微笑話題作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的微笑話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
微笑話題作文1
花開(kāi)花落，日月如梭，讓我不得不感嘆，歲月在我身邊，悄悄走過(guò)，留下痕跡，便是青絲變?yōu)榘装l(fā)。
人生很短很短，又很長(zhǎng)很長(zhǎng)，生命很美很美，只有遇到真正珍愛(ài)生命的人，才能讓自己的人生，結(jié)出碩果，綻放花朵。在這生命中，我不想匆匆走過(guò)，大地上沒(méi)有留下過(guò)我的腳印。河水上沒(méi)有照應(yīng)出我的身影，我想要一個(gè)真正的生命，不是一味的學(xué)習(xí)，不是沒(méi)有了滋味的生活，我想過(guò)一個(gè)不一樣的明天。雖然，我知道，這只是個(gè)奢望。但有了夢(mèng)想，我便要去努力，讓我的人生，登上巔峰，綻放出屬于我自己的萬(wàn)丈光芒！
微笑話題作文2
我走在崎嶇的山路上，迎面走來(lái)一個(gè)匆匆的趕路者。我問(wèn)他：“微笑是什么”他說(shuō)：“微笑是你一路上最忠誠(chéng)的伴侶，是你走向成功的永不枯渴的動(dòng)力。”有這么深?yuàn)W嗎 我迷惑不解。
我走在高高的山岡上，迎面跳來(lái)一個(gè)放牛的小牧童。我問(wèn)他：“微笑是什么”他說(shuō)：“微笑是牛犢吃著鮮嫩牧草的滿(mǎn)足，是騎在牛背上橫吹牧笛的悠然。”真的只有這么簡(jiǎn)單嗎 我似懂非懂。
我來(lái)到碧綠的池塘邊，不遠(yuǎn)處，有一個(gè)垂釣的老翁，我走過(guò)去問(wèn)他：“微笑是什么”他回答說(shuō)：“微笑是魚(yú)兒上鉤時(shí)，你和小魚(yú)無(wú)聲的交流。”我若有所思。
我走在寧?kù)o的校園里，迎面走來(lái)一位行色匆匆的老師。我問(wèn)她：“微笑是什么”她說(shuō)：“微笑是你與人溝通的橋梁，是你千言萬(wàn)語(yǔ)的概括，是你善意的最好的證明。微笑是你送給學(xué)生的激勵(lì)，是學(xué)生送給你的慰藉。”我似有所悟。
微笑話題作文3
我的媽媽她的臉上常常掛著不同的微笑。
在我傷心難過(guò)時(shí)，媽媽臉上總是充滿(mǎn)慈愛(ài)的微笑，總會(huì)說(shuō)人生在世都會(huì)遇到不開(kāi)心的事情，我們做事應(yīng)該要往好的地方想。
有一次，我考試考糟了，媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力總會(huì)提高的，俗話說(shuō)：志堅(jiān)者，功名之主也嘛！”
在我做事失敗時(shí)，媽媽臉上總是充滿(mǎn)鼓勵(lì)的微笑，說(shuō)彩虹總在風(fēng)雨后，我們應(yīng)該想辦法解決問(wèn)題，這樣才能見(jiàn)到最美麗的彩虹；
有一次，我遇到了一個(gè)困難：我的朋友說(shuō)我偷了她的筆，她老是冤枉我，我在學(xué)校整整一天都不高興，我回到家，媽媽就問(wèn)為什么這一天都愁眉苦臉的，我把事情一五一十的跟媽媽說(shuō)了，告訴我說(shuō)：“彩虹總是會(huì)在風(fēng)雨過(guò)后，才會(huì)出現(xiàn)的！”
媽媽的微笑給了我很大的鼓勵(lì)，使我懂的了很多，媽媽的微笑總在我的身邊支持著我，鼓勵(lì)著我……
媽媽?zhuān)叶嗝聪雽?duì)你說(shuō)：“謝謝你，媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
微笑話題作文4
哈哈！今天終于找到了真正的快樂(lè)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)原來(lái)摸肉蛋是如此的有趣啊！
即使我只碰到了個(gè)肉蛋，可是這個(gè)摸肉蛋的歷程卻使我感受到了天使般的快樂(lè)，還沒(méi)天黑我們就上戰(zhàn)場(chǎng)了。剛?cè)ゾ陀畜@喜接二連三涌來(lái)，呵呵！才一分鐘左右，媽媽就摸了兩個(gè)肉蛋。
看到他們從肉蛋窩里揪出肉蛋的樣子真是無(wú)比的好笑。那只肉蛋也真是可憐，在弟弟手里倒掛著，在被揪出的同時(shí)四周的泥土也被四濺了出來(lái)。弄得我們都成了包黑炭。
哈哈！再次在耳邊響起。再看看那只可憐的肉蛋。嗚嗚——正四條朝上努力掙扎著呢！目睹了從窩里揪出肉蛋的情景在我的心上烙下了一個(gè)深刻的天使般的笑臉。真希望能親手從窩里揪出一只肉蛋來(lái)。邊幻想著邊看著肉蛋發(fā)呆，不知不覺(jué)。嘿嘿，哈哈的聲音從嘴里冒出。
呵呵！肉蛋——天使般的微笑！
微笑話題作文5
“哈哈，哈哈，哈……”你聽(tīng)這銀鈴般的笑聲，你不知道是從哪兒傳過(guò)來(lái)的吧!不錯(cuò)，正是從我的口中傳出的。
我喜歡笑，我認(rèn)為笑給了我動(dòng)力，給了我快樂(lè)，給了我活力。
有一次，爸媽吵架了，過(guò)兩天了，還是誰(shuí)也不理誰(shuí)，大家都是束手無(wú)策，一直到第三天早上，我讓爸爸媽媽坐在一起，然后我沖著他(她)們笑著大聲說(shuō)往這里看、往這里看，笑一笑，笑一笑，一下子逗得他(她)們兩個(gè)都笑起來(lái)了，我說(shuō)這不就行了嗎，不就是一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮子的小事嗎，至于你們幾天都還在生氣呀?現(xiàn)在不是好了嗎，你們兩個(gè)每天互相使對(duì)方笑一笑，哪里還有那么多的不愉快呢?瞧瞧，還是我用笑聲使爸媽不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)執(zhí)了。
你喜歡和我交朋友嗎?
微笑話題作文6
微笑，是人與人之間溝通的橋梁。在生活當(dāng)中，微笑是必不可少。你是服務(wù)員，在給客人端茶倒水的過(guò)程中就要以笑面對(duì)；你是經(jīng)理，在給下屬交待任務(wù)的時(shí)候也要笑容可掬。這樣下屬才會(huì)更愿意服從于您。
我這里就有一個(gè)例子可以證明微笑的重要。我阿姨以前是一個(gè)服務(wù)員。她每天上班的時(shí)候，對(duì)客人總是笑瞇瞇的。不管客人怎么刁蠻，她都是和和氣氣地滿(mǎn)足客人的要求。有一次，一個(gè)客人因?yàn)楹茸砹司疲诓蛷d里鬧事。阿姨知道了連忙跑過(guò)去，對(duì)客人賠笑臉，并拿毛巾給他擦臉。過(guò)一會(huì)兒，客人清醒后，大加贊賞她的工作表現(xiàn)。原來(lái)，這是經(jīng)理進(jìn)行的一次小測(cè)驗(yàn)。結(jié)果，阿姨的表現(xiàn)贏得了經(jīng)理的贊賞。從此，她當(dāng)上了餐飲部的副經(jīng)理。
可見(jiàn)，微笑有時(shí)也會(huì)對(duì)你的事業(yè)有很大的幫助，能夠使你的事業(yè)蒸蒸日上，取得更大的成功。
微笑，能打開(kāi)人與人之間的心扉，更能讓自己變得年輕漂亮。俗話說(shuō)“笑一笑，十年少”嘛。快讓自己的嘴角向上翹起，并永遠(yuǎn)快樂(lè)著吧！
微笑話題作文7
走在僻靜的小道上，我回想著今天的一切，不知是因?yàn)樘焐淹磉�是因?yàn)榻裉焖l(fā)生的事情，我的心、我的身體似乎都是冷冷的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，鼻子也酸酸的，我梗咽了一下，仰了仰頭，朝著那一片暮色的天空望去，看著那遲遲不肯歸去的晚霞，眼前竟出現(xiàn)了您的了臉龐，笑得是那么的燦爛，那么和藹，我笑了，想起了小學(xué)時(shí)您的教誨，那一句“無(wú)論你身處怎樣的境地，你都要微笑著面對(duì)！”依舊在我耳畔回蕩。
淚水不像以前那樣，這一次它沒(méi)有流出來(lái)，我長(zhǎng)大了，不會(huì)再為不開(kāi)心的事情放棄微笑；不會(huì)在心情起伏不定的時(shí)候忘記微笑；更不會(huì)因?yàn)榇煺勐裨嵛⑿Γ?/p>
老師，您教育了我那么長(zhǎng)的時(shí)間，我卻沒(méi)能再喊您一次，對(duì)不起，我相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的！——致我最敬愛(ài)的金老師！
微笑話題作文8
蘇老師是我們班的語(yǔ)文老師兼班主任。她有一雙烏亮亮的大眼睛，梳得整整齊齊的黃色短發(fā)，加上那一抹時(shí)常掛在嘴邊的微笑，顯得既精煉能干，又和藹可親。
蘇老師非常的幽默，經(jīng)常在上課時(shí)隨口說(shuō)上一兩個(gè)小笑話，活躍了課堂氣氛，讓同學(xué)們?cè)诠恍Φ耐瑫r(shí)又學(xué)到了知識(shí)。在蘇老師的課上輕松愉快，收獲頗多。
蘇老師的微笑似乎是永久的，無(wú)論任何事都不能變她。有一次上課時(shí)。我在魂游天外，老師發(fā)現(xiàn)之后卻沒(méi)有絲毫的生氣。一個(gè)眼神，一抹微笑，令我魂歸體內(nèi)，在心中留下了一絲警惕，一絲悔恨。以后每當(dāng)我在課中分了神，就會(huì)想起那一抹微笑，安下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
蘇老師在上課時(shí)，讓我們先把課文讀熟了在分析文意，使理解事半功倍，能夠輕松的學(xué)習(xí)還理解透徹。蘇老師寫(xiě)字總是非常認(rèn)真，不管是寫(xiě)板書(shū)還是寫(xiě)標(biāo)題，每一筆每一話都剛勁有力，龍飛鳳舞。
那一抹微笑，令我無(wú)法忘記。
微笑話題作文9
一天，老師宣布考試成績(jī)，而我這個(gè)一向不怕考試的所謂高手，卻只得了68分。當(dāng)老
師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的臉熱辣辣的，眼淚都快流出來(lái)了。我把頭埋得很低。我感到全班同學(xué)都在用異樣的眼光盯著我，更不敢看老師。這樣的超低水平發(fā)揮，令我自尊全無(wú)，往日的.自信更是跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
老師走到我身邊，我用眼角的余光偷偷地瞟了一眼他，沒(méi)想到，他的臉上居然寫(xiě)滿(mǎn)了微笑，真的是微笑！是老師對(duì)學(xué)生常有的微笑！老師雖然沒(méi)有說(shuō)一句話，可我讀懂了他的微笑。老師的微笑是對(duì)我的默默鼓勵(lì)，是對(duì)我心靈的慰藉，我把這個(gè)微笑銘刻在了心中。
微笑話題作文10
無(wú)論遇到什么，勞駕，請(qǐng)微笑。
——題記
一個(gè)人活著不是為了痛苦，或許一個(gè)人的一生十分坎坷，但是只覺(jué)得生活是一件痛苦的事的人，他一定不快樂(lè)。你痛苦并不代表別人也會(huì)因你而痛苦，或許你的對(duì)手會(huì)因此而幸災(zāi)樂(lè)禍。所以你痛苦也僅僅是你一個(gè)人痛苦，地球不會(huì)因你痛苦而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，社會(huì)不會(huì)因你痛苦而停止進(jìn)步。總之，你的痛苦只會(huì)給你帶來(lái)?yè)p失，浪費(fèi)眼淚，制造噪音。當(dāng)然，并不是所有痛苦都是不值得的，只是有些痛苦真的沒(méi)有必要。
總而言之，無(wú)論遇到什么，麻煩，請(qǐng)微笑。
微笑話題作文11
微笑，比什么都重要
有一種花，它永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝。不論四季，不論南北，只要有人的地方就會(huì)開(kāi)放，有它的地方，所有人都融洽相處。它就是——微笑!
越高潔的心靈，微笑之花越美。
給弱者一個(gè)微笑，它會(huì)增加一毫的堅(jiān)強(qiáng);給迷茫者一個(gè)微笑，他會(huì)擁有一絲光明。留一個(gè)微笑給邪惡，它會(huì)顫抖著離開(kāi)，因?yàn)樾皭鹤钆抡x的微笑;留一個(gè)微笑給憂(yōu)愁，它會(huì)消失，因?yàn)槟愕膬?nèi)心陽(yáng)光普照，沒(méi)有給他駐足的角落;留一個(gè)微笑給挑釁者，你會(huì)看到他不再那么盛氣凌人，因?yàn)槟愕男ψ屗麩o(wú)地自容。
微笑就像一條小溪流，在心中靜靜地流淌著。不經(jīng)意間，洗刷掉自己內(nèi)心的骯臟。
微笑話題作文12
在路上，有我們一直期待的美好之一，微笑的景致。
其實(shí)，生命中最美的景致不是夢(mèng)幻如花般的濃墨重彩，也不是華麗無(wú)比的雕欄玉徹，或許，只是個(gè)淡淡的微笑，便讓人覺(jué)著她的美，他的好。
比如，清晨時(shí)分，她從旭日初升的方向朝你走來(lái)，梧桐樹(shù)的葉子在悄悄泛出絢麗的綠色光暈，愈來(lái)愈近的似乎是葉子們重重疊疊的悄聲細(xì)語(yǔ)，而微笑卻是真真實(shí)實(shí)地在那一刻舒展輕盈的姿態(tài)。是嫣然一笑，還是清朗明凈的笑容，待春風(fēng)把她捎帶至另一條路，你是否會(huì)因?yàn)槟翘袢坏奈⑿Χ鋹偲蹋蛘邥?huì)倏然想到今天真好。
是的。今天，一個(gè)蘊(yùn)含芳香的詞，一個(gè)演繹希望的詞，卻讓人分明感受到了相遇時(shí)分的瞬間美好。
只是，這一切，總源于我們時(shí)常所不易察覺(jué)的微笑。
微笑話題作文13
我曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看過(guò)微笑，曾經(jīng)在考完試后看見(jiàn)過(guò)微笑。可是我從沒(méi)有在教室里看過(guò)微笑，因?yàn)槲业拿總�(gè)老師上課時(shí)都是板著臉的。
我上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到老師那一張張嚴(yán)肅的面孔時(shí)，就覺(jué)得，要讓讓老師笑一下是不可能的事了。
可是，“奇跡”發(fā)生了。
記得那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米與400米兩個(gè)項(xiàng)目，800米得了金牌，400米得銀牌。老師十分開(kāi)心，但是沒(méi)有笑。
呀！我又要去比3*50了！在一聲聲的“加油”中，我們班的“沖鋒將士”居然第一個(gè)跑過(guò)終點(diǎn)。我和我的同學(xué)們一蹦三尺高，開(kāi)心得不得了！
閉幕式完畢，老師叫我們回教室。
教室里十分安靜，老師說(shuō)：“這次的第一名十分難得，都是同學(xué)們用辛勤換來(lái)的！”說(shuō)著，老師笑了笑。
啊，我看見(jiàn)了，那是老師笑的，正是老師啊！
同桌十分開(kāi)心，與我擊了擊掌。
我終于看見(jiàn)了老師的微笑。
那是無(wú)比珍貴的。
微笑話題作文14
她的笑是的純潔，她的笑打敗了的邪惡。那樣的她是地脫俗，她的笑使我懂。遇到，她退縮，她比人都要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)人她內(nèi)心的脆弱。她的笑贏，她因而開(kāi)懷大笑。她恬靜地把嘴弓出一道最美的弧度。
她的笑是的活力，她的笑趕的煩惱。她的生活比別人要快樂(lè)。她的多，她計(jì)較的少。別人總會(huì)把小事化，她則把大事簡(jiǎn)單化，她單純。挫折來(lái)臨，她便開(kāi)心一笑，她贏朋友。她使我懂如何與人交往，如何做開(kāi)朗。
她的笑是的美麗，那樣高貴的外表卻的心。她是的踏實(shí)，嘲笑別人。親切的笑容使她人的女神。她讓我學(xué)會(huì)是踏實(shí)。她的笑讓我認(rèn)識(shí)了她
她的笑永遠(yuǎn)人見(jiàn)人愛(ài)的，她的樂(lè)觀、她的活潑、她的真誠(chéng)、讓我喜歡上了她。她的笑是的真，的可愛(ài)。她教會(huì)我怎樣做樂(lè)觀主義者，讓我懂得真誠(chéng)二字！她的笑讓她身邊了快樂(lè)。
是笑對(duì)人生的，能的朋友我很幸運(yùn)。
微笑話題作文15
有一天上語(yǔ)文課，劉老師微笑著走進(jìn)教室，拿出一篇作文讀給同學(xué)們聽(tīng)，同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，都不知道這么好的文章是誰(shuí)寫(xiě)的，同學(xué)們好奇地問(wèn)老師，劉老師說(shuō)：“這是我們班付晶峰同學(xué)寫(xiě)的作文，獲得撫州市二等獎(jiǎng)，為我們班上爭(zhēng)了光，希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。”同學(xué)們微笑著頻頻點(diǎn)頭，并且伸出大拇指夸獎(jiǎng)我，我也高興的笑了。
回家以后，我迫不及待地把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)?dāng)他們知道我作文獲全市二等獎(jiǎng)時(shí)，爸爸媽媽微笑地摸了摸我的頭，并且祝福我在成績(jī)面前千萬(wàn)別驕傲自滿(mǎn)，要虛心好學(xué)，成績(jī)只能代表過(guò)去，不等于將來(lái)，你不繼續(xù)努力，別人就會(huì)超過(guò)你。
老師對(duì)我這篇作文的表?yè)P(yáng)，爸媽的高興，同學(xué)們的贊揚(yáng)，心情更加沉重，怎么也高興不起來(lái)。我知道這還是二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的第一步，要想讓老師、爸媽、同學(xué)再一次微笑，自己就要努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)，才能不負(fù)眾望。
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