【精選】微笑作文合集8篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的微笑作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑作文 篇1
挫折，是每個人成長過程中必須經歷的，挫折，對于每個人的意義也不同：“對于勇敢的人來說是一筆財富，對于弱者來說卻是生命的紅燈。”我們面對挫折，應該戰勝它，而且用微笑的方法。
不是有人說過，“笑一笑，沒什么事情過不了。”向挫折微笑就會收獲成功。
戰勝挫折需要毅力，更需要微笑。英國著名科學家霍金患有肌肉萎縮癥，近乎癱瘓，聽力不好，但他沒有絕望，而是頑強地和病魔作斗爭，以微笑面對人生，最終成為世界著名的物理學家。他是黑洞理論和大爆炸理論的創始人。他的《時間簡史》成為了科學史上的神話。
戰勝挫折需要微笑。三年前，一位大叔因車禍而下肢受傷，可他卻天天拄著拐杖去巡視，因為他的工作就是每天檢查小區內的安全，遇見隱患要及時報告。有時疼得難以忍受，汗水不停地往下流，他也不停歇。有好心人勸他別干了，他卻笑笑說沒事。因為他內心熱愛這項工作，再者他需要這份工作，他不能讓家人付出更多。因為他是家里的頂梁柱，上有老，下有小，他得工作，他得生活。好心人，天不負。因為他的微笑，他的堅持，最終他的身體恢復了。
沒有經歷挫折，哪有勝利的喜悅。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。所有，我們每一個人從今天的學習中，將來的工作中微笑面對一切，坦然生活，那么成功就在眼前。
微笑作文 篇2
每個人都會有一個自己的啟蒙老師，而我也有一個自己的啟蒙老師，那就是我六年級的語文老師李老師，是他讓我對我自己寫的作文有了信心，是他讓我能大膽寫作。
還記得六年級上冊的時候李老師讓我們寫作文，我不知道怎么構思怎么寫，想了一大會兒就跟著自己的感覺走，還記得那次寫的作文的題目是“——讓生活更美好”，我寫的是“微笑讓生活更美好。”我這篇作文完全跟著感覺走，本以為會被打回，卻被選上了優秀作文，李老師幫我把作文改了一下，讓我知道了要寫什么。
我的老師戴著一副眼鏡，眼鏡下透露著老師的扎實學問，雖眉頭上有皺紋，卻也和藹可親，在課堂上對我們要求那么嚴格，課下也對我們很好。
若不是李老師給了我寫作的信心，我的作文寫的肯定不忍直視，是李老師給了我自信，讓我有信心寫下作文，是李老師給了我寫作的內容。
每個人都有自己的啟蒙老師，而我的啟蒙老師就是她——我親愛的李老師。
微笑作文 篇3
微笑是鼓勵，它可以給人無窮的力量；微笑是欣賞，它讓人體味到幸福和快樂；微笑又是關愛，它就像冬日的暖陽，在人們心靈深處散發出溫暖的光芒......
提起微笑如冬日的暖陽，我就不由想起兩年前那個寒冬的早晨……
“哎，今天早晨可真冷啊！”我搓著手一下子鉆進了爸爸的車里，隔著車窗望著那還是蒙蒙亮的天和路邊那些在北風中飛舞的枝條，心里別提有多么舒服了。
爸爸昨天剛從美國回來，半年沒見爸爸了，現在不但見到了爸爸，還收到了一些意想不到的禮物，今天這么冷的天我也不必步行去班車點了，多痛快呀。
爸爸還沒有調整好時差，起來晚了一點兒。班車點到了，爸爸的車把我放下就一溜煙地跑了。我下車一看：嗬，今天來得還很早呢！同學們還都沒來呀。于是我一個人在班車點玩起了自創武功。突然，有個叔叔邊喊邊向我跑來，他高高的個子，兩手緊緊裹著一件破舊的綠大衣，他鼻子凍得通紅，叔叔跑到我的面前稍帶微笑地說：“小同學，你是不是在等班車啊？你們班車已經早走了。”聽到這個消息，我一下子愣了：“走了？”我雙手趕緊去摸口袋：壞了！我早上太大意了，身無分文，離學校又這么遠，今天又是第一天上學，遲到了可怎么辦呢？我頓時感到無助極了。此刻我多么希望爸爸.媽媽能在我身邊啊！看到我焦急的樣子，高個叔叔小心翼翼地從大衣內口袋里掏出了一個手機，和藹地安慰我說：“用我的手機給你爸爸.媽媽打個電話吧,他們會很快來找你的。”于是我帶著哭腔給媽媽撥通了電話，媽媽叮囑我一定不要亂跑，她會讓在附近辦事的趙叔叔送我去學校的。高個叔叔一直站在我的身旁，滿臉微笑地同我聊著天，他那有些長的頭發，被呼嘯的北風吹得有些零亂，他凍得通紅的臉使勁縮在豎起的大衣領子里。望著叔叔那微笑著的和藹淳樸的面龐，我心里踏實了許多。突然我聽到有人在喊叔叔，好似是他的朋友在叫他吃早餐。可是，叔叔卻說：“你先去吧!我還有一點兒事。”我是多么想讓叔叔去吃早餐啊!可是，我又是多么不愿意孤單一人呆在這兒啊！
趙叔叔的車終于來了，我高興極了，就在我同趙叔叔打招呼時，高個子叔叔悄悄說了聲：“再見。”就扭頭快步向旁邊的一個建筑工地跑去。他依舊是使勁縮著頭，緊裹著大衣，那破舊的綠大衣被凜冽的寒風吹刮著，一股暖流頓時涌遍我的'全身……
我坐在車里，心里久久不能平靜，一縷和煦的陽光透過冰冷的車窗照了進來，照入了我的心田。我感到叔叔對我那和藹，淳樸的微笑，就像這冬日的暖陽一樣，驅走了我心靈深處的寒冷，為我帶來了無限的溫暖…
微笑作文 篇4
法國人微笑的美是不言而喻，他們的微笑不是像伊拉克人那樣，笑中充滿了恐懼；也不像日本人那樣，笑中充滿了輕蔑、譏諷；更不像俄國人那樣，笑中充滿了可怕、嘲笑。
法國男士的微笑更有趣。瞧，只見這位男士檢查官在笑的時候：大嘴巴像月亮似的向兩邊彎了上去，嘴角幾乎要咧到耳邊，還露出了兩排閃閃發光的牙齒。真讓人覺得好玩。
法國女士的微笑更讓人覺得可愛。她們的微笑，我覺得又和藹，又甜蜜，讓人看了就會著迷。
文中說法國女士的微笑像蒙娜麗莎那樣令人愛上，我卻覺得她們的微笑更像智慧女神雅典娜那樣聰明、美麗動人。
再說說法國老人的微笑吧。
法國老人的微笑是可親、溫暖的。他們的微笑雖然比不上法國女士的微笑迷人，但我覺得他們的微笑已是一種美妙的語言。
……
微笑在法國已經成為重要的交流工具和生活重點。不信，您聽過‘就連工作也需要微笑’這句話吧，可以說明微笑很重要了。
的確，法國人的微笑既美，又有用。同學們，您們也會同意我的看法吧。
微笑作文 篇5
在生活中，我們難免有時高興有時悲傷，高興的時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
在這個多彩的世界里生活，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前記得自信心。現實社會里，微笑就是人間最真實的語言，失敗時給自己個微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的主角，此刻失敗的越多，以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折，當我們望一望身旁的人，也許我們就會感到心中有一點欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們就是成功的代表者，但誰又明白他們生活背后有就是遭到了多少挫折和失敗呢？愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語就是反應遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。
失敗沒什么到不了，就怕自己不敢應對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中悲哀憂郁在所難免沒有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個微笑吧！因為在成長的道路上微笑就是不可少的。當我們遇到挫折時，一個微笑，便會給你無限力量來挑戰困難，當我們遇到成功時，一個微笑，能夠讓你鍥而不舍！
讓我們對自己微笑一個，讓天更藍，情緒更加快樂，對未來更加充滿向往！
微笑作文 篇6
你是我一生的好友，永遠8離8棄，你是我一生的知己，永遠知己知彼，你是我一生的難友，一起同甘共苦，永遠在一起......
你和我，是六年的同學，即使分班，也托上帝的福，我們還在一起。你和我，是六年的麻吉，即使困難，也沒有沖垮我們，友誼的橋梁。你和我，是班級的笑星，即使陰天，也蓋不住我們，喜悅的笑容。
要畢業鳥，偶只想告訴你，無論什么時候，晴，記得微笑......來張畢業照，
微笑作文 篇7
陽春布德澤，萬物生光輝。
——題記
故鄉的老屋是我心中一支綿長古老的歌謠。
老屋的外墻是由青青的磚塊砌成，雖比不上江南小鎮的粉墻黛瓦，撐一支長蒿尋夢于荇草之間的灑脫，卻別有一番韻味。老屋的院落里有一棵不知名的果樹，每每清晨之時似乎就是被一陣來自夢中的甜香味喚醒的，那香味甘甜淡雅，撩人心脾，卻又若有若無。設法用手勾起些許小果子放進嘴里，如一個圣潔的吻，甜津津，涼絲絲的，輕輕咽下，心也香了。
但每到夏日，果樹便長出好多軟軟的葉子，綠的逼人，但我卻厭惡起地上那猶如雪后腳印般斑駁的樹影，仿佛就是它們吞噬了我的果子一般，但生命畢竟是需要綠意的，可這讓我顯得有些自私。
鄰家的少年每每見我盯著院子里那兩棵樹氣鼓鼓的時候，總會撲哧笑出聲來。那時他總會從果樹上摘一片閃光的樹葉兒，貼在唇邊，打一個韻味悠長的葉哨。那樣清脆的葉哨，真有點像荷葉上的露珠，風吹過來時就滑來滑去，圓滾滾的，晶亮亮的。少年隨手拋下綠葉兒，“生活總是這樣充滿希望的，沒有果實還有綠葉，上帝為你關上一扇門的同時也必會打開另一扇窗，何不拾起這破碎和斑駁用微笑去呵護呢。”那時的我對少年的話所深信不疑，殊不知那關于微笑面對生活的信仰在后來一直陪我經冬歷夏。
這年我又回到了老屋。城市開始日新月異浮躁繁華，而我想要訴說尋找那叫希望的東西卻又好似如鯁在喉，再甚者，找不到微笑的理由。
老屋更老了，院落里雜草叢生，苔蘚遍地，我顫抖著撫摸著漆皮剝落的門，看到院落里那棵依舊翠影斑駁的果樹，多年前的記憶如陽凸陰凹的印面一剎那閃現，耳畔又是那若有若無的葉哨聲，“無論如何，要記得給自己希望去微笑面對生活啊。”
我虔誠的揚起笑容，不敢撩擾這一份歲月的無聲與滄桑，在長久被現代化和城市化的浪潮裹挾著，我開始更珍惜那些溫存的細節，那些過往的希望便成了我們微笑面對生活的理由，作為一個擁有懷舊情結的人，我決定將老屋里的那老樹所給予我的希望幻化成為一種氣息，讓它在我的內心彌漫著。
我時常想象，若干年后，我日漸蒼老，會回到老果樹旁，回到那個最初出發的地方，過著不被別人所賦予這樣或那樣意義的生活，簡單，心安，日出而作，日落而息，帶著老果樹的綠葉兒所給予的希望，與大自然保持著相同的節律，微笑著去面對生活。
微笑作文 篇8
你快樂嗎？如果是的話，就微笑吧，這樣會使你身邊的人也快樂起來；如果不是的話，那就微笑吧，這樣你就會快樂起來的！
——題記
初三，象地獄一樣的一年，雖然大家都疲憊不堪，但仍沒有忘記揚起嘴角，朝身邊的朋友笑笑，朋友也回復了一個笑容。其實，微笑有那么難嗎？既然不難的話為什么不讓世界多一些笑容？讓我明白這個道理的女孩，我甚至不知道她叫什么名字，但是，她卻是我永遠不會忘記的一個人。
我是初二轉的學，在這個人生地不熟的地方，面對每一個人我的心里總是充滿了猜疑，直到見到了她。
期末考試，學年名人的所在地——第一考場，我來回張望，想一睹那些常考在學年前幾名的人的尊容，一轉頭就看到了她，很可愛的樣子，她好象也看到了我，于是就沖我笑了笑，其實這大概是最基本的禮貌吧，可是我卻不知道。過了幾秒鐘，她還在看我，笑容依舊沒有散去，我有些不自然的揚了揚嘴角，她看到我也沖她“笑”，笑得更燦爛了。此后每次我們四目相對，都情不自禁的笑起來。
來76中的第一學期，我們一直在一個考場里考試，我們從來沒有說過一次話，但都彼此相識。我對她唯一的了解就是她是5班的，活潑愛笑的女孩。
看到了她，忽然想到了從前的自己。曾幾何時，笑容不是也一直掛在臉上嗎？曾幾何時，被人稱作“小兔子”的不也是我嗎？我什么時候變得這樣陰郁，這樣沉默了？不斷的問自己同樣的話，終于找回了迷失了的自己。
我也開始對每個不認識的認識的人微笑，令我驚奇的是，每個人都會有回應（大概只有某人，哎~），熟悉的便沖我笑著招招手，不熟悉的也會回復我一個燦爛的笑容。突然發覺，這個世界居然是如此的美好。
微笑，就這樣傳遞著一份互動的情感；這種情感，叫做友好。
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