我們的春節(jié)變得更好。也希望相關(guān)部門(mén)可以大力宣傳，讓我們的春節(jié)變得更文明。
文明在心中作文 篇27
在一個(gè)天氣晴朗的下午，我來(lái)到前樓的四（1）班教室門(mén)口等我的朋友小麗，因?yàn)槲覀z約好今天一起回家的。可是四（1）班還沒(méi)有放學(xué)。于是我就趴在窗臺(tái)上等。等了好久，四（1）班終于放學(xué)了。同學(xué)們走的都差不多了，就在這時(shí)，我突然看到窗臺(tái)上有幾件漂亮的外套，于是我想：“這外套到底是誰(shuí)的呢？“我乘著等小麗還沒(méi)出來(lái)，偷偷觀察起來(lái)……
到底是等來(lái)了，只見(jiàn)一個(gè)扎著辮子的小姑娘走來(lái)了，她隨手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下來(lái)了，別人的衣服也掉到地上了。我原以為她能主動(dòng)撿起來(lái)，并向那幾個(gè)掉了衣服的同學(xué)道歉，可結(jié)果卻另我失望萬(wàn)分，只見(jiàn)她不但不撿起衣服，還朝著衣服瞪了一眼，表示衣服不應(yīng)該掉下來(lái)，最慘的是她轉(zhuǎn)身就走了。后來(lái)，我彎腰把衣服揀起來(lái)放好。這時(shí)，小麗出來(lái)了，我把剛才的事情詳細(xì)地告訴了她，并詢(xún)問(wèn)了一下那個(gè)女孩的基本情況，她告訴我那個(gè)女孩叫小潔，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。最后，小麗說(shuō)他們班這樣的人多著呢！
我聽(tīng)了這些話(huà)，心里難過(guò)極了，我想，我們學(xué)校是文明學(xué)校，可是我們學(xué)校的所有同學(xué)都真的能夠做到文明了嗎……
文明在心中作文 篇28
昨天，奧運(yùn)火炬?zhèn)鞯搅宋椰F(xiàn)在居住的地方——鄭州。前幾天，別人都說(shuō)：“7月25日下午傳到正東新區(qū)。”于是，昨天早上，我和爸爸商量好，準(zhǔn)備下午時(shí)讓他帶我去正東新區(qū)看一看。
昨天上午，我上完課，興致勃勃的回到家，有一件事讓我很驚奇，就是——火炬在早上8：00都開(kāi)始傳了，現(xiàn)在已經(jīng)傳完了。爸爸為了不掃我的興，對(duì)我說(shuō)：“也不知道東區(qū)現(xiàn)在怎么樣，咱們兩個(gè)去看看吧？”爸爸巧妙的語(yǔ)言讓我欣慰多了。我們來(lái)到東區(qū)，看見(jiàn)了東區(qū)的路上都是鐵鋼，我想：“這可能是火炬手的‘圍攔’吧！”到了講話(huà)的地方，我看見(jiàn)有一個(gè)新搭起的臺(tái)子。爸爸讓我上去照個(gè)相于是，我上了臺(tái)子，站在姚明、郭晶晶和劉翔拿的火炬旁邊，這樣，爸爸為我照了一相。其實(shí)爸爸還給我照了很多照片，我就不一一列舉了。記得在東區(qū)的會(huì)展中心里有圣火盆呢！只可惜，會(huì)展中心的門(mén)沒(méi)有開(kāi)。我們?cè)跁?huì)展中心的門(mén)口拍了許多照片作為留念呢——嘻嘻。
昨天，雖然我沒(méi)有看見(jiàn)火炬，但是我卻很快樂(lè)。因?yàn)椋业淖鎳?guó)就要開(kāi)展奧運(yùn)會(huì)了。現(xiàn)在我們這些小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái)了！
文明在心中作文 篇29
知文明，行文明，做一個(gè)文明人。
講文明是做人的起點(diǎn)，學(xué)習(xí)做人就是從講文明開(kāi)始。
文明隨處可見(jiàn)。有一次我和爸爸媽媽去逛超市，我發(fā)現(xiàn)超市旁邊停滿(mǎn)了自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)，好整齊。我仔細(xì)看了看，原來(lái)它們都停在黃線(xiàn)內(nèi)，車(chē)頭朝外排列整齊停車(chē)。當(dāng)我們購(gòu)?fù)晡锶ジ跺X(qián)時(shí)，我覺(jué)得這面場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)？我想了想，停車(chē)的時(shí)候要排隊(duì)，結(jié)賬的時(shí)候也要排隊(duì)。原來(lái)世上大多數(shù)都要排隊(duì)守規(guī)矩。出超市的時(shí)候，看見(jiàn)一位腿腳不便的老人過(guò)斑馬線(xiàn)。紅燈變綠燈以后，車(chē)輛依然沒(méi)有移動(dòng)，而是靜靜的等著那個(gè)老人走后才發(fā)動(dòng)車(chē)子……
文明從我做起。有一回我乘坐干凈整潔的公交車(chē)，看見(jiàn)滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺，慢慢地登上車(chē)。這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了空位，我趕緊站起來(lái)給他讓座。老爺爺直夸我：“謝謝你小朋友，你真好。”我心里美滋滋的；走在寬闊的馬路上，我會(huì)遵守紅綠燈交通規(guī)則，不闖紅燈；在校園里，我會(huì)有秩序的上下樓梯，課間不追逐打鬧、打架，不說(shuō)臟話(huà)……
我深深地感受到了文明的氛圍。
文明在我們身邊，文明在我們心中，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做到“知行合一”。為建立和諧家園作出自己的貢獻(xiàn)。
文明在心中作文 篇30
“咣！”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶，掉在外面撞得頭破血流，路過(guò)的行人也沒(méi)有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見(jiàn)的不文明現(xiàn)象，當(dāng)時(shí)就引起了我的思考：“都說(shuō)素質(zhì)教育從娃娃抓起，那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎？”
于是，我決定做一個(gè)小調(diào)查。廣播操時(shí)間到了，1、2、3年級(jí)有序的排隊(duì)下樓，可在樓道里就遇到了“大堵車(chē)”，這是為什么呢？原來(lái)是樓上4、5、6年級(jí)三兩成群、嘰嘰喳喳下來(lái)了，看到低年級(jí)的同學(xué)也不避不讓?zhuān)瑥街辈迦腙?duì)伍中，導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)校快開(kāi)始了，許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩，有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù)，他拿起一個(gè)空可樂(lè)瓶，用力往垃圾桶一扔，空瓶劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，“咚”的一聲，沒(méi)扔進(jìn)，我心想：“可樂(lè)瓶此時(shí)正委屈地喊道：‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的航班降落失敗！’”這舉動(dòng)還讓一個(gè)無(wú)辜的可樂(lè)瓶成了破壞環(huán)境的殺手，這樣值得嗎？
幸虧老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞，通過(guò)一段時(shí)間的嚴(yán)格管理后，去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然，速度明顯變快了；校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒(méi)有再發(fā)生了。同學(xué)們，請(qǐng)我們一起努力起來(lái)，讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧！
文明在心中作文 篇31
人生中，會(huì)遇到過(guò)許多事情，正如某季第一期《朗讀者》，董卿說(shuō)的一樣。
在我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，某一個(gè)不起眼的小超市中，我纏著媽媽買(mǎi)了一根小冰棍。小冰棍涼涼的，我撕開(kāi)了包裝袋隨手一扔，便揚(yáng)長(zhǎng)而去，不過(guò)在我旁邊不過(guò)半米處，一個(gè)比我小的小弟弟牽著他媽媽也從一旁的超市走出來(lái)，手中也拿著冰棍。那個(gè)小弟弟也順手將冰棍撕開(kāi)，像我一樣隨手將包裝紙丟棄。
我看著，正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然，小男孩的媽媽輕輕刮了一下小弟弟的鼻子，輕聲說(shuō)道：“你個(gè)小淘氣，我不是教過(guò)你不要隨手扔垃圾嗎？”小男孩聽(tīng)了媽媽的話(huà)，迅速撿起冰棍紙扔到旁邊的垃圾桶。天真地問(wèn)：“媽媽?zhuān)覀優(yōu)槭裁床豢梢噪S地扔垃圾，不是有環(huán)衛(wèi)工人清掃嗎？”“我們要體諒環(huán)衛(wèi)工人們的勞動(dòng)，環(huán)衛(wèi)工人起早貪黑，美化我們的城市，讓我們家園變的美麗整潔。
雖然他們說(shuō)的聲音很輕，可是一字不落的進(jìn)到了我的耳朵，頓時(shí)，我臉上浮起兩朵紅云，我快步走到丟掉垃圾的跟前，撿起它丟進(jìn)了垃圾桶，這讓我意識(shí)到，這，就是文明
文明在心中作文 篇32
今天，老師給我們放了一個(gè)視頻，內(nèi)容是外國(guó)人眼中的中國(guó)人。結(jié)果讓我們十分羞愧，因?yàn)橥鈬?guó)人眼中的中國(guó)人就是一個(gè)沒(méi)有接受過(guò)教育的人，隨地吐痰，亂闖紅燈過(guò)馬路，未經(jīng)過(guò)允許就拍照，排隊(duì)插隊(duì)，甚至連一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有。
我們看完后面面相覷，臉都羞紅了，可又到底是為什么導(dǎo)致中國(guó)人會(huì)做出這樣的事呢？我不禁思考起來(lái)。
中國(guó)是一個(gè)有著14億人的大國(guó)，也是一個(gè)擁有著五千年傳統(tǒng)的悠久國(guó)家，過(guò)去人們都說(shuō)中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)家，是一個(gè)有涵養(yǎng)的國(guó)家，可今日怎會(huì)改了呢？
一切還是中國(guó)人態(tài)度不端正的原因，我們沒(méi)有把文明真正的放在心上，并且自認(rèn)為自己的這些舉動(dòng)不會(huì)造成太大的影響。漸漸地，隨地吐痰，亂穿馬路等惡行接踵而至，并迅速成了習(xí)慣，以致他們?cè)趪?guó)外、國(guó)內(nèi)都能面不改色、心不改跳地做出這些舉動(dòng)，一點(diǎn)兒也不當(dāng)做這是一種恥辱。
中國(guó)人的團(tuán)體意識(shí)也很差，他們根本不知道自己代表的是中國(guó)的形象，中國(guó)的榮譽(yù)。
中國(guó)人們，為了炎黃子孫們，盡快覺(jué)悟吧，不要再發(fā)生這種事情了。
文明在心中作文 篇33
每每在公共場(chǎng)所看到這樣幕，人們總會(huì)嗤之以鼻：一個(gè)不知來(lái)自何方Y(jié)P，抄這外地口音，聲音洪亮的打手機(jī)。更讓人費(fèi)解的是，他手上那個(gè)高級(jí)的山寨機(jī)，也聲音洪亮的開(kāi)著揚(yáng)聲器，好像恨不得電話(huà)里電話(huà)外兩個(gè)人的對(duì)話(huà)，傳進(jìn)每個(gè)人的耳朵。
每每在擁擠的路段，遇到這樣的情況，無(wú)人不心煩氣躁：交通大堵車(chē)，百車(chē)齊鳴！真是讓路人、司機(jī)、乘客無(wú)不震耳欲聾，熱血沸騰，越來(lái)越浮躁。更有甚者甚至沖到大街上，破口大罵。
每每在深夜里或安靜的小區(qū)里，遇到這種情況，真的是滿(mǎn)腹憤怒，但卻無(wú)可奈何：夜里的車(chē)?guó)Q聲格外的響，格外的通透，甚至有的小區(qū)本就很安靜，但是總是會(huì)有不和諧的聲音，打斷那份安靜。
社會(huì)在進(jìn)步，城市在發(fā)展，然而，怎么就是有些“聲音”阻礙了文明的進(jìn)程。人類(lèi)之所以會(huì)運(yùn)用了聲音，是為了交流，是為了溝通，而不是為了打擾。人類(lèi)追求美麗的聲音，追求和諧的聲音。
文明啊！文明，你似乎就在眼前，眨眼卻無(wú)影無(wú)蹤。你似乎就在身邊，忽而又觸摸不到。我就是一只行動(dòng)遲緩的蝸牛。追你追到這頭，你卻又躲到了那頭。這個(gè)世界似乎很文明。可是人們心底的陰暗和潮濕又有誰(shuí)能懂？只能偶爾嗅到一絲發(fā)霉的氣息。
文明在心中作文 篇34
小溪的文明會(huì)在哪里呢？那是從我暑假撈魚(yú)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。
去年暑假，我和表弟表妹們提著小桶，拿著小網(wǎng)撈，去小溪邊撈魚(yú)。小溪清澈見(jiàn)底，許多魚(yú)兒在水中嬉戲，時(shí)不時(shí)躍出水面呼吸新鮮空氣。溪邊長(zhǎng)滿(mǎn)了野草和和野花，還有蜻蜓在上面倒立，空氣也十分清新。我拿小網(wǎng)撈一撈，撈到了幾條小魚(yú)，還有一條泥鰍和幾只小竹蝦。我把它們放到小桶里去，表弟表妹們見(jiàn)了，高興極了。他們又蹦又跳又唱的，回到家里還不停地跟大人們說(shuō)。看著他們高興的樣子，我想起了幾年前去撈魚(yú)時(shí)他們嘩嘩大哭的樣子。
幾年前，小溪附近全是人們亂扔的農(nóng)藥瓶，小溪邊的野草野花都是枯焉焦黃的。水面渾濁不堪，上面還漂浮著一些垃圾。我們用小魚(yú)撈撈了好久都沒(méi)有撈到一條魚(yú)，只撈到了一堆垃圾。表弟表妹們就嚎啕大哭，眼睛都哭紅了。
桶里的小魚(yú)在清澈的水里快活地游著，讓我陷入了沉思，為什么以前小溪里一條魚(yú)也沒(méi)有呢？現(xiàn)在為什么有那么多魚(yú)呢？我想了想，知道了原因：因?yàn)檎岢觥扒鍧嵿l(xiāng)村”的政策，現(xiàn)在人們不會(huì)亂扔垃圾了，農(nóng)民們也用有機(jī)化肥了。人們的心凈了，小溪也凈了。
文明在心中作文 篇35
在這個(gè)科技提升快速的時(shí)代，我們的生活水平，國(guó)防安全都突飛猛進(jìn)，而我們的文明提高了嗎？
最近幾年，中國(guó)游客在景區(qū)亂寫(xiě)亂畫(huà)已成災(zāi)，然而又是什么造成的這些事情呢？我們又是否應(yīng)該反思呢。外國(guó)人說(shuō)：“在街上闖紅燈的就是中國(guó)人”。雖然這些話(huà)使人很氣憤，但這樣的確是事實(shí)。現(xiàn)在中國(guó)人的文明大多偏低，隨地吐痰，亂扔垃圾，這些事情都已經(jīng)十分普遍。
我們應(yīng)該提高每一個(gè)國(guó)人的文明程度！大大阻止這些不文明現(xiàn)象！在景區(qū)亂涂亂畫(huà)更是事態(tài)嚴(yán)重，必須馬上實(shí)行管制，給予重罰！作為一個(gè)學(xué)生，我們不僅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家長(zhǎng)。社會(huì)是我們每一個(gè)人共同的家園，只要我們每一個(gè)人都出一份力，他一定可以變得清潔，美麗。
現(xiàn)在，國(guó)內(nèi)外不斷報(bào)出中國(guó)游客亂涂亂畫(huà)的新聞，對(duì)此，我感到十分氣憤，他們這是在為中國(guó)人抹黑！作為一個(gè)中國(guó)人，我為他們感到羞恥。我們作為一個(gè)強(qiáng)盛的大國(guó)，就應(yīng)該提高國(guó)民文化程度，減少不文明行為，讓我們的社會(huì)成為一個(gè)美麗的家園！
減少不文明行為，杜絕亂涂亂畫(huà)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做到，必須做到的事！讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會(huì)。
文明在心中作文 篇36
在中美洲的叢林里，濃濃的霧氣覆蓋著一座座神秘的古城，它們矗立在沓無(wú)人煙的樹(shù)林里。刻在石頭上稀奇古怪的文字，以及雄偉的石像，正緩緩的訴說(shuō)著偉大的王國(guó)—馬雅文明。
這些古城在十九世紀(jì)時(shí)被一位偉大的探險(xiǎn)家—史蒂文斯給發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時(shí)，連當(dāng)?shù)氐脑∶穸疾恢肋@些古老城市的存在。經(jīng)歷翻山越嶺、跋山涉水，終于他發(fā)現(xiàn)了第一座馬雅古城—科邦。來(lái)到這里，他不禁被刻在石頭上的文字和建筑之美所震撼。當(dāng)他看到墻上的壁畫(huà)、高大的石像，讓她體會(huì)到當(dāng)時(shí)的藝術(shù)之美和文明的興盛，對(duì)從前的人們也更加敬佩了。接下來(lái)，他又陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)現(xiàn)了大大小小共計(jì)四十幾座的古老城市。當(dāng)這則消息公布后，不但震驚了世人，也讓許多的探險(xiǎn)家對(duì)馬雅文明產(chǎn)生了濃厚的好奇，后來(lái)的考古學(xué)家不但解讀了七成的文字，也讓這些古文明得以重見(jiàn)天日。
這古文明不僅讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，還吸引了大批的觀光客，它的魅力，讓考古學(xué)家迫不及待的想揭開(kāi)它的神秘面紗，它的建筑之美以及先人的智慧，不禁讓人十分贊嘆，相信它帶給世人的貢獻(xiàn)，是永垂不朽的。
文明在心中作文 篇37
寬容，這是一個(gè)人必須具備的。人生中會(huì)有不少小誤會(huì)和小矛盾，這時(shí)寬容就是一個(gè)絕妙的化解方法。
一天，我去姥姥家玩，看見(jiàn)了一堆麻將(又名雀牌)，我便堆起“違章建筑”：化學(xué)工廠、居民樓、廣場(chǎng)、公園和會(huì)議室等等。這時(shí)我3歲的小妹看見(jiàn)了，嘴中不知道說(shuō)些什么，過(guò)來(lái)就把我的建筑全推倒了，一邊推一邊笑，好像說(shuō)：“這些違章建筑我今天都拆了，我要擴(kuò)大土地!”我又堆了一些，她又推倒了，不知為什么。一邊建一邊折，一邊建一邊拆，我受不住了，大喊：“STOP”，可小妹根本就不聽(tīng)，我想狠心打她一下，NO!這可不行，中華民族講究的是寬容，不然我們大中華民族還是不是龍的子孫了?我忍了。我放下心中的不快，和小妹一起玩起了游戲，我負(fù)責(zé)建筑，她負(fù)責(zé)拆除，我們玩的非常高興。
就這樣，我以寬容為武器贏得了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這么說(shuō)吧，矛盾和誤會(huì)是潘多拉盒子中的災(zāi)難，那么寬容和容忍就是希望。請(qǐng)我們打開(kāi)潘多拉盒子時(shí)首先放飛寬容吧!他是唯以可以讓人解開(kāi)心靈糾結(jié)的方法。有了他就可以讓更多的“杯具”脫胎換骨成為“洗具”。
文明在心中作文 篇38
生命的意義在于奉獻(xiàn)，人的精神、意志之所以樹(shù)立，就是因?yàn)樗菫樗朔⻊?wù)的。自私的人，是永遠(yuǎn)無(wú)法懂得奉獻(xiàn)的。做一個(gè)文明人，我認(rèn)為不難，只要有一顆樂(lè)于奉獻(xiàn)的心就可以了。
撿起地上的紙屑，管住自己的嘴，不隨地吐痰……這并不難。那些不文明，只為自己著想的人，是不會(huì)得到真正的快樂(lè)的。
有些人目光短淺，只為自己的利益而去打擾別人，這也是不文明的表現(xiàn)。
今年，我們學(xué)校旁邊的師范學(xué)校拆遷，打算修建住宅樓。砸碎樓板的聲音終日不息，就算門(mén)窗全部關(guān)緊也毫無(wú)作用。我們每天都被吵得心煩意亂，學(xué)習(xí)效率也降低了。再加上樹(shù)木都被砍倒了，一只只鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸，用身體撞擊我們教學(xué)樓上的窗戶(hù)時(shí)，我們心痛不已。
如果他們?yōu)槲覀冎耄诩倨诶锊疬w，就能減少對(duì)外界的干擾；如果保留那一排排樹(shù)木，鳥(niǎo)兒也就有了自己的家……
“文明”兩個(gè)字，是對(duì)所有人的提醒，提醒我們，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，也不要忘記人世間最基本，也最重要的——道德。
“文明，從我做起。“這不僅僅是個(gè)口號(hào)……
文明在心中作文 篇39
一年又一年的春節(jié)到來(lái)了，家家戶(hù)戶(hù)都忙著貼對(duì)聯(lián)，掛大紅燈籠，到處洋溢著迎新年的氣氛。
到了晚上，到處張燈結(jié)彩，爆竹聲連連不斷，又是一個(gè)祥和的春節(jié)。爸爸媽媽忙活著做年夜飯，我也沒(méi)閑著，在客廳擺弄著我心儀已久的鞭炮。爺爺給我買(mǎi)了各種各樣的爆竹，我聽(tīng)到樓下鄰居們放了，按捺不住激動(dòng)地心情，就飛快地跑下樓去，迫不急待地拆開(kāi)一盒就放了起來(lái)。放完后，到處彌漫著嗆鼻的濃煙，滿(mǎn)地都是爆竹皮，煙花筒紙盒，扔的到處都是，亂極了。我還想放第二盒的時(shí)候，媽媽下樓來(lái)了，不讓我放了。媽媽說(shuō)：“爆竹的濃煙非常污染空氣，過(guò)春節(jié)的習(xí)俗不得不放，但一定要少放，讓空氣少一些污染，我們要保護(hù)好環(huán)境，讓城市更加美好，讓人們少得一些病”。媽媽說(shuō)完后，找了一把掃帚就打掃起來(lái)，鄰居們看到媽媽打掃起了垃圾，也都跟著行動(dòng)了起來(lái)。真是人多力量大，不一會(huì)兒，就把地上的垃圾都打掃了。我立刻就把拆開(kāi)的爆竹又裝了起來(lái)，和媽媽、鄰居們都把垃圾打掃的干干凈凈的。
雖然爆竹沒(méi)放盡興，但我和鄰居家的好朋友玩積木一樣玩的特別開(kāi)心。為了讓空氣少一些霧霾，讓我們的城市更加美好，那就一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的文明人吧！
文明在心中作文 篇40
哎，家里的垃圾又滿(mǎn)了。我下了樓，提著垃圾袋站在路邊困惑地左右張望。
左側(cè)的垃圾桶又堆了一地，真氣人！右邊的垃圾桶還離我怎么遠(yuǎn)，可如果我走右邊，也許會(huì)被人笑話(huà)多此一舉呢。顯然走左邊合適，我不再多想，快走過(guò)去。
在一片狼藉前，地上倒?jié)M了垃圾。我開(kāi)始后悔了，但我又想了想，別人都扔了，我為什么不能扔？多倒一點(diǎn)是臟，少倒一點(diǎn)不還是臟嗎？
終于，我迅速地將垃圾往地上一扔，如剛生了一場(chǎng)大病似一般轉(zhuǎn)身要走。突然，一陣說(shuō)話(huà)聲傳入我的耳膜：“寶貝兒，扔這兒就行了，干嘛還跑那么遠(yuǎn)？”“不嘛，你看這里都堆滿(mǎn)了，我扔那邊的垃圾桶里去！”回頭一看，是母女倆正為零食袋扔哪兒而爭(zhēng)執(zhí)呢。
年輕的媽媽看著是有急事的終于不耐煩了，一把拿過(guò)零食袋往地上一扔，拉起女兒就走。“不行！老師說(shuō)過(guò)不能亂丟垃圾的。”她邊說(shuō)邊撿起零食袋，頭也不回地走向遠(yuǎn)處垃圾桶旁，踮起腳尖把它扔了進(jìn)去，那個(gè)小女孩看著只有五六歲，頭上的兩個(gè)小辮子宛如扇動(dòng)著翅膀的小蝴蝶，那樣惹人可愛(ài)！
其實(shí)做文明事不難，只要你認(rèn)真做，我相信你一定能成為一個(gè)文明小公民！
文明在心中作文 篇41
如果有人問(wèn)我，什么是文明？我覺(jué)得，有時(shí)，文明是簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候；有時(shí)，文明是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神兒；有時(shí)，文明是熱情的`雙手。
那一次，一位阿姨的舉動(dòng)讓我深深地理解了什么是文明。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的大晴天，我去上英語(yǔ)班。剛走到步行街，就看到天空飄來(lái)幾朵烏云，緊接著下起了蒙蒙的細(xì)雨。本以為不會(huì)再下大了，可是雨仿佛和我做對(duì)似的，越下越大。我走走停停，這時(shí)雨已經(jīng)下的好似傾盆大雨，我走不了了，只好來(lái)到了一家賣(mài)衣服的店門(mén)口。那個(gè)阿姨問(wèn)我：“小朋友，你家離這兒遠(yuǎn)嗎?”我說(shuō)：“我不是回家，我是要去英語(yǔ)班。”“下這么大的雨你怎么去呀？”這時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō)：“要不我送你吧。”因?yàn)榭煲t到了，所以我來(lái)不及多想，就答應(yīng)了。那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)身到店里安排好后，就撐著傘帶我往輔導(dǎo)學(xué)校走去。
到了學(xué)校，這位阿姨給我招了招手說(shuō)“再見(jiàn)”，我也給阿姨招了招手說(shuō)了“再見(jiàn)”，看著她離開(kāi)的背影，我感覺(jué)她就像是我的媽媽一樣親切。
放學(xué)了，外邊已經(jīng)不下雨了，我開(kāi)開(kāi)心心地回到家，對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)了這件事。爸爸、媽媽都說(shuō)這位阿姨是個(gè)好心人，有一顆樂(lè)于助人的心。
這位阿姨用行動(dòng)告訴我什么是文明？文明，就是想他人之所想，急他人之所急。
文明在心中作文 篇42
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn)，比如說(shuō)：主動(dòng)為老人讓座，主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車(chē)去公園玩。因?yàn)槭侵苣?chē)上人很多，連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久，又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個(gè)有扶手的地方站著。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著自己的手機(jī)，都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí)，鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái)，過(guò)去扶著老人，說(shuō)：“老奶奶，您上我這里來(lái)坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特，但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn)，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會(huì)變得更加美好！
文明在心中作文 篇43
文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，體現(xiàn)文明禮儀的行為在我們身邊并不少見(jiàn)，比如說(shuō)：主動(dòng)為老人讓座，主動(dòng)拾起地上的垃圾……
記得有一次，我們一家人坐公交車(chē)去公園玩。因?yàn)槭侵苣?chē)上人很多，連一個(gè)空座位都沒(méi)有了。過(guò)了不久，又上來(lái)了一位大約70多歲的老奶奶。老人見(jiàn)沒(méi)有座位，就慢慢往前走了幾步，找了個(gè)有扶手的地方站著。我見(jiàn)老人旁邊有好幾個(gè)坐著座位的年輕人，有的把頭扭向一邊，有的擺弄著自己的手機(jī)，都像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)的坐著。這時(shí)，鄰近的一位阿姨主動(dòng)站了起來(lái)，過(guò)去扶著老人，說(shuō)：“老奶奶，您上我這里來(lái)坐吧。”那位老奶奶連忙道謝，在阿姨的攙扶下顫顫巍巍地坐了下來(lái)。再看看剛才坐著沒(méi)動(dòng)的那幾位年輕人，臉上都顯現(xiàn)出了一絲絲的不自在，估計(jì)也發(fā)現(xiàn)自己做的不對(duì)了吧。
我看著那位阿姨，她雖然不是什么影視明星、也不是什么時(shí)裝模特，但是我覺(jué)得這位阿姨比她們還美！文明禮儀在我們身邊隨處可見(jiàn)，它就像一根蠟燭，藏在我們心底的最深處，只是她被一些陰霾所遮住了，只要有一個(gè)人去點(diǎn)亮她，她就會(huì)發(fā)光。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮自己心中的那根蠟燭，照亮他人，這樣世界會(huì)變得更加美好！
文明在心中作文 篇44
你知不知道農(nóng)耕文明有很長(zhǎng)的歷史？為了讓大家了解，老師帶我們來(lái)到了市博物館的農(nóng)耕文明展館。
剛一進(jìn)農(nóng)展館，就被眼前的農(nóng)家院吸引住了，門(mén)兩邊有一幅對(duì)聯(lián)，門(mén)的上方掛著一串辣椒和一串玉米，辣椒代表著紅紅火火，玉米代表著大豐收。屋子里面有一個(gè)炕，炕上還有一張桌子，我想：為什么要把桌子放到炕上呢？
農(nóng)展館的左邊的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的農(nóng)具，每一個(gè)農(nóng)具旁邊都寫(xiě)著用途。給我印象最深的是，棺罩：死者的轎。打柴：這是青少年冬閑時(shí)的一種娛樂(lè)活動(dòng)。布篷車(chē)：過(guò)去大車(chē)少，布篷車(chē)就更少，有需要的只能借……
我們走進(jìn)的農(nóng)展館就像走進(jìn)了鄉(xiāng)村，尤其是那些陳舊的農(nóng)具， 陳老師問(wèn)我們：“你們知道為什么有獨(dú)輪車(chē)嗎？”有的同學(xué)說(shuō)：“省材料。”有的同學(xué)說(shuō)：“因?yàn)樗歇?dú)輪車(chē)。”……但有一位同學(xué)說(shuō)到點(diǎn)上了：“因?yàn)檗r(nóng)村許多路很窄，所以要做成獨(dú)輪。”跟著陳老師轉(zhuǎn)了一圈，我發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)都很認(rèn)真，有的在做筆記，有的在拍照。
參觀完了以后，陳老師對(duì)我們說(shuō)， 同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有看夠，以后還可以在讓爸爸媽媽帶你們來(lái)繼續(xù)參觀。
文明在心中作文 篇45
讀《就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信》，給雨果先生的一封信
親愛(ài)的雨果先生：
您好！
您是世界上赫赫有名的大文豪。雖說(shuō)我既不是大文豪，也不是詩(shī)人，作家或文學(xué)家。但我站在一個(gè)人類(lèi)，一個(gè)中學(xué)生的立場(chǎng)上給你寫(xiě)這封信。確實(shí)，我現(xiàn)在還只能用貧瘠的文字來(lái)敘述我內(nèi)心的想法。
1860年10月18日——第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。那些文明的歐洲人猶如潮水涌入屬于中國(guó)的神圣領(lǐng)土，圓明園。他們把從西方帶來(lái)的牛皮口袋張的老大，用那些無(wú)價(jià)的寶物把它們?nèi)麧M(mǎn)。然后，舉杯歡暢，高興地慶祝這場(chǎng)勝利的侵略。這些，在他們眼中都變得理所當(dāng)然。
這場(chǎng)人類(lèi)之間的互相殘殺，民族之間互相爭(zhēng)奪的戰(zhàn)爭(zhēng)，已禍及太多無(wú)辜。您是否也在替這些愚昧的人類(lèi)甚至于強(qiáng)盜搞到悲哀？作為法國(guó)人的您，我本來(lái)以為您會(huì)為了維護(hù)自己國(guó)家與民族，而違背良知去贊頌?zāi)膰?guó)家，您的民族有多么偉大和強(qiáng)勢(shì)。但您沒(méi)有。這不就是您高尚人格的亮點(diǎn)嗎？您并沒(méi)有站在民族狹隘的主義迷惑，你站在人類(lèi)的立場(chǎng)。維護(hù)的也是人類(lèi)文明的一個(gè)寵兒，一個(gè)瑰寶。
文明在心中作文 篇46
走在天脊山綠樹(shù)環(huán)繞的林蔭小道上，偶爾碰到一兩個(gè)老大爺背著大竹筐，竹筐里零零星星躺著幾個(gè)空塑料瓶。在山西眾多旅游景區(qū)之中，這里是少有人亂扔垃圾的所在了。這全都要得益于矗立在路旁的石碑。石碑十米之內(nèi)就可見(jiàn)一塊，是石碑什么如此地顯效呢？原來(lái)上面是一個(gè)個(gè)大大小小的節(jié)能環(huán)保標(biāo)志。
綠色的箭頭環(huán)繞成一個(gè)三角形，代表了能源被重復(fù)利用后生機(jī)勃勃的美好景象，這是回收標(biāo)志；藍(lán)色象征著水源，一個(gè)“節(jié)”字仿佛人在哭泣，從眼睛里、嘴角上流出一道道淚、水，這就是中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證標(biāo)志；澳大利亞的環(huán)保標(biāo)志別具風(fēng)格，一片楓葉中，三只鴿子頭交叉在一起，將文明與和平融在一起……有人站在一間草屋前發(fā)笑，我立即走過(guò)去，屋里正對(duì)著一面長(zhǎng)方形的鏡子，我看見(jiàn)了自己，偶一抬頭，屋頂上寫(xiě)著：“誰(shuí)在毀來(lái)世界？”我也不禁哈哈大笑。這鏡子照到了我們的心，有多少人在鏡前自問(wèn)：我們是不是在毀滅世界？誰(shuí)又能問(wèn)心無(wú)愧地大聲說(shuō)：我沒(méi)有隨手扔過(guò)一片廢紙，沒(méi)有隨地吐過(guò)一口痰呢？
拾荒的老大爺站在木屋前，鏡子里，在層層碧波之中他那泛起皺紋的手將一個(gè)綠茶瓶放入身后的筐里，綠色的瓶子交織著茶特有的香氣被微風(fēng)吹向了深林。
文明在心中作文 篇47
那天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。媽媽要帶我和妹妹去買(mǎi)新衣服為秋天做準(zhǔn)備。
我們要坐公交車(chē)去，所以我們來(lái)到了公交車(chē)站。公交車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們上了公交車(chē)。我和妹妹覺(jué)得無(wú)聊就看著窗外的東西，并說(shuō)出他們的名字。當(dāng)我們說(shuō)到水、車(chē)、房子、葉子的時(shí)候。一位叔叔大聲說(shuō)閉嘴公交車(chē)上頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲我只細(xì)端詳著那位叔叔。看上去她很想睡覺(jué)，所以讓我們閉嘴。這是一個(gè)小孩大叫了一聲。那個(gè)叔叔不耐煩了大聲說(shuō)，閉上嘴坐下，連司機(jī)也容不下他了，來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎把車(chē)停下了。沖著那個(gè)叔叔說(shuō)你睡覺(jué)睡，還管人家干嘛。那個(gè)叔叔憤怒地說(shuō)我不想聽(tīng)他們吵司機(jī)反駁他說(shuō)那你回家睡在車(chē)上你睡不著。說(shuō)完，司機(jī)把門(mén)打開(kāi)了。給他說(shuō)你下去吧沒(méi)想到那個(gè)叔叔還不下去。司機(jī)就把門(mén)關(guān)上了。過(guò)了一會(huì)兒，那位叔叔站起來(lái)，讓司機(jī)開(kāi)門(mén)，司機(jī)說(shuō)等一會(huì)兒。那個(gè)人說(shuō)你不開(kāi)我自己開(kāi)，等他要開(kāi)的時(shí)候，司機(jī)來(lái)一急轉(zhuǎn)彎停下了開(kāi)開(kāi)門(mén)，那個(gè)人走了
要是人人都像你們這樣，那世界還有沒(méi)有和平了。我們遇到事情要好好溝通再想想怎么辦做到時(shí)時(shí)處處講文明！
文明在心中作文 篇48
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明是一盞燈，照亮了前程的光明；文明是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期六，爸爸媽媽送我去畫(huà)畫(huà)，我將一張用過(guò)的餐巾紙往外丟，媽媽連忙將我制止住，生氣地說(shuō)：“不可以亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，如果每個(gè)人都像你一樣往窗外丟垃圾，那常州豈不變成了一個(gè)垃圾場(chǎng)？垃圾要扔到垃圾筒里；而且現(xiàn)在創(chuàng)建文明城市，不要給常州抹黑哦！”我羞愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)以僖膊粊y扔垃圾了。”
下車(chē)后，正好是綠燈，可斑馬線(xiàn)在對(duì)面，怎么辦呀？我想不走斑馬線(xiàn)，應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧！我跑了過(guò)去，突然，一個(gè)阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，以后要走斑馬線(xiàn)呀，要做一個(gè)文明的人呦！”“我知道了。”文明家園共創(chuàng)建，和諧生活齊分享。心想是啊，如果不走斑馬線(xiàn)，被車(chē)子撞到了怎么辦？有多少人因?yàn)椴蛔甙唏R線(xiàn)而發(fā)生交通事故，造成悲劇啊！
你文明，我文明，社會(huì)處處有真情；你添彩，我添彩，和諧城市更精彩；你努力，我努力，文明常州最給力！
文明在心中作文 篇49
文明就在我們的身邊，文明是一種看得見(jiàn)摸不著的東西。只是在人的身上可以看見(jiàn)。他們常常是一個(gè)舉動(dòng)或是一句話(huà)，這就是文明。文明的人很多，文明的事也很多。例如：看到垃圾及時(shí)去揀，看到人闖紅燈及時(shí)去勸他等等。
我記得，我看過(guò)的一本書(shū)上面，就有一個(gè)老奶奶要過(guò)馬路。別人看了也沒(méi)做什么，有一個(gè)小妹妹跑了過(guò)去，及時(shí)攙那位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶開(kāi)心的對(duì)小妹妹笑了笑，過(guò)馬路后老奶奶一直謝謝也。頓時(shí)，小妹妹的臉好紅的。路上看到了小妹妹的舉動(dòng)都低下了頭。在想自己連一個(gè)小妹妹都如了。
廣告的時(shí)候都會(huì)放到文明的廣告。那是一個(gè)老奶奶上了車(chē)，沒(méi)有一個(gè)人讓座位。老奶奶到這，這個(gè)人就讓她過(guò)去。到那邊的時(shí)候，那個(gè)人也讓她過(guò)去。有一位叔叔見(jiàn)到那位老奶奶，連忙讓她過(guò)去坐，但老奶奶怎么也不過(guò)去。那位叔叔見(jiàn)到后，連忙把她扶到座位上。
這些都是文明。文明也還有別的。一個(gè)舉動(dòng)會(huì)讓他永遠(yuǎn)記住，不會(huì)忘記，也不會(huì)在錯(cuò)下去了。一句話(huà)，可能讓人熱淚而下，讓他有乞討去體會(huì)這件事。文明的舉動(dòng)，文明的事，文明的話(huà)，文明的人。而我，一個(gè)學(xué)生，要做一個(gè)有道德的文明人。
朋友，做一個(gè)文明人吧，讓文明充滿(mǎn)你我心中。
文明在心中作文 篇50
汽車(chē)站的“母子上車(chē)處”擠滿(mǎn)了人，每一個(gè)人都穿得暖烘烘，有身分的大男人在這里等公車(chē)，只有一個(gè)衣穿單薄的婦女，抱著小孩在旁邊站著。每人都充滿(mǎn)疑惑的臉。旁邊一個(gè)嬌小的阿姨也許在想：“難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎？”其實(shí)她想錯(cuò)了，他們不但認(rèn)識(shí)字而且看到了，這是一群識(shí)字的假文盲。
在我們身邊有很多像這樣的假文盲。在醫(yī)院進(jìn)出貼了一張醒目的告示牌“肅靜”。可是這些卻故意大聲喧嘩，大吵大鬧，讓病人無(wú)法休息；有些路口修路，寫(xiě)著“禁止通行”，可是有些人為了貪圖方便，照走不誤，結(jié)果出車(chē)禍……難道他們?yōu)榱藗�(gè)人利 益，連自己最起碼的道德也丟失了嗎？如果都像他們這樣我們的社會(huì)談上文明？怎么會(huì)進(jìn)步呢？但是也有小部分人的道德是很好的，在公車(chē)上讓座給小孩，老人和婦女。但是這樣的人卻是很少很少。為了改善這樣的情況，我們應(yīng)該在學(xué)校、小區(qū)等，宣揚(yáng)道德與文明，是素質(zhì)提高。當(dāng)在見(jiàn)到這些假文盲，應(yīng)該爭(zhēng)取權(quán)力，勇敢地站出來(lái)，把這些假文盲消失！
在將來(lái)里，個(gè)個(gè)都有公德心，文明有禮，遵守公共秩序，作一個(gè)良好市民。共同維護(hù)社會(huì),讓社會(huì)和諧發(fā)展,共創(chuàng)美好國(guó)家！
文明在心中作文 篇51
曾有幾個(gè)德國(guó)大學(xué)生做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在德國(guó)科隆一條街上的相鄰兩個(gè)電話(huà)亭分別貼上“男”“女”字樣，然后躲在暗處觀察，記錄看到的情況。結(jié)果七八個(gè)德國(guó)男子在貼有“男”字的電話(huà)亭外排隊(duì)，而貼有“女”字的電話(huà)亭卻空著。
如果在中國(guó)，一定有少數(shù)法制觀念淡薄的男子會(huì)違法規(guī)定在貼有“女”字的電話(huà)亭打電話(huà)。這造成在兩國(guó)法治上的區(qū)別。如果人人都遵紀(jì)守法，或許中國(guó)也會(huì)成為法制相當(dāng)完善的國(guó)家。
我也看過(guò)一幅漫畫(huà)，名字叫做《假文盲》：四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子站在母子上車(chē)處，而本該站在此處的一對(duì)母子，卻被擠到了旁邊，站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，孩子被凍得哇哇大哭，母親只能不停地安慰。看完后，我非常氣憤，這四個(gè)男人真的是文盲嗎?不，他們不是,他們這是對(duì)法律規(guī)則的漠視!
現(xiàn)在人們常把“美德”這兩個(gè)字掛在嘴邊，可有誰(shuí)真正能做到呢?在公交汽車(chē)上，常有年輕人坐在“老幼病殘”專(zhuān)座上，而老人卻站在一邊;有人總是愛(ài)亂扔垃圾，弄的地上臟兮兮的……這些都是不文明的表現(xiàn)。
讓我們一起來(lái)強(qiáng)化自己的法制觀念，做遵紀(jì)守法的好公民吧!加強(qiáng)自己的法律規(guī)則意識(shí)和程序規(guī)則意識(shí)，讓遵紀(jì)守法的美德伴我們一起成長(zhǎng)。
讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)的大地吧!
文明在心中作文 篇52
我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó)，文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，那么文明是什么呢？文明是和諧，文明是謙讓?zhuān)拿魇嵌Y節(jié)，文明是尊重，文明是誠(chéng)信，社會(huì)需要文明來(lái)維護(hù)。
記得有一次我和媽媽做公交車(chē)，到站時(shí)上來(lái)一位拄著拐杖的年輕人，坐在前面的一位老大爺馬上站了起來(lái)說(shuō)：“年輕人到這來(lái)坐。”然后就把他扶到座位上。緊接著坐在后邊的一位小姑娘站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺您坐我這吧。”老爺爺開(kāi)心的笑了。
去年下大雪，早上起床時(shí)媽媽聽(tīng)見(jiàn)有拿掃把掃雪的聲音，向窗外望去原來(lái)是一樓的奶奶在掃雪，媽媽趕緊對(duì)我說(shuō)：“走，穿好衣服拿著掃把掃雪去。”不一會(huì)我們就把公路上的雪掃完了。這時(shí)奶奶高興的說(shuō)：“這樣就好了，不會(huì)在有人滑倒了。”我聽(tīng)了也好高興啊，因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路文明就在我們身邊，離我們的生活很近，也許是你的舉手之勞，也許是你的一句話(huà)，也許是你的一個(gè)舉動(dòng)在公共場(chǎng)所不吸煙，在別人做出不文明行為時(shí)及時(shí)勸阻，在別人有困難時(shí)幫助別人做到不亂丟垃圾，尊重長(zhǎng)輩這些不都是文明嗎？這樣我們的生活才會(huì)更美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)大，文明，從我做起吧！
文明在心中作文 篇53
眾目睽睽下男子竟因自己吐痰行為被指責(zé)而謾罵不休，無(wú)視老人和小孩，道德所在？
所謂道德，道德就是社會(huì)群體在追求共同利益時(shí)共同定下的準(zhǔn)則，就像無(wú)形的契約，人人都必須服從。男子的行為正損害了這份契約，肯定會(huì)有人站出來(lái)公道，那么他自身構(gòu)成的行為就遭到大家的反感。
正如材料中的吐痰男子所表現(xiàn)的言行舉止都更加肯定了他的沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)修養(yǎng)，正如他西裝革履下丑陋的靈魂。記得，曾經(jīng)幾名中國(guó)留學(xué)生到加拿大體驗(yàn)生活，當(dāng)他們與加拿大學(xué)生一起擠著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍打飯時(shí)，教師窗口卻寥寥幾人，沒(méi)有學(xué)生混進(jìn)去打飯走捷徑，有人就問(wèn)他們?yōu)槭裁床蝗プ呓輳剑麄冋f(shuō)是學(xué)校規(guī)定，破壞這種規(guī)則就是不道德。
看似簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)，卻真正體驗(yàn)到他們的規(guī)則意識(shí)和自身修養(yǎng)，怎樣做一個(gè)道德的人，如果一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)，人與人就缺乏了最起碼的信任，只有依靠道德的社會(huì)才會(huì)有崇高的道德修養(yǎng)，才能使社會(huì)進(jìn)步。
一個(gè)有道德的人肯定是一個(gè)好人，一個(gè)心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，而不是污言穢語(yǔ)，只想到自己的人。所以道外左，德在右，走在生命兩旁，隨時(shí)播種，讓道德隨時(shí)開(kāi)花，這一路必將一路飄香。
文明在心中作文 篇54
公交車(chē)人人都坐過(guò)，但從公交車(chē)上也能發(fā)現(xiàn)時(shí)代的變化，不信，讓我給你講講吧！
記得一次，媽媽從老家?guī)胰ュX(qián)庫(kù)，我們上了車(chē)，選好了坐位，過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了滿(mǎn)頭銀發(fā)的老人 ，上車(chē)時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有坐位了，只看見(jiàn)老人顫悠的抓住扶手，身子不停的搖來(lái)晃去，大家一看，都紛紛站起來(lái)給老人讓坐，老人感激不盡，熱淚盈眶，說(shuō)：“謝謝！謝謝！如今和從前相比，差距可真大！”我們卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！尊敬老人是我們應(yīng)該做的！”
后來(lái)，又上來(lái)一個(gè)帶嬰兒的阿姨，孩子被 擠的“哇哇哇哇”地哭起來(lái)，我急忙讓座，阿姨始出不肯，經(jīng)過(guò)我多次請(qǐng)求，阿姨才愿意坐在我的位置上，我的心力樂(lè)開(kāi)了花，汽車(chē)一站一站的行駛過(guò)了，讓座聲在我耳邊蕩漾......
除了讓座處可見(jiàn)外，售票員阿姨的態(tài)度也很好了，在車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)，阿姨會(huì)提醒大家抓好扶手。為了方便乘客上下車(chē)，她們會(huì)替乘客們報(bào)站，看見(jiàn)有行動(dòng)不方便的人上下車(chē)，她們會(huì)主動(dòng)幫助他們。現(xiàn)在有些人等車(chē)，也會(huì)主動(dòng)排隊(duì)，有次序的上下車(chē)，再也不會(huì)作亂一團(tuán)了。
公交車(chē)上的文明，那不代表著我國(guó)人民文明素質(zhì)在提高的最好證明嗎？那不代表著我們的社會(huì)越來(lái)越和諧了嗎？我相信我們的做過(guò)明天會(huì)更加美好！更加輝煌！
文明在心中作文 篇55
世界上有很多不好的習(xí)慣，但是我認(rèn)為最不好的習(xí)慣是在公交車(chē)上不給老人、孕婦、小孩讓座。
爺爺奶奶在我們的童年時(shí)是我們的玩伴；是我們被家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)的擋箭牌；還是我們童年饞嘴時(shí)的零食供應(yīng)者。小時(shí)候，在公交車(chē)上，有座位爺爺奶奶總是讓給你坐。可現(xiàn)在你長(zhǎng)大了，卻忘記了小時(shí)侯公交車(chē)上的座位。只顧自己舒服，而不顧別人的感受，這樣做對(duì)嗎？
孕婦就像是我們的媽媽一樣，是媽媽的努力才讓你看見(jiàn)了這世界的多姿多彩。媽媽就是我們?nèi)松械念I(lǐng)航員，讓我們不誤入歧途；是我們?cè)诶щy中指路的明燈，幫我們找到出路。難道你就忍心讓你人生中的第一位老師在公交車(chē)上忍受煎熬？
小朋友是多么的天真無(wú)邪，他是你童年時(shí)的影子。當(dāng)小時(shí)候一位好心的叔叔或阿姨把你輕輕地抱上椅子，那時(shí)的你是多么地開(kāi)心。可現(xiàn)在的你為什么不能像那位好心的叔叔或阿姨那樣去把愛(ài)心傳遞下去呢？
好習(xí)慣將伴隨我們成長(zhǎng)，壞習(xí)慣會(huì)玷污你美好的靈魂。假如生活是一張白紙，那么好習(xí)慣就是一筆彩虹，壞習(xí)慣就是一個(gè)墨點(diǎn)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)受益終身。讓我們告別陋習(xí)，擁抱文明！
文明在心中作文 篇56
都說(shuō)父母是孩子最好的啟蒙老師，也是孩子人生中的一盞指路明燈。但是，有一次我卻當(dāng)了回爸爸媽媽的“小老師”。
那年冬天，我們一家三口并肩走在熙熙攘攘的大街上。這時(shí)，嘴饞的我聞到了一股噴香的味道——是炒板栗！
于是讓爸爸給我買(mǎi)了一袋熱乎乎的板栗。我們一邊走一邊吃，好吃的板栗不一會(huì)兒就被吃光了。可是袋子和板栗殼怎么辦呢？最近的垃圾桶也在兩三百米之外。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“就扔在這兒吧，待會(huì)兒會(huì)有人來(lái)掃的。”我卻極力反對(duì)她的說(shuō)法，說(shuō)：“我們不能這樣做，要是人人都有這種想法，我們豈不是要生活在垃圾堆里了嗎？”說(shuō)完，我便一個(gè)人拿著袋子跑向遠(yuǎn)處的垃圾桶。
看著我的做法，爸爸媽媽會(huì)心一笑，并且說(shuō)以后也會(huì)像我一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不會(huì)因?yàn)橄勇闊┚筒蝗プ觥?/p>
同學(xué)們，你們看，一個(gè)人文明就帶動(dòng)了整個(gè)家庭文明；一個(gè)人是有素質(zhì)的好公民，他的家人也會(huì)成為有素質(zhì)的好公民。像這種利人利己的做法，我們大家為什么不互相學(xué)習(xí)呢？
在這樣的環(huán)境下，你帶動(dòng)我，我?guī)?dòng)他，大家都會(huì)行動(dòng)起來(lái)。我們的家園也一定會(huì)更美麗！
文明在心中作文 篇57
文明，人世間最高尚的品德。小到個(gè)人的品質(zhì)，大到一個(gè)國(guó)家的美好。
那一次，我坐公交車(chē)去姥姥家。車(chē)行了一段路后，上來(lái)了一位雙腿不便的殘疾人。這時(shí)，我對(duì)這位大伯心不在焉地瞟了一眼，并沒(méi)有在意，更何況讓座了。恰恰，車(chē)上沒(méi)座了，那位大伯只能拄著雙拐站著了。這樣的情形大約持續(xù)了五分鐘，一位叔叔打破了這寂靜的場(chǎng)面，“叔叔，您就坐我這兒吧！”那位叔叔客氣地對(duì)這位大伯說(shuō)。這位大伯說(shuō)了一聲“謝謝！”便毫不猶豫地坐下了。全車(chē)人向讓座的叔叔投去贊揚(yáng)的目光。我卻后悔了，后悔當(dāng)初沒(méi)給那位大伯讓座。
這件事令我銘記在心。決定在另一件事上表現(xiàn)出我的文明來(lái)。
那一次，我跑著出去買(mǎi)東西。回去時(shí)，一位婦女帶著一個(gè)小女孩，那個(gè)小女孩手里有一個(gè)面包，吃完了就把包裝袋扔掉了。我把這一切放在眼里，不顧一切地沖上去，氣喘吁吁地說(shuō)：“小妹妹，你掉東西了。”那位阿姨和那個(gè)小妹妹用疑惑的眼神看著我。我拿出包裝袋，小妹妹這才恍然大悟，并把包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶。
喚起你心中的文明吧！因?yàn)橹挥形拿鞑艜?huì)美化一個(gè)人的心靈；只有文明才能強(qiáng)化一個(gè)民族；只有文明才能強(qiáng)大一個(gè)國(guó)家。
文明在心中作文 篇58
曾看過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)的是一堵墻上面有一些別人亂寫(xiě)的文字，第一個(gè)人看到后，就在上面寫(xiě)：不要在墻上亂寫(xiě)！第二個(gè)人看到這行字后，便在上面反駁第一個(gè)人寫(xiě)道：不寫(xiě)你咋寫(xiě)？！第三個(gè)人看到后，就在后面寫(xiě)道：要寫(xiě)大家一起寫(xiě)！
這也就說(shuō)明當(dāng)人們的素質(zhì)較低時(shí)，根本就不知道怎么才是文明的行為、文明的舉止。當(dāng)今社會(huì)，“文明”兩字時(shí)常被提起，可是許多人卻只說(shuō)不做，一些基本的禮貌用語(yǔ)、行為規(guī)范似從人間蒸發(fā)一般，很難聽(tīng)到或看到，取而代之的是一些粗話(huà)和臟話(huà)，一些粗暴蠻橫的行為。就如在某如學(xué)校發(fā)生的事：兩名同學(xué)因水槍而鬧出了人命。實(shí)際上，這些學(xué)生的成績(jī)實(shí)際并不差，甚至其中還有優(yōu)等生，但就因腦子里缺少“文明、禮讓”的意識(shí)而家破人亡。倘若他們能學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)習(xí)寬容，學(xué)習(xí)理解，學(xué)習(xí)文明相處，也就不會(huì)弄島人人嘆息的地步。課件在我們生活中至關(guān)重要。
學(xué)會(huì)文明，可以為多種表現(xiàn)形式。但是無(wú)論表現(xiàn)為哪種形式，只需要我們每個(gè)人讓文明永駐心靈，讓文明永存世界，世界才會(huì)變成美好的人間。
文明在心中作文 篇59
文明處處都在，每個(gè)地方每個(gè)角落都有一些用自己的雙手打造出了文明的城市的人，他們尊重文明，文明也回報(bào)了他。但是，有些不愛(ài)文明的人，文明也會(huì)報(bào)復(fù)他的。
有一次，我們一家去深圳旅游幾天，在公交車(chē)上，有年輕人為老人、孕婦、殘疾人讓座，地面干干凈凈，是因?yàn)橛星鍧嵐ぃ鍧嵐つ瑹o(wú)聞，讓環(huán)境變得更加干凈、整潔、美麗。有些人不亂扔紙屑……這都是文明的行為。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去南山公園散步，我沿著石砌的小路漫步，但我發(fā)現(xiàn)，旁邊綠綠的草坪身上纏了一根黃褐色的腰帶，真難看！走進(jìn)一看，有許多大大小小的腳印。原來(lái)是一些圖方便的人從草坪中踏過(guò)，形成了一條路。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上沒(méi)有路，走的人多了，就形成了路。”這話(huà)真不錯(cuò)，草坪里的黃褐腰帶不就是個(gè)最好的例子嗎？
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)南山公園的草坪又穿上了綠茵茵的衣服，沒(méi)有難看的腰帶了，旁邊豎著一個(gè)小木牌“你給我一點(diǎn)愛(ài)，我就給你一片綠。”這一定是文明的人在旁邊做的提示牌。看著這小木牌，我高興地笑了。
在最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“大手拉小手，共創(chuàng)文明城”的主題活動(dòng)，用我們的小手拉起大人們的大手，共同做一個(gè)文明合格的小市民，創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
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