帶著微笑出發(fā)小學作文

時間：2021-10-02 14:18:47 微笑我要投稿

帶著微笑出發(fā)小學作文6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的帶著微笑出發(fā)小學作文，歡迎大家分享。

帶著微笑出發(fā)小學作文6篇

帶著微笑出發(fā)小學作文1

　　黑壓壓的烏云壓迫著大地，狂風使整個世界充滿了灰塵，枯黃的小草在狂風的襲卷下，無力地搖晃。

　　我耷拉著腦袋，乏力地走出考場。父母的失望，老師的嘆息，同學的嘲笑或安慰總是如影子般不斷跟隨著我，這次也是同樣。想到這我開始奔跑，不停地奔跑，清冷的空氣抽空了我身體里的最后一絲力氣。我像一條干涸池塘中的魚，大口地呼吸。慢慢坐到公園的長椅上。為什么做過的題目也會錯?為什么一考試腦子里就一片空白?為什么我總是那么失敗?難道我一輩子注定只能當失敗者了嗎? 我不想不斷失敗，我也渴望成功啊!我也希望得到父母的欣喜，老師的贊賞，同學的羨慕。我也在努力，多少杯咖啡在燈光下伴著11點的鐘聲，靜靜地看著時光流逝;多少天的雞鳴為我的讀書聲伴奏; 多少道題目都在我手中迎刃而解。自信滿滿地進入考場，希望能一炮打響。可是卻如斗敗了的公雞一樣走出考場!失望甚至絕望的淚水在臉上肆意流淌。

　　包里的手機響了，肯定是媽媽，媽媽對我這次考試抱著很大的希望，我不想讓她知道我失敗的事實。我掛掉電話，可是電話一直固執(zhí)地響著。無奈我只好接起，“考得怎么樣?”我沒有說話，這么差也不好意思說了。媽媽停頓了一下，明白了。“沒關系的。失敗就失敗吧!人生的路上不是只有花園，還有荊棘地，也許它會使你遍體鱗傷，但是這也是不可避免的，失敗怕什么，我們還有機會。在人生的路上，不要哭泣，一定要帶著微笑出發(fā)!好了，回來吧!”

　　我聽著，忽然明白了。是啊，我不會再沉浸在失敗的痛苦中，我要把握住今天。站起身，揚起嘴角，大聲說：“我要帶著微笑出發(fā)!”

帶著微笑出發(fā)小學作文2

　　微笑——世界上最美的語言。帶上微笑出發(fā)，我們將收獲許多許多……

　　如果生活是一首樂曲，那么微笑便是其中一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫，那么微笑便是畫上一筆筆絢爛的色彩；如果生活是一棵大樹，那么微笑便是樹上一片片嫩綠的樹葉。生活離不開微笑，帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現生活中的許多美好風景。

　　帶著微笑出發(fā)，我們將發(fā)現朋友間的友誼。與朋友鬧別扭后，每天回家，看著夕陽緩緩西落，心中忽然涌出悲涼之感，沒有朋友的陪伴，這路上少了不少歡聲笑語，連路邊的小草也變得頹廢不振。這時路上出現了一個熟悉的身影，我猶豫了，最終兩人相視一笑。那個微笑，似一盞明燈，融化了心中朔起的冰墻，點亮了灰暗的心房，讓我找到闊別已久的友誼。

　　帶著微笑出發(fā)，我們將架起陌生人之間的橋梁。紅燈亮了，我一個急剎車，可車子卻沒有及時停下來，一下子撞上了前一輛車。那人“啊”地叫了一聲，我以為那人準會回頭大罵一頓，沒想到那人回頭看了一眼，淡淡地一笑。那淺淺的一笑，似一條紐帶，連接陌生人彼此間的心靈，讓我有了和陌生人交流的橋梁。

　　帶著微笑出發(fā)，我們將感悟殘疾人生命的堅強于偉大。忘不了春晚的《千手觀音》，纖纖玉手，甜甜笑顏，絢爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。他們是特殊的演員，聽不到音樂，卻將一個個音符幻化成決美的舞姿。他們做到了，她們憑借生命頑強的力量戰(zhàn)勝了命運的安排。臺下的觀眾西中席中爆發(fā)出經久不息的`掌聲，我也為之震撼于動容。觀眾的一個個微笑似一面面明鏡，照射出殘疾人的堅強，反射出生命的偉大。

　　微笑是明燈，微笑是橋梁，微笑是明鏡，她讓我們發(fā)現友誼，架起橋梁，感悟生命。

　　帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。

　　讓我們帶著微笑出發(fā)，前方的微笑等待著你。

帶著微笑出發(fā)小學作文3

　　我的微笑之旅。

　　第一站，車上。

　　今天，考完體育時，鄭老師告訴我說，我爸爸叫我考完體育去盤縣找他們。于是考完我就坐車去盤縣了。

　　在車上，突然感覺到一陣疼痛，那里傳來的呢？尋找疼處，啊！原來是我的腳被人用背簍壓到了，疼啊！好像背簍還挺重的，我的腳都伸不出來，沒辦法為了讓我的腳不要在痛了，我忍著痛對背簍的主人微笑著說：“你能把你的背簍提一下嗎？”背簍的主人不好意思的笑著把背簍提了起來并對我說：“對不起啊！沒事吧！”其實挺痛的，可是看見她那么不好意思，我也不好意思說很痛，只好說：“沒事。”可是她還是一臉的抱歉，于是我給了她一個微笑，她也回了我一個微笑，氣氛才緩和了，她也不是一臉抱歉。

　　第二站，集市上。

　　今天，過八月十五了，可是家里什么都還沒買，于是爸爸叫我跟他去買東西。

　　在集市上，爸爸去買東西，我跟在他后面，在買東西的地方有好幾個人，她們其中的一個人突然轉過身來看著我，我被看的莫名其妙，于是我對她笑了一下。她旁邊那個人就問她說：“她是你家親戚嗎？”她說：“不是我親戚。”她旁邊那個人又問她說：“那她怎么對你笑呢！”我微笑著說：“不認識人就不能對她笑了嗎？”她旁邊那個人被問的沒話說了，不好意思的笑了笑。

　　第三站，家。

　　今天，家里來了好多人啊！我都不認識，都不知道叫什么，叫錯了人家會笑的，還是不叫了。

　　走進家，他們都轉過頭來看著我，沒辦法不知道叫什么，所以不敢叫，只能對他們笑笑，這時媽媽走過來告訴我他們是誰，應該怎么叫，然后我微笑著一一叫過。

　　我的微笑之旅結束了。在這次旅行中，我明白了帶著微笑出發(fā)，能讓你與世界與人更近；帶著微笑出發(fā)，能讓你獲得更多；帶著微笑出發(fā)，能讓你的生活更快樂更充實；帶著微笑出發(fā)，能讓你更自信。

　　在這次旅行中，我學會了帶著微笑出發(fā)。讓我們一起帶著微笑出發(fā)吧。

帶著微笑出發(fā)小學作文4

　　陽關總在風雨后，不管失敗還是成功，我們如果能帶著微笑出發(fā)，笑看人生，笑對生活，你會發(fā)現，天空是那么藍，云彩是那樣白，風景是那么秀麗，萬物都是那么嫵媚······終點站——大海我是一條有理想的小河，媽媽告訴我，“在你經歷千千萬萬的磨難后，來到大海的時候一定會發(fā)現，一切都是那么嫵媚。”“但是——沒有人試過。”于是，我從小就抱有鴻鵠之志。

　　今天我抱著理想終于出發(fā)了，一路上風兒在為我加油吶喊，鳥兒在為我高歌，一切真的是十分嫵媚。就在這時，突然冒出了一個巨石擋著了我的去路，但是我的心盼望著大海。于是，我就與這塊大石頭進行了激烈的拼搏，終于，我成為了獲勝者，闖過了第一道難關。之后，我又經歷了許多磨難。終于我來到了盼望已久的大海。看，藍天是多么的藍，云彩是那么的白，風景是那么秀麗，萬物都是那么嫵媚······朋友讓我們帶著微笑出發(fā)吧！信念的山頂今天我們來到一座山前進行登山，向上望去，高山仿佛在云間穿梭，許多佼佼者在山間“蕩來蕩去”。我們躍躍欲試，我奮力地向上爬去，爬到半山腰，我腳底一滑，不小心摔倒了，手上破了一個小口子，一條條血“蚯蚓”向外爬，我有些灰心了。這時，讓我想起海明威、海倫·凱勒等硬漢，所以我又堅強的向上爬。

　　終于，我來到了山頂，放眼望去，小鳥在云間穿梭，風兒在為我高歌······頓時，我覺得我獲得了微笑的幸福與溫暖······朋友，讓我們帶著微笑出發(fā)吧，那么我們就會獲得微笑的幸福與溫暖····

帶著微笑出發(fā)小學作文5

　　學校禮堂。

　　英語口語演講比賽。

　　我。

　　排在隊伍的末尾，我緊張得哆嗦，馬上輪到我抽簽了，一定要好簽。我在心中默念著。

　　周圍的人都抽到了下簽，次位太靠前了，我大聲“呼”了一口氣，認真挑了一張：35！！

　　太好了，老天有眼！總共38位選手，我是第35號，這就意味著我可以總結前面選手的經驗。

　　一號上場了。是位女生，剛上場，她的微笑就留給了我很深的印象。雖然英語聽著別扭，但她的笑容，她的勇氣，她的從容，讓我覺得輕松不下來。我留意了一些她的細節(jié)：上場和下場，臉上都掛著甜甜的酒窩，那是淡定，穩(wěn)重，也是作為一號的策略。

　　一位又一位上場，再下場……

　　輪到我身邊的朋友了，盡管我也緊張，但還是在他離開座位之際，深深地拍了一下他的背，然后說了一聲：“加油。”其實上場之前，他似乎比我還緊張，我為他捏了把汗。但隨著他清晰的發(fā)音，淡定的表情，激情的演講，愈來愈放的開了，而且很出色！

　　演講完畢后，他輕輕對我說了句：“其實沒什么。”

　　他的話也給了我一點自信。時間不知不覺過去了，已經是30號了，留給我準備的時間不多了。

　　這時，我想起了一個人：悉尼奧運會射擊冠軍楊凌。他曾是08申奧大使，他將作為運動員代表和鄧亞萍一同做陳述報告，但由于不會說英語，他只能站在鄧亞萍的身邊，起初，他不知道能站在那里做什么，但后來有朋友建議說，楊凌微笑起來很好看，但這對于這個練射擊，終日目光如炯，十分犀利的楊凌來說是個不小的挑戰(zhàn)，可是楊凌還是采納了他的意見，在共計4分鐘的陳述中，他始終面帶微笑，留給人很深的印象。

　　我想，沒有時間再緊張了，不如帶著微笑出發(fā)，勇敢地面對評委和同學，大膽秀出自己，也不罔此次難得的機會！

　　“Now let’s welcome No.35!”主持人說道。

　　于是，我揚起笑容，意氣分發(fā)地走上演講臺……

　　下面的時間屬于我，不是嗎？