含淚的微笑作文集錦15篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的含淚的微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
含淚的微笑作文1
謝謝你的問好，謝謝你的擁抱，謝謝你占據我生命的一角。相依的你忘不了，相知的心忘不了，夢中又見分別時你含淚的微笑。
時光如水匆匆逝去，不知不覺間又長了一歲，又度過了一個寒假，又邁入了學校。離開我初一時的母校已近一年，這一次的開學，已不見往日同窗，天邊卻還是那輪朝陽。我的朋友，你可安好？記憶中寒風凜冽，漫天大雪。你我并肩相攜，一路上有你的陪伴，溫暖如春天。我灰心時你會給我鼓勵，我難過時有你安慰，我跌倒時有你扶起……我天真地認為，不會有分別。
“總要經歷些什么才會長大”臨走時你拍拍我肩頭，望著我說出這句話。時光的沉淀，讓我漸漸明白。謝謝你的凝望，讓我學會了堅強。路還得自己走，每個人有每個人的.路口。
還記得你的擁抱，第一次那么靠近你的胸膛。我能聽見你的心跳。“砰砰·砰砰”，像一只溫柔的手，撫平了我的失落和悲傷。我在心中想：你真是條漢子，真是像大地一樣堅強。可是為什么在你的下巴從我的肩上抬起的時候，我分明看到了一滴悄悄滑落的淚珠？
你微笑著抽泣，你迎著夕陽流淚。逆著光，你展開雙手，像舉起了翅膀。“男兒站直別趴下！”你向著天空訴說卻字字打在我心。突然間明白了你的憂傷：原來終究得長大，終究得分離。含淚的微笑，是不舍，也是期待。
夢里棠花開，傘下故人來。
含淚的微笑作文2
回憶是夜晚含淚的微笑。天氣很冷。我路過那棵樹。一只鳥飛過。落葉飄落到地上。回憶起將近六年的小學生活，我開始感覺到時間的流逝，開始理解時間的無情。
穿過校園的每一個角落，鮮花盛開和枯萎，草發芽和枯萎，每一個教室的氣味和每一張可愛的臉都是如此熟悉。但奇怪的是，為什么它們充滿活力的.時候卻突然沉默了？“水的旋律”有這樣一句話“人有喜怒哀樂，月亮有沉浮。”世界上的歡樂和悲傷不會掌握在我們手中，但我們仍然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，我真的很想有時間呆在這一刻。讓我們互相看看，了解彼此的面孔。讓我們永遠不要分開，一起生活和學習，我也可以成為一個永遠不會長大的孩子。然而，那些想來的人總是會來的。當暴風雨真的來臨時，他們將永遠不會留下友誼，并在我們之間留下最后的痕跡。細線”都被沖走了。那時，在這場風暴中，我們無法分辨是眼淚還是雨水。我不知道從什么時候開始，我害怕買唱片和寫唱片。我們真的要結束它嗎？
打開同學記錄，論文發出“沙沙。人們的聲音不禁涌起一股酸楚。看到那些熟悉的筆跡，你怎么能隱藏眼淚。我也害怕和我的同學討論什么時候開同學會。一起生活了六年的這個家庭這么快就分開了嗎？這種分離，也許十年后，我經過你身邊，就像一個陌生人。我站在樹下，另一片葉子掉了下來，落在我的頭發尖上。我撿起了樹葉。我們必須考慮“樹葉”與“相同大樹。分開了嗎？想到這一點，我的嘴角勾起一抹淡淡的微笑，淚水無法掩飾地流過我的臉頰。
含淚的微笑作文3
你能夠拿走我的面包，拿走我的空氣，但是，你不能拿走我的微笑。
——題記
生活中處處都要有微笑。考試不如意時，可以用一個微笑安慰自己，笑笑自己的粗心大意；別人難過時，可以用一個微笑安慰，讓他不再傷心難過……
記得一個炎熱的夏天，家里突然停電。我熱得不行了，就在房間里走來走去，隨便東翻翻西看看，希望能尋找到什么新鮮事物。經過我這一番折騰，家里被我弄得凌亂不堪。媽媽看見了，一言不發，拿起掃把開始清理衛生，整理座椅。
天氣異常悶熱，媽媽很快滿頭大汗了。一顆顆豆大的汗珠從媽媽的臉上滾落下來，滴在地板上。媽媽的后背濕透了，T恤與背粘在一起，滿是汗水。哎，都是我搗亂造成的，媽媽這么辛苦，我應該幫幫媽媽。
我拿起另一把掃把，對媽媽說：“媽媽，我來整理，您休息一下。”媽媽見我認真清掃的樣子，含著淚微笑著說：“乖女兒，真懂事，終于知道幫助媽媽干活了。”
聽了媽媽的話，我的心久久不能平靜。是啊，以前總是不聽話，有時還跟媽媽唱“反調”，甚至惹媽媽生氣。今后，一定要做一個懂事的女兒，經常為媽媽做事，讓開心的笑容常常掛在媽媽的臉上，讓激動的淚水永遠流淌在媽媽的'心田。
生活中處處需要微笑。友善的微笑，給人以快樂；甜蜜的微笑，給人以幸福；鼓勵的微笑，給人以希望；而今天含淚的微笑，卻永遠留在我的心中……
含淚的微笑作文4
底下的人有的還在匍匐，有的已經放棄。遠處天格外的藍，太陽格外的明媚。我噙著滿眶熱淚，朝天空大喊：“我成功了！”那一刻，我破涕而笑。
——題記
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔；是弱小者手心的一片愛的'陽光；是乞食者心中的一塊甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動……我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義！深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了？找我來有什么事嗎？”爸爸還只是沉默，只是注視著我。我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服……正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難……”
后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去……我明白，爸爸的微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈......
他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
含淚的微笑作文5
微笑是人世間最美麗的表情，它是以自信架起的希望燈塔;是弱小者手心的一片愛的陽光;是乞食者心中的一塊甜美的奶酪;是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經我看到過無數個人哭泣，也看到過無數個人微笑，他們的每一個表情都承載著一種內心最真實的情感：或傷心，或感動，或喜悅，或激動。我都記憶猶新。而其中又有一種表情讓我迷惘過，又深思過，至今才明白了它的真正含義!
深冬的早晨，天剛放晴，我從睡夢中被叫醒，我睜開那一雙沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗過后。爸爸讓我來到他身旁。他許久都不說一句話，只是呆呆地望著我，臉上呈現出一種或喜或悲的表情。我有些郁悶，就開口對爸爸說：“爸爸，你怎么了?找我來有什么事嗎?”爸爸還只是沉默，只是注視著我。
我更加迷惑，以為是爸爸的傷口又痛了，或者是哪里不舒服。正當我想要問他的時候，爸爸開口對我說：“孩子，你已經不小了，也該懂事了，以后要好好孝順媽媽，不要讓她為你擔心了，要照顧好自己。弟弟現在還小，有些事你要讓著他，好好教育他，不要讓他再那么淘氣了。以后，在學習中如果遇到什么困難，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于戰勝困難。”
后來，爸爸對我微微一笑，我發現，在他那充滿笑容的臉上，有含著幾滴欲滴的淚水。就這樣，爸爸走了，在他那含著淚水的微笑中離去。我明白，爸爸的`微笑是表示著對我的期望和祝福，他的淚水則表示著對我們的不舍與無奈。他的那個含淚的微笑永遠都留在了我的心中。
從此以后，我無論是經受著風吹雨打，還是沐浴著陽光雨露;無論是攀上了頂峰，還是被困于巨谷深淵，父親那個含淚的微笑都能感化我潮濕的心情，抹去不悅的色彩!
含淚的微笑作文6
曾記得，那綠茵場上飛馳的身影；曾記得，那鮮花背后流下的淚；曾記得，那被淚水潤濕的微笑！
伴隨著無數清脆響亮的笑聲，無數明麗動人的笑臉，運動會拉開了帷幕，終于不用再承受學習的勞累，終于可以開始盡情的玩耍，但這個人注定不是我。
運動會的開幕成了我心中最大的負擔，原本不擅長跑步的我，因為朋友的推拉，要站上400米的跑道。
放棄？堅持？腦海中還來不及轉彎這兩個念頭就已經被推上了賽場。毒辣辣的陽光炙烤著大地，折磨著我的.心……
有幸被分到了最后一組，說是幸運，也許是最大的不幸。時間的流逝加快了心跳，短暫的幾分鐘，漫長的好似一個世紀。與朋友的說笑，其實是為了掩飾心中的不安，表面的不在乎，心中卻最期盼著勝利。
近了，近了，站上了跑道，望見身邊的人群，心中只是一遍遍默念著：怎么辦？怎么辦？發令槍聲響，結局似乎就已經注定，不能再更改……
結局？老天似乎都不肯幫我，記得每次在書中，主人公都是拿第一的，而我呢，添了兩個字而已，倒數第一！
無數的悲傷從心底涌起，我該怎么辦，如何去面對同學面龐，如何去直視老師的目光，如何，如何是好？掌聲和鮮花是成功者的，失敗的人注定只能默默的哭泣，這也無法改變，兩行清淚從眼角順著臉頰慢慢滑落，落入泥土……
但，既然失敗者只能在黑暗之中，我為何不去當一個成功的人！頓悟，站起身來，走出陰影，面朝陽光，一次戰敗為何不再來一次！
陽光灑在臉上，一個含淚的微笑已悄然綻開……
含淚的微笑作文7
那晚的清風很柔，很柔，帶著奶奶輕輕的聲音，傳得很遠，很遠。
小時候，槐花很喜歡在傍晚坐在“咯吱咯吱”的搖椅上一邊看星星，一邊聽奶奶講故事，知了輕輕地叫著，晚風也柔柔地吹著，把兩個人的笑聲和搖椅“咯吱咯吱”聲傳到很遠。
可是，光陰似箭，槐花漸漸長大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口氣中，槐花再次來到了陽臺上，坐在了搖椅上。可是與這次不同的是槐花不再仔細地聽奶奶講故事，看知了，聽蟲鳴，而是拿著一本厚厚的練習本奮筆疾書、冥思苦想。奶奶心痛地看著槐花，清了清嗓子柔聲說道：“奶奶接著給你講故事好不好？傳說，在很久很久以前……”槐花不耐煩地打斷了奶奶的話：“你好煩啊，說得我都沒思路了！”說完便拿起本子走回房內。知了不叫了，月亮也隱去了，在奶奶的眼里，有什么晶瑩的東西在閃爍著。
一天，槐花在收拾整理家的時候，在奶奶的房內找到了一本厚厚的老書，上面寫滿了各種故事，故事書的目錄上用奶奶的筆寫著各種批注，如：“這個好看，”“這個孩子不喜歡”“這個不能講”……看著看著槐花不禁眼淚花花……淚如雨下。
一天，槐花拿著奶奶的'書和一本自己的故事書，找到坐在搖椅上的奶奶，坐在她懷里，拿著書高聲念起來，奶奶低著頭沉默了良久，忽的抬頭來，滿頭的隱銀絲在風中微微地顫動，眼中充滿了晶瑩的東西，是奶奶的淚，含著笑的淚。
那夜的風很輕，很輕，那夜的月很亮，很亮，那夜的蟲鳴很柔，很柔，那夜的淚，是含笑的淚……奶奶眼里閃爍著淚花，那含笑的淚，是感動，是滿足！
含淚的微笑作文8
含淚的微笑是什么？說不出的感覺。
只記得小學最后的一次運動會。那一天，太陽掛在天邊格外刺眼。即使藏在云后，也依然可以看見透出的光。同學們的心情都很復雜，誰都想在這最后一次的運動會上不留下任何遺憾。
當天，我有比賽。檢錄時，最要好的'三個同伴來為我加油。“你可以的。”陽光照在她們的發梢上，仿佛鑲上了一條淡淡的金黃色的邊，格外迷人。“嗯。”我輕輕地在心里回應。看著她們熟悉的臉龐，莫名地從心頭涌上一股悲傷與不舍，從眼角漫出一層薄薄的起，有些迷了眼，我笑著往賽場走去。
“砰。”槍聲響了。與此同時，風把遠方的呼喊拒之千外，在吵鬧的操場上，在刺眼的烈日下，耳邊是安靜的。我什么也看不見，什么也聽不見。我只是對自己說：“你哭著也要跑完，因為你答應過別人。”急促的呼吸，風將眼淚與鼻涕逼落。我上齒咬住下唇，努力揮動著手臂，眉頭緊皺，嘴角確微微上揚，不管笑著，哭著也要跑完這一路。微笑中，陽光下，眼角邊一閃一閃的。仿佛有珍珠劃過臉龐。“xxx，我們為你加油，我們為你吶喊……”耳邊，操場的廣播里，我清晰地聽見了這一條廣播。不知是汗水還是淚水，止不住落下，我自己也分不清。我努力微笑著，眼淚卻靜靜地淌……
沖過終點的我，跪在地上，大口呼吸。她們都來了。我看著腳下這塊熟悉的操場，想起從前的我們。又是一年畢業季，多么不舍，多么留戀啊！想著想著，薄霧蒙住眼，鼻腔里麻木了。
我抬頭望著天空，淚水停在眼角，我微笑著。“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使……”
淚緩緩停了，但微笑還在，其實是心中那份美好羽回憶還在。
含淚的微笑作文9
含淚的微笑。微笑是動人的，而含淚的微笑更令人心動。想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的`樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近六年的小學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢？《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要
來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎？
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎？這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎？想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰。
含淚的微笑作文10
微笑是人世間最美的表情，它是以希望建立起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是乞食者心中的一塊甜美的奶酪，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾經我看到過無數個人哭泣，也看到無數人微笑，他們的每一個表情，都承載著內心最真實的情感，或傷心，或感動，或喜悅，或激動……我都記憶猶新，而其中又有一種表情讓我迷惘過，深思過，至今才明白了它的真正含義。
那時候正臨小學畢業，一個人獨身走過校園的每一個角落，花兒的'綻放，凋密，草兒的發芽，枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉，可奇怪的是，為什么平日里充滿生機的他們突然沉默了呢？《水調歌頭》中有這樣一句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但我們依然可以在悲傷中畫上一個完美的句號。
有時候多想讓步時間就停在這一刻，讓我們再看看彼此，讓我們永遠在一起，生活，學習，大不了成為永遠長不大的孩子。但，該來的總會來，暴風雨的降臨，是不留情面的，你我之間僅存的一根細線都被沖走，到時候，身處暴風雨之中，不知流下的是雨還是淚，我畏懼買同學錄，也是畏懼填寫，難道，就真的結束了？是的，時間的流逝，我們真的無能為力。
翻開同學錄，紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁鼻酸，看到那些熟悉的字跡，不禁感慨：這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同路人，站在樹下，又一片樹葉落了下來，落在空中，凄涼、孤寂，我們也要像“葉子”一樣，離開“大樹”了啊！想著，我的嘴角揚起微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
含淚的微笑作文11
我的媽媽是開飲食店的，她很忙，每天早上5點多就起床到店里干活了，晚上十二點多才回家，總之，她很少有空閑的時間。
今天是“三八婦女節”，是媽媽的節日，我因受“感恩”的觸動，想出了一個給媽媽洗腳的念頭，來回報我那勤勞的媽媽。晚上，媽媽關了店門回家后，坐在沙發上休息，一副疲憊的樣子，我眼前一亮，對了，現在是給媽媽洗腳的好時機，于是，我沖到洗手間，小心翼翼地調好水溫，把水端到客廳，輕輕放在媽媽面前說：“媽媽，洗洗腳吧。”媽媽驚訝地瞪大了眼睛，看著我，好像看動物園里的珍禽異獸般。好一會兒才緩過神來，連聲說好。我幫媽媽脫下襪子，把腳放進了盆里，細心地為媽媽按摩起來，嘴里還連聲不迭地問，“媽媽水溫可以嗎？媽媽舒服嗎……。”媽媽微笑著點了點頭。突然我摸到了一塊硬硬的東西，我問媽媽：“你腳下怎么有一個這么硬的東西，我幫你揭下來吧。”媽媽笑了笑說，“小清，那是媽媽每天走來走去而生出來的老繭。”“疼嗎？”我心疼地問。“不疼，用水一泡就好了。”媽媽說完，又笑了笑，摸著媽媽的老繭，我的心里“咯噔”了，一股酸溜溜的東西直沖腦門，我一頭扎進媽媽懷里，眼淚不爭氣的留了出來。這時我發現媽媽的'眼眶濕潤了，一滴淚水滴在我的脖子上，涼涼的，冰冰的……媽媽哭了，可嘴角仍然浮現出一絲微笑。我知道媽媽的淚水是欣慰的淚水是欣慰的淚水、激動的淚水、幸福的淚水，我僅僅就幫媽媽洗了一次腳，媽媽就這么激動。怪不得人們常說“可憐天下父母心”呢，到現在我才真正理解它的含義。
現在，我終于明白了大人們也需要我們的關心，我以后要經常幫父母洗腳，讓幸福、激動和欣慰的淚水永遠流淌在父母的心間。
含淚的'微笑作文12
童年!我們會號啕大哭，會破涕而笑，會因為一顆糖的甜蜜便可以把所有的不開心化為隨心所欲的頑皮、快樂。
童年的我們不正是如此，總是因為一點小事便可以鬧得父母不得安寧，可以胡作非為卻依然能得到父母寵溺的微笑，一個小動作都會成為父母滿滿的回憶。童年啊!這就是童年啊!
那天本是饑餓的我迫不及待地拉著媽媽一起到了我最愛的那家飯店，想輕松愉悅的.享受這人間的美味，終于，擁擁擠擠的人群漸漸疏散——輪到我們了!好不容易找到位置，一轉頭卻發現旁邊凈是小朋友，心想：不管了都要餓得前胸貼后背了，一頓狼吞虎咽過后終于心滿意足了，也有機會看看周圍的環境了。
哦!原來這旁邊有了游樂場啊，怪不得會顯得我像超大齡兒童啊!小朋友也倒是很有趣的嘛，瞄到了帥氣的小伙，正在愉快地和他的小伙伴沉浸在“瘋狂”的世界里，“嘭”的一聲，剛剛還是一片歡笑聲，如今卻多了一個哇哇大哭的令人心疼之聲。
有點不和諧，引得我不得不回頭看看，哦，是這帥氣的小伙摔倒啊!變成了一副苦瓜臉，我忍俊不禁，卻看到一個女人十萬火急地跑過來，心疼的把她抱在懷里，焦急地尋問發生了什么。男孩的眼淚卻絲毫沒有停下來的意思。那女人好似拿了個什么玩具呢?也好似對他說了些什么，反正那小伙臉上終于見到了太陽，那臉上還掛著未滴落的小“珍珠”，這一刻便終于破涕而笑，繼續暢游在樂的世界里。
童年啊!不知有多少次這樣的微笑，那些不愉快的總是短暫的，“暴風雨”也總是說來就來，可這樣的日子還能有幾天?這樣的童年還能有幾個?
含淚的微笑作文13
回憶是含淚的微笑，因為離別造成的感傷，因為曾經的過往凝聚了歡笑。這一切都終將過去，一點一滴構建成我們的人生。
回憶是含淚的微笑夜里，冷颼颼的，我路過樹下，一只鳥飛過，被打落的樹葉飄落下來，落在地上。回憶將近三年的中學生活，才開始感慨時光的流逝，才開始明白時間的冷酷無情。
走過校園的每一個角落，花兒的綻放、凋零，草兒的發芽、枯萎，每一個教室的氣味，每一張可愛的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的.是，為什么平日里充滿生機的他們怎么突然都沉默了呢?《水調歌頭》有這樣一句，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人世間的悲歡離合也不會掌握在我們的手中，但是，我們依然可以在悲傷中畫一個完美的句號。
有時候，好想讓時間就停留在這一刻，讓我們彼此看彼此，熟悉對方的面孔。讓我們永遠不分開，在一塊生活、學習，大不了我也可以成為永遠長不大的孩子。但是，要來的總是會來的，當暴風雨真正來臨的時候，總是不留情義的，將你我之間僅存的一絲“細線”都給沖走，洗凈，到時候，在這場暴風雨中，也分不清是流的淚還是下的雨。也不知從什么時候起，我畏懼買同學錄，也畏懼寫同學錄，難道我們真的要結束了嗎?
翻開同學錄，那紙張發出“沙沙”的聲音讓人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字跡，又怎能掩飾不住的淚水。我也害怕與同學們討論什么時候開同學會，在一起生活了六年的家就這么快拆散了嗎?這一散，也許十年之后，我與你擦肩而過，也只是形同陌生人。我站在樹下，又一片葉子落了下來，落在我的發梢上，我拿起葉子，難道我們也要想著“葉子”一樣，與“大樹”分離了嗎?想著，我嘴角揚起了微微的笑，掩飾不住的淚水始終劃過了我的臉頰……
含淚的微笑作文14
桌上的咖啡飄起了屢屢的白絲，縈繞，縹緲，逝去，我初三生活的慢動作寫照。
我漫步在學校的走廊。想起那時，你我還有著一張稚嫩的臉，想起那時，你我還都不曾沮喪。那時的我上課不懂認真聽講，讓窗外的風兒帶走了思想。那時總會因走神被叫起來回答不知道的`問題，那時，總是會收到一個書寫凌亂的紙條。那時教室里的聲音還清脆悅耳。不得不承認啊，時間是一把雕刻刀，磨盡了我的棱角，削去了你的稚氣，刻下的是成熟的寫照。這是不想承認的，然而時間這把尖刀在迫近，直指我的咽喉，我面對他的煞氣，舉起了手。
路過那時春游的植物園，芬芳沁入我的心脾，四月人間芳菲像一個小姑娘，像來客招著手，微笑，坐在草地上，柳條在臉龐打折彎，像母親的手撫摸著你，溫暖，可靠。在斜陰下，突然感覺被某人呼喚，也好像是被誰驚擾。不由得站起身來，環顧四周。哦！那里啊。我還和小伙伴們盤著腿，吃著面包。如今獨自一人來到這里，心中的悲涼似壯士出征，似離別，無人照料的我，這時也會懷念起你無微不至的關懷，你卻自稱微不足道。突然一片落葉在視線劃過，轉瞬即逝，晃過神來卻以遙不可及，我跑了過去，拿在手中才看到是去年的舊葉。果然，即使舍不得，終究還是會因為一陣春風而無奈的落下。
我怕離別，我怕那張我最喜歡的臉上掛著淚水，我怕那人會因離別憔悴。夜深人靜，燈火闌珊，還是拿起了那支筆，還是拿起了那張紙：姓名：XXX愛好：玩電腦最喜歡的人。手不由的顫抖了一陣，淚水劃過了臉頰，真的就這么，散了？
我還努力的上揚嘴角，回憶在淚水里微笑
含淚的微笑作文15
微笑是春天美麗的花朵，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗。微笑是夏日里清涼的風兒。微笑是世界上最神奇的東西
記得三年級的'第一次期末考試。我本來自信滿滿，以為自己能考100分。但是當吳老師念到我的名字“巨若琪。87分”！我的大腦頓時一片空白：怎么可能？這怎么能是真的呢？不會吧？我可是老師最欣賞的學生，老師最喜歡的學生啊！這次考得這么差，吳老師會怎么看我，他會不會失望？會不會從此不喜歡我了？越想越難過……輕輕抬起頭，卻發現身邊的同學也奇怪地注視著我。
哎！事實就是事實，誰也無法改變！我的臉紅了，頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思，下課后，把我叫到了辦公室。跟著吳老師走在去辦公室的路上，原本很短的路程，現在卻顯得那么漫長。我的兩個腿像灌了鉛似的抬不起來。
好不容易來到辦公室，我低著頭等著挨批。但出乎意料地，吳老師并沒有訓斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯題，等我明白之后，吳老師又送了我一個大大的微笑，還說：“巨若琪，你是一個聰明聽話的孩子，如果你再細心點，你一定會考出理想的好成績。’’聽著吳老師鼓勵的話語，看著他溫暖的微笑。我的心里充滿了感動。同時，我也在心里默默給自己加油；巨若琪，相信你下回一定能考出理想的成績。這個微笑趕走了我心中的陰霾，是我最寶貴的禮物！
微笑真神奇！微笑的力量真是大！相信如果每一個人都能愛上微笑，世界將會更加快樂，更加溫暖！