講文明作文600字（精選47篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的講文明作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　講文明作文 1

　　今天我看到一幅講述道德文明的漫畫(huà)。

　　放學(xué)了，小海和小穎做完了值日，有說(shuō)有笑地背著書(shū)包走在回家的路上，寫(xiě)了一句在馬路邊，他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不好的現(xiàn)象：有一些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，隨手把垃圾丟在垃圾桶旁邊。就那一步之差，那些人也不肯走近一點(diǎn)。這些又臟又臭的垃圾上面還有蒼蠅在亂飛，可真惡心。“是誰(shuí)亂扔垃圾，污染了環(huán)境？”小穎指著垃圾說(shuō)說(shuō)，“小海，我們得清理一下。”小海擾擾腦袋，疑惑地說(shuō)：“小穎我們沒(méi)有工具怎樣清理呢？”小穎堅(jiān)定地回答：“用手撿吧！”說(shuō)完，小穎便彎著腰，躬著身，伸出雙手拾垃圾，同時(shí)回轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，喊小海。垃圾被全部拾進(jìn)了垃圾桶。小海覺(jué)得不僅要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，還要讓人們知道愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。于是小海趴在地上，左手扶紙右手拿筆，寫(xiě)了一句話：文明—只差一步，然后貼在了垃圾桶上，小穎對(duì)他豎起了大拇指。

　　看到這幅漫畫(huà)后，讓我想到了那些起早貪黑的清潔工們，他們一年四季都在勤奮地工作。不論冬天的寒冷，夏天的炎熱，他們都一如既往。清潔工雖然不是什么神圣的職業(yè)，甚至很多人從心里瞧不起這個(gè)職業(yè)，但是他們?yōu)槌鞘械拿阑�而辛勤工作，那就是光榮的職業(yè)。他們那默默無(wú)聞、任勞任怨的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，他們的付出是我們積極向上的'動(dòng)力。如果沒(méi)有他們辛勤的勞動(dòng)，我們的城市就不會(huì)如此美麗。他們讓我永遠(yuǎn)敬佩。

　　是呀，凡事都要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！大自然需要我們來(lái)維護(hù)！我們要時(shí)刻牢記一句話：文明——只差一步。

　　講文明作文 2

　　中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，在5000年歲月的皺褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動(dòng)人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足于這個(gè)世界上。古代的詩(shī)人用一篇篇?jiǎng)尤说奈恼赂袆?dòng)我們，用一首首美麗的詩(shī)篇書(shū)寫(xiě)著曾經(jīng)的古韻，提筆疾書(shū)，寫(xiě)下了多少經(jīng)典文明？笑，歲月匆匆逝過(guò)，人說(shuō)光陰似箭，日月如梭，可古時(shí)的人們還是留下了無(wú)數(shù)名篇佳作。

　　李毓秀所作《弟子規(guī)》流傳至今，其分為首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文幾個(gè)板塊。出則弟中寫(xiě)道：或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后。意思是吃飯時(shí)，必須長(zhǎng)者先就坐，晚輩才能坐下，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，晚輩才能開(kāi)始，吃走路時(shí)長(zhǎng)輩走在前，晚輩走在后。出則弟其中還提到，對(duì)長(zhǎng)輩不能直呼其名，若長(zhǎng)輩站著，晚輩也不能坐，倘若長(zhǎng)輩坐，也必須要長(zhǎng)輩讓晚輩坐，才能坐下。

　　《弟子規(guī)》中寫(xiě)到許多關(guān)于做人，做事等等的要領(lǐng)，誦讀《弟子規(guī)》也可以明白許多關(guān)于禮儀文明的重點(diǎn)，也能更好地了解祖國(guó)文化，更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們后輩琢磨一通，古典文學(xué)的著作還有很多，例如四大名著等等。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的我們不僅要讀古代文學(xué)經(jīng)典，也要多讀現(xiàn)代的文學(xué)經(jīng)典。世界上有很多文學(xué)經(jīng)典、名著，作者們書(shū)寫(xiě)了一部部好書(shū)，或許是如《伊索寓言》通過(guò)一篇篇故事，告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫(xiě)了一串歡樂(lè)中又夾雜著凄婉的`歌謠，又或是仿若《吶喊》號(hào)召著群眾與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)……還有很多很多的故事等著我們?nèi)チ私猓�去閱讀呢。

　　讀經(jīng)典，讀的是歷史，讀的是文化背景，學(xué)的是精神道理，學(xué)的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經(jīng)典學(xué)的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現(xiàn)代經(jīng)典明白的是做人道理，繼承的是優(yōu)良品質(zhì)、精神！

　　閑置時(shí)隨手一本經(jīng)典，修身養(yǎng)性。講文明，懂禮儀，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)好公民。

　　講文明作文 3

　　文明是一種習(xí)慣，文明禮儀是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，也是城市的顏面，更是國(guó)家的尊嚴(yán)。可是，往往有些人一點(diǎn)也不尊重人民。

　　行走在街上，總能看到有人“呸”一口將痰涂到地上，那一口痰雖然小，雖然吐得痛快，卻吐出了不文明，害人害己。還有的人吃完了零食，包裝袋就隨手一丟，被風(fēng)吹的滿天飛。在一些公共場(chǎng)合，一點(diǎn)也不注意自己的形象，大聲說(shuō)話，影響周圍的人。

　　在我們的校園里，竟然也存在著許許多多不文明的行為。例如：在校園內(nèi)的'樓梯上、走廊上總能看到一些與美麗校園不和諧的小垃圾。教室里的垃圾甚至是隨處可見(jiàn)，這些格格不入的污染是哪里來(lái)的呢？當(dāng)然都是同學(xué)們丟的，甚至還有一些同學(xué)認(rèn)為：反正有清潔工和值日的同學(xué)打掃，就是扔了也不會(huì)有多大關(guān)系。還有的就是有的同學(xué)下課在走廊上打打鬧鬧，走路推推搡搡更是習(xí)以為常。有一部分同學(xué)更是相互講粗話、臟話，你罵一句，他罵一句。除此之外，還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校公共財(cái)務(wù)。

　　我們很多同學(xué)都是把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在第一位，卻總是忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。而這些恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出了一個(gè)人的思想品質(zhì)。俗話說(shuō) “以德服人。”如果一個(gè)人的品德不好，有再多的知識(shí)又有什么用呢？

　　文明對(duì)每一個(gè)人的一生都很重要，每個(gè)人都要從小事做起，只要能自覺(jué)改掉一些小小的不良習(xí)慣，生活就會(huì)更加美好。文明出行就更不是難事了。只要你上街不亂扔垃圾、不隨地吐痰；在學(xué)校不破壞公物、下課不追逐打鬧、不講臟話......

　　我相信，人人文明一小步，城市文明一大步；只要我們每個(gè)人邁出一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步！

　　講文明作文 4

　　文明是每個(gè)道德公民應(yīng)該講的，文明也應(yīng)該是全世界每一個(gè)地球人應(yīng)該講的；文明它體現(xiàn)出一個(gè)人、一個(gè)民族的道德素養(yǎng)和風(fēng)度；若你沒(méi)有文明，可能這個(gè)世界都不會(huì)接受你這樣的人。

　　在參觀長(zhǎng)城時(shí)，順著通道臺(tái)階向上攀，當(dāng)你走到墻邊時(shí)，都會(huì)看到“×××到此一游”等字跡刻痕。我就想，可能這些人會(huì)覺(jué)得自己很光彩，很得意，可是當(dāng)人們看到后，卻會(huì)在想：這些人怎么能這樣不文明呢？讓外國(guó)游客看見(jiàn)后，人家也會(huì)想：中國(guó)人怎么會(huì)這樣不講文明呢？而且，這樣一寫(xiě)，會(huì)給管理人員的修整帶來(lái)很大的麻煩。

　　相比之下，生活中總有將文明、守規(guī)矩的人，就比如我的同桌。她是個(gè)講文明的小女生，她不會(huì)在乎別人用各種流言蜚語(yǔ)攻擊她，而她只是用一句話就能說(shuō)出自己的想法；她也不會(huì)為了一堆拿在手里的垃圾太多了，在沒(méi)有垃圾桶的`情況下，隨意亂丟垃圾；而且，如果她看見(jiàn)自己班，或其他人扔垃圾在地上，也會(huì)幫他撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶；而且她遛狗的時(shí)候，自己的狗狗隨地大小便，她也不會(huì)因?yàn)榕鲁舳�不去清除掉，她�?huì)用衛(wèi)生紙將狗狗的便溺用衛(wèi)生紙清除拿走，如果看見(jiàn)地上有骯臟的東西，她也會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。看，這樣才是一個(gè)人的文明風(fēng)范呀！她用自己的行動(dòng)，把“文明”這個(gè)詞，活生生地演繹出來(lái)了。我們應(yīng)該像她看齊，像她學(xué)習(xí)，“文明”這個(gè)詞，我們應(yīng)該像她那樣去做、去演繹。

　　記得有人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“文明就像天氣一樣，說(shuō)變就變，可能會(huì)一直黑暗。”但是我希望文明，一直是陽(yáng)光燦爛！

　　朋友們，我們一定要守文明，從而使自己成為有教養(yǎng)的人，以過(guò)人的風(fēng)度和美德樹(shù)起自己良好的文明形象。謝謝大家。

　　講文明作文 5

　　什么叫文明？小時(shí)候，她像小草在我心中萌發(fā)；長(zhǎng)大了，她像一盞永不熄滅的燈，照耀著我的心靈。生活中的文明事，我也喜歡路見(jiàn)不平，拔刀相助。

　　我有個(gè)弟弟，性格十分開(kāi)朗，一個(gè)圓咕隆冬的小腦袋下，長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，十分可愛(ài)。有一次，我?guī)е�弟弟去公園玩，一路哼著歌，來(lái)到了一條大馬路前。弟弟一貓腰，想要沖過(guò)去，我一看，急忙大步地走上去，一把拉住了他。弟弟一臉的不服氣，嘟著個(gè)嘴巴，說(shuō)；“哥，你干嗎拉我，大家不都是那么做的么？”

　　我一邊憤憤不平地把他拉到一邊，一邊嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“有的人圖路近，橫穿馬路。可你知道嗎？這樣很危險(xiǎn)。如果你不走人行橫道，被車撞了，肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的責(zé)任，你自己要負(fù)百分之六十的.責(zé)任，多劃不來(lái)。要是有個(gè)傷傷殘殘的，多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的，那就更慘了。甚至還有的人，因此而付出了生命……”

　　我回頭一看，弟弟正閃著大眼睛，認(rèn)真地聽(tīng)我講述著，并一臉沉思樣，沉默片刻，他認(rèn)真地問(wèn)：“哥，那怎么做才文明？”

　　我高興地笑了，摸了摸他的頭，說(shuō)：“瞧，前面不遠(yuǎn)處不是有斑馬線么？這是人行橫道，司機(jī)路過(guò)人行橫道要減速，要是撞了人，肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。所以，在那走很安全……”

　　還沒(méi)等我說(shuō)完，心急的弟弟便拉著我往人行橫道走去……

　　那一天，我們玩的特別高興，雖然繞了點(diǎn)路，但我們做到了文明做人，更可喜的是，我教會(huì)了弟弟如何文明過(guò)馬路。

　　文明在我們手中，文明在我們腳下，文明時(shí)時(shí)在我們心中。如果沒(méi)有了文明，這個(gè)世界將不再溫暖。

　　講文明作文 6

　　今天，我們還是像往常一樣召開(kāi)了每周一次的周一晨會(huì)。

　　這次的周一晨會(huì)，我們班沒(méi)能得到紅星班牌，我們都感到十分的沮喪。這次周一晨會(huì)，國(guó)旗下的講話是圍繞“講文明懂禮貌”來(lái)進(jìn)行演講的。

　　文明、禮貌其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可及，也很容易做到。比如：把地上的紙片撿起，扔進(jìn)垃圾箱里，幫助別人解決困難，不隨地吐痰，借給同學(xué)他所需要的文具……等等，這些都是一個(gè)又一個(gè)講文明懂禮貌的體現(xiàn)。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì)邁出一大步。在社會(huì)上邁出的一大步也許在我們心中微不足道，但是作用卻很大。每一個(gè)文明的行為就是一份力量，無(wú)數(shù)文明聚集在一起，就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比，非常巨大的力量，這種力量就如剛出土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

　　現(xiàn)在，是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代，有著先進(jìn)的技術(shù)，非常完美的一切。但在這樣的社會(huì)里，唯一缺少的就是我們真誠(chéng)的.話語(yǔ)、我們的文明行為、我們的禮貌、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在這樣的社會(huì)里，我們只有每個(gè)人都講文明，都懂禮貌，都擁有高尚的人格與素質(zhì)。我們才能建造一個(gè)和諧、美好的社會(huì)。文明必須先從自身做起，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。我們要學(xué)會(huì)擁有文明的修養(yǎng)，然而文明不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷磨練，不斷完善的。

　　我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地談?wù)撐拿鞫Y儀，可是，在校園中，仍然存在著許多同學(xué)的不文明行為。看著地上隨意丟棄的垃圾，聽(tīng)著某些同學(xué)口中隨意吐出的臟話就可以看出來(lái)我們并沒(méi)有完全做到講文明懂禮貌。

　　我們大家不能做“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人。”所以，讓我們每個(gè)人都把“講文明懂禮貌”這六個(gè)字銘記于心并且行動(dòng)起來(lái)！

　　講文明作文 7

　　文明是一種說(shuō)不清，道不明的東西。一說(shuō)到“文明”你肯定要說(shuō)，“文明”不就是平時(shí)不說(shuō)臟話，不亂扔垃圾嘛。仿佛是，又一定不是，文明到底是什么？請(qǐng)大家一起來(lái)耐心的品味它。一天在街上，看見(jiàn)一個(gè)人嘴里嚼著口香糖，經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾桶時(shí)，看也不看“噗”一聲吐到垃圾桶外面，頭也不回的直接走掉了……

　　一位身穿白襯衫的年輕男士經(jīng)過(guò)一棟居民樓旁時(shí)，突然有東西從天而降，原來(lái)是一個(gè)小小的爛西紅柿，把那位男士身上的白襯衫涂上了“絢麗的`色彩”……傍晚時(shí)分，林蔭路上散步的老年人，走著走著，一不小心踩到一塊香蕉片，“咚”的一聲沉沉地摔在地上，久久站不起來(lái)……

　　一個(gè)喜宴上，大家酒意正酣，邊喝邊聊，不知誰(shuí)一句臟話，兩個(gè)小伙子大打出手，掀翻桌子，掂起凳子，喜事瞬間變成了悲劇……還有更慘烈的事，一位女士在一棟樓房下休息，突然空中“天女散花”，頭頂不知掉下什么東西，把女士的眼睛扎得血流……最后竟是十五樓一小男孩丟下一袋垃圾，里面夾雜著玻璃碎片。

　　所以文明到底是什么？

　　文明在于個(gè)人，是一種積極健康的素質(zhì)；文明在于社會(huì)，是一種和諧穩(wěn)定的氣質(zhì)。一個(gè)人的文明，是由自身的言談舉止來(lái)體現(xiàn)的，一個(gè)城市的文明，是由每個(gè)市民的文明舉止來(lái)形成的。所以，文明無(wú)處不在。文明就在我們的身邊，離我們很近很近：見(jiàn)到老師和長(zhǎng)輩要問(wèn)好，不說(shuō)臟話，不亂丟東西，地上的垃圾隨手撿起來(lái)……這些看似簡(jiǎn)單的事情累不壞人，但是文明就在你彎腰的一瞬間產(chǎn)生了。

　　講文明，樹(shù)新風(fēng)，從小事做起，從自我做起，多說(shuō)文明話，多做文明事。讓文明成為我們的自覺(jué)行為，把它根植在我們的心中，融入我們的血液，浸透我們的骨子！

　　講文明作文 8

　　我生長(zhǎng)在這片國(guó)土上，在祖國(guó)撥打的文化的熏陶下成長(zhǎng)。我愛(ài)中華的文明，我愛(ài)我的祖國(guó)。

　　中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。當(dāng)我每天手中執(zhí)筆寫(xiě)著我們民族獨(dú)有的文字的時(shí)候，我的腦海里總能浮現(xiàn)出那一個(gè)個(gè)形象的甲骨文。這是最原始的文字，也是最具情態(tài)、最有神韻、最美麗、最能體現(xiàn)中華民族文化魅力的文字！想當(dāng)初，人們只能用手來(lái)做動(dòng)作，用口來(lái)表達(dá)自己的.意思。想把一見(jiàn)難忘的事記下來(lái)卻無(wú)法辦到是多么的遺憾。于是，他們創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無(wú)二的文字：甲骨文。這是種易懂的文字，一看就知，他們將它不斷加以改進(jìn)，留長(zhǎng)去短，發(fā)展了五千多年，才有了我們現(xiàn)在這么豐富的文字文化！這是何等的不易，又是何等的偉大！

　　中國(guó)文化勵(lì)精圖強(qiáng)。“老年人常思既往，少年人常思將來(lái)”這句話的意思是“老年人常常想起的是過(guò)去，年輕人常常想著的是將來(lái)”。中華民族有兩種書(shū)面語(yǔ)：文言文與白話文。在那個(gè)戰(zhàn)亂的時(shí)代，并不是只有政治上的戰(zhàn)爭(zhēng)，思想上的戰(zhàn)爭(zhēng)每時(shí)每刻也在進(jìn)行著。因?yàn)槲难晕牡膹?fù)雜而產(chǎn)生了白話文，一個(gè)國(guó)家的政權(quán)需要改革，一個(gè)國(guó)家的文化更需要改變！當(dāng)舊文化上面產(chǎn)生了新文化的時(shí)候，隨之而來(lái)的是舊文化被淘汰，新文化來(lái)頂替。中華文化無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)展著，進(jìn)步著，更新著。

　　中國(guó)文化兼容并蓄。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，中華民族的文化也在隨著世界的潮流前進(jìn)，汲取外來(lái)精華，發(fā)揚(yáng)民族文化。手機(jī)就是一個(gè)最好的說(shuō)明。由原來(lái)占滿整個(gè)腰包的“大哥大”，不斷從國(guó)外引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，成為了現(xiàn)在的“iPhone”。中華民族每一刻都在進(jìn)步，取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

　　我的祖國(guó)，這個(gè)散發(fā)出無(wú)窮文化魅力的東方圣地，我深愛(ài)著她，愛(ài)著她那千年不朽的文明。

　　講文明作文 9

　　對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)；對(duì)于一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，文明禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

　　文明禮儀有最基本的原則：一是敬人的原則，就是對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，對(duì)小輩要愛(ài)護(hù)，對(duì)平輩要懂之間的禮儀；二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要自我對(duì)照、自我要求、自我檢點(diǎn)等；三是適度的原則，就是要適當(dāng)?shù)皿w，掌握好分寸；四是真誠(chéng)的原則，就是以誠(chéng)待人，真心真意，不逢場(chǎng)作戲。

　　養(yǎng)成文明的習(xí)慣是受益終身的。其實(shí)文明離我們并不遠(yuǎn)。只在你走過(guò)地上紙屑旁的一瞬間；只在你說(shuō)粗口時(shí)閉上嘴的一秒鐘；只在你亂扔垃圾的一剎那；只在你亂吐口香糖的剎那間。如果我們能管住自己的.嘴，如果我們能管住自己的手和腳……德智體美，道德是第一位，也是最重要的。如果此時(shí)的我們不抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使有了豐富的知識(shí)，到了社會(huì)上又有何用呢？

　　其次，則是儀表。儀表是一個(gè)人精神外貌的外觀體現(xiàn)。以一個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣、服飾與儀表有著密切的關(guān)系。衛(wèi)生是儀表美的關(guān)鍵。假如你穿的服飾十分華麗，但渾身異味，滿臉污垢，必然影響個(gè)人想象，因此大家要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。服飾，反映了一個(gè)人文化素質(zhì)的高低，具體來(lái)說(shuō)，就是要自然得體，協(xié)調(diào)大方。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，佩戴好紅領(lǐng)巾、校卡和穿好校服。

　　所以，我們要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣，做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。我相信，只要我們?nèi)�體師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。

　　講文明作文 10

　　我曾記得又位名人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：”文明使我們最基本的道德！“也許，文明在人們的眼中，它像是一把鑰匙，打開(kāi)了道德的大門，它像是營(yíng)養(yǎng)品，滋潤(rùn)了我們的心房。但在我的眼中，文明既不是金燦燦的鑰匙，也不是人類所需的營(yíng)養(yǎng)品，而是一對(duì)神圣的翅膀，它可以帶領(lǐng)我們走進(jìn)文明過(guò)度，那里不像我們這兒一樣有喧鬧的汽車?yán)�叭聲，每一個(gè)人多事輕聲地講話。從人們的口中，吐出來(lái)的不是臟話，而是文明的語(yǔ)言。那里的大街上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，因?yàn)槟莾旱娜藦牟粊y扔垃圾廢品。可是在我們這兒，卻是天壤之別，文明可不好找。這不，今天早上我們班又發(fā)生了不文明的事。

　　今天走上，是六年級(jí)的大哥哥大姐姐最重要的一次考試——小學(xué)升初中畢業(yè)考。老師在昨天下午特地對(duì)我們說(shuō)過(guò)，下課的`時(shí)候，千萬(wàn)不能到樓下去玩，就連在走廊上休息也不可以吵鬧，不能發(fā)出一點(diǎn)聲音。可是，過(guò)了一個(gè)晚上，同學(xué)們?cè)绨堰@件事忘得一干二凈了。第一節(jié)課下課，同學(xué)們便一窩蜂般得涌出了教室，在走廊上大吵大鬧，聲音震耳欲聾。我一看，全校只有我們一個(gè)班在那兒玩，其他班都在教室里安安靜靜的，我們卻吵翻了天。哎，文明，說(shuō)得簡(jiǎn)單，做得難啊！

　　如今，我們大部分都是 獨(dú)生子女，是家中的小皇帝，小公主，是溫室里的小花，父母在家都一直寵著我們，因此，哪還講什么文明啊！文明，其實(shí)只要你愿意去做，就很簡(jiǎn)單！只要將垃圾不亂扔在地上，將它投進(jìn)垃圾箱，這就是文明。在圖書(shū)館里不要大聲喧嘩，這就是文明……文明就在我們的身邊，文明就該從我做起，從小事做起！讓文明的翅膀帶領(lǐng)我們走向文明國(guó)度吧！

　　講文明作文 11

　　一個(gè)人需要文明，一個(gè)社會(huì)需要文明，一個(gè)國(guó)家更需要文明。而我們的祖國(guó)就是一個(gè)偉大的文明古國(guó)。我們國(guó)家現(xiàn)在提出堅(jiān)持精神文明建設(shè)；物質(zhì)文明建設(shè)；政治文明建設(shè)；構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)都談的是文明。只要有了文明，人好處了，事好做了，社會(huì)也就和諧了，國(guó)家也就興旺發(fā)達(dá)了，那么，我現(xiàn)在就談?wù)勅绾沃v究文明：具體做到“十不”：

　　一、 談不隨地吐痰。

　　我們是個(gè)小學(xué)生，一切從小做起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不隨地吐痰。如果隨地吐痰，既影響環(huán)境整潔，又會(huì)傳染疾病，又害自己，又害別人，所以我們必須做到不隨地吐痰。

　　二、 談不亂拋亂倒。

　　我們生活在美好的環(huán)境之中，假如你把廢物雜品亂拋亂倒，將會(huì)成了廢物雜品的天地，薄膜紙屑的海洋也就污染了空氣，踐踏了環(huán)境給生活工作帶來(lái)了極大的影響。所以不能亂拋亂倒。

　　三、 談不破壞綠化。

　　綠油油的樹(shù)木花草，使人看上去心曠神怡，然而有人盡攀折小樹(shù)，踩踏草坪，亂摘花朵，嚴(yán)重破壞了綠化多么讓人傷心哪！

　　四、 談不損壞公物。

　　公物是祖國(guó)制造而來(lái)的社會(huì)用品，如果把公物損壞，就等于破壞了我們整個(gè)社會(huì)，這時(shí)人們的生活就非常不方便，比如你把電梯搞壞了，那么住在上面的人，都要爬樓梯，如果是老奶奶就更不好了，這會(huì)對(duì)老奶奶有極大的生命危害。

　　五、 談不說(shuō)臟話粗話。

　　人必需要有懂禮貌講文明話的`精神，如果一個(gè)人嘴里講得全是臟話，那么別的人都會(huì)十分的討厭他，相反，如果有的人又懂禮貌，又講文明話，不說(shuō)粗話臟話的。所有的人都會(huì)十分喜歡他，所以我們要做個(gè)既講文明、又懂禮貌的人。

　　講文明作文 12

　　前一陣子聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們美麗的家鄉(xiāng)景德鎮(zhèn)被評(píng)為“全國(guó)文明城市”。從爸爸說(shuō)話的眼神和表情中，我能感覺(jué)到他在表達(dá)身為一個(gè)瓷都人的驕傲和自豪！

　　“講文明，懂禮貌”“創(chuàng)建大美瓷都和詩(shī)畫(huà)浮梁”之類的話在浮梁縣城的大街小巷隨處可見(jiàn)，可想而知，浮梁人民有多大的信心，當(dāng)然我也不例外。我可不能光說(shuō)不做，必須付出行動(dòng)才行。其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，它系于細(xì)節(jié)，行于大眾。只要在生活中的一言一行我們都做好了，那就是個(gè)文明人。

　　每逢周末，我和哥哥都會(huì)早早地起床，一起去三賢湖公園跑步。哥哥每次都會(huì)帶上一個(gè)袋子。說(shuō)到這里，也許您會(huì)問(wèn)，跑步還拿個(gè)袋子干嘛呀？哈哈，我和哥哥一邊跑步邊，一邊撿拾路邊的垃圾。雖然現(xiàn)在大多數(shù)人的素質(zhì)都很高，可還是會(huì)有一些不文明的人，為了自己方便，隨地亂扔瓜皮果殼之類的垃圾。我們就會(huì)把那些他們隨手丟棄的垃圾收集起來(lái)，再倒入附近的垃圾箱里面。

　　記得有一次，哥哥帶我去超市。我們?cè)诘燃t綠燈時(shí)，一個(gè)老奶奶步履蹣跚的走了過(guò)來(lái)，我們連忙扶著這位奶奶一起過(guò)馬路。由于走得太慢，眼看綠燈就快要變成紅燈了，我們心里都很著急。可沒(méi)想到的是，后面的`車不僅沒(méi)有按喇叭，竟然還把手伸出窗外做了一個(gè)手勢(shì)，讓我們陪著老奶奶慢慢地走過(guò)去。走到了超市門口，奶奶輕輕的撫摸著我的頭說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)懂事的好孩子。”我笑著說(shuō)：“不客氣，這不算什么，助人為樂(lè)嘛！”

　　做好身邊的小事，不僅幫助了別人，自己也得到了快樂(lè)。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。

　　講文明作文 13

　　作為成長(zhǎng)與二十一世紀(jì)的少年，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任，雖然目前我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)正在飛速發(fā)展，但是有很多人卻不講文明，不懂禮貌，造成了很惡劣的影響。

　　有些年輕人，不尊重老人，不贍養(yǎng)父母，難道他們不懂得“老吾老以及人之老”的道理嗎？難道他們沒(méi)有想到自己老了也會(huì)無(wú)人問(wèn)津、孤獨(dú)地度過(guò)后半生嗎？有些人不講禮貌，時(shí)常出言不遜，對(duì)人無(wú)禮，難道他們不懂得“尊重別人，才能被人尊重”這句話的含義嗎？難道他們要等人際關(guān)系變差、沒(méi)有朋友的時(shí)候才追悔莫及嗎？有些人隨地大小便、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾，難道他們不懂得“愛(ài)護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己的家園”這個(gè)道理嗎？難道他們想將來(lái)生活在垃圾堆中，與蚊蠅為伴嗎？有些人欺負(fù)弱小，強(qiáng)行索取孩子們的零用錢，還不允許他們告訴家長(zhǎng)，否則就要?jiǎng)哟郑�難道他們不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思嗎？難道他們就不怕比自己強(qiáng)壯、厲害的人欺負(fù)嗎？

　　人們常說(shuō)，“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”。可是為什么我們生活條件好了，人們卻不懂禮貌了呢？如果所有人都不講文明、不懂禮貌，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得秩序很亂，治安很差，環(huán)境很臟，甚至倒退回“原始社會(huì)”。

　　漢朝有個(gè)叫孔融的孩子，一天，他的父親買回一筐梨，讓孩子們挑梨吃。哥哥們一個(gè)個(gè)挑著大梨，孔融卻挑了一個(gè)小的。父親問(wèn)他為什么這樣做，他說(shuō)：“我是家中最小的'，應(yīng)該吃小梨，哥哥們比我大，應(yīng)該吃大的。”這件事體現(xiàn)了孔融有禮貌、尊重長(zhǎng)者的品格。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)他嗎？

　　為了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，為了全人類的文明與富強(qiáng)，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，我們一定要從小做起，從小事做起，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好少年！

　　講文明作文 14

　　記得郭老師對(duì)我們講過(guò)一個(gè)有趣的故事：有一個(gè)人往地上吐了一口痰，管理員看見(jiàn)了就要他罰款5元，他給了管理員一張10元的，可是找不過(guò)來(lái)， 結(jié)果這個(gè)人對(duì)管理員說(shuō)："那我再吐1口" 于是又吐了一口痰。如果這口痰是100、200、300元，這個(gè)人還會(huì)這樣做嗎？

　　生活中，不文明的事每時(shí)每分每秒都在發(fā)生著！

　　在公交車上，你可以看見(jiàn)許多老人站著，卻沒(méi)人來(lái)讓坐；在草地上，你可以看見(jiàn)一排排的腳印；在公共場(chǎng)所，你可以看見(jiàn)有人大聲喊叫；在路上，你可以看見(jiàn)許多亂扔垃圾的人；在路上，你可聽(tīng)見(jiàn)許多罵臟話的人；在不文明的事情隨處可見(jiàn)！

　　轉(zhuǎn)眼間2008年奧運(yùn)會(huì)就要到了，我在此希望中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異得成績(jī)，也希望這次奧運(yùn)會(huì)舉辦成功！奧運(yùn)會(huì)來(lái)了，就會(huì)來(lái)許多外賓！

　　如果讓外賓一來(lái)到中國(guó)，就感到臟兮兮的那多不好呀。所以我們應(yīng)該以最優(yōu)美的'環(huán)境，最燦爛的笑容，最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言來(lái)迎接外賓！

　　那么，我們?cè)鯓硬拍茏尛h(huán)境變得干凈、優(yōu)美呢？那就要看我們自己了，只有從自己身邊的的每一片廢紙、每一片果皮看起，只有不亂扔一張紙、一片果皮，那我們的家園才會(huì)變得美麗潔凈！但是如果只有一個(gè)人這樣做，別的人還是不講文明的話，那也沒(méi)用。所以只有讓人人都保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)我們的家園，我們的“地球媽媽”才會(huì)笑得更燦爛；過(guò)得更幸福！

　　但是我覺(jué)得只做這些還不夠，還應(yīng)該從一個(gè)人的品質(zhì)禮貌看起：你想，如果一位外賓在中國(guó)上了一輛公共汽車，車上有很多中國(guó)人，但卻沒(méi)有一個(gè)人給外賓讓坐的，你說(shuō)，我們能給外賓一個(gè)好印象么？

　　文明從我們身邊做起，從現(xiàn)在做起！

　　講文明作文 15

　　想當(dāng)年北京申奧成功時(shí)，整個(gè)國(guó)家的人民都亢奮起來(lái)，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來(lái)，可見(jiàn)奧運(yùn)是扎進(jìn)了人們的心，大家對(duì)它的重視度已經(jīng)到達(dá)“沸點(diǎn)”。由那一晚，我的腦海里也深深印下了奧運(yùn)的`影子。

　　北京是第29屆的奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市，但在北京外還有6個(gè)城市共同舉辦的，分別是青島，香港，秦皇島，上海，沈陽(yáng)和天津。

　　奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)是第29屆奧運(yùn)會(huì)，我們作為小學(xué)生，雖然不能為奧運(yùn)做出很大貢獻(xiàn)，但是我們也不能為奧運(yùn)抹黑，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要做到爭(zhēng)取為奧運(yùn)做出一些力所能及的事。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始我們要做一個(gè)奧運(yùn)小天使，我們要想到為國(guó)家做貢獻(xiàn)，每天我們“奧運(yùn)小天使”每天都要去撿垃圾，讓中國(guó)煥然一新。

　　奧運(yùn)！我們都知道，是我們國(guó)家值得自豪的一件事，所以，我們要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。奧運(yùn)給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，我們要還給奧運(yùn)一個(gè)驚喜。

　　我們要好好珍惜這次機(jī)會(huì)，另外我們要讓外國(guó)朋友留下一個(gè)好的印象，所以我決心每天一見(jiàn)到垃圾就把它揀起來(lái)，還有，我要好好練習(xí)英語(yǔ)，鍛煉自己的口語(yǔ)，要為一些外國(guó)朋友做向?qū)В�讓他們了解中�?guó)大好河山。

　　我們都知道奧運(yùn)是象征著和平。友誼。善良和健康。我們要好好記住我們的口號(hào)“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想（One wotld，one dream）

　　福娃們也會(huì)把奧運(yùn)的精神傳送到全世界。2008北京奧運(yùn)會(huì)具有很大的特色：中國(guó)風(fēng)格，人文色彩，時(shí)代風(fēng)貌，大眾參與。

　　快了，快到我們國(guó)家也能舉辦一次這樣的美好的奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候了。

　　講文明作文 16

　　暑假的一天，歐蓓莎小區(qū)2號(hào)樓2單元的一個(gè)小男孩，叫小明。這天，他呆在家里覺(jué)得很無(wú)聊，于是帶著他養(yǎng)的兩只小狗灰灰和紅紅下樓去玩。

　　小區(qū)的環(huán)境非常好，高大碧綠的數(shù)木，綠油油的小草，五顏六色的花朵，還有古香古色的涼亭，好玩的體育器材。小明突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的花圃，小明立刻飛奔了過(guò)去，灰灰和紅紅也緊隨其后。來(lái)到花圃，小明自顧自地蹲下身來(lái)，看看這朵，抓抓那朵，絲毫不管身后的'灰灰和紅紅，灰灰紅紅看到主人沒(méi)空顧及它們，便在草叢里瘋狂地打滾，隨意的踩踏，還一躍躍到了大馬路上，一個(gè)開(kāi)電瓶車的叔叔見(jiàn)兩條狗在馬路上，一個(gè)急剎車，差點(diǎn)兒跌倒。灰灰紅紅絲毫不為此事受影響，反而更瘋狂了，一個(gè)在這兒撒泡尿，一個(gè)在那兒拉泡屎。小明呢，他絲毫沒(méi)感覺(jué)到身后兩條狗的瘋狂，反而細(xì)細(xì)端詳著花朵，忽然，一朵又大又漂亮的花躍入他的眼簾，小明心想：媽媽昨天剛買了一個(gè)漂亮的花瓶，我把這朵花摘下來(lái)帶回去插在花瓶里，那該多漂亮啊！這樣想著，小明伸手摘下了那朵花。這時(shí)，衛(wèi)生員王奶奶的聲音響起來(lái)了：“誰(shuí)家的狗?在這馬路上隨地大小便，還把花圃弄得這么亂，好好的花兒都被毀了!"小明一聽(tīng)，心想：壞了，王奶奶要是看到我摘花，那可不得了!這么想著，小明趕緊把花藏在了身后，王奶奶發(fā)現(xiàn)了小明，走過(guò)去，問(wèn)：”小明，那是你的狗嗎？”小明慌了，只好低頭認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，我不該摘花，也不該讓我家的的狗隨地大小便，把花圃搞得這么亂，我?guī)湍銙叩簟！蓖跄棠绦α耍骸敝�錯(cuò)就改還是好孩子。”

　　小明幫王奶奶把狗屎到掃干凈了，還把花圃里的亂草收拾干凈了。現(xiàn)在，他每碰到一個(gè)人都要說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”

　　講文明作文 17

　　小紅和小明倆是姐弟。

　　一天他們上完學(xué)，正準(zhǔn)備回家，突然，迎面撲來(lái)了一股惡臭。于是小紅的目光左顧右盼，忽然他眼前一亮，街邊垃圾桶旁到處都是垃圾，小紅連忙對(duì)小明說(shuō)：“弟弟我們來(lái)?yè)炖�圾�?”小明一聽(tīng)，眉頭緊皺：“這垃圾又不是我們?nèi)拥模�我們�(yōu)槭裁匆獡炷?”小紅說(shuō)：“把這垃圾撿干凈不但可以讓自己聞不到惡臭，而且還可以把街道撿干凈，這不是對(duì)大家，對(duì)我們都有好處嗎?這樣一舉兩得的事，我們?yōu)槭裁床蛔瞿?”小明聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，于是就開(kāi)始撿垃圾了，可剛撿完一半時(shí)，小紅又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的`問(wèn)題。假如我們把垃圾撿完了，人們又繼續(xù)扔，那我們的勞動(dòng)不就白費(fèi)了嗎?于是他把這個(gè)問(wèn)題給小明說(shuō)了，小明聽(tīng)了，忙停下手中的工作，打開(kāi)書(shū)包，拿出了一張紙和一支筆，寫(xiě)起了六個(gè)大字：“文明只差一步，”寫(xiě)完就粘在了垃圾桶上，又忙活起來(lái)，垃圾撿完后，小紅豎起大拇指，對(duì)小明說(shuō)：“小明你真棒!”就在這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)時(shí)尚的年輕人，手中還拿了一包垃圾食品，吃完后，他順手就把包裝袋扔在了地上，小紅看見(jiàn)了跑過(guò)去把袋子扔進(jìn)了垃圾桶，那年輕人看了看小紅，又看了看那垃圾桶上面的字，羞愧的跑掉了，小紅和小明看見(jiàn)了，臉上露出了滿意的笑容。

　　從此，那街道旁，再也沒(méi)有垃圾了。

　　其實(shí)生活中也有許多這樣的事情，比如在班上，明明垃圾桶就在那里，同學(xué)們只要再多走幾步就可以把垃圾扔在垃圾桶中，可是同學(xué)們往往不多走那幾步。就為那幾步，同學(xué)們的桌子盒中、垃圾桶旁，到處都是垃圾。

　　同學(xué)們，我們不要以惡小而為之，以善小而不為，其實(shí)文明就在我們的生活中，文明這差一步，我相信只要我們每個(gè)人走出一小步，文明就會(huì)邁出一大步。

　　講文明作文 18

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我來(lái)自泉州師院附小四年四班的萬(wàn)瑾妤同學(xué)。很榮幸的評(píng)選為“文明小標(biāo)兵”神圣的使者，感謝老師同學(xué)對(duì)我的信任給予我這次機(jī)會(huì)。

　　講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，今天有豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)文明的'強(qiáng)國(guó)。

　　當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明講禮儀的好學(xué)生。

　　每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”、“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　我從不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

　　我作為一名學(xué)姐，看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們應(yīng)該做的。

　　我還作為是班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡心盡力出好每一版報(bào)，把文明之風(fēng)、禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住“文明禮儀在我心中”。讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著文明禮儀。無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

　　講文明作文 19

　　中國(guó)自古以來(lái)以“禮儀之邦”而著稱。講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”由此可見(jiàn)，守禮儀對(duì)人們的重要性。

　　禮儀在生活中隨處可見(jiàn)，在餐桌上，應(yīng)該先讓客人和長(zhǎng)輩坐定后，方可入坐。古人云“食不言、寢不語(yǔ)，席不正，不坐。”吃飯時(shí)不可大聲說(shuō)話，夾菜時(shí)要夾自已經(jīng)面前的，不可以暴飲暴食，也不可挑食，要細(xì)嚼慢咽，勤儉節(jié)約。

　　在家庭中，我們也要為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。三字經(jīng)中說(shuō)：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”意思是說(shuō)：在黃香九歲時(shí)，就知道在冬天睡前先用身體溫暖床上的枕席，再請(qǐng)父親睡覺(jué)。而我已經(jīng)十三歲了，大事小事都讓父母幫我做好，卻不如黃香那般孝敬父母。 “百善孝為先”孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果連“孝”這個(gè)字都做不好，還談什么禮儀呢？正如蘇轍所說(shuō)“慈孝之心，人皆有之”。

　　傾聽(tīng)也是禮儀的一種，在課堂上，傾聽(tīng)老師的話語(yǔ)也尤為重要，這可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)。傾聽(tīng)也是一門藝術(shù)，是了解別人的`一種方法，在別人說(shuō)話時(shí)，不可以打斷別人。古人云：“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。 傾聽(tīng)可以給我們帶來(lái)很多益處，同時(shí)也會(huì)得到別人的尊重，可以從別人口中得知自已想要的東西。

　　生活中的每個(gè)小細(xì)節(jié)，都包含了禮儀，禮儀能表現(xiàn)出一個(gè)人形象，有時(shí)，禮儀甚至可以決定一個(gè)人的前程與命運(yùn)。文明不能只放在嘴里，更要放在心上，表現(xiàn)在行動(dòng)中。從現(xiàn)在開(kāi)始，告別不文明的行為，努力學(xué)習(xí)，讓地球被文明所喧染，更好的建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)！

　　講文明作文 20

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，文明一直是我們大家呼吁的�?duì)象。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明、樹(shù)新風(fēng)，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

　　“哪個(gè)乘客請(qǐng)讓座一下。”星期六，我和媽媽去張情姐姐家。去她家必須乘747公交車。一位老奶奶上來(lái)了，可車上沒(méi)有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒(méi)人讓位子。這時(shí)媽媽抱著我站了起來(lái)，扶著老奶奶說(shuō)：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好人！”

　　我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說(shuō)：“為什么？我沒(méi)座位了！”媽媽轉(zhuǎn)頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。

　　“下面是終點(diǎn)站，請(qǐng)全部下車。”

　　我牽著媽媽的手，走下車。“哎喲”我突然覺(jué)得有一個(gè)東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的`腳上。

　　“怎么了？”媽媽關(guān)切的問(wèn)。“剛剛我說(shuō)讓座不好，它不讓我下車了。”車上頓時(shí)傳來(lái)一陣笑聲，可是又“嗖”的一下沒(méi)了。我問(wèn)媽媽：“他們?yōu)槭裁床恍α耍俊眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)樗麄円膊蛔屪�，他們想了一下，笑聲沒(méi)了。”她看了一下我腳底，“原來(lái)是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。

　　“誰(shuí)這么缺德？”我生氣地說(shuō)，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉?biāo)⒌靡幌录t了。媽媽問(wèn)我怎么了，我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽(tīng)過(guò)‘孔融讓梨’嗎？孔融會(huì)讓梨，我們呢？”聽(tīng)完這句話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看樣子，做人講文明,懂禮貌，否則下一個(gè)遭殃的就是你了！

　　講文明作文 21

　　今天在公園里，我上蹦下跳，左看看，右瞧瞧，開(kāi)心極了。我從包里拿了幾根香蕉，吃完后，我將香蕉皮以一個(gè)優(yōu)美的弧線，拋向了路邊，接著又開(kāi)心的玩了起來(lái)。”撲通”！把我嚇了一大跳，連忙回頭瞧瞧，原來(lái)是弟弟一不小心踩到我剛剛?cè)拥南憬镀ど狭耍�看到他那樣的疼痛不堪的樣子，我既難過(guò)，又后悔。這時(shí)，媽媽跑了過(guò)來(lái)，將弟弟扶了起來(lái)，并生氣的說(shuō)：”誰(shuí)那么缺德，將香蕉皮扔在這里，害得我兒子摔了一跤。”我心里很內(nèi)疚，很后悔，想去撿但又不敢去撿，生怕媽媽罵我，便說(shuō)”媽媽，你帶弟弟去休息一下，我再去逛逛。“說(shuō)完后，便跑開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)，我看見(jiàn)一位老人差一點(diǎn)踩在我扔的香蕉皮上，我心里很不是滋味。只見(jiàn)，那位老人一只手扶著旁邊的'大樹(shù)，另一只手扶著地，身體慢慢向下蹲，由于腿腳不索，老人差點(diǎn)摔倒了，我趕緊上前來(lái)扶住他，他對(duì)我笑了笑，接著他用手撿起香蕉皮，站了起來(lái)，將香蕉皮扔到垃圾桶里，并且對(duì)我說(shuō)“謝謝你。小姑娘。”我突的一下臉紅了，細(xì)聲地說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”老爺爺笑著說(shuō)：”瞧，臉都紅了，是害羞了吧！”我更不好意思的低下了頭，“對(duì)不起老爺爺，這皮是……是我扔的。“哈哈！勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，你還是個(gè)好孩子，要改正錯(cuò)誤，做一個(gè)文明的小學(xué)生。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭的說(shuō)：“老爺爺，我要做一個(gè)文明的好孩子，謝謝您教導(dǎo)了我。”我高興著回到媽媽的身邊。

　　文明說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)實(shí)際也容易，從我們每一個(gè)人做起，從身邊的小事做起。這樣我們的社會(huì)更文明，更美好。

　　講文明作文 22

　　早上去買菜過(guò)馬路的時(shí)候，看到一位騎電動(dòng)車的男士堂而皇之地闖紅燈差點(diǎn)撞到一位老者。老者沒(méi)說(shuō)什么，那位男士倒來(lái)勁了，吼了一句：“你走路不知道看道兒啊？”

　　自己不按章而行，倒責(zé)怪起別人來(lái)，豈有此理？

　　我不禁想起一部電影里的另一幕：一個(gè)小伙子在大街上旁若無(wú)人地扔果皮時(shí)被環(huán)衛(wèi)工人批評(píng)了一句，你猜那小伙子說(shuō)什么？他理直氣壯地說(shuō)：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我這樣的人，你們環(huán)衛(wèi)工人早就下崗了！”

　　按照小伙子的說(shuō)法，環(huán)衛(wèi)工人倒應(yīng)該對(duì)像他那樣的人頂禮膜拜了，真是讓人可氣。

　　今年，我們有一個(gè)非常響亮的`口號(hào)，那就是“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”。如今這北京奧運(yùn)會(huì)是過(guò)去了，但我們“講文明，樹(shù)新風(fēng)”的風(fēng)氣不應(yīng)該停止，還要一如既往真真切切地行動(dòng)起來(lái)。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，人類的文明素質(zhì)也應(yīng)該步步提高，這一點(diǎn)很重要。再者，通過(guò)舉辦北京奧運(yùn)會(huì)，我們使世界上更多國(guó)家的更多人更多地了解了中國(guó)和中國(guó)人，我們相信會(huì)有很多外國(guó)人想到中國(guó)來(lái)走一走，看一看，我們是讓他們豎起大拇指說(shuō)“OK”，還是讓他們搖頭嘆息，這自然取決于你我他的表現(xiàn)。我曾在一本雜志上看過(guò)一篇文章，是一個(gè)韓國(guó)人寫(xiě)的，大概意思是說(shuō)他沒(méi)來(lái)中國(guó)之前如何仰慕中國(guó)的文明史，然而他來(lái)到中國(guó)后卻不無(wú)失望，像隨地吐痰、上公車不排隊(duì)等這樣一些情況經(jīng)常可以看到，他說(shuō)這在他們韓國(guó)是不會(huì)出現(xiàn)的。我們暫且不管韓國(guó)會(huì)不會(huì)有那些情況，但我們得承認(rèn)在我們身邊是確實(shí)存在而且為數(shù)不少的。在看這篇文章的時(shí)候我心里很不舒服，我相信哪一個(gè)中華兒女都不希望看到這樣的文章。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明成為風(fēng)氣。

　　講文明作文 23

　　在我們的日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些名言警句。這些句子以簡(jiǎn)潔精煉的語(yǔ)言表達(dá)了深刻的道理，給我們帶來(lái)啟示和思考。我想通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)講述一個(gè)關(guān)于"文明"的名言警句。

　　故事發(fā)生在一個(gè)公交車上。一天早上，我坐上了一輛公交車去上班。車上的人很多，大家都在匆忙地往前擠。突然，一個(gè)老人摔倒了。我看到有幾個(gè)人停下來(lái)幫助他，但更多的人則選擇漠視。

　　我走過(guò)去扶起了老人，并詢問(wèn)他是否需要幫助。老人非常感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我?guī)退�找到一個(gè)座位，讓他安頓好后，我離開(kāi)了他的身邊。在這個(gè)時(shí)候，我想起了一句名言警句："文明的標(biāo)志是背負(fù)責(zé)任的行為"。

　　這句話告訴我們，一個(gè)文明的.社會(huì)需要每個(gè)人都肩負(fù)起自己的責(zé)任。面對(duì)困境，我們不能袖手旁觀，而是應(yīng)該主動(dòng)伸出援助之手。這樣的行為不僅能夠幫助他人，也能夠體現(xiàn)我們的素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　在這個(gè)故事中，雖然只有我一個(gè)人主動(dòng)伸出援助之手，但我相信如果每個(gè)人都對(duì)身邊的人給予一點(diǎn)關(guān)心和幫助，我們的社會(huì)將會(huì)更加文明和和諧。

　　通過(guò)這個(gè)真實(shí)的故事，我想向大家傳達(dá)的思想是：文明并不只是空洞的口號(hào)，而是需要每個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)。只有每個(gè)人肩負(fù)起自己的責(zé)任，才能營(yíng)造一個(gè)熱情、友善和互助的社會(huì)。

　　在我們的日常生活中，我們常常忽視了一些微小的行為，然而這些微小的行為卻可能對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響。我們可以從自身做起，尊重他人，寬容待人，關(guān)愛(ài)他人，從而讓我們的社會(huì)變得更加美好。

　　講文明作文 24

　　講文明、講禮儀知識(shí)，必須的是每個(gè)人人人有責(zé)，從我做起。我們都是我國(guó)的小主人，今日擁有豐富多彩的物質(zhì)條件，更必須基本建設(shè)高寬比的精神文明建設(shè)，那樣，大家的我國(guó)才可以變成比較發(fā)達(dá)文明行為的大國(guó)。

　　當(dāng)我們第一天踏入校園內(nèi)的大門口時(shí)，教師就教我們要當(dāng)一名懂文明行為講禮儀知識(shí)的優(yōu)秀生。

　　每星期一的早晨，升國(guó)旗儀式，更為莊重。這凝聚力了文明行為與激情的五星紅旗，在禮儀知識(shí)的`包圍著中更看起來(lái)艷麗。此刻，五星紅旗下的我認(rèn)真細(xì)致、精力充沛、高唱國(guó)歌，不辜負(fù)于“文明行為古都”、“泱泱大國(guó)”這一美名。

　　我在不隨地吐痰、亂扔碎紙、不拿鉛筆頭玩、左右室內(nèi)樓梯一律右行、見(jiàn)老師和顧客要用普通話水平積極問(wèn)候。我愛(ài)惜花草植物和一切設(shè)備，不穿越重生道路綠化，愛(ài)惜日常保潔，聽(tīng)從教師管理方法和接納值日學(xué)員的指責(zé)勸說(shuō)。遭受教師的協(xié)助，應(yīng)積極誠(chéng)摯地說(shuō)感謝。朋友之間也離不了禮儀知識(shí)，它如同潤(rùn)滑脂，使不光滑的摩擦消跡，如果有分歧，多開(kāi)展自我反思。相互理解、包容待人接物。塑造極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，那樣使班集體更團(tuán)結(jié)一致、友情更濃厚。

　　我作為一名師姐，看到了低學(xué)段的小jj小姑娘碰到困難時(shí)，我能果斷地外伸援手，這無(wú)足輕重的事兒全是大家應(yīng)當(dāng)做的。

　　我都做為是班里的一名宣傳委員，我能盡職盡責(zé)出好每一版報(bào)，把文明行為之風(fēng)、禮儀知識(shí)之花畫(huà)在教室黑板上，讓學(xué)生們時(shí)刻記住了“講文明樹(shù)新風(fēng)在我的心里”。讓生機(jī)盎然的校園內(nèi)四處彌漫著講文明樹(shù)新風(fēng)。無(wú)惜敗將來(lái)，無(wú)惜敗這文化教育大家的文明校園。

　　講文明作文 25

　　文明是一盞燈，照亮人們的心；文明是一本書(shū)，讓人們學(xué)會(huì)文明待人。其實(shí)文明無(wú)處不在，只要仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我的身邊。

　　記得有一次爸爸帶我們?nèi)ナ甲嫔脚郎剑�快到景區(qū)時(shí)，車多的無(wú)法正常走，像蝸牛一樣慢慢爬行，雖然慢，但是都有序的在動(dòng)，走著走著，我突然看見(jiàn)有雙手在擺動(dòng)著，我覺(jué)得很好奇，沒(méi)走一會(huì)兒，答案就展現(xiàn)在我眼前，一股敬佩的心情油然而上，原來(lái)是一位當(dāng)?shù)氐睦蠣敔斣谥笓]著車輛，緩緩的到了停車場(chǎng)，爸爸把車停好，我們向景點(diǎn)的入口方向走去，地上有個(gè)零食袋，還有香蕉皮，我一邊說(shuō)：“誰(shuí)這么不講文明呀？”，一邊向那走去，還沒(méi)有到跟時(shí)，垃圾沒(méi)見(jiàn)了，只看見(jiàn)一個(gè)小妹妹抓起垃圾就往垃圾桶的地方跑去，她的媽媽在一旁說(shuō)：“小寶，你真棒”，這個(gè)妹妹雖小，但是她的文明行為值得我們學(xué)習(xí)，走到入口處，大家都在排著隊(duì)進(jìn)入，有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)孩子就站在我的`前面，我有禮貌的說(shuō)：“阿姨，你好，雖然你帶著孩子不容易，但是請(qǐng)您排隊(duì)好嗎？大家都在排隊(duì)呢！要是您實(shí)在不方便，您站我這兒，我們?nèi)ズ筮叄�可以嗎？”，阿姨看我非常認(rèn)真，說(shuō)：“不好意思，不用了，我去排隊(duì)”，爸爸在后面為我點(diǎn)贊，后面的人也說(shuō)，這小朋友真講文明，就這樣我們有序的進(jìn)入景區(qū)，我們順著蜿蜒的小路說(shuō)著笑著爬山，小鳥(niǎo)在快樂(lè)的歌唱，花兒隨風(fēng)向我們微笑，心情是如此的好，文明行為無(wú)處不在，讓我們的環(huán)境變得如此好，我要做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子，讓我們大家一起努力，為讓世界變得更好獻(xiàn)出我們微薄的力量。

　　講文明作文 26

　　2010年，是令人向往的一年！在這朝氣蓬勃的虎年里，我們將迎來(lái)那令人激動(dòng)萬(wàn)分的廣州亞運(yùn)會(huì)！

　　到那個(gè)時(shí)候，走在繁華的商業(yè)街上，說(shuō)不定你會(huì)看到一位位商家正在彬彬有禮地談?wù)撝�、交易著，許多商家還和外國(guó)人打起交道來(lái)，和外國(guó)人做生意，當(dāng)然，英語(yǔ)也是說(shuō)得頂呱呱的.啦！到那個(gè)時(shí)候，我想保護(hù)環(huán)境一定已經(jīng)成為了人人必有的責(zé)任，珠江水在千千萬(wàn)萬(wàn)名廣州人們呵護(hù)下，可能能和桂林山水媲美！沒(méi)準(zhǔn)兒還能成為一個(gè)風(fēng)景游覽區(qū)呢！我們的科技飛速發(fā)展著，在那個(gè)年代，也許人們已經(jīng)發(fā)明了一個(gè)垃圾處理器，什么垃圾呀、痰呀，都消失得地?zé)o影無(wú)蹤了，全都“搬家”啦，搬到了它們?cè)撊サ睦�圾處理器里去了，再也不�?huì)在街道上搗亂了！垃圾處理器再把它們化成能源，既能保護(hù)環(huán)境，又能增加能源，真是一舉兩得啊！我想，到那個(gè)時(shí)候，廣州一定已經(jīng)變成了一個(gè)繁榮昌盛、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、美麗自然的綠色世界，成為了名副其實(shí)的美麗花城！市民們?cè)谶@里安居樂(lè)業(yè)，大家都過(guò)上了小康生活，人人都在為亞運(yùn)做準(zhǔn)備。早晨起來(lái)，你吸進(jìn)的第一口空氣將是多么清新，讓人立刻精神抖擻、心曠神怡！在上學(xué)的路上，你將看到一個(gè)個(gè)勤鍛煉的人，在晨跑。有的一家老老少少，一邊跑還一邊唱著：“大家一起勤鍛煉，迎接亞運(yùn)身體好……”路邊綠樹(shù)成蔭，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝輕輕搖晃，樹(shù)木似乎也在伸伸手、彎彎腰呢！多么欣欣向榮的景象啊……我想象著，想象著，多么希望亞運(yùn)會(huì)能快點(diǎn)到來(lái)。

　　奧運(yùn)剛過(guò)去，亞運(yùn)乘風(fēng)來(lái)。喜事連連到，木棉花兒開(kāi)。

　　講文明作文 27

　　上海世博會(huì)快到了，煙花三月下?lián)P州的旅游節(jié)也即將開(kāi)幕，生為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)揚(yáng)州人，我們應(yīng)該給中外游客一個(gè)好的面貌，如何才會(huì)有一個(gè)好的風(fēng)貌，首先就要做到學(xué)禮儀，講文明。

　　為什么要學(xué)禮儀？是為了形象、是為了效能、是為了服務(wù)等等，總而言之，學(xué)禮儀可以概括為一個(gè)字，那就是“美”，美能提高自己的形象，吸引別人注意，即使你沒(méi)有漂亮的外表，但你優(yōu)美的言行舉止也會(huì)被人所贊道。從個(gè)人的'角度來(lái)看，禮儀是一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)大門的金鑰匙，禮儀作為作為一種規(guī)范，是人們進(jìn)行社會(huì)交流時(shí)必須遵守的一套行為規(guī)則，是人們參與生活的行為指導(dǎo)，它告訴人們什么樣的場(chǎng)合有什么樣的行為表現(xiàn)。

　　“講文明”這個(gè)詞，在我們剛剛步入小學(xué)時(shí)，老師就對(duì)我們說(shuō)：“講文明樹(shù)新風(fēng)。要做一個(gè)講文明的人。”當(dāng)時(shí)我只知道講文明只要不罵人、見(jiàn)到人要禮貌地打招呼就是個(gè)文明人。但隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)文明的理解也不太相同了，文明不僅要做到這些，也要有修養(yǎng)，還要關(guān)心他人、幫助他人才對(duì)。

　　有的同學(xué)會(huì)問(wèn)，我如何做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的學(xué)生？其實(shí)很簡(jiǎn)單，作為學(xué)生，不管是在學(xué)校還是在生活中，不管老師還是親戚朋友，見(jiàn)到面先要主動(dòng)問(wèn)好，這雖然不是什么大事，但這一句話能反映你是否懂禮儀，給人的第一印象就會(huì)不錯(cuò)。文明是一種智慧，在文明意識(shí)的慢慢提升中，也在提升自己的智慧；文明是一種修養(yǎng)，中國(guó)千年一來(lái)的文化；文明是一種自我展示，展示自己也在感染著別人。

　　如果你不知禮不懂禮不講文明，即使你有一肚子知識(shí)，也不會(huì)成為一個(gè)高尚的人。一個(gè)知禮懂禮講文明的人是值得交往的，也是能夠贏得尊重的人。

　　講文明作文 28

　　做人要懂得講文明將禮貌，相信我們從小就被家里的長(zhǎng)輩教育過(guò)，也在校園里被老師教育過(guò)。文明禮貌是我們的做人處事的法則。

　　生活中，講文明懂禮貌的人都會(huì)引得人們的喜愛(ài)，相反那些不講文明禮貌的人也會(huì)受到眾人的不喜與排斥。一個(gè)講文明懂禮貌的人走到哪兒都是受歡迎的，有他們的地方就會(huì)有和諧與美好。

　　還記得我小時(shí)候一件不文明的事情，我在路上吃著雪糕，吃完后，順手就將包裝袋丟棄在了地上。不僅如此，當(dāng)媽媽掏出紙遞給我要我擦嘴巴的`時(shí)候，我還將這些紙全都丟在了地上。原本我做完這一切自顧自的往前走的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有跟上來(lái)。我一回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正一臉嚴(yán)肅的盯著我。

　　我當(dāng)時(shí)心里就咯噔了一下，頓時(shí)就知道自己做錯(cuò)事了，但是還小的我卻沒(méi)有明白我到底做錯(cuò)了什么事？“將地上的垃圾都撿起來(lái)！”我聽(tīng)著媽媽的吩咐，看著地上的紙屑，頓時(shí)沖了回來(lái)，彎腰一一剪了起來(lái)。我撿起來(lái)后眼巴巴的瞧著媽媽，將地上的垃圾全部都握在手上。媽媽看著我這個(gè)樣子嘆了氣，“將垃圾放垃圾桶里，不管在家還是在外面，我們都不能亂丟亂扔，要講文明。”

　　這個(gè)幼時(shí)記憶的小片段被我記住了，媽媽的那幾句話也被我牢牢的記在心里。在日后，媽媽不止一次強(qiáng)調(diào)我要講文明講禮貌。每當(dāng)家里來(lái)客人的時(shí)候，媽媽都會(huì)叫我去與長(zhǎng)輩們打招呼。該叫叔叔的叫叔叔，是阿姨的叫阿姨。

　　講文明講禮貌伴隨著我成長(zhǎng)，如今，我長(zhǎng)大了，更懂得了講文明懂禮貌的重要性。一個(gè)講文明懂禮貌的人是他身上最受人歡迎的品質(zhì)，同樣講文明懂禮貌的我們也將成為我們生活中一道美麗的風(fēng)景。

　　講文明作文 29

　　我國(guó)自古以來(lái)就是文明、禮儀之邦。中國(guó)人素以彬彬有禮的風(fēng)貌著稱于世。而今，行走中的國(guó)人在旅途中留下了不同的印記，有的在感受汲取文明，有的卻因不當(dāng)?shù)难孕薪o文明的傳播留下了難言的責(zé)問(wèn)。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，提升行走文明是文化自覺(jué)的表現(xiàn)。同學(xué)們，我們是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是祖國(guó)未來(lái)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。因此，我們的一舉一動(dòng)、一言一行都要講文明、講禮儀。時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生；時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)有道德的好學(xué)生。

　　同學(xué)們，懂得講文明、講禮儀的人比鮮花還美。只有懂得文明禮儀的人才會(huì)做力所能及的事，哪怕是一點(diǎn)小事。無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)只要說(shuō)一聲“對(duì)不起”或“沒(méi)關(guān)系”都能得到別人的`諒解和原諒的。

　　我清清楚楚的記得有一天，我在我家門前踢毽子，一個(gè)不留神，把旁邊的過(guò)路人給撞倒了，還是一個(gè)小女孩呢，這時(shí)我連忙對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起。你沒(méi)事吧？先站起來(lái)再說(shuō)。”我連忙把小女孩扶起來(lái)，它也連忙說(shuō)：“我沒(méi)事，只是膝蓋有一點(diǎn)痛，不過(guò)還是可以走回家的，姐姐你放心吧！”我聽(tīng)了連忙叫她在我家門前先坐下，我去拿消毒水和碘酒還有棉花幫他擦在傷口上。擦好后她就高高興興地回家了。看，只要你時(shí)時(shí)刻刻地講文明、講禮儀，就能和任何人和睦相處；只要你時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，就能和任何人和諧相處。

　　通過(guò)以上的這件事讓我懂得了寬容，也知道了寬容別人的人是善良的人，善良的人才懂得文明禮儀的重要性。同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻地做一個(gè)講文明、講禮儀的好學(xué)生吧！

　　講文明作文 30

　　歡迎來(lái)到奧運(yùn)會(huì)，強(qiáng)調(diào)文明，樹(shù)立新的風(fēng)格。

　　在激動(dòng)人心的倒計(jì)時(shí)中，舉世聞名的奧運(yùn)會(huì)將于2008年在北京開(kāi)幕。隨著2008年奧運(yùn)會(huì)的臨近，我們也應(yīng)該采取行動(dòng)成為一名小小的奧運(yùn)志愿者和文明人。

　　奧運(yùn)會(huì)需要每一個(gè)中國(guó)人的支持。電視播放的奧運(yùn)公益廣告熟悉——《迎奧運(yùn)，講文明，建新風(fēng)》；關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的宣傳在大街小巷隨處可見(jiàn)。中國(guó)人民將以全新的姿態(tài)迎接這一神圣時(shí)刻。

　　2008年，許多外國(guó)客人將訪問(wèn)中國(guó)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。用流利的英語(yǔ)向游客問(wèn)好，與他們交流沒(méi)有語(yǔ)言障礙，向他們介紹最好的中國(guó)。我們不僅要讓他們了解奧運(yùn)會(huì)，還要記住中國(guó)這個(gè)名字，——，一個(gè)溫暖勤勞的民族，讓他們感受到中國(guó)人民在中國(guó)的善良和好客。

　　關(guān)于綠色奧運(yùn)，我們可以做很多事情。光知道奧運(yùn)會(huì)環(huán)保節(jié)能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以有時(shí)間就自己種一棵樹(shù)。13億人的力量將建設(shè)一個(gè)森林國(guó)家。為了在奧運(yùn)會(huì)上呼吸更新鮮、更健康的空氣，為了有一個(gè)自然的`環(huán)境，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。少污染，多綠色。

　　也要多注意日常行為規(guī)范。作為一名小學(xué)生，我也應(yīng)該為奧運(yùn)會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄的力量：文明的言行，禮貌待人，遵守公共道德和公民行為準(zhǔn)則，給世界人民留下好印象。而且，文明就在我們身邊：走在路上遇到垃圾，主動(dòng)彎腰撿；看到盲人過(guò)馬路，主動(dòng)避讓；少踩路邊草坪；如果有人問(wèn)路，應(yīng)該熱情地為他服務(wù)。只要每個(gè)人都向文明邁一小步，社會(huì)就會(huì)向前邁一大步。

　　奧運(yùn)會(huì)是人類的一次神圣會(huì)議。除此之外，人類的哪項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公平、和平、喜慶的氣氛中進(jìn)行！祝奧林匹克精神永存，給世界帶來(lái)和平。最后，讓我們喊出那句話：“歡迎來(lái)到奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)！”

　　講文明作文 31

　　第41屆世博會(huì)于2010年5月1日至10月31日在上海舉行。這是繼北京奧運(yùn)會(huì)后又一大國(guó)際盛事。世博會(huì)全稱世界博覽會(huì)，是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。是參展者向世界各國(guó)展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。

　　2010上海世博會(huì)的成功舉辦，是世界對(duì)中國(guó)的肯定。“城市讓世界更美好”是本屆世博會(huì)的主題。本屆世博會(huì)已有240多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織報(bào)名參加，為歷屆世博會(huì)之最。

　　作為本屆世博會(huì)的東道主，自然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)啦。8月21日下午1點(diǎn)，我們從桐鄉(xiāng)會(huì)展中心出發(fā)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們于4點(diǎn)抵達(dá)上海。我們的車子停在17號(hào)停車場(chǎng)，雖然早已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備，但還是下了一跳，那里的人可不是一般的`多啊，我們到了5點(diǎn)多才進(jìn)入園區(qū)。

　　從5點(diǎn)到10點(diǎn)，我們總共參觀了六七個(gè)館，其中最值得一提的是泰國(guó)館。泰國(guó)館共分為3個(gè)展廳，第一個(gè)展廳講的是泰國(guó)的風(fēng)土人情，第二個(gè)講的是泰國(guó)的歷史，這兩個(gè)是通過(guò)普通電影來(lái)展示的，而第三個(gè)展廳講的是一位少女的夢(mèng)幻之旅，是用3d效果來(lái)展示的，我們戴上了眼鏡，電影開(kāi)始了，一切好像就在眼前，觸手可得似的，讓我們身臨其境，最特別的是當(dāng)茉莉花來(lái)的時(shí)候，我們還聞到了一股茉莉花香，真是太美妙了！

　　但，我還是有一個(gè)遺憾，就是沒(méi)到中國(guó)館里去看看，不過(guò)爸媽說(shuō)了，以后有機(jī)會(huì)還會(huì)去的。我在想，如果下次還有機(jī)會(huì)，我一定要去石油館看看，聽(tīng)說(shuō)那里有4d電影哦！

　　世博會(huì)會(huì)一直辦到10月31日，所以如果你還沒(méi)去過(guò)，不要覺(jué)得遺憾哦，現(xiàn)在還有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)哦！

　　祝你旅途愉快！

　　講文明作文 32

　　相信大家都知道文明是一種很高尚的美德吧！我希望大家都能做到講文明、講衛(wèi)生、講禮貌！

　　大家天天都在說(shuō)講文明、樹(shù)新風(fēng)，可是能有幾個(gè)人真正可以用“文明”兩字來(lái)形容自己呢？現(xiàn)在所謂的文明人可是很少的。

　　有一天，爸爸送我上學(xué)，在學(xué)校門口，爸爸吐了一大口痰。我看見(jiàn)了趕緊對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你不應(yīng)該吐痰的.，這樣多破壞環(huán)境啊！如果別人吸入了不干凈的空氣，不就很容易生病了嗎？”爸爸一聽(tīng)生氣地說(shuō)：“就我一個(gè)人，沒(méi)有關(guān)系的。”我說(shuō)：“如果每個(gè)人都像你一樣亂吐痰的話，那空氣里不就都會(huì)是病毒了嗎？”爸爸聽(tīng)了，紅著臉紅說(shuō)：“兒子，我以后盡量不吐痰總可以吧！”我糾正道：“不是盡量，而是一定要做到。”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“一定一定！”從此以后，爸爸送我上學(xué)就再也沒(méi)看到爸爸亂吐痰這種壞習(xí)慣了。所以大家一定要講文明啊！

　　現(xiàn)在社會(huì)上不講文明的壞習(xí)慣還不止這些呢？

　　你們看街邊的垃圾桶邊，到處都是垃圾。如果沒(méi)有垃圾桶，有一些市民就干脆把垃圾扔在了街邊的高壓電線桿旁邊。可以說(shuō)，這真是一個(gè)垃圾世界啊！所以，大家一定要講衛(wèi)生啊！

　　現(xiàn)在很多人都不講禮貌，碰到老師不問(wèn)好等很多事。比如一個(gè)同學(xué)不小心碰到了另一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)不是罵人就是打他，一直鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，直到老師過(guò)來(lái)把他們分開(kāi)。

　　還有些人上QQ的時(shí)候以一個(gè)不同名字的稱號(hào)來(lái)亂罵人，罵得人心惶惶。還有一些人亂發(fā)圖片然后讓別人轉(zhuǎn)發(fā)，讓人擔(dān)驚受怕。

　　大家一定要牢記“講文明、樹(shù)新風(fēng)”。光說(shuō)沒(méi)用，說(shuō)到一定要做到，大家趕快行動(dòng)吧！

　　講文明作文 33

　　從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國(guó)著稱。我們學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校園內(nèi)外。但是陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，學(xué)校還存在一些不如人意的地方。

　　當(dāng)你看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙，聽(tīng)著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不痛心？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受教育有什么區(qū)別！所以我們要踐行社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的'言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。

　　我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認(rèn)為反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么。可他沒(méi)想過(guò)，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點(diǎn)，積少成多。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無(wú)論多大，如果我們不去愛(ài)護(hù)她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們?nèi)祟悾�我們是咎由自取�?/p>

　　一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在這里，我呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做講文明懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；見(jiàn)到紙屑，隨時(shí)撿起；愛(ài)護(hù)公物，不亂寫(xiě)亂畫(huà)；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座等等。

　　讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為努力建設(shè)和諧美好的社會(huì)而獻(xiàn)出自己的一份力量，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！

　　講文明作文 34

　　環(huán)保，在環(huán)境被污染的今天更顯得重要，也更意義非凡。但是要怎么樣去做好環(huán)保呢?我認(rèn)為，環(huán)保要從我做起，從身邊的每一件點(diǎn)滴小事做起!

　　在我們社區(qū)，學(xué)校和家庭里，幾乎每一個(gè)人都在為奧運(yùn)加油，都在為環(huán)保努力地做一些事情。

　　我發(fā)現(xiàn)為了減少白色垃圾，超市不再提供塑料袋了。社區(qū)掃垃圾的人員也在盡自己的最大努力為社區(qū)清掃垃圾。有些地方垃圾進(jìn)行了分類……

　　我經(jīng)常和家人一起力所能及的做有利于環(huán)保的'小事。我經(jīng)常和奶奶去撿礦泉水瓶子并交給回收站。我還在草坪、樓道撿過(guò)垃圾并扔進(jìn)垃圾桶，保持樓前和樓道的清潔。今年3月12日前后，我和爸爸、媽媽到馬鞍山市郊參加植樹(shù)活動(dòng)。我不會(huì)植，只能先看爸爸媽媽怎么做，他們先挖坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，然后把坑填上，最后澆水。我漸漸學(xué)會(huì)了植樹(shù)，就和爸爸媽媽一起勞動(dòng)。那天，終于把樹(shù)植完了，雖然我很累，但是我很快樂(lè)。

　　我在校園里看見(jiàn)垃圾就會(huì)把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶，但我很少有這個(gè)機(jī)會(huì)，因?yàn)樾�園被打掃得很干凈，大家都很文明。為了讓環(huán)境更加優(yōu)美，我還有一些關(guān)于環(huán)保的想法。為了保護(hù)樹(shù)木，少用木頭鉛筆，用自動(dòng)筆寫(xiě)字，不用一次性筷子，不用電器時(shí)把插銷拔掉……

　　環(huán)保，要有對(duì)環(huán)境的責(zé)任感，也要有自覺(jué)的意識(shí)，從自己做起，從小事做起，讓美麗的環(huán)境長(zhǎng)存!

　　講文明作文 35

　　現(xiàn)在，大街上隨處可見(jiàn)的公益廣告上經(jīng)常寫(xiě)有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會(huì)主義核心價(jià)值觀都包含“文明”二字。可見(jiàn)，講文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋習(xí)出現(xiàn)。

　　在一個(gè)上學(xué)日，媽媽送我上學(xué)。剛走出小區(qū)沒(méi)多遠(yuǎn)，一輛白色轎車緩緩駛來(lái)，停在我們旁邊的'路上。車窗打開(kāi)了，里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒(méi)來(lái)得及思考她要干什么，一個(gè)臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來(lái)，然后她關(guān)上車窗，開(kāi)車走了。我倍感反感：垃圾怎么能隨隨便便扔在地上啊！如果別人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說(shuō)，亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時(shí)，難道不會(huì)臉紅嗎？

　　當(dāng)然，存在陋習(xí)并不代表沒(méi)有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。

　　有一天，我和幾個(gè)小伙伴一起走在上學(xué)路上。我仰望天空，看著藍(lán)天白云，開(kāi)心地走著。忽然，腳下一個(gè)什么東西，讓我一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。我低頭一看，是一團(tuán)揉皺的臟紙，便沒(méi)理會(huì)。這時(shí)，后面的一個(gè)小伙伴緊跟上來(lái)，撿起那團(tuán)臟紙，丟進(jìn)了垃圾桶。我的臉?biāo)⒌丶t了。撿起一團(tuán)污染環(huán)境的紙巾并把它丟進(jìn)垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個(gè)人的品德。

　　雖然社會(huì)上仍有許多陋習(xí)，但多數(shù)人還是在宣傳文明，倡導(dǎo)文明。只要我們從自我做起，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，相信我們的城市就會(huì)離文明更進(jìn)一步。

　　講文明作文 36

　　陽(yáng)春三月，公園里不少花兒都開(kāi)了，有迎春花、桃花、郁金香……孫悟空的兒子小圣的心兒像花兒一樣，太高興了。你看他跑到碧波蕩漾的湖邊，站在一塊大石頭上，來(lái)顯示自己的勇敢。這時(shí)管理員熊伯伯剛好看到了，很快把他扶下來(lái)，心疼的.說(shuō)：“萬(wàn)一摔到水里就不得了了。”

　　小圣離開(kāi)了湖邊，連蹦帶跳地跑到了亭子下面，像耍雜技一樣，一下就爬到了亭子的柱子上，還高興地從口袋拿出筆來(lái)，快速地在另一根柱子上寫(xiě)起字來(lái)。等熊伯伯氣喘吁吁地跟上來(lái)時(shí)，小圣已經(jīng)在柱子上完成了他的“大作”——“孫小圣到此一游”。

　　熊伯伯上氣不接下氣地說(shuō)：“孩子快住手，你怎么能在建筑物上寫(xiě)字！你慢慢下來(lái)吧。你這孩子怎么能這樣不文明！”

　　小圣從柱子上跳下來(lái)，一臉不高興，指著熊伯伯說(shuō)：“關(guān)你什么事？你知道我是誰(shuí)？我老爸是齊天大圣！”

　　熊伯伯說(shuō)：“公園是大家游樂(lè)的場(chǎng)所，如果大家都不愛(ài)惜，那公園將變成什么樣子？你爸爸是齊天大圣，那你就更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為人民做好事，不做壞事。”

　　小圣想了想，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，熊伯伯，我太糊涂了。”他急忙從口袋里掏出手絹認(rèn)真地擦起來(lái)，擦得是那么認(rèn)真。他還說(shuō)：“我雖然會(huì)爬樹(shù)，但也不能胡亂爬。我知道錯(cuò)了。”

　　熊伯伯滿意地說(shuō)：“小圣真是個(gè)講文明的好孩子！”太陽(yáng)公公笑了，空中飛來(lái)的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著，好象在說(shuō)：“要講文明，要講文明！”

　　講文明作文 37

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，十三億中國(guó)人民一直期待的北京奧運(yùn)會(huì)就要到了。在此，我希望這次奧運(yùn)會(huì)圓滿成功。

　　現(xiàn)在，我還是個(gè)小學(xué)生，不能為祖國(guó)爭(zhēng)光。可是，我是個(gè)中國(guó)人，我能為祖國(guó)做些什么呢？

　　對(duì)了，我可以做個(gè)講文明的中國(guó)人。大家可以想想看，一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，看見(jiàn)這干干凈凈的，不禁感嘆到：“Oh，it a beautiful country！”

　　那么，怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢？那就得看我們的了。

　　我們得先從小的看起。愛(ài)護(hù)身邊的每一棵花草樹(shù)木，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但是，我們不能光自己努力，而別人還是不講文明。所以說(shuō)，我們還得在去帶動(dòng)他人。這樣，“祖國(guó)媽媽”才會(huì)永遠(yuǎn)笑得燦爛。

　　可是，我覺(jué)得文明不只是保護(hù)環(huán)境這么簡(jiǎn)單，最主要的是：禮貌。

　　當(dāng)外賓來(lái)了的'時(shí)候，我們會(huì)用英語(yǔ)打招呼；當(dāng)外賓來(lái)了的時(shí)候，我們會(huì)禮貌讓座；當(dāng)外賓來(lái)了的時(shí)候，我們會(huì)向他們介紹中國(guó)的光輝偉紀(jì)；當(dāng)外賓來(lái)了的時(shí)候……這樣就能給外賓一個(gè)好印象了。

　　現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都把學(xué)習(xí)看在第一位，卻從來(lái)都不管自己孩子的道德素質(zhì)好不好。因此，現(xiàn)在好多學(xué)生都有了說(shuō)粗語(yǔ)的習(xí)慣。

　　現(xiàn)在讓我們隨著貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊：“北京奧運(yùn)，加油，加油，加油！”Welcome to Beijing！

　　講文明作文 38

　　“誠(chéng)實(shí)是人類最偉大的品德。”在這個(gè)逐利的社會(huì)，誠(chéng)信已經(jīng)變得越來(lái)越稀缺。然而，只有通過(guò)智慧的引導(dǎo)和堅(jiān)持，我們才能為社會(huì)帶來(lái)誠(chéng)信的重建。

　　首先，智慧教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)是樹(shù)立良好聲譽(yù)的基石。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是最好的策略。”這是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)可以贏得他人的信任，進(jìn)而獲得更多的機(jī)會(huì)和合作伙伴。而智慧告訴我們，在任何時(shí)候都應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守誠(chéng)信原則，即使面對(duì)困難或者誘惑。

　　其次，智慧引導(dǎo)我們以真誠(chéng)之心對(duì)待他人。亞里士多德曾說(shuō)過(guò)：“真正的朋友是在快樂(lè)和不快樂(lè)中與你同舟共濟(jì)的人。”智慧告訴我們要用真誠(chéng)對(duì)待朋友，不僅在好的時(shí)候與他們分享快樂(lè)，更要在困難時(shí)刻給予支持與關(guān)懷，因?yàn)橹挥姓嬲�的感情才能建立長(zhǎng)久的友誼。

　　此外，智慧還指引我們要有誠(chéng)信的商業(yè)道德。杰出的企業(yè)家華特·迪斯尼說(shuō)過(guò)：“做生意最重要的`是堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)任。”這句名言表達(dá)了智慧對(duì)商業(yè)行為的要求。只有經(jīng)營(yíng)者以誠(chéng)信對(duì)待客戶、供應(yīng)商和員工，才能贏得市場(chǎng)的認(rèn)可，并建立起可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)。

　　總之，智慧是引領(lǐng)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中踐行誠(chéng)信的靈魂。通過(guò)誠(chéng)實(shí)樹(shù)立良好聲譽(yù)、用真誠(chéng)對(duì)待他人以及堅(jiān)持誠(chéng)信的商業(yè)道德，我們可以在日常生活中實(shí)現(xiàn)文明的傳承與發(fā)展。只有通過(guò)智慧的指引，我們才能夠真正踐行誠(chéng)信，使社會(huì)更加和諧、進(jìn)步。

　　講文明作文 39

　　奧運(yùn)會(huì)到了，我們每個(gè)人都要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)有道德的人就先得學(xué)會(huì)講文明，不講文明的人不會(huì)是一個(gè)有道德的人，更不是一名四年級(jí)小學(xué)生。

　　講文明，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹(shù)木和一切設(shè)施，課堂上要專心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明，連這些都不會(huì)的人是十分不講文明的。這一件件小事，都是文明之舉。雖然都是小事，可如果每個(gè)人都做到了，這個(gè)世界將會(huì)多美好。文明像一盞燈，一經(jīng)點(diǎn)燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起來(lái)是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來(lái)創(chuàng)造。當(dāng)我第一天踏進(jìn)校園的大門時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂文明的好學(xué)生。每個(gè)星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的每一個(gè)人都要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“文明古城”這個(gè)美譽(yù)。無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓生機(jī)勃勃的.校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。

　　修德不是為了別人，而是為了自己，做一個(gè)有道德的人不僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來(lái)，在道德春風(fēng)的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　講文明作文 40

　　文明是什么？有人說(shuō)是愛(ài)護(hù)環(huán)境，有人說(shuō)是不隨便踩小草，有人說(shuō)是不浪費(fèi)水…… 他們說(shuō)的都對(duì)。我很高興能聽(tīng)到這么多的人講文明。但我卻很不理解那些對(duì)文明嗤之以鼻的人！

　　我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事，是發(fā)生在德國(guó)的一個(gè)博物館里。一天，一些中國(guó)留學(xué)生到博物館去參觀，導(dǎo)游進(jìn)去前告訴每位中國(guó)留學(xué)生進(jìn)去之后不要碰里面的東西，不許大聲說(shuō)話，不經(jīng)允許不許拍照。可是這些留學(xué)生進(jìn)去后，把導(dǎo)游的話拋在腦后，在里面連跑帶跳，這摸摸那碰碰，還隨便拍照。其他國(guó)家的留學(xué)生用異樣的'眼光看著中國(guó)的留學(xué)生。我想這些學(xué)生走出國(guó)門，代表的不光是他的個(gè)體，更是代表著中國(guó)的形象，可是他們卻丟盡了自己的臉，更有損于祖國(guó)的名譽(yù)。看了這篇報(bào)道我都感到無(wú)地自容了。

　　一個(gè)公益廣告上說(shuō)，文明是一張紙的厚度，是一厘米寬的長(zhǎng)度。文明也是一個(gè)手勢(shì)，只要我們用心的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們的身邊。

　　是的，我們應(yīng)該從自己做起，做一個(gè)文明的人，說(shuō)文明的話，開(kāi)文明的車，走文明的路，從身邊的每一件小事做起。我聽(tīng)過(guò)這樣一則新聞，在中國(guó)的一個(gè)公園中，一群外國(guó)游客看到地上到處是垃圾，不顧自己的身份在地上一點(diǎn)一點(diǎn)的把垃圾撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾箱。我不是指責(zé)中國(guó)人，而是想告訴那些視而不見(jiàn)的人，這是我們自己的環(huán)境，我們不來(lái)保護(hù)還要靠來(lái)觀光旅游的外國(guó)友人嗎？

　　講文明作文 41

　　有一種美，令人驚艷，令人回味，令人向往，這是一種吸引目光的美，他光彩奪目有一種美，飄逸在浮云之上，深埋在石磊之下，文明是我們并不陌生的字眼，講文明是這個(gè)社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。講文明要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，文明不是一個(gè)人先天性就有的，而是后天性完善的。

　　在這個(gè)大家共同擁有的大家園——學(xué)校我們應(yīng)該講文明，懂禮貌，愛(ài)護(hù)校園的`一草一木等等。比如：見(jiàn)到老師，要主動(dòng)上前問(wèn)好，和別人交流時(shí)，要談吐文明；看見(jiàn)水龍頭沒(méi)關(guān)時(shí)，要立即關(guān)；看見(jiàn)他們折樹(shù)枝、損壞花草時(shí)，要加以勸阻。上下樓梯靠右行，不再美麗的白墻上留下你黑乎乎的小手印，不在校園內(nèi)瘋狂打鬧。不要隨地吐痰，看見(jiàn)地上有碎紙屑時(shí)，主動(dòng)將他抬起，丟進(jìn)垃圾箱。

　　文明是我國(guó)五千年?duì)N爛的文化，古人也有過(guò)文明這類的行為如“非禮勿視，非禮勿看，非禮勿動(dòng)……”文明是一種高尚的品質(zhì)。讓我們?nèi)プ鑫拿魃倌辏�不論身在何處，都要注意自己的言行舉止，注意場(chǎng)合，說(shuō)話做事要有分寸，要有談笑風(fēng)生的幽默感。

　　文明禮儀是維持社會(huì)文明的程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。如果每一個(gè)人都能講文明，那么這對(duì)社會(huì)，對(duì)一個(gè)民族，對(duì)國(guó)家是文明素質(zhì)的進(jìn)一步提高，會(huì)使我們這個(gè)世界，變得更加美好。讓我們一起做文明少年吧！

　　講文明作文 42

　　在放學(xué)回家的路上，小明和小紅面帶微笑，邁著輕快的步伐，唱著一首又一首歡快的歌曲在路上走著。

　　突然，他們聞到了一股很臭的味道。原來(lái)是果皮箱里空空如也，而果皮箱外卻是一片狼籍。那些垃圾里面有果皮、西瓜皮……最令人惡心的是果皮箱的邊沿上掛著一個(gè)香蕉皮，上面 還 飛 著好多蒼蠅。小紅看了火冒三丈，瞪大了眼睛，氣呼呼的指著那些果皮說(shuō)：“這是誰(shuí)干的呀！”

　　小紅不管三七二十一就跑到果皮箱旁邊，彎下腰去撿那些發(fā)臭的果皮。而小明卻站在一旁，愣在那里小聲嘀咕：“小紅就算清理好了垃圾，也解決不了根本問(wèn)題呀！我得想個(gè)辦法才可以。”這時(shí)小紅喊道：“小明，你還站在那里干什么？還不快來(lái)幫我！”

　　小明沒(méi)有理睬小紅，小聲地說(shuō)：“我要設(shè)計(jì)一段文明標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)什么好呢？小明看了看周圍的環(huán)境，對(duì)了！就寫(xiě)“文明——只差一步”吧！于是小明就從書(shū)包里拿出了紙和筆，寫(xiě)了起來(lái)。

　　這時(shí)候小紅已經(jīng)撿好了垃圾。現(xiàn)在那骯臟不堪的果皮箱變的'干凈整潔多了！而小明也把寫(xiě)著“文明——只差一步”的大紙貼到了果皮箱上了。小紅看后，立即對(duì)小明豎起了大拇指。

　　其實(shí)，文明離我們只差一小步，我們要從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔紙片……只有做好了文明，我們的環(huán)境才會(huì)更加美好！

　　講文明作文 43

　　講文明，懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的基準(zhǔn)，尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明，懂禮貌。

　　在日常生活中，我知道了講文明，懂禮貌，并不需要轟轟烈烈，只要平常就可以了，要學(xué)會(huì)文明，就要從遠(yuǎn)開(kāi)始，舉止文明和語(yǔ)言文明，不隨地吐痰，亂扔垃圾，這些是小事，再一些不打架，不欺負(fù)弱小者，接下面要語(yǔ)言文明，基本功運(yùn)用的話，你的文明又提高了一層語(yǔ)言文明還要學(xué)會(huì)說(shuō)話，不說(shuō)何時(shí)，何地在任何情況之下，心中有何怒氣，也要說(shuō)話婉轉(zhuǎn)，盡管這樣有時(shí)候有可能會(huì)讓人聽(tīng)起來(lái)很不舒服，但是這樣總比說(shuō)話大大咧咧或是大聲罵人要好，因?yàn)橹辽俨粫?huì)有人說(shuō)你不文明，要是你學(xué)會(huì)以上的話，后面的種種也不成問(wèn)題了。因?yàn)楹玫拈_(kāi)始是成功的一半，只要成功運(yùn)用這兩點(diǎn)，不管是怎樣一個(gè)人，在任何人面前留下好的印象。

　　我相信，文明就像一盞燈，燈亮一些，我們身邊的`黑暗就少一些，我相信每個(gè)人的心靈是扇窗，窗戶打開(kāi)光亮?xí)�進(jìn)來(lái)，社會(huì)將邁出文明一大步，文明是種力量，好像是火炬手信，文明相信每人邁出文明就在我們身邊，離我們很近，近得觸手可及，我相信，只要我們傳遞一樣經(jīng)過(guò)每人的手中都會(huì)很匯聚，釋放出所有人的熱情。

　　讓我攜起手來(lái)，共同倡導(dǎo)，“講文明，樹(shù)新風(fēng)”，的好美德，再做一個(gè)講文明的人吧！

　　講文明作文 44

　　最近，我讀了老師發(fā)給我們的一本書(shū)《講文明——學(xué)禮儀》。

　　中國(guó)自古以來(lái)素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。清初時(shí)期的著名思想家、教育家顏元曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰。”一個(gè)人的文明體現(xiàn)可以折射出一個(gè)國(guó)家的品德和素養(yǎng)，人要在社會(huì)上立足就要先懂得文明做人。

　　我因?yàn)榻?jīng)常乘坐公共汽車，所以發(fā)現(xiàn)有些公交車司機(jī)很不注重禮儀。有一次，我看到有位老爺爺和老奶奶一起乘車，人上車后還沒(méi)有站穩(wěn)，司機(jī)就迫不及待的發(fā)動(dòng)車子準(zhǔn)備離開(kāi)，幸虧兩位老人被我爸爸?jǐn)v扶住了，要不然就摔倒了。當(dāng)然，不是所有的公交車司機(jī)都這樣，我就看到過(guò)有這么一位司機(jī)，車進(jìn)站后乘客上下車完畢，司機(jī)發(fā)動(dòng)汽車離開(kāi)得同時(shí)，他從后車鏡看到一位孕婦緩慢跑來(lái)，他趕緊再次停車開(kāi)門，等孕婦上車站穩(wěn)后提醒她注意安全，并打開(kāi)語(yǔ)音提示請(qǐng)大家給孕婦讓座后，司機(jī)才將車緩慢開(kāi)離站臺(tái)。看，同樣的職業(yè)，卻反映出不一樣的道德品質(zhì)，這就是文明禮儀的體現(xiàn)。

　　“文明和禮儀”的含義就是從一件件小事上表現(xiàn)出來(lái)的.，是心靈美的一種體現(xiàn)，我用親身經(jīng)歷的小事告訴同學(xué)們，我們的言行舉止也是可以影響和改變社會(huì)的！讓我們都成為講文明，懂禮貌的小學(xué)生吧！這樣我們的生活才會(huì)更美好，社會(huì)才會(huì)更和諧。

　　講文明作文 45

　　文明和禮儀是中華民族傳承下來(lái)的美德，我們小學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)下去的。常說(shuō):如果文明是類的相貌，那么禮儀就是人的心靈。

　　生活中有許多講文明的事，公交車上，我坐在車門口旁邊，不久，一位老奶奶上了車。一個(gè)讓座的`人也沒(méi)有，有的在睡覺(jué)，有的在看窗外，有的在玩手機(jī)，有的甚至假裝沒(méi)看見(jiàn)。正當(dāng)我悶悶不樂(lè)抱怨的時(shí)候，一位阿姨站了起來(lái)，親切地說(shuō):“奶奶，您坐我這里吧！”老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”阿姨說(shuō)：“不用謝！”

　　生活中也有不少講禮儀的事，我也感同身受。有一次，媽媽帶我出去吃飯，看到有許多小朋友。坐席的時(shí)候，我禮貌地讓長(zhǎng)輩先坐，我再坐。吃飯的時(shí)候，一個(gè)小朋友吵著鬧著要吃肉絲，可是家長(zhǎng)不讓他吃，他又哭又鬧。我才知道，我們的表現(xiàn)也關(guān)乎到家長(zhǎng)的面子。

　　生活中也有許多不文明的：在大街上，隨地扔果皮紙屑，隨地吐痰，這不文明。穿著隨便，口出臟話，行為粗暴。我在游泳館看到兩位叔叔，產(chǎn)生了口角，在爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)游泳館人太多，像下餃子一樣。兩位叔叔口出狂言，出口就開(kāi)始罵人，甚至打架。許多人上前制止，可是都沒(méi)效果，他們依然爭(zhēng)吵，而且，越吵越激烈。

　　文明禮儀就像雨水滋潤(rùn)著我們的心靈，文明禮儀伴我行，快樂(lè)就要靠大家。文明和禮儀這種傳承美德繼續(xù)傳承下去。

　　講文明作文 46

　　所謂，君子不失色與人，有禮貌的人會(huì)讓人尊重，沒(méi)有禮貌的人會(huì)讓人感到嫌棄。禮儀是人類為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的'一個(gè)重要內(nèi)容。一所文明的學(xué)校有一幫文明的學(xué)生，要做文明的學(xué)生就要做到以下幾點(diǎn)：

　　第一、不要隨地扔垃圾，不能隨地吐痰。

　　第二、不說(shuō)臟話，不在走廊打鬧。

　　第三、不在公共場(chǎng)合吸煙。

　　第四、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、不許亂扔垃圾。

　　第五、要禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好。

　　還記得一天清晨，我去院外買方便面，因?yàn)榇蠹叶急容^喜歡吃方便面，大街上到處都有方便面包裝袋。突然，有一個(gè)中年男子把包裝袋拿起放到垃圾箱里，我看到這種行為，我很感動(dòng)，讓我至今不忘。

　　看！世界上還有許多人熱愛(ài)我們的地球媽媽，地球媽媽一定會(huì)感到高興。

　　我讀過(guò)一篇文章叫《談禮貌》講的是，一個(gè)粗暴的人向老者問(wèn)路，因?yàn)樗�不懂禮貌，所以沒(méi)有人給他讓路。

　　學(xué)會(huì)文明禮貌待人是中國(guó)的傳統(tǒng)，讓文明傳統(tǒng)走進(jìn)我們的心中，讓我們的生活更美好，更和諧，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，走向文明。

　　講文明作文 47

　　講禮貌，講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國(guó)家的小主人，這天有了豐富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神禮貌，這樣，我們的國(guó)家才能成為發(fā)達(dá)禮貌的強(qiáng)國(guó)。

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，老師就教我們要當(dāng)一名懂禮貌講禮儀的好學(xué)生。每星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了禮貌與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮貌古城”，“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

　　我從不隨地吐痰，亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和理解值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫忙，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)多謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的摩擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省。互相理解，寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的'協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

　　我作為一名學(xué)姐，看到低年級(jí)的小弟弟小妹妹遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手，這微不足道的事情都是我們就應(yīng)做的。

　　我作為班上的一名宣傳委員，我會(huì)盡力出好每一塊板報(bào)，把禮貌之風(fēng)，禮儀之花畫(huà)在黑板上，讓同學(xué)們時(shí)刻記住了“禮貌禮儀在我心中。”讓生機(jī)勃勃的校園到處洋溢著禮貌禮儀。無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

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