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微笑作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的微笑作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑作文 篇1
聆聽(tīng)著古老校園的訴說(shuō)，嗅著那淡淡的丁香的芬芳，輕移著腳步踏上厚實(shí)的石磚，那一串翠色映入眼簾，伴著和煦的清風(fēng)，陽(yáng)光撫摸著我們充滿(mǎn)憧憬的臉，這就是那個(gè)讓我驕傲的地方。
你是我的新朋友，雖然我才剛剛來(lái)到你溫暖的懷抱，但心卻早已屬于這片陽(yáng)光般的土地。
這里有和我一樣斗志昂揚(yáng)的少年，也有和我一樣根系校園的花草。我們都被紫色的靈魂感染，為鮮紅的國(guó)旗而自豪。
這里，還有，還有那些最?lèi)?ài)我們的老師。其中，她，平凡而特殊。
她帶著一班綠色迎接我們，小小的幾盆綠蘿，伸出嫩綠小巧的手擁抱我們，讓人忍不住靠近，甚至萌生了小小的敬意。這是我們的新家，這是她用微笑與熱情搭建的我們小小的家，暖融融的笑容給了我家的力量。
軍訓(xùn)的驕陽(yáng)并沒(méi)有使我們退卻，因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)家還有一個(gè)她。和我們一起承擔(dān)著炙熱，直到豆大的汗珠浸濕了襯衫；直到白皙的皮膚被曬得黝黑；直到口干舌燥急需清涼之際；直到所有人都驚奇杯中滿(mǎn)滿(mǎn)的水時(shí)，她笑了，她站在一旁會(huì)心的笑了。無(wú)人察覺(jué)是她捧著滾燙的水杯一點(diǎn)一點(diǎn)地壓水出來(lái)，更無(wú)人察覺(jué)她蹲著取水時(shí)臉上還帶著微笑，溫柔慈愛(ài)的笑容給了我愛(ài)的力量。
本應(yīng)令人頭痛的數(shù)學(xué)正一點(diǎn)點(diǎn)成為我們的'伙伴，曾經(jīng)壓抑沉悶的數(shù)字符號(hào)也都咧開(kāi)了嘴。每當(dāng)我百思不得其解時(shí)，遠(yuǎn)處身影靜止下來(lái)，我迫切地尋著那身影的眼，忽的，聲音再次響起，還是剛剛的內(nèi)容，這是巧合嗎？我分明看到當(dāng)我迷惑時(shí)那關(guān)切的眼神，我分明看到當(dāng)我舒開(kāi)眉頭她翹起的嘴角，我似乎找到了前進(jìn)的方向，清泉般的笑容給了我知的力量。
這是秋葉帶思緒片片落下的時(shí)節(jié)，她用暖陽(yáng)般的笑臉將我們每一個(gè)人都鑲嵌在這棵薿薿茂盛的生命之樹(shù)上，勾勒出一只即將展翅翱翔的雛鷹。那是多么細(xì)膩的心靈才能做到的感染力。盡管不是所有人都可以參與班委的隊(duì)伍，但她從未忽略放棄過(guò)任何人。彼此都有分工，都在為我們的家園貢獻(xiàn)著力量。我們不再繼續(xù)躲在角落里默默無(wú)聞，有了她的支持和鼓勵(lì)，膽怯早已煙消云散，我們都找到了自信，燦爛的笑臉是她給我們的自信的力量。
她便是我們敬愛(ài)的張春晴老師。
你是否撫摸過(guò)柳樹(shù)堅(jiān)實(shí)的臂膀；你是否聞過(guò)丁香沁人的芬芳？這里有我熱愛(ài)的老師和微笑中的力量。
微笑作文 篇2
在去年一個(gè)大冬天，我也和往常一樣，在學(xué)校里上課——體育課，老師讓我們跑步時(shí)，不幸發(fā)生了。顧榮逸在跑步是，
不巧被一名同學(xué)絆倒，便摔倒在地，倒地是由于用手撐了一下就一直覺(jué)得手痛，我便很常規(guī)的安慰她，還不時(shí)的講著笑話(huà)，讓她開(kāi)心起來(lái)。一般又誰(shuí)摔倒后，我們只要講些好笑的事讓他開(kāi)心就會(huì)不覺(jué)得疼痛了。可是，這次卻不太一樣，雖然她哭的不時(shí)非常厲害了，但還是不停的告訴我們說(shuō)她左手手腕疼。在那時(shí)我但她覺(jué)得疼痛，我都有點(diǎn)懷疑她是不是骨折了。沒(méi)到下課，老師就帶她去了醫(yī)務(wù)室，檢查之后，老師說(shuō)她左手手腕骨折了，這一個(gè)不幸偏偏降在了她身上，我真為她感到難過(guò)。
她艱難的'度過(guò)著這些難熬的日子，也就因?yàn)樗倪@次意外，同學(xué)們都對(duì)她格外的關(guān)心 ，體貼，照顧。她漸漸地，露出了那我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的燦爛笑容（在她骨折期間）笑的真美，我們盡量幫助著她一切需要幫助的事。
幾個(gè)月過(guò)去了，她的手完全康復(fù)了，（在這期間，好多個(gè)星期都住在醫(yī)院里）在期末考試時(shí)她的成績(jī)依然很優(yōu)秀，甚至比每天來(lái)學(xué)校的同學(xué)都考的好！
顧榮逸：我真為你高興，你把傷痛化為了微笑，這讓你的笑容天真無(wú)邪，燦爛無(wú)比，我欣賞你的品質(zhì)！
微笑作文 篇3
給生命一個(gè)微笑，放手過(guò)去，享受現(xiàn)在，擁抱未來(lái)。
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常說(shuō)，我笑的樣子很可愛(ài)，所以，我一直保持這一個(gè)微小的動(dòng)作。
舞蹈隊(duì)比賽時(shí)，我很緊張，或許是因?yàn)槲乙恢蔽⑿Γ徑饬司o張，可同時(shí)也給予我信心。我在舞臺(tái)上，每個(gè)動(dòng)作都很到位。李老師走過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，說(shuō)：“你的表現(xiàn)非常棒，我們肯定第一！”是的，一個(gè)不經(jīng)意間的'小動(dòng)作卻讓我感受發(fā)到微笑面對(duì)生活的重要性。
那一次微笑，震撼我的心靈。
那次，我因?yàn)槎亲犹郏チ酸t(yī)院，卻看見(jiàn)了難忘的一幕。我進(jìn)入診斷室，一位白衣天使，她身著白色大褂，架著一副金絲邊眼鏡，感覺(jué)才高八斗的，她微微一笑，我頓時(shí)紅了臉。她親切地問(wèn)：“怎么啦？小朋友，哪里不舒服呀？”啊？她親昵的的話(huà)語(yǔ)印在我的心扉。“噗通”我的心蹦跳著，那微笑震撼我的心。
當(dāng)你品嘗到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候，興許是因?yàn)槟愫团笥阎g發(fā)生了些矛盾。如果你不分析鬧別扭的原因，那么你可能因此而失去一個(gè)朋友，但如果你認(rèn)真分析原因，微笑著找到朋友把事情解決，那么，你將會(huì)挽回真摯的友誼。
謝謝你的微笑，曾經(jīng)慌亂過(guò)我的年華。
朋友啊，一定會(huì)有這么一天，我可以越過(guò)你的微笑，穿梭在你的期盼中，迎風(fēng)綻放。