擁抱微笑作文

時間：2021-09-16 17:30:57 微笑我要投稿

擁抱微笑作文7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的擁抱微笑作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

擁抱微笑作文7篇

擁抱微笑作文1

　　當(dāng)你想要放棄的時候，從來都不要忘記，微笑一直在陪伴著你，擁抱著你——題記

　　每個人都有最困難的時候。在那段時間，你真的會想到過去放棄，去結(jié)束，去解脫。但那是懦弱的表現(xiàn)，微笑是不會去眷顧膽小怯懦的人的。正如達(dá)。芬奇畫的《蒙娜麗莎的微笑》，它之所以這么著名，不反是因為這幅畫栩栩如生，如果是蒙娜麗莎在哭泣，也許不會有這么多人喜歡吧。

　　剛上初三，我感覺壓力特別大，物理化學(xué)也學(xué)不好，我想要去放棄，不學(xué)了。一次偶然的機會，我經(jīng)過四班教室，看到李真景寫的一句話：“可怕的不是失敗，而是失敗后的一蹶不振。”這句話的上面是她的相片，這似乎是她微笑著親口對我說的。

　　晚上，我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，明白：壓力來了，我不怕。魚兒有了壓力，才能游弋于大海，經(jīng)受住驚濤駭浪的洗禮，才能有“魚躍龍門”的美麗傳說；雄鷹有壓力，才能翱翔于天空，經(jīng)受住風(fēng)刀霜劍的磨礪，才能有叱咤風(fēng)云的豪邁；我有壓力，才能創(chuàng)造出輝煌的人生。面對壓力，將登高而止步就領(lǐng)悟不出山巔風(fēng)光，將出海而收帆就體會不到大海的壯美。壓力像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。當(dāng)你想要放棄的時候，想一想微笑，它何曾哭泣過？

　　微笑是一首無聲的歌，給予你激情與鼓勵；微笑是一首優(yōu)美的詩，令你回味悠遠(yuǎn)；微笑是一杯香醇的酒，令你大飽口福。假如生活是船，那么微笑就是船上的舵，指引方向；假如生活的鐘，那么微笑就是鐘上的指針，顯示時間。無論你過得多么困難，都得“不拋棄，不放棄，咬緊牙關(guān)跟上去”。擁抱微笑，相信你會離成功更近一步。

擁抱微笑作文2

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，拂落了這盒子上積攢的塵埃，里面裝著甚么？忘了，應(yīng)該是回憶......

　　溫柔的五月，感動的卡片，微風(fēng)曾拂過媽媽充滿淚花的眼睛。

　　你倚著窗，望著天邊的光亮一點點的暗淡下去。華燈初上，隨著路人回家的腳步流轉(zhuǎn)，鳴笛聲，車鈴聲在大街上喧鬧。屋子里很明亮，電視機開著，里面一遍遍播放著相同的電視劇，你仿佛是一只孤獨的貓，銜著一團(tuán)理不清的毛線，在這虛擬的熱鬧中卻感到無比寂寞。我在床上翻來覆去的卻不知道該怎么辦———對于剛剛向你大吼大叫的事。一轉(zhuǎn)臉，我看到了那本印著哆啦A夢的日歷，上面寫著今天是母親節(jié)。我發(fā)了三秒鐘的呆，立刻從床上彈了起來，拉開抽屜，打開柜門，翻找著。找出一張卡紙，是你喜歡的顏色；從各種雜志上找來一些圖案，是你喜歡的百合；我伏在桌上，手里的筆一下一下劃過紙面，有液體一滴一滴落在邊緣，是你不懂事的女兒向你認(rèn)錯的淚。窗沒關(guān)，微風(fēng)拂過那張邊緣皺皺的賀卡，也吹過你早已潤濕的眼臉。

　　我張開雙臂，一陣柔和穿過指縫、發(fā)絲間，擁抱著一樣的微風(fēng)，我發(fā)誓，再也不與你頂嘴。

　　燥熱的六月，永恒的友誼，微風(fēng)曾吹過與好友歡笑的`嘴角。

　　我永遠(yuǎn)記得與玲的友情，即使她現(xiàn)在已不在我身邊。我們挽手散步的日子玲還記得嗎？我們互講笑話，逗對方開心的課間玲還記得嗎？我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的學(xué)期玲還記得嗎？我記得，我記得我們說過會做最好的朋友，可不記得她說她會離開。每當(dāng)微風(fēng)帶走額角的汗珠我總會想起你：玲，你在城市的哪個角落？

　　展開雙臂，絲絲涼爽劃過肩膀、衣襟，擁抱一樣的微風(fēng)，不覺懷念起這段永恒的友誼。

　　云淡風(fēng)輕，水面泛起一圈圈漣漪，擁抱微風(fēng)，擁抱著抹不掉的誓言，永恒。

擁抱微笑作文3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是七2班的xxx，我發(fā)言的題目是“擁抱微笑”。

　　微笑，你曾給予過誰？誰又曾贈予過你？微笑是一股暖流，緩緩地流向人們的心田；微笑是一種力量，推動著我們前行。

　　生活中競爭無處不在，真正的競爭不是一場廝殺，殘酷只是表象，你是否吝惜給對手一個祝福的微笑？人生時刻都在PK，你不PK，就可能被PK掉。有時被PK敗了，也不要忘了給自己一個不怕失敗的微笑。

　　命運只留給霍金幾根能活動的手指，而他總是微笑著面對自己身體的殘缺，心靈灑滿陽光。在這種極端身體狀況下，霍金和羅杰彭羅斯合作，共同證明了奇性定理，并獨立提出了“霍金輻射”理論。他雖無法用健全的步履行走，但乘坐著“思考機器”，一次又一次越過了想象的邊界，在統(tǒng)一廣義相對論和量子力學(xué)方面邁出了重要的一步；他雖無法用正常的聲音表達(dá)，但在電腦的幫助下，一次又一次地成功演講，提出自己對世界的看法。霍金從未放棄過生命的微笑！我們要學(xué)會微笑著面對挫敗和磨難，努力創(chuàng)造奇跡！

　　林肯曾碰到過不懷好意的挑釁。林肯身材瘦高，腿特長，有一位自命不凡的同事不無譏笑地問林肯：“一個人的兩腿應(yīng)該有多長？”林肯微笑著沉穩(wěn)地回答：“至少應(yīng)該碰得到地面。”有時候，微笑著面對嘲笑，把它當(dāng)成自己前進(jìn)的動力，給別人一個寬容大度的微笑，又有何不可呢？

　　生命中如果缺少了微笑，那將多么黯淡！微笑與生俱來，沒有人會對微笑免疫。當(dāng)你用微笑擁抱他人，擁抱生活，擁抱這個世界時，幸福和快樂也會緊緊擁抱你！

　　俗話說“笑一笑，十年少。”微笑著面對一切，保持樂觀的心態(tài)，那么即便歲月無情地流逝了，你的心靈也會永葆青春的笑容！

　　以微笑開啟每一天，讓你微笑永駐心靈！讓我們盡情擁抱微笑吧！

擁抱微笑作文4

　　人生就像一朵七色花，只有用心靈去灌溉，它才會綻放出美麗的微笑。

　　記得在我上小學(xué)五年級的時候，有一次，聽說鄉(xiāng)里要舉行一次三千米的長跑比賽。之后的一天，學(xué)校里組織我們五、六年級的同學(xué)在操場內(nèi)進(jìn)行選拔。很快我們便在操場內(nèi)站好了整齊的隊伍，可是大家聽到老師說要繞著操場跑15圈呢，立刻都想退縮，都說不跑了，可老師嚴(yán)厲地對我們說，現(xiàn)在誰都不能放棄，就又鼓足了信心。只聽老師一聲令下，同學(xué)們爭先恐后地向前沖，和他們一樣，我并不知道跑步有什么技巧，只知道硬著頭皮向前沖。三圈過后，我們的力氣都用光了，于是陸續(xù)中一大半同學(xué)都棄權(quán)了，也有同學(xué)勸我放棄，但我雖然很累，仍咬著牙堅持了下去，然后繼續(xù)我的跑步。但是我的速度在一點點地慢下來，累得實在堅持不住了，又看到有些六年級的同學(xué)也放棄了，更加重了我棄權(quán)的欲望。當(dāng)時我的腿像是被什么捆住了似的，要想移動都很困難，非常痛苦，但是當(dāng)我聽到班里其他同學(xué)在嘲笑我們慢，我們班里人少的時候，我的難受和憤怒化為滿身的動力，促使我一直堅持到最后一圈。

　　跑完之后停下來，我覺得好像有滿腔的熱血直往我頭上涌一般，無比難受，但是我很高興，因為我超越了自己，抵擋住了一個挑戰(zhàn)，維護(hù)了我的尊嚴(yán)，獲得了超越自我的成功。于是，我強忍住難受，抬起頭，微笑著看著老師和同學(xué)。

　　這次長跑比賽為我的人生中添了一絲色彩，使我人生無邊的夜空中多了一顆明星……

　　讓我們在微笑中成長，在挑戰(zhàn)中生活，灌溉出屬于自己的花朵，打造出屬于自己的未來。一起“擁抱微笑，擁抱人生”吧!

擁抱微笑作文5

　　微笑是人們最漂亮的小表情。不管你是承受著雨打風(fēng)吹，或是受困于絕境，生命的微笑都能影響潮濕的心情，抹除不爽的顏色。

　　一次有時候的機會，陸續(xù)的淚雨，激起了我較少時的追憶。那微笑不斷地閃過在腦海中，教會了我怎樣笑看人生。

　　追憶里想到模糊不清的兒時，“不經(jīng)過一番寒刺骨，哪得紅梅花香氣撲鼻香。”的詩詞便在耳邊回蕩。那時候，我叔父家植了一棵桂花。那時候，恰逢春寒料峭之時，我便三天兩頭往叔父家跑。一次，我如以往一樣賞花，不經(jīng)意間發(fā)覺了一個個含苞欲放的花蕾，一種難以言喻的愉悅涌上心頭。激動之外，禁不住裹了裹衣衫，想著：花朵一定也很冷。因此，我也取走了一些麥草和廢棄的衣服褲子捆縛在樹上。過去了幾日，花朵一直沒有開，而因為我一直郁郁寡歡。總算，我等你不了，便哭著找到叔父。叔父笑著，說：“傻孩子，綻開是紅梅花開心的微笑，微笑是花朵生命的扇舞。‘不經(jīng)過一番寒刺骨，哪得紅梅花香氣撲鼻香。’僅有經(jīng)歷風(fēng)雨，它才可以微笑地綻開。”那時候看見叔父慈愛的微笑，我將信將疑的點點頭。殊不知，當(dāng)我們持續(xù)勤奮，破涕為笑的某一刻，。我恍惚間搞清楚花朵微笑的最高境界。

　　走入追憶的漩渦，回味無窮中小學(xué)的一點一滴。那時候在不成功后的我，悲痛欲絕，心如死灰，情緒十分壓抑感。那時候教師望著我，微笑的說：“不必傷心。”那僅僅淡淡的一笑，它盡管僅有幾秒鐘，就稍縱即逝，但留有的追憶，終身幸福！教師雖僅有說這一句，但我卻收到了從她目光傳出的“暗語”——給油！不要氣餒！……總算在我再次撿起自信心后，我成功了。教師的微笑是醫(yī)治內(nèi)心夭亡的我最好是的靈丹妙藥。

　　我明白通向理想的路，沒有想象的這么簡單，我要更英勇。無論流是多少淚水，只需微笑與我同在，我也有堅持到底的膽量與驅(qū)動力。讓我們一起相擁微笑，“用微笑應(yīng)對日常生活，無論一切怎樣”。

擁抱微笑作文6

　　微笑，往往是人生最深長的滋味。

　　——題記

　　“微笑，比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線，那是微笑。這種笑是快樂，是耐人尋味的。回頭看看，兒時的我們正在招手。那時候，我們無憂無慮，無拘無束，天真爛漫，是多么的天真啊！那時的笑是甜的。那年，肆意的大笑，撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的，就像千古文人所說：童年，是一生中最美好的時期。是啊，而我們卻還沒有來得及好好珍惜，就失去了。所以，我們現(xiàn)在應(yīng)該懂得珍惜。珍惜身邊可愛的同學(xué)們，珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師。回頭望望，童年是美好的！閉著眼睛，深吸一口氣，然后慢慢吐出。童年的笑，是甜的。

　　轉(zhuǎn)過身來，我們現(xiàn)在正處在少年時期。處在人生的春天。而我們現(xiàn)在卻不會會笑了吧。少年時期，是我們奮斗的時期。一天浮在腦海里的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。一天抄完那個又要寫那個，還要預(yù)習(xí)，溫習(xí)。一天，一天就這樣不斷重復(fù)著生活。而我們卻深知：修惡習(xí)是為了我們自己，為了我們以后更好的生活。所以，我們甘愿付出，哪怕這條道路有多么艱辛。少年時期，是奮斗時期，我想少年的笑，應(yīng)該是苦澀的吧！

　　放眼望去，成年以后自己會是怎樣的呢？以后的生活，應(yīng)該是美好的吧。有一個自己溫暖的家，然后每天忙碌的工作著，和自己愛的人一切都好好的。以后的生活應(yīng)該是充滿刺激的吧。所以，以后的笑容應(yīng)該是酸味的吧！

　　人生充滿了挑戰(zhàn)，沏一杯茶，靜下心來慢慢體會。生活多姿多彩，無論遇到什么事，我們都應(yīng)該堅強一點。給自己一個微笑，給自己加油！微笑，是耐人尋味的深長滋味。

擁抱微笑作文7

　　一絲笑容，可以讓人變得堅強起來，哪怕是一個淺淺的笑也好啊！

　　記得9歲那年的一個冬天，剛下過一場雪，暖暖的太陽照耀著大地。我和媽媽穿著棉襖，圍著圍巾，騎上電瓶車，準(zhǔn)備去西屏辦點年貨。20分鐘后到達(dá)了超市門口，停好車，我們在大街上走著。突然見到一個角落里擠滿了人，走過去一看，只見一個小女孩瑟縮著身子，半跪著坐在那兒，用一種近乎哀求的目光看著人們說：“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我?guī)讐K錢好嗎？”那些人好像在看熱鬧，對他指指點點的。只聽一個人說：“看，她的手。”我循聲朝她的手望去，她的手……

　　大家也看見了，紛紛用一種嘲笑的目光望著她。小女孩低下了頭，仿佛有千斤重，再也沒有抬起來。人們紛紛散去了，我走過去，對她笑了笑，她似乎注意到了，抬眼來用一種驚訝的目光羞澀地望著我。

　　“為什么這樣看著我？”

　　“因為從來沒有陌生人對我這樣笑過，我知道，即使笑，那也是嘲笑”

　　“你的……”

　　我無法讓手字說出口，因為我知道這樣會使她難過。沒想到她卻沖我甜甜一笑。那笑，是那么自然，那么甜蜜，那么的無憂無慮。

　　“你，為什么笑？”

　　她沒有回答我。也許是太冷了，我看見她的身體一直在發(fā)抖。

　　“我去給你買個包子吃吧！”

　　她笑了笑。我轉(zhuǎn)身向包子鋪走去，當(dāng)我拿著包子再向那個角落走去時，小女孩卻不見了，地上留下一張字條，寫著；小姐姐，謝謝你！你的那一笑，讓我感受到了人間的溫暖，從此我的冬天不再寒冷謝謝你！最后加了一個笑臉。

　　我拿著包子，久久地望著那個角落，仿佛那個小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑，依然是那么美，那么自然，那么……

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