講文明作文

時間：2021-11-11 13:02:59 文明我要投稿

講文明作文合集八篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的講文明作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

講文明作文合集八篇

講文明作文篇1

　　一個陽光明媚的下午，藍藍和明明背著大大的書包，邁著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲，高高興興地走在回家的路上。

　　忽然，藍藍和明明聞到一股臭氣熏天的味道。一看，原來是一個垃圾箱外堆滿了垃圾：油漬、可樂瓶、剩飯……最令人惡心的就是垃圾箱的邊沿上，有一個腐爛的香蕉皮，讓人一看就想嘔吐，可是再看看垃圾箱里卻空空如也。藍藍看了火冒三丈，一根根眉毛都豎了起來，氣呼呼地說道：“這些大人，怎么都不把垃圾放進垃圾箱里呢？離垃圾箱只差一步，就不能把垃圾放進去嗎？真讓人惡心。”

　　在這驕陽似火的下午，藍藍彎下腰把地上的垃圾一一撿起，藍藍不經意地一抬頭，看到明明在路邊閑站著，藍藍用責怪的語氣對明明說：“你怎么不來幫忙呀？”明明說：“藍藍，咱們現在撿了垃圾，還會有人亂扔的，這種做法是解決不了根本問題的。”說完，他繼續站在那兒，好像在想著什么。

　　過了一會兒，明明好像想到了什么，從書包里拿出一張紙和一支筆，蹲在地上寫了起來。寫完后，明明趕緊把紙貼在了垃圾箱上。這時汗如雨下的藍藍也把垃圾撿完了。藍藍抬起頭看到了貼在垃圾箱上的紙，紙的上面寫著“文明只差一步”，隨即向明明豎起了大拇指稱贊道：“不愧是好學生，想的這么仔細。”明明被藍藍夸得臉都紅了。

　　其實，在生活中，有許多行為離文明往往就只差一步。如果每個人為了自己方便，而不講文明，那我們的祖國將會多么骯臟不堪啊！如果我們每個人，從小事做起，做個文明的好公民，那我們的祖國該有多美麗呀！

講文明作文篇2

　　我讀完這些材料后，心里充滿無奈和憤怒。回想現在社會上不講文明的人實在是太多了——有些人一點愛心也沒有；有些人總是粗言穢語；有些人亂扔垃圾；還有的人整天握住拳頭，以為暴力是可以解決問題。

　　公共汽車上的不文明行為。在大中城市中的公共汽車上，我們不時會看到青少年為了自己的舒服不給抱著孩子的婦女和老人讓座。雖然這些人這樣做是不應該，但是更野蠻的是有人因如此就使用暴力來教訓人家。這樣一來跟這些不讓座的人有什么不同呢？我們中華民族素有禮儀之邦的美譽，所以我們應該用文明方法來應對不文明人和不文明行為，如對不讓座給老人的人，你可以使用文明用語說服人家，卻不可以使用暴力來解決。人人應該和睦相處，讓公共汽車上不再發生類似的事情了，讓人們的關系更加和諧和團結。

　　生活中的不文明行為。地球是所有生物以及人類共同的家園，所以我們要保護地球、保護環境。講到環境，就會想到垃圾，垃圾是我們生活中最常見的東西。但是，在我們的生活過程中會有一些特別懶的人，吃完了食物，就會隨手把包裝紙扔在地上。垃圾除了出現大街上處，還會出現在風景地區，在學校中，可見不文明現象無所不在。垃圾是世界上面臨的最大的環境問題，也是最難解決的環境問題。因此，我們人類更加要從自己做起，每天減少產生垃圾。如果環境遭到嚴重的破壞，受害的還是我們人類，所以我們要保護好環境。除了垃圾以外，我們還要節約用電、用水，這都是文明之舉。

　　學校里的不文明行為。我們學生是一個特殊的群體，是祖國、世界的未來。可是，很多不文明的行為就是在我們身上發生，如口吐臟話、大聲喧嘩、亂扔垃圾……雖然老師們時時教育我們要做文明榜樣，但是個別學生就是與老師作對。喜歡學習社會上不良之風，講粗話、臟話、大聲喧嘩。還有個別小學生嘴饞——喜歡吃零食，但是食品包裝袋吃完就亂扔。這些還有賴老師們辛勤地教育好我們學生，讓大家從小做起，學會做一個文明的人。

　　只要我們用文明的方法，不斷在生活中向人們宣揚：人人講文明，拒絕不文明，從我們做起。這樣文明之風一定會吹進千家萬戶，吹進你我他的心！

講文明作文篇3

　　有這樣一幅漫畫：兩個小學生走在一條很干凈的街道上。突然，其中一個小女孩停住了腳步，指著路旁的垃圾桶外那臟兮兮的垃圾對小男孩說：“這是誰干的壞事，真不講公德。”小女孩把垃圾拾了起來，讓小男孩想想辦法，別再讓那些人亂扔垃圾了。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了：“文明——只差一步！”貼在了垃圾桶上。小女孩見了，向他豎起了大拇指。這一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。

　　在我們身邊，有些同學還有一些不文明的行為。例如，在樓梯上經常會看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋、牛奶袋隨處可見，甚至有些同學認為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關系的。還有一部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學只把學習文化知識放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

　　作為新時代的小學生，我們應該注重自己在日常的學習和生活中的言談、行為舉止，自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是一個使者，它讓人與人之間變得友愛，變得親密，變得和諧，讓這個社會更加美好。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明之花常開不敗！

講文明作文篇4

　　每個人的心底都有想說但又一直沒機會說出來的話，當然了，我也有這樣的話想說。我想對一位騎自行車的叔叔說出我一個小學生發自內心的話。

　　記得是在上星期三的早晨，媽媽早早送我去上學。一位騎自行車的叔叔從我們身邊騎過，只聽“吐”的一聲，一口痰落到了我的褲子上，當時，我嚇了一跳，好像那痰里有許多小病菌正向我招手，同時，我又萬分惡心，直想吐。我看了一眼那叔叔，只見他瞟了我一眼，加快速度騎走了。

　　媽媽看見了，狠狠瞪了那位叔叔一眼，對我說：“我們快點回家換衣服吧。”回到家，我非常疑惑地問媽媽：“媽媽，這個痰洗掉不就好了嗎？為什么非得回來換衣服呢？”，媽媽搖了搖手，指著褲子上的痰對我說：“你可別看這小小的痰，里面的人體病菌可多著呢，如果把有過多的痰，樹木會枯死，小花會凋謝，小草也會死亡，而我們健康的人，如果吸入了帶有細菌和病毒的空氣，更會造成病菌的傳播，引發疾病，甚至死亡……”聽了這些話，我非常驚嘆，真沒想到小小的一口痰居然有這么大的“殺傷力”，我決定從今以后，絕不隨地吐痰。

　　想到這里，我想對這位叔叔說：“請您以后不要再隨地吐痰了，尤其不能吐在樹木花草和人身上，吐痰時應該要用紙巾包好，然后扔進垃圾箱，希望您能接受我的建議，努力做一個講文明，有公德的人。”

講文明作文篇5

　　“我們有個朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當我唱起這首《文明歌》時，就不由地想到我市正在爭創全國文明城市，這是提升市民素質的重要舉措。

　　城市文明不文明關鍵看市民，有文明的`市民，才會有文明的城市。“人無禮不立，事無禮不成。”

　　我們講文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是落實到我們的行動上。這個周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭，車廂內的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時，上來一位老奶奶，戰戰巍巍得讓人感到很危險。

　　這時，車廂內響起了：“講文明樹新風，請主動給老弱病殘讓座”，我一聽，趕緊從座位上站起來，小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著我們說了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因為大家都在為爭創文明城做出努力。

　　由此可見，要做到文明其實并不難，它就在我們身邊，我們會不經意的流露它。所以，讓我們從點滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創建文明城市做出積極的貢獻。

講文明作文篇6

　　我國自古就是一個禮儀之邦，“人有禮則安，無禮則危”，“ 人之有禮，猶水之有水”。這些古名言無不在說明文明禮儀在我國的重要性，文明禮儀在我們生活中的重要作用。既然如此，我們做事更應該以禮為先，以禮為首。

　　有一些所謂的“文藝青年”或是“藝術家”每天穿的邋邋遢遢，不修邊幅，留著怪異的頭發；還有一些人粗魯地隨口扔垃圾、吐痰，開水龍頭不知道關，聽別人說話時心不在焉、不屑一顧；更有甚者是被別人不小心碰到，仿佛自己身子是林黛玉似的較弱，對著別人如同王熙鳳般潑辣地破口大罵……這樣的行為，不僅讓國人為之羞恥厭惡，更讓國家丟盡了在外國人面前的臉面。這樣的人，就像是工地中的違章建筑，應當酌情拆除！英國著名教育家約翰。洛克說過：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事。”

　　人不一定要外貌很美，重要的是你的內涵一定要美！做一個講文明懂禮貌的人吧。

講文明作文篇7

　　文明是一種習慣，文明禮儀是個人道德和社會公德的體現，也是城市的顏面，更是國家的尊嚴。可是，往往有些人一點也不尊重人民。

　　行走在街上，總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上，那一口痰雖然小，雖然吐得痛快，卻吐出了不文明，害人害己。還有的人吃完了零食，包裝袋就隨手一丟，被風吹的滿天飛。在一些公共場合，一點也不注意自己的形象，大聲說話，影響周圍的人。

　　在我們的校園里，竟然也存在著許許多多不文明的行為。例如：在校園內的樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見，這些格格不入的污染是哪里來的呢？當然都是同學們丟的，甚至還有一些同學認為：反正有清潔工和值日的同學打掃，就是扔了也不會有多大關系。還有的就是有的同學下課在走廊上打打鬧鬧，走路推推搡搡更是習以為常。有一部分同學更是相互講粗話、臟話，你罵一句，他罵一句。除此之外，還有個別同學故意破壞學校公共財務。

　　我們很多同學都是把文化知識的學習放在第一位，卻總是忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。而這些恰恰從本質上展現出了一個人的思想品質。俗話說 “以德服人。”如果一個人的品德不好，有再多的知識又有什么用呢？

　　文明對每一個人的一生都很重要，每個人都要從小事做起，只要能自覺改掉一些小小的不良習慣，生活就會更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在學校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話......

　　我相信，人人文明一小步，城市文明一大步；只要我們每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步！

講文明作文篇8

　　“請中午在教室吃飯的同學到五樓會議室集中。”中午在教室吃飯的同學？我班不就是嘛。吃飯算什么大事，還要特地召集我們。大家交頭接耳議論起來。廣播里杜老師的聲音一直重復著，同學們來不及細想，一個個沖出了教室，三步并作兩步奔向了五樓。

　　到了五樓階梯教室，同學們都在嘀咕，整間教室沸沸揚揚。在教室最后面，我看到杜老師和班主任們神情嚴肅。于是，我暗示同學們找到自己的位置，安靜地入座。在教室里吃飯的班級不多，同學們陸陸續續都到齊了。杜老師把門關上，開始了訓話。“學校相信同學們，才能你們幾個一樓的班級在教室吃飯，減輕學校食堂人多的壓力。但是----突然，杜老師話鋒一轉，態度生硬起來。作為四年級的少先隊員，有些同學就餐很不文明。行為習慣遠不如在食堂就餐的一年級小朋友。杜老師在大屏幕上出示了幾張照片，有浪費食物的，有邊吃飯邊聊天的，有叼著雞腿邊走邊談笑風生的。照片一張張跳過，同學們靜靜地盯著大屏幕，生怕下一張照片上就是自己。放映結束了，一百多人的大教室里悄無聲息，靜得可怕。同學們都低著頭沉思著。

　　杜老師拿起話筒說：“這些照片都來自平常生活，相信大家看了都會暗自對比，我有沒有文明就餐？現在我市正在創建文明城市，作為小學生我們的力量很小，也很大。我們每一位小朋友如果都能做到文明就餐，禮貌出行，文明著裝，那我們就離文明城市更近一步了。”

　　我邁著沉重的步子離開了階梯教室。的確，這不是一件小事。班主任也不止一次地強調。班主任總提醒我們，咱們四年級的教室在一樓，無論吃飯還是上課，都在全校師生的眼皮底下，我們應該努力做的更好，為低年級小朋友做示范。每天中午，全校的師生都要從我們教室經過去食堂就餐，外校領導來我校交流也必經過我班。我們是學校的名片，一定要嚴格要求自己，爭做文明學生。

　　可是，我們做到了嗎？我做到了嗎？我默默地問自己。

　　曾經的畫面如同放電影一般出現在腦海中。

　　以前在學校吃飯，我總挑食，遇上愛吃的飯菜，就會胃口大開。遇上不愛吃的，就把凝聚了農民汗水和食堂師傅辛勤勞動的飯菜偷偷倒掉。有一年的六一兒童節，“流動少年宮”走進學校，有好多新穎的玩具，我一心想著多玩一會兒。中飯時間不僅浪費了糧食，吃完后還把餐盤從很高的地方摔下去，盤子發出了悲催的叫聲。食物四處亂濺，而我則奔奔跳跳地鉆進了少年宮。

　　經過這次會議，我發現文明就餐其實很簡單。吃飯時，能吃多少就盛多少，不剩飯菜，倡導光盤。無論在家，還是在校，不挑食，都是有利用我們身體成長的，為了自己的健康，從光盤行動開始吧。

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