生態文明作文匯總7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的生態文明作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

生態文明作文 篇1

　　想當初人類剛出現在這個地球上時，大自然一片盎然，但是現在那些美好的一切大多僅存于人們的記憶深處，并與現實形成了強烈的反差。空氣、河流受到了污染，森林被濫砍濫伐，物種在急劇減少……我們賴以生存的地球上的生態文明正遭受著嚴重的破壞。我們必須意識到事實的嚴重性。人類只有一個美麗地球，她是我們唯一的家園。如今地球母親正在面臨著嚴峻的環境危機，為了地球母親和人類的生存，所以我們必須保護環境。

　　其實，說起生態文明，說起我以前的做法，我也深感愧疚。以前，我總以為生態文明離我很遙遠，所以亂仍垃圾，浪費資源這種事我是經常干，雖然別人多次告誡我，要保護生態環境，可我卻總是滿不在乎。但是我現在已經改變之前的那種看法，因為我被一個比我小很多的小妹妹教育了。記得那是一個寒冷的冬天，凜冽的寒風呼呼地吹著，天空還飄起了小雪，可偏偏在這樣寒冷的天氣里該我們這一組做值日。這么冷的天誰不想早點兒回家？于是我們匆匆做完了室內的值日，最后只剩下垃圾沒倒。誰想在這么冷的天去倒垃圾呀！俗話說：三個和尚沒水吃，我估計我們就是那“三個和尚”了，幾個人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著小眼，瞪了半天，組長才發話：“這垃圾總得有人倒，可你們都不愿意，我看不如這樣吧！采用抽簽的方法決定誰去倒。”說罷，從桌子上拿起幾張廢紙，又拿了一根筆，過了一會兒，她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個，懷著忐忑不安的心情打開了它。結果，被我給抽中了，無奈，我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿滿的垃圾，提著它下了樓。不料，剛一下樓，一陣凜冽的寒風夾雜著冰雪向我刮來。我連忙閉上眼睛，待風刮完后，我覺得垃圾好像輕了許多。緊接著，我眼前就飄過了幾團白色的東西。遭了，垃圾被吹飛了，我環顧了一下四周，發現沒有人。算了！不管了，倒了垃圾好回家。可正當我走時，我卻聽到了一個聲音：“姐姐，不要走，紙已經不‘飛’了，快把它撿起來好嗎？”我回頭一看，是一個剛入學的小女孩，正在望著我。我剛想去撿，可念一想：不行，如果被人看見了，多丟人！小女孩看我不動，就自己撿了起來，我看著小女孩，心想：人家才是一個剛入學的，就這么知道環保，可我呢？都是中學生了，真是自愧不如啊！想到這兒，我與小女孩一起撿起了垃圾。這次雖然回家晚了，可卻給我上了一堂生動的環境保護教育課。自那以后，我再也破壞環境，每當看到有人破壞環境、有不文明的行為時，我會主動上前制止。因為我知道，生態環境對我們來說實在是太重要了。是的，我的們力量是有限的，我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡，但我們要從小培養生態文明從我做起的理念。從小事做起，如不浪費資源，節約每一滴水，不亂扔垃圾，不使用一次性用品。學會廢物利用，提倡低碳生活……。這些事情雖然很小，但如果每個人都這么做，也能為生態文明貢獻不小的力量。

　　讓我們共同保護環境！為天空增添一抹藍，為森林增添一抹綠，為地球母親做出應有的奉獻。讓我們一起攜手環境保護生態文明，保護生態文明，從自我做起。

生態文明作文 篇2

　　最近，人們常常在討論節能環保，可大多數都是只說不做，亂砍濫伐、亂扔垃圾、浪費水還有電和糧食的現象屢見不鮮，使我們賴以生存的地球變得千瘡百孔。其實，我們可以做許多小事來改善地球環境。

　　我們要處處節約用水。20xx年云南的大旱給我們敲響了節約用水的警鐘。到現在還有許多人認為水是用之不竭的，這是一個完全錯誤的觀念。平常的生活中，大家可以試著將洗過菜的水用來拖地、澆花，這樣會節約不少水。

　　我們不該亂砍濫伐。今天在許多地方，人們為了一己私利而亂砍濫伐，造成了水土流失，就連綠地也變成了戈壁。我們應該控制樹木砍伐量，要多植樹造林。

　　讓我們將垃圾隨手送回“家”。不把垃圾入箱，也是件很可恥的事。在許多公共場所，我們能看見許多垃圾掉在地上、椅子上，風一吹，就像一只只臟蝴蝶一樣，漫天飛舞，這樣非常影響環境。其實我們只要舉手之勞，就可以自己和別人創造一個潔凈的環境。

　　除了這些，還有許多事也是我們力所能及的，讓我們為改善地球環境做一份貢獻!

生態文明作文 篇3

　　創建生態園林，推進生態文明建設，是我們每一個南京人共同的責任，為進一步提高全市廣大中小學生愛綠，植綠，護綠意識，加快生態園林城市創建步伐，將南京市建成“美麗南京”， 我們要從我做起；不亂扔垃圾，垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。

　　南京現在的高樓越來越多了，馬路也越來越寬了，城市也越來越大了，但是南京的綠色卻越來越少了。就拿我們小區來說吧：我們小區本來有一座山，春天的時候鳥語花香，一副春意盎然的景象；夏天的時候山上的樹木枝繁葉茂，一片蟬鳴聲。秋天的時候秋風吹紅了楓葉，吹黃了枝葉，山坡會告訴你秋天來了。冬天的時候一場大雪覆蓋了滿山坡，遠看就像一個大雪人，近看尤為雄偉壯麗。如今這山越來越小了，都被蓋成了高樓，樹木少了，鳥兒自然也少，有的鳥兒已經沒有了，蟬鳴聲也似有似無了，再也回不到以前的樣子了。 希望大家都來愛護環境，朋友們從現在開始大家一起努力，找回藍天找回我們從前的美好家園，讓我們的南京更加美麗吧。

　　浦口實驗小學 四（1）班 費桐創建生態園林城市，推進生態文明建設 創建生態園林，推進生態文明建設，是我們每一個南京人共同的責任，為進一步提高全市廣大中小學生愛綠，植綠，護綠意識，加快生態園林城市創建步伐，將南京市建成“美麗南京”， 我們要從我做起；不亂扔垃圾，垃圾要分類。要種樹、栽樹、愛護樹木。南京現在的高樓越來越多了，馬路也越來越寬了，城市也越來越大了，但是南京的綠色卻越來越少了。就拿我們小區來說吧：我們小區本來有一座山，春天的時候鳥語花香，一副春意盎然的景象；夏天的時候山上的樹木枝繁葉茂，一片蟬鳴聲。秋天的時候秋風吹紅了楓葉，吹黃了枝葉，山坡會告訴你秋天來了。冬天的時候一場大雪覆蓋了滿山坡，遠看就像一個大雪人，近看尤為雄偉壯麗。

　　如今這山越來越小了，都被蓋成了高樓，樹木少了，鳥兒自然也少，有的鳥兒已經沒有了，蟬鳴聲也似有似無了，再也回不到以前的樣子了。 希望大家都來愛護環境，朋友們從現在開始大家一起努力，找回藍天找回我們從前的美好家園，讓我們的南京更加美麗吧。

生態文明作文 篇4

　　同學們知道嗎，今天是第四十一個“6、5”世界環境日。我們小記者們還來到了鐘樓環保主題園參觀。

　　你們要是想要知道什么是生態文明，那就來跟我們一探究竟吧！

　　生態文明是人類為建設美好生態環境而取得的物質成果、精神成果和制度成果的總和。它的本質特征就是人與自然和諧。聽起來好象有點深奧，其實它和我們每個人的生活是息息相關的。

　　看見那個巨型的水滴雕塑了嗎？它在時時刻刻地提醒我們水的重要性，今天就和大家先來探討一下我們每天都離不開的水吧。同學們，你們知道嗎？人的一生大約需要喝80噸的水，而我們地球的淡水資源只占水資源的3%，如果一個水龍頭在滴水，那每天要滴20升水，一年就是7噸水了，這可是很壯觀的。平時我們洗衣服用的洗衣粉對我們的水體污染挺嚴重的，因為它會引起水體“富營養化”，藍藻迅速生長，魚和其他水生物死亡，水體就會變壞發臭。這樣就會影響我們的'正常生活。

　　所以我們要保護生態環境就從現在做起，低碳生活、低碳消費、低碳生產、低碳旅游、低碳教育等。低碳生活其實做起來很簡單，如：使用傳統的發條鬧鐘，取代電子鬧鐘；。一旦不用電燈、空調，隨手關掉；。用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉；。用節能燈替換燈泡；不開汽車改騎自行車，選擇當地新鮮的食物，拒絕使用一次性塑料袋，少有一次性餐具等。

　　同學們讓我們行動起來，保護生態文明，人人有責！

生態文明作文 篇5

　　美麗不全是用眼睛才能看到的，有些美麗是需要用心去體會的。用你的心去感受，你會發現不一樣的美，你一定會被它的美麗所感染，進而產生呵護美麗的沖動。這是我讀完《美麗中國——生態文明建設者》內心的第一感受。

　　我知道了生命是大自然孕育的奇跡，世界因多樣的生命而變得生機勃勃；了解了我們中國美麗的自然風光和城市；還知道了目前地球的環境正在一步步惡化。這本書生動形象地詮釋了地球母親對我們無私地給予以及我們人類如何讓忘恩負義地恩將仇報和我們人類覺醒后對地球母親的愛護。字里行間里處處透露著深情，主要分成了“生命之間”、“美麗的家園”、“不堪重負的地球”、“共建生態文明，共享綠色未來”等四個板塊。

　　在此書中我看到了許多神奇美麗的自然景觀，形形色色的動物們各式各樣的生活方式，還了解到很多我從沒有去過的地方的人文知識，都深深地感染著我。其中，最讓我感動的是《挨餓的江豚》這篇文章，江豚屬于國家二級 保護動物 被稱作長江生態的 “ 活化石 ” 和 “ 水中大熊貓 ” ，但因為水域的污染，改變了江豚原先的生存環境，破壞了食物鏈，導致江豚無法適應，直到被活活餓死。現在，江豚只有兩千一百頭左右了，未來還可能繼續減少。看到這個數字時，我感到特別痛心了！面對如此地大物博的中國，面對如此眾多的我沒有走過和領略過的地方，面對如此多的我沒有聽過的精彩故事、沒有見過的宏偉場面，瞬間，一種強烈的自卑感油然而生，我是如此的渺小。我生在這個美麗的國家，卻對這個國家的本來面貌了解那么一點點。

　　度過了14個春夏秋冬，也經歷了風霜雨雪，卻從不曾見過那些美景，不曾了解過那些可愛動物的生活，心里有一種說不出的悲傷與遺憾。它的美麗感染著我，讓我暗下決心，一定要多去看看自己不曾見過的美景，聆聽自己不曾聽過的故事，完成自己一直想做卻沒有實現的夢想。同時，我更看到了人類對這美麗的家園的破壞，我在懷疑自己是否真的能完成那個一直想做卻沒有實現的夢想，因為我隱約覺得在我還沒來得及去想要實現之際，地球上的那些“精靈”就已經徘徊在死亡的邊際甚至就要全部滅絕了，被無情無義的人類給摧毀了。

　　聯想到我們身邊，平時經常看見垃圾成堆、蒼蠅滋生、蚊蟲甚多。每次路人經過都會捂著鼻子繞過去。在我家旁邊有條小溪，原本那里的水清澈見底，水里還不時看見有小魚在游來游去，可現在小溪里的水變黑變臭了，再也看不到小魚，我們也不能像以前一樣在這里盡情的玩耍。每到秋天，農民放火燒秸稈和塑料，我們生活在煙塵中，嗆得人眼睛都睜不開。還有前段時間的霧霾天氣。

　　我不禁要問，我們生活的家園，什么時候變得這樣惡劣。地球的污染已到了人類無法忍受的極限，已造成嚴重的后果。地球環境與我們每個人生活息息相關，讓我們每個人團結起來，保護環境愛護環境，呵護我們的共同的家園——地球。從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；

　　而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。讀完這本書后，我在不停的思考：人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

　　地球只有一個，中國是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜她們，愛護她們。面對生態環境日益惡化的現實，任何一個人都會明白：保護環境，建設美好家園是我們的責任。同學們，讓我們攜起手來，為保護環境、呵護地球而積極行動，為我們的美麗的家——中國締造出一個綠色美好的明天！

生態文明作文 篇6

　　您穿著貂皮大衣，背著鱷魚皮包，帶著蛇皮帽子，在大街上匆匆來去。當您在野味館吃到伯勞鳥、金絲猴等野味時，您曾否想過，動物也有自由權!

　　近幾年來國際方面已經采取措施了，呼吁人類保護生態環境!不要讓野生動物面臨滅頂之災，那些有良知的人聽了，保護生態環境，有的還當上了森林衛士!可是沒良知的罪魁禍首聽了，口口聲聲說要保護生態環境，可私底下繼續賣著野味，見了動物一樣殺了做菜。還有一些人砍伐樹木，砍完的地方，良田出現，廠房幢幢拔地而起。可是你們曾否想過，動物的家到哪去了?

　　渡渡鳥、北美旅鴿、南非驢，已經成了歷史的標本，東北虎、金絲猴、伯勞鳥、非洲象、大熊貓都在生死線徘徊，做無助的掙扎!據生物學家計算，這個時期是生物的生死浩劫，絕種的速度是恐龍時代的20xx余倍!在這樣下去，所有的動物將要滅絕，您想想吧……

　　湖泊中將不再有魚兒來去，花叢中將不再有蜜蜂采蜜，天空中將不再有雄鷹翱翔，樹林中將不再有兔子跳躍。

　　愛護動物，我們義不容辭，保護環境，我們當仁不讓。向肆無忌憚破壞生態環境的人說停，向販賣野味的老板說不，保護生態環境，保護野生動物，保護大千世界。從身邊做起，從身邊的事做起，從身邊的人做起，您該怎么做，您應該比我還清楚。

生態文明作文 篇7

　　在茫茫的宇宙中，有一顆藍色的星球，她就是我們賴以生存的地球。多少年來，地球哺育了人類無數的子孫后代。然而，人類為了自身的利益，卻在不斷地破壞著生態環境。

　　青少年是21世紀的主人，應當率先珍愛環境，節約資源，抵制污染。生態文明從我做起，從身邊的小事做起。不踐踏草地，不攀枝拆葉；節約糧食，節約水電和紙張，用自己的雙手保護校園環境的優美。

　　我們應當從小樹立起時代責任感，從我做起，保護地球，凈化綠色校園，讓我們的校園更美，讓地球更美！