高二文明禮儀的作文怎么寫

時間：2021-07-13 10:33:41 文明我要投稿

高二文明禮儀的作文怎么寫

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的高二文明禮儀的作文怎么寫，歡迎閱讀與收藏。

高二文明禮儀的作文怎么寫

高二文明禮儀的作文怎么寫1

　　今天，我們班學習了文明禮儀小知識。禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。對個人來說，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內容。

　　那么，在普通道路、公共場合中比如電影院，圖書館中，應該注意哪些細節呢？我來告訴你們吧！“電影院里要盡快入座，不要把果殼到處亂扔，包裝袋等垃圾請及時丟入垃圾桶。如果電影已經開始放映，請對別人說讓一下，然后盡快入座！電影放映完畢，請把垃圾帶出場內，如果是3D電影，請把3D眼睛交還給工作人員。”文明禮儀服務大家，希望大家可以做到這些。

　　我們大家還觀看了視頻，我們知道微笑也是文明的一部分。微笑可以改變一切，讓一個人原本的壞心情煙消云散，而微笑就像天空中的太陽。讓微笑像太陽可以照亮大地這就是微笑的魔力，讓我們把這個微笑繼續傳遞下去吧！

　　同學們，不管在哪兒，一定要注意自己的一言一行，讓自己成為一個文明有禮的人哦！

高二文明禮儀的作文怎么寫2

　　在我們身邊講文明的人有許許多多，在我們班上，也有一位禮儀小天使，名叫陸怡文。現在，我給你們講講關于她的事例吧！

　　記得有一天，我和她在校園里散步，她忽然看見一群男生在那兒打一棵小樹苗，就連忙跑了過去，親切又嚴厲地說：“請你們不要再打小樹了，它也和我們一樣有生命力呀！如果你們是小樹，那你們一定不好受的！”那些男生聽了這句話，臉紅通通的，像一只熟透了的大蘋果一樣。

　　還有一天，她到我家做客，不一會兒，她想去小區里逛逛，我們手拉手來到了小河邊。那兒柳樹發出了嫩綠的綠葉兒，小魚在水里嬉戲。就在這時，遠處傳來了陣陣哭聲，陸怡文放開了我的手，隨著哭聲跑去，我在后面追得氣喘吁吁。近前一看，原來是一位小妹妹摔倒在地。我想：這不關我的事。但陸怡文卻把她扶起來，幫她擦眼淚。

　　這就是我的建議。

高二文明禮儀的作文怎么寫3

　　如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

　　如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

　　如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

　　文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！他把請字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？

　　這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

高二文明禮儀的作文怎么寫4

　　不學禮，無以立————孔子

　　一個人

　　“夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”————諸葛亮

　　由此可知，文明禮儀對一個人是非常重要的。要判斷一個人是否有素質，有內涵，文明禮儀是一個人的基本準則。比如：向別人問好，初次見面與別人握手，在公車上讓座等等。這些都是一個文明的人所必備的。

　　曾有人說：“如果一個人失去了今天，不算失敗，因為還有明天；如果一個人失去了金錢，不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果一個人失去了文明，那么就徹底失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”

　　一個國

　　“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”————荀子

　　因此，一個國能否繁榮昌盛，能否立足于社會，文明禮儀是一個國的基本綱要。一個國要建立好的外交關系，必須清楚各國的文明禮儀。比如：當與外國人初次見面的時候，首先握手，也許是互親臉頰；還有當他們向我們敞開雙手時，我們應主動獻上擁抱等等。這些都是一個外交國所應具備的。因此，一個國想要成為禮儀之邦，文明禮儀是不可或缺的。

　　一個社會

　　俗話說：“人有禮則安，無禮則危”。

　　一個社會想要安寧，文明禮儀是最重要的.。從古至今，禮儀的規范，不斷發展改革形成了我們現代的文明禮儀，說明了文明禮儀是涵蓋了人與人，人與國，人與社會之間的關系。

　　文明禮儀對一個人的素質，一個國的昌盛，一個社會的安定具有至關重要的作用。而我希望我們每一個人能為有一個文明國而文明，每一個國能為想成為一個禮儀之邦而努力奮斗，這樣，就會有一個安定，和諧，文明的社會。

高二文明禮儀的作文怎么寫5

　　自從我校開設了《文明禮儀教育》這門課程，我懂得了很多文明禮儀方面的知識。這些知識將伴我成長，促進我全面發展！

　　文明禮儀教育讓我養成了良好的衛生習慣。以前，我是一個不講衛生的孩子，很干凈的衣服，一天就弄得很臟，甚至有時早上不洗臉。在禮儀課上，老師首先講的就是講衛生，做一名干凈衛生的好孩子，只有講究衛生，才能身體健康。你瞧現在的我，衣服整潔，小臉白凈，一看就是一個可愛的小學生。

　　文明禮儀教育讓我尊敬師長、團結同學。尊敬師長是中華民族的傳統美德，團結同學更是應該的。只有這樣，我們才能具備良好的道德品質，才能更好地為人民服務。通過禮儀教育，我深深地認識到了這一點。

　　文明禮儀教育促進了我的學習。通過文明禮儀教育，我深深地認識到了學習的重要性，只有從小努力學習，才能把自己培養成一個有本領的人，才能為祖國做出更大的貢獻。所以，從現在開始，我一定要更加努力，學到更多的知識。

　　你一定看到了我的進步，這都是文明禮儀教育帶給我的。文明禮儀將伴我成長，把我培養成一個有用的人才！

高二文明禮儀的作文怎么寫6

　　禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣。——左傳

　　在生活中，我們談論最多的話題就是“文明禮貌”。禮貌是文明的表現，孔子曾有云：不學禮，無以立。意思是一個沒有禮貌的人不能在社會上及家庭上立足。這就是告誡我們要講文明，有禮貌。而這，也是與人友好交往的必備素養。

　　我國自古就是禮儀之邦。古代名人就留下許許多多關于文明禮貌的警句。《詩經》上說：“謙謙君子，賜我百朋。”我們做到內在真心實意，外在彬彬有禮，就能廣受歡迎，廣交朋友。文明禮貌要通過端莊的舉止來體現，注意舉止的規范是我們進行社交的基本要求。《禮記》上也有說：“人有禮則安，無禮則危。”在人與人交往時，首先注意的則是講文明、有禮貌。這樣才能使交往和諧，為人際關系增色。俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”禮貌用語要求說話和氣，不強詞奪理，不惡語傷人，文雅，不說粗話；與人交談時，要謙遜，尊重對方，多用商量的口吻說話，不盛氣凌人，也不說大話。就如同《太陽與風爭論誰更有力量》的故事一樣，尊重，溫和，永遠勝過激烈、狂暴。

　　禮儀也是一門學問，它有特定的要求。就個人禮儀而言，舉止文明，動作優雅，手勢得當，表情自然，姿態瀟灑，著裝得體，行為檢點，儀表端莊，講究衛生等方面。按禮儀要求去做，有助于我們更進一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優雅可親更容易被人接納。

　　誠如《管子》忠所說，禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡。人既是審美的主體，也是審美的對象。自覺做到講禮儀，不僅關系我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。

　　就如同雨果說的一樣：親善產生幸福，文明帶來和諧。所以，我們在生活中一定要講文明，有禮貌。

高二文明禮儀的作文怎么寫7

　　我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。在學校里，我也看到了許多文明的事。

　　記得有一次，班級里正在上自習課，教室里鴉雀無聲。突然，一位同學居然嘔吐了，被他吐出來的東西散發著難聞的氣味。全班同學都驚呆了。我心想：這可真惡心啊，這些臟東西誰來處理呢？宋卓航見了趕緊拿來一個拖把，把臟東西給拖干凈，還送那位同學去醫務室。老師表揚他真是個樂于助人的好學生。

　　還有一次，老師叫小組長來收作業。因為我們的小組長還沒有來，所以不能收。眼看收作業的時間就要到了，同學們都很著急，這個時候，我前面的陳信成主動上來幫我們組的同學收作業。我問他：“這是組長的事，你干嗎去管呢？”他回答：“組長有事，就應該找一個人幫助他。“我聽了，心想我以后也要這樣做。當同學有困難時，伸出自己的援助之手，幫助別人，快樂自己。

　　學校文明就應該從我做起，從小事做起。

高二文明禮儀的作文怎么寫8

　　俗話說：“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧”。我們經常說一個人要講文明懂禮儀，可你們知道嗎？校園文明禮儀已經成為全社會人關注的焦點。而禮儀以儀表為首，人們常說：“儀表是心靈的寫照”。為了讓四（3）班學生養成講文明懂禮儀的良好習慣，我們班開展了“文明禮儀之星”比賽。

　　要求學生每天“做文明事，說文明話”每個星期對自己的文明行為進行一次總結，在總結中激勵自己健康成長。與此同時，發動學生尋找身邊的文明事跡，評選出“文明禮儀之星”，以榜樣力量來感化、激勵學生，讓學生們的思想道德修養再度升華。讓學生們感到每天播下一個習慣，將收獲一種品格。讓他們把文明禮儀常放在心上，將“禮儀之邦”的文明禮儀之風繼承、發揚。

高二文明禮儀的作文怎么寫9

　　我們的生活中，有很多懂文明禮儀的人，他們都有一個共同的名字——好人。在我們的生活中，也有許許多多文明禮儀的事，只是我們沒有認真觀察，如果你認真觀察，就會發現這些……

　　在馬路上，車輛來來往往的，在馬路上像一匹匹五彩的駿馬，一個一個的奔來。突然，一個人騎著自行車，撞了一個老爺爺，可那個人似火箭一般騎上車子一溜煙跑了，這時，一個年輕人跑了過去，扶起那位老爺爺拍了拍老爺爺身上的土，說了一聲：“您沒事吧？”然后走了。在公園里，我們的垃圾箱“戰士”成天一動不動的站在那，說：“我是一位衛生戰士！”

　　可是，有一部分人卻把那些垃圾扔在垃圾箱旁邊，它怎么也拿不到，就在這時，總會有一個人來到它的身邊，徒手把垃圾一個一個地放到垃圾箱中，拍一拍手就走開了。其實我說的這些還不是全部的，只要我們認真觀察，安全禮儀永遠伴我行！

高二文明禮儀的作文怎么寫10

　　“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？

　　星期天，我和媽媽來到超市買東西，我們第一個來的地方一定是，知識的殿堂——圖書角，那是我們必來的地方，在那兒可以看到、學到許多知識，可有些人為了看書時的方便，竟將超市里的選購籃當做椅子來坐，而他們看完書后，不管什么，一走了之，也不將藍子放回原處，就走了，而在這樣的情況下，原本干凈、整潔的圖書角，變得雜亂無序，可一般人看到了如此的情形，就當做沒看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來到了圖書角，就在這時，一個十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長發，長著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛，穿著一條藍色的波點裙，只見她走到一個選購籃前，將它扶了起來，拎在手上，又走到了一個籃子前，將它重疊到原來的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處。籃子全部整理好了，她又將所有放錯位的書本放回了原來的書架上，就這樣，圖書角又變回了原來的整潔，讓人賞心悅目！

　　雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書的同時，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！

高二文明禮儀的作文怎么寫11

　　大家一定做過文明禮儀的事吧，也一定看見過別人做過別人做文明禮儀的事吧。下邊我就讓你們看一看我的事跡吧。

　　說到文明禮儀，我想到了一個故事，里邊說的是：有一次列寧再下樓的時候，在樓梯狹窄的過道上正撞見一個女工，女工端著一盆水正在努力的上樓，那位女工看了一眼是列寧，馬上后退給列寧讓路，列寧阻止了他說：“不必這樣，你端著一盆重重的水而且也已經走了一半的路了，而我什么也沒拿，而且什么也沒拿，還是你先走吧。”說完那位女工對列寧笑了笑就走了。也許你會覺得，在大街上隨便丟幾片紙在你眼里會是一件非常小的事情。

　　可是在社會上就是一件非常大的大事。同學們我們播放了下一個動作，就會收獲一個習慣。每當我們播放了一個習慣，就會收獲一個品德。千萬別把文明行為做成小事，讓文明之花在大家的心里開放。

高二文明禮儀的作文怎么寫12

　　千百年來的文明禮儀之風傳承至今，我國素有“文明古國”，“禮儀之邦”之稱。

　　泱泱大國，禮儀之邦，璀璨的文明史訴說著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人；孔子的“己所不欲，勿施于人年，毛主席一起和親友老人吃飯，主席向他們敬酒，老人忙說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛主席便說：“敬老尊賢，應當應當！”

　　孔融讓梨，本是理所應當，但這件事卻從古流傳至今。當今社會，到處在提倡文明，每個人口中，也都口口生生的說講文明，樹新風，但真正做到文明這兩個字的人算是少之又少，甚至到了沒有這步田地。

　　在現實生活中，許多人看見垃圾桶就在面前，可總不愿意走那一步將垃圾丟進垃圾桶內，導致垃圾桶邊上撒滿了垃圾，垃圾桶對那些“美食”只有望塵莫及了；在校園中，染發，燙發現象屢次出現，而“當事人”卻以“非主流”為借口，逃避著對文明的基本禮儀。

　　“文明禮儀”這四個字或許有些抽象，但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規則。或許‘’文明禮儀”是不應該被規則束縛的，但是，一步步來嘛，先把規則參透，再去揣摩真正的文明禮儀。

　　其實，文明是每個人的成長歷程中都要有所經歷的，也是每一個成功人士不可缺少的一部份。什么是文明？懂禮貌是文明，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質，一種習慣，一種受人尊敬、推崇的行為。

　　想想以前做的不文明的事，真是數不勝數呢。所以我想從現在開始，與同學一起，盡量把談吐舉止都做到得體。

高二文明禮儀的作文怎么寫13

　　文明是什么？文明沒有具體的含義。但它在我們的生活中卻無處不在。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為，我的小阿婆就是一位助人為樂的人。

　　小阿婆家的鄰居是一位患微中風的老年人，她的腿腳不靈便，話也說不清楚她的兒女工作又忙，她就一個人在家里，十分寂寞和孤單。

　　我的小阿婆是個熱心人，她看見老奶奶沒有人照顧，就經常幫她去做一些力所能及的家務事。每次有好菜的時候，小阿婆就會多燒一點，端去給老奶奶吃。還經常幫她去洗衣服什么的。那一天，小阿婆看天氣很好，就想去給老奶奶曬曬被子。她到了老奶奶家說：“阿姐，今天天氣很好，我給你曬曬被子去。曬過了蓋著舒服。”老奶奶覺得老是麻煩小阿婆挺不好意思的，連忙擺著手，含糊不清地說：“不用，不用。”可小阿婆邊說邊抱著被子曬在了院子里。她看看被罩有點臟，就又把它拆下來，拿到自己家里去洗了。那門口坐著的老奶奶，嘴巴動著，說著不清楚的話，但我發現她的眼里有淚花……

　　俗話說：“遠親不如近鄰。”文明之花在沒有什么文化的小阿婆身上盛開著，那么香，那么艷……

　　讓我們共同祝愿吧！祝愿我們的舟山新區處處開滿文明之花。

高二文明禮儀的作文怎么寫14

　　今天放學，又是走熟悉的路，可不熟悉的是門前那片草坪，我每一次都會從哪里發現新事物，一個小玩具、一塊錢的鋼镚……我看到他們我就會想起兒時玩玩

　　具的美好回憶。我總是能在那里發現新的事物，真期待它能帶給我什么？

　　我仔仔細細的尋找著，看看有什么。搜尋了大半個草坪，沒有什么發現，我便有些失望了，當我再次往前走的時候，聽見稀里嘩啦的聲音，一開始我還很好

　　奇，什么東西再響，當我頭頂上感受到一滴水時，我便意識到：有人從上面潑水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來，辛虧先退了出來，只

　　是淋到了腳。我這想說他幾句，一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來，我在想說他時，他卻已經走人了。

　　我對這樣的行為表示極其的不滿，你這高空拋物是完全是人懶制造出來的，如果你勤快，你會把東西直接拋下去么？這是垃圾呀，你把垃圾送到樓下多好啊！

　　怎么能這樣，太不文明了，再說呢,樓下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你這種行為怎么教育好子女呀！這種行為可能是極少數，但是只要有這種

　　人，也會使我們的社會不文明。

　　我呼吁：讓不文明現象在我們面前消失，使文明之花開遍全國各個角落。

高二文明禮儀的作文怎么寫15

　　孔子曰：“不學禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養成的一種習慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養、知識水平的外表；可對祖國來說，禮儀卻是生活習慣，品德的反映。

　　文明禮儀是中國人傳統的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的'時候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應該吃最小的梨，大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。

　　在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態、語言、神態，這都是表現個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養成文明的習慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關燈、不踐踏草地、遵守交通規則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現。也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？

　　文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢？讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧！

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