【熱】微笑的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的微笑的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

微笑的作文 篇1

　　釘鈴鈴鈴……突然，一陣悅耳的下課鈴聲響起。曉雨一下從座位上跳起來正要跑出那充滿笑聲的教室，“曉雨！站住！”語文老師喊道，“到我辦公室來！”曉雨看見老師的表情不咋地好，低聲回答道：“好……”隨后低著頭跟著語文老師走出了教室。

　　（來到辦公室）語文老師把手中的本子向辦公桌上一拍，一下坐到椅子上，表情好像很生氣，而且曉雨也感覺到殺氣很重。“你說！你上課是怎么回事！”語文老師的語氣有很重的川普，惹得曉雨哭笑不得，“老師我......”曉雨小聲說道“我只是......”

　　轟！

　　曉雨還沒說完，校外就響起了爆炸聲，“怎、怎么了”語文老師驚恐的看著校外小聲的說道“難、難道真的要炸毀平民區嗎”“什么！！！你說什么！炸毀平民區？！我爺爺奶奶可都在那里！！！”曉雨慌急的看著校外，“走吧！我陪你去！”曉雨背后突然傳出一個聲音，是林茜！林茜已經穿上緊身衣，手上拿著一把長刀，好像早就準備好了似的，“林茜......你一個學生不要帶這些東西到學校來......知道嗎？”語文老師對著林茜小聲的說道，眼神里充滿了恐懼......“嗯……下次不會了！曉雨，走吧！”“嗯......”曉雨的`目光里雖然有一些恐懼，但他還是決定要去，畢竟那里有自己唯一的親人......在曉雨7歲那年，他的父母在一次爆炸事件中失蹤了，只留下曉雨和林茜兩人，曉雨的爺爺奶奶知道后，收留了他們，如今曉雨雖然已經和林茜獨自生活了，但畢竟爺爺奶奶是曉雨唯一的親人，這次要炸毀平民區，曉雨肯定要把爺爺奶奶救出來......

　　“林茜，你真的要陪我去嗎？”曉雨一臉疑問的看著林茜，林茜愣了愣，看著曉雨說道：“我不陪你去誰陪你去啊！你的爺爺奶奶對我也有養育之恩啊~”曉雨看著林茜臉上的微笑，心里平靜了下來，曉雨的武力不怎么行，但他的大腦可是比一般人都要聰明，當他再次看向林茜的時候，林茜笑著說了一句：“走吧！男子漢大丈夫！怕什么！”，“嗯！”

　　平民區上空有許多大型運輸型飛機，曉雨看著飛機的底倉突然打開，里面落出一根繩子，隨后從繩子上滑下5臺“laserrobot”，“這些laserrobot是用來炸毀平民區的？一個平民區用得著這個嗎？我看炸毀平民區的原因沒那么簡單！”曉雨看著那些laserrobot小聲的說道，“快趴下！”從曉雨的后面傳來一聲喊叫，還沒等曉雨完全反應過來，腳下的地面一下塌陷了，曉雨消失在了平民區內......

微笑的作文 篇2

　　那是一個風和日麗的早晨，至今都令我記憶猶新。

　　廣播操結束后，同學們都安靜地坐在教室里，連正在批改作業的老師的紅筆發出的“沙沙”聲都聽得一清二楚。抬頭，發現老師正示意我把裝有電子小報的U盤給她，我把頭埋進書包，開始“搜索”。不一會兒，我從書包中拿出U盤，快步走向老師，把U盤放進她的掌心。隨即，老師把目光投向后面的同桌倆：“電子小報就剩你們沒好了，若家中沒有電腦，可以去電腦房做。”

　　“不干！我不做了！”后面的男生小明說。

　　全班同學對于小明的反抗怔住了，不過很快就起了一陣小小的騷動。

　　“小明，請站起來。”

　　小明毫無恐懼地站了起來。

　　“為什么‘不干’，給我一個理由，只要你有正確而有充分的理由，我就允許你‘不干’。”老師的語氣中略帶玩笑的口氣，但更多的是風趣。

　　小明低著頭，更本沒有搭理老師，一個人悶聲不響，只是呆呆地站在那兒。

　　“怎么不說話了，明顯的不尊敬嘍！”老師笑了笑，語氣中依然帶著風趣，但火藥味越來越重。

　　小明的幾個朋友知道事已不妙，便在在一旁幫腔：“老師，小明他不好意思嘛，所以才不說話呀，他平常也這樣的。”

　　“咳！一個內向的人生活中常見，就算小明生活中內向，那我現在要他的一個理由不算過分吧？一條理由不過幾個字呀？他要是連幾個字都吐不出來，說明他心里沒底嘍，他根本就沒有什么理由嘍，不過是在考驗我的耐心和容忍力不是么？”老師原本平和的眼神里頓時充斥著濃烈的炮火。

　　剛才還在幫小明辯駁的男生一看幫忙不成反倒弄得火上澆油，立刻停止了言語，坐在位子上一動不動。因為他們知道，如果再多幾句嘴就會輪到自己自身難保了。

　　小明依舊不動聲色，低著頭，好似把世間的一切都當成了空白。

　　“小明，如果你不愿意那一開始就應該告訴我，為什么要到現在才告訴我，你不知道今天是最后一天嗎！學校規定每個班只要交6份電子小報就可以了，我現在已經收到8篇了，即使你的那篇不要也綽綽有余。你不想去完成這個任務下面有的是人會去接受。可你到了最后一天才告訴我，我再讓誰取做都來不及了。我不想讓你成為一個不守承諾，不守信用的'人，你知道嗎，你明白嗎？”

　　我的耳邊響著老師對小明的教育，可突然之間，又有幽幽的哭泣聲傳來。轉過身去，發現小明已經泣不成聲了。

　　同桌是小明最好的朋友，我捅了他一下，示意他去安慰安慰小明，可他卻搖搖頭，輕聲對我說：“他微笑的時候才好看呢！每個人的臉上都會出現微笑的時刻，那是會讓人永生銘記，且無法遺忘其中之一。那是帶給他人的一種真摯、一種美好。但現在他在哭，我堅決不看他那脆弱的一面！”

　　當你微笑時，我會靜靜欣賞；當你哭泣時，我堅決不看。這是同桌交給我的道理。

微笑的作文 篇3

　　七月的微風，吹了桌的相片，也吹開了我心中的記憶：一張熟悉親切的笑、耳邊的聲聲細語、款款而談、尊尊教導……在螢火蟲紛飛的夏夜里，我和曾祖母坐樹蔭下乘涼。我纏著曾祖母給我講各色各樣的故事。

　　有四大民間傳說：《孟姜女哭長城》、《牛郎織女》、《梁上伯與祝英臺》、《白蛇傳》；有古代寓言：《杞人憂天》、《買櫝還珠》、《四面楚歌》、《畫龍點睛》；有外國童話：《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》、《丑小鴨》……像海洋中的水滴、沙漠中的砂粒、夜空中的繁星，看不過來，更數不過來……在柔和的月光下、曾祖母的聲聲細語下，我漸漸地陶醉了、沉浸了、睡著了……如夢似幻的，感覺有人為我披上了毛毯，用扇子問我驅蚊驅熱，露出會心一笑。在秋風習習的金色季節里，我到曾祖母那兒玩。曾祖母門前有幾棵楓樹，到了這個時候，樹葉就會像蝴蝶那般優雅飄落。而我，便會把它們一片一片，小心翼翼的收藏起來，做成書簽。曾祖母也會幫我。我們邊做邊款款而談，天南海北，無所不談。'嘎’'嘎'，那是我們的歡笑聲驚動了樹上的鳥兒。

　　北風呼呼，吹的人瑟瑟發抖。曾祖母牽著我的小手兒，在去小賣部的路上。猝不及防的，一個身前放著破碗、穿著綠色大外套、頭發雜亂、全身瑟瑟發抖的身影便進入我的'視野。我有些嫌惡的望著他，轉身便想離開。突然，曾祖母拉住了我，牽著我走到了那人身前，遞給他一張紙幣和一個暖暖的笑容。年少懵懂的我望著那微笑，似乎明白了什么。

　　回想當初，嘴角總會溢出幸福的微笑。現在，在天國的您也一定過的很幸福吧。

　　我永遠不會忘記您，不會忘記您的聲聲細語、款款而談、尊尊教導……更不會忘記您的微笑。因為那個微笑就像四月的春天，即使在北風瑟瑟的冬季，也會溫暖人心。

微笑的作文 篇4

　　在我的記憶中有許多的微笑，它們似半開的花兒，沁人心脾。

　　媽媽的微笑包含疼愛。當我不小心摔倒在樓梯上忍不住大哭時，媽媽急匆匆地走過來，扶起我，心疼地問：“孩子，你怎么了？”得知我沒事時，媽媽笑著說：“跌倒了爬起來就是勇敢的孩子。”看著媽媽親切的笑臉，我感覺腿不疼了，啊，媽媽的笑真神奇！

　　奶奶的.微笑是慈祥的。當我感冒時，奶奶跑前跑后，一會兒端茶，一會兒喂飯，一會兒陪我聊天，笑容掛在奶奶的臉上，讓我覺得生病的日子也是那么幸福。

　　爸爸的微笑是難得的。當我遇到題目不會做想也沒想就去問爸爸時，爸爸沖我笑著說：“題目很簡單，我相信你能想出來！”我想啊想，終于想出來了，我笑了，爸爸也笑了，哦，嚴厲的爸爸其實也有和藹的時候。

　　我的微笑是偷偷的。昨天爸爸和媽媽吵嘴了，在媽媽下班之前，我悄悄用爸爸的手機發了一條信息給媽媽，向她道歉。媽媽回來后主動和爸爸說話了，看著爸爸驚訝的表情，我躲到房間笑了。

　　生活中有很多的微笑，家人的微笑是最美的。

微笑的作文 篇5

　　小鳥的鳴叫喚來了黎明，太陽在天際徐徐升起，天空泛起微紅，像一位母親對著孩子微笑。

　　今天是教師節，9月10號。突然，我一拍腦瓜，腦子里浮現出方老師的微笑。

　　六年來，方老師時時刻刻地教導我們，時時刻刻都在告訴我們做人的道理。她對我們的學習從來都是一絲不茍，沒有偏向哪一個學生，沒有因為一個學生調皮而放棄他（她）。課上背古詩，不讓我們死記硬背，背不過，鼓勵他。

　　記得那是一年級的時候，老師教我們寫“座”這個字，我寫時把豎寫露了頭，老師便讓我重寫，此時，我不盡說了聲“倒霉”，方老師聽到后，極為不滿地說：“倒霉就別寫了！”刷地一聲搶走了本子。

　　我知道我錯了，其實，方老師是為我好，當時，我羞愧不已，想去承認錯誤，還沒有勇氣承認。老師肯定不理我了。我坐在位子上，低著頭，淚花在眼眶打轉轉。

　　第二天，我帶著羞愧、難過來到學校，方老師走來，“文婕，昨天的字改了嗎？”看到微笑的方老師，我使勁點點頭。

　　當我把雛菊輕輕插到老師的.筆筒里，老師看到一定很高興，讓老師的疲勞減輕一半，讓菊花的清香陶醉老師，讓清香彌漫在書桌旁。

　　老師，感謝你！

　　我沒有美麗的語言，只有清香的菊花和一片心意！

　　祝您教師節快樂！

微笑的作文 篇6

　　從拿到那本沉甸甸的證書開始，我的心臟就像一顆活力十足的彈力球在我身體里橫沖直撞，把血液送往全身的各個細枝末節的角落，似乎在向整個世界宣告——我的鋼琴考級，通過了！

　　沿著花園的小徑，輕快的步伐將那混著泥土味兒的花香催化得更加濃郁，同時在我的身體里面發生著劇烈的化學反應。今天的一切，都和我歡樂的心情不謀而合。

　　回到家，發現你正在書房看書。除了正在水中吐泡泡的熱帶魚，一切，都那么安靜。我悄悄地換好鞋，像只頑皮的小貓咪躡手躡腳地走到你的身后，把那嶄嶄新新的證書舉到你的眼前，擋住了你看書的視線。得意地看著你詫異地將目光從書本上收回，然后停留在那些我多少個日日夜夜的練習千辛萬苦換來的黑體字上。

　　我等待著你的贊許，哪怕只是一個滿意的微笑。第一秒，沉默。第二秒，沉默。第三秒，第三秒已經不重要了。你只是輕描淡寫地輕聲說：

　　“嗯。”

　　我扔下證書，飛也似地逃進了房間。

　　望著窗外，川流不息的車流，和無數的人們無數次的擦肩而過，心里——好涼。

　　爸爸，我連向你要一句稱贊都那么難嗎？

　　不知過了多久，門外傳來剛回來的老媽的招牌式的歡呼……

　　我帶著濕漉漉的'心情，從洗手間走出來，準備回房間，卻發現書房的燈還亮著。透過門縫，看見你正捧著我那本證書在久久地凝視，看著看著，我甚至在你的臉上發現了一絲不易被察覺的微笑。

　　這個瞬間，這個普通的瞬間，是爭強好勝的我，今天最開心的時刻。雖然沒有一句話，僅僅是一個難以察覺的微笑，讓我突然覺得這些日子來自己所有的努力、所有的委屈都那么的微不足道。

　　第二天——周末，我破天荒的早起，坐在鋼琴前，彈了一首——《唐璜》。不經意間，你那口哨版的《唐璜》和愉快的背影飄然而至，緊跟著，是一聲清脆的關門聲

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