微笑的作文【合集15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的微笑的作文，歡迎閱讀與收藏。
微笑的作文1
微笑，成功的使者；微笑，自信的伴侶；微笑，挫折與苦難的敵人；微笑，人生的真諦；微笑，心靈的震撼……題記
世界上有一種永不凋謝的花，那便是微笑。不分南北，不分四季，只要有人群的地方就有微笑。留一個微笑給強者，他可以將它發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他可以找到自信的風帆。而留一個微笑給自己，每個人都可以變成成功的使者……微笑是一縷清風，吹動你我的心弦。世界著名的音樂家貝多芬，由于雙耳失聰，不能傾聽自己的樂章，這對于他是莫大的打擊。可是他給了自己一個自信的.微笑。耳朵不能傾聽，可用心靈去感受，音樂的真諦在于心靈。
《命運交響曲》這部震撼人心的名曲，輝煌地刻于世界歷史之頁。微笑是一股清泉，滋潤你我的心田。我曾在一本書上看到這樣的一個故事，一個大學(xué)生剛畢業(yè)，才工作兩個月，便得知自己得了白血病。起初他傷心的哭了，但他給了自己一個堅強的微笑。不知是他的微笑感動了死神還是死神的軟弱，他的生命得以再續(xù)。微笑是一束陽光，照亮你我的心扉。還記得那次考試失利，心情極其失落，整個人的狀態(tài)特別不好。后來我自己總結(jié)了原因，又想了想周圍的人遇到的挫折，自己這次失利算什么？接著我給了自己一個不懈的微笑，開始了新的學(xué)習旅程。微笑是……
你對生活微笑，生活也會對你微笑。讓我們從下一個黎明開始，嘴角向上揚起30°，共同感受微笑的魔力吧！
微笑的作文2
如果老師是陽光，那我們便是在陽光下成長的花兒；如果老師是雨露，那我們便是被雨露滋潤的小草。
記得那一次，是上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們來解決一道難題，這道題可不是一般地難，讓同學(xué)們犯了愁。老師問：“有沒有人來回答？”我心想：哈哈，這道題爸爸考過我了，是有些難的`，不過我早就會了，反正老師肯定請一些成績好的同學(xué)來答，我還是別搶他們的風頭了。老師看見只有一些成績好的同學(xué)舉手，感到很失望，最后老師決定點名來回答。老師向班上的同學(xué)看了看，最后目光落在了我身上，老師笑了笑，便點名讓我來回答。
這時，我腦子一片空白，也不知不覺地站了起來，我看見全班的目光投到了我身上來，我感覺更緊張了，頭也埋地越低了，畢竟，我也是一個很害羞的女孩，我又抬頭看了看老師，老師正微笑地看著我。頓時，我并沒有感到那笑是有惡意的，反而那笑使我增添了信心，我壯著膽子，把答案說了出來，雖然，問答的聲音小得不能再小了，但是，老師還是說：“很好，這位同學(xué)回答得不錯，大家給點掌聲給她。”頓時，像雷一樣的掌聲響了起來。后來，我在回答問題時，只要想到老師那迷人，燦爛的微笑，我就會力量無窮。
老師就像我們的朋友，在失敗的時候，給我們增添信心；老師就像我們的父母，在我們難過的時候，給我們安慰。
微笑的作文3
微笑，多么令人向往，平時，誰注意過那些迷人的微笑。微笑總是讓我看到就忘記，但是一個農(nóng)民大叔的微笑讓我難忘。
桃子成熟的季節(jié)，媽媽帶我去買桃子。路邊賣桃子的不少，我媽很挑剔，說這個不熟，那個還是綠的。直到到了一個農(nóng)民伯伯的攤位，我才樂觀起來。大叔說：“你自己家的桃子都是甜的。”母親低頭看著桃子，聽著他的陳述。她嘴里吐出一句話：“誰知道是真是假？”是的，這個時候，不管什么是真的，也是假的。大叔聽了這話，急了：“怎么可能是假的，怎么可能是假的，是真的，是真的。”我媽聽了真相，不信，悄悄跟我說：“你看，越急越不真實。”舅舅知道媽媽的想法，猛地打開一個桃子，對我說：“嘗嘗”。桃子是紅色的，肉有一點白，汁液慢慢從肉中流出。真的很欣慰。我咬了一口，真的很甜。我媽信了，買了幾個桃子。
買了桃子，走了幾步，舅舅又跑上來說：“姐姐，姐姐等。你多給了我10塊錢。”說完，遞給我媽10塊錢，我媽看到了，馬上謝過她。我叔叔笑了，被太陽曬黑的.臉露出了潔白的牙齒，汗水從他的頭頂流了下來，黑色的頭發(fā)里泛著銀色。"娃子今年高考."他說：“賣桃子給他交學(xué)費。”說完，又笑了笑，走了。
我看著他，又看著我媽。媽媽笑著說：“孩子，我們以后要向這位叔叔學(xué)習。人，老實點，老實點，老實點，記得嗎？”我點點頭，看著叔叔強壯的身影漸漸遠去.
謝謝大叔，謝謝他的笑容。我記得，人要誠實正直，人要坦誠。
微笑的作文4
記得有一次，我把自己最喜歡的一本小說書《幻城》借給了好友Y，沒過幾天，她就把書還給了我。Y已經(jīng)把書交到我手上了，但臉上還有一副欲言又止的神態(tài)。我疑惑地問她：“怎么了？還有什么事嗎？”她吞吞吐吐地說：“嗯，就是有一件事啊，聽完你不要發(fā)火啊。”“那你快一點說啊！”聽她這么講，我也變得焦急起來。她仿佛下定了決心，說：“對不起，把你的書撕破了一頁！”
然后，Y把書翻到了某一頁，上面有一道清晰的撕裂的痕跡，但也可以清晰地看到用透明膠帶精心地粘補過。她有些不敢看我，似乎怕我責怪她，也可能，她在想我會怎樣懲罰她。我拿過書，朝著Y莞爾一笑：“沒關(guān)系啊！你又不是故意的，再說，你不是已經(jīng)把它粘好了嗎？”
她愣愣地看著我，然后說：“這不是你最喜歡的一本書嗎？”“是啊，但物質(zhì)可以和感情相比較嗎？”我笑著回答她。她也笑了起來：“你是說小說里卡索和櫻空釋的感情十分令人感動嗎？”我當然知道Y已經(jīng)明白了我的意思，也和她開起來玩笑：“其實我覺得遲墨和蝶澈才是黃金CP呢！”……
看吧，如此簡單的.一個微笑，可是它溝通了人與人之間的情感。生活中的微笑是必不可少的，你今天微笑了嗎？
微笑的作文5
微笑，我們每個人每天都在經(jīng)歷。而且也許有一個微笑讓你終身難忘，并且對你有著重大意義。
記得，那是我在上小學(xué)的時候，我轉(zhuǎn)學(xué)去了一個陌生的學(xué)校，那里沒有我認識的一個人，那個班里的同學(xué)很多，但是都很陌生，老師很和藹，她對我非常好。
幾個星期過去了，我和班里的同學(xué)還是不怎么熟，不和他們“同流合污”漸漸的`，同學(xué)們都不怎么和我說話了，我的性格就越來越內(nèi)向，但這只是在學(xué)校的班集體中，回到家中和在學(xué)校完全是判若兩人。一天，老師把我叫到微笑著對我語重心常的說：“你來咱們班有很長時間了，為什么不和同學(xué)們一起玩呢？”我沒有說話，老師又問:“是不是有同學(xué)欺負你呢？”我連忙回答說：“不是，沒有同學(xué)欺負我，只是我不和他們一起玩。”老師說：“為什么？”我還是沒有說話。老師便對我說：“既然你來了這里，這里就是你的家，同學(xué)們便是你的兄弟姐妹，你要和他們共同游戲，他們會喜歡你的。你明白嗎？”我點了點頭。老師說：“那好，你從現(xiàn)在開始，就去和他們一起去玩，好嗎？”我又點了點頭，老師說：“好，那你去吧！”然后我就出去了，但是我有些害怕，不敢和他們說話。過了一會兒，老師過來和我們一起做游戲，我便和同學(xué)們有了接觸，慢慢，我和他們開始玩。
那個微笑讓我感到了只要你和他們微笑，他們就會對你微笑。如果你對他哭，那么他絕不會對你笑。
這個微笑，我永遠也不會忘記老師對我說的話和老師那個燦爛的微笑。
微笑的作文6
清晨，我洗漱完畢之后，準備到鎮(zhèn)上的禮品店，精心為外公挑選70大壽的壽禮。走在泥濘的小徑上，清爽的微風一陣陣吹過。一縷帶著泥土的清香和玉花兒的芬芳向我迎面撲來。
到了晚上，媽媽把蛋糕擺在桌子上，外公輕閉雙眼許下他的心愿。一家人熱熱鬧鬧地圍著外公開開心心吃起油膩可口的蛋糕。吃過后我們紛紛將自己挑選的禮物送給外公，有的送一套新衣服、有的送按摩椅、有的送手工紫砂壺……而我卻略有不同，因為我送的是一個哈密瓜。我告訴外公：“哈密瓜代表您以后的生活過的`甜甜蜜蜜，同時爽口的味道也能消除蛋糕的油膩！”外公輕輕地揚上嘴角，默默地，給了我一個甜甜的微笑。
往后的生活都在微笑中度過每一天，世界因微笑而美麗。微笑因世界而精彩，微笑一路，你便是世界。切記、忘記什么都不可以喪失微笑。因為、微笑存在于每一片明麗的天空。
最后恭祝外公福祿與天齊，兒孫孝順身邊圍；榮華富貴臥福地，人壽年康全家安，祝福我的好外公吉利如意，福星高照，萬壽無疆！年年都有今日，歲歲都有今朝。
微笑的作文7
洶涌澎湃的黃河是美麗的，比黃河更美的是芳香四溢的鮮花，比鮮花更美的是老師那燦爛慈愛的微笑。
不是嗎？當我第一次走進創(chuàng)新小學(xué)的大門時，一切都感到那么好奇、陌生以緊張。是老師您親切地撫摸著我的頭，用微笑的雙眸把我迎進教室。不！是您把我領(lǐng)進了知識的大門。啊！老師的笑容真美麗。于是，我一下子就喜歡上了您——喜歡上了這個洋溢著微笑的校園。
在以后朝夕相處的四個春秋中，你的微笑一直伴隨在我的左右，震我心靈，激我上進，催我發(fā)奮。比賽中，我的習作得了第三名，老師用微笑鼓勵我：“寫的好，有希望！”但不能驕傲哦！單元測試時，我考的一落千丈，您仍然用微笑的目光注視我，仿佛在說：“失敗是成功之母，別灰心，要堅強！”
望著您充滿希望的雙眸，我暗暗下決心：努力學(xué)習，讓老師的臉上微笑永駐。
啊！老師的.微笑，如縷縷春風，吹開我們心靈的花蕾，老師的微笑，像涓涓細流，滋潤我們的心田，老師的微笑，似高高的航標，指引我們駛向成功的彼岸……
微笑的作文8
人的一生有許多開心的，不開心的事情，但是不管什么樣的事情，如果可以選擇用微笑來面對，你就會發(fā)現(xiàn)，你微笑面對生活，生活也會微笑面對你。所以，以一個積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的！
人的態(tài)度是決定你怎么面對生活的，生活不能把好的東西都給你，生活要公平，要用一些合格的東西來衡量。你對生活的心態(tài)決定你怎么度過。樂觀的心態(tài)是你辦理任何事情都有充足的冷靜感。讓你知道你的生活中為什么會是這樣的，你怎么能夠這樣。這就是你在生活中的態(tài)度。人必須要把心態(tài)放到最佳狀態(tài)。心態(tài)是我們辦事的主要東西。心態(tài)能讓你開心，也能讓你難過。但是什么都是你自己說的算，你自己的一舉一動都影響著你自己。人生哪有那些開心的事情啊。那是不存在的。生活中的許多事情都是難以預(yù)料的。生活就是這樣。能讓你開心，也能讓你不開心。要怎么說生活鍛煉人啊。
怎么鍛煉啊，就是在各種環(huán)境下，給人一個辯解的能力。你是強者你就有優(yōu)勢，但你是弱者也不要緊，都是后天鍛煉出來的，你就記住遇到事情，以微笑面對，這樣你會有不同的見解，你會讓你的.故事影響著你身邊的人，你是用微笑迎接你的挑戰(zhàn)。你就是生活的佼佼者，你會讓你的生活變的更加精彩，更加豐富。這就是不同于別人的地方。你是用微笑面對的。就是對了。
人生有好多事都是要以微笑面對。要給生活一個積極的樂觀的心態(tài)面對一切，你就會微笑面對生活。
微笑的作文9
他，學(xué)習很好。但，他非常吝嗇他自己的笑。不管，事情對他可笑不可笑，他總封住那張嘴。他，從來不開心地笑。使人覺得他不回笑，不快樂。為什么？而這，只能去問問他自己。 他，雖說已經(jīng)非常幸福。但，笑是他最大的缺線。每當我們沉浸在快樂之中，開懷大笑時，他，總是嚴肅地坐著。仿佛，他，根本不會笑。雖然，笑是買不來的。但是，笑是能用朋友那真誠的心而給予的。 他，雖說很快樂。但，沒有人知道他笑的樣子。如果，我能見一見。那他的笑，一定非常天真，可愛。一定非常幸福，快樂。
現(xiàn)在，我們能偶爾看見他笑的樣子了!但他仍然那么吝嗇自己的.笑。讓人感到他很孤獨，沒有更多的幸福時光。讓人感到他是一條汪洋中的船。漂泊在沒有人和生機氣氛的大海中，飄著飄著……隨時都有可能被大浪推翻。 他，很安靜，讓我們覺得他酷似女孩一樣。不僅這一點，從他妹妹開朗的笑聲中，頑皮的笑聲中，更能襯托出了他的孤眼寡言，默默無聞。他，吝嗇自己的笑。可，他，笑的時候，卻是那么甜美，洋溢出幸福。 他一個無法猜透他心靈的男孩。從小就笑的那么少。讓人聽到他的笑聲，就像擁有了無價之寶。可，無法再多聽幾分，即使是幾秒!但，他，人就是他，依然是那么吝嗇自己的笑。可有時，他，也會在汪洋之中看到幾分光明，聽到幾聲海鳥們那快樂的歌聲。
微笑的作文10
微笑是什么？
微笑不僅是一個嘴角輕輕翹起的動作，其中包含的是一種對對方善意的告誡、諒解和請求寬恕。
在一次全年級統(tǒng)一的大考中，我旁邊的同學(xué)背著老師翻起了書；不久，被老師發(fā)現(xiàn)了，但老師并沒有大吼大叫，也沒有告訴其它的老師，只是走到他的身旁把書輕輕的合上，并對那位同學(xué)微微一笑；那微笑是那么的和藹可親，接著身離去。那同學(xué)也紅著臉，羞愧地低下了頭，悄悄地把書放回了抽屜。
作弊的同學(xué)是有錯，可當面指出，卻會讓他尷尬不已，用一個微笑來提醒；給他改正的機會豈不效果更好嗎？
還有一次，我放學(xué)回家，穿著一件漂亮的新衣服，高興極了，大搖大擺地走在街上，突然一位迎面跑來的姐姐撞在我身上，先是我膝蓋疼痛，再是發(fā)現(xiàn)她手上的'奶茶也撥到我新衣服上。
“這漂漂亮亮的衣服剛穿上身，就弄臟了，誰幫我洗去！”我生氣地想。
“小妹妹”，那姐姐扶我起來，“真對不起，不好意思呀。”姐姐面帶微笑，歉意的對我說。“沒事，沒事”，我忙擺擺手。本來很生氣的我，讓這一聲親切的問候和一個真誠的微笑打動，同樣回報姐姐一個微笑，這不就是微笑的力量嗎？它化解了一場矛盾，讓你心頭的不快一掃而光。
在生活中，微笑是可以創(chuàng)造奇跡的，只要擁有了微笑就擁有了快樂。微笑的力量是無窮的！
微笑的作文11
對其他人一點微笑吧！
——題記
“叮鈴鈴”“嘩”當大地還在沉睡時，我已經(jīng)騎著我心愛的自行車走在小路上，那一縷陽光照射在我身上，溫暖了我心中的暖流，心里美滋滋的。當然，更不可以錯過一路上的風景，小花，小草看上去那樣生機勃勃，春意盎然，仿佛一草一木都在對我微笑。
我哼著歌來紅綠燈面前，在馬路邊等待變燈，不禁贊嘆大自然給大家這么美好的風景就在這種風景陶醉其中時，忽然腳下有個毛茸茸的東西，我低下頭看看，原來是只流浪犬呀！我下車，把車子放好，蹲下來仔細看這個小家伙，一縷陽光照在滿身，突然我看見它的一只腳有病，看著他那無奈而又焦急的`眼神，我的心忽然不是滋味，于是嘗試對他說：“一會變了綠燈，我陪你一塊過馬路，你不要害怕”，好像小狗聽懂我的話了，鎮(zhèn)定了很多。
過了一會，綠燈亮了，這一路上沒說話，只不過默默的走，陽光灑在大家身上，仿佛目前只有我和它了，世界都仿佛定格在這個時間了。
過了這個燈，大家就要說再見了，我們兩個是那樣依依不舍，突然狗狗轉(zhuǎn)身走了，他會忘記他的傷勢，忘記時間的，忘記所有，它回頭看看我，嘴角露出微笑，在那陽光下，是多么好看啊！再見了狗狗，你將來要自己照顧自己，我會記住你那在陽光下的微笑的。這個時候，我的眼淚已經(jīng)悄悄地流了下來，這并非悲傷，而是祝福它。
我將來肯定還會幫更多需要幫的人，由于我看見其他人對我微笑，就像陽光散漫心田。
那一縷陽光下的微笑，會永遠記住。
微笑的作文12
每個人都經(jīng)歷過那難忘的事情，經(jīng)歷的事也全有不同，但總之是讓人們難以忘懷，當然我也不例外，令我難忘的是那個微笑。那個微笑其實說來也簡單，做來也容易，但是他幫我重新得到自信，還使我多了一位無話不說的朋友。
我讀過兩個四年級，這兩個四年級是在兩個不同的小學(xué)讀完的，一個是在郊區(qū)私人開的，另一個則是在很多人心中都是一所良好的子弟小學(xué)讀完的。
剛來這所小學(xué)由于我的語言、成績都不是很好。第一次考試全班六十三個同學(xué)，我的語文則是全班倒數(shù)第三，考了四十六分，數(shù)學(xué)在以前那個小學(xué)都一直很好，但是這次只考了五十二分，英語對于我來說那就是天書，就連26個英文字母也背不出來，總成績排在全班的第六十三名，還有我的.身體很瘦小，沒有同學(xué)樂意和我玩。我的語言也很難和他們溝通。一時間讓我覺得看什么也都是灰色，每天都是陰天。每天只在壓抑中度過。
后來一天下午放學(xué)，大勇走了過來和我說：“嗨，我叫王智勇，想和你交個朋友可以嗎？”他說話的同時便伸出了友誼的手并送給我一個我認為很有意義的微笑。
那個微笑讓我覺得世界還是五彩繽紛的，大勇也從此成為了我的鐵哥們，他的微笑也深深的珍藏在我的心底。
微笑的作文13
微笑就像春天的陽光，每一絲溫暖都能照進我的心田。每個人都會有一次最美、最燦爛的微笑，而那個微笑是屬于她的。
記得。那一天是婦女節(jié)，我放學(xué)回家后，就趕快做起了賀卡，你們猜賀卡什么樣？哈哈，想不到吧，其實，那個賀卡是立體的，正面是一幅畫，畫里有我和媽媽在愛心森林里散步，這個愛心森林里長出的全都是愛心，紅彤彤的，漂亮極了。反面是粉紅色背景，中間也有愛心，不過很大，現(xiàn)在知道賀卡什么樣了吧！過了一會兒，我聽到了熟悉的腳步聲，就猜到肯定是媽媽回來了。
媽媽很漂亮，長著一對水汪汪的大眼睛，鼻子挺挺的，而且媽媽的嘴巴像是吐了口紅一般，一頭烏黑亮麗的長發(fā)搭在肩上，真是天生的仙女呀。媽媽回來后，我悄悄的把賀卡放到書包里，準備等爸爸回家跟爸爸商量給媽媽一個驚喜。不久，爸爸也回來了，我把爸爸拉到我房間來，說：“等會兒吃飯的時候，我們就把禮物送給媽媽，然后親一下媽媽。”我和爸爸等了很久，終于吃飯了，我和爸爸把禮物給媽媽，趁媽媽在看禮物的`時候，我暗示了爸爸一下，我和爸爸就親了媽媽一口，我對媽媽說：“媽媽，謝謝你這些年來對我的關(guān)愛，我以后一定好好報答你，今天是你的節(jié)日，我要對你說節(jié)日快樂。”
話音剛落，媽媽就緊緊地把我抱住，對我展現(xiàn)出了一個很美的微笑。看完了媽媽帶給我的微笑，現(xiàn)在知道我沒騙你們了吧！微笑是一種很特殊、很奇怪的東西，不能吃，不能喝，又不能穿戴，真是太奇怪了！
微笑的作文14
生活中，不僅僅需要物質(zhì)，也需要一種美德，而“微笑”，正是每個人不可缺少的美德之一。
生活需要微笑，在他人悲傷時，不僅要用勵志的話語來鼓勵他人，必要時別忘了投以一個溫馨的微笑給他人，微笑的力量是不言而喻的，它能讓悲傷的`人從絕境走向希望。所以，別忘了微笑。
生活需要微笑，在他人取得佳績時，別忘了，再給予他一個微笑，這是在訴說著你對他的肯定以及贊賞，微笑也有無窮的力量，它在說：“你是最棒的！加油！”看著他人一鼓作氣，奮發(fā)圖強的模樣，你心里一定會比吃了蜜還甜。所以，沒忘了微笑。
生活需要微笑，縱使你在街上碰到一些素不相識的乞丐，看著他們乞求的目光，不要譏笑，嘲笑他們。也許，他們被拋棄、拐賣……再投以一點微笑給他們，他們也許會勇敢的站起來，去找工作，好好生活。所以，別忘了微笑。
生活中，處處需要微笑，俗話說“愛笑的人，運氣不會差。”如果能夠多一點點微笑，生命也會多一點點美好。讓我們一起揚出青春最美好的弧度吧！
微笑的作文15
人的一生不可能總是一帆風順，在所難免會遇到許多困難挫折，天災(zāi)或人禍，但是只要我們能微笑面對生活，用積極的心態(tài)堅強面對困難與挫折，生活也會微笑面對我們。
印象最深刻的是小學(xué)那時候猖獗一時的非典了。那時候我才讀二年級，什么也不懂，只知道像電視里面古代人民百姓得了瘟疫一樣是一種恐怖的傳播疾病，讓幼小的我們產(chǎn)生了深深的恐慌。那時候在村里的小學(xué)原來是開放式的.，孩子們可以中午回家吃飯，因為全國非典的流行全校都進行了封閉，每天都要體檢量體溫，如果一出現(xiàn)體溫升高就要帶去縣里醫(yī)院檢查隔離；每天都要喝學(xué)校煮的難喝的中藥茶，還必須帶瓶子裝滿滿一瓶帶回家給家人喝，晚上回家必須要家長親自來接，仿佛每天都生活在惶恐中，衣食住行都要十分注意。
當時村里的一個人從廣東那邊打工回來被確認為非典帶去隔離時全村人都恐慌了，看著報紙電視上越來越多不好的報到，感覺生活變得越來越黑暗，而老師父母卻為了不給我幼小的心靈留下陰影總是不斷鼓勵我堅強，生活總是這樣的有許多磨難，我們要堅強挺過去。這樣的日子持續(xù)了一年多，終于挺過了非典最危險的時期。雖然那時還小，可是這給我留下了深刻的印象，懂得了生活中會有很多困難挫折的，只要我們用良好的心態(tài)堅強勇敢地微笑面對，沒有什么過不了。