[熱]微笑作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的微笑作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
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微笑作文 篇1
有人說：“微笑的背后，是數(shù)不盡的心酸。”但在我認(rèn)為，微笑的背后，不僅有心酸，更有快樂和美麗相伴。嘴角輕輕上揚(yáng)的弧度中，那是坎坷難行中涌出的強(qiáng)大力量。
“如果有一天，你摔倒了，我一定不會眼睜睜地看著你�！蓖啦逯�，揚(yáng)著眉，一副正氣凜然的樣子，拍了拍我的肩，對我說道。正當(dāng)感動之余，她一句“我會閉著眼睛的”讓我跌入了谷底。我抽了抽嘴角，一副不可置信的樣子，“不是吧，還能這樣玩？”“哈哈哈——”她趴在桌子上笑著，我默視著她毫無形象，笑的`死去活來的樣子，眼里不禁涌起了星星。
今天，我要代表我們班去參加跑步比作為小短腿界的一股清流的我，卻是我們班跑步界穩(wěn)坐王座的一姐。下午，太陽曬得皮膚火辣辣的疼，然而田徑場上卻是人來人往，喧鬧聲咋了天。我站在一號的跑道上，看著全部同學(xué)期待的目光，說不緊張，那是假的，擁擠的人群中，一道倩影正默默注視著我，她用口型向我做出了“加油！”的口號，我會心一笑，向他投去了必勝的眼神。
直到老師一句預(yù)備，才把我喚醒，我目視著前方，想象著前方正有各種山珍海味在等著我去追趕，一聲號響，我勇往直沖，憑著我那小短腿的一股蠻勁，把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，一圈，兩圈，在毒太陽的折磨下，我的體力漸漸透支，雙腿也像失去了知覺似的。突然，就在一瞬間，猝不及防，我，成功地華麗麗地摔倒。我的膝蓋被劃了一道長長的口子，灰塵得意洋洋地爬上我的小臉，我呲著牙，眼淚情不自禁地落了下來，我頓時感覺自己成為了一只悲傷的小花貓，可是淚眼婆娑中，我看到了她的笑，可我知道，那不是嘲笑，那是比蒙娜麗莎還要好看的微笑，能夠讓我終生難忘的微笑，因?yàn)槟莻�微笑里，我看到了少女對我的呼喊：“快站起來，還有機(jī)會，不要輕言放棄��！”不知是太陽還是眼神，惹得我心窩暖暖的。
我抹了一把淚，跑完了最后一圈的沖刺。跑完之后，她跑了過來，笑著對我說：“看吧，我說了我不會眼睜睜地看著你摔倒，會閉著眼睛的�！蔽覀兿嘁暥�，小馬也沒有說。
那個笑，給予了我力量，教會我愛和成長。
微笑作文 篇2
心靈若是堆滿垃圾，心胸容易狹隘；心靈若是一塵不染，心胸則無限寬廣。
微笑是最祥和的語言。
用愛面對每一天、每一個人、每一件事，心中就不會堆積煩惱，世間的紛爭也會減少。
期待大地亮麗，資源不短缺，也須從人心懂得珍惜開始。
媒體如同一把雙刃的刀，可以導(dǎo)人為善，也會引人入偏差，可以美化人生，也可能擾亂人生。若能發(fā)揮使命感，盡好自己的本分，社會就能更祥和。
生命雖然很有價值，若不能好好運(yùn)用，等于沒有價值。
面對困難，要勇于接受挑戰(zhàn)，借由人生的歷練，鍛煉出柔軟如水，堅強(qiáng)如鋼的精神。
生老病死是自然的法則，也是每個人必經(jīng)的歷程。透悟生命，明了生命的源頭，就不會恐懼死亡。
能以愛心、耐心、平常心及智能來教育，則天下沒有教不好的孩子。
有愛心的人愈多，累積的福就愈大，凝聚的力量就能無限發(fā)揮。
對于生命，誰都沒有所有權(quán)。無常一來，呼吸一停，則萬事皆休。
社會的希望在教育，一位好老師不僅傳授學(xué)生知識，還要啟發(fā)他們的良知，良能，發(fā)揮智能。
無地雖寬，只要用無限量的愛心去啟發(fā)、引導(dǎo)，力量就會不間斷。
別人站的遠(yuǎn)，我們就走近，距離便會縮小。別人若冷漠，我們待以熱情，就會逐漸熱洛。唯有主動付出，才有豐富的`果實(shí)得以收獲。
世上沒有一條路可以一馬平川，也沒有一個人可以隨心所欲。
人生之路布滿荊棘，阻止著我們前行。
險峻的高山令我們望而卻步。
干涸的沙漠令我們望而卻步。
心靈的創(chuàng)傷令我們不敢觸摸。
微笑地去面對，人生會更祥和。
選擇微笑，砍倒那滿路的荊棘。
選擇微笑，卻攀登那險峻的高山。
選擇微笑，滋潤我們干渴的喉嚨。
選擇微笑，去縫補(bǔ)心靈的創(chuàng)傷。
選擇微笑，……
總之微笑是無窮的，是無境的。
神秘微笑是最祥和的語言。
微笑作文 篇3
天空，淡藍(lán)淡藍(lán)的，渲染了一片似橙色又似紅色的夕陽紅，變得有些迷離，像是這世界上最美麗夢幻的夢境。然而，在這美麗的風(fēng)景下，卻有些透明的陰郁。
這并不是普通的一天。比如說，今天是畢業(yè)考試的前一天。再比如說，今天是曾穎的生日。這一天，所有人都在忙著復(fù)習(xí)，誰也沒有注意到，今天是曾穎的生日。最讓曾穎難過的.是，她的爸爸媽媽，也沒有注意到今天是她的生日。
想到今天會像其他的時候平平靜靜地過去，曾穎不禁暗自在心里嘆氣，同時又安慰自己。
當(dāng)英語老師Miss Lin走進(jìn)教室的那刻起，整個班級都安靜了下來。Miss Lin站在講臺上一一注視著每個人，在她的眼角處，竟有淚光在閃爍著。
這是最后一節(jié)英語課了。在這以后，老師、同學(xué)，就要分離了，畢業(yè)了，也意味著，也在另一種環(huán)境、學(xué)校里生活了。
這一節(jié)英語課，Miss Lin并沒有給學(xué)生們復(fù)習(xí)，而是帶來了禮物，來抽獎。那些剛剛因?yàn)楫厴I(yè)帶來淡淡憂傷的同學(xué)臉上悲傷的表情收了上來，大家就像是吃了蜜糖般的爽。撕出一張紙，然后在紙上寫上名字，交到Miss Lin手中，等到所有人都上交，才開始抽獎。前五個抽到獎的都是男生。看他們臉上洋溢著的無限驕傲，曾穎不由自主地垂下頭，然而垂下的同時，Miss Lin亢奮的聲音響起：“第六個幸運(yùn)同學(xué)是……曾穎！”
這……曾穎不可思議地睜大眼睛，看著手中沉甸甸的禮物盒，她有些欣慰。
回到家后，曾穎第一時間就撕開了包裝袋，打開放著禮物的盒子，她的心開始劇烈顫動。首先拿出來的，是一封信。
這是Miss Lin給我寫的信嗎？曾穎展開信紙，一行行充滿秀氣的字也浮現(xiàn)在眼前——
微笑作文 篇4
沒有笑聲的日子，如同沒有陽光的日子，我的世界變得一片昏暗。
時間帶走了歲月的細(xì)沙，卻帶不走往事的憂傷；時間留住了時光的印跡，卻留不住曾經(jīng)的歡笑。
從前的我身邊無時無刻不伴隨著歡樂，臉上無時無刻不掛著微笑。即使我有不開心的時候，這個時間也是短暫的。也許你五分鐘前看我還是哭喪著臉，五分鐘之后再見到時我已是笑容滿面了。而如今我的身上散發(fā)出的卻是愁苦的氣息，臉上的微笑不知何時偷偷的爬上了樹梢，令我可望而不可及。
初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，常常壓得我喘不過氣來，初中的作業(yè)量與小學(xué)相比起來翻了好幾倍。休息時間也如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，日常的那些瑣事也不再是媽媽幫我打理，考試的成績也大不如從前。每天機(jī)械化地做著相同的.事，對生活也不再有過去那般的熱情，我丟了我的快樂。
這樣的日子持續(xù)了好久。直到有一天無意間在書上看到張海迪的一句名言：“輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”頓時，我覺得自己好失敗，張海迪遇到那樣大的打擊，卻能夠堅持自己的信念笑對人生，難道這么一點(diǎn)小小的挫折就可以奪走我的微笑嗎？從那天起，我發(fā)誓要改變自己。
以后的每一天，我都學(xué)著對自己微笑，都用樂觀的心態(tài)去面對生活，對于那些煩心的事則試著用另一種心態(tài)去對待。比如把完成作業(yè)當(dāng)作一種快樂，那么完成的作業(yè)越多我的快樂不就越多了嗎？對于不理想的成績也不再是抱著“絕望”的態(tài)度了，我把它當(dāng)成“希望”。因?yàn)椤笆∧顺晒χ浮甭铮?/p>
就因?yàn)檫@樣，我的世界重新?lián)碛辛岁柟�，我爬上樹梢取回了微笑，…�?/p>
微笑，我不再仰望你。
微笑作文 篇5
人生不可能是一帆風(fēng)順的。當(dāng)遭遇風(fēng)浪時，留一點(diǎn)微笑給自己；當(dāng)失敗時，留一點(diǎn)微笑給自己；當(dāng)憂傷時，留一點(diǎn)微笑給自己……
還記得，還記得那年，一件不幸的事降臨到我的身上——手受傷了，而且是被一個小孩子給弄得，哎..這讓我“情何以堪”啊。那玻璃毫不留情的刺入手指中，那兩道傷口至今仍在，如兩條蜈蚣趴在我的手指上。當(dāng)時，媽媽送我去了醫(yī)院，醫(yī)生說，這傷口太深了，骨頭都看見了，要縫起來。在縫的過程中，那針扎進(jìn)去尖銳的.疼痛刺激我的神經(jīng)。雖然很疼，但我還是忍過來了。沒有流滴淚，微笑著忍過去了。
疼痛時，留一點(diǎn)微笑給自己，相信自己一定能忍過去。
還記得，還記得那年，我參加學(xué)校組織的運(yùn)動會，結(jié)果那次比賽我輸了。當(dāng)時，我很害怕，害怕老師同學(xué)會責(zé)怪我，但是沒有，相反他們還鼓勵我，讓我振作起來，說這次小小的失敗不算什么，你盡力就好，下次努力就可以了，何必灰心呢?是啊，失敗并不可怕，可怕的是失敗了之后沒有勇氣在站起來!
失敗時，留一點(diǎn)微笑給自己，告訴自己要堅強(qiáng)!
還記得，還記得那一次，因?yàn)橐患∈露透改笭幊沉似饋恚槐桓改咐斫獾奈乙粋�人在屋中，偷偷哭泣，但腦海中忽然閃過一篇文章中的一句話：“人活在世上，在意那么多做什么呢?開心是一天，不開心是一天，為什么不開開心心的做自己喜歡的事呢?是啊在意那么多做什么呢?即使那是父母，但他們不理解又能怎樣呢?我不屑解釋，不想解釋，更加不會理解，他們愛怎么想就怎么想把!
難過時，留一點(diǎn)微笑給自己，告訴自己不要在意太多!
是啊，留一點(diǎn)微笑給自己，畢竟我們的人生苦少甜多與其留著哀愁給自己，不如留點(diǎn)微笑給自己，留一點(diǎn)微笑給自己，會發(fā)現(xiàn)生活如此美好。
留一點(diǎn)微笑給自己，生命的彩虹才會更加絢爛。
微笑作文 篇6
那是一天下午，我和媽媽在彩虹城小區(qū)大門口，上了車，這是一輛開往市中心的“14”路公交車。
“叮當(dāng)……翠竹新村到了，請從后門下車，從前面上車，主動給老弱病殘讓座位，是我國的傳統(tǒng)美德……”公交車停了，公交車停留的時間可真短啊，就在門快要關(guān)的那一刻，一位穿著破破爛爛滿是補(bǔ)丁的衣服的老奶奶上車了，而且那衣服上滿是不同款式的紐扣，“1、2、3、4、5”一共5顆大紐扣，手上還拎著一個裝滿飲料瓶的塑料袋，很明顯，她是個撿破爛的。咦？在最上面的一顆紐扣上掛著一朵發(fā)著淡淡暗香的茉莉花，在她的臉上掛著甜甜的微笑，媽媽一眼瞅見了她，連忙站起來，說到：“來吧，您坐�！蔽乙搽S著媽媽站了起來。老奶奶一邊疑惑，一邊微笑著遲疑著坐上了位置，然后就低著頭像個小娃娃似的擺弄著紐扣上的那朵發(fā)著清香的.茉莉花，又一次抬起頭來，微笑起來，茉莉的花香和微笑沉浸在了一塊，甜甜的、淡淡的、默默無聞的、無人關(guān)注的……我和媽媽站在老奶奶的旁邊，也對著她微笑，微笑。我們忘記了時間，忘記了一切，短暫的十分鐘我們就到目的地了，我和老奶奶的告別時間到了，我盯著老奶奶，似乎在盼望著、渴望著什么。
“叮當(dāng)……購物中心到了，請從后門下車，前門上車，主動給老弱病殘讓座位，是我國的傳統(tǒng)美德……”然而我還沉浸在那陣茉莉花香中，甜甜的、淡淡的、默默無聞的、無人關(guān)注的……老奶奶似乎知道我的心思，用最快的速度從紐扣上取下那朵茉莉花，迅速塞到我手中，我還沒清醒過來，就已被媽媽拉下了車，手中是那朵甜甜的、淡淡的、默默無聞的、無人關(guān)注的……的茉莉花，但是她卻讓我擁有了一段美麗的回憶，和一陣陣帶著茉莉花的微笑。
這又是一次愛的傳遞，祝福好人總有好報。
微笑作文 篇7
有一種愛是微笑；有一種給予，是微笑；有一種關(guān)愛，是微笑………關(guān)心關(guān)愛有時不僅僅只是體現(xiàn)在行動上，也能體現(xiàn)在微笑上。那個老人的微笑就深深地扎根在我的心靈，每每想起，總能給我?guī)頊嘏c力量。
在我9歲那年，姐姐送我了一輛自行車，我激動的一把抓過自行車便想上去試試。姐姐說我現(xiàn)在騎自行車還會摔倒，要慢慢練習(xí)才好。我們小區(qū)也有兩三個小伙伴也正在學(xué)習(xí)自行車，于是我便加入了他們和他們一起練習(xí)騎自行車。
一開始我們仨進(jìn)度差不多，并沒有什么區(qū)別。但兩三天后，我們漸漸拉開差距，他們兩個都已經(jīng)可以從小區(qū)一頭騎到另一頭，而我呢，連車都上不去。從未有過的深深地挫敗感涌上我心頭，我的淚水不由的奪眶而出�！靶∨笥眩趺床焕^續(xù)練車了呀�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看，原來是那管車庫的白發(fā)蒼蒼的老爺爺，我哽咽道：“他們……他們都比我騎得好，就……就我騎得最差。”我氣憤地一把把車子向邊上一推。
老爺爺聽了，慈愛地看著我，拍拍我的肩膀說：“任何人學(xué)習(xí)騎自行車都是通過大量的練習(xí)的，哪有人天生就會騎車呀！”他看了看我，繼續(xù)說到，“我看你就比我孫子練得好。”聽了這樣的回答，不論他說的是真還是假，看了他臉上的笑容，我臉紅了，那笑容如此溫暖，溫暖到我的.心坎兒。他笑得不做作，而是那么的平和。我自信心又回來了，心里覺得十分溫暖。之后，我每次下樓練車，他總是微笑著說：“好好練啊�！蔽曳路鹨幌伦泳蛽碛星斑M(jìn)的動力，認(rèn)真地答道：“恩，我會的！”
微笑，有時就是一種鼓勵，一種支持，一種無聲的關(guān)愛。
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