【薦】微笑的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的微笑的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文 篇1
夕陽的余暉，給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色，仿佛一位飽經滄桑的老人臉上綻放的微笑，盡管帶有幾份苦澀，但更多的是對人生的欣喜。艾雨獨自一人陶醉在濃濃的秋意之中，由衷地露出了甜甜的微笑。因為今天是她一生中最幸福的日子。
一個大雨清沱的早上，艾雨的父親永遠地離開了她。好久以來這都是她無法接受的事實。尤其是今天——艾雨十七歲的生日，她心里很清楚再不會有往昔的.歡樂，再不會有一家人團坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時刻了。
今天早上，她一個人踏著單車穿行于喧鬧的人群和車流中，路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線。曾記得，每年生日，父親都會給她買一個大蛋糕，因為父親說過蛋糕是生日的象征，可以作為人生甜甜的新起點。
艾雨帶著一領失意的心和一張充滿苦澀的臉走進教室，她真的好想聽一聲祝福的話，盡管平時她總覺得這些話很俗，但今天她真的想多擁有一份關心，雖然她剛剛成為文科班的一員，但原來所在的二班同學的坦誠和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘，她懷著一顆忐忑的心走進了二班，小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數學題。艾雨好像始終沒能闖人她們的視野，燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。
“Hi，你來了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。
“我……”還沒等艾雨開口，她又埋頭苦讀了。
艾雨帶著幾分酸楚回到教室，一個人望著窗外，一片片枯葉在風中飛舞，最后落在地下，把地面也染成了冷暗的色調。雖然陽光依舊，但冷意卻不時侵襲她的心。
整整一個上午，艾雨始終把思緒停留在記憶之中，停留在有父親陪伴的日子里。中午放學的鈴聲終于響了，她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣，因為她始終覺得好壓抑。
“小雨，”一個熟悉的聲音讓她停住了腳步，“生日快樂，sorry。剛知道你的生日，所以只有祝福沒有禮物”，說話的是一位二班的男同學。
“謝謝，你是第一個祝福我的人。”艾雨的聲音中帶有幾絲興奮和驚異。
接著又是許多位二班同學給小雨帶去了誠摯的祝福，一下子把她弄糊涂了。
微笑的作文 篇2
微笑，簡簡單單的兩個字，卻包含著強大的力量。難忘，你的微笑。
伴隨著同學們熱烈的掌聲，20xx年學校秋季運動會也拉開了帷幕。我參加了女子二百米。上午九點左右，只聽廣播里播報：“請參加五年級組女子二百米的選手作好準備！”余音未落，我就跑到了登記處，登記后我又懷著緊張的心情來到了賽場上，我的對手既有梅小的，也有來自瓊宇的，他們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰！”隨著一聲槍響，我便像一支離弦的箭似的沖了出去。當跑過我們班的觀眾席時，耳畔傳來“唐剛加油，五（2）必勝！”的.喊聲，我更加努力地往前跑。五步，四步，三步……離終點線越來越近，“贏了，贏了！”功夫不負有心人，我贏奪了半決賽的第一名，獲得了進入總決賽的資格。
我又累有喜地回到班級，走到你身邊。你沒有說什么，只是對我微微一笑，我知道，那是贊許的微笑。我頓時心花怒放，下決心在總決賽中獲得好成績，為班級爭光！
中午，吃完飯，我們又來到操場上，當廣播里播報：“請參加五年級組女子二百米總決賽的同學做好準備!”我知道該是我兌現諾言的時候了。賽場上，高手如林：有田徑隊的、籃球隊的……但我知道，在這一刻我不能放棄，為了我的諾言，也為了你的微笑。“砰！”我飛快地奔跑著，我知道你的目光一定在追隨我的腳步。時間在一分一秒的流逝，而對手也一個一個地超過了我，我竭盡全力想追趕他們，怎奈心有余而力不足。最終，我并沒有獲得前三名的好成績，灰心喪氣地回到班級。不經意間，我轉過頭去，迎接我的竟然還是你那柔柔的微笑，那溫和的目光。而那微笑，也像冬日里的陽光一掃陰霾，照亮了我的心房。
你，就是我可敬的班主任——季老師。感謝你的微笑，給予我贊許；感謝你的微笑，給予我鼓勵。
微笑的作文 篇3
行走的光年，溫馨的回憶，淡淡的微笑，釀成一杯醇香美酒，令人觸動。在這夜色闌珊下，倚在窗前，那輪彎彎的月兒，像她那淺淺的微笑。（開頭點題）
我一直很想念一個老師。她是我的啟蒙老師，年紀很輕，二十歲出頭，嬌小玲瓏，面容清秀，皮膚略黑，齊耳短發，給人一種很清爽的感覺。現在回憶起來，她身上總有一種民國女知識分子的味道。她是喜歡笑的，微笑，眼睛里像是蓄著秋水。但總帶一絲病容。（外貌描寫，點題我，微笑）
我的語文是她教的，她要求我們寫日記，每天一篇。每天她都改，寫評語。她將自己的日記抄在黑板上，一字一句的講評。她確是我見過的最盡責的老師。如果不是她教我語文，或許我不會到現在還在寫字。那時候讀唐詩，我坐在窗邊，高聲背：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有……”忽有聲音接道：“牧童遙指杏花村。”我轉頭，看見她。她肘撐在窗臺上，托著臉，歪著頭，朝我俏皮地笑。陽光在她的短發后形成一層毛茸茸的、燦爛明亮的光暈，她的臉在逆光里顯得秀雅。她在那個起風的早晨微笑，短發輕輕的'拂動，很美，很美。我一直忘不了那幀畫面。弗洛伊德說過：一個人成年后所做的所有事，都跟童年有關。是她在我的腦海里給我種植了一種真善美，極樂凈土一般，外來的紛紛擾擾，到這里，終要歸于平靜。（事件一：老師教育我，道德教育，我觸動于她的美、她的笑）
她是我見過的最有規矩的老師。上課時，只要鈴聲一響，她就踩著鈴聲來到課堂，不早也不晚。鈴聲落音，她輕輕一句上課，然后什么廢話都沒有，直接講課。下課，只要鈴聲一響，無論什么事情他都會停下來，輕輕一句下課，直接扭頭就走。即使黑板上的字寫到一半，即使題目講到一半，她也從來不說再耽誤兩分鐘把這題講完。她永遠是風一樣地來，像風一樣地走。
我一度覺得，下課鈴一響，她扔掉粉筆，然后轉身，大步朝門外走去、目不斜視的樣子瀟灑之極，竟有幾絲仙子的意味。她是我見過唯一不拖堂的老師，她也是唯一講規矩的老師。有了規矩才能服人，這最基本的我卻只見過一個老師做到。我很慶幸她的出現，她給我植入了一種概念，一種遵循規矩的可能。這是風范，有風范的人，骨子里有孤潔，有規矩，有底線。（事件二：對我們身教，以身作則，令人信服。微笑令人觸動。）
我越來越相信，言傳不如身教。什么事身教，其實就是在傳達一種美好，一種概念，一種可能性，一種規矩。一個老師一生只要給學生植入一個有用的概念，他就成功了。哪怕是每天一束野花，下課鈴響果斷扔掉粉筆，這些看起來沒什么大不了的細節。但十年、二十年過去了，等課本忘光了，它們就像是女巫的掃帚一樣留在你的腦海里，然后教你識別那些不會騎掃帚的冒牌女巫。知識可以自學，但這些是不能自得的。
花有重開日，人無再少年。感謝漫漫人生路，曾真真切切遇見你。明月皎皎，星云流轉，欣賞著這凄美的夜空，觸動于朦朧的世界。那是因為月兒的皎潔，還是因為你那淺淺的微笑。
微笑的作文 篇4
我逡巡在痛苦和快樂的邊沿上，小心地邁著我的腳步，原以為它們中間有遙遠的距離，但現實中它們卻那么相近，就在我的兩邊。我心中充滿愉悅和恐懼，小心地邁著我的腳步，帶上我渴望的微笑。
身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話把一灘草惹笑了。
雖然到了秋季，但中午的`太陽仍是十分耀眼。星期天，我和媽媽去飯店吃午飯。服務員把乘著茶水的水杯端到桌前，我便迫不及待地將杯子送到嘴邊，喝起水來。只聽一聲兇巴巴的叫喊：“想吃什么？”嚇得我差點把在口里徘徊的水吐出來。我抬頭一看，在媽媽前面站著的，絕無別人，正是那服務員，他其普通的臉被不耐煩的表情配襯得很不合適，嘴巴凸了起來，就像山丘形成的“？”形。有人說，笑是一門藝術。我倒覺得服務員的臉也像一門“特殊”的“藝術”。因為看到他的臉，就覺得似乎缺小了什么，隱隱約約心里產生了一種不愉快的感覺。
下午，我到圖書館借書。值班的阿姨對我嫣然一笑。那張臉雖然清瘦蒼白，但洋溢出來的微笑卻如花般燦爛、鮮麗，使整個圖書館彌漫著一種醉人的溫馨。我的不愉快頓時消失了，原來服務員缺小的就是微笑。
微笑，使人感受到只有蘊含在微笑后面堅實的、無可比擬的力量——那是一種對生活巨大的熱忱和信心，一種高格調的真誠與豁達，一種直面人生的成熟與智慧。
我渴望微笑，希望微笑能永遠陪隨著我們，每一天都渴望看到微笑的天空。
微笑的作文 篇5
很少有這種閑適，讓我隨性地登上這年代遠久的三國古城，撫摸著歷史的痕跡，感受著潮濕的古城墻所蘊涵的滄桑與偉岸。俯視城墻下，川流不息的人與車，突然覺得像自己每天單一又繁瑣的生活，又像歷史曾上演的某個時段，某部鬧劇，頓時覺得那樣的生活好可笑又好悲哀。
剛下過雨，天邊的陰云還沒散去，透著灰藍的色彩，本想閑適的心卻蒙上了一層陰霾。眺望遠方的江水高樓，的確，美對我來說是一種奢侈，我不愿再懷想下去。夏風吹著被雨水拍打的泥土氣息撲面而來，在此刻格外清新與舒適。我無法拿容器裝下這一方空氣，在我困倦的時候拿來嗅嗅，就像我無法帶走這一刻的愜意回到我平凡的生活中一樣。
一聲重重的嘆息，一陣長長的無奈。
路很窄，城墻上長滿了茸茸的青苔。“寂寂蒼苔滿，沉沉綠草滋”。它們雖很卑微，但風兒托不起他們，雨水洗不退它們，就那樣靜靜地生長，繁衍。古城很寂寥，只有滿城被時間賦予的歷史，但青苔卻憑借著這一城的歷史，散發出超越平凡的魅力。古城經受住了時間的打磨，成就了今天的滄桑，而青苔卻有它的夢想，它要和古城一起笑看歷史風云。它們煉就了超強耐寂寞的能力，并且有一種生存下去的倔強。新生的青苔附著古老的城墻，這是一種怎樣的信仰？時間不可能休息，青苔和城墻同樣經歷著滄海桑田的歷史變遷，無論是石縫里的些許塵埃還是高樓齊天，無論一江春水向東還是向西，無論是一陣喧囂的戰爭，還是繁榮的太平盛世，都泰然自若，笑看風云，不以物喜，不以己悲。
放眼望去，遠方的石雕傲然挺立。我可以想象在剛才的驟雨里，它接受了怎樣的洗禮。可風雨過后的石雕依然散發出奪目的光彩。它的姿態，它的氣魄，都深深地鐫刻在我的心中。它的目光十分堅定，伴著一種滄桑，守護著這片土地；它的英姿袒露著堅定的信念——我不禁想象著它從戰火連天中依然傲立的模樣。
沿著城墻慢慢彳亍，感受著這無生命的雄偉和有生命的'堅強，剎那間仿佛給內心注入了一種令人振奮的精神力量。但漸漸地我又覺得一種渺小，內心里自己的渺小。在歷史的雄渾面前，我竟再也抬不起我“高貴”的頭。我總是抱怨高中那種起早貪黑，枯燥無味的生活；總是被挫折傷得一蹶不振，總是懷揣著夢想卻不執著。而這座古城乃至這座古城上的青苔卻有著一種倔強和堅定，一種祥和與泰然，一種蝸牛般冷靜與臥龍般的沉穩。和它們比起來，我簡直就是一粒塵埃。
日子總要過，畢竟這種閑適是生活的一個縫隙，那種單一繁瑣的生活總要去面對。沒有什么好可笑的，也沒有什么好悲哀的，更沒有什么好抱怨的，我只需要繼承那份倔強，勇敢去面對。微笑去遠航，把生活當作鍛造堅定意志的熔爐。那樣，我也終究會成為歷史的一抹微笑。
天邊的陰云終于消散，陽光撒向這寧靜安詳的古城，墨青的苔蘚迎著陽光，倔強地向藍天微笑。
我轉身離開，揮一揮衣袖，不帶走一絲陰霾。
微笑的作文 篇6
每天乘坐公交車上下班，一踏進車門，接觸到的第一個面孔總是司機的。不同的面孔流露著不同的表情，或烏云密布，或一潭死水，或陽光燦爛……不同的表情體現著不同的文明素養，帶給人的自然是不一樣的`心情。
那天清早，涼涼的秋雨淋透了整個世界，天地間，到處冷冰冰濕漉漉的。也因下雨，我以幾步之差錯過了一趟公交車。“糟糕，早上怕是要遲到了！”我沮喪地在雨中等待下一趟車。風夾著雨點繼續吹來，冷得我不停發抖。等待總是難熬的，在歷經無數次張望之后，公交車總算讓我給盼來了。
收起傘，當我面無表情地踏上車投幣時，馬上聽到一聲熱情的招呼：“早上好，要上班啦！”抬頭，見到年輕司機那陽光般燦爛的笑臉。那樣的笑容富有感染力，笑意隨即在我臉上漾起：“早上好！今天可真冷哦！”“多穿件衣服不就不冷了嗎？”他笑著說完，啟動車子繼續上路。
多可愛的司機小伙子！那燦爛的微笑真誠的問候，瞬間驅走了我內心的寒意與沮喪，有份暖暖的感動漫過心田。我不禁想，如果剛才上車時，見到的是張毫無表情的臉，那么，此刻的我一定是另一種心情吧！于是，忍不住又打量起那司機來。只見每到一站，若是有乘客上車，他都會很自然地朝人家笑一下。熟悉的，打個招呼；不熟悉的，點一下頭。那彬彬有禮的言行，讓人如沐春風，如曬冬陽。從他身上，你隨時可以感受到文明的氣息。
原來，做一個文明的市民就這么簡單，它不需要你驚天動地的表現，也不用你費盡心機去琢磨，只需你用一顆真誠的心，用那文雅的言行，友好地對待身邊的每一個人就足矣！第六屆全國農動會馬上就要在我市召開，如果我們每一位市民能像這位司機朋友般彬彬有禮，那么“做文明市民，樹文明新風”將不會只是一句口號，它會如涓涓細流匯成一股巨大暖流，流淌在這座“國際花園城市”的每個角落里。那樣，來自全國各地的賓客們，自會被包圍在這股文明暖流中，流連忘返！
微笑的作文 篇7
人們常說“家有一老，如有一寶”，老師也常常教導我要尊敬老人，我卻不這么認為，老人們天天在我耳邊嘮叨這，嘮叨那，可煩了！可今天發生的一件事卻讓我羞愧萬分，也讓我改變了以前對老人的看法了。
今天陽光明媚，我一大早便起來了，對著一大盆的衣服，一大鍋的碗筷和一地的臟物，皺了皺眉頭，轉身就跑到外面去玩了，身后隱約感到外婆一邊收拾，一邊唉聲嘆氣。
“哈哈，該你拍了，快點！”我正玩得高興，忽然聽到一陣婉轉的請求聲：“奶奶，讓我來幫你收拾吧！我可以的。”扭頭一看，原來是我隔壁的小妹妹在搶著幫她奶奶做活呢！只見她拿過她奶奶手里的抹布，把奶奶推到一邊，俏皮地說：“奶奶，讓我來嘛，你到里屋去歇著吧。”奶奶聽了，摸了摸她的頭，樂呵呵地說：“我知道你乖，可是萬一摔碎了割到手怎么辦？還是讓奶奶來做吧！”“不行，不行，我可以的嘛。奶奶，您相信我。我們老師一直說要尊敬老人的嘛。”說完，她朝奶奶眨巴了兩下大眼睛，洗起碗來。
聽完小妹妹的話，我的心突然一顫，我愣住了：我都十幾歲了，而她還那么小，卻知道要尊敬老人，并且有實際行動了。可我呢，就知道玩，在她面前我真是太渺小了。頓時，我的臉就像火燒一般地紅，一般地燙。我丟下手中的.球，趕忙跑到了家里。
回到家，看到外婆忙忙碌碌的身影，看到她蒼老的臉上掛著的汗珠，看到她累得直不起的腰桿，我很內疚。我再也忍不住了，立即上前接過她手中的活，把她扶到床上，摸著外婆冰涼、起皺的雙手，我的淚水溢滿了眼眶，情不自禁地喊了聲：“外婆，您辛苦了！來，讓我給你捶捶背吧。”我輕輕地捶起來，外婆滿足地笑了，笑得那么甜。這時一縷陽光照到了她滿是皺紋的臉上，我分明看到了，外婆的笑容比陽光更燦爛！
微笑的作文 篇8
也許是因為期終考試不盡人意的緣故吧，一放假，我就被那本《寒假作業》捆住了手腳。于是就分外地盼表弟來，因為表弟來了，我也許就有了一個有幾分樂趣的假期。 不出幾日，表弟一家果然來了。表弟又照常鉆進了我的房間，姨父姨母在客廳里同我的父母談著什么。也許是為了表達兩家之間的覺悟吧，他們談笑時有著特殊的習慣—聲音十分響亮。但這種“傳統”看來無法被我們繼承了—比我小兩歲的表弟正在用頗老成的口氣在對我說著什么:“哎!現在的孩子呀……”談話聲就漸漸低了下去。不知怎么回事，當時的我似乎對分數已經麻木不仁了。這也許是因為來自各方的打擊、謾罵、諷刺以至凈友的誤解已把我那顆原本火熱的心冰凍了吧。這樣想著，我不由得又覺得好笑—我明白我又在為自己開脫了。學習上的慘敗完全歸咎于我的懶惰。
如果我能改正這個缺點，也許就能從此改變我的一生。但心情卻沒有因為這想法好起來。我突然打斷表弟喋喋不休的細語，指著《寒假作業》的封面問他:“你看這照片上是什么?”看著那輪紅日，表弟說:“黎明前的黑暗嘆。”“不，這是即將被黑暗統治的黃昏。”我沖他笑笑，然后拉開門帶著他出去了。 我和表弟在學校門口買了些雷鳴炮、“春雷”和一個打火機。一路上，我們一邊砰砰地炸著炮仗，一邊嘻嘻地談笑著。不知不覺，鬼使神差，我倆居然走到了殯儀館后面的公墓里。公墓里長著蔽日的大樹，整座墓地在樹影下顯得陰森森的：不時吹過陣陣凄冷的風，有的墓前還燃著飄忽不定的幽幽燭火。我們在墓間穿行，瀏覽著碑上的文字和彩釉相片。突然我在一個墓碑定住了—我發現這兒居然葬著一位與我同齡的女孩。從碑文上，我得知她13歲時患了絕癥，過了兩個春節死了。墓前有一堆厚厚的紙灰。那是她的親人對她的哀思。巧歲，巧歲啊!一個多么美好的年齡。
可如今，這十五年來孕育的快樂與理想，就這樣沒商量地化成了一捧灰，被置在瓷壇里，埋人這一米見方的泥土中—這是多么殘酷的事實呀! 我把視線從那些文字上漸漸地向上移，便見到她的彩釉相片了。我的心陡然一震—相片上的她，顯然是在微笑啊，這是怎樣的一種微笑呵!這就是她面對死神的表情嗎?如此燦爛的一個微笑啊—夏日的陽光定會為之而失色。但有著燦爛微笑的她終是早早地去了—這又是怎樣的悲哀!我靜立在她的墓前，再次凝視她留在墓碑上的微笑的臉，我覺得應該送些什么給她，找遍渾身上下，我終于摸出了一張皺皺巴巴的賀卡，上面赫然印著“快樂”二字，我想掏了筆來在上面給她寫些什么，但我沒能找到—它被我丟在書桌上了。我只得掏出打火機點燃了那賀卡，賀卡燃燒起來，漸漸卷成了一個淺黑色的小筒，飄落在她在墓碑下—愿我真能再給她一些快樂。
抬起頭來，我看到樹縫里漏下的陽光正照在這微笑上，我覺出偉大了—許多活著的人，總感嘆失落的東西太多，到了絕望的地步，但這些東西比起生命來義算得什么呢?那些凡人俗物比起這面對生命的結束還能燦爛微笑的女孩，確只能算作是屏頭了。我也許正在這屏頭的行列吧。這個世界就是這樣的—有的'人失去了一切，有的人卻得到的大多。所以，我想說:“親愛的朋友們，請你珍惜所擁有的一切—面對如此女孩的微笑，你還能有什么理由放棄你對理想的追求?” 回家的路上，我沉默了。 在這以后的日子里，每當我被懶惰困擾，想對學習敷衍了事時，那個美麗而又恬靜的女孩留在碑上的微笑總能制止我，而且我現在也能對著那本作業的封面微笑了—我想，那的確是黎明前的黑暗，.而黑暗過后，不就是一輪噴薄而出的紅日么?