關于文明作文匯編九篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的文明作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明作文 篇1
我們蘇州是一個有著悠久文化歷史的文明古城，那么，我們每一個人是不是都做到講文明了嗎？
在我們的身邊，亂扔垃圾或者闖紅燈的行為是不是還有呢?對此，你想知道我們同學們是怎么做的嗎？那就請跟我一起走進蘇州市滄浪區實驗小學六（6）班，來了解他們平時的習慣吧！
走進教室，一目了然的是班級后面的墻上都貼上了同學們的作品，有繪畫、素描、配上插圖的精彩作文等，墻上空白處還張貼了同學們的手抄報，星星榜……我們的同學現在已經基本上沒有人說不文明的話了，記得低年級時，同學們還互相之間起綽號，現在班里這樣的情況也已經沒有了。
為了更深一步地了解同學們在學校、家里和平時的文明習慣，我班還特別策劃了一份精神文明調查問卷。
經調查了解，同學們在校園里，遇到老師，有時會打招呼，但勇于向老師說一聲“謝謝”的不是很多；面對休息時間的大聲喧嘩，44%的同學會進行阻止，44%的同學一起加入，12%的同學會繼續做自己的事；對于排隊時插隊現象，56%的同學會口頭譴責，自己仍按秩序排隊，33%的同學選擇進行制止，還有11%的同學會保持沉默；如果有東西掉到地上，大家都會主動幫助撿起；同學有問題請教時，同學們一般都會幫助解答；對于隨手亂扔垃圾方面，大多數同學都偶爾有過隨手亂扔的現象，在這件小事上，看來同學們還要注意自己的文明行為，即使沒有垃圾箱，也要養成先收起來，然后再一起扔到垃圾桶的好習慣。
在家里，大多數同學和父母關系很親密，當爸爸媽媽為我們做事時，會說“謝謝”，會真誠地對爸爸媽媽說“我愛您！”，能夠主動為家長做一些力所能及的家務，比如掃地、拖地、倒垃圾、洗碗、洗自己的衣服、揀菜、燒菜、疊被、收拾房間、買東西等，有的還為爸爸媽媽捶背，但也有少數同學從來沒想過父母的感受，也沒想到過要說“謝謝”，對爸爸媽媽還沒有說過“我愛你”。
平時，同學們遇到紅燈時，有11%的同學還有闖紅燈的現象，這太危險了！堅決不能闖紅燈；同學們都非常關心身邊事，遇到老弱病殘時，89%的同學會主動伸出援手；同學們都非常有愛心，寧愿少吃幾次零食，也要捐出零花錢和自己的書給需要幫助的災區的孩子和貧困的孩子；大多數同學對雷鋒很佩服，都愿意向雷鋒學習，會參加學雷鋒活動，認為現在，提倡雷鋒精神還是有必要的。
蘇州是我們的家園，營造美好家園，我們人人有責，蘇州正在創建文明城市，作為大家庭中的一份子，我們同學都非常樂意做個蘇州文明小小倡儀者。那如何當好蘇州小主人呢？請聽一聽來自我們同學的心聲：平時注意自己言行舉止、用文明用語；不亂丟垃圾；看到垃圾撿起來；消滅污染；愛護綠化；愛護環境衛生；熱情指路；不闖紅燈；對不文明行為制止；主動為外來游客做小導游；熱情幫助有困難的人；關心身邊的事；學習雷鋒精神等等。
讓我們從小事做起、從我做起一起，一起為蘇州的文明貢獻出一份力量！
文明作文 篇2
國慶放假第一天，我們一家人去大雁塔的親戚家玩，在去的路上，路上的人和車實在是太多了，本來二十分鐘的路程，足足走了四十分鐘才到。在大雁塔南廣場附近，游人如織，但我發現了很多不文明的行為。
我看到了到處的`垃圾，看到了游客車上隨手扔下的塑料袋，我還看到了那么多的車互不相互堵塞交通。放假本來是一件輕松的事情，但看到這么多不文明的行為，我想大家如果都能夠文明出行該有多好啊！
文明作文 篇3
每天早上我一進學校大門總會看見一位老師在清掃校園，還時不時的和同學們打著招呼，當我從她身邊走過時還叮囑我說：“走路要小心，書包要背好。”在課間時我也經常看到這位老師在撿拾校園里飄落的紙片、樹葉等；放學的時候我還經常聽到這位老師的聲音：“同學們，要排好隊不要擁擠，按次序一個一個地走！”不管晴天陰天，無論刮風下雨，我總能看到她的身影。這就是我們的謝老師，她是自發的義務勞動，已經堅持了很多年了。
我的班主任王老師和陳老師也經常教導同學們說：我們是孔孟之鄉，要講禮儀，尊重師長，同學之間要講團結和諧相處，相互理解相互幫助，產生矛盾要主動認錯。我班還經常舉辦一些課外活動，爭做講禮儀文明之星。
現在我每天上學看到的是許許多多個“謝老師”在清理和美化校園、疏導和關心同學，校園里也不見了打鬧、吵罵和
擁擠，只有老師們那臉上的笑容，以及同學們那天真的快樂和燦爛的笑聲……
從謝老師身上體現出了我校“謙恒”文化的內涵，從許許多多個“謝老師”身上體現出了我校高尚的師德師魂，從同學們身上體現出了我校和諧教育的優良校風校貌，從而使我真切體會到了我校的文明行為是實實在在的，是真實存在著，并在不斷發展著、前進著……
由此我知道了“文明”是什么，文明就是指有益于大家和社會的行為或精神。文明既是一種物質又是一種精神，它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行動來做有益于大家的事，或者培養一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發向上積極進取。文明是社會的需要，更是每個人的需要。文明是相互的，你奉獻和給予了文明，你就會獲得相應的文明，以及帶給你的便利與好處。
社會要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起，從小事做起。例如：要自覺遵守學校紀律；不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話；見到老師和同學要主動問好，受到幫助時，應誠懇地說聲謝謝；服從老師管理，接受同學意見；同學之間要互幫互助，如果發生了矛盾應該先自我反省；上下樓梯要靠右行，進出校門要按次序，禮讓三先不能擁擠；節約用水用電用氣；愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，不踩踏草坪；坐公交車時要自覺排隊，見到老人和殘疾人時要主動讓座；對遇到自然災害或困難的人要及時伸出援助之手等等。
文明就在我們的身邊，只要人人學文明、講文明，我們的社會就是文明的，世界也將變得更加美麗！
文明作文 篇4
我們大家肯定都喜歡文明社會，但是如今卻有一些不文明的現象讓我們感到痛心。
隨地亂扔垃圾就是一種不文明的現象，大家想一想，如果全世界56億人每人扔一張小小的廢紙，那么我們的地球就要成為一個“垃圾球”了，最恐怖的是電池，哪怕是一粒紐扣電池就會使1平方米的土地失去作用，永遠寸草不生，600立方米的被水被污染,相當于一座大游泳池那么多的水呢!你說驚不驚人。所以我們應該要把垃圾分類扔垃圾桶。
貼小廣告也是一種不文明的現象，一張張小廣告就像一塊塊城市牛皮癬。比如：剛建好的小區就被貼上鋪天蓋地的小廣告，讓人渾身起雞皮疙瘩，不僅以難清除，而且還會影響人們的心情。使用一次性筷子是我最反對的，因為這樣樹木就會一棵一棵的減少，祖國美麗的版圖就不好看了。還會造成泥石流，空氣不新鮮······
從自我做起，從一件小事做起，從現在做起，讓我么像這種不文明的現象說“再見”，讓我們的天更藍，水更綠，社會更文明，家園更美麗吧！
文明作文 篇5
渭南是我家，文明靠大家。我在不經意間發現：天空藍了，鳥兒多了，樹多了，草綠了，地面也干凈了。這是創衛的成果。但是還有一些不文明的事情發生。讓我們大家趕快行動起來吧!
記得有一次，爸爸媽媽帶我去公園照像，走著照著。我看到草坪綠綠的，軟軟的。忍不住躺在它身上，說：“來一張。”爸爸意味深長地說：“寶貝，這行為是不文明的。你看，小草都不整齊漂亮了。它也是有生命的，它也會疼。知道嗎?”我馬上起身走出來了。媽媽讓我看路邊的牌子：保護環境，人人有責。我點點了頭。我們又去照像了，突然看見幾個小朋友在草坪上嬉戲，我馬上走上前去，對他們說：“請不要踩草坪。”他們用疑惑的眼神看著我，仿佛在說：“為什么?”我對他說：“小草是有生命的，它也會疼。如果每一個人都像你們一樣亂踩草坪，那不僅讓小草不漂亮了，還讓大自然不再美麗。”他們聽了連忙抬起了腳。這時，傳來一陣陣掌聲。
從現在起，從身邊的小事做起，讓人人爭做文明小天使，讓文明之花開滿人間。
文明作文 篇6
文明是我們每個人都立該具有的。每個人都文明了，世界將會更加和諧，更加美好。
文明是什么?是有益增強人類對客觀世界的適應和認知、符合人類精神追求、能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。文明是使人類脫離野蠻狀態的所有社會行為和自然行為構成的集合。
現在的文明人大多都是老年人，年輕人很少。
星期六，我跟朋友吃完飯后出去打籃球，我們正打得開心時，看見一個老年人把我們喝完扔在地上的瓶子撿走了，當時我以為她要拿去賣錢，于是我的心里顯出一絲譏諷。但又過了一會兒，只見老人又匆匆把瓶子扔進了垃圾箱，我的心震撼了一下，當時我心里的譏諷立刻變成了敬佩與羞愧。
還有一次，那天天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，爸爸帶我去公園玩，當我們并肩走到一個十路口，我和爸爸正準備從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間，公共汽車也停住了，司機微笑著示意我們先走，我和爸爸便三步并著兩步地走了過去。我心里暗暗地想著：這位司機叔叔真講文明，做到以人為本。流動的車輛和行人像跳動的音符，隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節奏，這場景仿佛像無數大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
我們一定要做一個文明人，這兩次過后，使我充分知道了文明的概念，我們做事也不要輕易下結論。讓我們從小做起，用“文明”使城市更美麗!
文明作文 篇7
五星紅旗在湛江上空飄揚，飄飄然黑夜籠罩，飄飄然群星燦爛，飄飄然，太陽升起！
五歲那年，我第一次和媽媽出外散步，正走著，一位大哥哥疾速奔來，一下子便把我撞倒在地。本以為他會向我道歉，沒想到，他卻怪起我來了：“走路不看路，還走什么走，見我過來還不趕快讓開，活該。”我驚訝至極，幼小的心靈充滿了疑惑，這就是老師所講的文明？還少嗎？鄰里之間明爭暗斗，朋友之間爾虞我詐，上下級之間狼狽為奸……湛江何時才能升起文明的旗幟？
九歲那年，我已經長大了，也會思考問題了。一位姐姐在路上行走，一不小心摔進了水坑里。一位叔叔忙扶起她，一位阿姨把紙遞給她，旁人紛紛遞送紙巾，更有些想填平水坑。短短四年，原來文明已經來到湛江了。噢，不，還在半路，人們做完事拍拍手走了，地上卻留下了幾口濃痰。人們已經做到了抑惡揚善，助人為樂，但卻無法控制自己。走在街上，到處可以聽到粗言穢語，卻人人笑得前俯后仰的，讓人頗感羞愧，這就是湛江人了嗎？黑夜中，群星已燦爛，月更發的迷人，仿佛是下一刻太陽就要升起。我的心里已經升起了希望，下一刻文明的旗幟會空中飄揚得更歡快，更引人注目的。
現在我已經十三歲了，我身置其中，眼看著湛江與我共同成長，人們與我共同成長。少先隊員個個手持彩花，揮在空中，聲聲嘹亮：“愛我湛，做文明市民。”舉手之勞，卻得以眾人方便，隨手之勞，有時可保眾人安全，走多兩步，卻可使湛江變美。市民們自覺起來了，湛江要創建國家園林城市，“人無完人，金無足赤”文明雖不是到了每一個湛江人身上，卻是在不斷進步之中。“湛江公約”早已進入了每一個人的心中，太陽已經代替了黑夜，湛江一片光明。看那姐姐，不怕果皮的骯臟，用手拾起放進垃圾箱里。上下官員廉潔奉公、不徇私情，深受人們的信賴。鄰里之間，你來我往，互相扶持。相信，初來湛江的人一定會耳目一新，被勤勞的湛江人的熱情所打動。
今非昔比的湛江正在一步步地發展，文明城市再也不會成為幻想，你瞧，湛江人的熱心，扶危濟困，讓湛江的名字在眾人口中傳播起來，湛江人喜上眉梢，春風吹進了湛江，湛江前途一片光明！
文明的旗幟已經升起，讓我們使這一片旗幟永遠燦爛吧!
文明作文 篇8
我們小時侯常常說：“我要做個講文明、懂禮貌的好孩子。”長大后，我們說：“要常把文明放在心中。”那么，我們常說的文明是什么呢？
文明是一種良好的習慣，就像我們每天都要吃飯喝水一樣。早晨來到學校，我們會自然而然地向老師同學問好；下課時，我們文明用語、做適當的活動；傍晚回家，我們也會和老師同學親切地道聲“再見”。這一切不都是那么的“普通”嗎？因為文明的意識早已在我們的心里扎了根，這些看似平常卻能折射出我們修養的事，早已和我們的生活融為一體，根本不用我們去特意想起它并且刻意去做。
文明是一種修養，他透露的是我們的純潔、謙遜、有文化底蘊。如果一個粗魯、野蠻的人站在你面前，你一定會感到很不快吧！那是因為你感到他是個沒有修養、不講文明的人。相反，如果一個文質彬彬、朝氣蓬勃的人站在你的面前，你難道還會覺得不快嗎？因為那是個有修養、有氣質的人，是個講文明的人。
文明是一種氣質。它讓別人看到了你“高雅脫俗”的一面，可能你做的一切是微不足道的、平平常常的，但是，你良好的習慣、講文明的行為，往往會使人稱贊：“這人真有氣質！”其實做個有氣質的人并沒有想象中的那么困難，養成習慣，你一定會讓人看到你文明的一面。
講文明并不難，難的是你不知道什么是文明，什么叫講文明。文明就在你日常生活中的點點滴滴、一些看似微不足道的事情中，只要注意自己的一舉一動，文明就會悄悄在你心里扎根、開花、結果了！
文明作文 篇9
在我們的身邊，有著許許多多為我們默默付出的人們，他們在不同的崗位上盡職盡責的工作，為我們的社會創造和諧美好家園。可以說他們都是文明的使者，而我最佩服的文明使者是——交警。
不管是烈日炎炎的夏天，還是冰封寒冷的冬天，我們都可以看到馬路中間那熟悉的身影，他們有條不紊的指揮著交通，保證各方行經路口的車輛都能有序安全地通過，為我們的生命安全保駕護航。
有一次，我在電視上看到了一位交警在攔截一輛開得歪歪扭扭的汽車，明顯就是醉酒駕駛，只見這個司機狂踩油門，一下就把交警給撞到了1米以上的空中，隨即落到了前車窗上，醉駕的司機才把車停了下來，這名交警受了重傷，當時還有生命危險。
前不久，云南發生了5。9級的地震，當地的公安交警支隊立即組織警力，全力投入到抗震救災之中，疏導車輛全力保障地震中心區域道路安全暢通，確保搶險救災車輛安全順利到達。他們日夜奮戰在抗震救災第一線，不顧個人安危，為大家創造文明安全的環境。
現在，交警提倡嚴格執法，文明執法，為我們的交通暢通，交通安全默默奉獻著，他們是道路交通的文明使者。我們向偉大的警察叔叔致敬，向警察叔叔學習，做一個對社會有用的人，做全社會的文明使者。
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