實用的微笑的作文（實用）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的微笑的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
微笑的作文 篇1
在我們的生活中，到處都與微笑。在每個人的記憶里也有種種難忘的微笑：蒙娜麗莎神秘的微笑，母親和藹的微笑，殘疾人堅強的微笑……然而，在我的心中，珍藏著一個微笑，它時刻鼓舞著我前行。
那天，我月考考砸了兩門課，被父親一頓斥責，我傷心地跑出家門，往日喧鬧的街頭，今天在我的眼里卻顯得十分的安靜。灰心、失落、傷感的心情給周圍的一切都抹上了一層灰蒙蒙的色彩。
我像斗敗的公雞一樣，耷拉著腦袋前行。“哎呦”一聲，我感覺撞倒了一個人。
“對不起!”我一邊不停地忙著道歉，一邊蹲下身子整理被我撞倒后散落一地的文件。我不敢抬頭看那位被我撞倒的人，腦海里想象著那將是怎樣一張“吃人”的嘴臉。
“沒關系。”傳來一聲玲瓏悅耳般的聲音。這使我不禁抬起頭來看了看她。原來她是一個與我年齡相仿、模樣俊俏的女孩!只是在仔細打量后，我才發現她是一位殘疾人，不遠處還有一根被撞飛了的拐杖。
“這下慘了!我撞倒殘疾人了。非得遭她家人一頓毒打或敲詐不可!”我心理嘀咕著。
“能扶我一下嗎?”她微笑地看著我，沒有一絲敵意。
我一愕，才從恍惚中拉了回來。我這才破涕為笑地走上前去將她扶了起來。
“你痛嗎?”我問道。
“不痛，像我這樣，摔跤是常有的事。”她顯得一臉的若無其事地回答著。
我邊幫她拍打著衣服上的塵土，一邊遞給她拐杖和整理好的文件夾。
“謝謝!”
“謝謝?謝我!為什么?”我被搞得一頭霧水。
“謝謝你扶我起來，謝謝你給我拾拐杖，謝謝你給我整理文件夾。”說完，露出了可愛、美麗的微笑。
“我……”我剛想要說些什么卻又不知說些什么，只聽見一聲“再見”。而后是她拄著拐杖，步履蹣跚、漸漸遠去的背影。
多么淳樸可愛的姑娘啊!多么動人的微笑啊!多么樂觀的精神啊!“她難道真的不痛嗎?她為什么一個人出來?她那文件夾又是干什么用呀?像她這樣的人生活會快樂嗎?”帶著諸多疑問和好奇，我偷偷地跟在了她的`后面。
十分鐘后，她止步在一個大型超市的門前。“她來這里干嘛呢?買東西為什么不進去?”沒等我細細思考，令我驚訝的一幕發生了：只見東西方向各來了一位殘疾女孩，她們互相打起了招呼。寒暄了一兩分鐘后，她們開始“工作”了。只見她們從隨身的文件夾里拿出了那些文件，一張張地分發給了來往的路人，嘴里還說著什么，臉上始終保持著微笑。原來她們來這里發傳單的。
半小時過去了，她們的傳單也快發完了。她們的臉上掛滿了“勝利”的笑容。這時，那個被我撞倒的女孩湊巧轉了個身，發現了我這個“跟蹤者”，她先是一愣，后是會心的一笑，緊接著她拿出了一份傳單，朝我所在的方向遞來。我不好意思地小跑上前，接過她遞來的傳單。傳單上赫然印著“保護環境、人人有責”、“低碳生活、方便你我”等幾個大字。 “你們這是在做公益活動吧!”
“是的，我們是身殘志堅愛心團體的成員，我們定期開展公益活動。”
“你們為什么選擇做公益活動呢?為什么不選擇一些有報酬的工作呢?”
她們相視一笑說“我們殘疾人得到了社會上許多好心人的幫助，我們也應該為社會做一些力所能及的事。”說完，又露出了她們那標志性的微笑。
此時，我全明白了。多么善良、樂觀的人啊!面對人生的挫折，她們選擇了堅強;面對世俗的眼光，她們選擇了微笑。她們的行為真是令人肅然起敬。相比之下，我們遇到的這小小挫折又算得了什么呢!
此時，夕陽的余暉鋪灑在街道上，也給這群姑娘們鍍上了金色的光輝。
微笑的作文 篇2
微笑，并非難事，但是，微笑能化解誤會，化解世間一切的煩惱。化解雙方之間的仇恨。微笑，擁有神奇的力量！
微笑和其它笑容不一樣，冷笑和嘲笑會傷害到別人，而傻笑又會被別人取笑。微笑則不同，微笑是善良和善解人意的一種象征。微笑可以給人溫暖，就像冬天里的一把火，溫暖人心。
一次，我和黃修彧一起去食堂吃飯。吃著吃著，他突然說了一句：咦？我的鋼筆呢？”說完就彎下腰東張西望，找起鋼筆來。你不是沒帶鋼筆嗎？”我記得我帶了呀。”不對呀，你根本沒拿鋼筆。”肯定是你拿了那支筆！”我要你那只鋼筆干嘛。”
沒想到，他竟然說是我拿了鋼筆，他自己根本什么東西都沒帶過嘛，還隨隨便便就冤枉我。一怒之下，我決定跟他絕交了。哼！這樣的朋友，不要也罷！
到了下午，我依然還在氣頭上，感覺有一塊大石頭一直壓在我的身上。太可惡了，我明明什么都沒有做，他憑什么來誣陷我。忽然，我看到了黃修彧，他正從我陰陽怪氣地笑著，我氣不打一出來，擼起袖子就打。哎呀，好疼！原來我看到的是一根柱子。
這時，黃修彧真的來了，我轉身就走。平羽康，對不起！我不該錯怪你的。”聽到他的道歉聲，我停下腳步，心情居然好多了，我也不想失去一個好朋友啊！
確實是我沒把鋼筆拿過去，我們和好，好嗎？”
我扭過頭，對他微微一笑：好好好，依了你了？”他竟然高興得跳了起來，我的心情也一下子輕松起來，心中的那塊大石頭一下子沒了。微笑的力量真大啊！
我又想起了我們曾經學過的一篇課文。一位空姐不小心弄濕了一位乘客的衣服，那位乘客非常生氣，暴跳如雷，說要寫一封投訴信。但是，那位空姐一直用很熱情的微笑面對那一位乘客。最后，乘客被那位空姐的微笑打動了，不但沒寫投訴信，反而寫了一封表揚信。正是空姐牡丹花開般的微笑打動了那位乘客，才化解了一場激烈的`矛盾。所以說，微笑的力量是強大的！
微笑，是使世間萬物變得和偕的東西；微笑，是世界上最清新的空氣。擁有微笑，我收獲了一份好心情，收獲了一份友誼。微笑，擁有神奇的力量！
微笑的作文 篇3
冬天的夜來得特別早，每天下班回家都已是華燈初上了，這使我總是產生一種歸心似箭的迫切。總是遇到三四個背著書包的孩子，大約八九歲的樣子，每次下車，我總是后退一步讓他們先下，久而久之我發現，他們中的一個小男孩兒總在下車的時候回過頭來沖我淺淺一笑，這微笑那么純真，那么充滿信任，這讓我感覺溫暖，整個旅途從此變得美好變得從容起來。
第一次注意到男孩兒就感覺心底有一種說不出的喜歡，他長得不高，瘦瘦的，皮膚有些黑，但是很結實的`樣子，單眼皮，滴溜溜轉著，看起來很機靈。
有時早上也能碰到，他提個小書包，一個人站在路燈下不停地張望，他看到我的時候，仍然沖我很安靜地笑，等公交車一停穩他就會很利索地跳上車，然后找個靠車窗的位子坐下，一會兒把目光轉向窗外，一會兒又轉向車里來回逡巡。
有時我會提前一兩站下，這時他會扭過頭，一直看著我下車，再順著車子前行的方向向前走，直到車啟動了，他的目光仍會一直追隨著我。我看著他的臉貼在玻璃上，鼻子壓得扁扁的，沖著我微笑，這時我們會不約而同地揚起手向對方搖一搖，像是說“再見”。
我們誰也不曾問過誰一句，就這樣笑著，就這樣搖手，就這樣整整一個冬天，我們就像兩個熟悉的陌生人。有時我也很想問問，小朋友，在哪個學校上學呀？天這么黑，你一個人不怕嗎？你為什么不要爸爸媽媽送送呢？但我一直都沒有問，我怕一問就會破壞了這種默契，一問便會引起他的不快，會讓他產生戒心……
已經很久沒有乘過公交車了，很懷念那個溫暖的冬天和冬天里那一抹純真的微笑，這微笑讓我近一個小時的路程變得不再孤單不再枯燥，讓我每天都對這微笑產生一種淡淡的期待……
很久沒有見到他了，不知他是否長高了一些，再見到他時，不知是否還能夠認得出……
微笑的作文 篇4
人們常說：“微笑是力量！”笑能使人愉悅；笑能增進人與人之間的友誼；笑能解決一切煩惱。
翻開書，映入我眼簾的是一個黑又大的楷體字“笑”。為何“笑”這個字令我印象深刻？請你走進“笑”的故事！
我清楚記得，那是四年級一個炎熱的夏日，我們正準備著兒童節互贈的禮物。一份突如其來的艱巨任務壓在了我的身上——主持演講。
剛開始，我欣然的接受了任務，馬上做了準備，可是心中還有些疑慮！
那一天，我早早的到了學校，正一遍又一遍的'練習，恰好老師路過了這，發現我這么努力，就走進來，想要夸贊我一番。
我卻先開了口：“老……老師，還……還沒開始前，可不可以換人啊！我很緊張。”老師回答：“不行，你要加油哦！”話音剛落，留下個微笑就走了。
緊接著一個又一個同學進入教室。我的心開始忐忑不安，汗珠已經浸透了我的衣襟，我一動不動地站在講臺上，覺得壓力重大。
我緩不過神來，直到聽見有人叫我化妝，我才邁開自己的腿向前走。老師來了，她看我如此的緊張，微笑著說：“不要害怕，只要上臺時眼睛往前看，心里想著臺詞，大膽念出來就可以了！”也許是老師笑的緣故，我不再緊張。
很快，我就上臺了，望著“無邊無際”的班級方陣，我差點暈過去。忽然看到老師在臺下正微笑看著我，心中的那份害怕消失了，我的主持也變得十分順利。事后也得到了老師的贊揚。因為老師的笑容，消除了我的緊張。因為老師的笑容，給了我無窮的力量。
微笑的作文 篇5
一個微笑，讓我們自信滿滿；一個微笑，讓我們感覺到希望的存在。在四川汶川的大地震中，滿是哭泣的臉龐，但是，在冥冥之中我們看到了一個笑臉，一個最堅強的微笑……—題記
5月12日，四川汶川發生了一場高達8級的地震。許多房子、樹木都倒塌了，人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無家可歸，甚至失去了自己的父母，但是，他們在軍人們的幫助下，有了暫時的住所，軍人們還為了不耽誤孩子的學習，搭建了一所臨時的“帳篷學校”。
我在網上看過這樣一個故事：一位年輕的女教師和她存活下來的學生們趕往營地時，許多的學生都口渴得了不得，但是，學生們并沒有意識到，他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著好幾個沉重的包袱，額頭上滲出了豆大的汗珠，眼看著就要虛脫了，但是為了不給學生增加負擔，還是十分堅強的，她對自己的學生們說：“孩子們，再堅持一下，馬上就到了！堅強一點！”那些孩子們聽了之后，便休息了一會兒，就又上路了。
這是天已經黑了，他們也趕到了帳篷學校。那名老師十分高興，對學生們說：“孩子們，咱們到了！咱們有救了！”那名女老師對軍人們笑了笑，又對自己的學生們笑了笑，突然一下子，就暈倒在了地上。
當她醒過來的時候，記者問她：“請問，當時在那么艱難的環境下，為什么還會笑呢？”那名老師輕輕的回答：“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了，不會再痛苦了；二是因為我不想讓我的'孩子們看到我痛苦的一面，他們還小，他們應該學會堅強！作為一名炎黃子孫、華夏兒女，應該學會堅強，學會在逆境中微笑！”
當我看完這個故事以后，不禁淚流滿面。是啊，一個微笑又何足掛齒呢？但是，可貴的是在逆境中微笑的那份信念，那種不屈的精神。這個微笑，鼓舞了多少人民，這是我見過的最堅強的微笑！
一個堅強的微笑，一個不屈的人生，一份打不垮的信念！
微笑的作文 篇6
每一顆健康的心都是會有一些黯淡的時光，這些時光里我們都會需要微笑。
每一個人都是與社會和這個世界聯系在一起的，每一個人的生活都與其他人分割不開。魯濱遜漂流了那么多年了，可他一人每天盼望著英國船隊的到來。早這十年左右的時間里他擁有“星期五”的微笑和陪伴，所以他才會有等到船隊到來一天的耐性，“星期五”是魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上小學的那段時間里十分想家，可是我上的是離家很遠的寄宿學校，只能兩個月才回一次家，那段剛進校的時間里我想家想到會半夜哭醒，把我寢室的人嚇個半死，可我又是個死倔的.人，總是不喜歡和別人說自己的心事，就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應，可是沒有一個人安慰我。后來過端午節的時候我們學校不放假，我在走廊上想家哭了，我班上一個同學跟了我半天才小心翼翼地安慰我叫我別想家，說他也和我一樣想家，陪我一起望著我家的方向，對我微笑。
我一直很感謝這位同學，索然他可能只是碰巧安慰了我，可我到現在四年還記得他。那個時候，他的微笑對我來說就像是福音一樣。人最害怕的時候希望有人看出自己的恐懼，我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學，現在初中了我們不在一個班但是依然是朋友。
一個微笑或許對自己并沒有什么影響，但是對那些處在悲傷中的人來說那就是一種天使般純潔的東西，是上帝對他的恩賜。一個微笑或許改變不了什么，但如果是很多微笑，很多人一起展開這些微笑，那力量就是無窮無盡的了。
每個人都應該微笑，不管是對待熟悉的人還是陌生的人都一樣，不管是對待有好的人還是不友好的人都一樣，不管是對待年長的人還是年幼的人都一樣。微笑的對象沒有年齡，沒有熟悉度，沒有有好度的差別，這不但是給別人一張笑臉，還是給自己一天快樂。
微笑很小，這個世界很大，當所有微笑匯集在一起，那他就可以改變很多的東西。沒有可以無緣無故拒絕一張微笑的臉。
微笑的味道，是自己以為最美好的味道，對每一個人微笑，自己才會收獲微笑。
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