學會微笑的作文

時間：2025-01-02 15:41:34 微笑我要投稿

學會微笑的作文集錦[8篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學會微笑的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學會微笑的作文集錦[8篇]

學會微笑的作文篇1

　　人們常說童言無忌，這也許正是小孩子可愛的地方，而也正是這種無忌讓我一再的陷入尷尬之中。“像個傻瓜”著是當我面無表情經(jīng)過一個小女孩身邊時她對我的評價。簡短的四個字卻讓我難受了好久，我一直很疑惑她為什么會說出這四個字，也很奇怪為什么我當時竟然一點也不生氣。也許是因為她道出了某個我一直不愿面對的真實，也許是因為我的過于敏感，或者僅僅是因為我那日益冷漠而麻木的表情吧。

　　其實小孩子的要求往往是很簡單的，一個微笑往往就會讓他們高興好久，而我卻連一個簡單的要求也不能滿足他們，真是可悲。

　　不知從何時起我開始害怕照鏡子，因為害怕面對鏡子中那張日益陌生的面孔――落寞的表情，迷茫的眼神。我時常問自己：“這是我嗎？這是屬于十八歲的我應有的面孔嗎？”總覺的不太協(xié)調(diào)，似乎少了點什么！突然嘴角不經(jīng)意的上揚，而就在那一瞬間，我感到的一種久違的`感動與親切。

　　嘴角微微上揚，一個簡單普通的讓我們足以忽視的動作，卻往往具有一股神奇的魔力。這種魔力不僅可以化解平常生活中的小矛盾，甚至強大到足以化解世上所有的恩怨，或許這樣說會有點夸張。

　　微笑一下很簡單，難的是時時刻刻保持微笑。保持微笑，對自己，也對別人，它代表著快樂，友善和寬容。也許有人會說：“只有心笑，臉才會笑，否則就是自欺欺人。”的確，臉笑源自于心笑。但如果這種虛偽是以帶給別人快樂，帶給自己安慰為前提的，笑笑又何妨。

　　微笑是需要訓練的，當它成為一種習慣后，心也許會隨它而笑。

　　我喜歡看別人開懷大笑的樣子，但是卻不喜歡開懷大笑后的那種感覺――空虛與寂寞，這僅僅是我自己的感覺而已。相反，我喜歡微笑的感覺，保持一種真誠而單純的微笑，會給人一種很安靜很祥和的感覺，這種感覺讓人很舒服，真的。

　　因此在學會用語言同別人交流的時候，請先學會微笑。因為微笑是人與人之間最基礎的交流。一個人可以不善于言語，但不可缺少微笑。

　　朋友們，請保持微笑吧，對自己，也對別人。

學會微笑的作文篇2

　　其實，只要真心地種下微笑，就會收獲快樂。

　　——題記

　　在生日時收到禮物，我很快樂；在寂寞時仰望星空，我很快樂；在疲憊時睡上香甜的一覺，我很快樂。然而，當我對陌生人微笑，并意外看到對方的微笑時，我覺得特別快樂。

　　那一天，我的心情極度糟糕，生活大大小小的事情堆積起來，狠狠地壓著我，讓我覺得幾乎透不過氣來。我開始對一切不滿，自暴自棄，腦海中有各種瘋狂的念頭。太陽穴在突突地跳個不停，我頭痛欲裂。

　　我昏昏沉沉地走在路邊。汽車的喇叭聲，行人的走路聲都讓我厭惡不已。這時，我的肩上卻讓人重重一拍。“誰啊！腦子不清楚的，干嗎拍我！”我暗自想著，不滿地轉(zhuǎn)過頭去，張口欲狠狠宣泄下我的不滿。轉(zhuǎn)頭卻看見一名和藹的中年婦女。我的不滿化為了疑惑。我一聲不吭地站在原地，雙眼盯著她看。她用很爽朗的聲音對我說：“姑娘，東西掉了，叫你好幾聲都不答應，想事情啊？”我的臉有點發(fā)燙，又不知如何開口。婦人毫不在意地接著說：“東西在后邊街口那，趕快回去拿啊，小心被人家撿去了！”我低著頭說了聲“謝謝”，飛快地往回跑。

　　跑到那個街口的時候，有兩個人在爭執(zhí)，一男一女，那男的手中正拿著我遺落的`筆袋。走近了，聽到那名年輕女士對男的說：“這筆袋是一個小女孩丟下的，你別拿去，人家回來要找的。”那男的有些尷尬，不知如何是好。我跑過去，接過男的手中的筆袋，說聲謝謝。那男的有些不好意思地摸了摸頭，笑了笑走了。這時，那名年輕女士有些責怪地說：“怎么這么不小心呢，東西掉了也沒發(fā)現(xiàn)。”我抬頭沖她不好意思笑笑，卻意外地看到她對我友好地一笑。“下次小心著點啊！”說完，她轉(zhuǎn)身離開了。

　　我有些蒙，站在原地怔著。剛才的那個友好的微笑，仿佛像陽光一樣，掃去了我心中所有的不快，身上竟覺得輕松起來，嘴角也情不自禁地向上翹起。我抬頭，看見溫暖的陽光柔柔地撫過我的臉，從我睫毛間的縫隙中落下，留下一個一個的光粒。

　　其實，只要一個微笑，就可以讓自己和別人都變得快樂。因為，微笑本來就是一種快樂，陽光般溫暖的，快樂。

學會微笑的作文篇3

　　葛然回首，她還是面呈微笑的站在那里。

　　她，是一名普通再不過普通的老師，異于別的老師的是，她比他們都更溫柔、更有耐心、更有學問。她，就是我最親愛的蘇老師。蘇老師，一頭烏黑的頭發(fā)下，有著一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在白皙的臉上，高挺的鼻下有一張彎度似月牙的嘴。身材高挑，時刻都扎著馬尾。她不僅長得漂亮，還懂得說話方式。

　　因為那次我心情很不好，蘇老師正好看到了我，她的嘴角上揚，伸出手給我打招呼，我沒有理會就走了，老師皺了皺眉頭，哎的一聲就走向前臺。蘇老師在電腦前忙碌著，有人過來她就放下工作立刻起來，而且要時刻保持微笑，我感受到了她是那樣辛苦！她為了工作、為了生活、為了自己而不得不這樣，我頓時感覺到自己受的那點委屈根本不算什么。她被家長斥責被同學打擾還要時刻保持微笑。

　　蘇老師和我說，有什么不順心的都要跟她說出來，不要自己悶在心里。蘇老師還對我說過這樣一句話：“你要堅信自己的立場和想法！不要隨波逐流！”從那時、那刻、那句，我就和蘇老師從師生變成了朋友，是我心里一個沒有可能缺少的朋友。每當我心情不好的`時候，我就會和她訴說，訴說完的那一刻，我頓時感到陰冷的天突然變晴了，只因她是我的朋友和她的一個微笑……無論心情有多壞，只要在有她的地方，心情都會變好！

　　蘇老師，我想對你說句：我以后也要學會微笑！

學會微笑的作文篇4

　　人們都說：微笑是人類最美的表情。或許真是如此吧？不需要太多的言語，不需要華麗的修飾，只是一個淺淺的微笑，或許，就是一個奇妙。微笑讓人從中獲取到無限的力量，溫暖我們的心靈感應……

　　面對一張僅有69分的試卷，兩手差點將它攥得不成型，剎那間腦海中只剩下空白，心頭一緊，不知所措，連呼吸似乎都停止了。耳邊只剩下同學們的嘲諷，也只能感受到那些異樣的眼神。茫然地望向窗外，烏云密布：馬上要下雨了呢……我這樣想著，不知怎的，不知是什么奪眶而出，接觸到我的臉頰，冰冰的，涼涼的，從我臉邊滑落，只留下了一道“傷疤”——那是它劃過的痕跡。

　　窗外的雨淅淅瀝瀝不停地下著。不知是因為未帶雨具，還是因為這糟糕的成績單，又或面對大家嘲笑的如同小丑般的我。我毫無顧忌地沖出了校門，淋著雨，走在這陌生的大城市中。我渾身濕透，狼狽得如同迷路的旅人，迷失了前進的方向。看不見光明，也看不見黑暗的盡頭。街邊的行人紛紛望向這樣的.我，竊竊私語著：果然吧……無論何時都一樣，都只是會被別人議論罷了！我這樣想，低著頭，卻猛然間撞到了一個陌生人，腦中都未思考便慌忙道歉。我的頭更低了：這樣都低著頭的我，真是窩囊！我內(nèi)心這樣咒罵著自己。

　　可這時，這位行人卻從包中翻出了一張紙，從容地遞給了我，上面印著一個太陽和一個微笑。我望得出神，直到那位行人開了口，是個女人的聲音：“孩子，盡管我不知道我不知道你為何如此沮喪，但是就像這紙上的笑容，任何事也都會因此迎刃而解吧……”我回過神，接過了這張紙，望著這個笑臉，我的嘴角漸漸浮現(xiàn)了一絲微笑，淡淡的，但是是真心的微笑。

　　我一路笑著走過，面對重現(xiàn)的光明，我不再顧及旁人的眼光，只在乎我自己。不知何時，雨停了，一道美妙的弧線劃過天際，七彩的顏色映襯著的笑容，我感慨萬千——微笑真是奇妙啊！

學會微笑的作文篇5

　　“微笑比任何事情都重要……”這是張杰歌曲的歌詞。這首歌讓我明白學會微笑非常重要。

　　日本有一個年輕人。他的名字叫袁依平。他長得很帥。53.他沒有地方睡覺，睡在公園里，也沒錢吃飯。雖然他睡在公園里，但他一大早就起床去看任何會微笑的人，不管那里的人是否會在意他的微笑或回應，但她總是微笑。他的微笑打動了一個大老板。老板請他去酒店吃飯，但他要求老板買一份保險單。老板同意了。老板把他介紹給他的朋友。袁依平成為日本銷售保險最高的推銷員。他的微笑被稱為“日本最自信的微笑”。

　　袁依平在搬老板前學會了微笑，成為日本銷量最高的保險推銷員。相反，如果他難過，他可能會沮喪，無法生存。但是他學會了微笑。

　　當別人對他們的結(jié)果不滿意時，善意的微笑可能會讓他們重新點燃自信的`火焰。當朋友遇到困難時，友好的微笑可能會讓他再次燃起希望之火。當你沮喪的時候，一個美好的微笑可能會讓你得到支持并再次站起來。

　　學會微笑！它給你力量。學會微笑！它會讓你變得強壯。學會微笑！它將給你的生活帶來無限的快樂！

　　學會微笑！

學會微笑的作文篇6

　　微笑，讓人振奮精神；微笑，讓人充滿自信，微笑，讓生命充滿色彩。微笑是一種胸懷，一種境界……我們都曾微笑過，我們都曾看到過，可那個讓我心里泛起溫暖的微笑，我永遠都不曾忘卻。

　　在那個早晨，風吹著，雨打著，我們撐起一把傘，沖進了風雨中，四面八方的趕到了學校，但學校并往常上學時歡快，只聽雨中的學校羽毛球館傳來了幾聲手打在球上的清脆的聲音，“啪啪”的響著，我也來到了老師訓練我們打排球的場地。

　　訓練完之后，老師在那專注地收網(wǎng)，同學們都紛紛離去，而我卻因為他們的離去打抱不平，所以我就在羽毛球館周圍躲了起來，我之所以不走，也許是因為良心受到了譴責而徘徊不蕩，雨下得更大了，風吹午更加猛烈了，而路過的老師對我們老師說了一句，“再不吃飯就沒飯吃了”。如果老師是因為收拾著我們的.爛攤子而沒吃上飯，那我一定會傷心不已。

　　所以，我勇敢地走了進去，老師露出了微笑，那微笑打透了我的心靈，我的心靈因而震撼，讓我充滿了力氣。我們又拿起那個已經(jīng)壞掉了的運載車，我們奮力將球桿放到了那個運載車上，盡管它已經(jīng)壞了，但我們奮力地拉著，陡峭的石頭路上，充滿了“咔咔咔”的聲音，就這樣來回不斷地推，終于放置完了。

　　我即將回家去，老師問我是不是沒帶雨傘，我看老師也只有一把傘，我便說我的傘在樓上，于是老師遞給我一個金黃色的面包，并微笑著說，下個星期一定要批評他們，于是我跟老師道了別，我在樓上窗臺上目送老師進了餐廳，然后冒著風雨，緊緊握著面包，心里充滿了溫暖。回家的路上盡管風雨很大，但那個微笑仿佛是我的保護罩一般，讓我不再覺得風有多大，雨有多急。

　　一個溫暖的微笑是激勵我們前進的動力，回想起那個微笑，我心靈又是如此的溫暖了。

　　我希望時間永遠停留在那一刻。

學會微笑的作文篇7

　　你們知道嗎？就算一個人上不了學也不一定就學不到東西，因為社會就是一所包羅萬象的學校。生活就是我們的老師，它告訴我們在被別人點燃怒火時要忍耐；在別人犯忌時學會理解；在別人傷害自己時學會寬容與對別人的關心。

　　記得我在上小學一年級，開學第一天，我看到一對幼兒園的好朋友，見面了是那樣的愉快，看樣子玩的可開心了。我想：如果我的幼兒園好朋友也在這里得有多好啊！可是他們應該都已經(jīng)是二年級了，不管那么多了，先去找她們交個朋友吧！

　　于是我鼓起勇氣，準備從她們后面繞過去，可是就在我走到她們后面的時候，不知哪兒來了一個人，他咬著牙一下子使足勁兒往前推，后面那人的腳跟移到了我的腳趾上，“砰”的.一下，我的腳趾甲裂了，流著鮮血，揪心的疼痛令我生氣不迭，心中的怒火頓時燃燒，續(xù)而成了熊熊大火，我的頭發(fā)都要豎直起來了。這時，后面的同學轉(zhuǎn)身來說：“對不起，我不是有意的，我叫綺夢，她是金粟，對不起，我們能交個朋友嗎？”我看她們的樣子這么的誠懇，我只好強壓心中的所有不快，面帶微笑坦蕩的接受了她的請求，說：“好吧。”

　　那天的紅霞是那么的絢麗多姿，宛如仙女飄舞，而我的心情也像紅霞一樣甚至還多了份喜悅與快樂！