文明之花作文

時間：2021-07-16 20:49:57 文明我要投稿

文明之花作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的文明之花作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明之花作文

文明之花作文1

　　文明，是中華民族的傳統美德。文明之花經常在我的身上綻放，不打鬧、文明禮讓……但讓我記憶最深的，是在公交車上給一位老奶奶讓座。

　　那是一個溫暖的下午，放學后，我準備坐公交車回家。我在公交車站臺等了一會兒，看到7路公交車緩緩地駛來。一靠站，我便立刻走上車，只剩下一個座位，暗自竊喜不用站著了！我走到座位前坐了下來。

　　可是沒過多久，公交車上來了一位老奶奶。于是，我的腦子里開始了斗爭，如果把座位讓給老奶奶，我就要站好幾站，腿麻的感覺可一點兒也不舒服啊！但是，我也不能讓老奶奶站著呀！最終，我還是決定把座位讓給老奶奶。

　　我站起來走到老奶奶身邊，笑著說：“老奶奶，您坐一會兒吧！”老奶奶用她長滿繭的手摸著我的頭，笑著說：“謝謝你，小朋友！你真是個好孩子。”我扶著老奶奶坐下來，說了聲“沒事”，紅著臉站在了旁邊。一個陌生人表揚了我，我的心里很激動。

　　這時，我的腳步變得輕松起來。文明之花在我的身上再次綻放。我也希望文明之花可以在每個人的身上綻放。

文明之花作文2

　　文明就像一朵茉莉花，雖平淡無奇，卻芳香四溢，但這朵“茉莉花”不是永存的，要我們堅守心中的行為準則才能繼續盛開。

　　那一天早晨，天空剛剛露出魚肚白，人們就開始忙碌了，我也不例外，我收拾好書包，準備出門了。

　　在上學路上，我非常開心，一路上哼著小曲兒，這時，我們班的“文明之星”小虞出現在我面前，只見她手里拿著一張面包紙，很著急的樣子，我疑惑不解地跑上去，一頭霧水地問道：“你怎么了呀？拿著面包紙干著急？”她笑著回答道：“找垃圾桶呀！”我聽了哈哈大笑起來：“這一張面包紙直接扔了不就行了嗎？為什么還要找垃圾桶呢？”小虞一臉嚴肅地說：“垃圾要丟到垃圾桶里，不然會很不文明，文明是每個人應有的美好品質，只有我們每個人都講文明，我們生活的環境才會更美好！”我聽了她的話，慚愧地說：“哦，垃圾就應該丟進垃圾桶，你說得很對。”

　　經過這件事，我知道了每個人都要文明，文明是人們必有的美好品質，所以，我們不應該亂丟垃圾，不說臟話，共創美好生活。

　　文明應該永存我們心中，文明之花才會處處開放。

文明之花作文3

　　走進三灣公園，我就被眼前的風景迷住了：古運河的一條支流映入眼前，平靜的河面可以映出柳樹的倒影，河水清極了，水底的游魚都能看得清清楚楚。公園里還有彎彎的小路，尖尖角的亭子，圓圓的花壇，甚至有一處城市書屋。

　　三灣公園不但美麗，更是休閑的好地方。人們在卵石路上散步，在亭子里彈唱，在石凳上看書、聊天……

　　看著眼前一幅幅充滿生機的畫面，我不停地按下快門。

　　我正拍得起勁，突然下起了雨，我趕緊護好相機隨著媽媽來到涼亭下躲雨。這時我發現不遠處有一個很小的女孩蹦著跳著從涼亭奔向遠處，我正納悶時，看見她撿起地上的一個飲料瓶，送到了可回收垃圾箱里。我趕緊舉起相機，按下快門鍵，合著那橋，那水，那隨風搖蕩的垂柳與愛護環境的小女孩一起拍了下來。

　　我覺得這是我拍得最好看的一張照片。“文明之花處處開！”正是有這么多愛護環境的人們，我們的揚州城才這么美麗。

文明之花作文4

　　我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養、文明禮貌贏得的國際上的評價。

　　作為文化科技發達、經濟生活富裕的現代人更應當要把古人的這一傳統美德堅持和發揚光大，使之不斷的傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!文明禮儀，是我們小學生必須學會的，而我們要從自我做起。

　　我認為，謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……

　　我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間，也是應當要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。僅有這樣，我們才能使人與人之間變得更加完美。

　　前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最完美的人生!讓我們的學校從此綻放美麗，讓我們的社會發出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結伴同行!

文明之花作文5

　　我們中國是一個文明之國，每一個炎黃子孫都應該“做文明之人，行文明之事”，我當然更不能例外。

　　——題記

　　我出生在一個教師之家，爸爸媽媽對我要求特別嚴格，這使我養成了講文明、愛勞動、善節約的好習慣。生活中我們互相監督，互相提醒。在我刷牙洗臉時會時常告訴我“不能浪費水，要隨時關上水龍頭”。如果我有所疏忽，他們就會嚴厲地批評我。

　　雖然說嚴格，但我們家也很講民主，在周末晚上常常召開家庭會議。有一次我提出了我們任何人不準罵人，不準說臟話，違者罰款兩元的決議，立刻得到了爸爸媽媽的大力支持，而且還表揚了我。當時的我感覺自己長大了。

　　今年暑假的一天，我和爸爸從跆拳道館騎著電動車回家，在小區的路上正行駛著，爸爸突然停住了。我正納悶時爸爸讓我從車上下來。此時我才發現路中央有一些碎磚塊，立刻明白了爸爸的意思，我走過去將小磚塊撿走。正在這時一位阿姨騎車經過，沖我微笑著，并說道“真是個好孩子”。聽到阿姨的話我心里像吃了蜜一樣甜，但我知道這是我應該做的。

　　我們每一個人都是社會大家庭的一員，都應當積極行動起來，從自身做起，從小事做起，爭當文明人，爭做文明事，讓文明之花開得更鮮艷，使我們的生活更美好。

文明之花作文6

　　當奧運圣火在希臘奧林匹亞遺址點燃時；當祥云火炬在世界各地傳遞時，我們正大步地邁向第二十九屆奧運會，迎接奧運盛會，傳承文明禮儀，創建和諧校園，正是我們小學生應該要做的。我們能為奧運奉獻些什么呢？中國從古至今就是文明禮儀之邦，我們應該從小事做起，從一點一滴做起，講文明，懂禮貌，讓文明之花開遍校園。

　　記得有一次下課時，我們班的一個同學站在走廊邊，衣冠不整，紅領巾也隨隨便便地歪在一邊，另一個同學路過他的身旁，不小心碰了他一下。這個衣冠不整的同學生氣地講著臟話：“死東西，別以為有老師撐腰，你就……”他一邊不依不饒一邊抬手打了那個同學。我看見后立即走了過去說：“你哪里像個少先隊員，衣服亂成這樣，紅領巾歪戴著，你的禮儀到哪里去了？。”我越說越激動：“你剛才說的那些臟話，哪一句符合文明禮貌？”這個同學慚愧地低下了頭，慢慢地說道：“謝謝你的提醒，我以后再也不這樣了。”他趕緊把衣服整理好，接著又對被打的同學說了聲:“對不起！”在我們的校園里有許多類似的小事，我們應該隨時提醒自己:關上校門,留住文明；打開校門，傳承美德。

文明之花作文7

　　在我的周圍里，我到處看到大家都能互相關心。互相愛護。互相幫助。

　　記得有一次，我和媽媽乘公共汽車去公園玩的時候。那天，天氣風雨交加，一位白發蒼蒼。滿臉皺紋的老婆婆艱難地邁上車來。頓時，那個窗戶的玻璃有點破，雨水就像傾盤大雨一樣飄在老婆婆的`身上，一位年輕人馬上打開雨傘遮在窗戶上，老婆婆說：“剛才是不是下雨啊？”年輕人說：“是的，”老婆婆說：“社會主義的人真好，謝謝你，年輕人！”就要輪到那個年輕人下車了，旁邊的那位打扮得十分漂亮的小姑娘見狀，立刻從自己的座位站起來，把老婆婆扶到自己的座位上，車上的每一個人心中都能充滿溫暖，用這種溫暖灑滿人間。

　　社會上的每一個人心中充滿著互相關心。互相愛護。互相幫助的傳統美德，真是文明之花，處處開。

文明之花作文8

　　文明禮儀可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學們，在這春意濃濃、生機勃勃的季節里，讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更艷吧!

　　首先，我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采。經常會看到有的同學不佩戴紅領巾，衣服鞋子臟兮兮的。有的同學敞胸露懷，衣衫不整，甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。

　　升旗儀式，最為莊嚴。國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

　　課間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

　　同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。

　　伴隨著溫暖的春風，讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳，而這馥郁的芬芳就來自于你的一舉一動，一言一行。

文明之花作文9

　　“叮零零”一陣清脆的下課鈴聲響過之后，同學們井然有序的來到操場上在做著各自喜歡的運動和游戲。到處是一片生龍活虎的景象。

　　在過去，根本看不到這種情況，高年級同學上下樓梯都像風一樣地快，根本不顧低年級同學，還時常把小同學撞倒，連聲道謝話也沒有。在操場上低年級同學從來搶不到乒乓球臺，好不容易“搶到一個的乒乓球臺。被高年級同學兇神惡煞地嚇走了。

　　如今，我們學校自從開展文明禮貌競賽活動以來，同學們發生了翻天覆地地變化。上下樓梯時同學們都按著順序排著隊，再也看不見像“風”一樣地同學，課間以及課外都做著事情，如果你不小心掉下一片廢紙，立馬有人撿起來，扔進垃圾箱。如果你不小心摔倒了，立即就會有“雷鋒”出現在你身邊，如果你有再大困難，只要被同學發現，就能立即解決。

　　是的，我們從小就要培養一種助人為樂的精神，幫助他人快樂自己，禮貌待人，講究文明，要使文明之花，無處不在，處處開放!

文明之花作文10

　　也許你從未留意,有人默默的彎腰拾起你不經意間隨手扔出的紙屑;也許你從未留意，校道上有一群拿著掃把辛苦忙碌的身影;也許你從未留意，在來訪家長的身邊總活躍著幾條“紅綬帶”，是的，他們就是西山校園里最可愛的一群學生——文明使者。

　　雖然這樣的工作是那么的平凡，但我們依然可以看到他們天真可愛的笑臉，他們不怕臟，不怕累，為了校園的美麗而奉獻出自己的力量。

　　他們希望全校師生能夠愛護公共設施，樹立環保意識，不隨手丟棄垃圾，愛護環境，愛護我們美麗的校園。

　　“送人玫瑰，手留余香”，這群文明小使者，在用自己的行動傳播文明理念，他們是西山校園的一張張新名片。他們用言行詮釋了道德素質的內涵，為廣大學生樹立了良好的榜樣。

文明之花作文11

　　文明，是一個人品質的體現；是一個人的言行舉止；是一個人的動作和神態。我國是著名的禮儀之邦，有著五千年的傳統歷史，也演繹著一個個感人的文明故事。

　　下午，我和姐姐坐著公交汽車去常州游玩。我在公交車窗外瀏覽了一遍。大街小巷張燈結彩，到處是五顏六色的鮮花和彩旗。綠草如茵的小草像大地媽媽給小草鋪了一塊綠毛毯。那些花花綠綠的焰火沖上云霄，我就覺得自己快樂的心情像花兒一樣綻放。

　　一棵棵翠綠翠綠的小樹像一個個堅守崗位的士兵，保衛著祖國。“讓一讓”、“讓一讓”，車上已擠滿了人，人山人海、水泄不通，這時，一個男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發的老爺爺和藹可親地說：“來，小朋友，到我這兒來坐吧！”

　　男孩猶豫了一會兒，說：“不行，老師教過我們，要尊敬老人的。”爺爺說“我馬上就下車了。”小男孩聽了，這才點點頭。結果，那位老爺爺站了三站才下車。這時，車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆，剛才那個小男孩卻站起身，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”老奶奶慈愛地拉過他的手說：“這可真是個好孩子。”

　　親善產生幸福，文明創造和諧。讓我們從身邊的點滴小事做起，讓世界變得更文明。

　　讓文明之花傲然綻放吧！

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