文明作文

時間：2021-10-25 17:10:20 文明我要投稿

【精選】文明作文合集10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的文明作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】文明作文合集10篇

文明作文篇1

　　這幾天，我通過報紙了解到了最近全國的各個城市都在爭創文明城市，我們牟平自然也不例外，大家都在齊動員，這幾天我發現我們牟平有了很大的變化。

　　昨天，我去振華商廈，一路上我發現到處都煥然一新，每隔一段路程都會有一位或兩位“創城監督員”，監督城市的文明。路邊的花壇旁有一些工人在磨平花壇周圍的石階，還有很多環衛工人在打掃，路邊也被畫上了一些暫時停車位。

　　在北翠市場旁邊時，我發向這里和以前大不相同，以前臭哄哄的樣子全不見了，變得干凈整潔。來到振華商廈門前，只見一輛輛車都整齊劃一的停在一起，轎車也整齊的停在停車位上。這變化可真大呀!

　　小區前的敬老院變化也很大，原來那邊又臟又亂的土堆，這幾天已經整整齊齊的鋪上了瓦磚，成為了一條步行街，不再是雜草叢生了。回到小區，我發現有幾個老奶奶和一些小朋友彎著腰在地上撿冰糕紙等類似的垃圾，我也馬上加入了這個行列，一起行動，為“創城”出一份力量。回家時，樓洞里，小區的物業人員都在清理樓棟：拖地、擦欄桿、清理廣告紙等等，“創城”的變化真是隨處可見呀!

　　創建文明城市，你我一同行動！現在我們都在為創建文明城市做貢獻，讓我們一同努力，是城市變得更加美好！

文明作文篇2

　　中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單的來講就是要懂禮貌、明事理。

　　那么文明是什么呢?文明就是在早上上學時與同學說聲"早上好";文明是同學有困難時，伸出援助之手;文明就是見到師長的問好;文明就是看到有人做錯事主動上前制止......文明就在我們平時的細心瑣事中。

　　雖然中國素有這樣的美譽，但是我們在大街上還隨處可見一個個“白色垃圾”在歡快地舞蹈，可以看見有人亂扔紙屑，還有人......那些人他們知道嗎?這一條條大街，是清潔工竭盡全力地打掃的，你們怎么可以這樣糟蹋清潔工的勞動成果呢?有人在外出旅游時會在樹木上刻上“某某某到此一游”，還有人會折花折樹，甚至還有人在城市里肆意破壞樹木，這些都是不文明的行為，所以我們千萬不能這樣，看到有人在破壞要及時制止。

　　做文明人，就要講文明話，不說臟話、粗話。無論是以前還是現在，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學那里隨口而出，他們自己可能沒有感覺什么，可這卻反映了一個人的教養和修養，別人會對這些同學投以鄙視的目光，這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰，手留余香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都有要語言文明，拒絕臟話，遠離粗俗!

　　做文明人，就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如課堂上老師正在上課，或者同學在發言，而你卻在下面開小差，做小動作而不認真聽，這就是一種不尊重他人的行為。

　　做文明人，就要自覺養成文明習慣。比如在課間不迫跑打鬧，不玩危險的游戲;愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝;在公共場所要主動排隊，不推擠，不大聲喧嘩;要保護環境，我提議：從今天開始，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，決不隨手亂丟一片廢紙。凈化校園，是大家共同的責任!

　　文明的習慣是從小養成的，作為學生，我們不能做一部單純掌握知識的機器.大家有沒有發現，但凡那些成功人士都是懂文明、有高尚情操的，沒有哪一位名人是臟話脫口而出的，所以我們一定要養成一個良好的習慣，做一名品行高尚，講文明的學子。

　　同學們，播下一個動作，收獲一個習慣，播下一個習慣，收獲一個品格。文明禮儀要從我做起，從現在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處綻放。

文明作文篇3

　　隨著時代的進步，人們的環保意識越來越強。所有的人越來越關注，關心自己的生存環境。

　　在學校的號召下，在老師的教育熏陶下，四年級3班的同學們在假期中，走入社會大課堂，積極參加“首府文明城”建設，保護環境從我做起，為迎接自治區70年大慶盡自己的綿薄之力。

　　7月19日上午，家長們卸下繁忙的工作，陪伴“環保小衛士”共同參與了“共創文明城”的活動。

　　天公做美，陽光明媚，我和同學們穿著整齊的校服，在家長委員會的帶領下，認真“工作”起來。草叢中，步梯上，道路旁，我們戴著一次性手套，彎著腰，邊走邊環顧著周圍，一路上所經之處的垃圾被同學們都裝進了自備的塑料袋中。同行的路人向我們投來贊許的目光，還向身邊的孩子說：“哥哥，姐姐真棒，從小懂得保護自己的家園。”聽到路人的交流，我們心里美美的，全民素質教育中我們也起到了小榜樣的作用。通過這次公益實踐，我們鍛煉了自己的能力，起到了小主人翁的帶頭作用，同時讓好習慣堅持和傳播下去。

　　當我們一路走向山頂時，塑料袋都被拾起的垃圾裝的滿滿的。風清清，草青青，汗珠掛在我們的臉龐，微笑溢出我們的嘴角，歡呼聲回蕩在山間……相得益彰的畫面十分生動，美麗！

　　“水光山色與人親，說不盡，無窮好。”那一刻，我真想變成照相機，讓美麗化為永恒。

文明作文篇4

　　今天是中秋節。

　　中秋節是團圓的節日，是吃月餅的節日，嫦娥會在中秋節的時候坐在月亮上。中秋節古代還會喝桂花酒。

　　在這個節日里我們一家人一起團團圓圓地去了河南博物館，和古代文明來了一個約會。河南是中原地區，自古就是兵家必爭之地。歷朝歷代留下來很多文明的.遺跡。今天我要好好看、看祖先留下了什么。

　　在河南博物館，我看到了石器時代的展品。有石頭磨成的斧頭的頭，許多石頭做的東西，還有用大鳥的骨頭做成的笛子，叫骨笛。骨笛是用仙鶴的尺骨做的。它是長長的，有很多個孔，上面有一排大孔旁邊還有幾個小孔。大孔是用來吹的，小孔是用來調音的。古代我們的祖先不僅會制造工具，而且還這么早就會做樂器了，真是太聰明了！

　　之后我們的文明又邁進了一大步：開始使用文字了。在博物館里，我們看到了殷墟出土的甲骨文，那是最早的文字啊！我看到了龜殼上和骨頭上刻滿了象形文字，原來這就是甲骨文呀。雖然跟我想的不太一樣，但是終于見到了廬山真面目，真高興啊！

　　那時候還有很多的陶器，上面畫滿了很多花紋，有許多是花的花紋，據說中華的＂華＂就是花的意思！陶器有各種造型，有水壺，有盛酒器具，都能看出當時生活的痕跡。

　　之后我看到了很多青銅器，我還看了青銅器怎樣打造的視頻，先把模具準備好，之后從小洞洞上倒進青銅的液體，然后等它冷卻之后把模具打開，就有一片青銅部件啦。再把做好的青銅部件拼在一起就變成了青銅器。我看到的青銅器有方的，有圓的，有長方的。有的做成鼎有的做成其他的容器。上面都鑄滿了形形色色的精美的花紋。我感覺祖先實在太聰明了，能用這樣先進的方法，把器具做出來。那時候的樂器是青銅編鐘。上面一排下面一排，都是按大小有規律地排列的，而且不一樣的大小敲出來的聲音也不一樣。

　　之后我還看到了很多陶器、磚雕、陶房子等等，都反映了當時的生活水平建造水平。后來我還看到了唐三彩駱駝、馬、胡人，陶俑等，駱駝顏色豐富，栩栩如生，非常美麗。有一組磚雕雕了很多戲曲人物，能看出當時戲曲十分盛行。還有一棵象牙白菜，雕得惟妙惟肖，上面還雕了一只津津有味吃白菜的蝗蟲，反映了當時精湛的工藝水平。

　　我感到當時人們非常的聰明，能用各種形式表現他們生活里的事物，展示給我們看。我們的祖先真棒！

　　中秋節我和古代文明來了個約會，我感覺棒極了，我們的中華文明真是博大精深，真璀璨啊！真是祖先留給我們最珍貴的財富。我為自己是華夏子孫而自豪！

文明作文篇5

　　看了這個題目，你是不是百思不得其解呢？那下面，我們先聽一則小故事吧！聽了之后，你一定會明白的。

　　“叮鈴鈴”放學了，學生們從學校的校門口蜂擁而出，小明和小紅像往常一樣，手拉手一起回家。一路上，他們有說有笑，聊得可熱鬧了。這時，小紅從口袋里拿出了一條口香糖放進嘴里，津津有味地吃了起來。她的手中還拿著口香糖的糖紙，四處尋找垃圾箱。

　　小明看見了，就用手一指不遠處的一只垃圾箱，對小紅說：“看，那里有一個垃圾箱！”小紅“哦”了一聲，迅速地向垃圾箱跑去，但她沒有注意地下。“快停下！小紅。”小明大聲地叫道，小紅連忙剎住了腳步，往前一看，哎呀！原來垃圾箱的周圍到處是臭氣熏天的垃圾，可是垃圾箱內卻空空如也。由于怕麻煩而且也太臟了，所以小紅就皺著眉頭，捂住鼻子只把口香糖的糖紙隨手一扔，然后就快速地往回跑。小明看到小紅亂扔垃圾后就攔住了小紅，小明嚴肅地說：“如果每個人都怕麻煩、怕臟，亂扔的話，那么我們的地球不就會變成一個垃圾場了嗎？走，我們去把垃圾清理干凈！”

　　“好吧。”小紅難為情地點了點頭，于是兩人忍住惡心的臭氣，走到垃圾箱旁，一起將垃圾箱周圍散落一地的垃圾全收到垃圾箱里面去了。干完后，兩人站在垃圾箱旁，他們覺著這么做只是治標不治本的，關鍵還是要喚醒大家一起來保護環境衛生，這才是最重要的。于是小明從書包里拿出了紙和筆，并在紙上寫下了六個大字“文明——只差一步”。小紅在一旁看得直夸好，他們相信從此以后再也不會有“無家可歸”的垃圾了。

　　故事講完了，這個故事也告訴我們：文明就是個簡單的是非題，文明也是一個人品德修養的試金石。只要人人從自身做起，從每一件小事做起，那么世界將會變得更加美好！因為——你的一小步，文明一大步。

文明作文篇6

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐代詩人杜牧的千古名篇——《清明》中的經典名句，寫的就是詩人去祭祀時的情景。

　　清明時節，你看大街小巷、墳前屋后，人山人海。到處火光閃爍，煙霧騰騰，遠遠望去，讓人有恍如隔世之惑。再看祭祀完畢后，嫩綠的草地間，頓時有了一塊一塊燒焦的痕跡。

　　清明節，人們習慣了用燒紙錢、放鞭炮這種方式寄托自己的哀思。可是人們何曾想過，由此帶來的后果。

　　害處一：污染空氣

　　燒紙錢這種燃燒方式，最容易產生致癌物質。加之它屬于無組織低空排放，煙霧不易擴散，極易造成局部空氣污染物濃度過高。

　　害處二：釀成火災

　　每年一到清明節，消防隊就如臨大敵。燒紙錢的殘火若沒有完全熄滅，隨風刮到可燃物上，后果不堪設想，近幾年因燒紙毀林、引發火災的慘劇比比皆是。

　　害處三：垃圾成堆

　　環衛工人對燒紙錢現象更是不滿，灰燼和未燃盡的紙片被風刮得到處都是，而且增添了許多黑色垃圾，燒紙后在路面上留下的痕跡也很難消除，大大增加了工作難度。

　　害處四：交通壓力

　　清明節這天，全國各地的交通狀況不容樂觀，由于祭祀都選擇在這一天出行，大大增加了交通壓力。比如重慶今年清明節就有350萬人出門祭掃。

　　祭祀的方法有很多，清明時節可以提倡“花祭”，在親人墓前獻一束鮮花；提倡“樹祭”，在祖宗墳旁栽一棵樹；還可以網上祭祀其實，表達我們對親人的思念之情，無論做什么，只要懷著至真至誠的心去，先人們會感受到我們的真摯的感情就夠了，這一點，我深信不已。

　　“不燒紙錢不放鞭炮，一束鮮花寄哀思。祖宗墳前栽棵樹，眾人留下一片林。”在清明節時，追憶、感恩和懷念先人，對于其美德的繼承才是最溫情的祭祀品。以科學、健康、文明的方式來緬懷先人，才能讓孝敬親賢世代傳承，讓清明節重現“清明”。文明祭祀，從我做起，讓我們伸出雙手，一起去保護環境，保護地球吧！

文明作文篇7

　　文明，是生活中我們應該知道的道德。文明是什么？文明是你撞到別人的一聲“對不起”，文明是你遵守交通文明的規則，文明是你在別人需要座位時的讓座……

　　是多么的可怕，就在那一霎之間，你條寶貴的生命就被奪走了，現在的車越來越多，道路越來越擠，如果你不遵守交通安全，你那寶貴的生命就這樣丟失了，你有沒有想過你出了事故，你的家人會受到多大的打擊嗎？你的爸爸媽媽失去了一個孩子，有多么傷心嗎？這些你都知道嗎？每年，有多少發生？有多少人失去了親人？有多少美好的家庭被破壞？這些都是引起的，如果人人都遵守，就不會有那么多的發生了。

　　我在國慶節回老家時，在高速公路上，有多次的塞車，一塞，就是十幾分鐘，我下車走到前面看，被這樣的場面震驚了：一輛車的車頭撞在了前一輛車的車尾，兩輛車已經冒煙了，還有一個小女孩在哭。這樣的場面我不忍心看下去了，那個小女孩是多么的可憐啊！如果沒有發生，那么這個小女孩就不會失去爸爸媽媽了！

　　因此，我們作為一個合格的小公民，就因該做好宣傳工作，進一步增強人民的交通安全意識，養成良好的交通文明習慣，努力宣傳“車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛；車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全”，如果我們都遵守交通規則，我相信一定會避免發生。

　　朋友們，讓我們從“文明行走，文明行車，文明開車，不闖紅燈”做起，努力創造“走文明路，開文明車，行文明車，建文明城”，這會讓我們的世界變得更美好！

文明作文篇8

　　看書時，我被一幅漫畫給吸引住了。只見一個小男孩和一個小女柴背著書包，一蹦一跳的向前走。突然，小女孩被垃圾桶前的一對臭氣熏天的垃圾吸引住了。又已經發黑發爛的果皮；有揉成團的廢紙；由食品的包裝袋；甚至還有未吃完的水果……

　　小女孩皺了皺眉頭，默默地將垃圾撿進垃圾桶里，并且招呼小男孩也來幫忙。小男孩靈機一動，從書包里掏出紙筆，不知在寫著些什么。而小女孩也不怕臟，不怕累。一點一點的將垃圾撿起，在扔進垃圾桶。剪完垃圾后，小男孩也停下了手中的筆，用膠水將白紙貼在垃圾桶上。只見上面赫然寫著幾個大字——文明——只差一步。小女孩和小男孩對視一眼，會心的笑了。

　　是啊，在我們身邊，有時候，文明僅僅只差一步。或許他們已經走到垃圾桶邊了，但是卻嫌垃圾桶太臟太丑而沒有扔進；或許他們已經走到垃圾桶邊了，但是卻故意將垃圾當成“沙包”扔；或許他們已經走到垃圾桶邊了，但是卻因為別人把垃圾扔在外面而懶得扔進垃圾桶；或許……但是，他們若是再多走一步的話，垃圾就不會“流離失所”，垃圾桶旁邊也就不會臭氣熏天，而清潔工們也不必費力地將垃圾重新撿進垃圾桶。所以，希望你們可以多走一步，將垃圾不偏不倚的扔進里面，好嗎？

　　其實，文明要從生活的點滴做起。如果一個人能為文明邁出一小步，那么世界將跨出一大步。文明只是在你的一念之間，如果你可以做出正確的選擇，世界將會因你而改變。

文明作文篇9

　　為使地球生命繁榮燦爛，為使子孫后代長治久安，為了天地萬物生生不息，為了人類社會持續發展，我們，作為保護自然的使者，拯救生靈的衛士，將以我們的力量、才智和愛心，還河流以清澈，還山川以綠色，還土地以生機，還天空以蔚藍，同在藍天下，保護大自然!同在藍天下，共享大自然!

　　讓大地綠起來，讓小河清起來，讓動物多起來……這是我們的綠色呼喚，是我們的綠色宣言。保護環境，從我做起。

　　原來，我上學時會路過一座小橋，橋下有潺潺的流水，水中有各種各樣的奇花異草，不時引來辛勤采蜜的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。水中有小魚、小蝦、螃蟹……真是一張溫馨的田園牧歌圖。可是，現在發生了翻天覆地的變化。

　　現在，我每天上學時路過那座小橋，都會不由自主的捂住口鼻，這是為什么呢?原來清澈見底的小河怎么會變成這樣啊?原來由于人們往小河里扔垃圾，導致小河里的水臭氣熏天。為此我專門在小河旁邊立了一塊指示牌。過了幾天，我又發現人們還是往小河里扔垃圾。我想了想，覺得人們之所以往小河里扔垃圾，肯定是因為垃圾箱少，所以人們才想往小河里扔垃圾。然后我向有關部門舉報此事，不久這條小河里看不見垃圾了，因為垃圾箱多了，所以人們不用向小河里扔垃圾了，小河終于像原來一樣清澈透明了，我感到十分開心，因為我做了一件保護環境的事。

　　我想：只要通過自己的努力，一定會為凈化環境貢獻出自己的力量，人人要從自己做起;從一點一滴做起;從小事做起，在不久的將來，我們泰城會更加美麗、富饒。讓我們共建綠色溫馨家園，共享清澈碧水藍天。

文明作文篇10

　　你如果是一名小學生，就一定會知道《小學時守則》中的第五條：“自尊、自愛、自信、自強，生活習慣文明健康”。《小學生日常行為規范》第五條：“待人有禮貌，說話文明……”可是，文明真的做到了嗎？文明是什么呢？

　　在我們的生活中，講文明的人和不講文明的人隨處可見。有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺扔進垃圾桶。雖然這些都是區區小事，但它帶來的影響和后果卻很大。

　　比如：在開學的第一天，我路過一年級的教學樓時，忽然，一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來。我抬頭一看，一雙小手正靠在二樓的護欄繼續在往樓下丟紙片。我想：他肯定是新入學的一年級小朋友，這些紙片既污染環境又影響行人。這怎么辦呢？想到這里，我連忙跑到二樓，拉住那個小男孩的手，并對他說：“要做一個文明的學生。”他聽了，若有所思，然后連忙收回了他的手。

　　還有一次，我剛吃完午飯，準備上學的時候，和一個學生一前一后地走著。他走在我的前面，我親眼看到他蹲下去，撿起一個包裝袋，扔進垃圾箱。我看到這一幕，我被深深地感動了。

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