創(chuàng)建文明城市的作文(匯編9篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的創(chuàng)建文明城市的作文，歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)建文明城市的作文1
文明，如一個(gè)寶藏，讓我們共同挖掘它，讓遠(yuǎn)古的文化帶我們穿越這個(gè)文明的國(guó)度；文明，如一扇窗戶，讓我們共同打開(kāi)它，讓美麗的風(fēng)景映入我們的眼簾；文明，如一首歌曲，讓我們共同演唱，讓動(dòng)人的歌聲在這塊文明的土地回蕩；文明，更如一棵種子，讓我們共同播種，讓文明在我們彼此的心中生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，讓文明在你我心中傳遞！
文明是什么？它不一定是偉大的舉動(dòng)，而是在于你一個(gè)微小的動(dòng)作。文明也許就在你洗完手后關(guān)手龍頭的動(dòng)作，也許就在撞到人的時(shí)候的一句"對(duì)不起"，也許就在把垃圾扔到垃圾桶的幾步路，也許……文明就是在我們的行為動(dòng)作中體現(xiàn)的，盡管它是多么不起眼，多么微小的。因?yàn)橛芯湓捳f(shuō)的好："一滴水，也可以反映出整個(gè)太陽(yáng)的光輝，一盞燈，也能照亮前進(jìn)的道路。"所以一個(gè)人的言談舉止，就能體現(xiàn)這個(gè)人的文化素養(yǎng)，一個(gè)城市的文明程度。
文明對(duì)于我們是多么重要啊！可是偏偏就是有些不文明的行為舉止，影響了我們，影響了城市！
走在寬敞的馬路上，機(jī)動(dòng)車(chē)飛速而過(guò)，被卷起的垃圾在空中跳著歡快的舞姿。好像風(fēng)也變得不文明了，帶著垃圾和塵土向人們迎面撲來(lái)。垃圾袋吹在樹(shù)上，它好像很得意，以為為大樹(shù)裝點(diǎn)上了一朵朵花兒。走在公共場(chǎng)所，在人群中穿梭。耳邊傳來(lái)的粗言穢語(yǔ)，大聲喧嘩的聲音。聽(tīng)著都覺(jué)得心煩意亂……都是這些不文明的現(xiàn)象，如烏云，一點(diǎn)一點(diǎn)把我們文明的天空遮蔽……
可如今，我的眼前一亮，文明又重現(xiàn)在這篇繁榮的樂(lè)土上了！因?yàn)槲覀兌荚诖罅π麄鳎瑒?chuàng)造文明城市。
馬路沒(méi)了垃圾，顯得更寬敞了；樹(shù)上沒(méi)了垃圾，顯得跟美麗了；人們的臉上沒(méi)了塵土，更顯得精神煥發(fā)了；公共場(chǎng)所沒(méi)了人們的喧鬧聲，穢語(yǔ)聲，更顯得文明了！
用雙手?jǐn)v扶老人，用語(yǔ)言表達(dá)歉意，用舉止創(chuàng)造文明，用心靈傳遞文明，用自我為這座城市增添一道文明的風(fēng)景線！
讓我們共同營(yíng)造一個(gè)文明的環(huán)境，用文明渲染這座城市，洗滌這座城市，創(chuàng)造這座城市！
讓文明的藤蔓爬上我們的心房，讓文明的花朵開(kāi)遍我們的城市，讓文明的歌聲唱響我們的佛山，讓文明的文字書(shū)寫(xiě)佛山美好的明天！
創(chuàng)建文明城市的作文2
“文明一小步，社區(qū)一大步”、“文明是每個(gè)人的基本美德”、“社區(qū)是我家，文明靠大家”這些都是讓大家懂文明的一些標(biāo)語(yǔ)。以前，真正做文明待人的很少，但是自從昆山參加了全國(guó)文明城市創(chuàng)建，就有更多的人逐步加入了這個(gè)集體。如今人人都說(shuō)文明話，做文明事。
最近我們小區(qū)也改善了不少，垃圾桶上貼了“文明從我做起，不要讓垃圾無(wú)家可歸”；樹(shù)上也貼了“別再搖我了”；草兒、花兒都貼了“我要英俊美麗”。有私家車(chē)的戶主也將車(chē)子停在了適當(dāng)?shù)奈恢茫辉僮屝腥死@道而行；也沒(méi)有人從樓上往樓下扔垃圾、吐痰了；更另人慶幸的是地上再也沒(méi)有垃圾，因?yàn)樗鼈兌荚诶袄锪耍凰乩镆采倭嗽S多人在洗衣服時(shí)留下的泡沫，渾水了……
在公交車(chē)站臺(tái)前，公交車(chē)不沒(méi)來(lái)之前，人們就排好了隊(duì)等待公交車(chē)的到來(lái)，公交車(chē)來(lái)了人們依次上車(chē)，不擁不擠。車(chē)上有一位孕婦，因?yàn)槲恢脻M了而站著，這時(shí)我想起了老師說(shuō)在公交車(chē)上碰到老弱病殘?jiān)幸屪谑俏冶闳フ?qǐng)那位孕婦坐在我的位置上，忽然有一位叔叔說(shuō)：“請(qǐng)坐在這兒吧”！可見(jiàn)現(xiàn)在懂文明、懂得幫助別人的人已經(jīng)越來(lái)越多了。在大馬路上，我正在從超市回家的路上，看見(jiàn)一位老婆婆正吃力地扛著一袋大米往回家的路上走著。我便上去問(wèn)老婆婆住在那，當(dāng)我得知老婆婆和我住在一個(gè)小區(qū)時(shí)就對(duì)老婆婆說(shuō)：“我?guī)湍黄鹂赴桑 崩掀牌判πΡ愦饝?yīng)了。這時(shí)一位阿姨走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和你們住一個(gè)小區(qū)，讓我?guī)湍銈円黄鹂赴桑 蔽液屠掀牌挪患s而同地說(shuō)了聲：“謝謝！”我和阿姨兩個(gè)人一起扛著大米，讓老婆婆休息，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑回家了。由此可見(jiàn)，現(xiàn)在樂(lè)于助人的人真是越來(lái)越多了。
文明，如今已成為家喻戶曉的一個(gè)話題；文明，如今已成為每個(gè)人心中的一個(gè)念頭；文明，如今已成為每個(gè)人每天必做的事情。文明在我們的心里已經(jīng)印下了一個(gè)深深的印跡。
創(chuàng)建文明城市的作文3
你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭，四季如春的地方生活嗎？我想，每 人的答案都會(huì)是一樣的，想要在這樣優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活最重要的一點(diǎn)是：營(yíng)造綠色環(huán)境，凈化生產(chǎn)空間空
昨天，我們的園雖然說(shuō)不上寬敞卻讓人感到舒服。同學(xué)們都為能夠在這樣潔凈美麗的校園學(xué)習(xí)而感到自豪。因?yàn)椋覀兊哪_下是一片潔凈平坦的水泥地，在校園內(nèi)散步能夠看到的更多是翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒；抬頭仰望就能看到蔚藍(lán)，廣闊的天空。而今天，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越差，衛(wèi)生意識(shí)越來(lái)越弱導(dǎo)致我們學(xué)校這幅美麗的畫(huà)卷產(chǎn)生了許多欠美傷美的敗筆。校園里綠油油的綠化帶下卻是積累已久的垃圾。校園內(nèi)供學(xué)生在課間休息的小店前隨處可見(jiàn)同學(xué)們隨手丟下的食品包裝袋。校園內(nèi)明亮的教室里更多的是踩在同學(xué)腳下的垃圾。校園內(nèi)給同學(xué)們展現(xiàn)英勇雄姿的操場(chǎng)上也是垃圾滿滿。我們作為學(xué)校的一份子看到這些不和諧的音符難道就不會(huì)覺(jué)得愧疚嗎？想要在潔凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)就需要我們做到：管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不隨意丟垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧
我們不僅是一位學(xué)生，也是一名市民。衛(wèi)生文明城市同樣需要我們參與建設(shè)。
昔日，惠東是一個(gè)比較貧窮落后的地方，人們的衛(wèi)生意識(shí)不夠強(qiáng)。以前的.“不干不凈，吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣；垃圾亂倒，亂貼亂掛可以習(xí)以為常。這些都是因?yàn)橐郧敖?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)所造成的。但是在二十一世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天仍然存在一些讓人看了生厭的現(xiàn)象。比如：在環(huán)衛(wèi)工人剛打掃完的街上就可以看到人們隨手丟下的垃圾；常常可看到人們隨意焚燒垃圾與制鞋廢料；還有人們頻頻在河邊倒垃圾。現(xiàn)在，良好的人居環(huán)境已經(jīng)是社會(huì)發(fā)展的重要標(biāo)志之一。所以，為了我們的城市，為了我們自己，一定要重視衛(wèi)生環(huán)境。
創(chuàng)建衛(wèi)生文明城市主要是為了改變城市衛(wèi)生，提高市民素質(zhì)，提高城市品味，減低人們的生病率，提高人民的身體健康等。所以，我們要以主人翁的姿態(tài)創(chuàng)建衛(wèi)生的環(huán)境。
“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”，只要我們眾志成城，積極行動(dòng)起來(lái)，惠東一定會(huì)更加有魅力！
創(chuàng)建文明城市的作文4
“講文明，樹(shù)新風(fēng)”、“創(chuàng)建大美臨沂”之類的話在臨沂的大街小巷里隨處可見(jiàn)，可想而知臨沂人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外。可光說(shuō)不做不行，實(shí)際上不講文明的人也有一些，如果人人都提高了素質(zhì)，創(chuàng)城那就指日可待了，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個(gè)講文明的人。給我印象特別深的一次，就是過(guò)年的時(shí)候，我和哥哥姐姐們?cè)诎頃r(shí)分去公園玩，在路上我看見(jiàn)了兩個(gè)人在爭(zhēng)吵，其實(shí)是一點(diǎn)小事，就是他們的車(chē)相磨擦了一下而已，而且磨痕極其微小，可他們吵得勢(shì)不可擋。其實(shí)在生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生這樣的事，可關(guān)鍵是看你怎么解決，如果上來(lái)就吵，多久也不會(huì)有好結(jié)果，如果你心平氣和解決問(wèn)題，或許會(huì)早就解決問(wèn)題。在生活中，隨地扔垃圾是每個(gè)城市最常見(jiàn)的畫(huà)面，扔一個(gè)垃圾對(duì)你來(lái)說(shuō)可能不算什么，那如果所有人都扔一個(gè)垃圾，可想而知1200多萬(wàn)臨沂人會(huì)產(chǎn)生多少垃圾，讓我們攜起手，共創(chuàng)文明臨沂，讓臨沂成為最美的城市，讓環(huán)衛(wèi)工人閑的無(wú)聊。不過(guò)，有素質(zhì)的人還是占多數(shù)，講文明的人還是隨處可見(jiàn)，走在街頭上，不扔垃圾、不闖紅燈、不說(shuō)臟話的人還是有許許多多，總之，只要心中有文明，做事一定會(huì)文明。
要為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，首先我們得學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，只有會(huì)幫助別人了，才會(huì)顯得一個(gè)人的思想高尚，品德高尚，當(dāng)然也證明了這個(gè)城市是一個(gè)文明的城市。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”如果我們每個(gè)人都會(huì)幫助別人，當(dāng)然也會(huì)收獲快樂(lè)，幫助的人多了，將會(huì)使人更加想幫助人，快樂(lè)多了，它將會(huì)永存心間，就像四年級(jí)學(xué)的那篇課文——《巨人與孩子》寫(xiě)的一樣，“愛(ài)心使人歡樂(lè)，自私使人痛苦”，只要我們有愛(ài)心，快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們。
第二，我們還要有高尚的素質(zhì)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等，最重要的是我們要講信用、守信用、不說(shuō)謊，有了這三點(diǎn)，你一定會(huì)成為一個(gè)具有品質(zhì)的人。
為了創(chuàng)城，提高居民幸福指數(shù)，我們?nèi)巳硕家袆?dòng)起來(lái)，別忘了：人人都是主人翁，創(chuàng)建大美臨沂靠大家。只要我們攜起手來(lái)，共同為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)，讓我們的家園更加美麗！
創(chuàng)建文明城市的作文5
老師告訴我們：空調(diào)排放的氣體污染嚴(yán)重，破壞臭氧層，加速全球變暖;老師還告訴我們：洗衣機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)一次所排放的水量相當(dāng)于將一百個(gè)可樂(lè)瓶的水全部倒掉!我聽(tīng)到這些話后感到十分震驚，我要做一個(gè)節(jié)能減排的小衛(wèi)士，而且我務(wù)必立刻行動(dòng)起來(lái)!
媽媽愛(ài)臭美，洗臉時(shí)水龍頭總是開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間，任由干干凈凈的清水隨著下水道流走。我看在眼里，痛在心頭，一個(gè)箭步?jīng)_上去，將水龍頭擰小，讓水流變細(xì)，并在下面放了一個(gè)臉盆，讓媽媽在盆里洗臉。媽媽洗完臉剛想把水倒掉，我大喊一聲：“且慢!”我過(guò)去把洗臉?biāo)惯M(jìn)水桶，對(duì)媽媽說(shuō)：“這些水很干凈，留著還有用。”媽媽莫名其妙地看了我一眼，沒(méi)作聲，回頭把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)。我連忙攔住：“媽媽，用洗衣機(jī)洗衣服，費(fèi)電費(fèi)水，還有污染，不如我?guī)湍阌檬窒窗?”媽媽嘟嘟囔囔地說(shuō)：“這孩子一驚一乍，礙手礙腳的，這天這是中了什么邪?”但她還是很合作地用我?guī)Ыo的洗臉?biāo)雌鹨路䜩?lái)。我一邊幫忙，一邊將臟水倒進(jìn)馬桶。看著完成最后使命的污水一路歡唱地流走，我心里格外高興。
爸爸回來(lái)了。因?yàn)樗麄�(gè)性胖，所以他很怕熱，每次爬到樓上都汗津津的。習(xí)慣性地，爸爸回來(lái)后都是先關(guān)門(mén)、關(guān)窗之后打開(kāi)空調(diào)。但這一次，我及時(shí)站出來(lái)制止了他：“爸爸，開(kāi)空調(diào)費(fèi)電還有污染，對(duì)我們的身體健康也不好，不如我給你扇扇風(fēng)吧!”我拿出早備好的扇子，給爸爸扇起風(fēng)來(lái)，而爸爸笑咪咪地享受著。媽媽笑著說(shuō)：“我們的兒子都快變成葛朗臺(tái)了!”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“為自我省錢(qián)是小，為國(guó)家節(jié)能是大!”爸爸和媽媽對(duì)望了一眼，眼神里既有慚愧又有欣慰。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成完美的人間”，只要人人節(jié)約一點(diǎn)能源，大家將會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。建文明城市，做文明少年，從小事做起，從自身做起。我將永遠(yuǎn)做節(jié)能小衛(wèi)士!
創(chuàng)建文明城市的作文6
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說(shuō)的，而是要用行動(dòng)來(lái)證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進(jìn)行了一個(gè)小調(diào)查，調(diào)查地點(diǎn)是繁華的春熙路。正當(dāng)，我在調(diào)查時(shí)發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個(gè)中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的一個(gè)老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個(gè)老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對(duì)他說(shuō)臟話，兩人一直在爭(zhēng)吵。圍觀的路人越來(lái)越多，議論也越來(lái)越多。有人說(shuō)他們沒(méi)事找事，有人說(shuō)他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個(gè)人一直推卸這自己身上的責(zé)任。那個(gè)瓶子也在他們腳下被踢來(lái)踢去。一些好心人看見(jiàn)了就走進(jìn)去勸他們。勸他們把瓶子撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。可那兩人就是不聽(tīng)，還是在推卸責(zé)任。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個(gè)瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。我試圖擠進(jìn)去但因?yàn)槲覍?shí)在太小了并沒(méi)有擠進(jìn)去。
我只有在一個(gè)高點(diǎn)看。這時(shí)我不明白為什么就多幾步路的問(wèn)題，為什么還要扔在地上呢？想來(lái)想去，我終于明白了原來(lái)是因?yàn)椋悍奖恪Ｔ瓉?lái)人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個(gè)城市文明。這樣不好，在外國(guó)一個(gè)3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對(duì)我們的城市非常失望。失望到了極點(diǎn)。已經(jīng)對(duì)我們城市沒(méi)有了信心。
如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們一定把這些不文明的習(xí)慣給改掉！
正當(dāng)大家在議論的時(shí)候。從人群中鉆出來(lái)一個(gè)5歲左右的小孩，那個(gè)小女孩一手抓起那個(gè)瓶子，走向那個(gè)垃圾桶。這時(shí)間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步的走向那里，最后把瓶子扔進(jìn)了垃圾箱。牽著媽媽的手離開(kāi)了。
這一刻全場(chǎng)安靜了，那個(gè)男人的臉紅了。默默的離開(kāi)了這里，大家也散開(kāi)了。我想那位叔叔一定會(huì)記住這一次嚴(yán)厲的教訓(xùn)的。
我的這次調(diào)查最后得出來(lái)的結(jié)論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一起來(lái)創(chuàng)造的！加油，只要我們努力就可以得到這個(gè)稱號(hào)！
創(chuàng)建文明城市的作文7
我國(guó)是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國(guó)，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們偉大的祖國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱，我們中華民族歷來(lái)十分注重文明禮儀。
我們是21世紀(jì)的主人，文明意識(shí)，是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，我們應(yīng)該切實(shí)的樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們應(yīng)該從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣，讓我們把文明記在心中，讓“禮儀之邦”的美譽(yù)永遠(yuǎn)屬于我們中國(guó)。
當(dāng)今社會(huì)上，不文明的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
馬路上，隨處可見(jiàn)闖紅燈的車(chē)輛和行人。
校園中，隨處可見(jiàn)亂丟的垃圾，到處有打架的學(xué)生，他們不僅言吐粗俗，還辱罵他人，現(xiàn)在已經(jīng)步入了文明社會(huì)，為什么還會(huì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象呢？
公共汽車(chē)上，有些人對(duì)年過(guò)花甲的老人熟視無(wú)睹，對(duì)殘疾人指指點(diǎn)點(diǎn)。那馬路上的廢紙，人們也看不見(jiàn)嗎？遇到摔倒的小孩也目不斜視。我不懂，難道這就是人們所說(shuō)的文明社會(huì)嗎？那些人只要一起身，一彎腰，一伸手，就會(huì)給別人帶來(lái)莫大的幫助，為什么他們做不到呢？
我們每天都在提倡文明，但人們是否付出了行動(dòng)，文明需要的是人人呵護(hù)，而不是個(gè)人的力量，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，建設(shè)文明和諧的社會(huì)。
我曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥。”
有人會(huì)說(shuō)文明是什么，文明是一次給人讓座，文明是一張廢紙不亂扔，文明是不說(shuō)臟話，文明從小事入手……社會(huì)上有許多講文明的人，他們的素質(zhì)人人稱贊，一句話一個(gè)字都是講文明的，都能做文明的向?qū)А?/p>
文明屬于我們每一個(gè)人，文明就在我們身邊，往往觸手可及。文明雖渺小，但只要我們每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。
為此，我們要爭(zhēng)當(dāng)文明市民，創(chuàng)建文明城市，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
創(chuàng)建文明城市的作文8
創(chuàng)建文明城市，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。
我們駐馬店市今年以來(lái)的創(chuàng)建文明城市，改變了城市衛(wèi)生，提高了市民素質(zhì)，提高了城市品位。你看：
（1）紅綠燈旁邊，家長(zhǎng)和小朋友們現(xiàn)在都能在特勤叔叔的指揮下 ，自覺(jué)地排隊(duì)過(guò)馬路，杜絕馬路逆行，減少了交通擁堵和車(chē)禍的發(fā)生。
（2）馬路旁邊的垃圾桶不僅數(shù)量增加了，而且垃圾桶更干凈了。
（3）馬路上的綠植花帶更鮮美了。
（4）大街小巷貼滿了養(yǎng)眼舒心的文明標(biāo)語(yǔ)和和諧創(chuàng)新的孝文化。
（5）隨處都能聽(tīng)見(jiàn)大人和小朋友都在自覺(jué)地討論和背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中國(guó)夢(mèng)、駐馬店的歷史科技文化名人等等創(chuàng)文知識(shí)。
（6）沒(méi)有了你打我鬧、隨地吐痰、亂扔煙頭、踐踏草坪等等臟、亂、差現(xiàn)象。
（7）公交車(chē)上主動(dòng)老弱病殘?jiān)凶屪氖迨灏⒁谈嗔恕?/p>
（8）滿大街的紅馬甲志愿者叔叔阿姨，隨處可見(jiàn)，他們參與交通指揮，扶老人、孩子過(guò)馬路，熱心指路，撿拾垃圾，指揮停車(chē)擺放等等，即使在現(xiàn)在寒冷的天氣下，他們也任勞任怨地忙碌著。
我們學(xué)校也十分重視“創(chuàng)文活動(dòng)”。學(xué)校不僅利用班會(huì)、宣傳欄、樓面等等多種形式，宣傳創(chuàng)文知識(shí)，還開(kāi)展了“美德少年評(píng)選”，道德模范宣傳，“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”，發(fā)放創(chuàng)文知識(shí)宣傳單，抽取家長(zhǎng)到學(xué)校參加創(chuàng)文知識(shí)測(cè)試等等活動(dòng)。還組織部分老師走向街頭，在上學(xué)、放學(xué)的人流高峰期進(jìn)行文明交通疏導(dǎo)，用實(shí)際行動(dòng)把創(chuàng)文活動(dòng)的春風(fēng)吹響社會(huì)。
看到這些我想到了，文明就在身邊，素質(zhì)從我做起，從點(diǎn)滴做起，禮貌用語(yǔ)，幫助他人，不亂扔垃圾，只要你我努力，共同參與，共同維護(hù)，就一定能創(chuàng)建成一個(gè)——降低市民生病率，提高人們健康的好文明城市。所以，我們要人人積極參與，從點(diǎn)滴做起，做創(chuàng)建文明城市的帶頭人。
創(chuàng)建文明城市的作文9
同學(xué)們，當(dāng)我們用目光巡視那萬(wàn)里長(zhǎng)城，那別具風(fēng)格的故宮，這些是文明呃查無(wú)，是我國(guó)歷史歷代文明的產(chǎn)物，因?yàn)橛辛怂麄儯爬L出了那么慘厲威武的畫(huà)卷，才形成了高尚，優(yōu)良的理論，讓中華兒女見(jiàn)證了這文明的悠久歷史。一個(gè)文明的城市，一個(gè)文明的公民，都是社會(huì)，國(guó)家的驕傲與自豪。文明之心，人皆有之，這也是人的自身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市，做文明學(xué)生，我們的道德就會(huì)更高尚，我們的社會(huì)就會(huì)更和諧，我們的國(guó)家就會(huì)更好的立足雨民族之林。
文明，是你，是我，是他共同創(chuàng)建與組成起來(lái)的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在人們的交往中，注重禮貌，體現(xiàn)這一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也是族中別人的表現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，禮貌待人是文明的基本要求，當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作便收獲的一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格，播下一個(gè)品格，收獲一份文明。文明已被熱門(mén)放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明習(xí)慣看做小事，謝姐決定成敗，老師經(jīng)常教我們。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，文明到底是什么？文明最重要的便是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明如果做的不好，那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美好形象。如果你做到了文明，那么它便收縮起來(lái)，使人想要與你做朋友，與你共同分享快樂(lè)。文明的曉潔便是離殤相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難的幫助，是與人相處似的友好，是見(jiàn)到市長(zhǎng)時(shí)的時(shí)候，也是放生沖突時(shí)的一股冷靜，災(zāi)區(qū)患難時(shí)的援手，哭泣前的一面微笑與安慰。做文明之人，要從自己做起，不管在家，在學(xué)校，還是在其他場(chǎng)合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀(jì)律的人，一個(gè)被人尊敬的人。
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”這一古語(yǔ)，揭示著做任何事都必須要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的，然而卻很簡(jiǎn)單，重要的便是我們的參與，我們的支持。文明，是一種美德，一種理念，追而求之，歌而頌之。因此，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng)文明城市，共做文明學(xué)生。
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