關于文明的作文 15篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的關于文明的作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于文明的作文 1
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養、文明禮貌贏得的國際上的評價。
作為文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應該要把古人的這一傳統美德保持和發揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!文明禮儀，是我們小學生必須學會的，而我們要從自己做起。
我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不一定就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應該要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。只有這樣，我們才能使人與人之間變得更加美好。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會發出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
關于文明的作文 2
文明它無處不在，只要我們用心去摸索。鏡頭一瞧！在公共汽車上，我們可以看見有一個垃圾捅，它是留給我們在汽車上不亂丟垃圾準備的，還有幾個坐位不同的，就是為老人。和一些小孩準備的，但是我們還可以看到有很都人讓坐位給其他一些人做。鏡頭二在各個紅綠燈的路口，我們可以有一些志愿者。交警們在維持道路的秩序。這是文明出行。不闖紅燈。為創建文明城市多加一分，也為邗江加油。鏡頭三我們作為一名中學生，尊敬師長，同學之間相互友愛團結。
在校園里有陸續不絕的學生，同時也聽到”老師好”的聲響，看見有垃圾就撿起來，同學有困難就竭盡所能幫助他，同學之間禮貌用語：請您。謝謝。不用謝…。不隨地吐痰。不說臟話，以前在教室里，我們可以看到有一些特調皮的學生，把手中的垃圾當作”籃球”或”飛鏢”一樣投進垃圾桶里，把粉筆當作襲擊”敵人”的武器。而現在往往不會看到這樣的一幕，可能是由于受身邊同學的感染吧！也可能為創建文明城市盡自己的一份力吧。鏡頭四創建文明城市不是一個人所能承擔的事，而是我們大家一起承擔的事。我們參與了，還有我們的父母也要參與。他們可以宣傳創建文明城市，也可以在家里不浪費水資源，不亂把垃圾傾倒在河里，在外出行時要遵守交通規則，不亂闖紅燈，在公共場所不大聲喧嘩。
我相信這些行為不是在創建文明城市的期間才能看到的，而是從今往后我們都可以看到的，它是持久性的，是沒有”保質期”的，它將永遠在我們身邊停留，而那些不文明的行為與我們不告而別。我們期待杭集美好的明天！在不久的將來，杭集讓日看不起眼的地方將是一個別人向往的天堂！
關于文明的作文 3
學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？
同學們，為了自己，為了畢業以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的大學生！
同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。
掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的大學生。
關于文明的作文 4
假我是一只小鳥，有蔚藍的天空，我愿翱翔；假如我是一條小魚，有深藍的大海，我愿遨游；假如我是一顆小樹，有茂密的森林我愿生長。你有夢想嗎？你的夢想是什么？
我們的祖國母親——中國。我發現中國有許多人亂丟垃圾。路上的垃圾一大堆。有一些人呢，垃圾桶明明清清楚楚的就在眼前，但卻偏偏扔在地上，破壞了環境。還有一些人，在汽車里吃完東西，把包裝紙向車窗外扔，這種行為太不文明了！如果后面有車，垃圾就很有可能吹到后面車子的擋風玻璃上，那該怎么辦呀？我們應該負起責任，應該撿起我們身邊的垃圾，然后走向垃圾桶，把垃圾扔進垃圾桶里。讓你的身邊沒有一絲毫的垃圾。在車里，如果有垃圾，可以在車子里面安裝一個垃圾桶，可以用來裝垃圾；如果有垃圾，也可以把垃圾放在一邊，等到站了，下了車，再找個垃圾桶，把垃圾扔進里面。這應該很簡單吧，不用費那么多時間吧。還有一些人在路上吐痰；墻壁上隨便亂涂亂畫；在工共場所挖耳屎、摳鼻屎、挖腳屎……這些行為需要改正。
講文明、講禮貌，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為強大的、高度文明的國家，文明才能受到更多人的敬仰。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。
關于文明的作文 5
“哪個乘客請讓座一下�！毙瞧诹液蛬寢屓埱榻憬慵摇Ｈニ覄毡爻�747公交車。一位老奶奶上來了，可車上沒有空位子。售貨員喊得嗓子都快喊啞了，還是沒人讓位子。這時媽媽抱著我站了起來，扶著老奶奶說：“您坐！”老奶奶笑嘻嘻地說：“多謝，你真是個好人！”
我看著這一切，隨口吐了口香糖，不以為然地說：“為什么？我沒座位了！”媽媽轉頭瞪了我一眼，我不敢吭聲了，但心里還不服氣。
“下方是終點站，請全部下車�！�
我牽著媽媽的手，走下車�！鞍选蔽彝蝗挥X得一個東西粘在我腳底下，很緊，我用力撥出，但還是粘在我的腳上。
“怎樣了？”媽媽關切的問�！皠倓偽艺f讓座不好，它不讓我下車了�！避嚿项D時傳來一陣笑聲，但是又“嗖”的一下沒了。我問媽媽：“他們為什么不笑了？”媽媽說：“因為他們也不讓座，他們想了一下，笑聲沒了�！彼戳艘幌挛夷_底，“原先是口香糖作怪！”媽媽抽出餐巾紙，把口香糖扔到垃圾桶。
“誰這么缺德？”我生氣地說，可又想到我剛剛吐了口香糖，臉刷得一下紅了。媽媽問我怎樣了，我轉了一個話題：“媽媽，你為什么讓給老奶奶坐？”媽媽笑了：“你聽過‘孔融讓梨’嗎？孔融會讓梨，我們呢？”聽完這句話，我點了點頭。
看樣貌，做人講禮貌，懂禮貌，否則下一個遭殃的就是你了！
關于文明的作文 6
文明是一股春風，吹拂在每個人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明；文明是一把火炬，照亮每個人的心，警告人們要文明的面對一切；文明是一種無言的指責，在人們耳邊常常告誡，文明是一個人必須要做到的行為。
作為一個在勁松小學讀書的小學生，我必須要遵守學校的規章制度：1。不丟石塊、不攀樹枝和籃球架，不玩槍、不玩水、不搞電、不耍棍棒，不損害校舍設備……
我忘不了在我說臟話時老師對我說：“不能不講文明�！蔽彝涣嗽谖曳銎鹦∨笥训臅r候，媽媽對我說：“好孩子，就應該這樣……我被這些文明包圍著，我想不文明的人，也會變的特別文明。記得有一次，我和姑姑一起去我家附近的菜市場買水果。姑姑正在挑西瓜，我閑得沒事干，就到另外水果攤里去看水果。正在這時，我看見一個穿著看起來很富貴的年輕婦女走來，身邊還帶著個孩子。這時，我們身旁的水果攤里。我只見她拿了一個梨，問店主：“嘿，這是什么梨？甜不甜？多少錢一僅斤？”店主是個農村姑娘，姑娘說：“這是鴨梨，很甜的，到貨不久，就賣光快了。反正剩下不多了，就算你5角一斤吧！”年輕婦女看了看這鴨梨，用手絹擦了擦，咬了一口，沒嚼幾下，就吐在了地上。我看了。十分生氣，馬上跑到她面前對她說：“阿姨，雖然您這么做是您的自由，但我做旁觀者的也無法忍受您這樣不文明的舉止。”那個阿姨聽了，連臉一下子變紅了，小聲說：“對不起。”馬上把地上吐的東西用餐巾紙包住，扔進了垃圾桶。
同學們，當你看到小朋友不講文明，你就跑過去教育他，說一聲：“你不能不講文明。”那是一件多么好的美事啊……
關于文明的作文 7
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會，、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發現身邊早已人山人海。當時最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因為有急事，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說完，她便氣哄哄地把腿邁進車輛繁雜的道路里。這時有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰也沒想到，她卻不領情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時也覺得那位婦女的行為太不文明了。
不過，我們不必埋怨這個社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點酵母不是就把面包發起來了嗎？我們每位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素在這個社會起到應有的作用。
同學們，讓我們行動起來吧！“新世紀新時代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現，要讓它活躍在我們當中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長吧！
關于文明的作文 8
廁所--是人們日常生活中不可或缺的場所。而恰恰不起眼的廁所我認為代表的是一個地方的文明程度。其清潔度越高文明程度相應比較高。據說，中國招商的官員最害怕的是外商實地考察的時候如廁，他們知道廁所的現狀很可能導致招商項目的泡湯。投資商來的時候，不僅僅是企劃書要精彩，環境也要相應改善。
前段時間去爸爸老家--全椒縣，到那一下車我就憋不住要找廁所方便，親戚給我指了一個說是廁所的地方，我跑進去一看，一股惡臭撲鼻而來。我趕緊閃，忍住便意，先再換一個，跑了幾處，無一例外，都是上無遮擋，邊無遮攔。惡心死了。最后媽媽看我受罪說，你就找個犄角旮旯解決一下吧。
解決過后我心情并不輕松。這個現象不是不可避免的，改水改廁在很多農村地區已經在開展了，這個地方寧愿在神鬼身上花很多錢，卻不愿意將“吃喝拉撒”中占一半比重的場所給改善一下。我想要是人們的素質提高了，意識改變了，我們的環境會更美。也能吸引更多的投資者來建設我們的家鄉，那我們的家鄉不是更加美麗？
雖然說出來比做容易，所有的美好愿景是被幻化，但是如果我們現在就行動，改變自己，改變家鄉呢？文明行動ING！��！
關于文明的作文 9
我們知道，在這個社會人與人的交往當中，人們的文明禮儀十分重要，可是要使人們文明，必須要學會一個不可缺少的科目——講好普通話，普通話這三個字讀起來簡單，但是做起來十分困難，有些人不喜歡講普通話，結果導致犯一些可笑的錯誤，我媽媽就是一個“典型”。
有一次，我和媽媽在談我們學校中發生的一些趣事時，當我講到一個小學生干了一件見不得人的事時，媽媽突然插嘴：“那“老鼠”有沒有怪他？”我這么一聽，心中感到十分別扭。我問：“老鼠？老鼠為什么要怪他？”媽媽：唔……我這時心中想：肯定是媽媽還沒有適應現在的社會，還在舊時代的語言環境中呢！她一定是用土話在與我對答，因為土話中老鼠與老師的發音是一模一樣的。我想到這兒，心中有數了，便向媽媽詭異的笑了笑，媽媽這才反應過來，鬧了一個大紅臉，我在旁邊大笑。
你看，這講普通話多重要啊，我們作為新世紀的小主人可不要太輕視它哦！同時我也要提醒一下，一個社會的文明，不單單體現在個人上，而是要體現在人群中，我要盡我最大的`努力，推廣普通話，希望普通話傳揚整個海寧市，整個社會，整個中國。
我們作為新世紀的接班人，我們首先要講好普通話，而講好了普通話就是社會向高度文明跨進了一步。所以我認為：講好普通話，是使社會文明進步的好辦法！
關于文明的作文 10
我家住在群山環繞，風景優美的五蓮縣，從小我就深深愛著這個地方。
可是，無論多美的地方都有一些不文明之處，有些人隨地吐痰、亂貼小廣告、酒后駕駛、亂闖紅燈……
生活在美麗的山城，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的家園里煙霧繚繞，怎么能在公眾面前上演刀光劍影、插隊哄搶，怎么可以亂闖紅燈，全然不顧人身安危呢?難道你沒有察覺到他人眼神中那一絲擔心、那一屢責備?美麗的家園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
“文明與我們同行，我們與文明同行……”文明在滲透我們的山城、滲透我們的建設的同時，也正滲透進我們的生活，并漸漸融入我們的心靈，融入我們的血脈!
說到文明，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是文明禮儀的體現么?
文明其實離我們并不遠，它就在我們的身邊，比如：在公共汽車上給老弱幼病殘孕讓個坐，不亂扔垃圾，不講臟話，不做破壞公共財務的事，遇到朋友打個招呼，幫助有困難的人等等，只要我們平時處處做好自己的事情，盡量多做好事，不給別人增加煩惱，那么在我們身邊的不文明的行為就會慢慢消失。講文明，是體現一個人的文化修養。提升自己的素質，提高自身的修養，為建設文明山城貢獻自己的力量。
讓我們攜手共同建設一個文明五蓮，打造魅力山城吧!
關于文明的作文 11
一年一度的清明節到了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶回老家掃墓。在路上，我看到了好多外地的車，爸爸說那是人們從外地趕回來掃墓的。
到了老家，我們去集市上買了鮮花和小樹苗。我好奇地問媽媽：“街上那么多賣紙錢的，為何我們只買鮮花和樹苗，而不買紙錢去燒呢？”媽媽說：“因為墳墓都是在莊稼地里，燒紙錢很容易引起火災，而且燒紙錢不光浪費紙張，還會污染環境。所以我們不燒紙錢，只獻鮮花，另外種樹在墳墓上，還可以美化環境，這樣即寄托了我們對祖先的哀思，又美化了環境，一舉兩得啊。”
我們到了墓地，把鮮花獻在了墳前，我和爸爸一起把小樹苗種在了墳前。爸爸還挖了一些土覆蓋在了墳上，我問奶奶為何要這樣做，奶奶說：“民間有一個說法，墳墓是死者的房子，時間長了房屋會漏雨的，因此每到清明的時候，子孫都要給先人的墳上添上一些土，以免漏雨。這即使是迷信說法，但也是子孫表達哀思的一種做法�！弊詈笪覀兿茸嫦染狭�3個躬，然后離開了。
通過這個清明節，我學到了很多關于清明文明祭掃的知識。
關于文明的作文 12
暑假的一天下午，我去正大書苑看書，沒想到在書店門口欣賞了一場精彩的街頭“運動會”。
“踢足球”
此項目十分常見。瞧!那邊來了一個衣著整潔的小男孩，離他三四米遠有個垃圾箱，只見他把手中的礦泉水瓶扔在地上，然后一腳“爆射”，可惜，他“球技”不佳，踢到了垃圾箱后面整潔的馬路上，那個小男孩看了看，對自己的球技不太滿意，怏怏地走了。
“跨欄”
此項目男女老幼皆可參加。看!那個腳步踉蹌的老爺爺正慢慢地向馬路中間走去，他站在交通護欄邊，左右一瞄，沒有交警，時機剛好，真是沒想到此刻老爺爺的身手十分敏捷，他先用手扶住護欄，再把左腿高高地抬起，跨過護欄，然后迅速收回右腿，然后以百米沖刺的速度沖向了終點——中興，只見他的臉上露出了“勝利”的笑容。
“百米賽跑”
此項目十分驚險。在路口紅綠燈處，一個站在斑馬線處的男子，看了一眼信號燈——紅燈，開始了“百米賽跑”，快跑到馬路中間時，一輛與他擦肩而過的汽車差一點就撞上了他，可真驚險啊!眼看就要到達終點了，他一鼓作氣沖到了馬路對面，獲得了“第一名”。
小朋友們，讓我們攜手共同抵制這些不文明行為，讓我們的城市變得越來越好。
關于文明的作文 13
文明，字典這樣說：人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、科學物質文明。
文明雖然是國家的目標，但是我認為也是人民的目標。有人說：文明很大，我做不到�？墒牵艺J為文明可大可小，只要你做，你就是文明人。文明也是一種禮儀。
孔子這樣說：“不學禮，無以立�！币馑际牵簺]學會禮儀禮貌，就難以有立身之處。
孔融讓梨，這個故事大家再熟悉不過了吧。這個故事為什么能流傳到現在呢？是因為這個故事告訴我們，凡事應該懂得謙讓的禮儀。這些都是年幼時就應該知道的道德常識。古人對道德常識非常重視。道德常識是啟蒙教育的基本內容，融于日常生活、學習的方方面面。
文明可以是隨手撿起一個垃圾，也是在公交車上讓座，也是不隨地吐痰，丟垃圾等等……文明就大家身邊，文明其實離我們很近，只是我們沒有發現而已。只有真正理解文明的含義與文明交朋友才能成為文明人。
文明人有一個定義，大家知道嗎？是要成為無私無畏，不斷創新，為生產力發展，社會進步作出貢獻的高素質的人。也要做到四個“不”：旅游不亂扔垃圾，人與人之間不說臟話，吃飯不剩飯菜，走路不闖紅燈。
文明人有的可能不是儀表堂堂，榮華富貴。文明人不在于美麗的外表，而在于美麗的內心。文明人也要在于創新、無私和生活質量。
我的心愿是：我希望我們的國家變成文明國，人們變成文明人，人人都講素質，讓我們一起來實現這個目標吧！
關于文明的作文 14
我們生活在一個環境優美，綠色環保的城市里�？墒�，總有這么一些人，就愛“高空拋物”。
高空拋物不僅造成了環境的危害，還會傷到他人。一年前，小區電梯里登了一個關于杜絕“高空拋物”的宣傳標語，每天上學或放學，只要乘坐著電梯，我都會把這個宣傳標語看一遍。這個宣傳標語上的話，雖然很普通，但是，只要有人看了，都會覺得“高空拋物”是個不好的現象。這句話是：如果一個雞蛋從8樓掉下來，能使一個人的頭皮破裂；一個鐵釘從18樓墜下，可能會扎進人的腦袋；一塊西瓜皮從25樓拋下可能會讓人當場失去生命。這句話的意思是：如果高空拋物，將會造成他人受傷、死亡的現象。
有一次，我去我的一個朋友家。我們在客廳玩的時候，突然看見衣服被燒了一個小洞，我們來到陽臺口，看見有一根香煙頭，要不是衣服還沒干，地上又有水的原因，肯定會發生一場火災……
幾天過后，小區了貼滿了關于杜絕“高空拋物”的溫馨提示，有的關于請勿從高空扔香煙頭，有的關于請勿從高空扔紙屑，有的關于請勿從高空扔易拉罐……總而言之，就是告訴我們不要高空拋物。
杜絕“高空拋物”這種現象吧！文明不是一件商品，它是不能用金錢來衡量的，它是一種素質。一份文明就是一份力量，無數文明在一起就會長生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人心里萌發，一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈照亮一份熱情，許多文明就可點燃無數的熱情。
關于文明的作文 15
今天我們坐地鐵出游，發現日本的地鐵跟我們中國的很不一樣。在日本的地鐵上，人們不會大聲喧嘩，也不吵鬧，沒人在地鐵上打電話。即使兩個人要講話，也是輕聲細語的。
有一次，我們要換乘的時候，有一個小伙伴跑太快，以為要出站，所以早早的就將地鐵票塞進了票箱，如果他要進來就必須重新買票。于是我們就找到了管理人員，把事情跟他說了，管理員叔叔一聽，毫不猶豫地跑到票箱旁邊找小伙伴的票，一點懷疑都沒有，一點怨言都沒有�？墒撬麧M頭大汗地找了好久，也沒能從一大堆票中找到小伙伴的那張票。最后他給我們出具了一種單子，表明我們確實買過票，只不過塞錯了票箱，這樣我們就可以在下一次出站時直接出示單子就能出站了。
還有一次，地鐵上很擠，車廂里站滿了人。地鐵到站后，里面的人要下車，但前面有很多人，我看到一對母女正站在車廂門口，到站后，她們兩先下了車，我還以為她們也到站了。但發現等要下站的人下車后，她們又上來了。原來她們并沒有到站，只是給下車的人讓出通道而已。
每次我們去坐地鐵時，發現即使人很多，天也很熱，但等車的人一定都是排著整整齊齊的隊伍，車到站了，也都是等要下車的人全部下完后才排著隊快速上車。雖然看著人很多，但一點都沒有很擁擠的感覺。
這些事雖然都微不足道，但反應了人與人之間的關愛、信任和謙讓，也體現了日本人的文明素養。
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