文明作文

時間：2021-11-29 11:16:00 文明我要投稿

【熱門】關于文明作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關于文明作文，歡迎大家分享。

【熱門】關于文明作文

關于文明作文1

　　文明雖然經常在我們的身邊環繞著，可是我們并沒有幾個人真正做到文明。

　　兩個小玩伴兒突然發現前方不遠處，有一大堆黑乎乎的東西。好奇心強的小明摸著腦瓜兒，問道：“那是啥呀？堆在那兒多難看呀！”“走，我們去看看吧！”小紅干脆地說。跑過去一看原來是一個垃圾箱，旁邊積滿了垃圾。小紅驚奇地問：“這是怎么回事，垃圾怎么都跑出來了？”“肯定是人們隨手一扔，懶得再往前走一步把垃圾扔到垃圾箱。讓我們來把它清理干凈吧！”小明不假思索的答道。小紅盯著那一堆垃圾，說：“好！”他倆說干就干。小紅用手把垃圾弄到垃圾箱里，她說：“小明，你怎么不干呀，在一旁發什么呆呀？”小明在一旁想：干這些還不夠，我要讓人們知道亂扔垃圾是不文明的。

　　小明立刻從書包里拿出紙和毛筆，在紙上寫了“只差一步——文明”。然后拿來膠水把紙貼在了垃圾箱上。小紅看到了，伸出大拇指直夸他聰明。小明說：“嗯——這個辦法有沒有用呢？”小紅說：“那我們躲到對面的樹叢里，看看效果吧！”小明利索地回答：“OK！”他們躲到了樹叢里，目不轉睛地盯著垃圾桶。不一會兒，就有一位大叔走了過來。他觀察了四周無人，正準備隨手一丟，可是看到了小明的標語后，便自覺地把垃圾扔進了垃圾箱。

　　小紅和小明都為環保出了一份力，所以，為了我們美好的家園，擁有更美好的明天，讓我們共同來呵護她吧.

關于文明作文2

　　又是一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣開開心心地背起書包上學去。在車上，爸爸依舊打開廣播，讓我聽實時新聞。

　　突然，我聽到了一條令人愉悅的消息：“無錫市在江蘇省文明城市評比中獲得綜合排名第一名。”作為這個城市的一分子，我好開心。我看著車窗外，路面干凈整潔，汽車各行其道、絡繹不絕，每輛車都整整齊齊地行駛著。像以前時有發生的加塞、闖紅燈都看不到了。人行道邊，行人們也不像以往那樣，為了搶那么幾秒鐘，而不顧安全地亂沖亂撞。大家都安靜地等待著綠燈才有秩序地通過。路邊上，停車區域也是讓人眼前一亮，電動車、自行車都整齊地停放在專屬的車位。最近流行的“共享單車”更是像約好的一樣，整整齊齊地排著隊，有橙的，有白的，有綠的……簡直就是一道靚麗的風景線。車窗外的陽光灑進來，灑進了我的心里。

　　再想想我們學校里，文明之風吹遍校園。以前走廊里還經常會出現同學們亂扔的廢紙屑，可現在看不到了。課間，操場上大聲喧嘩、亂跑亂跳的同學不見了。大家都有說有笑，文明地做著游戲。中午用餐時，隨意浪費食物，亂倒亂扔的現象不見了，每個同學都把自己的飯盒吃得一干二凈。

　　我想：我們少先隊員是祖國的未來，文明應該從我們做起。以前有句名言“少年強則中國強”，我要補一句“少年文明則中國文明”。我們是無錫這座美麗城市的一分子，更要繼續努力，讓無錫繼續保持文明城市的稱號。

關于文明作文3

　　中國自古以來就是文明古國，而講文明也是我們國家的傳統美德。我們家鄉——尤溪，講文明、講禮貌的事也是很多的。

　　有一次，我和哥哥出去玩，在路上突然聽見“嘿咻、嘿咻……”我們聞聲而來，誰知我們看見了一個小朋友在路上蹲下來，一個一個的揀地上的甘蔗皮。原來前面有兩個大姐姐在邊吃甘蔗，邊散步，把甘蔗皮到處亂吐。那個小朋友見了便在那兒一直揀。我跑了過去和她們說：“你們回頭看！你們吐的甘蔗皮在后面，那個小朋友在你們后面一直保護著環境，揀走甘蔗皮呢！”我對她們指著那個小朋友。“噢，對不起，我知道了。”兩位大姐姐拿出袋子，把自己吐的甘蔗皮揀了起來，放進了袋子。自己便把剛吃完的甘蔗扔進了袋子后又扔進了垃圾桶。之后，那個小朋友的媽媽來了，問：“孩子，你干嘛在這兒撿垃圾呢？”“媽媽，我們要保護環境，垃圾不能亂扔！”小朋友自豪的說。

　　還有一次，在三年級時，陳寶鏡和林洪沁打架時，雙方互不相讓，一直在打。后來，兩人都支撐不住了，便休息了一會兒，他們又打了，林洪沁想：這樣打下去不是辦法，還傷了友誼，我還是主動道歉吧。于是林洪沁對陳寶鏡：“對不起，是我的錯，我不應該和你打架！”聽了這話，陳寶鏡也受到了影響，對林洪沁說：“這不是你的錯，是我不應該了你生氣的！”后來雙方又和好如初了。可見在無意放錯時，自己主動道歉是可以大事化小，小事化了的！

　　在我們身邊有很多講文明、講禮貌的事。但是，講文明還是要從小做起，從我們自己做起，誰叫我們中國是舉世聞名的文明古國之一呢！

關于文明作文4

　　一個風和日麗的早上，小明和姐姐小紅吃完早餐，一看墻上的掛鐘：“哎呀！七點半啦，再不走要遲到了。”小紅拉起小明，兔子一般跑向學校。

　　比喻很貼切。

　　突然，小紅一個急剎車，小明沒反應過來，摔了個“嘴啃泥”，他一邊從書包中取出創可貼，貼在傷口上，一邊爬起來，問小紅：“姐，你搞什么呀？”小紅環顧四周，看見一堆垃圾散落在垃圾桶周圍，散發著刺鼻的臭味，蒼蠅“嗡嗡”地在垃圾上空環繞飛舞。小紅指著這堆垃圾，說：“小明，咱們把這些垃圾撿起來，扔進垃圾桶里吧！”小明不情愿地說：“姐，這垃圾多臟啊！咱們別撿了。而且，我們要遲到了。”小紅急了，擺出一副姐姐的樣子訓斥小明：“王明，你忘了老師要講究衛生的話嗎？”小明還是不情愿，小紅真急了，不再理小明，她彎下腰，一點點拾起垃圾，扔進垃圾桶里，小明不愿丟下姐姐，便站在一邊看著姐姐小紅，他看見姐姐白嫩的皮膚變得黑乎乎的，但也看見了姐姐的純潔心靈。他心想：人們只要多走一步就可以把垃圾扔進垃圾桶里了，而這許多的一步都讓姐姐代勞了，我也不能袖手旁觀。他靈機一動，想出了一個好主意......

　　姐弟兩人的性格不同，姐姐顯示出了自己的老大地位和“高風亮節”。在姐姐帶動下，弟弟也有所改變。

　　小明放下書包，拿出紙筆，寫了幾個大字，小心翼翼地貼在垃圾桶上。

　　小紅看著重新變干凈的馬路，念著字條上的字：“文明---只差一步。”高興地豎起大拇指夸獎小明。

　　“要遲到了！”小紅一聽，跳起來，拉著小明飛一般沖向學校，太陽公公為他們撒下更燦爛的陽光。

　　呼應開頭，結構嚴謹。

關于文明作文5

　　文明禮儀，是我們中國的傳統文化之一，是一種美德，我們從小就吟誦過“為人子，方少時，親師友，習禮儀”。因此，我們應該從小養成講文明講禮貌、尊敬師長、愛護公共環境等好習慣，成長為一個對社會有用的人才。

　　很多公共場所都會張貼一些文明禮貌的標語，如“不隨地吐痰”“禁止吸煙”“不許大聲喧嘩”等，這說明我們社會中還存在很多的不文明的行為，例如下課時，同學們一窩蜂地沖出教室，同學間相互對罵，說粗痞話，甚至還相互吐口水或打架，都是十分不文明的行為。

　　我在夏令營的時候有一個吃白飯的，大家是打掃的打掃，拔草的拔草，只有他站在旁邊不干活，還一個勁地哭，一天哭個十幾回，實在擾民。這也是一種不文明的行為。哎，這年頭，總是有些不文明的人和行為。

　　當然，講文明的人還是很多的，一些小朋友也很有文明，不亂扔垃圾，還幫助環衛工人打掃衛生。有一天，我在院子里玩，發現了一個大姐姐在采花，我本想上前阻止的，但是害怕被打。過了一會兒，來了一個小朋友說：“姐姐，不許摘花，這是叔叔辛辛苦苦種的。你摘花是把自己的文明丟了。”大姐姐的臉色變得難看，扔下花，然后氣呼呼地走了。這個小朋友制止別人不文明的行為也是一種文明行為。

　　一個人，總是需要講點文明禮儀的。因為，文明禮儀是一種象征，是一種形象，它無時不刻地伴隨在我們身邊。我相信只要有一個人講文明就會有更多的人講文明。這樣，我們整個校園和社會都是講文明、講禮貌的人，世界才變得更美好。

關于文明作文6

　　文明的行為有許多種。比如：在公交車上給需要幫助的人讓坐；在生活中幫助行動不方便的人、扶老年人過馬路、乘坐地鐵時要等別人先下車然后再上車、出入公共大門時要輕輕地關門、還要愛護公物等等。

　　文明的行為在珠海隨處可見。

　　有一次，我們一家三口出去玩，遇見一個沒有腳的老爺爺坐在輪椅上過馬路，走到馬路中間的時候，輪椅被一塊石頭卡住了。那時綠燈剛好變成了紅燈，這條路上的汽車都在原地等老爺爺過去。老爺爺非常焦急，皺著眉頭使勁地推輪椅，可輪椅就是動不了。老爺爺左看右看，希望有人能幫助他。就在這火燒眉毛的時候，老爸看見了，飛奔而去，把老爺爺推到對面的路口了。大家個個都夸老爸人很好。老爸當時說“應該的！應該的！”

　　我們都應該學習老爸這種助人為樂的精神，不光嘴巴上喊著要做文明人，也要用行動來證明。如果每一個人都做幾件好事，那我們的.生活一定會像在天堂一樣幸福快樂！假如大家在公交車上面帶微笑地的給老人、小孩、孕婦、抱小孩的乘客讓坐，說一聲：“請坐”，，被幫助的人又笑著說一聲：“謝謝”，這個世界會是多么的美好！假如我們每個人都不亂扔垃圾，看到垃圾就撿起來扔進垃圾桶里，那美麗的珠海會更美麗！

　　德行珠海不光是一句口號，還是一種行動，讓我們行動起來吧！

關于文明作文7

　　一個星期天，我和父母一起去上街時曾親眼目睹了一件交通事故，一輛酒后駕駛的摩托車，與一輛對向行駛的摩托車正面碰撞，駕駛員頓時血流滿地，兩人當場死亡。我想，死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源，忍讓才能保證安全。酒后開車是駛向死亡的選擇。酒性發作不由人，不想讓車禍上身，交通法規要記深。違章與事故同在，守紀與安全永存。本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通，但相互一讓，卻產生了一個短暫的接觸。盡管耽誤了一些時間，卻多了一份感激之情，使人與人的關系變得親切起來。

　　由此，我總結了幾點要注意的交通安全的知識，分別是

　　一、過馬路，看紅綠燈。雖然這一點大家都知道，但是還有些人趁馬路上車少時闖紅燈，過完馬路后，就像揀了個便宜似的走了，有的人甚至覺得這樣沒有什么不對的，都已經習以為常了。但是，這樣非常危險，如果在這時突然開出一輛汽車怎么辦？所以說，看紅綠燈走是很重要的。

　　二、不要在馬路中玩耍。經常能看見有些小朋友，小學生，在過馬路時玩耍，他們沒有想到這樣做的后果，這樣做很危險。如果剛剛好有車來過，發生車禍的幾率就多了

　　交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我行動起來，從我做起，讓我們積極促進城市交通秩序逐漸好轉的愿望始于“足下”，從現在做起為構建和諧文明江門作出自己的貢獻！

關于文明作文8

　　文明是社會的進步，是時代的需要。文明的語言就像一張精致的名片，能夠彰顯一個人的修養與品德；文明的語言就像一座橋梁，能夠成為人與人溝通的紐帶；文明的語言可以營造和諧的氣氛，化解戾氣，令人心平氣順；文明的語言可以令人如沐春風，絲絲沁人心田。

　　然而，隨著現代社會經濟的高度發展，社會越來越注重娛樂性，于是，不管是出于何種目的，隨處可見的臟話不勝枚舉。甚至在校園里也充斥著臟話，校園的風氣的建設迫在眉睫。

　　校園里，常聽到有刺耳的語言在同學之間的對話出現，甚至有的同學將父母的辱罵當成“口頭禪”，不知不覺的成為開口說話的信號或發語詞。自己很是“自然”而全然不顧同一環境中其它人的感受。出口成“臟”，“臟”從口出，于人于己有利有害，禍從口出，往往就是因為我們的語言粗俗而招來不必的矛盾或糾紛甚至是大打出手。古人說：“己所不欲，勿施于人”。誰有喜歡別人與自己打招呼說話的時候使用那些侮辱性或不文雅的語言？既然這樣，那么從自己做起，試著用文明的語言來與別人交流，讓自身的修養在語言之中悄然流露，與一個受教育，有文化，有修養，頭腦清醒有著健全思維和正常心態的形象，塑造一個完美的自我。

　　讓我們攜起手來，相約、相諾，做文明少年，從文明語言做起，凈化我們的校園語言環境，使我們的家園更加美好。

關于文明作文9

　　我小時候看過一個故事，這個故事讓我獲益良多。故事講的是：放學了，同學們紛紛走出學校，小明和小紅結伴一起回家，他們邊走邊說著話，經過了一個路邊的垃圾桶。

　　這個垃圾桶又臟又臭，頂上還飛著蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊著一塊香蕉皮，他們想：著一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開始清理起來。他們用手把一些紙團和果皮撿起來，扔進垃圾桶里。再找環衛阿姨借來了許多工具，把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西，小紅從書包里拿出一塊抹布，仔細地將垃圾桶的外殼擦得干干凈凈，這時的垃圾桶已經煥然一新了。他們坐在旁邊的長椅上休息片刻，心里美滋滋的。可是好景不長，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃干凈。小紅說：“雖然我們現在打掃干凈了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，咱們得想一個更好的方法。”

　　他們沉思了片刻，小明靈機一動，從書包里拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個字，貼在垃圾桶的外殼上，過路的叔叔阿姨們都連聲稱贊這兩位同學。從此以后，他們每次路過這里，垃圾桶都是干干凈凈的了。

　　這個故事告訴我們，一定要講文明，有時就是那一步的距離，你就成了一個文明人，所以我們也要像故事里的兩個小朋友一樣講文明啊！

關于文明作文10

　　做文明的學生，從我做起，從大家做起，從身邊的小事做起。我們要做到：尊師愛友，自強自侓，誠實守信，文明禮貌，寬容大方。見到老師主動問好，不能在墻壁上亂涂亂畫，不隨地吐痰扔果皮紙，不能罵人，打架。

　　當別人遇到困難，需要幫助時要主動幫助別人。例如：有一次，我在回家的路上。看到一位阿姨的東西掉在地上，正要去撿。我就跑過去幫阿姨撿了起來，并還給了她。她說：“謝謝你，小朋友。”我說：“阿姨，不用謝，這是我們少先隊員應該做的”。還有一次，我放學回到小區里，路過一個單元門，看到一位需要幫助的爺爺。于是，我就跑過去，看見一位爺爺正要把電動車推到地下室，單元門那里沒法進去，我就幫爺爺拉住門，爺爺進來了。對我說：“謝謝你，你是一個好孩子。”像這樣的事我做了好多好多，在此我不一一列舉。

　　文明是一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”。可是，隨著現代生活的逐漸變遷，某些人已經把“文明漸漸遺忘在心底一個暗淡無光的角落里”，文明已經在人們的日常生活里漸漸消失。

　　我們作為一名文明的學生，有二要：在家里要做一個好孩子;在學校里要做一名好學生。

　　同學們，為了我們濮陽的藍天更美麗，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行為吧!讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫的人、不打架的人、不說臟話的人。

　　我們要從現在做起，從身邊的小事做起，為我們居住的城市增光添彩。到那時，我們就能自豪的說：“我是一名文明的學生!”

關于文明作文11

　　“為人子，房間少時，熟悉親疏，禮儀。”這是《三字經》中的一句話：成為孩子的人從小就要學會尊敬老師，說文明，理解禮儀，禮貌。

　　那么什么是文明呢？英國著名作家羅斯金說：“文明是造就有修養的人。”

　　是啊！文明是詩，是無止境的詩；文明是歌曲，美麗的歌曲；文明是花，是永不凋謝的花。文明是一條河，是一條永不干涸的河。

　　文明要有禮貌。我知道，要想把禮貌的話掛在嘴邊，擺脫辱罵，得到別人的尊重，首先要尊重別人。因為尊重他人和尊重自己一樣重要。(莎士比亞，哈姆雷特)。

　　要想文明，就要養成良好的衛生習慣。自覺不隨便買零食，隨便買零食，知道浪費也有害健康，不要亂扔飲料杯、廢紙、塑料袋、紙片。因為環境是大家的環境，所以給別人和自己留下美麗。

　　要想文明，就要珍惜公私財物。喜歡一棵草，不踐踏草地，不涂鴉，不踢門，不浪費水電。

　　為了文明，必須遵守紀律。學會把自己的東西擺放整齊，自覺排隊吃飯，不大聲喧嘩，影響別人的學習，遵守學校的規章制度。

　　要想文明，就要喜歡學習。對知識充滿渴望，動腦筋，不怕困難，不恥下問。

　　為了文明，要有愛和責任感。師父，敬友愛同學。熱愛身邊的人和事，不與同學打架，不團結，懂得感恩，感謝父母的養育，感謝老師的教導。

　　日本小說家幸運的是，讓我們記住全樓說的話。“真正的文明是每個人培養幸福的結果。”讓我們在成長的過程中接近文明，表達文明，實踐文明！到時候，你肯定不后悔，向人們展示我的一生因為文明而精彩。

關于文明作文12

　　今天，爸爸帶我到中百倉儲買涼鞋。爸爸先看中了一款綠花涼鞋，我試了試，很合腳，顏色也好，只可惜鞋帶不是我喜歡的那種樣式。我又看上了一款紅底白花的鞋，一試，哎，小了點兒；換大一碼的鞋再試，哎，又太松了。我重新選了一雙，倒是很合腳，可顏色又不太滿意。這么選來試去的，最后我總算是找到了一雙中意的涼鞋。

　　我拉著老爸就要去付款，可他卻不動。“怎么啦，老爸？”“就這樣走了？”“不走，還干嗎？難不成您給我再買一雙新鞋？”我和老爸開起了玩笑。誰知，他有些不悅地指著我腳下一堆亂七八糟的鞋，說：“那，這些鞋怎么辦？”“哎，我還以為是什么大不了的事哩！這些鞋嘛，售貨員自然會來收拾的，這不就是她的工作么？”我有些不以為然。老爸的臉色更加嚴肅了：“掃地是清潔工的工作，是不是說，我們每個人都可以隨意亂丟臟物呢？如果你是售貨員，成天面對的都是這樣的顧客，你會怎么想？”我啞口無言了，不好意思地彎下腰，把鞋子一雙雙送回了原位。

　　回家的路上，老爸又和我聊開了：“前些天，電視上報道有些中國游客到國外不講文明，當時，你還挺氣憤的，說他們丟了中國人的臉。你都忘了么？”我搖搖頭。“我們號稱‘文明古國’。這‘文明’兩字，寫起來簡單，說起來容易，做起來就不那么簡單容易了。其實，也簡單，也容易，就說今天這事兒，只要多彎彎腰，不就是文明的表現？安妮，習慣成自然啊！不要等你走出國門的時候，再讓老外來看輕你、笑話你啊！”

　　咀嚼著這一番意味深長的話，我寫下了這篇日記，希望它能提醒自己：“文明無小事，習慣成自然。”

關于文明作文13

　　有一天放學回來，我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著，垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。

　　這時，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙，但是路明搖了搖頭說：“等一下。”只見他從書包里拿出一張白紙和一支碳素筆蹲在地上寫著什么。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點也不嫌臟，什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經過她的雙手進入了箱內。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經把垃圾收拾完了”“你寫的什么?禮貌只差一步。這是干什么?”劉月問。路明說：“一會兒就明白了。”“別賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動了，也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。

　　期望亂仍垃圾的人們不要只顧自我方便而破壞環境。要講禮貌樹新風，共同維護我們的生存環境。

關于文明作文14

　　金秋的南京,秋高氣爽,丹桂飄香,處處散發著文明城市的氣息。

　　國慶節，媽媽帶我去婆婆家玩，剛走到婆婆家小區的門口，我只覺得眼前一亮，只見原來骯臟不堪的小區馬路變成了干凈整潔的柏油路，路的兩邊綠樹成陰，鳥語花香。小區的周圍及河邊公園都鋪上了一層碧綠的草坪，就像鋪了一層厚厚的地毯。草坪上還有幾張供居民

　　休息的椅子，河水清澈見底，不時有幾條小魚游過。看著眼前的景象，怎能不令人心曠神怡呢！婆婆家的小區以前可不是這樣，臟、亂、差，垃圾到處都是。我問媽媽：“為什么婆婆家的小區變得這么漂亮？我都有些認不出來了。”媽媽說；“我們南京正在創建文明城市，小區的優美環境也是一種文明的體現啊！”

　　可不是嗎？我們現在的南京城處處體現著文明。你瞧，闖紅燈的人比以前少了許多；草坪上沒有一絲垃圾，給環保工人帶來了許多方便；馬路邊，沒有了小商小販占道經營，這使堵車等交通事故減少了很多；工業污染減少了，這使附近的小河清澈透明，就像一條條藍綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里；大樹上也沒有了游客們刻下的“xx到此一游”；以前隨處可見的“牛皮`”不見了；公園里，沒有誰再像以前那樣踩踏草坪了；馬路邊、商店前，沒有誰到處亂扔果皮紙屑了。我們的環境正在變得越來越好，我們的城市正在變得越來越文明。

　　作為一名少先隊員，我們也要為創建文明南京出一份力，使我們的南京變得更加美麗！

關于文明作文15

　　文明是什么，怎么做文明人？我帶著這個問題問我的媽媽，媽媽告訴我，文明就是要聽話、不要說臟話、和同學之間和平相處；我問我的爸爸，爸爸告訴我，文明就是坐車要給老人讓座、不要隨地吐痰、需要排隊的地方要排隊不能插隊、公共場所不能大聲喧嘩；我問我的姥姥，姥姥告訴我，文明就是要干干凈凈，做事不能拖沓；我問姥爺，姥爺告訴我文明就是對人要誠懇，守信用，說到做到。

　　咦？怎么他們說的文明都不一樣呢？

　　我經過媽媽的允許在網上查到這樣的信息

　　文明：

　　1、人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學；

　　2、指社會發展到較高階段表現出來的狀態；

　　3、舊指具有當時西方色彩的；

　　4、光明，有文采。

　　還有文明包括精神文明和物質文明；精神文明包涵心性智慧與思想知識；物質文明包涵工藝性文物與無意識文物；在此，我們當贊嘆西方文明的思想知識與無意識文物；但是，東方文明的心性智慧與工藝性文物，卻是人類的生存發展的————基因。

　　一種發自內心用言語表達的感謝，在歐美等西方國家常掛在嘴邊，也常用于受到別人幫助、得到別人寬容等場面。乃經久不衰的時髦語言！哦，原來他們所說的都是正確的，只是每個人的觀點不一樣罷了。我也要向大人們所說的去做，好好學習做一個真正的文明的社會小公民！

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