講文明作文(精選15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的講文明作文，歡迎大家分享。
講文明作文1
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”這是我國教育家陶行知先生有一句名言，說的是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而作為學(xué)生的我們學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)。”因此，我認(rèn)為文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
文明是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。文明是在路上看到長輩時有禮貌的問好；文明是不小心撞到別人時的一聲對不起；文明是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手；文明是自覺的將垃圾放入垃圾箱的舉動……
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
文明就是這樣，需要的是良好的習(xí)慣。從小事做起的行動，從自身做起表現(xiàn)，有很多行為可體現(xiàn)出我們的文明素養(yǎng)：講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾；儀表整潔大方，在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服；尊敬師長，見了老師主動問好；團結(jié)同學(xué)，互幫互助；愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫；不進(jìn)網(wǎng)吧，提倡文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不看不健康的書籍和錄像；生活儉樸，不比吃穿，不浪費糧；在家尊敬長輩，孝敬父母，體諒父母工作辛苦，生活節(jié)儉等等。
總之，讓我們一起講文明，樹新風(fēng)。為我們美好的生活做一份貢獻(xiàn)，讓我們?yōu)槲覀兩鐣龀鲐暙I(xiàn)也讓我們?yōu)槲覀冎腥A民族做一些貢獻(xiàn)，為我們的祖國鑲上一塊美麗的綠寶石。
講文明作文2
講文明，樹新風(fēng)的活動，讓我們知道了要做一個文明的學(xué)生，就必須要自覺地遵守規(guī)則，比如上課不能遲到、不能作弊、不可以闖紅燈、不可以隨地吐痰、不可以亂扔垃圾……。凡是叫做“規(guī)則”的東西，多多少少也會讓我們感覺到一些“不自由”；假如我們沒有規(guī)則，不講文明，這個世界就會亂套，我相信沒有人會愿意住在那樣的世界里。
但有人說：中國人的素質(zhì)太差了。我覺得確實是這樣的。我曾經(jīng)就目睹過一次：有一次在我放學(xué)回家的路上，我看見有三個大哥哥勾肩搭背，他們嘴里都叼著煙，還大聲罵著臟話，最讓我生氣的是，他們過馬路時，還闖紅燈，一點都沒有中學(xué)生的樣子。那時，我真想變成一個素質(zhì)教育家，去教教他們，讓他們懂得什么是文明？什么是素質(zhì)？我還要告訴他們，就是他們這樣的一些行為破壞了我們中國人的形象。
所以，我們不要像那幾位大哥哥一樣，既沒素質(zhì)，又不講文明；我們要爭取做一個積極、文明、向上的新時代好學(xué)生。
講文明作文3
在生活中有許多人隨手亂人垃圾，在我們學(xué)校還經(jīng)常說：“撿起的是文明，扔了的是垃圾。我還在書上看到了地球的樣子，全是水，只有幾片陸地。
但是還有好的現(xiàn)象， 比如二公司的菜市場，以前地上有好多好多的黑水和垃圾，現(xiàn)在黑水和垃圾少了，也拿磚從新整了整，現(xiàn)在看起來好多。
其實及本原因在于人類，在與人類的不好習(xí)慣，那些在菜市場的黑水是賊么來的，是我們?nèi)拥模覀冋鎽?yīng)該好好想想，因為科學(xué)家也說了，只有地球能讓人居住。
讓我們大家一起行動起來吧！保護(hù)我們美麗的家園！
講文明作文4
一個風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我去九峰公園玩，我就像剛出籠的小鳥蹦蹦跳跳。
忽然，我看見一位叔叔從路邊的小店走出來，手里拿著一根冰棍。他一邊走一邊把冰棍紙剝開隨手丟在地上。
我想：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我是少先隊員應(yīng)該帶頭講衛(wèi)生。于是，我三步并作兩步地跑上去對叔叔說：請把冰棍紙丟進(jìn)果箱。說完，我把冰棍紙丟進(jìn)果殼箱。叔叔臉紅了，很慚愧地說：謝謝你！
媽媽直夸我是個講衛(wèi)生、講文明的好孩子。我心里就像吃了蜜一樣甜。
講文明作文5
有一次，我到公園玩，看到有些人在踢足球，有的把一小塊草地都給踢掉了；還有一些小朋友在草地上歡蹦亂跳，把草地的小草給踩彎了腰；還有一些調(diào)皮的小朋友，把草連根拔起，真壞呀！這時，有個小姑娘走過去，把草地補好、把小草扶好，盡力恢復(fù)成原來的樣子，并在旁邊立了一塊牌子，上面寫著“請愛護(hù)小草”�？粗@個小姑娘，我多么希望生活中多一些這樣的“文明人”。
還有一次，我要乘公交車去媽媽的單位，一上車就搶到一個座位。我剛坐了一站的時候，發(fā)現(xiàn)有一個七八十歲的老奶奶上了車，想起那個小姑娘，我急忙把位子讓給老奶奶。老奶奶回了我一個微笑，我立刻覺得神清氣爽。講文明的感覺原來這么美好。今天你講文明了嗎？
講文明作文6
我國以禮儀之邦著稱于世，重禮教、講文明是幾千年以來的優(yōu)秀傳統(tǒng)。文明行為在以儒家為主統(tǒng)的中國傳統(tǒng)文化中就占有中心位置，行為是為人的標(biāo)志、律己的規(guī)范、交往的準(zhǔn)則。文明行為是少年學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用?
文明禮貌不僅能給大家?guī)碛淇旌椭C，也能創(chuàng)造更團結(jié)的集體。我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，清潔環(huán)境，文明校園。但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)，剛打掃完的衛(wèi)生區(qū)，就有同學(xué)拿筆在瓷磚上亂畫;在教室里，看看我們的地面，總有同學(xué)想丟就丟的垃圾;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后，有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳，甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的升旗儀式上，有的同學(xué)卻在左顧右盼，竊竊私語;還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響，講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。
下面我來談?wù)勎移綍r的行為習(xí)慣：在學(xué)校里我尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校規(guī)定。課上我遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言。課后獨立完成作業(yè)，還去幫助一些有困難的同學(xué)。平時主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，主動拾撿垃圾。見到老師、同學(xué)總是熱情地打招呼。
生活中我遵守社會公德，樂于助人。鄰居都夸我十分懂事。有一次，我從花果山回來，玩得筋疲力盡，兩腳發(fā)軟，都打哈欠了。好不容易搶來一個座位，可我剛?cè)胱�，就有一位白發(fā)蒼蒼，手舉拐杖的老太太上車。我想：如果來個急剎車，老太太這把年紀(jì)，摔了怎么辦。我便把座位讓給了老人家。老太太向我投來贊許的目光。
我想：21世紀(jì)的青少年是祖國的未來，祖國的花朵，我們不僅應(yīng)該堅決擯棄我們身上種種不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，更應(yīng)該要用文明舉止影響別人，做傳播文明和禮貌的好少年。在學(xué)校，我們遇到不講文明的行為要提醒對方糾正;在家里，我們要將學(xué)到的文明禮儀知識與家長分享，互相鼓勵。
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會真、善、美，做一個合格的接班人，讓我們齊聲高喊：少年向上，讓文明之花開遍校園，讓真善美永伴我行!
講文明作文7
二十一世紀(jì)，科技雖然發(fā)展了，但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。
在某公交車上，有些人改不了不講文明的習(xí)慣，諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對的！
在公交車上，我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪嚕@樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的踩踏。當(dāng)我們在公交車上想吐痰的時候，千萬不要吐在公交車內(nèi)，可以吐在廢紙上，等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。
有一次，我在乘坐一輛公交車回家時在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上，影響著城市衛(wèi)生。
這些看似細(xì)節(jié)的現(xiàn)象，卻都在影響著我們整個城市的文明形象。
講文明作文8
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”、“嘟嘟……嘟嘟……”
清晨上班的高峰時間，馬路上車水馬龍，街道上到處是步履匆匆的行人；我背著書包穿梭在擁擠的人群中。
紅燈亮起，我站在斑馬線后。突然“唿”的一聲，我感到一陣風(fēng)從身邊刮過，一輛自行車飛快地穿越斑馬線�！安缓�！”我心里暗自驚叫起來，自行車緊貼著一位老爺爺擦身而過，險些撞到了他；幸好有驚無險，可是老爺爺手里拎菜的網(wǎng)袋卻被自行車劃破了，菜撒了一地。老爺爺無奈地望著騎車人遠(yuǎn)去的背影，又瞅瞅滿地零亂的蔬菜和手里劃破了的空網(wǎng)袋，不禁愁容滿面。這一切都被一位和藹可親的阿姨看見了，她輕輕地走到老爺爺?shù)纳磉叄瑥淖约喊锬贸鲆粋�精致的環(huán)保袋，彎下腰，不聲不響地將撒在地上的蔬菜一一撿起。
綠燈亮了，阿姨將裝好蔬菜的環(huán)保袋交到老爺爺?shù)氖掷�，說了聲“您拿好了”便笑吟吟地走了。老爺爺望著阿姨的背影，臉上露出了感激的笑容，連聲說：“謝謝，謝謝你了！”。
這感人的一幕，也讓我會心地笑了……
看到路邊“迎中博，講文明，樹新風(fēng)”的宣傳，剛才遇見的事情卻引起了我的很多感想……
中博會對合肥來說是件很光榮的事情，當(dāng)我們懷著無比驕傲和自豪的心情喜迎中博會召開的同時，更需要我們?nèi)?gòu)建一個安全有序、文明和諧的社會環(huán)境，將城市的文明形象展現(xiàn)在全國人民面前。
在這座美麗的城市，如果寬闊通暢的道路上沒有違章，沒有擁堵，沒有刺耳的喇叭聲；行人和車輛各行其道，互相禮讓；同學(xué)們就能開開心心地上學(xué)，父母們也能安安心心地工作，到處洋溢著祥和、溫馨的畫面，那該多美好呀！
可是常常有些不文明的`現(xiàn)象映入我的眼簾：行人無視紅綠燈的存在，亂穿馬路，亂闖紅燈；自行車更是橫沖直闖，機動車強行超速；人們?yōu)榱藫尦鰩酌腌姷臅r間甚至還發(fā)生了一起起慘不忍睹的交通事故……這些都是我不愿看到的景象。
為了我的美好愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，為了迎接中博會的到來，我想呼吁：讓大家攜起手來，從我做起，從身邊的小事做起，爭做文明的使者，讓老爺爺?shù)男θ萦肋h(yuǎn)成為一道亮麗的風(fēng)景線！
……
講文明作文9
我們常會從生活中獲得啟示，一件小事，一句格言，都能讓我們受到啟發(fā)，得到感悟。語文書上的一組漫畫則引起了我的深度思考。
作者吳孝三用簡單的線條勾勒出四幅生動有趣，而又讓人受益匪淺的畫，向我們敘述了一件事：放學(xué)了，小明和小紅蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然兩人的目光同時落在一個垃圾桶上，不約而同地撅起小嘴，表現(xiàn)出一副生氣的樣子——這個垃圾桶周圍全是又臟又臭的垃圾，許多蒼蠅在上面飛來飛去，大家一定以為垃圾桶滿了，裝不下了，可垃圾桶內(nèi)空空如也！小紅馬上卷起袖子，不顧骯臟與惡臭，彎下腰來撿垃圾；小明呢，站在一旁，抓抓頭皮，抿著嘴唇，兩顆眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)著，一副若有所思的樣子。這時，小紅對小明喊：“小明，發(fā)什么呆呢？沒事快來幫忙！”只聽見小明叫道：“有了！”便自顧自忙開了。垃圾終于清理完了，小紅忙得滿頭大汗。小明則將一張寫了大字的紙貼在了垃圾桶上，紙上些著：文明——只差一步。小紅見了不禁豎起大拇指，連夸小明想得周到。兩人看著自己的勞動成果，也都會心一笑。
漫畫大部分都是具有教育意義以及帶有諷刺的意思的。然而，在這組漫畫中教育了我們什么呢？又諷刺了我們什么呢？顯而易見，作者想要告訴我們的其實就是我們天天呼吁又不以實際行動來做到的一句話：保護(hù)環(huán)境，做個文明人。并且諷刺那些亂扔垃圾、隨地吐痰的不文明行為。記得我曾經(jīng)看到過一則廣告：在一個畫面上，上半部分是一個修理工在拿著水管洗汽車，下半部分是一片因干旱而裂開的土地，中間用一條很粗的黑線隔開。修理工洗完車后，就隨手將還在放水的水管扔在一邊，至之不理，任那水“嘩嘩”的流。將黑線取走一段后，水全部流進(jìn)了干枯的土地，隨之長出一排排茂密的青草，在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺起來，顯得格外美麗。這個廣告不就是告誡人類要講究文明，珍惜資源嗎？
文明可以體現(xiàn)一個人的道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)，體現(xiàn)一個國家的穩(wěn)定團結(jié)、繁榮富強，如果我們每一個人都能用“文明”二字嚴(yán)格要求自己的話，那么我們的世界將變得更加美好！
講文明作文10
文明微笑溫馨美，文明語言動聽美，文明準(zhǔn)則神圣美，文明信念執(zhí)著美，文明正氣陽剛美，文明行動豪邁美，文明盛世中華美，祖國祥和萬事興。
一天，我和媽媽坐公汽去圖書館買書，上車后車上人已經(jīng)很多了，我們好不容易擠到一個地方站好。車子啟動了，不一會兒就到了下一站，這時一位老奶奶拄著拐杖艱難的上了車，駕駛員說；請哪位給讓個座，這時老奶奶擠到了一個小伙子面前，可這位小伙子假裝看窗外，根本不理睬，一點讓座的意思都沒有，這時一個小朋友站起來說；老奶奶，您請坐。
老奶奶高興的對小朋友說；謝謝，你真是個懂事的好孩子。圖書館到了，我和媽媽下了車，我說，我也要向小朋友學(xué)習(xí)，做一個文明的小學(xué)生。媽媽說，講文明應(yīng)該當(dāng)成一種習(xí)慣，不亂扔垃圾、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、愛護(hù)環(huán)境、樂于助人，只有這樣大家都文明，我們的社會和諧了，我們的國家才能發(fā)展強大。
講文明作文11
一天孫小圣和小熊豆豆去公園玩。孫小圣看到小河中間有一塊兒大石頭，孫小圣站在石頭中間準(zhǔn)備向小河里跳，小熊豆豆看見了，連忙說；“不要，很危險，而且會弄臟小河里的水�！毙液谜f的及時，孫小圣就上了岸。
他們到了公園后，孫小圣在一根柱子上寫了‘孫小圣到此一游’，小熊豆豆看到后馬上勸阻他：“不能在公共物品上亂寫亂畫。”可是還沒等小熊豆豆說完他就已經(jīng)寫完了。因此公共設(shè)施上就又多了一個污點，影響了美觀。
在回家的路上，小熊豆豆告訴孫小圣說：“如果每個人都像你那樣的話，那我們的家園就會越來越不美觀�！甭犃诵⌒芏苟沟脑捄髮O小圣慚愧的低下了頭，保證再也不會這樣了。
講文明作文12
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易，做起來很難。我經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為什么樣的人。”做什么樣的人，一百個人會有一百個答案，但在一百個答案之中只有一個是對的，那就是要做一個文明的人。別人都會文明是什么？文明是見到長輩問好，是同學(xué)有困難時的幫助，是不小心撞到對方后說一聲“對不起”，是自覺的把垃圾放入垃圾桶，是看到有人隨地吐痰的制止……文明是一種品質(zhì)。
講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，穿戴整潔，舉止得體，樹立做一個文明人。撞到別人說一句“對不起”，能體現(xiàn)個人的素質(zhì)，撿起地上的一張廢紙，丟進(jìn)垃圾桶，就能體現(xiàn)一個人的文明。它需要我們?nèi)ゾ蠢蠍塾�，遇到有困難的人我們應(yīng)該伸出手去幫助……在試卷上看到一個名言，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。意思是，，就是善待自己，將你的快樂分享給別人，也就得到了分享別人快樂，例如，在我們的校園內(nèi)，總能見到有黑暗氣息的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至還有同學(xué)認(rèn)為：反正有值日生打掃，隨地扔垃圾又沒事；再例如，有的同學(xué)在教學(xué)里追逐打鬧，走路推推打打；還有部分同學(xué)相互說臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文明知識放在頂端，這是很好的表現(xiàn)！
但在我們的大自然中，文明還是不夠的！我看見大樹中的綠色變成垂落的黃色，我看見河水中的藍(lán)色變成非工廠中的黑色，我看見白云中的白色變成每個人都討厭的黑色！我相信這種情況大家都不想看見，我們把自己身邊的文明做好，但是大自然中呢？好像沒有很多人去管吧！
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，讓我們告別那些不文明的行為，用實際的行動來做一個真正講文明的人，讓我們一起與文明同行！
講文明作文13
昨天下午第三節(jié)課，焦老師給我們上了一節(jié)班會課，主要講的是文明方面的內(nèi)容。
老師告訴大家：不能罵人，更不能打架；不隨地吐痰；在校園里一定要說普通話；不要在教室里大聲喧嘩、吵鬧；不要用力扒走廊上的護(hù)欄，不能扒窗戶，以保證我們的安全。我想：需要別人幫忙時，要說“請”，別人幫過忙后，我們要說“謝謝”。
時間過得飛快，這節(jié)班會課很快結(jié)束了。我覺得這節(jié)課很有意義，對我們幫助很大，他教會了我們?nèi)绾巫鲆粋�文明的少先隊員。
講文明作文14
星期日，姥爺帶我去第八市場和永輝超市買菜，一路走下來，買了很多東西。有肉類、蔬菜、水果。購物袋挺沉的，都裝不下了，我也拎著好幾袋比較輕的東西。
跟著姥爺走出了超市，一出門，看見了一個小男孩將剛吃過完的面包袋隨手扔在了地上，拍拍手就跑下臺階去不玩耍了，轉(zhuǎn)頭一看，垃圾桶就在五步遠(yuǎn)的超市門口，我心想：垃圾桶就在邊上，怎么這么不文明不愿意走幾步呢？
我跟姥爺說：“那個小孩子亂扔垃圾袋，別人如果踩著了會滑倒的，我去拾一下�！崩褷斦f好，于是我撿起袋子，連同垃圾桶邊不知誰扔下的礦泉水瓶一起扔進(jìn)垃圾桶，然后跟姥爺回家了。
在路上，姥爺說：“你今天做了一件小小的好事，要表揚你�！蔽覍褷斦f：“雖然是小事，但是媽媽說凡事從身邊小事做起，老師也說學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，做好事也是要從小事做起，老師說講文明、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)��！”姥爺聽了，摸著我的頭，高興地笑了！
講文明作文15
在一個風(fēng)和日麗的早晨，小文和小麗正走在上學(xué)的路上。突然，小文和小麗在一所高檔的小區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個垃圾桶，可是垃圾桶旁邊卻有數(shù)不清的垃圾。那些垃圾臭氣熏天，臟兮兮的，周圍的空氣仿佛也被這些垃圾給污染了。
小文從書包里拿出了一張白紙和一支鉛筆，一筆一畫，認(rèn)真地在紙上寫了一行字。小麗把那些垃圾都扔到了垃圾桶里，不管垃圾多么臟，多么臭，小麗都把它們?nèi)踊亓死埃屇切o家可歸的垃圾們回到了屬于它們的那個家。
垃圾撿完之后，垃圾桶旁邊變得整潔干凈了，周圍的空間也變得清新了，讓人一見心情就特別清爽。那張白紙上只寫了這樣簡簡單單的一行字：文明只差一步！
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