有關微笑作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的有關微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關微笑作文1
在生活中，我們難免有時高興有時悲傷，高興的時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
在這個多彩的世界里生活，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前記得自信心。現實社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗時給自己個微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現在失敗的越多，以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折，當我們望一望身旁的人，也許我們就會感到心中有一點欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是反應遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的命運，在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到給自己一個微笑
也許你曾經茫然失措，對未來充滿了恐懼，請微笑，將所有的烏云都變成陽光。心靈是一株向日葵，只要你微笑，它就是陽光的使者微笑是風，幫你拂去心中的愁云；微笑是光，絲絲光芒照亮你前行的路；微笑是雨，滴滴滋潤你干涸的心……
爸爸很愛笑，他常對我說：“微笑可以給人帶來好運氣。”他說這話時總是嘴角向上揚小眼睛瞇成了一條線，爸爸的微笑總是帶給我許多溫暖。對，微笑是夢想起航的力量，自信是夢想起航的方向。平時也愛笑的我，面對“數學君”時的為難時就是一副喪氣樣，無論我有多么自信，到了數學面前就是一個泄了氣的皮球，鼓不起來了，每次我被“數學君”刁難時爸爸總是微微一笑的對我說：“慢慢來，數學不能急。”爸爸的笑總是能給我自信，我是不是也該給自己一個微笑呢？在爸爸微笑的鼓勵下，我買了一套數學資料，我相信，愛笑的人一定可以克服空難的。果然，做了一個月的練習題，我的數學成績真的有所提高，明白了碰到困難不能只顧皺眉頭，要學會給自己一個微笑。
我喜歡坐在爸爸的電動車后和爸爸一起去送餅，可有時到達地點時，那顧客就是兇巴巴的一副樣子，一邊又點著餅的數說：“怎么這么慢呀？”可我知道每天晚上11點睡早上4點起來的爸爸已經很累了，當我準備開口時，爸爸又滿懷歉意地說：“真不好意思，下次盡量快點給您送來。”那顧客才又爸爸的給了錢，爸爸微笑著接過錢，帶著我離開。我總以為爸爸是超人，可以幫我掃除路上的一切障礙，現在又明白了，爸爸就是超人，他的必殺技是微笑和自信。
回來的路上我又問爸爸：“爸爸，微笑真的可以帶來好運起嗎？”爸爸停下了車說：“微笑或許改變不了一切，但它可以讓人重拾信心。”而爸爸的臉上依然帶著那自信的笑。
是啊，微笑或許不能改變一切，但它可以讓自信之花盛開，那種美麗是無與倫比的，我想，未來我會帶著微笑這多自信之花勇敢的前行。
有關微笑作文2
微笑
在我們幸福生活的同時，也有許多人正在饑渴之中，他們或許是因殘疾而丟失了工作，也可能是因為生了大病所以用掉了所有的積蓄。他們該怎樣維持自己的生活?這使我情不自禁地想到那對夫婦。
明媚的秋光普照著大地，我的心情自然也格外開朗，帶了點零用錢，哼著小曲兒，準備去附近文具店買點文具。走到一個岔路口時，我的腳步緩緩地停住了。因為路旁擠滿了人。我眉頭一鎖，“那邊發生了什么事?”于是滿臉好奇地走了過去——原來是一對夫婦，他們攤坐在路邊，面前擺滿了各式各樣的小玩意，都是用竹條編的，很可愛，也很逼真，仿佛一個個小精靈在我面前蹦蹦跳跳。我還伸手試圖摸摸看是什么感覺，真是個稀奇的小東西。一會兒，只見女人手里拿著許多綠色的竹條，男人則在一旁編制，他們配合地天衣無縫。
“多少錢一個?”我忍不住問了一句。男人只是抬了頭，盯著我笑，一直笑，卻一句話也不講。我也跟著笑了笑，心里卻很納悶。這時，他指了指自己耳朵和嘴巴。原來，他是個聾啞人!我的心不覺一顫。一旁的妻子見情，趕忙對我說：“兩塊一個，小朋友，這個很有趣，你要嗎，要哪個，是蟈蟈還是……”女人的熱情使我連一句話都擠不出來。我摸了摸口袋，心里糾結著：這些錢是要買文具的……就在我為難時，自己視線無意中停留在了那塊牌子上：我是一個聾啞人，現在我沒有經濟來源，我不想去乞討，我不想抬不起頭，我只想用唯一可以工作的雙手，做出這些東西，大家來買了，我也開心了，也有錢可賺了。我不要乞討，因為我是有尊嚴的!
多么簡短有力的幾句話，它使我看到了一個真正的“人”所具有的品質，用自己的實力證明，即使身上有缺陷，也可以在這世上立足!也可以這樣的有尊嚴!
現在的我，不為難了，因為我的手已經不自覺地從口袋里摸出了那些錢，“恩……我要一個螞蚱，要那個。”我的手指了指那個螞蚱，這時，另一個架著眼鏡的叔叔搶先把它拿了起來，開始他好像不知情，后來看了看我，知道了我的心思。“小朋友，給你，我去換個蟈蟈。”他面帶微笑地說。我的心里很溫暖，似乎在這對夫婦的帶領下，周圍的事物都變得美好起來，即使是一句看似平淡的話，也可以穿透人的心房，送去秋天的陽光。聾啞叔叔吃力地接過兩塊錢，嘴角又掛起了恬靜的微笑，妻子看丈夫笑，她也跟著樂呵起來，兩人一邊做生意，一邊沉浸在喜悅的海洋里。從他們的笑容中，我感受到了一個人成功后的滿足——雖然也談不上成功。
想必不止是我，任何人見此場景后，都會被這對夫婦身上那種美感動，都會買他們做的東西，是因為東西好看，更是因為對他們夫婦產生的一種由衷的敬畏，并鼓勵他們，告訴他們這樣做是正確的。事實上，也告訴我們不論命運對自己有多少不公，我們都要學會堅強，活就要活得有價值，就要活得意義，而他們嘴角上掛著的微笑，就是最好的證明。
有關微笑作文3
一個小雨的周末，我從圖書館坐公交車回家，在小區前的車站下了車。
細細密密的雨絲在天地間飄蕩，淋濕了水泥地，淋濕了我出發前的好心情。我艱難地捧著一大疊書，回想起書店里遇到的一個不怎么要好的同學說的話：“又來買書裝文藝啦？你少自以為是了，這世界沒了你照樣轉。沒有誰真的需要你，就連你爸媽也還有別的孩子！”我招他惹她啦？憑什么這么說我。我又氣憤又傷心，忍不住又多愁善感起來：是啊，并沒有誰需要我，我既不會掙錢又沒有一技之長，只會花錢罷了。
我披上雨衣，把書罩在里面，只是這樣一來雨衣立馬縮短了一截，我的鞋子襪子和小腿部的褲子只好犧牲了。我走進了雨里，朝小區走去。
迎面跑來一個女孩，雙手在胸前緊緊抱住一個洗褪色了的帆布包，兩腳毫不在意地踏進水洼里，濺起一片水花，濕了褲腳。雨水把她全身都打濕了，紛亂的劉海緊緊貼住她的額頭，然而她的臉上卻掛著溫暖的微笑，滿足而歡快，給這雨天增添了一抹亮色。女孩看見我和我手中一大疊書，用愉快而略帶羨慕的眼神望著我，向我綻開一個大大的笑容。我也點頭微笑作為回應，心情似乎突然好了。
女孩從我身邊輕快地跑過，我暗自心想：什么事讓這個女孩這么滿足和快樂啊？還是因為孩子的天性吧，哎，長大了多煩。那到底是什么事呢，那個微笑帶來的一縷溫情縈繞在我腦海，我搖搖頭把這想法趕走：一個陌生女孩的微笑，和我有什么關系？
我回到家，開始把新買的書塞進書架里。哎，果然啊，每個周末都買那么多書，書架早就放不下了。那么，老辦法。我開始整理一些舊書。小區門口有一個流動書攤，是為那些有需要的人設立的。我們這附近有許多人家條件并不好，父母也常常沒有空閑，小孩子沒有人管。有人便提出了設立這個流動書攤，把書放到那里去，給那些孩子們看。不過可惜，里面大多是沒用了的家用電器使用說明，不知是哪個家庭主婦塞進來的。我便把一些不要了的舊書塞到那里去，就當廢物利用了。
又是一個周末，陽光正好，暖洋洋地從窗口射進來，照在我的身上。我又在整理我的書架，百無聊賴地向窗口瞟了一眼，竟看見了那個雨天里微笑的女孩。女孩背著那個帆布包，蹦蹦跳跳地走過來，在流動書攤前站定，把幾本書從包里拿出放到書柜上，又抽出一本來看。
暖和的陽光籠罩在大地之上，一只淡黃色的蝴蝶搖搖晃晃地從天際飛來，在女孩身邊打轉。女孩挎著褪色的帆布包，穿著一雙不合腳的大布鞋，兩條簡單的雙馬尾倒整齊干凈，烏黑發亮。她盯著書的眼睛閃閃發光，翻著各式的圖書，口中不斷發出驚嘆聲。那微笑呢，從來都沒有離開過她的臉蛋，就那么掛在那里，閃閃發光。
在那滿是家用電器使用說明的小小書柜里，她究竟找到了多少樂趣？我感到鼻子發酸，我從沒想過，那些我隨手放置的舊圖書竟能讓人如此滿足地微笑！我撫摸著那些曾給我的童年時光帶來無限歡樂的舊書，感到上面寄存著一個個溫暖的滿足的會發光的微笑。
她的微笑竟與我有關，竟是我一個漫不經心地舉動給她帶來了那么多滿足。既然如此，我又有什么理由說，我的存在對任何人來說都是毫無意義的呢？
每個人的存在都是有意義的。只要你愿意付出，哪怕只是微不足道的一點點，也會給人莫大的欣慰。我堅信。
有關微笑作文4
有一種相遇，不需要刻意；有一種感動，不需要沉默；有一種溫暖，不需要訴說……
瘋狂英語特訓營這個暑假如一陣旋風刮到了我們學校。
你還記得你剛來我們班的時候嗎？你還在門口害羞地站著，我微笑著和你揮了揮手，你也微笑著和我打招呼。那個微笑，我記得！
你說你一來就喜歡上了初二五班，你說我們班很可愛，很活潑。你說你一直很內向，一直沒有勇氣站在講臺上。可是掌聲和一個個相信的眼神使你自信的站在講臺上。那個感動的閃著淚光的笑臉，我記得！
在接下來的幾天，你不斷讓我們上臺去帶讀，你是想每個同學都有展示的機會，都能使自己自信起來。可是有些同學很膽怯，你一直給他們投去鼓勵的微笑，還用相信的語氣和他們說：“加油，相信自己，你很棒！”你一直用你的微笑著感染他們，使他們相信自己，使他們有勇氣站在講臺上，使他們學會了相信自己！那個微笑，我記得！
第一級測試的時候，你一直鼓勵我們不要害怕，不要緊張，一定要相信自己是最棒的！終于，在你的帶領下，我們全班通過自己的努力拿到象征榮譽的手環的時候，你也和我們一樣很開心，很高興，和我們擊掌，還和我們說：“我就知道你們是最棒的！看吧、我們成功了！”那時候你和我們一起分享著成功的喜悅，一起開心地笑著，開心的無可言喻。那個微笑，我記得！
在我們分別的前的一個下午，你上臺去分享這幾天的感受，那時候，你哽咽了。你說你很喜歡我們班，我們班帶給了你太多的感動與快樂，雖然我們班很調皮、很淘氣、可是我們在關鍵的時候總是會團結起來一起奮戰。之后，你哭了，你在我們班面前第一次哭了。當然，你對我們班花了很多心血，你也給我們帶來了太多的鼓勵與微笑！當你下來的時候，回來我們班，我們班都哭成了一團、同學的眼圈紅了一大片。可是你還幫我們擦眼淚，安慰我們，勉強著笑著告訴我們：“在我心中，你們真的很棒！不要哭了，我不會忘記你們的，你們會永遠在我心中。”那個微笑，我記得！
即將分別的時候，我們班將一件布滿全班的留言的衣服交給你的時候，你哭了。這是你在我們面前第二次哭了，當然也是最后一次。我們班的同學也哭得厲害、眼圈紅了一大片。你笑著抱著我們、摸著我們的頭，答應我們說：等下一次再來行之的時候，還會來教我們班，還會記得我們這可愛的初二五班！離別的時候，你依然笑著和我們全班說：“不哭了、在我心中，你們一直都是最棒的，相信自己，你們真的很不錯、真的很棒！”你一邊勉強地笑，卻背著我們偷偷地抹了抹眼淚，這個不經意的.動作，我卻看得一清二楚，你對我們也有太多的不舍，我說地對么？那個離別時刻勉強的笑臉，我永遠記得！
七天的時間轉瞬即逝，而那鼓勵的微笑、鼓勵的話語、卻被我鎖進回憶的寶庫，永不忘記。而那位充滿耐心和愛心的助教、那位一直對我們說“你們一直都很棒”的助教。有一個很美的名字，她的名字叫樂霞。樂霞、初二五班等你回來！
有關微笑作文5
他是一個沒有存在感的人。
年紀尚小的時候，他仍未意識到這點，如同正常人一般上學回家，日復一日年復一年生活過的倒是舒適，唯獨有一件事是死死壓在他心頭令他耿耿于懷——他從未得到過每次考試的名次。他以為是老師不待見他，故意不給他排名。他長大后才知道，老師就壓根不知道班上有他這號人。
還有一次，他去參加圍棋比賽，雙方都已端坐在椅子上，可裁判卻一直踱著步不停看著手表說：“還有一位選手沒到，請大家再等等”這話把他說的是不知所措。等了一會，裁判便宣布因對手棄權故直接晉級的消息。他沒敢動，可他的對手卻一下子意氣風發，哈哈大笑的離開了賽場，他沒搞清楚，為什么就輸了？以為是比賽有黑幕，就賭氣般坐在椅子上，下一場比賽開始了，下一位選手直接坐在了他的身上，這選手嘴里還嘟囔著：“什么破椅子，這么膈應人。”他嫌被人坐著難受便飛起一腳，轉身就往家里走。全場都目瞪口呆，他們不知道這名好端端坐著的選手怎么突然就飛了出去。
慢慢的他就這樣長大了，他也慢慢的接受了這個事實——他是正兒八經的零存在感。從未有人搭理過他一句話，沒有人和他玩，沒人陪他聊天。這個世界排斥著他，他與周圍格格不入。這令他極為萎靡，他不清楚活下去的意義，他多么羨慕那些孩子每時每刻臉上的那抹微笑，他想努力擠出來一絲，卻不知道如何使力才能這樣，也對，畢竟“笑”這是一個離他多么遠的詞。
他努力控制自己不去想這些。“那去喝杯咖啡吧？”他心里想。咖啡店的門是感應門，所以他只能等下一個顧客。進了店，走進吧臺，取出咖啡豆，開始自己磨制，倒進咖啡杯小咂一口，只有這時他心中才會有些許慰藉。其實倒不是他不敢死，只是哪怕是他這樣的透明人，也總有一個最為牽掛的人——隔壁的老奶奶。
這個老奶奶孤身一人，心里卻并不孤獨，她會對每一個認識或不認識的人微笑，他很崇拜老奶奶這一點，他夢想著她會對他微笑，即使這并不可能。他默默的利用著自己的特點幫助著老奶奶，趁她開門的時候溜家里進去，替老人換垃圾、掃地拖地、給花澆水之類的。白天在老人身后用扇子扇風，黑夜里拉好掉在地上的被子，提早燒好水，讓她回家時都能喝到溫水……
他從未想到自己的能力還有這番用處，看著老人頭上的皺紋不增反減，他覺得自己近來的努力是值得的。他又一次檢查完天然氣、電閘后回到了自己房子里，躺在床上幾次呼吸后就睡著了，卻不知怎的一抹幸福的微笑竟然爬到了他的臉頰上，睡夢中的他經歷著聞所未聞的變化。
他起床了，收拾好推開門，掐好點老人果然出了門。他看到老奶奶推著一輛小手推車，便彎了彎腰在前面拉著讓老人推著省點力。老人輕輕推開他的手，臉上浮現著他熟悉的微笑：“謝謝你啊小伙子，不用幫我了，但你讓我覺得暖洋洋的呢。”他怔住了，他清楚這不是夢，他知道得說些什么，憋了半天的話卻只能把臉憋紅，他灰溜溜的跑回家里，大口的喘著氣，他朦朧的憶起昨晚自己的笑，他恍然大悟。
“我存在的證明就是您的笑，向拯救過我的微笑道謝”他撕下便簽紙，貼在了老人的門上。