文明在我身邊作文心得隨筆最新范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的文明在我身邊作文心得隨筆最新范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文1
書，是人類進(jìn)步的階梯，”這是高爾基的名言。的確是這樣的，書，可以讓人得到知識(shí)，讓人受到啟發(fā)。最近，我讀了一本書，這本書是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。從中學(xué)到了許多使我終身受益的知識(shí)。
這本書中的，第一課是“文明古國(guó)禮國(guó)之邦，”里面講述了古代世界四大地區(qū)，和中華古老文化，到書法藝術(shù)《蘭亭集序》，繪畫藝術(shù)。又到倉(cāng)頡造字，倉(cāng)頡竟有四只眼睛，讓我大吃一驚。讓我深深體會(huì)到正是中華民族勤勞勇敢，寬厚待人，講可禮儀等品格，才創(chuàng)造出了燦爛的中華文化。第二課是“我的祖國(guó)真?zhèn)ゴ�，”里面介紹了我國(guó)古代四大發(fā)明，二十四節(jié)氣，和霍志剛叔叔出艙的那一刻的情景描述。第三課是“做祖國(guó)的好孩子”有描寫錢學(xué)森的，有聞一多寫的“一句話”中華民族的傳統(tǒng)美德，還有很多很多。
不過，在這本書中，讓我感觸最深的是第十課——《老師，您好�！吩谶@一篇文章中有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。講述了2008年5月12日汶川地震時(shí)，把生命留給孩子們的四川省北川中學(xué)的教師把生存的機(jī)會(huì)留給他的學(xué)生們，有張家春老師為孩子們撐起自己的肩膀，還有讓30多名同學(xué)逃出去，最后和幾名和幾名同學(xué)同甘共苦，最終失去生命的李佳萍老師。我讀了這篇文章后，心底里，哦——應(yīng)該是打心眼兒里佩服這些舍己救人的老師們。他們?cè)谄椒驳纳�，平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著不平凡的精神。
本書告訴我們什么是禮儀?什么是文明?什么是美德?雖然，我們從幼兒園就開始受到教育，也可以滔滔不絕大談禮儀，但許多細(xì)節(jié)視而不見，在校園里隨處丟棄的飲料瓶，廢紙團(tuán)都視而不見;還有我們還會(huì)經(jīng)常聽到一些同學(xué)隨口而出的臟話。如果你失去了金錢，沒關(guān)系，任何東西都不能用金錢來衡量，如果你失去了個(gè)人道德，和公眾利益，那你就是一個(gè)廢人。所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明從自己的言行上下功夫，就要告別不文明的行為。讓我們的`社會(huì)走向文明。讓我們，讓文明和美德，手拉手
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文2
火炬，在每一個(gè)人手中傳遞。其實(shí)文明就像火炬，只要你心中永遠(yuǎn)燃燒著文明之火，把文明放在心中，那么文明也會(huì)如火炬一般，永遠(yuǎn)傳遞。
“人有禮則安之，無禮則危”，“人之有禮，猶魚之有水”，這些古名言無不在說明文明禮儀在生活中的重要作用。既然如此，我們做事應(yīng)該以禮為先，以理為首。
上學(xué)時(shí)同學(xué)見面會(huì)互相打招呼，見到老師會(huì)向老師問好;同學(xué)需要幫助時(shí)，我們伸出援手。當(dāng)有同學(xué)吵架時(shí)，我們盡力有矛盾的同學(xué)……這些都是學(xué)校的文明。我們遵循交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行”。等綠燈亮了我們才從斑馬線上走過;在公共汽車上，我們給老人、婦女讓座，我們靠右行走，遵守交通規(guī)則……這就是交通上的文明。在商場(chǎng)中我們不再使用一塑料袋，取而代之的是環(huán)保袋……這就是環(huán)境上的文明。從上面列舉的種種事情，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我心中。
可是我們的社會(huì)上依舊有很多不文明的舉動(dòng)。例如：有人任意砍伐森林，濫用化學(xué)品，德城林資源的枯竭;又如是某些人隨地吐痰，隨手丟垃圾，污染了空氣和大地;有些人酒后駕車，不僅傷害了自己，還會(huì)誤傷無辜者;有的人亂闖紅燈，違反了交通規(guī)則;有的嘲笑同學(xué)，蔑視同學(xué)……不文明的現(xiàn)象也是有很多的，所以，我們要消滅這些不文明行為，讓文明之花在社會(huì)上盛開。
我需要文明，你需要文明;大家要文明;社會(huì)需要文明;世界更需要文明!一份文明就好像是一盞燈，多一份文明，前方的路就會(huì)更亮些。讓我們共同努力，把這個(gè)世界點(diǎn)亮吧。
一個(gè)人的文明是這個(gè)家庭的驕傲，一個(gè)家庭的文明是這個(gè)城市的驕傲，一個(gè)城市的文明是社會(huì)的驕傲。我們每個(gè)人都多爭(zhēng)取一份文明，中國(guó)就會(huì)多出十三多億份文明，讓文明之風(fēng)會(huì)吹遍社會(huì)的每個(gè)角落。讓文明這朵純潔美好的花朵，在我心中永遠(yuǎn)的綻放吧!
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文3
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，就等于打開了成功的大門。而習(xí)慣的養(yǎng)成在于文明。
文明往往是我們身邊的一些小事，比如說﹕撿起在你身邊的碎紙碎片。拾金不昧，撿到別人的物品及時(shí)歸還。為別人解決難題……這些都是展現(xiàn)文明的機(jī)會(huì)。文明能看出一個(gè)人的素質(zhì)，不光是了解他的文明事例，更能反映出他不文明的另一面。如，很多年前，中國(guó)的一名領(lǐng)導(dǎo)和其他國(guó)家的重要人事會(huì)面，在公共場(chǎng)合隨意吐痰，被外國(guó)記者碰見，外國(guó)記者便打發(fā)宣揚(yáng)，最終這名領(lǐng)導(dǎo)離職了。從這件小事中我們可以看到文明的重要性。
文明也是發(fā)生在我身上的那件小事。二年級(jí)時(shí)，一次考試結(jié)束后，老師讓我和另外一名同學(xué)去辦公室改卷子。先拿出自己的卷子，和標(biāo)準(zhǔn)答案仔細(xì)對(duì)照，最后分?jǐn)?shù)一加，98分。我怕自己的卷子自己改，別人會(huì)說閑話，于是又讓另外一名同學(xué)幫我看了看，她說：“沒錯(cuò)，是98分，看來你是全班第一了。”我只是笑了笑，沒說話，其實(shí)心里早高興的蹦了起來。過了一會(huì)兒，沒想到竟然改到了一張99分的卷子，我不敢相信，又對(duì)著答案一道一道的檢查，還是99分，這時(shí)，我突然動(dòng)了一個(gè)歪念頭。把99分給改成了97分，心里想﹕“哼，你就是沒有我的分?jǐn)?shù)高!”
不知為什么，干完這件事后，我直冒冷汗，臉一直紅紅的，像個(gè)紅紅的大蘋果，但旁邊的同學(xué)仍然在認(rèn)真的改。我伸頭一看，她在卷子上改了一個(gè)大大的叉號(hào)，我一邊翻卷子一邊對(duì)她說﹕“這道題算對(duì)，只是寫的太潦草了�！痹拕傉f完，我一看，這張居然是她自己的卷子。這時(shí)，我的臉更紅了。我不動(dòng)聲色的的翻出了剛才的卷子，又把97分改為99分。從那時(shí)起，我再也沒有犯過像這樣的錯(cuò)誤，因此受到了大家的喜愛。
人們往往通過看一個(gè)人的一舉一動(dòng)來判斷他是否文明，并來絕定要不要和他有來往，看，文明在人們心中就是這么不可替代，所以愿大家都從小養(yǎng)成一個(gè)文明的好習(xí)慣。
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文4
我們中國(guó)一向以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世，一直有著崇尚道德教化的優(yōu)良傳統(tǒng)�！度纸�(jīng)》第一句就是，“人之初，性本善”;孔子主張“為政以德”，就是說治理國(guó)家要以德為先，提出“老百姓如果沒有了羞恥心，統(tǒng)治者如果沒有了法制，那么國(guó)家就沒有希望了”。我國(guó)第一部完整的編年史《史記》強(qiáng)調(diào)，“德是國(guó)家的根基�！泵献右舱f只有用德去說服人們，才能做到使人心情愉快而由衷地佩服”;管子則提出：“達(dá)禮、仗義、廉潔、知羞是實(shí)現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)大不可缺少的四個(gè)方面，如果忽視了這四個(gè)方面，國(guó)家就會(huì)走向滅亡�！彼裕岸Y儀、紀(jì)律、文明”非常重要。古人都能夠崇尚禮儀、遵紀(jì)守法、講究文明，作為“生在新中國(guó)，長(zhǎng)在紅旗下”的新世紀(jì)小學(xué)生更應(yīng)該“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”。說起禮儀，我們?cè)?~4年級(jí)的《思想品德》、《小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育讀本》中，老師就曾教了我們?cè)S多，如《孔融讓梨》、《尊師情深》、《尊敬老人》等，教育我們做學(xué)生的必須懂得尊師敬老、知書達(dá)禮，從小養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。
俗話說得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓”。社會(huì)是無數(shù)人們通過不同形式的紐帶關(guān)系連結(jié)起來的活的有機(jī)體。要維持這種有機(jī)體的存在和發(fā)展，不僅要有動(dòng)力機(jī)制，還要有平衡機(jī)制，而規(guī)范動(dòng)力、實(shí)現(xiàn)平衡的主要手段有兩個(gè)，一個(gè)是法制，一個(gè)是道德。對(duì)我們小學(xué)生來說，講法制就是要守紀(jì)律，講道德就是要講文明。
其實(shí)，紀(jì)律就在我們身邊，如平常接觸的《小學(xué)生守則》、學(xué)校規(guī)章制度和課堂紀(jì)律等，這些都是我們學(xué)生所必須遵守的。記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就發(fā)給我們了一本書，叫《學(xué)紀(jì)律，講道德》，是一本教我們?nèi)绾巫鲆幻脤W(xué)生的指導(dǎo)書，這里邊講了很多做人的道理、為人的原則。作為小學(xué)生，不講衛(wèi)生，就是不講道德;不講道德，就會(huì)產(chǎn)生不良后果。
最后，我呼吁全國(guó)所有的小學(xué)生，從小做起，從小學(xué)起，努力做“學(xué)禮儀，守紀(jì)律，講文明”的好學(xué)生
文明在我身邊作文心得隨筆最新范文5
學(xué)了本單元的這組漫畫，讓我懂得了許多的道理。
這組漫畫是這樣的。星期五到了，小明和小麗像往日一樣，從學(xué)校走出來，來到了一條街上。
突然，小麗驚訝的指著垃圾箱旁的一堆垃圾叫了一聲：“天呀!”小明也驚訝的說：“這么多的垃圾!”小麗說完后，便快步走到垃圾旁，彎下腰開始撿起垃圾，可是垃圾這么多，靠小麗一個(gè)人撿，要撿多久呀!于是小麗不高興的說：“小明，你為啥不過來幫忙?”小明連忙說出了自己心里的想法說道：“小麗，我們這次撿了垃圾，下一次下下一次我們還要撿么?小麗一臉不高興轉(zhuǎn)變成了疑問，急切地說：“那咋辦?”小明沉思了一會(huì)兒，眼前一亮說到：“有了，我們可以在垃圾箱上寫一個(gè)文明小提示�！薄罢嬗心愕模墒牵瑢懯裁茨�?”小麗問到。小明說：“你先撿垃圾，我先想一想。小麗邊撿，邊說：“真是的，垃圾箱那么近，可那些人卻不肯多走一步，“有了，我們就寫個(gè)文明—只差一步。你真棒!”小明對(duì)小麗豎起了大拇指，小麗和小明的臉上都是幸福和快樂的表情。
是呀!文明有時(shí)只差一步，就因?yàn)檫@一步，有時(shí)會(huì)讓我們成為有道德有文明的好孩子，可有時(shí)會(huì)讓我們成為不文明的孩子，為什么呢?每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)時(shí)，也會(huì)看到一堆堆的垃圾放在垃圾桶旁邊，不過都放在袋子里，我想問問那些扔垃圾的人，請(qǐng)問你能把垃圾放進(jìn)袋子里，并提下樓，但只差一步就可以了那就是—把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，可你卻—放下垃圾，轉(zhuǎn)身上樓。你們因?yàn)樯龠@一步，而讓我們的空氣變成臭氣。在公交車上，遇到有老弱病殘的人上車了，你會(huì)怎么做呢?有些人回主動(dòng)讓座，而有些人卻當(dāng)作沒看見。我想問問那些不讓座的人，我們都是年輕人，站一會(huì)兒有什么事呢?而老人，不小心就會(huì)摔著，碰著，你忍心嗎?
文明—只差一步，請(qǐng)大家務(wù)必要變成有文明的人。不要因?yàn)槿鄙倌且徊�，而讓你變成不文明的人�?/p>
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