什么微笑作文

時(shí)間：2024-10-07 10:44:34 微笑我要投稿

什么微笑作文（錦集4篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的什么微笑作文4篇，希望能夠幫助到大家。

什么微笑作文（錦集4篇）

什么微笑作文篇1

　　人與人之間，不免存在嫉妒心理。特別是女孩，特別喜歡勾心斗角，為了自己的利益或?yàn)榱朔判棺约旱牟粷M，而常用暗示性的言語(yǔ)傷害別人。而在此時(shí)此刻，微笑最能沖淡怨恨。

　　六年級(jí)那一年，可以說(shuō)是令我懂得很多的道理的一年。

　　那一年，畢業(yè)班里的每一個(gè)人，都在努力學(xué)習(xí)，只為考上自己理想的中學(xué)。所以每一個(gè)人都非常重視每一次的測(cè)驗(yàn)，考試，而因如此，大家都出現(xiàn)了攀比的心理。

　　記得那一次的三科測(cè)驗(yàn)，我的成績(jī)出乎意料的高，每一科都斬獲第一，我的內(nèi)心可是無(wú)比的激動(dòng)啊！可以我著實(shí)不敢表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)檫@樣會(huì)引來(lái)眾多人的不滿與諷刺，所以我一直十分低調(diào)。可是老師卻很像故意針對(duì)我那樣，在課堂上表?yè)P(yáng)了我，讓我分享考前的復(fù)習(xí)方法與心情。我不敢走上講臺(tái)分享，因?yàn)槲抑腊嗬锎蟛糠滞瑢W(xué)都在朝我翻白眼。“上來(lái)呀！”老師開(kāi)始催我。我只好硬著頭皮上去，我掃視了一下臺(tái)下的'同學(xué)，玩手指的玩手指，弄筆盒的弄筆盒，看我的人寥寥無(wú)幾，我也不好在講臺(tái)上耗費(fèi)太多時(shí)間，所以草草地講了幾句就下去了。回到位置后，我拍著胸口和同桌說(shuō)：“好嚇人啊，貌似只有你們幾個(gè)聽(tīng)我講。”“呵，你好裝。”我的心頓時(shí)就寒了。

　　不久，下課了，我在座位上，不敢去找好朋友，因?yàn)樗@次考得不好。沒(méi)想到，她先過(guò)來(lái)找我了：“成績(jī)不錯(cuò)嘛，但也沒(méi)什么好宣揚(yáng)的，對(duì)吧？有必要上臺(tái)嗎？我也算重新認(rèn)識(shí)了你啊！”“老師叫的。”“不會(huì)拒絕？你現(xiàn)在看起來(lái)令我覺(jué)得很惡心，不就是第一嗎，有什么的！”說(shuō)完，她推了我一下，然后走開(kāi)了。為了不失去這個(gè)朋友，我走上前拉住她：“謝謝你的批評(píng)，我會(huì)收斂一點(diǎn)的，以后，一起奮斗啊，我不介意你這樣說(shuō)我的。”“你，不生氣？”“不生氣。”我微笑地?fù)u了搖頭。“那，你幫我看一下我錯(cuò)了哪。”“好！”我牽著她的手，感覺(jué)好暖！

　　人世間所有的仇恨，其實(shí)都是可以消除的。只要不斤斤計(jì)較，退一步，用微笑示眾，所以不快都會(huì)消散。面對(duì)嫉妒心理也一樣，只想要接納，微笑與寬容，世界將更加明亮與溫暖！

什么微笑作文篇2

　　記憶中一個(gè)個(gè)笑臉呈現(xiàn)在我的面前——有溫暖的笑容，有樂(lè)觀的笑容，有興奮的笑容……而印象最深刻的還是那鼓勵(lì)的笑容。

　　那是一個(gè)冬天。

　　經(jīng)過(guò)激烈的比賽，我在學(xué)校中的演講比賽中脫穎而出，獲得了冠軍。禮堂中，掌聲四起，為我的成功而祝賀，而我的腦海中總是浮現(xiàn)著老師的那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的笑容……還記得賽前報(bào)名的那天，老師拿著一張報(bào)名表走到我的旁邊，溫柔的說(shuō)：“這次，咱班就選你去參加比賽吧？”老師一邊說(shuō)著，一邊將那個(gè)印有“演講比賽報(bào)名表”的單子遞給了我。我輕輕的掃了一眼，仰起頭，有些不好意思的說(shuō)：“老師，我想我還不適合去比賽吧，我的口才不算很好……”沒(méi)等我說(shuō)完，老師就打斷了我，她搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你可以的。不管結(jié)果如何，盡力就好。”說(shuō)完，老師就回到了辦公室，我坐在座位上回想著老師剛才說(shuō)過(guò)的話，猶豫了半天。最后，我還是在那張報(bào)名表上的寫(xiě)上了我的名字。我想，就像老師說(shuō)的那樣，無(wú)論如何，盡力就好。但接下來(lái)的事情有些打消了我的積極性——稿子總是背不好，聲音不是很平穩(wěn)，沒(méi)有感情，在首輪比賽的成績(jī)不是很理想……我沮喪的邁著步子回到班級(jí)，老師看到我這樣，急忙走到我身旁，輕柔的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師幫你來(lái)改正錯(cuò)誤。”我抬起頭，看著老師那慈祥的面孔，嘴角勉強(qiáng)的輕微上揚(yáng)。從那以后，每天放學(xué)，老師總會(huì)犧牲他的'休息時(shí)間來(lái)幫助我練習(xí)演講。我的演講水平在老師的幫助下一日日的在提高，很快，我迎來(lái)了決賽。

　　在決賽之前，老師特意將我叫到了一個(gè)比較安靜的地方告訴我：“不要緊張哦，放輕松，你現(xiàn)在的演講水平跟原先比已經(jīng)有了很大的提高了，不要給自己太大的壓力，我相信你。”我感激的看了看老師，老師報(bào)以我一個(gè)笑容，那笑容中包含著對(duì)我演講水平提高的欣慰，包含著老師對(duì)我的鼓勵(lì)，包含著老師對(duì)我的欣慰……而此時(shí)的我，就像有一道暖暖的陽(yáng)光射入我的心房，讓我無(wú)比溫暖，充滿了自信……而我，就是因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，而獲得了最后的成功。

　　現(xiàn)在我明白了，鼓勵(lì)，有時(shí)候，不需要太多的言語(yǔ)，不需要華麗的修飾，只要一個(gè)淺淺的微笑，就可以溫暖一個(gè)人的心靈，讓一個(gè)人充滿自信……

什么微笑作文篇3

　　微笑就像一縷陽(yáng)光，能夠融化人們內(nèi)心的堅(jiān)冰。；微笑就像一股甘泉，能夠滋潤(rùn)人們受傷的心田；微笑就像一陣清風(fēng)，能夠清涼我們炎熱的身心。

　　微笑，常常能給我們帶來(lái)意想不到的奇跡。

　　一天，小琳上班途中不慎將一轎車刮到，這是一輛蘭博基尼，很貴的，她一時(shí)間竟不知所措。車停了下來(lái)，車主下來(lái)了，這是一位中年大漢，那魁梧的身材讓小琳很害怕。她一時(shí)間竟不知道說(shuō)什么，只能用微笑的望著他。這位大漢就這么怒氣沖沖的向小琳走來(lái)，他本來(lái)想把小琳給狠狠的教訓(xùn)一頓。可突然間，他發(fā)現(xiàn)，小林在向他微笑，那微笑像一縷陽(yáng)光，瞬間，他身上的不痛快就這么煙消云散了。微笑，就這么讓一次即將發(fā)生的危機(jī)給這么化解了。

　　一個(gè)歹徒正打算搶劫一個(gè)女人，可是，突然間，他改變了主意，是這個(gè)女人的微笑改變了他。事情是這樣的，那天，他就這么拿著一把菜刀攔住了緩緩走來(lái)的中年婦女。那婦女靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說(shuō)：“朋友，你真會(huì)開(kāi)玩笑，是推銷菜刀的吧？我喜歡，我要一把……”最后，婦女真的“買(mǎi)”下那把明晃晃的菜刀。而這名歹徒，被她那純樸的.微笑給打動(dòng)了，本來(lái)臉帶殺氣的他漸漸靦腆起來(lái)。他收下了婦女給他的錢(qián)，走了，他又重新選擇了一條正確的道路。是婦女的微笑改變了為他，是微笑拯救了婦女，也救贖了他。

　　有時(shí)候，我們會(huì)嫌父母做的飯不好吃，我們瞪著大眼睛怒目圓睜，我們常常和父母吵架，頂嘴，而事后我們有很后悔。我們想對(duì)父母認(rèn)錯(cuò)，想和父母和好，卻總是開(kāi)不了口。這時(shí)候，我們可以笑一笑，對(duì)父母微笑，用笑容來(lái)融化兩人之間內(nèi)心的隔膜。如果在矛盾沒(méi)有發(fā)生前，我們可以笑著說(shuō)，父母做的飯不怎么和你的胃口。在學(xué)校，我們常常會(huì)和老師同學(xué)發(fā)生一些我們不想發(fā)生的矛盾。矛盾，在和人相處的時(shí)候，是一定會(huì)發(fā)生的，問(wèn)題是，你會(huì)怎么化解。化解矛盾，在人與人的相處中是非常重要的。而化解矛盾的方法，微笑就是其中一個(gè)，笑容，是人與人相處中最真摯的問(wèn)候。

　　笑容，拯救了很多面臨絕境的人；笑容，化解許多無(wú)法調(diào)和的矛盾；笑容，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

什么微笑作文篇4

　　記憶，好比一只深邃的井，隨著時(shí)間的推移，能被我們所記住的，只有那些開(kāi)在記憶深處的花。

　　我呆若木雞地站在臺(tái)上，不敢看臺(tái)下，腿不停地發(fā)抖，臉色卻十分蒼白，臉在不停地抽畜，有一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。偷偷瞄一眼臺(tái)下，黑壓壓的一片，使我緊張得不知所措，要說(shuō)的話全部被我拋在腦后，忘得一干二凈，臉?biāo)查g漲紅了。

　　事情發(fā)生在上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一次演講比賽。

　　為了這次比賽，我可是準(zhǔn)備了好久，終于盼到這一天了。

　　擂鼓奏響，比賽拉開(kāi)了帷幕。

　　我們幾個(gè)參賽選手依次入場(chǎng)，坐在第一排的`位置。現(xiàn)場(chǎng)的氣氛緊張而沉重，選手們之間也僅有入場(chǎng)時(shí)的幾句寒暄。

　　比賽在同學(xué)們的一片喧嘩聲中正式開(kāi)始了，選手們依次上臺(tái)作演講，他們讀得抑揚(yáng)頓挫，使人身臨其境。

　　終于，輪到了我，我整理好心情走上了臺(tái)。

　　在同學(xué)們的嬉鬧聲中，我以鏗鏘有力的聲音開(kāi)始了我的演講，同學(xué)們也漸漸安靜了下來(lái)，沉醉于我的演講之中。

　　演講進(jìn)行得十分順利，我緊張的心情平復(fù)了許多，可就在我放松心情的時(shí)候，卻又來(lái)了一道晴天霹靂。

　　說(shuō)著說(shuō)著，我的思緒就離開(kāi)了這里，飛到了美好的幻想之中，在不經(jīng)意之間，竟忘了詞。

　　面對(duì)我的演講的突然中斷，同學(xué)們的反應(yīng)似乎特別強(qiáng)烈，本沉醉在我的演講之中的同學(xué)們現(xiàn)在正在不地吵鬧，小聲嘀咕著什么，還有一陣竊竊私語(yǔ)。

　　我尷尬地站在臺(tái)上，不也看臺(tái)下，默默承受著同學(xué)們的嘲諷，臉上的肌肉在不停地抽畜著，臉全都漲紅了。我不好意思地看了一眼我的語(yǔ)文老師，她在對(duì)我微笑著，她笑得是那么燦爛，仿佛是在鼓勵(lì)我繼續(xù)講下去。此時(shí)，我覺(jué)得老師的笑仿佛一縷微風(fēng)，輕輕吹動(dòng)我的心房，撥動(dòng)心弦，我鼓起勇氣，努力回想，把演講圓滿完成。

　　老師的微笑，給了我勇氣，她讓我明白，面對(duì)任何坎坷都要樂(lè)觀面對(duì)，不氣餒。

　　記憶，好比一本充滿人生經(jīng)驗(yàn)的書(shū)，讓我們輕輕打開(kāi)它，讓書(shū)香溢出，讓記憶之花永遠(yuǎn)綻放！

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