微笑作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的微笑作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑作文 篇1
清風，穿過花香，掠過竹林，漸行，漸遠;
驕陽，漫過青山，跨過滄海，隱約，流逝;
歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬，即逝。
既然世事滄桑難料，何必事事苛求完美、盡遂人意，只需帶著微笑出發，相信:做最好的自己，我能!——題記
或許風兒太傷感，吹得白云噙著淚花;或許陽光太張揚，曬得小草蔫了葉兒;或許魚兒太郁悶，攪得河水起浪花......。我只覺得喘不過氣來，也許緣于升學的壓力太大吧!
倦倚窗前，我眼前的景色漸漸一片模糊，無力，無力，仍是無力......。
天天有做不完的練習，天天有背不完的重點，天天感到雙目酸澀，天天覺得心事重重。 教室里，黑板右側，醒目的倒計時牌，讓我片刻輕松不起，活潑不得，只因我要考重點學校，我必須考重點。家長翹首，老師期盼，誰叫我是個好學生呢!
“吧嗒”“吧嗒”媽媽上樓的腳步聲近了，我趕緊收拾起紛雜的思緒，胡亂翻開一本書“看”了起來。 媽媽的腳步聲放心地漸行漸遠，可我的頭腦依然一片空白。 難道就這樣混下去，胡亂應付即將到來的中考嗎?我使勁地揉著眼睛。
“縱使你沒有爬上月亮的云梯，卻不能失去擁抱月亮的臂膀!”劉墉一語驚醒夢中人。還沒有走上戰場，怎么可以輕言放棄?荒野里的一朵小花尚能獨自搖曳著每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴;沙漠里的一頭駱駝尚能獨自穿越茫茫旅途，將寂寞變成頌歌。 而我，一個人，為什么竟這樣脆弱!苦也罷，累也好，快接近終點了，只有奮起直追，才是智者。于是，我嘴角微揚，畫出一道溫柔甜美的弧線。我要平方一個希望，開根號一個失望;乘一個開心，除一個灰心;加一個拼搏，減一個絕望;讓這個運算法則伴我走過初三這段美好的時光，走出精彩的人生之路。
帶著微笑出發吧! 為什么不呢?微笑是金色的羽翼，能撫平內心的焦慮;微笑是枝頭的鮮花，昭示著生命的絢爛;微笑是和諧的音符，能匯成生活美好的旋律;微笑是撲面的春風，能使我們的心靈綻放美麗的玫瑰。帶著微笑出發吧!讓我們每天日出時，總是一個嶄新的自己;讓花開花落時，總有不悔的心同行;讓我們的學習生活如飴之甘，如水之潤。作文帶著微笑出發—91作文網
微笑作文 篇2
雨過的夜，是寂靜的一片，像落幕的繁華。嗅著雨后清新的空氣，又想起了你，微揚嘴角，笑靨如花。——題記
歲月匆匆，時光已悄然從指縫間溜走。我們就像飛速行駛的小船，還未看遍兩岸的風景，就到了終點的碼頭。離別已有一年光景了吧，偶爾一個人的時候，你慈祥溫和的面孔，帶著一抹微笑的，又會清晰地浮現在眼前。正如汪國真所言：“給我一個微笑就夠了，如薄酒一杯，像柔風一縷，這就是一篇最動人的宣言呵，仿佛春天，溫馨又飄逸�！笔堑�，您就像一縷春風，柔柔地吹過我身邊，帶來一陣大自然的氣息，留下花香鳥語。
還記得剛遇見您時，你把烏黑的長發高高盤起，踩著高跟鞋，個子不高，眼睛卻炯炯有神，整個人透著一股精神氣兒。您教我們數學，記憶中您講課時的神采飛揚、干脆利落，都是那么深刻。當我回答正確時，您的微笑似乎在表示：“不錯，看來你聽懂了。”;當我回答錯誤時，您的微笑似乎在說：“沒關系，再仔細聽講。”;當我被數學題煩惱時，您的微笑似乎在：“說努力獨立思考，相信你可以的。”您總是那么和藹可親，但也有生氣的時候，不過，那也是一種恨鐵不成鋼的焦急與期待啊。
您曾給我們當過一學期的代理班主任，我記得您因為我們表現優秀還給我們買過零食，全班人人有份。錢卻是您掏的自己的腰包。您不僅教給我們知識，還教導我們如何做人，您每天的苦口婆心，卻被班上的某些同學誤認為是嘮叨，多管閑事;所以背地里說您的壞話，課堂上跟您作對。親愛的老師啊，原諒我們的年少無知，原諒我們的不懂事。
在歲月無情的打磨中，我們長大了，成熟了，而您的頭發也不知什么時候白了，背也不知道什么時候佝僂了。
生活中總會遇到狂風暴雨，烏云閃電，但只要想起您的微笑，心中總會升騰起滿滿的正能量，讓我不畏風雨，一往無前!
給我一個微笑就夠了。
微笑作文 篇3
烏云與灰暗的天空難舍難分，秋天陰冷的風時而輕吻我的臉龐，時而吹亂我的發梢。而周邊那些看似魁梧的大樹，此刻也跟我一樣，被吹得瑟瑟發抖。昨晚的雨在地上留下了小水坑，一不留意就濺得滿身都是水。
我內心復雜地將自己縮在校服之中，夾著鉛筆盒緩慢地下樓，走向考場。今天是期中考試的第一天，我有點小緊張。因為每當期中考試過后就要開家長會，唉，想到這兒我長嘆了一聲。沒考好可怎么辦，上次不就沒考好嘛……
我在考場內坐定。試卷也慢慢地發下來了，隨著鈴聲的響起，我快速地拿起了筆，仔細地審題，寫下了一個又一個經過我全面思考而得出的答案。就在我揉著發酸的右手時，無意間竟瞥見了地上的一塊光斑。光斑？今天不是沒有太陽嗎？我側過頭望向窗外，發現那本被烏云死死蓋住的天空居然被撕開了一道口子，陽光肆意地灑了下來。
我眼底的污垢仿佛被這陽光洗了個徹底，猛然間發現周圍的一切：旁邊剛修剪過的灌木叢，每一片葉子都反射出了翠綠的光芒，仿佛昨晚被風雨襲擊的并不是它們；紅白相間的教學樓也在陽光的照射下，熠熠生輝，仿佛多年的時間并沒有在上面留下過痕跡；而那遠處火紅的楓樹更是紅得令人感到刺眼，仿佛昨晚的風雨洗禮令它更加如火一般，它如異域的小姑娘熱情地與陽光舞動，而那小姑娘的臉上又有令人感動的微笑啊！
我的心臟不受控制地狂跳著，我慢慢地將手移到我渴望的陽光之下。剎那間，陽光仿佛在我的指尖上纏繞了幾下，我打心底感受到陽光的溫暖！“陽光總在風雨后”，我突然茅塞頓開，困擾我多日的緊張壓迫感在此刻竟全無了！那些植物、建筑在經歷風雨之后仍能繼續堅強地活著、存在著，我有什么理由繼續頹喪下去。
我對著右邊光滑的瓷磚微笑了一下，我想就從這個微笑開始吧。
微笑作文 篇4
記得有一次，我五年級上冊的時候。期末考試我科學只考了80分，考得十分不理想，而我其他科目考得十分理想，全在95分以上�？茖W拖了我的后腿，使我一下子從班上第三掉到了班里第18名。就因為科學考得不理想，我連班里前五都沒有了，我很沮喪。因為在當時科學不是主課，我沒有用心，再加上科學考試成績以前一向只打APE，所以，我不重視科學，上課變得隨意起來，作業隨便做。導致我考了80分的爛成績。
看著眼前那80分的試卷，我心中頓生愧疚，覺得對不起教科學的姚老師。姚老師看見我只考了80分，一向嚴格的他非但沒有罵我，而是和藹地看著我，絲毫沒有責怪的意思。這個和藹的微笑、和藹的笑臉在我心中形成了一股暖流，激勵著我，溫暖著我，使我也露出了一個笑臉。以后的課，我認真聽講，作業認真完成，終于在在五年下冊的期中考試，也就是在我考砸后的下一次考試，我考了96分，我不禁露出了笑臉。
笑臉不僅會給我們信心，還會使鄰里關系、同學關系、親友關系變得融洽。
一個發生在我身邊的故事：雨淅淅瀝瀝地下著，下班回來的人們爭先恐后地鉆入了電梯，把我擠在電梯里面。在電梯門快要關上的時候，突然響起一個聲音�！暗鹊任遥鹊任遥瑒e關門!”，原來是一個小男孩叫到。只見那個小男孩全身濕漉漉的，身上背著吉他，手里拿著大包小包。那個年輕小男孩沖進電梯，嘴里一邊說：“叔叔，請幫我拿一下，謝謝”、“阿姨，請幫我拿一下，謝謝”。一邊把手上的大包小包遞給旁邊的叔叔阿姨。待他把身上的包全部安頓好，臉上露出微笑，說：“我叫莊晨，是音樂學院的老師，今年20歲……”大家都露出了一點微笑。想起以前，大家總是閉著嘴巴，沒有一個人主動打招呼，到了就自己走了，而現在，由于莊晨的到來，電梯里又充滿了歡聲笑語鄰里關系頓時變得融洽了。
笑臉會給我們信心，也會使鄰里關系、同學關系、親友關系變得融洽。愿生活處處充滿笑臉。
微笑作文 篇5
微笑，我想她是一棒棒糖，總讓人回味無窮。
微笑，我想她是媽媽的手，總讓人那么溫暖。
微笑，我想她是回憶的美，總讓人無法忘記。
我能看見你，那是因為有陽光的照耀，因為陽光，照亮了我的心，給我自我留下了那最真摯的笑。
我本人是個多愁善感的人，經不起一絲折磨。以往的我因為一句玩笑而失去了朋友，因為父母的一句埋怨而擔心，害怕。是的，我不得不說，我害怕失去卻不懂得怎樣珍惜，最終遍體鱗傷的我是那樣孤獨和憂傷。
臉小小的、尖尖的，小的像珠子一樣的眼睛下頭還掛著個紅彤彤的？子，頭發金黃色的一片看上去十分不協調。其貌不揚的我什么都不懂，監制像極了一個村姑，這讓我很自卑。同桌小強和好友小麗此時正興奮地跑過來對我說：“啊，小小慧，你的臉上怎樣黑黝黝的？”我一驚跳了起來卻不細心被椅腳絆倒在地，狼狽不堪的我趴在了地上，原本干凈的臉蛋卻因為這樣臟了一塊。四周的同學都往我這邊看，都不禁捧腹大笑，可想而知，自卑的我這樣出丑了又會怎樣做？
我慌張地從地上爬了起來，飛快地跑出教室，眼眶里的淚正打著轉兒。突然想到今日好像是愚人節，可是，可是……“不，可惡的，就算是愚人節也不能這樣，讓我成為人家的笑柄嘛，什么朋友同學，都是爛的！”發泄完后，淚水最終還是飛了出來。從那以后，我成天不說話。一副悶悶不樂的樣貌，同學、朋友也不敢跟我搭話了。
小強和小麗也以為我厭惡他們，就這樣失去了朋友。
長大了，心智更明了，卻有更多的煩惱了。一天回家，我正在奮斗之中，爸爸媽媽回家后便嚷嚷起來，媽媽說：“看，我說他爸，這是什么回事，一個月電費就用了500多，這……怪你吧，不好好管好孩子們�！卑职忠膊蛔尣�，說：“說我，你不也一樣嗎……”無奈之中我回到自我的房間里，覺得他們是要吵架了，他們辛苦我懂，我害怕，害怕家，于是在夜里，我偷偷地流淚了。
我的憔悴，我的脆弱讓我的開心果瑩瑩很不爽，某一天放學，她攔著我，對我說了一大堆，我很認真聽，她說人要微笑才有自信，生活才會暖和。我很驚訝，此后，每當我憂傷的時候，就會在鏡子面前笑一笑，這時，我的心境便會好起來。
原先，生活不是黑暗的，它溫暖，就像陽光一樣。因為我的朋友，我的微笑，讓我的生活充滿了光彩和陽光。
憂傷不要怕，哭了之后，再留一點微笑給自我，生活因為微笑而溫暖。
微笑作文 篇6
隨著時間的滴答聲，我們成長著。可是，成長的過程，總有些煩惱。我傷心過，但細心回想，總有一個理由能夠讓我們微笑……
——題記
父母我們微笑的理哦
父母，他們就像太陽。陽光總是很溫柔地潑灑在我們的臉頰上。父母用他們那堅實的大手握住我們幼小的雙手，多么溫暖。太陽總是把所有的愛侵注在我們身上……陽光，是我們生命中不可缺少的，有了它，我們才能夠發揮生命中的光彩盡顯光芒……父母的存在，是我們微笑的理由！
老師我們微笑的理由
老師，將我們帶入了學習的殿堂。當我們懷著疑惑的心面對一道道難題時，是老師耐心細致地給我們講解；當我們懷著慚愧的心面對錯誤時，是老師意味深長地教給我們做人的道理；當我們懷著失落的心面對挫折時，是老師天使般地來到我們身邊給我們勇氣和希望……老師是可敬，可親，可愛的人，他們，是我們微笑的理由！
朋友我們微笑的理由
朋友是我們生活中的依靠，因為朋友的存在，我們共同快樂。友誼不用碰杯，友誼不需送禮。它是清澈透明的水晶，它是需要深深品味的濃茶……朋友就是一本書，你讀懂它了，它就是你的知己。朋友，我們共享陽光風雨；朋友，我們微笑的理由。
太多的憂愁，太多的悲傷，終將成為歷史。靜下心來，細心回想，一路走來，成千上萬個理由中，總有一個能讓我們微笑……
微笑作文 篇7
微笑，一個多么美好的詞。它像一束陽光，驅散內心的陰云，融化心中的堅冰。在心靈種下微笑，得到成長，收獲幸福�？鞓罚褪沁@么簡單；友情，也許就是從一個微笑開始。
兒時的我十分膽小，不敢于同學交流，上課不敢回答問題。恐懼使我用冷漠把自己包裹起來，拒人于千里之外。這天，我依然坐在墻角邊，不說話，也不回答。在一節音樂上，老師竟然找從來不發言的我上去表演。我紅著臉，低著頭，支支吾吾了半天。班上同學哄堂大笑，我更加不好意思了，臉漲得像個紅番茄。我微微抬起頭，剛好觸到了老師那信任的目光，她的微笑充滿了對我的期待。那微笑將我內心的膽怯驅散了，我在心中不停地對自己說，你能行。我鼓起勇氣，唱起歌來，清脆的歌聲在教室上空回蕩。沒有人在嘲笑我，所有人都在認真的傾聽。一曲終了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。那一刻，我開心的笑了，笑了……
微笑真的有那么神奇嗎？我開始嘗試和老師一樣對別人微笑。起初，那些同學先是一愣，接著又勾起嘴角，還我一份同樣的溫暖和燦爛。愛，真的被微笑延續了。下課后，沒有哪個調皮的男生會把我的課本丟來丟去；郊游時，我不會像以前一樣獨自坐在涼亭邊，喉嚨里一半面包一半眼淚，味如嚼蠟；放學了，我被幾個女生簇擁著回家，歡笑聲灑滿整條小路。微笑，真的改變了我的命運。
也許你不會在意一個淡淡的微笑，但請你向你的家人，朋友傳遞這一份溫暖，傳遞這一份燦爛，將愛，延續！
五年級:淺時光之旅
微笑作文 篇8
20xx年3月14日，星期三，我的姐姐病逝。鋪滿白薔薇的床上，她留下了她的“心”和未完成的夢，飛向了另一個世界。
——題記
“姐姐，我來看你了。”推開白色的門，一股熟悉的味道撲鼻而來。那是屬于病房的藥水的味道，還有姐姐的味道。姐姐的臉上和往常一樣洋溢著幸福的微笑：“其實，不用每個星期都來的�！彼男θ菰谖铱磥硎悄敲吹牟豢伤甲h。我走進病房，順手關上門，把帶來的百合花束插在透明的花座里，捧到姐姐面前。
姐姐閉上眼，精致的五官和輪廓被下午的陽光鍍上了一層金邊，像是最出色的雕刻家雕刻出的最美的塑像。我不明白，為什么上帝給了她一張如此絕艷的臉，卻又給了她這么悲慘的命運呢？她的嗅了一下百合花的花蕊，然后緩緩睜開雙眼：“嗯，很香，很清新的味道，還灑上了陽光的氣息�！薄瓣柟獾摹瓪庀�？”也許是因為馬上就要離開這里，馬上就聞不到這種味道了，姐姐嗅得很用力。
但是，姐姐一直對每個人微笑，把人們的同情，拒絕在她的笑容外面。她看起來是那么堅強和勇敢地面對生活，讓所有安慰的話都顯得十分多余。
“明年的春天，好想去旅游啊�！苯憬阃蝗幻俺鲞@么一句話。
“那……”我望著姐姐的臉，無比蒼白，看起來卻讓人無比安心，“明年我們一起去吧�！蔽医舆^姐姐的百合花，小心翼翼地放在檀木色的床頭柜上，姐姐夠得著的地方。
姐姐笑著：“那明年，我就穿著你給我織的毛衣去�！蔽抑�，我織毛衣的手法很拙劣，天藍色的毛衣，還有點顯小。那種毛衣，是根本不能穿出去的……可是，馬上我就意識到，她并沒有開玩笑，因為她在說這話時，眼睛里閃著光。
“你知道嗎？其實面對死亡，我的那些堅強都是假的。”我雖然早就猜到了，但是姐姐親口說了出來，還是讓我感到有點詫異，“來到這個世界上，連夢想都還沒有來得及編織，就要去那個所謂的虛無世界……什么也看不到，什么也觸碰不到，一閉上眼睛都能感受到……那種前所未有的孤獨。我很害怕，害怕得發抖，卻只能等待著死神的來臨�！�
“但是更可怕的，是親人和朋友們同情的目光，讓我覺得自己更可悲……所以，我只能微笑而已�！苯憬惆杨^扭向窗的方向，感受著陽光。我看不見她的臉，只能看見一粒金色的東西劃過她的臉頰。
右手微微抬起，她像是在擦拭什么東西，然后扭過頭來，一臉微笑地看著我，只能依稀看見，眼角有一些水漬，抑或是，淚漬？“如果我堅強地微笑，大家也會跟著我一起微笑，那么我的悲劇，就好像是別人的事情了。我只是靜靜地聽著，任何安慰的話都沒有作用。要是可以把害怕和痛苦，都裝進另一顆心就好了�！�
我微微一笑，像姐姐那樣，然后拿出我上次送給她的`那件做工粗劣的毛衣：“那么，姐姐，我們就在這件衣服上縫上一顆心吧，把你的痛苦，還有害怕，都裝進這顆心吧。然后微笑著，繼續過完剩下的時間，好嗎？”我握住她冰冷的雙手，我希望可以分擔她的害怕和痛苦。哪怕這只是一個幼稚的游戲，我依然虔誠地相信，它是可以化解痛苦的魔法。因為生活如此的殘酷，我們只能藏起自己的悲傷，繼續微笑而已。
她最終沒有遵守約定。因為，她的生命，在陽光的照射下，和冬日純白的積雪一起消融了……在春天陽光到來的時候，泥土掩蓋了她的身體，和百合花一樣的心靈。向往春天，向往生活，向往這個世界。而我心里，也保留著，姐姐和我的記憶……
姐姐離開那天，我也微笑著。盡管我不能像姐姐那樣把自己的情感埋藏得那么深，笑起來有點勉強。但是我固執的相信，相信這是她最希望看到的送別的表情，沒有悲傷，沒有痛苦，沒有恐懼，天地間只剩下微笑，堅強勇敢的微笑。春天的三月，不知陽光為什么那么熾熱，刺痛著我的眼睛，還有我的心。姐姐在把衣服留給我的同時，也把她的另一顆“心”，還有她的害怕和痛苦都留給了我。我看到它的時候，就感覺到……
她就在我的背后，一直微笑著看著我。時間模糊了痛苦，只留下她微笑的表情。陽光照在百合花上，勾勒出她燦爛的笑容，這是我和她永遠的秘密，也是她對抗現實的唯一武器。我帶著它上路，把一路上美好的風景都裝進這顆心里。我堅信，這一抹如夕陽一般的微笑，會永遠烙在我的心上，給我勇氣和激勵。
微笑作文 篇9
微笑是人間的春風，吹去煩悶，帶來愉悅。
——題記
嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，這便是微笑。微笑不僅能給他人帶來溫暖，也能給自己帶來愉悅的心情。有時，一個微笑能溫暖人心田，讓人有了歸屬感，仿佛找到了家的港灣。有時，一個微笑能表示友好，和藹的人格，常常微笑的人一定是一個內心陽光、十分溫柔的人吧！
說到微笑，我總會想起我的一佧老師。老師是一名女老師，一雙柳葉眉，年輕著呢。老師不抹那些胭脂水粉，顯得她的小臉更加素凈。同是黑眸，老師的眼里仿佛有星辰大海，明亮透澈。上課時，老師那溫柔的目光總會看過每一位同學，老師的課我們都特別喜歡。老師愛笑，無論是講課還是點評作文，永遠是面帶微笑的。
記得那時，我特別調皮，一天不惹事就渾身難受，老師為我操碎了心。因為調皮，我也曾被叫過家長，但父母太忙，幾乎沒來過他們因為工作的原因，無法精心照顧我，只有爺爺奶奶照顧我，爺爺奶奶年紀大了，我又怎么能讓他們再為我操心呢？我一個人站在老師的辦公室里，眼中聚滿淚水。
這時，老師推門走了進來，我趕忙用衣服擦去臉上的淚水。老師看見了關切地問：“怎么了？怎么哭了？”老師并不知道我闖禍的，詢問其他老師后才明白。
闖禍的原因我仍然記得：同桌罵我有父母生沒父母養，我一氣之下打了他。老師又問：“你沒有道歉呀？”我搖搖頭。老師摸摸我的頭，說：“打人是不對的，要道歉的！“我沉默著，但在老師期待的目光下，我不由得點了點頭。
老師把我領到另一個辦公室，我看見了被我打了一拳的同學，他正哭哭啼啼地向別的老師訴苦，一見到我哭得更大聲了。被打的同學的媽媽來了，衣著樸素，卻是一個囂張強勢的性子。一進來就對我罵罵咧咧的，說要為他的兒子討個公道。在知道打她兒子的人是我之后，那位同學的媽媽氣勢洶洶地拎住我的衣領，我以為她會打我，她也確實準備要打我，卻被一雙纖細的手攔住了。
是老師！老師把我護在身后，義正詞嚴地說：“這位家長請您冷靜！這里是學校，請您為孩子樹立一良好的榜樣！”
家長一愣，轉身去安慰她的兒子去了。
老師嘴角輕輕上揚，淺淺露齒，對我露出一個微笑，我心中頓時涌出一股暖泉，流至全身，溫暖我的身心。老師幫我做好了所有的工作，讓我能安心地上學。
微笑之后，我也從此改掉調皮的性子，那個微笑總能提醒我要改年里不習慣，當我在調皮和懂事之間抉擇時，腦海中總會浮現出那個充滿善意的微笑。
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