對困難微笑作文

時間：2024-11-24 12:39:26 微笑我要投稿

對困難微笑作文(精華10篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的對困難微笑作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對困難微笑作文(精華10篇)

對困難微笑作文篇1

　　下午到了上英語課的時間了，今天老師要默寫，幾個同學去黑板上默，其他同學在紙上默，我舉了手，老師便讓我去黑板上默。默完了，我回到位上。

　　幾個同學上去檢查，我仔細地盯這個我判的同學，只見他在黑板上大大地寫了兩個數字；70。我傻了，心情來了個180度大轉彎，我叫到“我沒錯那么多，我沒錯幾個，不可能！”別的同學看到我那個慘不忍睹的成績議論紛紛。我的眼淚那么不爭氣的流了下來，英語成績從沒下過90分的我，背著突如其來的70分驚呆了。我真的恨自己的眼淚，那么不爭氣，可這時我早已淚流滿面，老師見了說：“原來這兩個的順序寫顛倒了，7號的寫成了8號的，沒關系，”聽著老師的話，心里稍稍有些安慰，可我還是沮喪的`趴在了桌子上，任憑眼淚一顆顆的流著。終于下課了。我重新又默寫了一遍單詞，心里滿意了。便回想了一下，我平常可不是這樣子呀，推上被碰了一大道傷口，也沒有流過一滴淚珠，這樣堅強的我，居然為了一點點小事，哎。

　　一會兒，英語老師把我叫進辦公室，吳老師對我說：“孟彤，今天怎么哭了呢？不就是弄亂了幾個單詞順序嗎，詞不是沒錯嗎？沒關系的，阿，你平常總是積極回答問題，老師很喜歡你的。人生難免會遇到一些小的挫折，用微笑面對生活、挫折。老師喜歡的是你的笑容，沒關系，明天老師還默寫，一定要好好背哦！”

　　聽了老師的話，我下定決心，一定不會讓老師失望的。是呀！用微笑面對世界，面對挫折，不要哭泣，一定能成功。是老師的話給了我力量和決心，以后我不會再為一點小事兒哭鼻子了，我回做回那個堅強、勇敢的我！讓快樂永遠伴隨我。

對困難微笑作文篇2

　　有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語;有人說，生活是苦澀的，一生經歷了數不清的艱辛和無奈;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受和開拓，我要說，生活是多彩的，是赤、黃、橙、綠、青、藍、紫的組合。

　　生活本來就是這樣，酸甜苦辣咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋為生活的活法，有人認為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態(tài)度去面對生活，用微笑來面對困難。

　　不同的人有不同的'的想法，因此不同的人對生活也有不同的感悟。酷愛學習的學子們也能暢游在書的海洋中，去吮吸其中的蜜汁為幸福的享受;苦心指導學生的園丁們，以桃李滿天下為已悅，為已榮;疼愛子女的母親在母親節(jié)收到孩子送來的康乃馨時，會有一種由衷的感動;真摯的友情在經歷了風風雨雨變的更牢固時，你觸碰到的是一顆溫暖而真誠的心。

　　讓我們用微笑面對困難，每天對著自己微笑，你就會看到陽光燦爛，迎接你的也是一路歡聲笑語。

　　留一個微笑給傷痛，傷痛自然會遠去，留一個微笑給困難，困難會成為催你前進的動力;留一個微笑給黑暗，黑暗會引領你趕赴新的天地;留一個微笑給過去，她將成就你美好的未來......

　　學會微笑吧，用微笑來面對困難，它讓衰老者不再僵化，失意者不再煩惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨。

對困難微笑作文篇3

　　“瑛子！起床了，不是說好一早去拔牙的嘛。快起來呀！晚上不早睡，早上不想起，以后不許你……”聽，這是誰的聲音？原來又是老媽在嘮叨，等等，拔牙？我來了個鯉魚打挺，整個身體立刻離開了“母親溫暖的懷抱（溫暖而舒適的床）”我來到飯桌前。“媽媽，我反悔了，不想去拔牙，想繼續(xù)睡覺。”“你怎么能這樣呢？不拔牙多難看啊！快點兒吃飯，去遲了醫(yī)生可不會等你。”無奈的我只好乖乖吃飯。“吃完了，走吧！”隨著一聲令下，我緊跟著老媽的“隊伍”。

　　一路上，我心里總是很不踏實，拔牙那玩意，是不是會很疼？很久都恢復不了？影響美觀嗎？醫(yī)生下手重嗎？一連串的問題一直在我的`腦海里浮現。

　　不知不覺中就到了牙科醫(yī)院。一股難聞的氣味撲鼻而來。那氣味沖進了我的鼻腔，堵住我的咽喉，非常難聞，還帶給我一種恐懼的感覺。哇！來拔牙的人還真是不少，我去都沒有座位了。我現在心里忐忑不安，站著都在發(fā)抖，醫(yī)生讓我等半小時再來拔，于是剛好一個阿姨起身讓我坐下，讓我調好心態(tài)，放松心情，半小時一眨眼就過去了。“瑛子，可以了，來吧！”媽媽揮著手。我慢吞吞地走向那拔牙臺，可眼前卻看到了各種亂七八糟的東西。全部映入眼簾，有大夾刀、針、鉗子……心里想：是時候買的后悔藥了。媽媽見我沒有勇氣，便鼓勵我說：“害怕啥呀！又不疼，事情都到現在這個地步了，你何不用微笑去面對呢？”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣。告訴自己沒有什么大不了的。躺在拔牙床上，那激烈的燈光，那粗壯的大嵌子，那尖銳的麻藥針，還有那舒適的拔牙床，我必須用微笑面對這一切。

　　首先，是那尖銳的麻藥針向我的牙肉刺來，啊呀！穿骨的那般痛。我連忙緊握著媽媽的手，雖然我強忍著眼淚，沒有吭聲，但是那種我不敢想象的痛，使我的眼淚順著眼角像瀑布般飛流直下。隨后，醫(yī)生按住我的牙，便用那粗壯的大嵌子向我牙齒夾去，啊！就像我的心被掏出來一樣，雖然打了麻藥但是那撕心裂肺的痛我還是能感覺到。拉住媽媽的手更緊了。但我永遠記住媽媽的話。“用微笑去面對困難。”——“好了，牙齒拔出來了，這兩顆牙齒我用袋子裝好拿回去做紀念吧！”醫(yī)生說道。接著兩個大棉花塞進了拔牙傷口處，天哪，我吐了好多血……

　　這次多虧了媽媽的那句話“事情都到了這個地步，你何不用微笑去面對它呢？”

對困難微笑作文篇4

　　每次總是要個人幫忙的時候，發(fā)現身邊沒有人可以開口。嘴巴張了張，還是閉上了，怕說出來得到的還是拒絕。但還是想有個人會說，怎么啦？沒事呢，我在這兒，有事干嘛不找我！

　　似乎習慣了一個人去面對，雖然不算什么大事，雖然有點自己把事情戲劇化的樣子，但還是覺得我需要勇氣自己一個人走下去。所以，在得到別人意外的好了之后，總是很感動，想著我要怎么怎么的對這個人好，甚至還會濕潤了眼睛。可是人總是沒心沒肺，總是會忘記，忘記別人對自己的好。不喜歡那樣的自己，所以會在自己忘記之前盡量的對那個人好，盡量還給他點什么，那樣我才不會在某天突然想起來，覺得自己混賬。除了某些，某些可以一輩子欠著的人。

　　終于可以收拾自己的心情了。再次面對這種無助感的時候，不會痛心，不會感傷，不會哭泣，只是冷冷的自己走下去。不是故作堅強，這不是堅強，只是學會了不再讓自己受到傷害。我承認自己很敏感，改不了敏感，那就避開吧，避開敏感的場景。

　　每次別人問我怕什么，我都會回答鬼。從小我就不怕蟲子，巨型動物這些一般女生怕的東西，但我就是怕鬼。當初選醫(yī)的時候，以為自己會不敢去看去摸那些尸體，但是還好，我發(fā)現自己怕的是心里的鬼，怕孤獨怕忽視怕遺棄。

　　去年，我的噩夢。一個人去圖書館，一個人回來，一個人看著那許多的醫(yī)學名詞。早早的起來去圖書館占座，可還是會在圖書館大門開的那一瞬被別人擠到垃圾簍旁，進不去。有位置沒位置，沒人會問。看書的時候還好，不用想那么多。晚上回來，冷冷清清，打水，洗澡，開臺燈，望著打開的日記本又關上。定好鬧鐘，睡覺去吧。

　　似乎只有我這兒是安靜的，安靜得只剩下苦笑。有時候都會在吃飯的時候，一個人笑出聲來。被學姐訓了一頓，兩個星期的熬夜，不吃飯，對于學姐來說屁都不算一個，只能是批評。哭了，伏在室友的電腦前哭了，沒有人幫我，沒有人安慰。又是考試，又是教室改地方，還是我這兒是安靜的，一點風聲都沒有，差點連考試都忘記考了。澀了，苦澀，忍住不哭，可還是在考試后躲到廁所里面哭了。

　　越來越沒用了。姐姐要我過去她那兒玩，想去又不想去，怕看到姐姐的時候眼淚會不自主的流下來。但事實還是，在敲姐姐的宿舍門時，把濕了的眼睛揉了揉。不敢和芷玲打電話，會被她罵蠢的。終于，熬到放假了，打了個電話回去，爸媽，寒假我不會去了。如此的自己，怕父母看著傷心，也不敢讓他們看到。

　　15號放的假，16號我就找到做事的地方（之前就聯系好了）搬了過去，開始了一段新的經歷。前五天，學習階段，各種錯誤，各種被訓，晚上回來躲在被窩里面哭，非常不幸的就感冒了。我是天生的不會照顧自己。每天最開心的，最有趣的，就是和那個大叔說，又來吃桂林米粉吶！大叔總會笑一笑。（后來結束了這一個月之后，大叔把他的聯系方式給了我，可是被我弄丟了。）

　　腳會疼，會結繭，腳趾會淤血，可是又算得了什么呢？一個人，便是疼也不會那么劇烈。和每個人都只是表面上的交流，會一下班洗完澡就伏在床上看小說寫日記，看小說里的主人公的經歷，寫自己的日記。大年三十那天很熱鬧，店里面布置得很漂亮，早早的'吃完飯就回去了。給爸媽打完電話，給同學發(fā)完短信、消息，就捂在了床上，睡覺吧，明天就好了，忘記今天過年就好了。忙了初一，餓了初二，以為真的就這樣了，不會掉淚珠子。

　　初三，呵呵，從早上餓到（生意好到連吃飯的時間都沒有了）下午四點，還被店長訓了一頓（總是被訓啊），實在是忍不住了，丟下所有的東西跑到洗手間，把自己關在里面，狠狠的哭了起來。我不知道自己在干嘛，在折磨自己，在跟自己較勁，因為這樣的自己太讓我瞧不起了。媽媽要是看到，恐怕也會說個不停吧。也不知道哭了有多久，出來狠狠的吃了幾口飯就回住的地方去了。終于32天的兼職結束了，我不知道自己學會了什么沒有，或許有，只是自己沒發(fā)現。那天我是一下班就趕著差不多最后的一輛車回去的，晚上九點鐘到的家。

　　什么都不想，那七天我真的好開心，雖然一直感冒。

　　來學校的那一天，好怕，不想走，不想上車。可是車還是開了，開往我們學校。一切都安置好了之后，那天晚上十點鐘我給芷玲打電話說，我想回家，不想待在學校。忍著，沒讓自己哭出來，哭了太多次了。沒辦法，總是覺得累，覺得孤獨，覺得我最怕的事。上課，恨不得把眼睛盯在黑板上，不去管別人說什么。晚上，去跑步，一圈一圈的，累了走一走，再繼續(xù)跑。真的很想，很想找個人，可以靠在他肩膀上睡一覺。什么都不想，女孩的小心思小計較通通都見鬼去。有時候也好想，有個溫暖的擁抱，可以給我繼續(xù)一個人走下去的勇氣。因為自己太冷了。于是去了武當，總能得到點什么吧，或者把壞心情丟在那兒也好。

　　班上的老鄉(xiāng)問我，你再不找個男朋友就老了，還特意介紹了他的同學。我心里苦笑，男朋友可以做什么？我不缺錢，不缺物，情感上的東西他也幫不了我什么，我一個人已經習慣了。友情尚且讓人如此的累，何況愛情？不需要施舍，不需要過多的寵溺，想要的只是相互扶持，而這，友情與愛情便是無異了吧。總覺得，就算找個人談戀愛，他也給不了我想要的東西。

　　這幾個月，我已經學會快樂是自己爭取，不是別人施舍的。想要的東西，自己去捍衛(wèi)。有些人，有些事，自己做不了主便做不了主吧，有個人不是說過，我能改變的只有自己的意志，別人的想法我無法干涉。都是過客，只會陪你走一截路，該留下來的會留下來，不需要自己強作歡笑的去挽留，不然留下來的也只是變了味的。有些人注定在一起的時候是認識，分開的時候是陌生人，又何必強求都是好朋友呢？突然想起大一的自己好傻，想笑了。找到自己想要的，堅定自己的想法，不需要改變太多，積極地微笑的朝前，我相信還是有很多人都是熱心的。

　　日子會好，困難會過去，所以要笑著走。

對困難微笑作文篇5

　　人生有許多的困難，需要我們去挑戰(zhàn)，有時弄得滿頭灰土，有時會收獲榮譽，同樣，有時也會會傷痕累累……不論結果會怎樣，我們都要用微笑去面對。

　　微笑，不僅是禮貌的表現，也是療傷的靈丹妙藥。笑過了，挫折、困難和生活的種種不如意，都會隨風飄散；笑過了，臉上的皺紋也會少一條；笑過了，世間就多了一個活潑開朗的人；笑過了，你會得到一份意想不到的驚喜……

　　我看到過這樣的事例：有一位滿臉皺紋，衣服破爛不堪的老人，在寬廣的馬路上行乞。從他身邊來來回回，不知走了多少個人？可就是沒人幫助他。不知過了多久，迎面走來了一位，胸前佩戴著紅領巾，一頭烏黑的短發(fā)的.女孩子。老人用他那，沙啞的聲音說，“行行好，小姑娘，給點錢吧！”只見，小女孩猶豫不決，周圍走來了不少過路人，說：“小姑娘，別給他騙了，他們這種職業(yè)乞丐，通過欺騙好心人的感情來賺取高收入。”其余的路人紛紛對老人指指點點，只見老人對我微笑著說：“沒關系！”可是，老人那個微笑深深地震憾了小女孩。小女孩把自已身上的錢毫不猶豫地給老人，路人很是不解，說：“小姑娘，你怎么還……”不等路人說完，小姑娘說：“一個面對如此困境還能用微笑面對的人，我有何理由不相信呢？”

　　路人們聽了，紛紛拿出錢來，盡自己的一份力。

　　來吧！讓我們一起用微笑戰(zhàn)勝挫折、困難吧！

對困難微笑作文篇6

　　從出生到現在，我們經歷了十幾個春夏秋冬。在這十幾個春夏秋冬的時間里，我們也經歷過順暢或不順暢的，開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事，它有一個經典代名詞——困難。

　　午后，我閑著無聊在公園里閑逛。突然，有一個三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過，可是跑了沒多遠，他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料，他并沒有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝著他之前跑的方向，繼續(xù)邁開大步跑。仿佛他并不是一個嬌弱的孩子。在他跑向的那個地方，并不平坦，而是有更多的石子。不過這次，那個小男孩沒有再摔倒，而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇，我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時候沒有哭，難道不疼嗎。結果，他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料，他說“以前媽媽教過我，跑步摔倒的時候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或許下一次，就不會再摔倒了。”在聽到他回答的那一刻，我甚至有點兒自愧不如，我甚至覺得，他才是十四歲的初中生，我才是那個三四歲的孩子。

　　我覺的'，其實絆倒那個孩子的石子就是困難，只不過，他選擇的是以微笑面對。

　　我以前也遇到過許多困難，我也被石子絆倒過，只是，我的反應，遠不如那個孩子。上初中之后的第一個暑假，我想放棄學習吉他，我覺的或許我真的不是個這個樂器。因為每次練習完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后，我想到了那天在公園里看到的那個孩子，想到了那個孩子說的話。手疼也像困難，需要我去面對他。我還是想通了，手疼是會好的，只要我經常練習，或許不久手就不疼了，只要笑笑，或許就能克服了。

　　面對困難，就那么簡單，只要微笑，就能面對。或許你對困難微笑，困難就會對你友好。所以，以微笑面對困難吧。

對困難微笑作文篇7

　　金色的房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說。

　　記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的.六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

　　故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

　　書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

　　這本書魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

　　這本書是一本永遠值得我珍藏的書！

對困難微笑作文篇8

　　人生路上會有無數荊棘,會有無數泥濘沼澤,會有無數暴風雨的黑夜.但只要我們帶著微笑出發(fā),我們就一定會戰(zhàn)勝荊棘,邁出沼澤,用微笑沖破黑夜的封鎖,迎來希望的黎明!

　　有人說，生活是甜蜜的，一路上充滿了歡聲笑語;有人說，生活是苦澀的，一生中經歷了數不清的艱辛和無耐;有人說，生活是酸楚的，一輩子總會遇到躲也躲藏不過的嘆息;還有人說，生活是新鮮刺激的，不停出現的新生事物期待你去感受去開拓，我要說，生命是多彩的，是赤，黃，橙，綠，青，藍，紫的組合。

　　生活本來就是這樣，酸，甜，苦，辣，咸，一切盡在其中，就看你如何去描繪，去嘗試。所謂生活，可以簡單解釋為生命的活法，有人認為它是美好的，歡樂的，這樣的人，即使在寒冷的冬天也能感到生活的'溫暖，漆黑的午夜也能看到光明，用一種樂觀的態(tài)度去面對生命，用微笑來面對一切困難。

　　人生在世，痛苦失敗和挫折在所難免，我們應讓自己用積極的態(tài)度對待生活，管它一切如何，我們都要微笑去面對。微笑去面對失敗，在失敗中總結經驗教訓，你會變得堅強;微笑去面對痛苦，一切會煙消云散，煩惱將不再糾纏。

　　微笑像陽光，給大地帶來溫暖;微笑像雨露，滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，可以使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話說的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的!微笑猶如陽光揮灑大地的盎然;清風撫摸樹林的溫暖;夕陽燃燒天空的熾熱;浪花沖刷礁石的激情……

對困難微笑作文篇9

　　時光匆匆，春雨來啦，冬雪走了，童年悄悄逝去，落葉漸漸紛飛，校園時光默默褪色，恒久不變的是我在校園中最溫暖的回憶。

　　記得那是一個大雪紛飛的上午老師和同學一起到操場上玩兒，我以身體不舒服這個借口來躲避同學們的歡聲笑語，因為就在這個上午數學老師公布了上周統(tǒng)考的成績，我變成了倒數的差學生，壞孩子。

　　我獨自一人坐在座位上我面對著空無一人教室，不由的想起了公布成績的那一幕，當老師念著同學們一個又一個的好成績，和同學們一張張的笑臉時，我的心就像被針扎了一樣的`難受，雖然我知道我考得并不怎么樣，但是聽到老師把我的名字和分數匹配起來時我劇烈的抽動了一下，我實在沒有臉面去面對我的朋友，家長和老師了。老師一直狠狠的瞪著我，一句話也不說，我想這肯定是對我最嚴厲的懲罰了，如果眼神能殺人的話，那我怎么著也得死萬次了。

　　哎，我這又是怎么啦？回家怎么向爸媽交代啊，我不禁抱頭沉思道。我根本沒有辦法去梳理我的錯題了。千萬種感受，在我腦海中交織，我都不知道該做什么了，這是我聽見樓底下同學的面的嬉笑聲，情不自禁的喊道：“要是我考的像她們一樣高，該多好啊，就不要再這痛苦掙扎了。”“不想掙扎，就首先得做優(yōu)秀的你啊！”我聽到這聲音，猛地一回頭，這不是考了滿分的小冉么？我立馬轉過頭去了，“我考了這么低，唉！”“小涵，這次你考的并不理想，但你有沒有想過你考得差的原因是什么呀？”我沉默了一會兒的確這次考試我是笨，原因就是上課沒有認真聽講，老師講的重點題目，我一個也不會。小冉似乎看透了我的心思，她拿起筆，滔滔不絕的講了做題的思路果然這些題并不難，我全部改對了，想想出了問題我們就解決，不能一味的去逃避，要迎難而上。

　　她對我微笑了一下，這個微笑充滿了溫暖，對，小冉說的對我必須要做更棒的自己。我想面對困難，我們要尋求答案，積極面對，我要給自己一個微笑。

對困難微笑作文篇10

　　不知不覺中，我已步入了中學的殿堂，隨之而來的將是更重的學習壓力，但我相信要取得好成績，興趣永遠是最好的老師。

　　如今，許多中學生都在抱怨學習壓力太重，老師布置的作業(yè)太多，沒有了玩的.時間。其實，大家這樣想是錯的，古今中外，有多少人因熱愛學習而成才。科學家富蘭克林，從小就以讀書為樂；“原子老人”道爾頓，為解一道難題天黑了都不肯回家;偉大的居里夫人，幼年時期就知道好好學習，將來報效祖國。他們認為，能在書中如饑似渴的獲得知識是一種享受。同理，我們也應該以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們這種學習的態(tài)度，用微笑面對困難，快樂的學習，這樣才能取得好成績。

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