生活中的微笑作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的生活中的微笑作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中的微笑作文1
笑像一條緩緩流淌的溪流，流進(jìn)每個(gè)人的心房；笑像一棵棵挺拔的寒柏，總能給人以無(wú)窮的力量…… 田野里，成熟的玉米像一排排守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士；高粱熟透了，像一個(gè)個(gè)喝醉酒的老翁談笑風(fēng)生……
又是一年秋天了，又到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民的臉上露出了喜悅的笑容。 公司里，一個(gè)中年人對(duì)老板阿諛?lè)畛校习逭f(shuō)什么他就答應(yīng)什么，并附和地虛情假意笑著，明眼人都能看出來(lái)。然而，在我們身邊不需要這種笑，我們真正需要的是真誠(chéng)的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑。 候車廳里，一對(duì)年邁的夫妻正焦急的等待著從遠(yuǎn)方歸來(lái)的兒子。
這對(duì)老夫妻一邊向遠(yuǎn)處觀望，一邊嘴里念叨著：“怎么還不回來(lái)，怎么還不回來(lái)呢？這都幾點(diǎn)啦？”突然，一個(gè)熟悉的身影闖入了他們的視線，霎時(shí)間老夫妻的臉上已淚流滿面，他們不約而同的去擁抱兒子，一家人緊緊地相擁在一起，臉上露出了幸福的笑容。 讓我們用每一個(gè)會(huì)心的笑容，真誠(chéng)的笑容，發(fā)自內(nèi)心的笑容，作為成長(zhǎng)的支持力量，傳遞于中國(guó)，傳遞于世界。
生活中的微笑作文2
在這千變?nèi)f化的世界上，有許許多多不如意的事。有的人覺(jué)得自己長(zhǎng)得太丑了，有的人覺(jué)得自己工作太累了，有的人又覺(jué)得自己家里太窮了，還有的人覺(jué)得自己的成績(jī)太差了，而且無(wú)論怎么努力成績(jī)依然上不去。不過(guò)有一個(gè)方法可以幫助你把這些不如意的事拋到腦后，這個(gè)辦法就是微笑。今天我看到一幅漫畫，這一幅漫畫要教給我們的就是：如果生活中你遇到了各種不如意的事，那就調(diào)整一下你的心態(tài)，保持微笑吧！
漫畫中一個(gè)長(zhǎng)著酒糟鼻大眼睛的大叔站在一面大鏡子前，他手里拿著一個(gè)微笑表情的面具輕快地哼著歌，他長(zhǎng)得實(shí)在是太難看了，可他卻盡全力調(diào)整了他沮喪的心態(tài)。最終，鏡子里呈現(xiàn)了一個(gè)不可思議的畫面：一個(gè)充滿微笑的他。而且酒糟鼻也不見(jiàn)了，大眼睛也樂(lè)成了一條縫。可見(jiàn)，一個(gè)人如果有了一個(gè)好的心情，可以改變他的容貌。
曾經(jīng)有一句話：心態(tài)決定了自己的行為，行為決定了自己的性格，性格決定了自己的命運(yùn)。由此可見(jiàn)一個(gè)人良好的心態(tài)是多么重要啊！
或許有人不同意我的這種觀點(diǎn)，其實(shí)我這一種觀點(diǎn)是正確的。以前我根本就不會(huì)跳繩，我想學(xué)跳繩，可就因?yàn)槲覜](méi)有一個(gè)良好的心態(tài)，老是覺(jué)得自己學(xué)不會(huì)，我總是跳了一兩個(gè)就掛了。然后我就開(kāi)始暗地里責(zé)怪繩子，怪完后就怨恨自己沒(méi)有體育天賦。后來(lái)，爸爸教我練習(xí)跳繩，他只教了我?guī)状危桶l(fā)現(xiàn)我有這個(gè)壞毛病。于是他開(kāi)始教我如何調(diào)整改變自己的不良心態(tài)，我逐漸學(xué)會(huì)了改變自己的心態(tài)后，他才開(kāi)始教我。結(jié)果我?guī)滋炀腿腴T了，現(xiàn)在我都可以跳七十個(gè)了。
說(shuō)起尼克胡哲，大家應(yīng)該都不陌生了吧！他天生就沒(méi)有四肢，除上半身，他就只有一根腳拇指。最開(kāi)始，他對(duì)他自己都失去了信心，他經(jīng)常在想我活在世上有什么用？他曾經(jīng)多次自殺可一次都沒(méi)成功過(guò)。后來(lái)他換了一種心態(tài)對(duì)待世界，他選擇了好好活在世上。于是他開(kāi)始認(rèn)真對(duì)他的生命負(fù)責(zé)，他于17歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)演講，他用他的事例向別人講述一個(gè)他與眾不同的一生，最終他成為了一位勵(lì)志演講家，并于20xx年獲得了澳洲杰出青年獎(jiǎng)。而在我們身邊也有許多乞討的人，他們當(dāng)中有不少人很年輕，而且還是好手好腳的。他們與尼克胡哲相比，誰(shuí)的生命價(jià)值更高？當(dāng)然是尼克胡哲。為什么尼克胡哲會(huì)成功，因?yàn)樗靡环N完全不同的心態(tài)對(duì)待他的生命，對(duì)待這個(gè)世界，對(duì)待生活。
讓我們記住他曾經(jīng)說(shuō)的一句話：生活中我們不能選擇什么，卻可以改變什么。如果你要改變什么，那就請(qǐng)你調(diào)整你的心態(tài)，讓你的生活充滿微笑。
生活中的微笑作文3
花兒是泥土的微笑。——題記
有人說(shuō)，微笑像一杯苦咖啡，苦澀而無(wú)味。也有人說(shuō)，微笑像杯熱奶，溫暖而香甜。在大千世界里，每一種生命、每一段領(lǐng)悟、每一刻時(shí)光，甚至每一次破繭而出，痛苦和快樂(lè)的經(jīng)歷，都值得我們用微笑去迎接，用微笑去傾聽(tīng)，用微笑去包容，用微笑紀(jì)念和珍藏……
當(dāng)我們遇到挫折應(yīng)該用微笑去迎接；當(dāng)我們被人欺負(fù)應(yīng)該用微笑去面對(duì)；當(dāng)我們被人誤會(huì)或被人瞧不起應(yīng)該用微笑去對(duì)待；當(dāng)我們遇事不順或想要輕易放棄時(shí)用微笑鼓勵(lì)自己……
生活中各種食物構(gòu)成了我們的喜、怒、哀、樂(lè)，成為了我們生活中的必需品，成為了我們的調(diào)味劑。在我們做事取得成功的時(shí)候我們會(huì)高興，在我們做事失敗時(shí)會(huì)傷心。可是我們有曾想過(guò)傷心是一天，開(kāi)心是一天。我們何嘗不能選擇用微笑來(lái)度過(guò)傷心的一天讓每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。
花兒是泥土的微笑，樹(shù)根是大樹(shù)的微笑，天空是小鳥(niǎo)的微笑，葵花籽是葵花的微笑，魚兒是大海的微笑，沙灘是海水的微笑……天地之間萬(wàn)物都在微笑，都在用微笑證明自己，用微笑實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
一個(gè)人如果不會(huì)微笑，那他就不配擁有喜怒哀樂(lè)，一個(gè)人如果失去了微笑，即使他再成功也是個(gè)失敗者，一個(gè)人應(yīng)該直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，這樣他的人生才會(huì)因微笑而精彩。俗話說(shuō)：“己所不欲，勿施于人。”如果一個(gè)人不會(huì)微笑，那么他的下一代乃至下下代都會(huì)因他而不會(huì)微笑，從而得不到成功。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)人，他從小受家里人的約束不會(huì)微笑，從而交不到一個(gè)朋友，因此得到了孤僻癥。在學(xué)校里他從不和人交談，從不和人說(shuō)話，每天只是埋頭學(xué)習(xí)。學(xué)校里沒(méi)有人愿意和他說(shuō)話，因?yàn)樗粫?huì)微笑；沒(méi)有人愿意接觸他，因?yàn)樗粫?huì)微笑；沒(méi)有人愿意和他打打鬧鬧，因?yàn)樗粫?huì)微笑；沒(méi)有人愿意和他一起上下學(xué)，因?yàn)樗粫?huì)微笑。可見(jiàn)微笑對(duì)我們有多么重要。
微笑會(huì)使我們從失敗中走出來(lái)，從而拾起信心，微笑會(huì)是我們從一個(gè)人變成很多人，因?yàn)樗刮覀兘坏搅诵屡笥选Ｎ⑿κ强鞓?lè)的發(fā)源地，是悲哀的起源地，它會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的成功，會(huì)讓我們從迷茫中走向自信，會(huì)讓我們?cè)诖煺酆臀ｋy中找到自我，會(huì)讓我們……
微笑可以讓人忘掉煩惱體驗(yàn)快樂(lè)：我相信微笑可以讓人拾起失望恢復(fù)自信心；我相信微笑可以讓人真實(shí)體驗(yàn)人生；我相信微笑可以讓人快樂(lè)成長(zhǎng)感悟美麗人生；我相信……
如果我們微笑，微笑會(huì)是一扇通往成功道路的大門；如果我們微笑，微笑會(huì)是一站閃閃發(fā)亮的彩燈照亮我們前進(jìn)；如果我們微笑，微笑會(huì)像一位啟蒙老師指引我們向前沖；如果我們微笑，我們就離成功更進(jìn)一步。
讓我們用微笑去面對(duì)，如果我們對(duì)他微笑，他就會(huì)對(duì)我們微笑，如果我們不對(duì)他微笑，那他只會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
讓我們用微笑去面對(duì)生活和人生，迎接屬于我們美好的明天！
生活中的微笑作文4
生活是一幅色彩斑斕的圖畫，微笑是畫面中的一抹亮色。
一個(gè)夏天的下午，突然開(kāi)始下雨。背著書包在學(xué)校走廊里溜達(dá)，心里著急。
大姐，我們一起去吧！一個(gè)小孩的聲音從我身后傳來(lái)。我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是個(gè)小女孩，不過(guò)她看起來(lái)八九歲。她一邊說(shuō)，一邊向我揮舞著她的小雨傘。
嗷！我一愣！突然，一種說(shuō)不出的感激涌上心頭：謝謝！小同學(xué)。
女孩輕笑，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉嫩的臉突然變得微紅，大眼睛羞澀地眨了幾下，顯得更加清純可愛(ài)。傘在雨中打開(kāi)，我牽著她的小手在雨中走。
一個(gè)純真美麗的微笑留在我的記憶里，也讓我看到了一顆閃亮的童心。
暑假里，我第一次坐長(zhǎng)途汽車去看奶奶。一路上，濃烈的汽油味讓我想吐，終于睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我的祖母，好像還躺在她的懷里。
不知道過(guò)了多久，我睜開(kāi)了眼睛。
兒子，你醒了！一個(gè)親切而關(guān)切的聲音讓我覺(jué)得好親切。啊，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)素未謀面的老女人懷里。
孩子，你暈車。奶奶用手帕輕輕擦去我額角的汗水，慢慢把我扶起來(lái)。
心熱眼濕：非常感謝，奶奶！這是哪里？我也有孫子！奶奶微微笑了笑，眼睛瞇成一條縫，眼睛周圍的皺紋凝聚成一條線。真的，它有點(diǎn)像我的祖母。
又一個(gè)善良善良的笑容讓我刻骨銘心，又一段愛(ài)情融化在我的記憶里。
微笑意味著理解和友好，真誠(chéng)和愛(ài)，生命中盛開(kāi)的花朵，社會(huì)中的快樂(lè)音符，人們心靈之間的紐帶。
微笑，美好生活的輪廓。
用清脆的單擊聲音，一個(gè)美麗的場(chǎng)景被拍進(jìn)鏡頭，多彩的生活濃縮在心里。攝影是我放學(xué)后的愛(ài)好。
星期天，我?guī)е鄼C(jī)走在街上。四處走走老人，少女，天真活潑的孩子構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫面。我該拍什么？宏偉的建筑和鮮花真的很美，但想法并不新穎。
啊，在那里！單擊一聲脆響，猜猜我拿了什么？手，新華書店科技書柜前無(wú)數(shù)雙都在捧書，捧書，捧手。細(xì)長(zhǎng)，結(jié)實(shí)，粉紅色，被太陽(yáng)曬黑當(dāng)這一幕出現(xiàn)在我眼前時(shí)，我感到一股巨大的力量在推我。這些人只是手里拿著書嗎？不，這顯然是他們拾起知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。你能不為此感到遺憾嗎？看著這雙手，自然能聯(lián)想到主人的笑臉。多么燦爛的笑容！
單擊，拿了什么？腳，許多腳等著打開(kāi)圖書館前面的門。穿著布鞋、皮鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、涼鞋甚至拐杖這一刻，我熱血沸騰！在我眼里，這些不是盤旋靜止的腳，而是攀爬奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下了堅(jiān)實(shí)的印記。你能不興奮嗎？看著這雙腳，你自然會(huì)想到腳主人的笑臉，透露出奮進(jìn)的醉人滿足感。
單擊，這是拍下的笑臉。有下班工人舒心的笑容，有朋友真誠(chéng)的笑容，有成功人士驕傲的笑容，有父母甜蜜的笑容，有老師慈祥的笑容。
拍完這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那個(gè)微笑是生命的輝煌，是時(shí)代的驕傲。它總是激勵(lì)著我，激勵(lì)著我：我看到了一個(gè)廣闊而美好的世界，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好事物的追求。
我的朋友，你想看看這些精彩的場(chǎng)景嗎？只要你熱愛(ài)生活，關(guān)注生活，你就會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊。
生活中的微笑作文5
生活，是一幅多彩的圖畫，微笑是畫中一抹亮麗的色彩。
一個(gè)夏日的午后，天空突然下起了雨。我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里，心里一個(gè)勁兒地發(fā)急。
“大姐姐，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的童音從我背后傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是一個(gè)小女孩，看上去不過(guò)八九歲。她說(shuō)著，向我晃了晃手中的小花傘。
“噢！”我一愣！頓時(shí)，一種說(shuō)不出的感激涌上心頭：“謝謝你！小同學(xué)。”
那女孩子抿嘴一笑，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅，大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下，顯得越發(fā)的純真可愛(ài)了。傘在雨中撐開(kāi)，我拉著她的小手走在雨中……
一個(gè)純真的美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。
暑假，我第一次單獨(dú)坐長(zhǎng)途汽車去看奶奶，一路上，濃重的汽油味熏得我直想嘔吐，終于我昏沉沉地睡了過(guò)去。我夢(mèng)見(jiàn)了奶奶，好像還躺在她的懷里……
不知過(guò)去了多久，我睜開(kāi)了眼睛。
“孩子，你醒了！”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺(jué)得好親切。啊，我發(fā)覺(jué)自己竟然躺在一個(gè)素不相識(shí)的老奶奶的懷里。
“孩子，你暈車了。”老奶奶用手絹輕輕擦去我額角的汗，慢慢地把我扶起來(lái)。
我心頭一熱，眼睛濕了：“真是，真是太謝謝您了，老奶奶！”“這是哪兒的話呀，我也是有孫子孫女的人！”老奶奶微微一笑，眼睛瞇成一條縫，眼角的皺紋也凝集成了一條線，真的，真有點(diǎn)像我的奶奶……
又一善良慈祥的微笑令我難以忘懷，又一顆愛(ài)心融進(jìn)了我的記憶中。
微笑意味著理解和友善，微笑意味著真誠(chéng)和愛(ài)意，微笑是生活中盛開(kāi)的花朵，微笑是社會(huì)里快樂(lè)的音符，微笑是溝通人與人心靈的紐帶……
微笑——美好生活的剪影
隨著清脆的“咔嚓”聲，一個(gè)美好的場(chǎng)景被攝入鏡頭，五彩的生活被濃縮在方寸之間。攝影是我課余生活的愛(ài)好。
星期天，我提著相機(jī)漫步在街頭。“閑庭信步”的老人，青春煥發(fā)的少女，天真活潑的兒童……構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美和諧的畫面。我拍些什么呢？雄偉的建筑，鮮嫩的花朵，的確優(yōu)美，但構(gòu)思并不新穎。
啊，有了！“咔嚓”一聲脆響，你猜猜我攝下了什么？手，新華書店科技書柜前的無(wú)數(shù)雙拿著書，捧著書，舉著書的手。纖細(xì)的、粗壯的、粉嫩的、被太陽(yáng)曬成古銅色的……當(dāng)這個(gè)情景出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我感覺(jué)有一種巨大的力量推動(dòng)著我。這些人僅僅是在用他們的手拿著書嗎？不，分明是他們正在摘取知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。你能不為之而感慨嗎？看著這一雙雙手，你就可以自然的聯(lián)想到手的主人那一張張微笑的臉，那是多么燦爛的微笑啊！
“咔嚓”，又拍下了什么？腳，在圖書館前等待開(kāi)門的許多雙腳。穿布鞋的，穿皮鞋的，穿球鞋的，穿涼鞋的，甚至還有拄著拐杖的……這時(shí)，我熱血沸騰！在我眼中，這些不是在躊躇徘徊而靜止的腳，而是在攀登在奔跑的腳，在人類發(fā)展的文化史上留下堅(jiān)實(shí)印跡的腳。你能不為之而感到振奮嗎？看著這一雙雙腳，你會(huì)自然地聯(lián)想到腳的主人那一張張微笑的臉，那微笑中流露出奮進(jìn)者令人陶醉的滿足。
“咔嚓”，這下攝下的可就是一張張笑臉了。有下班工人舒心的微笑，有友人真誠(chéng)的微笑，有成功者自豪的微笑，有父母親甜蜜的微笑，有老師慈祥的微笑……
拍下這組照片，我也滿意地笑了。在我的作品中，那微笑是生活的燦爛，是時(shí)代的驕傲。它時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，鼓舞著我：我看到了一片廣闊美麗的世界，它充滿著對(duì)生活的愛(ài)，對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)美好事物的追求。
朋友，你想看到這些精彩的鏡頭嗎？只要你熱愛(ài)生活，關(guān)注生活，隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。
生活中的微笑作文6
在這個(gè)世界上，微笑無(wú)處不在。同學(xué)的笑、朋友的笑、爸媽的笑，當(dāng)然還有世界上最著名的笑——蒙娜麗莎的微笑，而給我印象最深的是洪老師的微笑。
這次“班班有歌聲”活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，洪老師總是面帶著微笑。微笑地為我們準(zhǔn)備服裝、微笑著指導(dǎo)我們練歌、微笑著幫我們化妝、微笑著讓我們整理隊(duì)形、微笑著教我們上下舞臺(tái)的走法，最后還微笑地觀看了我們的表演。整個(gè)過(guò)程都是帶著微笑，為全班同學(xué)的表演增加了很大的信心和能量，也給我留下了深刻的印象。
在日常學(xué)習(xí)中，洪老師也總是微笑地面對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)。上課時(shí)，她的笑容讓我們上課時(shí)不容易分心，我們特別喜歡聽(tīng)她講課。下課了，她也會(huì)笑瞇瞇地回答我們的問(wèn)題，看著我們嬉戲打鬧。我們把作業(yè)交上去后，她會(huì)微笑地批改，然后再微笑地給予表?yè)P(yáng)或給我們講解錯(cuò)題。放學(xué)前，她也會(huì)微笑著提醒我們回家要求和安靜地整理書包。總之，愉快的一天就在洪老師的微笑中結(jié)束了。
洪老師的微笑給我留下了非常美好的印象，也讓我體會(huì)到微笑的魅力。微笑，不論時(shí)間、不論地點(diǎn)，人們彼此之間的微笑可以帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。微笑是那么的可貴，它可以讓別人重拾信心，也會(huì)使自己快樂(lè)。
愿我們的生活中多一點(diǎn)微笑吧！
生活中的微笑作文7
生活中，我們總會(huì)遇到許多煩惱，而我們需要用微笑面對(duì)，去感謝別人。
如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片，那么微笑就是一首和諧的歌，它能使生活更加絢爛;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌，那么微笑就是一個(gè)音符，它能使生活更加完美;如果說(shuō)生命是一個(gè)音符，那么微笑就是一架鋼琴，它能使你的生活生動(dòng)起來(lái)。 當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候，應(yīng)該微笑。感謝失敗讓你明白生活本來(lái)就是一條布滿荊棘和與坎坷的道路，不是每一個(gè)人都能成功。當(dāng)然，是金子總會(huì)發(fā)光的，讓我們?cè)俅螕P(yáng)起生活的風(fēng)帆，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)。當(dāng)我們回首過(guò)去所走的道路，你就不會(huì)空虛了，因?yàn)樯钍侨绱素S富多彩。 微笑就是寬容。當(dāng)我們面對(duì)別人所犯的錯(cuò)誤時(shí)，我們應(yīng)該微笑。
微笑就像一株永不會(huì)凋謝的花，始終綻放在人們的臉上;微笑就像是一杯純凈透明的開(kāi)水，永遠(yuǎn)那么清澈光亮;微笑就像是一片容納百川的汪洋，永遠(yuǎn)流向最美的地方。 當(dāng)愛(ài)迪生面對(duì)失敗，他選擇微笑前行，終于成就了發(fā)明大王的美譽(yù);當(dāng)霍金面對(duì)病痛，他選擇微笑著過(guò)剩下的日子，終于成為了舉世聞名的科學(xué)巨人。雖然我們不是偉大的人，但我們同樣應(yīng)該微笑著面對(duì)生活。
困境并不等于絕境，困境并不可怕，可怕的是失去了戰(zhàn)勝困境的信心和勇氣。 失去了微笑，就像遠(yuǎn)航的船只沒(méi)有了指南針，迷失了方向;失去了微笑，就像懸崖上的小樹(shù)失去了泥土的滋養(yǎng)，長(zhǎng)不成大樹(shù);失去了微笑，就像樹(shù)上的小鳥(niǎo)失去了翅膀，飛不上藍(lán)天。 生活不能沒(méi)有微笑，我們需要微笑面對(duì)生活。
生活中的微笑作文8
生活中有喜、怒、哀、樂(lè)，也有悲歡離合。微笑像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。
什么地方都有微笑，例如公交車上，記得有一次我去奶奶家玩，乘座21路車，車上每個(gè)座位上都有人坐，我只好站著等座位。過(guò)了幾分鐘后，有幾個(gè)人下車了，我便去空位上坐著，我剛坐上去，就有一位年邁的、拄著拐杖的奶奶上車了。我心想：我把座位讓給老奶奶坐吧，反正我年紀(jì)小，多站一會(huì)沒(méi)關(guān)系。
于是，我拍了拍老奶奶說(shuō)：“奶奶，你來(lái)坐吧！”老奶奶回答我，說(shuō)：“小朋友，謝謝你呀！”我說(shuō)：“不客氣。”這時(shí)，我看到了老奶奶那爬滿皺紋的臉舒展開(kāi)了，對(duì)我露出了贊許的微笑。
還記得有一次，一二單元的模擬考試，我考得很不理想，只考了68.5分，劉老師說(shuō)：“這個(gè)試卷一定要家長(zhǎng)簽字。”我心里突然出現(xiàn)了天使與惡魔，我說(shuō)：“天使與惡魔，你們幫我想想辦法吧！劉老師說(shuō)這個(gè)試卷還要家長(zhǎng)簽字怎么辦？”天使說(shuō)：“沒(méi)事的，你勇敢的和媽媽說(shuō)，為什么要錯(cuò)，寫個(gè)試卷分析就完事了，你媽媽也不會(huì)打你也不會(huì)說(shuō)你的。”但惡魔告訴我：“你別聽(tīng)天使的，你這次考這么差，你媽媽一定會(huì)打你也會(huì)說(shuō)你的，你就騙騙劉老師，自己偷偷的學(xué)家長(zhǎng)簽字就行了，不告訴你媽媽，聽(tīng)我的沒(méi)錯(cuò)的。”我說(shuō)：“騙家長(zhǎng)和老師？要是穿幫了，后果會(huì)不堪設(shè)想的。惡魔，對(duì)不住了，我不會(huì)聽(tīng)你的，下次再見(jiàn)吧！”惡魔消失了，我還是聽(tīng)了天使的話。我把試卷帶回家里給媽媽簽字，果然不出我所料，天使說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有說(shuō)我，也沒(méi)有叫我寫試卷分析，只叫我繼續(xù)努力，下次考好一點(diǎn)，媽媽還給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑。我心想：哎呀！嚇?biāo)牢伊耍疫�以為媽媽又要給我一個(gè)竹筍炒肉的，惡魔你個(gè)大壞蛋，差點(diǎn)把我給害死了。
我們要用微笑面對(duì)生活，生活也會(huì)用微笑面對(duì)我們。
生活中的微笑作文9
一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)情的眼神，一個(gè)深沉的擁抱，甚至一個(gè)善意的微笑都會(huì)讓我們感到溫暖，多一份微笑，多一份愛(ài)。
——題記
臨近春節(jié)了，想買件衣服過(guò)新年，于是我便跟隨父母來(lái)到了街上，看著花花綠綠，款式新穎的服裝，我有點(diǎn)眼花，由于自己的審美觀與父母的有天壤之別，于是便只身一位來(lái)到一家店內(nèi)，店內(nèi)的服裝款式和色彩可真謂別具一格，心中很是歡喜，但是售貨員的態(tài)度可讓我的歡喜頓然消失，一位老奶奶帶著小孫子買衣服，由于幾套服裝的顏色都不合老奶奶的意愿，換了幾次后，售貨員便有點(diǎn)不耐煩了，聲調(diào)明顯的提高了，老奶奶受不了這態(tài)度便走了，空蕩蕩的店內(nèi)只剩下我和她，“買，還是不買”我在思考，可是這服務(wù)態(tài)度……由于禮貌，我向前走了幾步，看她的年齡，我至少要叫她一聲阿姨，可是……，我相信，只要你尊重別人，別人也會(huì)尊重你，正所謂你敬人一尺，人敬你一丈，我笑著叫了她一聲阿姨，她抬起頭一臉的驚愕，既而又恢復(fù)了正常，說(shuō)明來(lái)意之后，我拿到了一件樣式很新潮，但色彩卻十分老的上衣，我本來(lái)想換一件，但又害怕遭她白眼，想了想便算了，剛要付錢，她卻說(shuō)換一件吧，你件對(duì)你來(lái)說(shuō)太素了，我心頭猛然一驚，心中涌起一股暖流，付過(guò)錢后跟她道了別，出來(lái)后感覺(jué)太陽(yáng)很溫暖，很溫暖！
生活就是這樣，只要你以廣闊的胸襟對(duì)待別人，相信別人也會(huì)敞開(kāi)心扉對(duì)待你，而你付出的只是一個(gè)微笑。
生活中的微笑作文10
生活并不是我們想象中的那么完美，不是我們腦海中的“理想生活”，請(qǐng)笑對(duì)生活。生活就像波瀾壯闊的大海，海面上波濤洶涌，波浪起伏；生活就像一碗湯，一碗酸甜苦辣的“精華湯”，那滋味兒，只有喝的人清楚；生活就像一個(gè)大染缸，紅，橙，黃，綠，藍(lán)，靛，紫，只有染的人才能分得清，看得楚。
生活中我們免不了遭受挫折，免不了遭受命運(yùn)女神的鞭打。意志薄弱的人，在生活面前倒下，自甘墮落，人雖活者，卻以是一副空皮囊；意志稍微堅(jiān)強(qiáng)的人，初對(duì)生活充滿信心，對(duì)生活的第一次考驗(yàn)，憑著自己的一股不服輸?shù)膭艣_過(guò)去了，可是當(dāng)生活的考驗(yàn)再次來(lái)臨是，他們也退縮了；最后一種人，意志最為堅(jiān)強(qiáng)，他們面對(duì)生活的考驗(yàn)毫不畏懼，他們始終堅(jiān)持著自己的信念，不到最后關(guān)頭絕不放棄，絕望變希望！這種人往往能戰(zhàn)勝命運(yùn)，他們操縱自己的命運(yùn)，而意志薄弱的人臣服與命運(yùn)腳下，請(qǐng)求命運(yùn)操縱他們！
面對(duì)挫折，有時(shí)不是因?yàn)樗y戰(zhàn)勝而不去挑戰(zhàn)，而是因?yàn)槲覀儾桓胰ヌ魬?zhàn)，事情才會(huì)變的困難。同樣面對(duì)生活的挫折，有的人在原地打轉(zhuǎn)，畏縮不前，他們?cè)固煊热耍裨固欤裨沟兀裨宫F(xiàn)實(shí)為何對(duì)自己是那樣的殘酷，埋怨他們所認(rèn)識(shí)的一切，卻惟獨(dú)忘卻了埋怨自己的懦弱；而有的人則是笑對(duì)人生，對(duì)生活的好，生活的壞，都坦然接受，中學(xué)生作文《請(qǐng)笑對(duì)生活》。在困境中為自己打氣，在勝利后，他們回首微笑，為自己的勇敢而自豪。他們以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)不平靜的`生活。
就如同大發(fā)明家托馬斯·愛(ài)迪生，他67時(shí)，他的實(shí)驗(yàn)室，遭受火災(zāi)，損失超過(guò)200萬(wàn)美金。他的兒子都為他的父親而感到悲傷，說(shuō)，父親已不再年輕了，可眼下什么都付諸東流了。可愛(ài)迪生卻認(rèn)為這場(chǎng)火災(zāi)有它的價(jià)值，它把自己以前所有的謬誤都燒得一干二凈，感謝上帝讓他可以重新來(lái)過(guò)。火災(zāi)剛過(guò)去3個(gè)月，他就開(kāi)始推出了他的第一部留聲機(jī)。
是的，當(dāng)你的人生遭遇無(wú)情的災(zāi)難的時(shí)候，你仍要感謝上帝,他讓我們懺悔,讓我們反省,讓我們總結(jié)———他是在讓我們從災(zāi)難挫折之中找出價(jià)值。朋友們,請(qǐng)笑對(duì)挫折，就像愛(ài)迪生。用我們的真心感謝生活，用積極快樂(lè)的態(tài)度面對(duì)困難，就像吃大餐一樣，細(xì)品位，慢嚼咽；就像做游戲一樣，讓自己用輕松愉快的心情去挑戰(zhàn)他，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)自己樂(lè)在其中！
生活中的微笑作文11
生活中到處都有歡聲笑語(yǔ)，有人的笑是開(kāi)心的，有人的笑是悲傷的，但是我有一次笑得最為開(kāi)心，最為驕傲。
記得有一次，學(xué)校里舉行期末考試，老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間，并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。
我回到家后，便開(kāi)始了努力的復(fù)習(xí)，我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料，可以看出我為了這次考試下了多大功夫，但是，下午同學(xué)來(lái)找我踢球，我禁不住誘惑，心想：反正我也復(fù)習(xí)了好久，出去玩會(huì)。等到考完試之后，老師發(fā)下試卷，我只考了八十多分。我非常失望，但又想起老師教我做人要開(kāi)朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑，我下定決心下次一定要考好。這就是樂(lè)觀的微笑。
等到下一次考試前，我吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前，我一次也沒(méi)出家門玩過(guò)。有一次，我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí)，我不會(huì)做，便過(guò)去請(qǐng)教爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“自己好好再想一想，就會(huì)做了。”我聽(tīng)了爸爸的話，半信半疑，回到房間，我又想了想，終于想出了答案，我露出了燦爛的微笑。
馬上又到了考試的時(shí)候了，我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍，交了試卷。又到了發(fā)卷子的時(shí)候，這次我考了一百分，我開(kāi)心極了盡情的放聲大笑，這就是收獲成功的微笑，
通過(guò)這件事，我終于懂得了什么是成功的微笑。
生活中的微笑作文12
大家因?yàn)楦吲d而微笑，高興也由此回饋大家。生命中讓大家有一個(gè)微笑的緣由，大家要去懂得珍惜。——題記
每一次哈哈大笑都有很多種緣由，比如，同學(xué)說(shuō)的一個(gè)很冷的笑話，就讓我笑了一節(jié)多課；一個(gè)搞笑的動(dòng)作使全班哄堂大笑；老師在上課時(shí)發(fā)生的小幽默等等。這些已經(jīng)證明大家是多么會(huì)滿足，大家懂得了去體會(huì)生活中，大家學(xué)會(huì)了品味生命中給大家?guī)?lái)的所有。
但往往每次的高興后肯定伴隨著悲傷，這就是人生的一些杯具。那次考試后的失敗，對(duì)我有很大的影響。大家都去上活動(dòng)課了，只有我一個(gè)人寂寞的坐在那么大的教室里。現(xiàn)在的大教室，顯得很空曠，我只聽(tīng)見(jiàn)心里的哭泣聲。我真的很傷心。這時(shí)候，老師就走進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有問(wèn)，靜靜的就做坐我旁邊，好像是在等著我不哭泣。
老師是個(gè)很和藹的女教師，臉上還是布滿了很多皺紋，但這些還是沒(méi)有讓她看起來(lái)蒼老，反而襯托了她很有知識(shí)的樣子。她緊緊的握著我的手，定定的對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你要堅(jiān)信自己，給自己一個(gè)笑臉。”我被她的話呆住了，我抬起了滿是淚水的臉，困難的擠出了一個(gè)笑臉。我想女老師的話是正確的，生命中給了大家前行的動(dòng)力，我就應(yīng)該不顧一切的回饋與它。
我相信總有一個(gè)理由能夠讓大家微笑，那就是大家自己。
生活中的微笑作文13
世上有一種不會(huì)凋謝的花朵，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈，微笑之花越美。
微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在;當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
其實(shí)，只要用心發(fā)現(xiàn)，生活中處處都有微笑，微笑的內(nèi)涵也因此多了起來(lái)，課堂上，老師的微笑是對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，是教書育人的一種快慰，打谷場(chǎng)上，農(nóng)民的微笑是最燦爛的，是豐收的喜悅，也是對(duì)來(lái)年的希望;交際中，微笑就是禮貌，是對(duì)對(duì)方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。
晨練中遇到過(guò)這樣一次微笑。早晨我在林陰路上跑步，遇見(jiàn)一個(gè)小女孩，也許興趣相投我倆交談起來(lái)，說(shuō)話間，她的小臉總是洋溢著一朵燦爛的微笑，我問(wèn)她為什么，她的回答很簡(jiǎn)單：“老師說(shuō)了，微笑是給人的最好禮物。”是啊，我怎么沒(méi)有想到，為什么每次面對(duì)別人時(shí)，不能送一份微笑呢?于是回家路上，每遇到晨練的老人，我都向他們投以熱情的微笑，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都送我一份同樣的微笑，原來(lái)一份微笑會(huì)帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
如果你很苦惱，我愿意送你一份微笑，抹去你的憂傷，帶給你歡樂(lè)，如果你遭受了挫折，人愿意送你微笑，給你信心和勇氣。
微笑，如春雨一般涼爽，如彩虹一般絢爛，像春花一樣可愛(ài)，像冬雪給一驚喜。朋友，笑一笑吧，把微笑送給別人，迎接你的會(huì)是無(wú)數(shù)張笑臉，這也就是微笑的美麗所在。
生活中的微笑作文14
生活中的微笑有很多種，有開(kāi)心時(shí)候的微笑，也有傷心時(shí)候的微笑。在傷心的時(shí)候，你微笑著坦然去面對(duì)，積極想辦法解決問(wèn)題，就會(huì)慢慢走向成功。
我國(guó)110米欄選手劉翔，曾經(jīng)取得過(guò)令人矚目的成就，創(chuàng)造了9。88秒的世界紀(jì)錄。但是，2008年奧運(yùn)會(huì)在起跑時(shí)，他受了重傷，一瘸一拐地走下了賽場(chǎng)，當(dāng)時(shí)有很多人都罵他，不理解他，那時(shí)他的心里壓力是多大呀。但是他微微一笑，坦然面對(duì)，并沒(méi)有做過(guò)多的解釋，手術(shù)后他更加努力，刻苦訓(xùn)練。2011年他獲得了亞運(yùn)冠軍。之后，在一次比賽中，他本來(lái)能跑第一名，但因被羅伯森撞了一下，得了個(gè)第二，羅伯森被取消參賽資格。劉翔并沒(méi)有埋怨，對(duì)羅伯森微微一笑，上去和他握手。
姚明曾經(jīng)是世界第一中鋒，他有一次比賽時(shí)受傷，后來(lái)做了手術(shù)，但手術(shù)后剛打幾場(chǎng)球，便又一次受傷了，醫(yī)生診斷他的腿不能再承受這么高的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。他的心里非常難受，他是多么的渴望回到賽場(chǎng)啊！面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他選擇了退役，但是他沒(méi)有離開(kāi)籃球，經(jīng)營(yíng)著上海東方俱樂(lè)部，仍然為籃球事業(yè)做貢獻(xiàn)。
劉翔和姚明的事例告訴我們，生活中總有不如意的地方，只要微笑，坦然面對(duì)，什么事情都能變好。
生活中的微笑作文15
在我們的人生道路上，微笑是一種心態(tài)，微笑是一種尊重，微笑是一種語(yǔ)言，微笑跟是一種友誼。
當(dāng)你出遠(yuǎn)門的時(shí)候，記住：別人打你一拳，你也要還他一拳。別人罵你一句，你就要詛咒他一句。別人夸你一句，你就要表示高興。我們必須學(xué)會(huì)生存，微笑著面對(duì)這個(gè)世界。
微笑，是一份友誼。在人生的道路上，別人微笑著對(duì)你，你也要微笑著對(duì)待別人。因?yàn)椋挥形覀兓ハ嘀t讓了，我們互相才會(huì)有友誼。如果你對(duì)待別人的態(tài)度是冰冷的，那你就不會(huì)有很多朋友。相反，如果你微笑著對(duì)待別人，別人也會(huì)很樂(lè)意和你交往。
阿炳，一位雙目失明，而創(chuàng)造出《二泉映月》的二胡曲的人。他，就是一微微笑著面對(duì)人生的人。應(yīng)為他相信，只要去努力了，只要去堅(jiān)持了，就沒(méi)有做不到的事。所以，他始終是微笑著面對(duì)他的人生的。
我在生活中，也遇到過(guò)這樣的事。我已經(jīng)學(xué)電子琴很多年了，今年要考八級(jí)了。記得在去年，老師讓我練一首曲子時(shí)，我驚呆了。那首曲子足有七頁(yè)半，啊！我從來(lái)都沒(méi)有練過(guò)這么長(zhǎng)的曲子。但老師卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，真因?yàn)槟闾懶×耍桓胰ッ鎸?duì)，所以你覺(jué)得太難了。你應(yīng)該微笑著去面對(duì)，并勇敢的去練習(xí)，一定會(huì)練出來(lái)的，相信我，好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我的勇氣更大了。我不停的練，不停的練。終于，就像老師說(shuō)的那樣，我成功了！當(dāng)我拿到證書的那一刻，我將永遠(yuǎn)的把老師說(shuō)的話，記住了。
其實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑著去面對(duì)世界，一點(diǎn)也不難！
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