描寫(xiě)微笑的作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)微笑的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)微笑的作文 篇1
俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！苯裉斓淖魑恼n上，我們就笑了個(gè)夠，大家笑得真是千姿百態(tài)。
牛老師先給我們出了個(gè)字謎：“頭上翠竹生，大上一撇真高興。”這可難不倒我們，我們脫口而出：“是‘笑”她笑著向我們豎起了大拇指。
接著，牛老師帶著我們做起了“笑臉熱身操”。第一個(gè)動(dòng)作是“微笑”，我看著同桌程雅萱的嘴角稍稍上翹了一點(diǎn)兒，露出了幾顆潔白的牙齒，眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的小縫，樣子很可愛(ài)�！邦A(yù)備，‘憨笑’！”老師一聲令下，我們馬上聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鞒隽恕昂呛呛恰钡纳敌β暎遗ゎ^一看，原來(lái)是“搞怪大王”馮煜東，他正做著一個(gè)無(wú)法形容的怪表情，樣子好玩極了。我們幾個(gè)女生忍俊不禁，低著頭，趴在桌子上，用手捂著嘴偷偷地笑，那些男生張大嘴巴笑個(gè)不停，手舞足蹈，司逸群最夸張，竟然樂(lè)得掉到地上，他趕緊爬起來(lái)，“哎喲哎喲”地揉著屁股，牛老師說(shuō)：“你這真叫‘樂(lè)極生悲’呀！”接著我們又做了“相視而笑”、“抿嘴一笑”和“哈哈大笑”，整個(gè)教室沉浸在歡樂(lè)的笑聲里。
“笑詞表演”開(kāi)始了。張博文和馮煜東首先上場(chǎng)表演“破涕為笑”，只見(jiàn)張博文慌慌張張地從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)，對(duì)正悠然自得地坐在椅子上的馮煜東說(shuō)：“不好了，聽(tīng)說(shuō)你這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)考了73分�！敝灰�(jiàn)馮煜東用手揉著眼睛，眉梢倒掛，嘴巴下拉，“嗚嗚”地哭了起來(lái)，“撲通”一聲跪到地上，‘大概是怕回家吃“竹板炒肉”吧�？粗歉薄皯K兮兮”的怪樣子，我們笑得前仰后合。一會(huì)兒，張博文好像有點(diǎn)于心不忍，勸著說(shuō)：“別哭，別哭，我剛才是騙你的，你考了個(gè)滿分！”“耶！”馮煜東頓時(shí)興奮地從地上“彈”起來(lái)，臉上“烏云”散去，笑顏展開(kāi)，好像剛才的悲傷一下子被拋到了九霄云外。我們也被感染了，都情不自禁地笑著鼓起掌來(lái)，像是看了一部超級(jí)幽默大片似的。牛老師也被他那滑稽的樣子逗得笑了起來(lái)。接下來(lái)司逸群和張永龍上場(chǎng)表演了“捧腹大笑”，他們?cè)谂_(tái)上演，我們?cè)谂_(tái)下笑，大家笑成一團(tuán)。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就要下課了，這節(jié)課真是太開(kāi)心了，我祝愿所有的人每天都生活在歡聲笑語(yǔ)中。
描寫(xiě)微笑的作文 篇2
當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開(kāi)乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值。
微笑是清純的水，滋潤(rùn)你干枯的心靈，微笑是七彩的彩虹，給予你最溫馨的生活。微笑，讓人倍感親切，它像三月的春風(fēng)，能將臉上的陰云掃掉；它像明媚的陽(yáng)光，能把心頭的冰雪融消；它像人間的彩虹，能架起友誼親善的金橋。
記得有一次，那是我5歲的時(shí)候，叔叔騎自行車(chē)帶我出去玩，可不巧的是在回來(lái)的時(shí)候，下雨了。叔叔說(shuō)：“倩倩，坐穩(wěn)了�！蔽艺f(shuō)：“好的�！蔽乙詾槟_往里伸就會(huì)很安全，但可不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我的腳往里伸正好車(chē)輪在轉(zhuǎn)，“�。 蔽业囊宦晳K叫。接著，眼淚像流水一樣從臉上留下來(lái)。叔叔趕緊帶我去醫(yī)院，車(chē)子走到哪我的血流到哪到了醫(yī)院我的腳已經(jīng)血肉模糊了。
叔叔感緊打電話叫我媽媽過(guò)來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)時(shí)我的腳快包好了，我還在抽噎。媽媽急得快要哭出來(lái)了，他來(lái)不及責(zé)備叔叔，看著醫(yī)生一點(diǎn)一點(diǎn)給我包扎。
晚上媽媽照顧了我一夜，第二天黑眼圈都出來(lái)了。她見(jiàn)我睡了，就趴在床上閉一會(huì)眼。過(guò)了一會(huì)兒，我醒了，媽媽也醒了。她問(wèn)我：“還疼嗎？”我說(shuō)：“疼�！眿寢尶蘖�，我第一次見(jiàn)她哭，我不知道她為什么哭，就去幫她擦眼淚。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銊e哭，你哭我也想哭�！眿寢屨f(shuō)：“倩倩乖，媽媽不哭，媽媽給你唱一首歌，你的腳就不疼了�！薄皟芍焕匣�，兩只老虎，跑得快。”我聽(tīng)了腳立刻不疼了，我笑了，媽媽也笑了，但她的淚又流了下來(lái)。我沒(méi)去問(wèn)她為什么哭，就這樣，笑聲充滿整個(gè)病房。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了7年，但是我至今記憶猶新。后來(lái)，我不知道我的腳怎么好的，媽媽是怎樣原諒叔叔的。但是，我知道媽媽哭是擔(dān)心我的，對(duì)我笑是愛(ài)我的。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：“Iloveyou！”
微笑能夠消除人體的痛苦。所以，請(qǐng)大家微笑面對(duì)生活，微笑面對(duì)每一天！
描寫(xiě)微笑的作文 篇3
人生的很多快樂(lè)，往往都來(lái)源于外部環(huán)境，身處環(huán)境的好壞常常能夠影響我們的心情。
快樂(lè)的生活離不開(kāi)微笑，微笑不僅可以給人留下良好印象，更能顯現(xiàn)出一個(gè)積極的人的生活態(tài)度。一個(gè)樂(lè)觀的人，一定是喜歡微笑的。
充滿樂(lè)觀的微笑可以感染他人，從而使自己獲得更多快樂(lè)�，F(xiàn)在生活十分緊張，人們比以往任何時(shí)候都需要微笑。發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑能夠讓我們
心情愉悅。我們給別人一個(gè)微笑，別人就會(huì)回給我們一個(gè)微笑。微笑可以幫我們結(jié)交更多朋友，微笑可以讓我們身心愉悅，微笑可以幫助我們打開(kāi)成功之門(mén)……可以這樣說(shuō)，生活的許多美好都來(lái)自微笑。
只要有一份豁達(dá)的心態(tài)，我們就可以把生活中遇到的挫折踩到腳下。凡是都要看開(kāi)一些，拋開(kāi)憂慮，快樂(lè)就會(huì)隨之而來(lái)。
當(dāng)你面對(duì)世界微笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)將快樂(lè)傳染給更多人。這時(shí)，世界也充滿了快樂(lè)！
描寫(xiě)微笑的作文 篇4
我一個(gè)人走在街上，漫無(wú)目的走著，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著沒(méi)有考好的成績(jī)單，這時(shí)的我，多么希望蕭瑟的秋風(fēng)可以把這仍有著一縷溫暖的空氣連同失利的成績(jī)一起吹走，一直吹到遙遠(yuǎn)的天邊，不再回頭。
路邊的人行道上有一個(gè)幾個(gè)月大的小孩子正在學(xué)習(xí)走路，我實(shí)在沒(méi)事可干，便在傍邊找了個(gè)凳子坐下來(lái)看。那孩子搖晃著一步步地走著，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠(yuǎn)的地方磕倒了，他啼哭起來(lái)，用受傷的眼神看著媽媽?zhuān)Ｍ麐寢尶梢耘苓^(guò)來(lái)，將他抱進(jìn)懷里。可他的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的微笑，分明是在鼓勵(lì)她的孩子站起來(lái)。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的創(chuàng)傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿力量，從跌倒的地方重新站起來(lái)，向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進(jìn)。
現(xiàn)在的我，不正是那個(gè)在前進(jìn)路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵(lì)他，又像是在鼓勵(lì)我，鼓勵(lì)我重新站起來(lái)，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來(lái)，走向終點(diǎn)——媽媽的懷抱。而我不也應(yīng)當(dāng)一樣嗎？重新站起來(lái)，向著前方繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來(lái)，擁有前進(jìn)的力量。
微笑是一個(gè)人最應(yīng)擁有的表情，它可以為我們傳達(dá)最美好的感情，用微笑來(lái)鼓勵(lì)他人，讓他人的微笑來(lái)激勵(lì)我們。讓我們?cè)谖⑿χ胁粩喑砷L(zhǎng)，不斷前進(jìn)。
描寫(xiě)微笑的作文 篇5
世上有一種不會(huì)凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是發(fā)自高的心靈，微笑之花越美。
我愛(ài)微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn)�，永遠(yuǎn)微笑的人是快樂(lè)的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽(yáng)光斜灑大地粲然，清風(fēng)撫摸樹(shù)林的溫暖，夕陽(yáng)燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個(gè)微笑給傷痛，傷痛便會(huì)悄然地溜走。因?yàn)�，在我們的心中沒(méi)有太陽(yáng)照不到的角落讓它駐足。留一個(gè)微笑給邪惡，你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良，它們會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者，他們會(huì)升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……
懷著一顆赤誠(chéng)的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個(gè)角落，散布到生活的每一個(gè)空間，你的生命，會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德……
跌倒時(shí)，它給人們陽(yáng)光般的援助；
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們清風(fēng)般的慰藉；
沖動(dòng)時(shí)，它給人們天空般的胸襟……
人生的樂(lè)趣莫過(guò)于微笑的智慧。于是佛教便有了無(wú)語(yǔ)的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領(lǐng)悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋找快樂(lè)，祈求光陰的憐憫，而是含在微笑走過(guò)四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享用一生。
描寫(xiě)微笑的作文 篇6
與微笑玩一次捉迷藏的游戲
——題記
走過(guò)了童年，步入了花季，我卻感覺(jué)身邊乏味黯淡，似乎是因?yàn)槿笔Я宋⑿εc感動(dòng)。微笑，是否與我玩著捉迷藏的.游戲，是否等待著我，去把他找尋？
人們都說(shuō)人生是一場(chǎng)旅行，而你我只是其中的行者。為了啟程時(shí)的一個(gè)諾言，我們義無(wú)反顧地奔向目標(biāo)，卻忽略了沿途的風(fēng)景�；厥鬃哌^(guò)的旅程，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一條多么迂回而又奇妙的道路。你看著身后那“熏梅染柳更沒(méi)閑”的赤風(fēng)，那被細(xì)雨打得沙沙響的梧桐，那盛滿的月和南歸的燕子，那開(kāi)滿千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花雪。微笑輕啟，我知道，你已經(jīng)真正地體會(huì)到了它的味道。它讓你轉(zhuǎn)身，回望那一抹曾經(jīng)的風(fēng)景！
微笑的味道，在轉(zhuǎn)身處，飄然而至。當(dāng)你凝神于一朵盛開(kāi)的笑容時(shí)，當(dāng)你眺望著波瀾壯闊的海洋時(shí)，當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察路上每一位匆匆的行人時(shí)，你將泛起一個(gè)迷人的微笑，一個(gè)會(huì)心的微笑。因?yàn)槟阋呀?jīng)明白了生命的真諦，這是與自然相通的味道。
哲學(xué)家說(shuō)，孩子的眼睛永遠(yuǎn)是天堂。在凝眸靜神之處，應(yīng)該去一切浮躁紛擾，還來(lái)一份寧?kù)o，因?yàn)楹⒆拥难劬镏挥行缕婧蛦渭�，用溪水般透徹的目光去看世界，用心靈去體會(huì)這世界。微笑的味道，在凝眸處，悠然飄來(lái)。
你我身邊的微笑味道，就在你我身邊，或許他就躲藏在同學(xué)的一個(gè)眼神里，躲藏在老師的一句贊賞里，躲藏母親的一杯牛奶里，躲藏在對(duì)門(mén)奶奶幫你倒垃圾的善意里，躲藏在人行道旁數(shù)的新芽里，躲藏在自行車(chē)的后座上，躲藏在我此時(shí)奮筆疾書(shū)的文字里。
只要用微笑面對(duì)，味道就會(huì)一直在你我身邊，在那些顯而易見(jiàn)的角落里，也許她正偷偷地嘲笑我們的粗心大意呢！
笑的味道，我們?cè)诓唤?jīng)意之間就能找到。
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