忘不了你的微笑作文(12篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的忘不了你的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
忘不了你的微笑作文1
那是一位歲月無法淹沒的姐姐。
那一年暑假，我回到了老家，老家終究是老家，就是有一種說不出的親切感。那個(gè)時(shí)候，我還小，才7歲，一看到美的就一定忘不了。有一天……
“買豆腐咯！買豆腐咯！”一陣動(dòng)人而又清脆的叫聲從老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的地方傳進(jìn)了我們家。“買豆腐？豆腐不是在菜場里的嗎？怎么跑到這里來了？”我撓著頭自言自語道。這時(shí)，奶奶從廚房中走了出了，她俯下身親切地對(duì)我說：“可可，你快去到那個(gè)姑娘買兩塊錢的豆腐，晚上可以吃，快去吧！”奶奶一邊說還把手往門外指了指，還在我的手里塞了兩塊錢。
我朝奶奶指的方向走去，由于我是第一次自己去買東西，我把奶奶給我的錢攥得緊緊的，生怕弄丟了。我心里好緊張，我想：待會(huì)兒要怎么說呢？話的前面要不要加個(gè)“姐姐”之類的呢？想著想著，我就走到了豆腐攤，哇——這個(gè)姐姐好漂亮呀！扎著兩個(gè)麻花辮子，頭上包著一塊藍(lán)色的頭巾，身上圍了一條綠色圍裙。
“小妹妹，買豆腐嗎？”正當(dāng)我想入非非之時(shí)，買豆腐的姐姐叫“醒”了我。“姐……姐姐，我買，我買兩塊錢的豆……豆腐……”我說話怎么成這樣了，我被自己嚇了一跳。姐姐微笑地看著我，已經(jīng)一眨一眨地說：“是兩塊錢，對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好的！”姐姐麻利地給我稱了一塊豆腐。我把手心里溫?zé)岬腻X遞給了姐姐。但我還是不想走，因?yàn)榻憬愕奈⑿μ懒耍 翱煽桑 蔽一仡^一看，原來是奶奶來了。一定是我買豆腐用的.時(shí)間太長了，奶奶不放心才出來找我的。我只好跑的了奶奶那兒。可是……到家后，我看了看豆腐，天哪！豆腐已經(jīng)光榮“殉職”了——被我抓碎了！但幸虧，奶奶沒有罵我呀！
現(xiàn)在時(shí)隔5年，但我怎么也忘不了那個(gè)姐姐和她那迷人的微笑！
忘不了你的微笑作文2
我永遠(yuǎn)忘不了，你用你般的燦爛微笑，溫暖了我整個(gè)清冷的雨季。
看見她，是在一個(gè)溫暖的暮春的下午。“大家好，我是……”清澈而又甜美的嗓音從我的耳中滑入我的心里，正在攻克難題的我不禁抬起頭，好奇的看著她。她有著明亮又清澈如水的眸子，穿著淡色的衣，正對(duì)我們微笑著，露出了一粒粒潔白的牙齒。她看見了我的目光，于是俏皮地沖我眨了眨眼，那機(jī)靈可愛的樣子，如同野百合般清純。我不由地順著那溫和的眼光看去，那雙明媚的眸子，里面盛滿了陽光 ，仿佛能嗅到天堂的香氣，我無端的想起了外婆家旁那大片大片的.油菜花。
她成了我的同桌。原本，她是她，有著秀美的外表，開朗的性格，每到下課，總有大群女生圍在她身邊說話。而我是我，喜歡皺著眉，自己思考或是做題，這使我我擁有了優(yōu)異的成績，卻失去了應(yīng)有的和快樂。
然而，那一天，她突然拍了拍我的頭頂，然后用纖細(xì)的手指輕輕撫平了我的眉，說：“別老皺眉，笑起來多好呀！”脆生生的話語在我的心頭化開一圈一圈蕩漾的微波，我抬頭，她的眼中含著真摯的笑意，還有那大片燦爛的油菜花，是那樣溫暖，明媚。
說罷，她又調(diào)皮地沖我做了一個(gè)大大的鬼臉：“別人拍你的頭，會(huì)長不高的。”我像是受到了驚嚇，像只受驚的刺猬，猛地坐直了身體，她看了，咯咯地笑得前仰后合，燦爛的油菜花般，清新亮麗。
從那一刻起，我們便成了最好的。她帶我一起玩耍，聊天，將我拉入集體。我也開始為她補(bǔ)習(xí)，帶她一同做題，以這微不足道的方式來回報(bào)她的關(guān)心，她也總是樂意地接受。
她陽光般溫暖的動(dòng)作、話語，一點(diǎn)點(diǎn)滲透進(jìn)我的生活，照亮了我心中每一處陰暗的角落。她讓我學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她讓我學(xué)會(huì)去了解這世界的美好，她讓我成長。她就是光，驅(qū)散了我心中所有的陰霾。
如今，雖升入初中，難得再見面，但我卻很想見帶她，像她一樣，做個(gè)鬼臉，然后告訴她：“謝謝你燦爛如油菜花的笑容，溫暖了我整個(gè)清冷的雨季。
忘不了你的微笑作文3
絕交，絕交時(shí)的哀傷，你的最后一句話，深深地刺痛了我的心，想起那個(gè)充滿戰(zhàn)火的下午，想起那場硝煙味十足的戰(zhàn)斗，我的'心就像一個(gè)易碎的水晶杯，“啪”地破碎了。拾起心靈的殘?jiān)瑢憹M的是你的笑容，但更多的還是憂傷……
不知何時(shí)起，你有了自己的另一個(gè)名字：小狗。大家都這么叫你，你好像也并不在意，我也是在現(xiàn)在才知道，你是一忍二忍三再忍。
我并不知道，大家這樣叫你時(shí)，你的心都在滴血。
“喂！小狗！我是你的主人！”我開開玩笑，只是想看看你的反應(yīng)。
“別煩！我不是小狗！你！就你！更不是我的主人！”我開玩笑，沒想到你卻當(dāng)了真。我看見你的眼睛里寫滿了憤怒。
“你就是小狗！哼！別人不是這么叫你！哼！我才不管呢！活蹦亂跳的小狗！”我也氣了，心中的怒火像一團(tuán)火苗縱然跳起。
“你才是小狗呢！”你反駁道。
你徑自走了。
“喂——”我大聲喊你，你卻頭也不回。
放學(xué)了，你找到我，深呼吸了一口氣：“我，我們分別吧！以，以后各走各的路了。”
心一下子墜入最底端，但我只是平靜地“嗯”一聲作回答，心如刀絞。
我永遠(yuǎn)也忘不了你的最后一句話。
我質(zhì)疑，我思索，我驚嘆，我那脆弱的經(jīng)不起一擊的……
昔日的景象還歷歷在目。
不知怎么回事，我經(jīng)常出鼻血，幾乎每一次，都是你帶著我去醫(yī)務(wù)室，每一次，你還不放心地問：“，她的鼻子有問題嗎？”
“沒事。”
你總是回頭遞給我一個(gè)，那么燦爛。
而如今，這一切都在中消逝了。
夢中還有你的微笑，可是卻變得不真實(shí)。
忘不了夢中你的微笑，不管不真實(shí)還是真實(shí)，我覺得那微笑很美……
忘不了夢中你的微笑……
忘不了你的微笑作文4
秋風(fēng)起，心中徒然萌生起一種莫名的憂傷，菊殘荷盡，死亡是這個(gè)季節(jié)的流行色。
仰望藍(lán)天，白云遷移，風(fēng)箏墜落。這些日子，走過了，跌倒了，摔疼了，流淚了，失落了，無語了，受傷了，沉默了，害怕了，無助了，迷茫了，恍惚了，彷徨了，蛻變了，覺悟了，爬起了，釋懷了，灑脫了，長大了。可是往日的一切卻再也回不來了。
去了，都去了。在那一聲無力的呼喊中，一切都消隱了。你走了，和我永遠(yuǎn)說再見了。只是那殘留的景，物，卻永遠(yuǎn)的刻在了我的腦海深處。當(dāng)秋風(fēng)再起，往日與你的朝朝暮暮涌上心頭，難咽的苦水在嘴中翻騰……眼角的淚水，固執(zhí)的堅(jiān)強(qiáng)，滿臉苦笑的表情。呵！情何以堪哪！
這個(gè)憂傷的季節(jié)啊，總要讓人的心化為破碎的葉子，化成枝頭上最后一片憂傷，赤裸裸地在寒風(fēng)中瑟縮抖動(dòng)。
望著堂前爺爺?shù)倪z像，相片有點(diǎn)兒泛黃，那是歲月留下的痕跡。但依稀可見，布滿皺紋的臉上是滿足的微笑，那微笑直透心底。那，是天使的微笑嗎？我想：是的。記得是誰曾說過：每個(gè)人都有自己的專屬天使。那么，爺爺就是我的微笑天使。相片上，爺爺?shù)?笑是那樣的安詳，那樣的肺人心脾。
從小就懂得，要珍惜身邊的每一個(gè)人，和現(xiàn)在所擁有的一切。可如今，卻為了不再回憶而忽略那片花的存在。那是爺爺生前最愛的花，我卻不想再見。那是充滿了爺爺?shù)臍庀ⅲ拿恳粋�(gè)舉止將在這花海中一一呈現(xiàn)。那時(shí)的自己一定又是哭的一塌糊涂。人生哪！明明就是想記憶卻偏偏選擇了遺忘。或許，生命是一種享受，而死亡，只不過是添上一個(gè)句號(hào)罷了。
死亡是重生的起點(diǎn)，流淚是微笑的詮釋。那最深一抹心痛，總是在殘秋寂雨中被一絲微笑所摧毀。
忘不了你的微笑作文5
在每個(gè)人的生活中，一定有人給你留下了深刻的印象。他們的一舉一動(dòng)，一言一行，都會(huì)給你帶來溫暖、關(guān)懷、勇氣和力量。在我的記憶中，我卻永遠(yuǎn)忘不了那抹微笑……
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我家的對(duì)面來了一位新鄰居，和我年紀(jì)差不多大，名字嘛，先不告訴你，僅僅一天接觸，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)，我委屈了，傷心了，會(huì)去他那里傾訴；我有開心快樂的事，便與他一起分享!
快樂的日子一天一天過去，而明天，就是下學(xué)期的中段考試了，做完作業(yè)后，我又看了一會(huì)輔導(dǎo)書，收拾好書包，我便早早地睡覺了。第二天，我就懷著飽滿的精神和滿懷的信心，向我的學(xué)校走去了。
我認(rèn)真地去答題，終于考完了，回到家，我和他快樂地嬉戲、玩耍，我們兩個(gè)就象快樂的小鳥，在藍(lán)天中，自由地去飛翔。我原以為自己可以考高分，可是，事與愿違！我竟只考了八十多分，望著數(shù)學(xué)卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，我哭了。放學(xué)后，我不敢回家，生怕望見爺爺奶奶那失望的'眼神，我坐在一塊石頭上，淚水模糊了我的雙眼，眼淚像斷了線的珠子一樣“叭叭叭……”不知過了多久，我感覺，一個(gè)人拍了拍我，我抬起頭，透過朦朧的淚珠看著他，他沒有安慰我，他只是露出了一抹溫暖的微笑，拍了拍我的肩膀，“別哭了，走吧！”他對(duì)我說。回到家，爺爺奶奶沒有失望，而是對(duì)我說：“加油，易昂，不要泄氣，下次考試爺爺期待你的一百分！”從此，我努力學(xué)習(xí)，又奪回全班第一。等我開心地去他家，準(zhǔn)備把這個(gè)消息告訴他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)大門緊鎖，我回去問爺爺，爺爺說，他們家已經(jīng)搬走了……我知道了來龍去脈，不由得傷心地流下淚水……
朋友，你身在何方？你的那抹微笑我都珍藏在心底！激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)！
忘不了你的微笑作文6
又是一個(gè)星期天,我躺在床上,又翻開那本厚厚的相冊。那是我和我的好朋友——孫暢的唯一的留念,就在上個(gè)月的一個(gè)星期天,孫暢轉(zhuǎn)走了。
就在前幾個(gè)月,我們還在暑假盡情地玩耍。記得上次,孫暢過生日。我們約定好時(shí)間,都不約而同地穿上自己最漂亮的衣服,來到了公交車站。今天的孫暢異常的精神抖擻,長頭發(fā)高高地扎了起來,一雙寶石般的眼睛展現(xiàn)出她今天的開心和激動(dòng)。和往常一樣,她那胖乎乎的臉上一直掛著纏爛的微笑。
我們乘著九路車,首先來到了友誼超市,買了許多從前家長不讓多吃的零食,準(zhǔn)備來一個(gè)“大開葷”!然后,我們又乘車回到了成吉思汗廣場。我和孫暢把游戲都玩了個(gè)遍,最后停在了充氣城堡中。我們把零食統(tǒng)統(tǒng)拿了出來,你一口我一口地吃了個(gè)精光。最后,天色漸漸暗了下來,匆匆的時(shí)間逼迫我們回家了。我們又坐在那輛九路車。不知怎么回事,我們一路無語,就連九路車上也沒有人說話,整個(gè)車廂都靜靜的。終于,孫暢首先打破了這壓抑的寂靜:“于淼……明天……”話還沒說完,她就停住了。我疑惑不解,車到站了,我們各自回了家。直到我躺在床上,還在想著孫暢說的`話是什么意思,想著想著,就睡著了。
直到第二天早上,我意外地收到了孫暢的信息:“淼,我轉(zhuǎn)學(xué)了。要去湖北了,恐怕以后也見不到你了……”我終于明白了;昨天,是我和孫暢見面的最后一天。我也給她回了一條信息:嗯,小暢暢,我不怪你,你那燦爛的笑臉,早已深深地印在了我的腦海里,陪伴著我的生活,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
忘不了你的微笑作文7
這是一個(gè)讓人哀愁的清晨。
天空陰暗得如被墨汁渲染了一般，迅疾的水珠傾瀉而下，像一個(gè)傷心的人兒在淚流不止。窗外的人行道上，行人寥寥無幾。偶爾駛過幾輛小車，濺起朵朵水花，又立即被傾盆大雨吞沒了，
我佇立在窗前，無聲無息地看著大雨淹沒街道，它仿佛漫進(jìn)我的心里，淹沒了我，讓我久久無法回神。記憶就猶如水面蕩漾的漣漪，彌漫開來……
“天堂是一個(gè)很美麗的地方，那里沒有悲傷，沒有痛苦，一切都是美好的……”
大雨中隱約顫抖的藍(lán)色雨傘，亦幻亦真，傘下的你，面容平靜而溫柔，修長的身影緩緩被雨水淹沒……
“真的嗎？我好想去哦！”
“傻瓜，你要是去了，就回不來了……”
那段在雨中看似幼稚的對(duì)話，那張?jiān)谟曛锌此破胶偷男δ槪约澳前言谟曛形⑽㈩澏兜?藍(lán)色雨傘……你的一切，都是那樣歷歷在目，仍在我的記憶中揮之不去！
本想，本想就這樣忘記了你，但是，還是情不自禁想起了你……
忘不了你高大修長的身影，忘不了你溫柔似水的雙眼，忘不了輕聲細(xì)語的言語，更忘不了你微笑時(shí)，那種令人驚心動(dòng)魄的美。
你的微笑，如同晨曦的朝陽般溫暖，如同閃爍的夜明珠般明亮，如同春風(fēng)般輕柔，如同夏柳般灑脫；你的微笑，夾著太多說不盡的言語，乍看之時(shí)是那般爽朗，然而究竟夾雜著多少情感！
還記得什么？
在我九歲生日的那晚我獨(dú)自一人坐在電視機(jī)前，百無聊賴地翻播著電視節(jié)目。突然，窗戶開了，竟然從屋外跳進(jìn)了你！那時(shí)的你十二歲，是你最頑皮，最愛闖禍的時(shí)候。你為了躲避爸爸的“追擊”，就這么地翻窗爬進(jìn)了我家。看著你傻呆呆的笑容，滿臉的汗水，我忍不住笑出了聲。現(xiàn)在想想，十二歲的你擁有天真燦爛的笑容，那是一縷冬日的陽光，溫暖著我。
那樣孤獨(dú)寂寞的生日夜晚，因?yàn)橛心悖沧兂勺铍y忘的夜晚。忘不了你十二歲的大手握著我的小手，一筆一畫教我素描的情形；忘不了你拍著我的腦袋，對(duì)我說“傻瓜”的情形；忘不了……
——只是你，是否還記得這樣的夜晚？
忘不了你的微笑作文8
即使時(shí)光匆匆歲月變遷，也許再聚首時(shí)已是多年，無論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念，你微笑的美。
——題記
我時(shí)常仰望天空，看著淡白的云兒，飛翔的小鳥，藍(lán)藍(lán)的天，一點(diǎn)一點(diǎn)的構(gòu)成你的鼻子你的眼睛，然后變成一張微笑的臉，這個(gè)時(shí)候，眼淚就會(huì)扼制不住的流了下來。
你的笑是那么的甜美，讓我不由心動(dòng)。第一次見到你，你朝著我微笑。當(dāng)你笑時(shí)，你亮晶晶的眼睛便會(huì)彎成一對(duì)可愛的月牙兒，兩個(gè)小酒窩仿佛盛上了一弘泉水，蕩漾在每個(gè)人的心中，帶來無限的清爽，潔白的牙齒在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像光彩奪目的鉆石。每當(dāng)看到你的笑我的心中不免就會(huì)泛起一微漣漪。
你的笑是那么的快樂，讓我不再孤單。文靜的我遇上了你，一切便仿佛變了個(gè)樣，你喜歡搶走我的課本，迫使我去追逐你，然后好笑的看著我氣得直跳腳的“傻樣”（這是你說的，不過我可沒承認(rèn)）你喜歡逗我玩，頑皮的笑容，總會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，你教會(huì)我打球，和同學(xué)一起玩橡皮筋，你打開了我心中的大門，讓我的生活，充滿了色彩。
你的笑是那么的耐心，讓我感到愧疚。很多時(shí)候，我的臉上都布滿了烏云，是你，用你的笑將烏云驅(qū)走，我不開心時(shí)，你笑著陪在我身邊，和我說話，我沖你發(fā)脾氣時(shí)，你也不會(huì)將我舍棄，而是默默的陪伴在我身邊，等我情緒好轉(zhuǎn)后逗我玩，講笑話給我聽，在我跌倒和放棄時(shí)，你也會(huì)不斷地給我鼓舞和支持，因?yàn)橛心悖业纳钛b滿了陽光。
你的笑是那么的自信，讓我充滿勇氣。還記得，學(xué)校舉辦了一次演講比賽，我很想?yún)⒓樱瑓s沒有勇氣，深怕自己失敗而被嘲笑，是你，緊緊握住我的'手，微笑著對(duì)我說：“我相信你，加油。”你幫我調(diào)整好演講姿勢，一次又一次的糾正我的錯(cuò)誤，站在演講臺(tái)上，當(dāng)熱烈的掌聲響起，我清楚的看見，你微笑的打了個(gè)OK的手勢，今后的路都將信心滿膛。
你的笑深深的烙進(jìn)我的心，給了我太多太多的力量，無論多久，我都記得你的笑，就像現(xiàn)在，望著天空，思念著你微笑的美。
忘不了你的微笑作文9
微笑是一種態(tài)度，是一種信任，對(duì)于很多人來講，微笑著面對(duì)每一件事情，是有難度的，但好在身邊總會(huì)有那樣一群面帶微笑的人，那一抹微笑在記憶中是揮灑不去的，對(duì)于很多人來講，我們需要的不僅僅是那一抹微笑，更是那微笑后的涵義！
嘴角輕輕向上揚(yáng)起，露出兩個(gè)小酒窩，眼角向下彎，這便是微笑。這一個(gè)小小的動(dòng)作，看似簡單，卻能給人帶來無限的力量……
前幾天，我跟同學(xué)因?yàn)橐患苄〉腵事情而生氣。她由于認(rèn)真給我挑出了兩個(gè)不規(guī)范的字。而我惱羞成怒，一氣之下撕掉了我的聽寫紙。她幫我拼了回來，并問了老師。任老師說這個(gè)字是對(duì)的，可得知我撕了自己的聽寫紙后，很生氣。罰我按錯(cuò)詞一詞四遍抄。我覺得自己很委屈，所以一下午都悶悶不樂。放學(xué)后，老師把我留了下來。
“xxx，你知道我為什么把你留下嗎？”老師問我。我當(dāng)然知道了，心虛的我不敢抬頭看老師。你那四遍不用抄了，可是你知道嗎？你太沖動(dòng)了。你不知道珍惜自己的勞動(dòng)成果，太沖動(dòng)，不是一件好事啊。你的同學(xué)是對(duì)你負(fù)責(zé)任，如果你覺得她改錯(cuò)了，你可以找我呀。
老師，苦口婆心的對(duì)我說。“哦”我羞愧極了，覺得自己很荒唐，別人是為了我好，可我卻好心當(dāng)成驢肝肺。下次再不能這樣了，要尊重自己的勞動(dòng)成果，老師語重心長的開導(dǎo)我，說完，露出了一個(gè)淡淡的微笑眼神平靜的望著我，好似一汪深深的潭水……
嘴角輕輕揚(yáng)起一個(gè)小小的弧度，露出兩個(gè)小酒窩。這微笑仿佛能融化我的心。這是一種從心窩里涌出的笑容。“嗯，我下次不會(huì)了。”我也微笑著說謝謝老師。老師甜甜的說不謝，像一個(gè)小女孩一樣。
微笑就像它的字眼一樣，令人喜歡。當(dāng)你感到無助時(shí)，意外收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺世間的溫情無處不在……
忘不了你的微笑作文10
忘不了你曾對(duì)我的幫助，忘不了你曾對(duì)我的關(guān)懷，更忘不了你的微笑。你的微笑給了我信心，給了我力量，給了我希望。你的微笑，我永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)下學(xué)期，我們學(xué)校舉行了一次作文比賽，我很榮幸地被選上參加了這次比賽。為了我們能取得優(yōu)異的成績，袁老師常常利用放學(xué)后的時(shí)間，給我和李銘藝同學(xué)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。袁老師每次都會(huì)精心挑選幾個(gè)具有代表性的作文題目讓我們寫，等我們完成后再細(xì)細(xì)地給我們講解，針對(duì)我們寫得不足的地方，加以分析，加以點(diǎn)撥，讓我們修正再抄寫。一開始我們的作文不是寫得空洞，就是沒有圍繞主題，缺乏中心思想。袁老師看著我們寫作文，眉頭總是皺皺的，眼里流露出她為我們有多擔(dān)心，有多著急。日子一天天過去，隨著訓(xùn)練的深入，我們的作文水平有了明顯的提高。袁老師的'眉頭也漸漸地舒展開來。
經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，我的作文也越寫越好。到了臨近比賽的前幾天，我每次寫作文，差不多能做到十拿九穩(wěn)了。我對(duì)自己充滿了信心，也對(duì)即將到來的比賽充滿了期待。到了比賽的那一天，我十分自信地走進(jìn)了考場。一看作文題目時(shí)，竟有點(diǎn)不知從何處下筆，思考了片刻，我提起筆便胸有成竹地寫了起來。沒過幾天，作文比賽的成績出來了，我們班可說是大獲全勝，我拿了一等獎(jiǎng)，李銘藝同學(xué)拿了二等獎(jiǎng)，當(dāng)老師宣布這個(gè)喜訊時(shí)，我激動(dòng)極了。
一分耕耘，一分收獲。語文課上，袁老師給我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。我接過袁老師手中的獎(jiǎng)狀，望著獎(jiǎng)狀上“五年級(jí)組一等獎(jiǎng)”幾個(gè)大字，金光閃閃的，再望望袁老師，在她的臉上露出了甜蜜的微笑。
是的，在這份來之不易的榮譽(yù)背后，是袁老師一直幫助我們才取得的碩果。瞧，在陽光的照耀下，那一張驕傲的笑容，格外動(dòng)人！讓人難以忘懷！
忘不了你的微笑作文11
清晨，從校園里傳出了一陣清脆的鈴聲，“上課啦，上課啦！”班里的同學(xué)喊叫，著教室里十分吵鬧，你這個(gè)班主任還沒有來，我一個(gè)人趴在冰涼的課桌上，漸漸的睡著啦。
“快起來，老師來了！”坐在一旁的同桌提醒我，雖然我聽到啦，可就是不愿意坐起來，就這樣等著你批評(píng)我，可是出乎意料的——你沒有批評(píng)我，只是沖我看了一眼，就繼續(xù)講課，可是你這一眼卻讓我很不是滋味。
下課了，同學(xué)們都拿著畫筆沖出教室，在門口站好隊(duì)，我也剛想走出班門，卻被你叫了回來，說要跟我談話，我心里咯噔一下——難道你知道我有心事？
我磨蹭著不肯過去，你便從講臺(tái)上走下來，輕輕拉住我的手，將我?guī)У侥銥槲覝?zhǔn)備的椅子上，我沒辦法，只得坐下去，把頭埋下去，不敢直視你那清澈明亮宛如寶石一般的眼睛，你靜靜的望著我，用你那溫柔親切的聲音問我，我卻沉默不語，你并不生氣，那慈祥的如母親般的到笑容依舊掛在臉上，你依然在細(xì)心的`開導(dǎo)我，終于我這顆早已被冰凍住的心被你感化了，我慢慢抬起頭，一眼就看見了你的微笑，我不禁失聲痛哭，你就在一旁輕輕的拍著我的背，等我哭完你，便從口袋里取出一張衛(wèi)生紙為我擦干淚痕，然后待我心情平靜，你便開始安慰我、疏導(dǎo)我，我也開始向你傾訴，你就靜靜的聽，一邊聽一邊接過我手里那張擦過眼淚的紙放進(jìn)了你那干凈的口袋里，然后你就注視著我，等我說完了，你撫摸著我的頭，將那些遮住了我的視線的碎頭發(fā)別在我的耳后，我又一次抬起了頭，也又一次看見了你的微笑，但這一次我沒有哭，而是用一種開心的微笑回應(yīng)了你，你不在說什么，起身將我扶起來，然后抱著一堆作業(yè)走了出去，路過窗口，對(duì)教室里的我又一次的笑啦，笑得那樣慈祥，那樣親切…
啊！我忘不了你的微笑，更忘不了你這個(gè)人，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字——陸瑞艷！
忘不了你的微笑作文12
忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥，忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣，老師，我終生感激您！
——題記
在我心靈深處總有一個(gè)身影若隱若現(xiàn)。從前的那頭烏黑的發(fā)，現(xiàn)已成了俏麗的短發(fā)，一身樸素的她，已有了時(shí)尚的痕跡，清脆的嗓音也變得沙啞。但依然不變的是她那和風(fēng)細(xì)雨的教導(dǎo)和眉飛色舞的神情。
她就是陪伴我們五年的班主任——呂老師。在我們每位同學(xué)的眼中，她已成了我們第二位母親。對(duì)她，我們從心底產(chǎn)生一絲尊敬，一縷順從。
“丁零零”，上課了，我們大家趕鴨子似的.回到座位上。“咯咯咯”，一聲聲鞋子的踩踏聲傳來，“噓！呂老師來了！”“上課!”隨著班長一聲中氣十足的吆喝，語文課拉開了序幕。一段有聲有色的講述讓我們走進(jìn)課文，感受走進(jìn)書中的世界。當(dāng)氣氛過分沉悶時(shí)，呂老師會(huì)以一個(gè)幽默的段子讓我們放松心境；當(dāng)課堂過于喧鬧時(shí)，呂老師只要一個(gè)嚴(yán)厲的眼神，就能安靜過于浮躁的心。這真像放風(fēng)箏，我們就是那只天上五彩斑斕的風(fēng)箏，而那根細(xì)細(xì)的、若有若無的線就牽在她的手中，簡簡單單的一收一放，讓我們在盡情飛翔的同時(shí)不至于失了方向。她真是一位放“風(fēng)箏”的高手啊！
課堂上的她是這樣的沉著，但課余時(shí)間的她卻像一位孩子。就說那次難得的春游吧！呂老師拿著照相機(jī)，嬌小的身子一會(huì)兒蹦這里瞧瞧，一會(huì)兒蹦那里看看。我們給她的零食她不要，偏喜歡趁人家不注意從她們手里神不知鬼不覺的“順”過來，逗得大家捧腹大笑。看到有的同學(xué)用竹枝做了一頂帽子，非要“搶”了拍照。當(dāng)她回眸一笑的那瞬間，真美啊！
老師，您，天使般的笑容，激起我們對(duì)課堂的興趣；您，如水般的眼神，喚起我們深刻的思考；您，虔誠的話語，勾起我們無窮的歡笑……
忘不了，這五年你在課堂上的揮灑自如，忘不了，這五年你在課余的手舞足蹈，更忘不了你那每一瞬間的——美。
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