【精選】文明作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的文明作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
文明，像是我們的影子一樣，時(shí)刻伴隨著我們，時(shí)刻在我們的身邊。社會上處處可見文明標(biāo)語，可是真正能時(shí)刻做一個(gè)遵守文明的社會公民的人，能有幾個(gè)呢？大家一不小心，便會為了個(gè)人的利益，而忽略了這個(gè)時(shí)刻在我們身后“站著”的“朋友”。確實(shí)，不文明的語言、動作，在生活中隨時(shí)隨地都會有。在書聲瑯瑯的校園里，竟然時(shí)不時(shí)也會冒出幾句不文明的話來——
記得是五年級的時(shí)候吧，我們班正是徐老師代課。一次聽寫，我默完后正在檢查，旁邊的小徐忽然從后面冒出來，把我著實(shí)下了一大跳，手一抖——本子掉在了底下。我只好自認(rèn)倒霉，正要彎腰去撿，誰料徐紀(jì)棟搶先一步，拿起我的本子端詳，隨即把本子往我桌上一扔，回到座位在“聽寫本”上寫些什么。我正想說話，忽然意識到還在上課，無奈地忍了下來。
一下課，我立馬對小徐道：“你上課聽寫的時(shí)候，參考了我的答案對不對？” 因?yàn)槟菚r(shí)候老師就教育我們應(yīng)該講文明，尊重別人，所以我特地說了“參考”而不是“抄”。小徐本來還一副平靜、耐心的樣子，一聽我這么說，馬上翻了臉，兩三步走到我跟前：“我x你媽，誰抄你了？血口噴人！”說罷便擺出一副“理所當(dāng)然”的樣子來。我聽了他罵人的話，心里很不是滋味。同學(xué)之間開開玩笑也就罷了，何必較真呢？更何況本是他理虧在先，如若他肯向老師虛心承認(rèn)錯(cuò)誤，我也一定不會斤斤計(jì)較下去。而學(xué)校里罵人之類的臟話是處處能聽到，說明大家對文明的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
文明，像是沙漠里的綠洲，讓人看到生的希望，像是冬日里最溫暖的暖流，溫暖和世間萬物，又像是一支蠟燭，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心田……
文明作文 篇2
同學(xué)們，你我生活在一個(gè)文明的時(shí)代，一個(gè)文明的社會。我們繼承著先人的文化傳統(tǒng)，從小接受著文明的教育，享受著濃厚文化氛圍的熏陶。我們有著最最博大精深的文化歷史，我們有著可以包容整個(gè)宇宙的無限思維。
現(xiàn)在，第四屆中部博覽會將在我們合肥舉行了！中博會作為貫徹黨中央國務(wù)院，促進(jìn)中部六省發(fā)展的重要舉措，它對合肥的影響與推動，無疑是空前的。合肥，這座古老而又年輕的城市，又迎來了一個(gè)新的發(fā)展機(jī)遇。作為青年學(xué)生的我們，高興之余，能為合肥，為我們的家鄉(xiāng)做些什么呢？我想說，中博會不僅展示的是我們的發(fā)展與成就，更是向世人展示我們的文明與形象。
現(xiàn)代社會是個(gè)文明高度發(fā)展的社會，但你敢說文明已經(jīng)滲入到你每一瞬間的行為中去了嗎？你敢說文明已經(jīng)充滿了你每時(shí)每刻的思緒了嗎？
不，因?yàn)槲覀冞�能聽到公園你那小草的哭泣，還能聽到捕網(wǎng)下那鳥兒的哀鳴，還能聽到南淝河里游魚的苦嘆，還能聽到被垃圾，瓦礫所覆蓋的大地的愁怨。
整個(gè)人類的發(fā)展史，是一部文明的發(fā)展史。同樣的，一個(gè)人的一生，從呱呱落地到長大成人，也必須學(xué)會文明。國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。因此，我們的文明禮儀必須建立在我們的日常生活中，萬不能當(dāng)自己年歲漸高，回首往事時(shí)卻霍然發(fā)現(xiàn)自己的人生之路上還印有不文明的足跡。
講文明，樹新風(fēng)，把文明的氣息帶入你的生活，讓文明的春風(fēng)吹化你那凍結(jié)的心。
或許，你學(xué)識淵博，你會“掃地恐傷螻蟻命”，可你卻從未顧及過你腳下的那片草坪。你那輕快的步伐，對于那些原本還想奉獻(xiàn)出自己綠色的小草而言，是多么的野蠻。茵茵綠草上，不知什么時(shí)候又多了一條蜿蜒的小道。難道，你是想告訴我們：路是人走出來的嗎？
文明的社會要一群講文明的公民用他們最最真誠的行動去創(chuàng)造。還在為一些口角之爭而對他人大打出手嗎？還在假裝交通線路上的紅綠色盲嗎？千萬不要為了名留于史而在無辜的它身上刀刻“到此一游”，因?yàn)椋侵粫屇闶苋送贄壉梢模〔灰傁胫鴦e人還欠著我點(diǎn)什么，應(yīng)該想著讓自己多一點(diǎn)付出，多一絲關(guān)愛，多一份問候，生命也便少了幾縷憂愁，多了一些溫暖。
曾幾何時(shí)，安徽省的光芒一直被壓抑著，合肥更是個(gè)不起眼的小城市。那時(shí)的我們，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高，工商業(yè)不發(fā)達(dá)，少數(shù)人不夠文明，給人留下了種種不好的印象。然而時(shí)過境遷，隨著新世紀(jì)的到來，尤其是近幾年，合肥地區(qū)的GDP增長連續(xù)位居中西部前列，城市建設(shè)與社會文明大力推進(jìn)。我們的光芒終于開始閃耀，而中博會的到來，更給了我們極佳的機(jī)會去彰顯安徽文明的底蘊(yùn)，弘揚(yáng)安徽文明的傳統(tǒng)。
同學(xué)們，講文明，樹新風(fēng)，只要你我多一點(diǎn)對于細(xì)節(jié)的描繪，就能還一片碧綠給草坪，讓一片青天給飛鳥，還一方凈土給陽光，讓一條清流給游魚！
富裕并不能帶來文明，而文明卻一定可以帶來財(cái)富！
同學(xué)們，為了中博會的成功舉辦，為了社會文明的蔚然成風(fēng)，為了大家，也為了自己，讓我們一起傳遞科技圣火，將文明進(jìn)行到底！
文明作文 篇3
文明、美麗就在你身邊，在你的生活里。”正想歌中唱的一樣，生活中的文明使我們深深的感動，但是我們不僅要感觸它，同時(shí)更要維持它。當(dāng)然，我們身邊也有不文明的現(xiàn)象，我們不但要發(fā)現(xiàn)它，還要對它加以制止、糾正。這樣可以使我們的環(huán)境更加優(yōu)美，使我們的生活更加豐富多彩，使我們的社會更加和諧。下面就是我從身邊日常生活中截取的幾個(gè)鏡頭，它們就像綻放的美麗的花朵，大家不妨一起來欣賞一下。
鏡頭一：星期天，我乘坐公交車去外婆家，車快開了，我突然聽到車外有一個(gè)年輕人大喊，我趕緊告訴駕駛員說后面可能還有人車，果然后面有一年輕人攙扶著一個(gè)老奶奶氣喘吁吁的追了上來。汽車立刻停止了，人們都以為是這母子二人要上車，誰知上來的竟然只是老奶奶一位。這個(gè)年輕人是為了幫老奶奶叫住公共車的，他還幫找不到零錢的老奶奶刷卡付了費(fèi)。“謝謝你啊，小伙子！”這句話把大家說蒙了，他們不是母子啊！可……老奶奶連忙說：“這個(gè)小伙子正是好人，要不是他，我都趕不上這輛車了。”
鏡頭二：老奶奶一頭灰里見白的齊耳短發(fā)，一張布滿皺紋的臉，一雙慈祥的眼睛，一首拎著一個(gè)環(huán)保袋，顫顫巍巍地走了過來，我當(dāng)時(shí)是多么想讓座啊，可又怕自己站著累，心里面在掙扎著，其他人也對老奶奶視而不見，只有一位小姑娘對老奶奶說：“老奶奶，您年紀(jì)大了，坐到我的位子上吧！”老奶奶卻說：“我還有幾站就下車了，你自己坐吧！”“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我是年輕人，應(yīng)該讓著你們老人！”小姑娘很堅(jiān)定。就這樣，老奶奶的百般推脫下，把座位讓給里老奶奶。下了車，對自己剛才的表現(xiàn)后悔不已。
鏡頭三：有一天，在公園里，我看見一個(gè)四、五十歲的婦女在一條小水溝邊撿垃圾，一開始，我并沒有在意，還以為她是在撿廢品的呢。可是，后來，我才發(fā)現(xiàn)她是在清理垃圾。只見她無論是爛袋子，還是樹葉子，她都拾起來放在一個(gè)較大的、較硬的袋子里。而有用的廢品就放在另一個(gè)袋子里。后來我仔細(xì)觀察了一下。發(fā)現(xiàn)這個(gè)婦女并不是一般清理垃圾的專業(yè)人員，因?yàn)檎嬲沫h(huán)衛(wèi)工人都有一輛專門放垃圾的車子。而她卻提著一個(gè)袋子。這件事很小，但對我意義很大。真是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”啊！這又讓我想了那些亂扔垃圾的人。他們的行為應(yīng)該受到社會的譴責(zé)。他們與這位愛護(hù)環(huán)境的勤勞的阿姨比起來，差的可太遠(yuǎn)了！
看完這么多例子，我們把目光轉(zhuǎn)到自己身上。說到文明，許多人都能說的頭頭是道。可是真正放眼望去，在自己每日接受知識的校園，處處是垃圾，可真正能有幾個(gè)人能彎下腰去拾起它能？我們在接受教育的同時(shí)，自己卻吝嗇于行，甚至反其道而行之，難道我們都行“語言的巨人。行動的矮人”么？
孔子曰：不學(xué)禮，無以立。讓我們從現(xiàn)在作氣。告別不文明行為，讓文明無處不在！
文明作文 篇4
中國是強(qiáng)國嗎？
不是。因?yàn)槲拿鞒潭雀簧稀?/p>
李鴻章一次到國外，在老外的地界隨地吐了一口痰，結(jié)果丑態(tài)畢露，把中國人的臉給丟盡了。李鴻章的故事令人啼笑皆非，想想吧，在國內(nèi)丟臉丟得夠多了，又跑到國外去，也虧他做的出來。
有人對此事也只能是付之一笑，說說這李鴻章太不要臉，有傷國格，不講文明。他們也只能看到這一點(diǎn)，可在我的家鄉(xiāng)，隨地吐痰早已司空見慣，大家也都明白，說一套，做一套，說起別人來?xiàng)l條是道，自己呢，也是“追隨大眾”，他們的思想其實(shí)是這樣：反正吐一口也是吐，吐兩口也是吐，而且別人能吐我怎么不能吐？一條路，你吐我吐大家吐，你我扯平，互不干涉，無傷大雅。
我不禁冷笑，好一個(gè)無傷大雅！好一個(gè)互不干涉！最惡心的就是吐完后還用腳碾一下，我們可以從多個(gè)角度來分析：
從環(huán)境保護(hù)的角度，此舉破壞環(huán)境；
從文明的角度，此舉代表人的道德水平；
從物理學(xué)的角度，用腳可增大液面表面積，有助于蒸發(fā)，更有助于被人體吸收；
從生物學(xué)的角度，用腳碾可加快細(xì)菌傳播，更容易使人患病。
想想吧，你等于把別人的痰吃到了肚子里，惡心吧！這樣說，還哪來的互不干涉？
從隨地吐痰就可以看出中國文明的現(xiàn)狀，有人說你太偏激、太片面，好，再舉幾個(gè)例子：
大家看到過隨處都是的小廣告吧！大家都看見過隨地亂丟雜物的'人吧！大家看到過網(wǎng)吧里一群一群的未成年人吧！大家看到過不法分子無法無天卻無人制止吧！大家看到過街頭破口大罵的市井無賴和小市民吧！
這些，還不夠嗎？
夠了，足夠了。中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展了，文化漸漸泯滅了，文明程度也隨之大大降低了，中國的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂，有時(shí)我就想，我很愛思考的，我就想，國人的文明程度是否與人口數(shù)量有關(guān)，如果有關(guān)，就解釋得通了，中國人多嘛！可表面上有關(guān)，實(shí)質(zhì)上卻無關(guān)，每個(gè)人只要保證自己做好就行了，又何必考慮其他人的錯(cuò)誤做法呢？這可能與中華民族的群體意識有關(guān)吧，可向群體，向大眾，為什么不學(xué)些好的，凈學(xué)些壞毛病呢？說到底，還是國人自身的問題。
其實(shí)易中天先生有句話說的好：“在一個(gè)人人都說謊話的時(shí)代，真話是最有利的武器。”用到這里可以變成：“在一個(gè)人人文明程度都很低下的時(shí)代，很高的文明程度是最有利的武器。”但在一個(gè)人人都不講文明的時(shí)代里，很少有人是講文明的。
文明，是目前中國最需要的東西！我建議，為了追求文明，我們完全可以先把什么“載人航天”，什么“退耕還林”，什么“治理土地沙漠化”等等都暫時(shí)放在一邊，畢竟，人民的文明程度提高了，一切的社會弊病也就消失了，那么環(huán)境問題自然就迎刃而解了。我只是希望這些不會只是我天真的幻想。
至于個(gè)人，先把什么“理想”、什么“抱負(fù)”、什么“幻想”都拋開，先提升自己的文明程度再說，文明是最基本的，沒有文明，何談“理想”？
我建議，我提倡，大家都多思考這樣的東西，借以完善自己，完善自己就是完善我們的社會，祖宗的“德”還是不能丟的。
我希望文明真能成為“現(xiàn)代中國的強(qiáng)音，未來中國的愿景”，永遠(yuǎn)記住“雄雞不倒”的真理，至少，我們要讓中國成為一個(gè)“文明大國”，在外國人面前不丟臉，本國人面前不出丑。文明程度若是低，你的國家再強(qiáng)大，也終將是不被人認(rèn)可的。
愿中國人也能有點(diǎn)“紳士風(fēng)度”。
文明作文 篇5
記得有一段廣告說到：“有時(shí)候，文明離我們不到十公分的距離；有時(shí)候也許只是幾厘米的寬度；有時(shí)候，可能只是一張紙的厚度；文明就在我們心中，它會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢，對別人來說是一份體諒；有事，多一點(diǎn)耐心的等待，對別人來說是一種關(guān)愛；有時(shí)，多一點(diǎn)點(diǎn)分享對別人來說就是一份溫暖；我們每個(gè)人邁出一小步，社會就會邁出一大步。”其實(shí)文明就在我們身邊，不過是沒有留意而已。
今年暑假，由于我不好好吃飯，媽媽帶我去一家小診所看病。一進(jìn)門，我倒吸了一口涼氣，呀，來看病的人可真多啊。靠墻兩邊的沙發(fā)上坐滿了人，里面的長椅子上也坐滿了人。大人叫，小孩哭。好不“熱鬧”。由于這里是小診所，沒有護(hù)士給專門排隊(duì)，要靠人們的自覺性。我和媽媽也得耐心的等候。好不容易，一個(gè)病人走了，該到下一個(gè)了。只見里面一位三十左右的叔叔對他旁邊的一位老人說：“您看吧！”老人搖搖手說：“還是你先來，你來的早嘛。”正說著，一位婦女抱著一個(gè)小孩跑進(jìn)來了，看她著急的樣子就知道孩子一定病的不輕。她看到這么多人眉頭一皺，面露難色。邊上的人圍過來問：“孩子這是怎么了，呀，臉色這么難看，你趕緊看呀。”“我……”“你什么呀你，別不好意思了，快啊！”“是呀，別誤了孩子，再說，我們再著急也不過幾分鐘。”這時(shí)，媽媽見阿姨還不看病就說：“人這一生呀，誰能沒災(zāi)沒難的，孩子要緊趕緊吧。”這位婦人早已熱淚盈眶。頓時(shí)，我突然看到了他們身上的文明。
現(xiàn)在，在馬路上到處可以聽到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變得更美好……”這首歌。是的，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變得多美好啊！所以我們要大手牽小手，共創(chuàng)文明新中國。
文明作文 篇6
文明，一串連著中華五千年風(fēng)雨的金絲。貫穿著華夏的歷史長河。素有文明古國，禮儀之邦之稱的中國，舊日有三綱五常，今朝有五講四美。文明的微風(fēng)，躍過那高峻的山峰，拂過那麥田上的麥穗，飄過那群木的樹尖兒，吹走中華兒女心中的污點(diǎn)。
周公吐哺，是尊重賢人的文明。程門立雪，是尊師重道的文明。退避三舍，是誠實(shí)守信的文明。孟母三遷，是愛護(hù)晚輩的文明。但是，曾綻放著無比璀璨耀眼光芒的中華文明卻越變的暗淡，失去了原有的光芒。當(dāng)人們對文明規(guī)范充耳不聞之時(shí)，當(dāng)人們純潔的心靈被時(shí)間的名與利染上黑跡時(shí)。視線中是否看到中華文明之珠尚存的星星之光。耳畔是否傳來了先輩們的敦敦教導(dǎo)。令人嘆息的是，這璀璨的文明之珠，正遭受這殘酷無情的破壞，如同無人翻閱的書卷遭受到蟲蝕。如同破園中的一棵古書因無人照料而枯干。亂扔垃圾的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。潺潺流水的小溪，不再流淌，不再清澈，取而代之的是，黑乎乎的，漂浮這許許多多垃圾的污水。大量的珍貴物種在死亡育滅絕的邊緣徘徊著，也許，我們現(xiàn)在天天所能見的每件物種，在我們子孫的時(shí)代僅僅只能在博物館的照片中看到。不說長遠(yuǎn)的，就說最近日子的“小悅悅時(shí)間”。這么一個(gè)小女孩被車撞到在地，幾次被輾過，可路人見到卻見死不救，最后終于有位好心路人救了她去醫(yī)院，但小悅悅最終還是離開人間……
現(xiàn)在，是我們彌補(bǔ)過錯(cuò)的時(shí)候了！
將張廢紙從地上撿起，將生活中的垃圾分類處理，不踐踏草地，不隨意扔棄垃圾。遵守法規(guī)，護(hù)法，知法。每個(gè)人為此踏一小步，中國因此踏出了13億步。當(dāng)中華兒女心中再次燃起文明之火時(shí)，那么東方這條沉睡的巨龍必將再次蘇醒，騰起在世界的東方。中華文明之珠必將再次閃爍出耀眼的光芒。成為群星中最為璀璨的一顆。
文明作文 篇7
讓文明之花在心間綻放
有一句話是這樣說的；如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶ソ疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富；但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦。
我們中華民族自古以來是一個(gè)注重品德教育，個(gè)人修養(yǎng)的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個(gè)人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)，但是總聽見某些學(xué)生口中吐出的臟話，看見校內(nèi)校外，街道邊隨見丟棄的垃圾，我就會不由得反思道，
難道我們僅僅是一個(gè)"語言的巨人，行動的矮人''嗎？所以我們要踐行社會文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的行為，踐行更多的美好品質(zhì)。
文明素質(zhì)，她是一個(gè)人立足社會的根本。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫�(gè)人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養(yǎng)得到提高。
文明素質(zhì)，她又是一面折射出一個(gè)城市，甚至一個(gè)民族的形象的鏡子，而一個(gè)社會的文明氛圍對他的民眾有著莫大的影響。又如在國外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，人們決不會過馬路。
只要行人在斑馬線，即使車主又很緊急的事，道路上那川流不息的各種車輛，都會止步讓行，也就很好的體現(xiàn)了一個(gè)國家的文明素質(zhì)。這，試想，一個(gè)民族若是沒有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng)，還怎能毅立于世界民族之林呢?
文明和美德，不僅對個(gè)人，還對一個(gè)學(xué)校、城市、社會，甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來說吧，它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會等方面來嚴(yán)格要求自己，特別是我們青少年的文明素養(yǎng)，有著較高的要求。
但如果我們中的任意一個(gè)人沒能達(dá)到，就會直接影響到創(chuàng)建工作，甚至給城市帶來更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行為，不斷提高自身文明素質(zhì)，嚴(yán)格按照學(xué)校禮儀教育的要求，用實(shí)際行動踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行！
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