文明在我身邊作文600字（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的文明在我身邊作文600字（精選18篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文明在我身邊作文1
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能讓我們的社會(huì)更和諧。如在公共汽車上一位老人沒有座位了，我們給他讓座；看見一位小弟弟跑著跑著絆倒了，我們?nèi)シ鏊话眩豢吹降厣系膹U紙，主動(dòng)撿起扔到垃圾桶；不亂果皮，不隨地吐痰；見到老師同學(xué)打招呼問好等等，這些都是文明。
在我們身邊，無時(shí)無刻都上演著文明這一幕，一天我上學(xué)的時(shí)候，我看見了一個(gè)我們學(xué)校的小弟弟，他過馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕，大半天過不去，一個(gè)大哥哥過來，他對(duì)小弟弟說：“不用害怕，我和你順路，我陪你一起過馬路吧！”小弟弟還沒來得及道謝，大哥哥已經(jīng)走開了。我看在眼里，想到雖然這件事對(duì)于他來說很簡(jiǎn)單，但是他做到了，他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。
文明在我們身邊處處可見，而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢？
一次在放學(xué)的路上，媽媽來接我，一輛轎車堵在路上中間，對(duì)面一排車都沒法行駛了，媽媽下車后告之：“能幫忙把車后退一下讓開路，大家好行駛……”此人確說：“等我孩子放學(xué)過來的，再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來，把車開走。我們身邊這種自私的人太多了，萬事只想到自己，從不為他人著想，所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽二姑說：“在外國(guó)，老遠(yuǎn)看見對(duì)面有車要過去，可是兩輛車不能同時(shí)走，一位司機(jī)就早早讓開路了，等待對(duì)面車開過去，然后互相問候后再走”。
我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里，我們要像那位大哥哥和向外國(guó)人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣，我們才能多一份文明，多一份快樂，我們的祖國(guó)才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧！
文明在我身邊作文2
文明是人類所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，是人類智慧、道德的進(jìn)步狀態(tài)。現(xiàn)在通常所講的“文明”，泛指精神文明。
文明并非遙不可及。在我們身邊，隨處都可以看見文明的例證，常常能感受到文明的震撼。黑龍江一位“最美女教師”在護(hù)送學(xué)生放學(xué)的路上，面對(duì)失控的大客車，她大義凜然，奮不顧身地推開了身邊與她朝夕相處的學(xué)生，而自己卻被壓在了車輪下，失去了雙腿，危在旦夕……當(dāng)時(shí)的她，是怎么會(huì)有這么大的勇氣，不顧自己的生命安危，沖上去用自己的身體，保護(hù)了那些小天使？是一種崇高的精神力量，驅(qū)使她舍身救人；是一種老師的責(zé)任感，本能的將生的希望毫不猶豫地留給了那些學(xué)生。為了那些孩子臉上燦爛的笑臉，能夠永久常駐，她舍生忘死，只為救孩子一命。江河鳴咽，大地悲泣，人們無不為她的壯舉而感動(dòng)。
“勿以善小而不為”，其實(shí)在我們身邊，一些小的文明之舉，也同樣讓我們心動(dòng)、深思。公園里，一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩把路上的果皮拾起，放在垃圾箱里；馬路邊一位年輕人攙扶著盲人過馬路；公交車上，幾位青年?duì)幭嘟o老婆婆讓座；星期天，單位組織職工來到社區(qū)，幫助清掃垃圾；節(jié)假日，志愿者們幫敬老院的老人們拆洗被褥，為他們表演節(jié)目……國(guó)家在強(qiáng)盛，社會(huì)在進(jìn)步，神州大地處處沐浴著文明新風(fēng)，文明就在我們身邊。
弘揚(yáng)文明，杜絕不文明現(xiàn)象要從我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，只要人人都能意識(shí)到講文明光榮，不講文明可恥，我們的國(guó)家才能真正稱得上具有五千年歷史的文明古國(guó)，才能真正自立于世界名族之林。
文明在我身邊作文3
有人問：文明是什么？我沒有回答。有人還問：禮貌是什么？同樣我也沒有回答。因?yàn)槲疑钪麄兙驮谖覀兊纳磉叄瑹o時(shí)無刻的提醒著我們要穩(wěn)重的邁向成功的每一步。文學(xué)家但丁曾經(jīng)說過這樣一句話：人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。我們之所以被稱為人是因?yàn)槲覀冇兄腔叟c美德，任何人都沒有理由去抗拒他，無視他，因?yàn)樗鼘?huì)是我們?nèi)松缆飞献盍聋惖囊坏里L(fēng)景線。
如果文明能跨越人生的起點(diǎn)，那么希望他走過的路將成為天底下最美麗的彩虹河。如果美德能超越人生的夢(mèng)想，那么希望他走過的每一條路中的每一塊磚頭都是用堅(jiān)硬的理石鋪成的。堅(jiān)硬而無比，穩(wěn)定而不破。
人生就是如此，不論你的智慧有多少，只要有文明禮德，那么你這一生是完美無瑕的，你也會(huì)因此而改變你的命運(yùn)。
幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來一位老師，他們也不認(rèn)識(shí)，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時(shí)，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲老師好。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句你好，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個(gè)同學(xué)油餅，不認(rèn)識(shí)的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的。那個(gè)同學(xué)沒有反駁他們，只是說了一句：做一個(gè)有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽了這句話非常感動(dòng)，感動(dòng)那個(gè)同學(xué)的真誠(chéng)，一個(gè)人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
學(xué)會(huì)文明，不是個(gè)人的要求，每個(gè)小公民都必須要學(xué)會(huì)這個(gè)目的，文明就是這么的簡(jiǎn)單，擁有它，并不是很難。
為文明，也為自己。
文明在我身邊作文4
在生活中，有許多人不講文明，亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說話都是不文明的行為，但是，也有人講文明。
有一天，我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過，留下一陣桂花香，樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠，緩緩升了上來，灑下皎潔的月光，照耀著這個(gè)美麗的城市。
我們找了一片草地，坐了下來，綠油油的小草搖著頭，望著我們。我抬起頭，欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，只見一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過頭的剎那間，老人也剛好轉(zhuǎn)過頭，我瞧見了一張滄桑的臉，月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。
那是一位老爺爺。他拿著掃把，慢慢地，慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了，他是一位清潔工。這時(shí)，兩個(gè)年輕人走了過來。他們也找了一塊空地坐了下來，從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食，有說有笑地吃了起來。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看，并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起，談?wù)摿艘粫?huì)兒，扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過去，極緩極慢的彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鸢b紙，放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么，拿了起來，瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的伸長(zhǎng)了脖子，想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來那是一個(gè)錢包，我不禁暗暗想到，這位老爺爺可交了好運(yùn)，居然撿到了一個(gè)錢包。可出乎我意料的是，老爺爺竟然小跑了起來，追上了那兩個(gè)年輕人，把錢包給了他們，并告訴他們以后要小心。說完，就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影，我的心被觸動(dòng)了。
我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。
文明在我身邊作文5
“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，我抬頭抑望，那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。
“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽講的男同學(xué)嗎？難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎？難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎？”許文翰疑惑不解地問燈大哥：“你們也累了，該下班去閉目養(yǎng)神了。”說完他隨手關(guān)掉了燈。
上午緊張而又愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后，有的在教室里寫作業(yè)，有的在座位上猜謎語，有的在走廊里跳繩。
工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸，按時(shí)抱著作業(yè)本走出教室，準(zhǔn)備來到隔壁的辦公室，突然來了個(gè)急剎車。只見老師正趴在桌子上休息，一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去，小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè)，順手把老師掉在地上的衣服撿起來輕輕地披在老是的身上。“噓？”她把右手食指豎在嘴角，朝走廊里的同學(xué)們擺了擺，然后，悄無聲息地離開了辦公室。
外面的同學(xué)們好好似明白了什么，都放輕了腳步，不再喧嘩了。
吃完晚飯，洗罷碗后，同學(xué)們回到了寢室，喧鬧的校園漸漸平靜下來，如同一個(gè)熟睡的孩子。
“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音？我尋聲望去，只見水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子。“閉上你的臭嘴，呆到一旁臭美去吧！”我惱羞成怒地跑上前去，擰住了水龍頭。
“慘！我還沒盡興呢！”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。
文明，就在一念之間；文明，就在那談吐之時(shí)；文明，就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活，升華公德熏陶思想感情。”
文明在我身邊作文6
大家問問自己，你是文明人嘛？有時(shí)候，文明只是一句簡(jiǎn)單的問候，有時(shí)候，文明也許只是一張紙的厚度。有時(shí)候，文明只是幾步之遙，有時(shí)候，文明或許只是一次彎腰，讓我們爭(zhēng)做文明人，讓我們身邊處處有文明。
那一次，一個(gè)阿姨的文明舉動(dòng)，令我難忘，他幫助了我。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，我的心情也隨之天氣變得十分愉快，我邁著輕快的步伐，趕去上奧數(shù)班。因?yàn)閵W數(shù)班離我家很近，所以我都是自己走路過去的。到了老師家，突然天空不作美，下起了蒙蒙細(xì)雨，我還沒放在心上，可能一會(huì)兒就停了，可是意想不到的是，雨越下越大愈大在玻璃上，發(fā)出滴答滴答的響聲，上課的氣氛依舊，雨聲清脆悅耳，但我的心焦慮著。我呼喚出我的心聲：我沒帶傘！一下課，我便挨個(gè)的詢問了帶傘的同學(xué)，居然沒有一個(gè)和我順路，我恨，我恨自己沒有看天氣預(yù)報(bào)。下課了，我躲在老師家附近的屋檐下，我沒有進(jìn)路了，怎么辦？我妄想著如果我手上有一把大傘，那該多好啊我就能撐著它急奔回家，也不用躲在這，像個(gè)避雨的流浪漢或是乞丐。做完了白日夢(mèng)，我又要回到現(xiàn)在我要沖回家呢?還是在這等一等……就在焦慮之時(shí)，來了一個(gè)阿姨，她問：小姑娘，你家住哪兒呢？奇怪，他問我這個(gè)干嘛？“離這不遠(yuǎn)！”她又道：我就去前面的車站，雨傘送給你了，你快回家吧，不然家里人要著急了。我不想別的，立刻跑回了家。
其實(shí)有時(shí)候文明只是關(guān)心弱小，關(guān)心殘疾。還有時(shí)只是一個(gè)“請(qǐng)”字。讓們攜起手來，共創(chuàng)文明城市。從小事做起，讓微小的力量，感染身邊更多的人。
文明在我身邊作文7
我們生活在一個(gè)物質(zhì)的世界，處在花花綠綠的社會(huì)，每個(gè)人的身邊人來人往與人的距離漸行漸遠(yuǎn)。可是，有時(shí)候你還會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我的身邊。
擁有“地大物博，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”著美稱的中華大地繁榮發(fā)展，在我們擁有物質(zhì)時(shí)有人為我們做出文明的榜樣。擠公車時(shí)，小學(xué)生為老人讓座；不再亂往電線桿上貼小廣告時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，文明在我和你的身旁，從未走遠(yuǎn)。
你過人行道時(shí)是否遵行規(guī)章呢？你是否留意過那是紅燈還是綠燈？你覺得人過馬路闖紅燈會(huì)不會(huì)違背交通法規(guī)？最近有這么一種現(xiàn)象：過斑馬線時(shí)不按照指示燈走，只要沒有車通過斑馬線，就會(huì)徑直走過去，不管是紅燈還是綠燈。其實(shí)，作為一名中學(xué)生的我也曾漠視過那個(gè)紅燈。可是當(dāng)我那天正準(zhǔn)備過馬洛時(shí)，一個(gè)和我差不多大的姑娘說：“紅燈別國(guó)，危險(xiǎn)。”瞬間，紅燈變成綠燈，小女孩留下這六個(gè)字揚(yáng)長(zhǎng)而去。那一剎間，臉紅了，腦袋耷拉下來了。似乎路上的每一個(gè)人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，讓我抬不起頭。交通規(guī)則不僅為車輛而設(shè)置，還包括行人。有時(shí)，晚走一分鐘又何妨？車讓人，讓出一份安全；車讓車，讓出一份健康；人讓人，讓出一份友情。
文明舉止是一種生活習(xí)慣，一種行為習(xí)慣，還是一個(gè)人的素質(zhì)的展現(xiàn)，一種精神風(fēng)貌的詮釋，更是一個(gè)民族和國(guó)家不竭動(dòng)力的源泉中華自古有“文明禮儀之邦”的美稱，我們要攜手將這個(gè)美稱傳至千秋萬代。
文明像一盞燈，照亮我們身邊的黑；
文明像一扇窗，打開我們身邊的心；
文明像一束光，溫暖我們身邊的夢(mèng)。
讓我們共同從點(diǎn)滴做起，把明天的世界變?yōu)槲拿魇澜纾瑥男。瑥淖陨碜銎稹?/p>
文明在我身邊作文8
記得有一段廣告說到：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離；有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度；有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會(huì)在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說是一份體諒；有事，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來說是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對(duì)別人來說就是一份溫暖；我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步。”其實(shí)文明就在我們身邊，不過是沒有留意而已。
今年暑假，由于我不好好吃飯，媽媽帶我去一家小診所看病。一進(jìn)門，我倒吸了一口涼氣，呀，來看病的人可真多啊。靠墻兩邊的沙發(fā)上坐滿了人，里面的長(zhǎng)椅子上也坐滿了人。大人叫，小孩哭。好不“熱鬧”。由于這里是小診所，沒有護(hù)士給專門排隊(duì)，要靠人們的自覺性。我和媽媽也得耐心的等候。好不容易，一個(gè)病人走了，該到下一個(gè)了。只見里面一位三十左右的叔叔對(duì)他旁邊的一位老人說：“您看吧！”老人搖搖手說：“還是你先來，你來的早嘛。”正說著，一位婦女抱著一個(gè)小孩跑進(jìn)來了，看她著急的樣子就知道孩子一定病的不輕。她看到這么多人眉頭一皺，面露難色。邊上的人圍過來問：“孩子這是怎么了，呀，臉色這么難看，你趕緊看呀。”“我……”“你什么呀你，別不好意思了，快啊！”“是呀，別誤了孩子，再說，我們?cè)僦币膊贿^幾分鐘。”這時(shí)，媽媽見阿姨還不看病就說：“人這一生呀，誰能沒災(zāi)沒難的，孩子要緊趕緊吧。”這位婦人早已熱淚盈眶。頓時(shí)，我突然看到了他們身上的文明。
現(xiàn)在，在馬路上到處可以聽到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變得更美好……”這首歌。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變得多美好啊！所以我們要大手牽小手，共創(chuàng)文明新中國(guó)。
文明在我身邊作文9
講文明，是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德，也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊，講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻，就讓我給你們講述一件件文明的事吧。
星期六的下午，陽光明媚，到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，讓人感到全身充滿了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩，我踏著節(jié)拍，哼著歌兒，春風(fēng)滿面地走在那寬敞的大街上。我看見大街上到處充滿了濃厚的文明氣息，心想：此刻的社會(huì)可真是文明化啊！就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新，沒有了臭味，還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。
不會(huì)兒，我就到了公園門口，里面游玩的人們都拿著票在各種游樂設(shè)施前排著整齊的隊(duì)伍等候，我不禁覺得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然，我看見公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí)，我完美情感里不免閃過一絲灰暗，心想，是誰這么缺德，把垃圾亂丟，有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍，我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾，然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí)，一個(gè)身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過來。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣，便以為這個(gè)大哥哥也會(huì)把手中的垃圾丟在垃圾桶旁。可他的舉動(dòng)大大出乎了我的意料，只見那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后，便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時(shí)候，這位大哥哥沒有像我一樣捂住鼻子，而是放開了手快速在撿著，他還不停地叫我別撿了，這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物，而他卻只用礦泉水沖了幾下，就面帶著微笑地走了。頓時(shí)我不由得對(duì)這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。
雖然，我很久也沒再見到那個(gè)大哥哥了，但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我心中。
文明在我身邊作文10
有時(shí)候文明是多一些耐心的等待，有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)候文明離我們只不過是幾十厘米的距離，其實(shí)文明就在我們身邊，離我們很近很近。
在一個(gè)周末，我陪媽媽去逛街。在專賣店里，媽媽細(xì)心地挑選著她滿意的衣服，而我則拿著一包薯片津津有味地吃著。這樣的日子，真是愜意啊！不知不覺一個(gè)小時(shí)過去了，老媽終于收獲了她的戰(zhàn)利品，而我消滅了一包包零食。這時(shí)，我才覺得自己早已口干舌燥，腰酸腿痛得不得了。于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，在我的陪伴下，你才收獲多多。快獎(jiǎng)賞我一瓶水吧！”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是，這街上的商品琳瑯滿目，可就是沒有賣水的。我向四周看了看，直發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣冷飲的小攤。于是，媽媽給我買了一袋“蒙牛隨便”。接過媽媽遞給我的冷飲后，我嫻熟地撕下包裝紙，向一個(gè)不遠(yuǎn)處的垃圾箱投去，只聽“啪”的聲音，那紙袋摔在了地上，沒有投中。“誰讓我的腿酸得不得了，反正又沒有什么人看見，再說這是清潔工的事，也不關(guān)我的事。”想到這兒，我美美地吃起了那“蒙牛隨便”。這是一個(gè)小女孩在我的身旁走過說：“哥哥，是你丟的冷飲的袋子嗎？電視上不是說‘向前一小步，文明一大步’嗎？保護(hù)環(huán)境要從我們自己做起，好嗎？”說完，她便撿起那冷飲袋子輕輕地丟進(jìn)了一旁的垃圾箱，然后微笑著跑走了。我看著這個(gè)小女孩的背影，頓時(shí)感覺臉上像火燒一般，滾燙滾燙的。
是呀！向前一小步，文明一大步。原來文明離我們得近，文明就在我們的身邊。讓我們從自己從現(xiàn)在做起來吧！
文明在我身邊作文11
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孕育了13億多人，才到了這天興旺發(fā)達(dá)的社會(huì)，雖然沒有其他國(guó)家那么發(fā)達(dá)，但已經(jīng)比原先好多了。
文明在我們?nèi)粘Ｉ钪谐錆M了和諧的氛圍，比如“我們?cè)谌粘Ｉ钪校绻姷搅四吧耍阏f話很臟，那么陌生人就會(huì)離你而去或者是朋友。無論是陌生人還是熟悉的人，我們都應(yīng)以文明的方式和他們交往。無論到了那里，我們還得以文明的方式去和他們相處。”老師以前給我們說過他的這樣一個(gè)故事：他在上大學(xué)的時(shí)候，正上課的時(shí)候，他的鋼筆掉了，他讓他前面的那個(gè)人幫他見一下，他說：給我拾一下，結(jié)果那個(gè)人沒有理他，老師的同桌東西掉了，他還是讓他的前面那個(gè)人幫他拾的，但是人家說是幫我拾一下，拾完之后還說了聲多謝，老師前面那個(gè)同學(xué)就說看人家說話多有文明，老師很不好意思。這也說明了文明。
有記者訪問一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢？”，“在幼兒園。在那里，我學(xué)到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自我的文明修養(yǎng)也一樣，并非必須要有什么了不起的舉措，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣，使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無意識(shí)層次，使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。
“小而不為，老來何為？”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人更是重要的一課。文明文明就是做人的前提。遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑；愛護(hù)公物，不亂寫亂畫……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都能講文明，有文明，那我們的生活將會(huì)更完美。讓我們一齊努力，讓文明伴我們一齊成長(zhǎng)！
文明在我身邊作文12
文明禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。關(guān)于禮貌的財(cái)富是非常可觀的。就算微不足道的，也足以讓人感到溫暖。每個(gè)人的的一點(diǎn)一滴都能讓社會(huì)變得更加美好。
美利堅(jiān)合眾國(guó)的第一任總統(tǒng)華盛頓曾有這第一段故事：華盛頓看見士兵們正努力地筑街壘。那下士卻紋絲不動(dòng)，因?yàn)槭^很重，士兵們一直沒能把它放到位置上。眼看石頭就要滾下來了。這時(shí)，華盛頓疾步上前，用他強(qiáng)勁和肩膀頂住石塊。這一下援助很及時(shí)，石塊終于被放到了位置。士兵們激動(dòng)得擁抱了華盛頓。華盛頓問：“你為什么光喊‘加把勁’，而讓自己的手放在衣袋里呢？”下士傲慢地說：“你問我？難道你看不出我是這里的下士嗎？”華盛頓聽了，解開大衣鈕扣，露出了軍服。這時(shí)，可以想象，那位下士一定會(huì)羞愧。
可見無論我們地位有多高，身份有多顯赫，我們都要學(xué)會(huì)低調(diào)做人，學(xué)會(huì)降低自己，這樣才會(huì)贏得他人尊重。
文明禮儀，從實(shí)質(zhì)上說人人要把自己置于文明禮儀之中，才會(huì)創(chuàng)造和諧的社會(huì)。眼下，即使不是百分之百的人，但絕大數(shù)人，都抱怨現(xiàn)在的社會(huì)不講文明禮儀。這是完全有事實(shí)根據(jù)的。前些年，我每個(gè)星期都去大豐學(xué)習(xí)，出門乘坐公共汽車，幾乎每一次，在車上我都看到吵架、甚至動(dòng)武的人。起因都是些微不足道的雞毛蒜皮類小事：你碰了我一下，我踩了你的腳……如此等等。試想，在擁擠的公共汽車上，誰能保證誰不碰誰呢？這樣的事，也值得大動(dòng)肝火嗎？
文明禮儀是我們每個(gè)人都能做得到的，只需我們像華盛頓總統(tǒng)一樣，以平凡人的心態(tài)，改善自己的言行舉止，就會(huì)讓人與人之間的關(guān)系更加和諧。
文明在我身邊作文13
今天，驕陽似火、烈日炎炎，媽媽要帶我去親戚家玩，可我一點(diǎn)也不想出門，在家吹空調(diào)才舒服呢!可是約好了，只好不情愿地走出了家門，我們來到家門前的公交站臺(tái)，等啊等啊，車子終于來了!我們上了車，我找了一個(gè)陰涼的位置坐了下來，真涼快啊!中醫(yī)院到了，我們?cè)僮?站就可以到了，到了中醫(yī)院這站一個(gè)白發(fā)蒼蒼拄著拐杖的老奶奶上了公車，后面又上了一大概10歲的小孩子，他看到最后面有一個(gè)做位，便跑了后去，老奶奶站在那一只手拄著拐杖另一只手扶著柱子，那個(gè)小孩看見了就問老奶奶：“您站在那邊累不累啊?”老奶奶笑著回答：“不累不累!”小孩又說：“老師教我們看到年老人、孕婦、幼兒要主動(dòng)讓座的。”老奶奶笑了,我和媽媽也笑了，車上的許多人都笑了!小孩子有點(diǎn)難為情，于是他站了起來，扶著老奶奶坐到他剛剛做的位置上，他站在那邊看著老奶奶說：“您現(xiàn)在累了么?”老奶奶慈祥的說：“不累不累!”小孩開心的笑了，我想是因?yàn)椋核麕椭藙e人，自己也開心吧!過了一會(huì)，老奶奶又對(duì)那個(gè)小孩說：“你真是個(gè)好孩子!你累么?”我不累我在過2站就下車了!小孩下車時(shí)，有許多人看著那個(gè)小孩子，似乎在用目光夸獎(jiǎng)他：你真是個(gè)好孩子啊!”小孩子臉紅了似乎很難為情，于是匆匆跑下車，嘴里還帶著甜甜的微笑!
目的地終于到了，我們下了車到了親戚家，我和小朋友玩得津津有味，該回家了，我們有坐上了回家的公車，在回家的路上我想這早上的那個(gè)小孩，真惹人喜愛啊!
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。所以我們要多發(fā)現(xiàn)身邊的文明公德，向身邊的美德人學(xué)習(xí)啊!
文明在我身邊作文14
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。 文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈 都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長(zhǎng)，這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來時(shí)，一句溫馨的話語，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家，環(huán)境靠大家。”地球環(huán)境是靠我們大家來維護(hù)保護(hù)的'。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來吧。
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。
當(dāng)文明的 春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
文明在我身邊作文15
車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，文明之舉隨處可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，爸爸送我去學(xué)校上課，當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口，我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過去。但是，無巧不成書，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也剎住了，司機(jī)微笑著示意我們先行，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機(jī)叔叔真講文明，做到以人為本。流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏，這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
是啊!一切運(yùn)動(dòng)的物體都有自己的軌道，只有遵守交通規(guī)則才能保證有序運(yùn)行。人與人之間，人與車之間，車與車之間也是如此。如果只是行人讓司機(jī)，司機(jī)卻不讓行人，過不了多久行人就不會(huì)讓司機(jī)了。如果只是司機(jī)讓行人，過不了多久司機(jī)也就不會(huì)讓行人了。只有行人和司機(jī)都相互體諒，相互謙讓，相互包容，才能使我們的城市更加和諧。
我們向往社會(huì)文明，也正在努力創(chuàng)造文明，倡導(dǎo)文明，播種文明的思想。朋友們，讓我們自覺遵守交通規(guī)則，從“不闖紅燈不越線.文明行車.文明乘車.文明行走”做起，努力營(yíng)造“行文明路.開文明車.做文明人.建文明城”的濃厚氛圍，那么文明就在我們的身邊!
文明在我身邊作文16
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個(gè)手勢(shì)，一個(gè)眼神，一句話，幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼。
記得，在我剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕地敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務(wù)呢!我聽錯(cuò)了吧!想到這里，我低頭繼續(xù)做作業(yè)，我剛動(dòng)筆，又聽到幾聲輕輕地敲門聲傳來：“寶貝，媽媽可以進(jìn)來嗎?”我趕緊起身去開門：“媽媽，快進(jìn)來吧!”媽媽微笑著進(jìn)了門，我不解的問：“您想進(jìn)來就進(jìn)來好了，干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地寫作業(yè)，我突然推門而入，會(huì)嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神，媽媽接著說：“兒子，我這樣做也是對(duì)你的尊重，也是一種文明的表現(xiàn)呀，你說是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時(shí)進(jìn)出父母的房間時(shí)都是直接推門而入，我的臉紅了，心里很愧疚：媽媽是在用自己的實(shí)際行動(dòng)教育我，為我做榜樣啊!“好了，不打擾你了，繼續(xù)做作業(yè)吧!”媽媽走出了我的房間，輕輕地關(guān)上了房門。
我做完作業(yè)后，想去看看媽媽，走到媽媽的臥室門前，剛想推門而入，想起了媽媽的話，立刻收起腳步，定了定神，舉起手，輕輕敲了幾下。屋里傳來媽媽親切的聲音：“請(qǐng)進(jìn)!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里。“哎喲!吃不消，吃不消了!”媽媽捧起我的臉，給了我一個(gè)甜甜的吻：“好兒子，你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學(xué)習(xí)!文明從我做起，從身邊小事做起，從今天做起!”我們母子倆笑成了一團(tuán)。
原來，一個(gè)小小的文明舉動(dòng)會(huì)給人帶來這么多的快樂!如果人人都講文明，我們的社會(huì)該多么和諧啊!
文明在我身邊作文17
文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。每個(gè)人的心靈也像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我堅(jiān)信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期六的上午，陽光明媚，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和同學(xué)并肩走到一個(gè)十字路口，正準(zhǔn)備從斑馬線上穿越路口時(shí)，路邊的信號(hào)燈正從由綠燈轉(zhuǎn)成了黃燈的片刻，一輛公共汽車也正從側(cè)面開了過來，我們趕緊止住了腳步，就在我們停步的瞬間，公共汽車也慢慢停了下來，司機(jī)叔叔微笑地?fù)]手，示意讓我們先行，我和同學(xué)便三步并二步地走過馬路，這時(shí)公共汽車才開走。我心里不禁在想：這位司機(jī)叔叔禮讓他人，可以作文明的使者。在路上，流動(dòng)的車輛和行走的行人更像跳動(dòng)的音符，伴隨著紅綠燈的閃耀節(jié)奏，編制著一幅城市文明和諧的音符。這場(chǎng)景仿佛像無數(shù)架鋼琴正在同時(shí)演奏著一首和諧文明之曲。
傍晚，我和媽媽到公園散步，我們到門口就看見了一些白色的塑料袋散落滿地，隨風(fēng)翻滾，讓我們覺得與清潔的水泥路面非常不相稱。噢，對(duì)了!我們也來當(dāng)一回文明小市民，便將隨風(fēng)翻滾的塑料袋一個(gè)一個(gè)地檢起并送進(jìn)垃圾桶。再一看，覺得公園路面確實(shí)比以前清潔了好多。原來一個(gè)小小的舉動(dòng)，也會(huì)讓公園變得更美。
講文明就是這么簡(jiǎn)單，我們并不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉，只要將每一件小事做對(duì)做好，就是文明的表現(xiàn)。看見地上有垃圾主動(dòng)拾起來丟進(jìn)垃圾桶;看見有人跌倒了，主動(dòng)去扶起來;公交車上看見老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……總之，只要我們每個(gè)人向前邁一小步，那我們的社會(huì)就向文明邁出了一大步!
文明在我身邊作文18
大家都知道，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的今天，也讓我發(fā)現(xiàn)，身邊的文明市民是越來越多了，生活環(huán)境是越來越美了。
在我的記憶里，有這樣一件事很是令我難以忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家，這時(shí)，一輛907路公共汽車開來了，我趕緊上了車，隨后還有一位老爺爺也上了車，但車上擠滿了人，已經(jīng)沒有座位了，我們都只能站著。“老爺爺，你過來坐吧！”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看，原來是一個(gè)讀大學(xué)的姐姐，為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說：“姑娘，謝謝啊！”“沒關(guān)系，爺爺，我就在前面要下車了。”姐姐很有禮貌地說。聽完大姐姐的話后，老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對(duì)大姐姐一連說了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說：“沒關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”
車開過一站又一站，已經(jīng)過了好幾站了，我突然想起，那位大姐姐怎么還沒有下車呢？哦！我明白了，一定是那個(gè)姐姐明白，如果他自己不這樣說，老爺爺就不會(huì)坐得安心，我想：這就是善意的謊言吧！
通過這件事，我明白了，讓座其實(shí)只是一件小事情，但是你主動(dòng)去做了，你就能看到接受你幫助的那些人，臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容，你就能聽到那些充溢車廂的感動(dòng)的話語，是多么的令人感動(dòng)啊！幫助別人，其實(shí)也是善待自己。我想：我也要向那位大姐姐一樣，幫助那些需要幫助的人，做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。
【文明在我身邊作文】相關(guān)文章：
文明作文：文明在我身邊08-13
文明在我身邊作文精選04-12
作文：文明在我的身邊04-14
我身邊的“文明”作文07-09
文明在我身邊的作文01-06
《文明在我的身邊》作文09-23
文明在我身邊精選作文10-15
文明在我身邊作文03-18
作文：我身邊的文明11-17
我身邊的文明作文11-05